第一篇:遵守行為規(guī)范的作文
遵守行為規(guī)范,做合格的中學生 805 陳弘越
各位老師,各位同學:
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的主題是“遵守行為規(guī)范,做合格中學生”。
同學們,新的一天里,我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標前進,今天的奮斗是為明天的成功。社會需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學生。在學校里,我們不僅要學會學習,更要學會做人,因為,只有學會做人,才會更好地求知,才會創(chuàng)新,才會進步。
古人云:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚光大的真理。一個國家,因為有了各項法律法規(guī)才安定團結(jié),和諧向上;一個社會,因為有了各項道德規(guī)范才井然有序;一個學校,因為有了嚴明紀律才能保障每個同學的利益,才能形成良好校風、學風。我們作為在校的學生,處在向社會邁進的過度時期,有數(shù)不清的紀律和規(guī)則要求我們,告訴我們該做什么不該做什么。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活,是很難進步的,所以我們應該學會約束自己,要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學習方面,我們要做到獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);同時還要做到自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著,表現(xiàn)出學生樸素的本質(zhì)?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。我們只有努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才有可能成為真正合格的中學生。
同學們,是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風浪。今天你為學校而驕傲,明天學校一定因你而自豪!讓我們行動起來,做一名合格的中學生,共同創(chuàng)造美好的未來。
謝謝大家!805班
2014.3.篇二:遵守行為規(guī)范,做一名合格的中學生
《遵守行為規(guī)范,做一名合格的中學生》 同學們,新的一天里,我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標前進,今天的奮斗是為了明天的成功。社會需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學生。那么,我們怎樣才能成為一個合格的中學生呢?
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。但凡一個集體,是不能少了規(guī)范或者說規(guī)矩的。由于有了講話、做事等方面的規(guī)范,才使我們在規(guī)范中逐步成長,逐步學會了做人的道理。
回顧我們開學以來,晨讀時朗朗書聲,許多同學碰到老師時主動打招呼問候,自習課紀律良好,衛(wèi)生方面校園整潔環(huán)保,表現(xiàn)出中學生應有的朝氣蓬勃之美,凡此種種,舉之不盡。這是我們大家都愿意看到的進步,在這種進步之中,我們看到了二高分校的未來。作為在校的學生,就應該有許多的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做,不該怎么做。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,要自覺對照并自覺遵守新守則新規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學習方面,我們要做到獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);同時還要做到自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們應該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學生樸素的本質(zhì)。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。昨日的規(guī)范,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從培養(yǎng)規(guī)范意識和良好的行為習慣做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,努力去做一名合格的中學生!
謝謝大家!篇三:遵守規(guī)則作文
記我遵守社會公德的一件事
人們常說:“往事就如同奔流的溪水,容易溜走?!钡羌拢瑓s在我的腦海里記憶猶新。
暑假的一天,我走在馬路邊,聽說有家電影院要演我一直夢想的電影,我常聽同學說很感人,看的人還流下了同情的眼淚,我很想看一看?;丶液?,我小心翼翼陪著笑臉征求媽媽那“寶貴”的意見。媽媽聽后,出乎意料地說“可以,去吧!”我聽后一蹦三尺,覺得世上沒比這更高興的,拿著嶄新的錢興高采烈地“飛”向電影院。
到了電影院門口,我發(fā)現(xiàn)人很多很多,擠了一條長長的隊。像一長五顏六色的長通過這件事,我明白了一個道理:我們在做任何事情之前,應該想想非”,是否符合社會公德,以便做一個有良好道德修養(yǎng)的人。
在規(guī)則面前,我做到了遵守規(guī)則
人人都應該遵守社會公德,可是有些人卻不屑一顧。在外面,我們經(jīng)常看到這樣的“景色”:綠茵茵的草地上明明立著“小草依依請勿踐踏”字牌子,但是還有很多人無視告示,依舊我行我素,踐踏草坪,使綠茵茵的變得一塌糊涂;還有的人隨手往地上扔垃圾,卻無視離自己幾步之遙的垃結(jié)果使大街上變得骯臟不堪;還有的人在排隊的時候非但不按順序,自己龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了票的數(shù)量!這下可糟了,快沒票了,一定買不到票,我垂頭喪氣,像泄了氣的氣球。
這時,我突然聽到一個人正興奮地在叫我,我有氣無力地回過頭,一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問她干什么?她說讓我站她前邊,我一看,她是第三個。我一下子高興地笑不攏嘴,還時不時地說:“真是我的好姐妹!”可是,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個非常醒目的牌子:“請按順序排隊”。我看了這些字,又看看胸前的紅領(lǐng)巾,我是少先隊員呀,少先隊員應該遵守規(guī)則,對!一定要遵守!想著想著,我自覺跑到最后??尚闹袇s還抱著一種希望,能夠買到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒想到過一會兒一位叔叔過來又進了一沓票,不一會兒,剛好,我買上了票,買上了“難求”的票,高高興興地看電影了。
遵守社會公德是一個人道德的基本要求,這對保持社會和諧穩(wěn)定有積極的影響。作為社會的一員,我們應該牢記這些紀律和要求,做一個有道德的人。那次,我做到了,我真為自己感到驕傲,感到自豪。
這件事,使我深刻地意識到規(guī)則的美麗,雖然在旁人看來規(guī)則有時吃了一點兒虧,但在我來看,我會驚奇地發(fā)現(xiàn),規(guī)則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢也買不來的??
在規(guī)則面前,我做到了遵守規(guī)則
社會規(guī)則、社會公德,對社會生活起約束作用,在它的形成過程中,一些良好的行為準則被大家學習和推崇,如“拾金不昧”、“物歸原主”等等,所以我們每個人都應遵守社會公德!
在夏天的傍晚,我常??匆娦∨笥褌兡弥约盒膼鄣钠古仪蚺拇蚱古仪?,這時,我多么希望自己也能擁有一副球拍,閑了的時候,和小伙伴們一塊玩。
那天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯把十元錢當作二十元錢,又給我找了十五元錢,呵呵??真是天上掉餡餅了!我終于可以買到我夢寐以求的乒乓球拍了!我快樂得如同飛出籠的鳥兒。我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,不由自主的來到了體育用品店,想買一副乒乓球拍,這時不知怎么地,給我找錯錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現(xiàn)在我眼前,她是那樣辛苦,差錯誰不會出呢?真是的,我怎么能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽完后,握著我的手,激動地說:“謝謝小朋友!幸虧你把錢送回來了,不然,我這一天白干了。”回家后,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說我做的對,并帶我去買了一副羽毛球拍,我非常高興。
詞奪理,粗暴地擠其他人;還有?? 那年夏天,我放學回家。走在路上,我汗流浹背,汗水濕透了我單薄的前額上還掛著一串晶瑩的汗珠呢!前面拐角處,一老奶奶正在吆喝著:“棍了,賣雪糕了。”我伸手一摸口袋,里面正好有5毛錢。我興高采烈地買了一袋冰棍,一拿到手就迫不及待如餓狼般撕開,連推帶塞地把冰棍放里。喲,甜滋滋,涼絲絲的,一滴滴清涼的甜水從嘴尖兒流進心田上。我了2分鐘,就吃完了冰棍。
四周沒有垃圾桶,我就隨手放在了樹蔭下的椅子上。但放在椅子上后覺得臉燙燙的,不是曬在臉上的燙,而是自然地燙。我摸摸臉,迅速離開快回家時,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一張紙屑,這讓我想起了在椅子上靜靜躺著的棒。我覺得心里很羞愧,不由自主地撿了起來。重新回到拐角處,撿起冰扔進了一個空空如也的垃圾桶里。我心里十分暢快,臉也不怎么燙了。遵守規(guī)則,人人有責。如果人人都對“遵守社會公德”這個號召不屑一顧舊我行我素,那么這個社會將會變成什么樣子?。簺]有一株草木,沒有一花,遍地都是垃圾,弱肉強食的情況經(jīng)常發(fā)生??那整個社會將會變成什子???!所以,我衷心希望大家都能遵守社會公德,讓社會更加美好,和
記我遵守社會公德的一件事
星期天的早上,我和爸爸去公園游玩。公園里很熱鬧,人們有的在打太極拳,有步健身,還有的圍坐在石桌旁,觀賞公園里的美景。
我和爸爸跟著人們一起跑步,跑著跑著,我發(fā)現(xiàn)旁邊的花壇里有很多零食袋、空飲空盒子,影響了公園的美觀。但我沒有太在意,繼續(xù)跟著爸爸繞著花壇跑步。
過了一會兒,一群人來花壇邊打太極拳,但花壇里的垃圾讓人看的不舒服,他們換了個地方。
又過了一會兒,有兩個人在花壇邊談話,他們一看見垃圾就說:“嘖嘖嘖,瞧瞧這怎么扔到這里面了?真沒有公德意識!”說完,他們也走開了。
我看不下去了,心想不能讓這垃圾成為影響人們心情的壞東西。便跑到花壇里,把垃又一個地撿起來,扔進垃圾箱。爸爸拍著我的肩膀說:“兒子,你做了一件遵守社會好事,美化了環(huán)境,幸福了大家?!蔽一腥淮笪颍瓉砑m正別人破壞公共環(huán)境的行為遵守社會公德的表現(xiàn)呀!
俗話說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。是的,讓我們從小事做起,一起成為遵公德的人吧!
記我遵守社會公德的一件事
遵守社會公德要從小事做起,從一點一滴做起,從此在花園不踐踏草坪,不摘鮮花,上車給老人讓座,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共場合擁擠,不大聲喧嘩。
我就親身經(jīng)歷過一個關(guān)于道德的事,記得有一次,媽媽帶我到老城買衣服,在公交車上,有很多人,我暗暗自喜:幸虧我坐車早。然后我又想:不行得給老人讓座。那天正是媽媽的生日,我急忙走進蛋糕店?!巴邸边@里有著琳瑯滿目的但我一眼就看中了一個水果型的三蛋糕,我一看標價,只需六元錢,我將猶豫的將它買下,服務員幫我打好包。我高興地走在回家的路上,可剛走字路口,紅燈亮了,我不由自主的撅起小嘴,心想:紅燈早不來,晚不來偏在這個時候冒出來,這不是故意跟我做對嗎?這是我早就不管什么三七一了,下了臺階就準備往馬路對面跑,可剛邁出一步,耳邊便想起老師和的叮囑――過馬路要遵守交通規(guī)則。我羞愧地低下了頭,往后退了幾步,所以我就東張西望,看看有沒有能夠讓座的人,可是車上都是年輕人,忽然我看到一位剛上車的老奶奶,當他走近時,我就站起來,準備給她讓位,可是沒想到我剛離開座位,邊上一個人馬上就坐下啦,我尷尬極了,媽媽看到了,就把他的座位讓給了那位老奶奶。
我當時想:難道他不知道該給老人讓位嗎?盡管他沒讓位,也應該看出我是給老人讓座的呀。通過這件事,嚇得我以后給別人讓座都要小心翼翼,生怕被別人搶了座位。
如果每個人都能遵守社會公德,那世界一定會非常美好的。遵守社會公德,是提倡全心全意為人民服務,大公無私,毫不利己,專門利人,樹立和發(fā)展社會主義的新道德和新風尚,提高全社會的道德水平。讓我們像那個女孩一樣遵守社會公德,做個人見人愛的好孩子,讓社會公德在世界上發(fā)揚!正如古人所云:“予人玫瑰,手留余香?!贝送?,社會公德還包括尊老愛幼,愛護環(huán)境和遵紀守法。遵守社會公德是一個人道德的基本要求,這對保持社會和諧穩(wěn)定有積極的影響。作為社會的一員,我們應該牢記這些紀律和要求,做一個有道德的人。
在規(guī)則面前,我選擇遵守
有各種各樣的規(guī)則:不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈??在規(guī)則面前,我選擇遵守,使我永遠記在心里。
那一天,我拿著一元錢去小店買吃的,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶慈祥地說:“你要什么?”我一邊把錢遞給老奶奶一邊說:“給我一個五毛錢的糖果!”老奶奶瞇著眼睛接過我的錢,拿了一個五毛錢的糖果以及找我的零錢。我接過糖果和那張褶皺的零錢一看,哇!竟然是一張十元錢耶!真是天上掉餡餅??!我怕老奶奶發(fā)現(xiàn),就迅速地把錢塞進口袋,離開了。在回家的路上,我一邊走,一邊甜滋滋地想:這回可發(fā)大財了!一元錢拿去就找了個十元錢,是買餅呢,還是買米米卡呢,還是??我想著想著,突然小店里那位老奶奶微微馱著的背脊浮現(xiàn)在我眼前,我想:老人生活很困苦,沒了十元錢,她一定很著急吧!于是,我返回了小店??
“老奶奶,您剛剛找錯錢了,把十元錢當成五毛錢找給我啦!”我說道?!笆菃??”老奶奶瞇著眼睛接過我的錢看了看,臉上露出了欣慰的笑容,“你真是個好孩子!” 雖然那十元錢沒留住,但是這件事卻印在了我的心里。
在規(guī)則面前,我選擇遵守
國有國法,家有家規(guī)。有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才能和諧有序地生活。孟子也曾經(jīng)說過:“不以規(guī)矩,不成方圓”.每當我念起這句話時,就會想起一件令我至今難忘的事兒。的等待著綠燈的到來。
在規(guī)則面前,我選擇遵守
提起“規(guī)則”二字,它無處不在。我們都要遵守。記得小時候,我喜棋和比賽。
那一天,一個寒風瑟瑟的晚上,寫完作業(yè)的我,興致勃勃的陪爸爸下五爸爸讓我先放棋子,享有很大優(yōu)勢的我,露出了兩顆大門牙,像一只小白小孩還是小孩,最容易興災樂禍。下棋時爸爸平靜的看著棋盤,我笑出了突然,爸爸的一個棋子讓我全傻了,震耳欲聾的哭聲替代不了我懊惱的心本來心里甜滋的,這下好了,一時的疏忽成了敗局。這下好了,放了一盆我想悔棋,爸爸堅決地搖搖頭。媽媽過來說:“寶貝,這就是我和平時和的規(guī)則,這是下棋的規(guī)則,你要遵守規(guī)則,在規(guī)則面前,人人平等?!卑趾偷赝遥却V箍奁?,重新下棋。
從此以后,我每走一步棋都認真對待。我一直遵守規(guī)剛,還大膽提醒不遵守的人,我希望大家都像我一樣遵守規(guī)則,世界就更和平,更美好。
在規(guī)則面前,我選擇遵守 在我們的日常生活中,有很多的規(guī)則。今天,我給大家講述一個我親的關(guān)于規(guī)則的事情。
記得有一次,我和爸爸到新合作超市買東西。我們走到新華路口時,個紅綠燈,路口站著交通警察,在指揮車輛和行人過馬路。我上幼兒園時首關(guān)于交通規(guī)則的兒歌:“紅燈停,綠燈行,安全有保證。??”于是,爸爸等紅綠燈。突然,有一輛小汽車闖了紅燈,撞到了一位騎自行車的老被警察給攔住了。不一會兒,120急救車來了,救走受傷的老爺爺。這時道的綠燈亮了,我們趕快走到路的對面。
爸爸對我說:“人人都要遵守交通規(guī)則,要不然社會就會處于混亂之到了超市,我們買了很多的用品,有我愛吃的零食,還有生活用品。臺付款時,看見很多的在排隊。爸爸讓我按順序排隊,我就排隊等候。有小男孩偷偷的插隊,一不小心踩住了一位叔叔的腳上,小男孩連忙說對不害羞地站在我的后面,也排起隊。我想,如果大家都不排隊,我的面前是一幅混亂的景象呢?
經(jīng)歷了身邊發(fā)生的事情,我懂得了遵守規(guī)則是多么重要呀。我們一定各種各樣的社會規(guī)則,共同建設我們美好家園。在規(guī)則面前,我選擇遵守
古人說得好:“不以規(guī)矩,不成方圓”這句話是一句至理名言,真是戳進了我的心窩。它告訴我遵守規(guī)則的重要性,讓我銘刻在心中。
翻開記憶的相冊,時間與空間就定格在那一刻。那天,天空陰沉沉的,仿佛受了天大的委屈一般。我在亭子里冥思苦想著今天的作業(yè),唉聲嘆氣地說:“這作業(yè)這么難,我怎樣才能完成呢?”這時,我不耐煩地想:老師為什么要不止這項作業(yè)嘛!我猛地站起來,不滿地跺了跺腳。救就在這時,一個邪惡的念頭從我腦中閃過:我為什么不找人代寫呢?要是我找人代寫的,話就不用絞盡腦汁了,還可以痛痛快快的玩一天了!冒出一個強烈又奇怪的想法:“拿這個球和伙伴們玩一會吧!好久都沒玩這次一定很爽,等一下交過來也是一樣的?!?/p>
“不行!撿了別人的東西就得還,否則你對不起你胸前的紅領(lǐng)巾!子里不停地想著,最終理智占了上風。我邁著猶豫的腳步朝著大隊部門口我敲門的時候,心里還在猶豫不決著,一個聲音在鼓勵著我:“去敲吧你才能成為一個真正的拾金不昧的好孩子,我腦中一片空白,閉上眼睛門,一位老師走了出來,我說我撿了一個排球,交到這?這位老師表揚了 在這件小事上,我知道了做人要有規(guī)則,我為自己戰(zhàn)勝了誘惑而高興 在規(guī)則面前,我選擇遵守
俗話說,國有國法,家有家規(guī)。這不,在國慶期間,我們家也訂了想到這里,我欣喜若狂,高興得嘴角往上翹,成了一彎月牙??墒牵@樣做會不會不好呢?老師曾經(jīng)說過:“走正直誠實的道路,必頂會有一個問心無愧的歸宿!”我猶豫不絕,突然,我想起了小學生守則的第七條:做人要誠實,不要撒謊。對啊!我必須遵守規(guī)則,我不能拋棄我的誠信?。∮谑?,我認真地做起了作業(yè)。果然,功夫不負有心人,我很快就完成了作業(yè)!
頓時,我翻然醒悟:沒有規(guī)則,不成方圓。正因為有了這些看似繁雜的規(guī)則,我們的生活才能進行下去。正因為有了這些規(guī)則,人與人之間減少了不必要的摩擦;正因為規(guī)則,我們的生活才會和諧
在規(guī)則面前,我選擇遵守
國有國法,家有家規(guī),有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才能和諧有序地生活。我們說遵守規(guī)則容易,可實施起來卻有一定的難度,特別是當你面對很大的誘惑的時候,我們時常猶豫了或不能遵守規(guī)則。
有個星期四的下午體育課時,我和伙伴們一起玩游戲,當我玩得滿頭大汗的時候,我脫下外套向教室走去。突然,我停下了腳步,好象看到了什么似的,我把目光投向了草叢走了過去,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個嶄新的排球。我放下衣服,把球撿了起來,順手拍了拍球,這球真的很不錯。等我把衣服放回了教室,我看了看球,心想“等一下把這球帶去和伙伴們玩一會吧!”這時理智像箭一樣打破了我這個貪婪的想法,“別人的東西我怎么能用呢?這和偷有什么區(qū)別?”這時,我拿起球走向大隊部。在我上樓梯時,左腳還沒邁出去,右腳就把我絆住了,我停了下來。我的腦海里隱隱約約地
定,其中有一條就是“節(jié)約用水”。
假期里有一天,天氣非常好,晴空萬里,蔚藍色的天空廣闊無邊。媽媽不在家,作業(yè)也寫完了,我心情格外舒暢,于是約了幾個好朋友出來我打開水龍頭,用手蘸些水梳了梳頭,整理下發(fā)型,瞧了瞧,感覺非常滿就頭也不回地沖出了家門。無意間竟忘了關(guān)水龍頭,可我當時卻沒有發(fā)覺
我哼著小調(diào),邁著歡快步子,愉快地蹦著、跳著。半路上,我想到呢。怎么辦?回去看一看?家規(guī)可是有明文規(guī)定“節(jié)約用水”呀。可轉(zhuǎn)念一不是還約了朋友出來玩嗎?怎么可能為了看水龍頭而違約呢?回去還是不去?我心里矛盾極了,兩種想法始終糾纏不清。于是我從口袋里摸出硬幣,小聲嘀咕:“正面是不去關(guān),反面是回去關(guān)?!币蝗印9?!正面!我復了快樂輕松的心情,蹦蹦跳跳向玩的地方走去。
玩了大約幾小時,該回家了。大家各自散了。我也開心地回到了家家門口,只見一張陰沉的臉出現(xiàn)在我面前,是爸爸。他交給我一張單子,工整地寫著:由于你違反了家規(guī)第五條中的節(jié)約用水規(guī)定,扣除本月零用元。啊,50元!這可不是個小數(shù)目呀!這可不行,于是我極力狡辯道:“不節(jié)約用水呀!”爸爸見我仍不認錯,怒目圓睜地把我好好地“修理”了一象最深的還是那句“節(jié)約用水,人人有責。你違反了規(guī)則,必須受罰?!?/p>
這件事,使我深刻意識到規(guī)則的嚴肅性。發(fā)生在我身上的這件事,了人生中最重要的一課。這是多少個50元也買不來的。我感謝嚴厲的父謝他教會我遵守規(guī)則。
第二篇:遵守行為規(guī)范
遵守行為規(guī)范,爭做文明學生
告別快樂的寒假,踏著春天的腳步,我們意氣風發(fā)地走進了新的學期,在這春意盎然、萬象更新的新學期,相信每個同學心中都有了新的目標,為了實現(xiàn)這個目標,我們將努力拼搏,勤奮進取,然而實現(xiàn)這個目標的過程中,日常的行為規(guī)范必須引起我們的足夠重視。通過開學一周的觀察,發(fā)現(xiàn)學校存在著一些不良現(xiàn)象:
1、少數(shù)學生的儀容儀表不規(guī)范,存在留長發(fā)、化妝等現(xiàn)象。
2、個別同學存在抽煙現(xiàn)象。
3、少數(shù)同學課間還存在追逐打鬧現(xiàn)象。
4、少數(shù)同學不能按照學校要求排隊走人行道,上下樓梯不靠右行,喜歡奔跑。
5、個別同學亂丟垃圾,廁所、樓道到處可見垃圾。
6、飯菜浪費現(xiàn)象還存在,個別同學將剩飯菜倒到廁所、垃圾桶。
7、個別同學搗亂課堂秩序,故意和老師作對。
8、晚放乘車不按時,到處在操場閑逛。
下面,我就我們存在的一些不良現(xiàn)象提出幾點要求:
一、衛(wèi)生方面:講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
(一)是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。
(二)是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵;清潔區(qū)要堅持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角。
(三)不隨地亂丟垃圾,自覺將垃圾撿起丟進垃圾桶,形成大家相互監(jiān)督,愛護公共衛(wèi)生的好習慣。
(四)每天打掃衛(wèi)生及時,早晨7:30前完成,中午12:30前完成,不拖拉。
二、紀律方面:遵規(guī)守紀,完善自我俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。
1、儀容儀表。作為學生,儀容儀表必須要符合學生的形象,男生不留長發(fā),不理怪發(fā),女生不化妝,不戴首飾,全體同學必須穿校服。本周進行學生儀容儀表專項整頓,希望不符合要求的同學盡快整改,周三前還未整改者,學校將通知家長到校,整改合格方可到校上課。另外,校服不允許亂涂亂畫,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學校沒收,另外購買新校服。
2、行為規(guī)范。課間不允許追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不擁擠。和諧共處,禮貌待人,不打架斗毆。尊敬師長,有禮貌,融洽師生關(guān)系。
3、大課間活動。認真學好廣播體操,動作規(guī)范,進退場隊伍安靜整齊。中學部健身跑隊伍整齊,不偷懶,養(yǎng)成自覺健身的好習慣。
4、午餐紀律。打餐的學生自覺排隊,不插隊,就餐時自覺排隊,不爭搶,適量打餐,不浪費,剩飯菜放在指定盆子,不亂倒。就餐完畢,將餐具分類存放,送還食堂。
5、晚放紀律。晚放乘坐一次車的學生按要求舉班牌排隊到停車場乘車,不允許亂跑,學校將嚴查乘車路隊紀律。自由往返的學生在放學30分鐘內(nèi)(4:10)前必須離校,不得在校園逗留。家長接送學生必須在教室或大多媒體教室等候家長來接,不允許在操場游逛。所有學生在4:10后不允許往小賣部跑,值日教師將嚴查。乘坐2、3次車的學生必須按照學校規(guī)定時間排隊到候車場候車,候車時排隊,不吃零食,不亂跑。晚放紀律將是本周重點規(guī)范內(nèi)容,希望各位同學都能按照學校要求來做,共同維護好晚放紀律。
各位老師、同學們,良好的校風形成需要你我的共同努力,需要大家自覺踐行學校的規(guī)章制度,相信上進的你一定會維護學校的榮譽,樹立個人的良好形象。最后,祝愿大家在新的學期學習進步,健康快樂!謝謝大家!
第三篇:遵守行為規(guī)范演講稿
遵守行為規(guī)范演講稿 篇1
老師們,同學們:
今天,我在國旗下講話的題目是:“學習《小學生日常行為規(guī)范》,做文明學生”。先讓我為大家講述一個事例:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學身上,還有著一些不文明行為。我們的校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內(nèi)部分同學之間相互講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學,把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德,文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣,是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校,沒有良好行為習慣的同學,就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。一個學校的學生,具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出成良的學習環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。
同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。文明,已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣。
遵守行為規(guī)范演講稿 篇2
新的一天里,我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標前進,今天的奮斗是為明天的成功。社會需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學生。那么,我們怎樣才能成為一個合格的中學生呢?是不是象很多人所認為的“學習好就是優(yōu)秀的學生”呢?
其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問,在學校里,我們不僅要學會學習,更要學會做人,因為,只有學會做人,才會更好地求知,才會創(chuàng)新,才會進步。
“沒有規(guī)矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個國家都有自己的法律,與此同理,在學校里我們要成為合格的學生,最基本的就是應該遵守《中學生守則》和〈中學生日常行為規(guī)范〉,遵守校紀校規(guī),因為這對于我們養(yǎng)成良好的行為習慣至關(guān)重要。從小,父母就教育我們,做人要誠實,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的.心靈是否依然潔凈?
我們捫心自問,重新好好看看《中小學生守則》和〈中學生日常行為規(guī)范〉之后,你、我、他、她,我們又有誰能完全做到了呢? 是的,或許你會說:“每一個人都不可能是十全十美的”然而同學們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學生呢?
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學生。
遵守行為規(guī)范演講稿 篇3
今天我站在這里,與同學們學習我們身邊的模范——武文雪。她在各個方面為我們樹立了學習的榜樣。她的成績有目共睹,在級部遙遙領(lǐng)先。在學習上,嚴格要求自己。在日常生活在中,更是我們學習的標兵。
紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。武文雪的例子就能說明這個道理。 我們作為在校的學生,處在向邁進社會過度的時期,更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。
我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學習有益,在幾年后,當我們陸續(xù)結(jié)束自己的學生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當我們還是學生時,犯了錯誤我們還有再來一次,從頭開始的機會,可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,讓我們互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學習創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎(chǔ)。
新的一天里,我們迎著初升的太陽繼續(xù)向自己的目標前進,今天的奮斗是為明天的成功。社會需要的是合格的人才,合格的人才來自合格的學生。那么,我們怎樣才能成為一個合格的中學生呢?是不是象很多人所認為的“學習好就是優(yōu)秀的學生”呢?
“無規(guī)矩不成方圓”,為保證人們正常的生活,每一個國家都有自己的法律,與此同理,在學校里我們要成為合格的學生,最基本的就是應該遵守《中小學生守則》和〈中學生日常行為規(guī)范〉,遵守校紀校規(guī),因為這對于我們養(yǎng)成良好的行為習慣至關(guān)重要。從小,父母就教育我們,做人要誠實,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他們教我們?nèi)绾闻c周圍的人相處,如何禮貌待人。然而,隨著我們年齡漸漸增長,時光的流逝也帶走了童年的稚趣,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?
我們捫心自問,重新好好看看《中小學生守則》和〈中學生日常行為規(guī)范〉之后,你、我、他、她,我們又有誰能完全做到了呢? 是的,或許你會說:“每一個人都不可能是十全十美的”然而同學們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學生呢?
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的中學生。
第四篇:遵守行為規(guī)范 錘煉高尚品格
遵守行為規(guī)范錘煉高尚品格
師范學院
本次作業(yè)我準備的內(nèi)容是有關(guān)第七章:遵守行為規(guī)范,錘煉高尚品格 我認為想作為一名優(yōu)秀的大學生,應該從一個基本的行為做起。學習中 小品
《做一個行為優(yōu)秀的學生》
互助互學的班集體
旁白:
這是一個明朗的早晨,一向愛遲到的花花今天來的特別早,花花最好的朋友 麗麗 象往常一樣早早到了班級。
花花:哦,到學校了!我再整理一下自己的衣服,看,我的新包拿著還真有點氣質(zhì)呢!
麗麗 :花花你怎么來這么早?是不是被我影響,愛學習了呀!以后早點到這和我一起讀書,你一定不會掛科的!
花花: 快快快,幫個忙,上周課我睡覺沒聽課,不知道作業(yè),告訴我作業(yè)是什么呀(告訴作業(yè))
花花: 什么作業(yè)這么多,這么難?
麗麗: 哈哈,誰叫你上課不聽老師講呢?老師講的可好了!花花:(打斷)直接把你的作業(yè)給我看看吧!我今天還值日呢!麗麗:你抄了我的你還是不懂啊,不行,這樣我不是在幫你?;ɑǎ蝴慃?,求求你了,就讓我先看看吧。麗麗:那好吧!
花花:(抄作業(yè))謝謝了,我先到教室去了!
麗麗:別看我這個月學習上有點馬虎,但人可好了,樂于幫助人,很愛我們這個班集體。
師:(師上講臺組織上課)“同學們上課!” 師:講課。。
師:現(xiàn)在我來點評昨天作業(yè)的完成情況,全班同學完成的都非常好,特別是花花同學,平時有點馬虎,今天作業(yè)完成的非常好!下課?。◣熒鷨柡孟抡n)(課下)
C:(悄悄過去)花花,今天我看到你和麗麗在小花園!D:花花,你不會在抄作業(yè)吧?肯定是!別和他一起玩啊。
C:花花,不懂的話你可以問我們嘛,如果我們講不清楚你可以問老師??!麗麗:他來問我了,我沒給他講清楚,時間又來不及了。他又要為大家值日呢!花花:(拿著作業(yè))沖出教室去到辦公室!(辦公室:老師在辦公桌前改作業(yè))師:花花,有事嗎?
花花:老師,昨天的作業(yè)我不會,我早上問了麗麗,他給我講的我聽不明白,你能再給我講講嗎?以后上課我一定認真聽。(靜態(tài):師給花花講題)(花花自己一個人反思)
公共生活中
尋找丟失的品德
在我們這個美好的社會大家庭中,有許多人不講禮貌,沒有最起碼的做人道德。這些人,已經(jīng)丟失了人生中最值錢、最寶貴的東西之一——品德。在此,我想就這一點說一說,幫助那些人找回丟失的品德。
自古以來,中國就素有“禮儀之邦”的美稱。那時候的中國人,懂禮貌,講誠信,因此得名??涩F(xiàn)在呢?雖然有大多數(shù)人仍然擁有基本的品德,但是有些人就不同了。小至亂扔垃圾,隨地吐痰;大至殺人搶劫,傷天害理。這些人無惡不做,不僅丟失了品德,也擾亂了社會治安。在此,我想問一問這些人,你們對得起“禮儀之邦”這個高尚的稱號么?你們那些最起碼的品德去哪了?
雷鋒叔叔的精神是值得我們?nèi)魏我粋€人學習的,他雖然離開我們了,但他那種無私奉獻的高尚品德是值得我們永遠銘記在心。也許有人會說,雷鋒已經(jīng)過時了,他的品德不值得我們學習了。不,他沒有過時,他的品德也沒有過時。你看,現(xiàn)在日常生活中,不也有“活雷鋒”出現(xiàn)么:公車上,“雷鋒”給需要座位的人讓座;街道上,“雷鋒”給老人和小孩讓路,草坪旁,“雷鋒”正……難道這一個個“活雷鋒”,就不值得我們?nèi)プ穼幔?/p>
記得寒假里,我跟奶奶出去玩。上了一輛公交車,由于是節(jié)假日,車上特別多人,已經(jīng)沒有座位了。奶奶剛剛走到公交車中間,坐在座位上的大部分乘客都站起身來讓座。最終,奶奶坐在了一個年輕的大哥哥的座位??吹竭@一情景,我不禁從心底里感激、敬佩這些具有高尚品德的人。也許這次讓座只是他們高尚品德大海中一朵小小的浪花,可他們這善意的舉動,卻幫助了一個又一個人。除了讓座,還有很多很多,例如:買票時,大家都有秩序的排隊;上下車時,大家都有秩序的謙讓;交通燈前,大家都耐心地等待綠燈……
公民遵守社會公德,是社會生活得以正常進行的需要,也是人們品德高尚的表現(xiàn)。對于我們小學生來說,遵守社會公德,就是遵守公共場所和學校、家庭以外的公共生活之中的行為準則,例如:遵守公共秩序,注意公共安全,愛護公共財物,保護環(huán)境等。千萬別小看這些一舉一動,因為講公德守秩序是一種文明行為,是一個人道德高尚的表現(xiàn),是一種良好的習慣,因而,它也能看出我們的品德是否高尚。
只要人人遵守社會公德,那丟失的品德就會找回來,中國就會成為一名副其實的“禮儀之邦”!
道德修養(yǎng)的認識
道德修養(yǎng)是指一個人的品質(zhì),道德、氣質(zhì),對生命的領(lǐng)悟等,經(jīng)過鍛煉和培養(yǎng)達到的。
行遠,必先修其近;登高,必先修其低。近不修,無以行遠路;低不修,無以登高山。
水平。一個有修養(yǎng)的人,不僅有志氣,而且能拼搏,不僅熱愛事業(yè),而且熱愛生活積極上進,不僅有著高尚的道德和情趣,豐富的閱歷,而且有著百折不撓的意志和奮斗開拓的精神。有修養(yǎng)的人,一定是有愛心且知識淵博的人。一定是愛學習善于理論聯(lián)系實際,從而使自己的修養(yǎng)不斷得到加強和提高的人。品德包含在修養(yǎng)之內(nèi),身不修則德不立,君子不可以不修身,自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本,正心以為本,修身以為基,君子之修身也,內(nèi)正其身,外正其容。
法國著名思想家孟德斯鳩說過“衡量真正的品德,是看他在知道沒有人發(fā)覺的時候做些什么?!笨梢?,真正的品德是一個人思想和行為的全部。
良好的修養(yǎng)乃是人在其神經(jīng)中存放的道德資本,這個資本不斷地增值,而人在其整個一生中就享受著它的利息,播種一個思想,你會收獲一個行動;播種一個習慣,你會收獲一個道德,一個最高尚的人也可以因習慣而變得愚昧無知和粗野無禮。
孔子以“仁”為核心的修養(yǎng)學,并非簡單的道德修養(yǎng)學,而是在道德修養(yǎng)學基礎(chǔ)上的審美修養(yǎng)學??鬃右浴柏毝鴺贰薄ⅰ叭收邿o憂”、“樂而忘憂”的悅樂情懷網(wǎng)去成就“仁”的德行,因而具有了超越道德的審美的性質(zhì)。這種建立在道德修養(yǎng)基礎(chǔ)上的人生境界是一種獨特的、內(nèi)在的、個人的審美體驗,是一種具備大眾性和可觀性的精神創(chuàng)造。人生境界不一定通過藝術(shù)形象再現(xiàn)出來,但它遠遠高于藝術(shù)境界,用悅樂的情懷和審美的體驗去成就個人道德,去實現(xiàn)個人修養(yǎng)與個人理想的境界,這就是孔子美學的精華和魅力所在。
婚姻家庭生活中的道德與法律
愛情有兩種屬性:一是自然屬性,二是社會屬性。一般來說,人發(fā)育到一定時期,就會自然地產(chǎn)生對異性的要求,人類依賴這種性能,繁殖后代,延續(xù)種族,這是人類所具有的自然屬性。這種追求異性的生理要求是產(chǎn)生愛情的自然前提。
戀愛中的道德:
男女雙方培養(yǎng)愛情的過程或在愛情基礎(chǔ)上進行的相互交往活動,就是人們?nèi)粘Kf的戀愛。戀
愛作為一種人際交往,必須也要受到道德的約束。戀愛中的道德要求主要體現(xiàn)尊重人格平等
1)戀愛中要彼此尊重人格的平等,就是尊重對方的獨立性,雙方都有給予愛、接受愛和拒絕愛的自由。戀愛必須建立在雙方關(guān)系平等人格獨立、雙方互敬互愛、共同進步、多為對方考慮的基礎(chǔ)上,不能出于對愛情的錯誤理解,把對方當作自己的附庸,或者依附于對方而失去“自我”。對對方予以任何形式分束縛和強迫,都不符合戀愛的道德要求。
2)自覺承擔責任。自愿為對方承擔責任是愛情本質(zhì)的體現(xiàn),承擔責任需要見諸行動的自覺。愛情要求為對方付出的要比從對方那兒得到的多,主動自覺地對愛情承擔責任體現(xiàn)了愛情的高尚性。愛情的高尚性首先表現(xiàn)為以責任和奉獻為最重要的基礎(chǔ),責任是起碼的要求,奉獻是最高的愛情體現(xiàn),愛情的真諦在于奉獻而不在于索取。
3)文明相親相愛。戀愛中要舉止得體、相互尊重,在公共場所出入和戀人獨處都要遵守社會公德和戀愛道德。愛情不僅要互尊互愛,純潔專一,表達愛情的方式也應當是含蓄和文明的。那種過于直露、有失文雅,甚至不分場合地表現(xiàn)不雅舉動的行為,有庸俗化的傾向。不含蓄,不文明的行為方式會大大失去戀愛的美學價值,也會遭致社會輿論的非議和批評。婚姻與家庭
戀愛是締結(jié)婚姻、組成家庭的前提和基礎(chǔ),婚姻和家庭則是戀愛的結(jié)果。婚姻和家庭是愛情在內(nèi)容和形式上的升華?;橐雠c家庭的內(nèi)涵:
①婚姻是指由法律所確認的男女兩性的結(jié)合以及由此所產(chǎn)生的夫妻關(guān)系。②家庭是指在婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系,收養(yǎng)關(guān)系基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,由親屬之間所構(gòu)成的社會生活單位。
③家庭是社會的細胞,他為每一個人的生存提供基本環(huán)境,并為人的社會化創(chuàng)造基本條件。
④婚姻家庭的和諧穩(wěn)定是社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
第五篇:遵守行為規(guī)范,爭做文明學生
遵守行為規(guī)范,爭做文明學生
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是:“遵守行為規(guī)范,爭做文明學生”。走在整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也許你并不留心踐踏在腳下的花草,也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫。可是,你已經(jīng)成為了《中小學生日常行為規(guī)范》的破壞者。作為新時代的學生,我們的一舉一動,一言一行都是我們品德情操的體現(xiàn)。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為,沒有規(guī)矩不成方圓。
同學們,“我們要養(yǎng)成良好的行為習慣”、“我們要做文明學生”“我們要做遵紀守法的好公民”等等,這些話,我相信大家一點都不陌生??墒菕行淖詥?,這些與我們一生的發(fā)展有著密切相關(guān)的話我們在平時的學習生活中做到了嗎?在這里,我向同學們發(fā)出以下倡議:
1.熱愛科學,開動腦筋,敢于提問,樂于探究。
2.遵守校規(guī)校紀,按時到校。
3.穿戴整齊,每天上學要穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾、???。
4.上課鈴一響,立即安靜端坐,等待老師上課。
5.見到師長主動打招呼。
6.整齊而安靜地排隊前往食堂用餐,就餐時,安靜就餐,不拋灑、不浪費。
7.課間活動部追逐打鬧,不串樓層、班級,不在走廊上大呼小叫,上下樓梯輕上緩下,靠右行走,不要擁擠、跑跳。
8.排隊集會時要做到快、靜、齊,列隊整齊有精神。
9.愛護公物,保護環(huán)境,熱愛大自然。
10.孝敬老人,勤儉節(jié)約,誠實守信,善待他人。
“遵守行為規(guī)范,爭做文明學生”不是一句口號,而是需要我們從身邊的小事一點一滴的做起。我真誠的希望,大家能團結(jié)起來,用我們的實際行動、用我們良好的行為習慣,共同創(chuàng)造和諧、溫馨而文明的學習生活環(huán)境。同學們,“遵守行為規(guī)范,爭做文明學生”,凈化自己的心靈,規(guī)范自己的言行,用實際行動爭做文明的小學生吧!我的講話完畢,謝謝大家!