第一篇：姑姑送給我一本書

我讀了第一篇，《孝感天地》。這篇文章主要講我國古代有一個圣賢的君主，他的名字叫舜。舜出生在一個貧窮的農民家里，他很小的時候母親就死了，父親取了個后媽，后媽生了個弟弟叫象。從此，舜的后媽和父親就不喜歡他了，并且虐待他。他父親還揚言要殺了他。但是，當舜的父母親生病的時候，舜馬上回到父母身邊。盡力服侍父母，還處處讓著弟弟。

舜的孝心感動了天地，大象跑來為他犁地，小鳥飛來為他播種。舜在河里捕魚，遇上了狂風暴雨，可是他卻一點也沒事。舜孝順父母的事，感動了首領堯。堯就把自己的女兒嫁給了舜，并且還把自己的王位讓給了舜。

讀完這篇文章，我深深地被舜感動了。我要向他學習，在家做一個孝順父母長輩的好孩子、在學校要尊敬老師、和同學要互相幫助團結友愛。

孝，是中華民族的美德。姑姑說：百善孝為先。作為一個中華民族的子孫，《二十四孝》是兒時必讀的書。

《二十四孝》這本書里的二十四個故事，每個都很精彩，每個都很感人。

像第十七個故事——《哭竹生筍》這個故事，它主要是講了晉朝的孟宗，年少時父親就去世了，母親將他撫養成人。在母親的督促下，他終于有個成就。孟宗十分孝順。有一年，母親突然病倒了，難以咽下飯菜，只是很想喝竹筍煮的羹湯之類的東西?？僧敃r是冬天，哪兒有新鮮的竹筍呢？孟宗跑到竹林里找啊找，可是找不著，他急得扶著竹子大哭。這時，奇跡發生了，他淚水飛灑處，都長出了新鮮的竹筍。孟宗很高興，挖了幾棵捧回家，精心做成羹湯，母親喝了湯，病也治愈了。

說是竹筍羹湯把孟母的病治好的，倒不如說是孟宗的孝心把孟母的病治好的。孟宗能力有限，自然會在如此矛盾的情況下手足無措。

但孝心還是感動了天地，使冬天長仙筍。無論這是真的故事還是神話，孟宗的孝心十分難得呀！

總之，《二十四孝》這本書幾乎每個故事都這么引人入勝，令人嘆為觀止。

第二篇：父親給我一本書

父親給我一本書

蘇延清

我的童年是在上個世紀六七十年代度過的，當時家境特別貧寒。

我的父親沒有進過一天學堂，但要說他“目不識丁”也是不實際的，父親在六七十年代的“夜校”里認識了許多漢字，對于從不愛張揚的父親來說在周圍許多人的眼里永遠是個文盲。父親的識字不但沒有給他帶來好處，反而招來了許多的麻煩。記憶中，父親時不時地去找生產隊記工員麻三核對工分，每次都爭吵得很厲害。

“你不認識一個字，怎么知道工分沒記對??”

“我不識字，但我有記憶??”

最終，父親得到更多的謾罵和侮辱，記工員麻三仗著他是村支書的舅子，做事為人十分蠻橫無理。

一天晚上，父親收工回來很遲，我們早已吃過了晚飯，他一聲不響地去睡。我們知道他又遇到了不順心的事了，我把盆子中的剩飯端到父親的炕前，“爸，您吃點再睡吧！” 父親起身雙腿盤坐在炕上?！巴蓿憬o咱好好念書，將來當個生產隊長，把狗日的麻三也治治！”我再看父親，幾顆淚珠從他滿是皺紋的臉上向下滾，我看到一直挺硬氣的父親第一次流淚。這一夜我徹夜難眠，曾經和鄰居的鐵蛋盤算了很久的逃學計劃也打消了，一夜間長大了許多，我想，有一天我真的能當上生產隊長，那是父親多大的榮耀呀！

那時，我上小學三年級，語文特別差，說實在話，連起碼的漢語拼音也一知半解。當時我們班上只有學習委員四虎有一本綠塑料皮的《新華字典》，大家都很羨慕，我盤算著借來補習一下語文。那幾天，我一有空我就陪他玩，說了多少好話，還把母親給我唯一的生日禮物—— 一顆雞蛋都送給了他。

兩星期后的一天，他才把字典借給我，借期三天，說是有人排隊等著呢。

那天晚上，我點起煤油燈，翻著字典把我語文課本上不認識字的拼音一個一個的注上，由于基礎差，速度太慢，不知不覺已是雞叫天明了。

誰知第二天晚上意外的事情發生了，我們班上曾經和我有點隔閡的大毛向四虎母親告了一狀，說是我用一個只有七分錢的雞蛋騙走了四虎的《新華字典》。

四虎的母親找到我家，對父親很不客氣。父親據理力爭，因為我借字典的事我早已告訴過父親。最后父親的口氣也不?。骸斑^不了三天，給我兒子也買一本！”我知道這是被侮辱的父親說的氣話，也是謊話，當時我們家里連一毛錢也拿不出來，已經多半個月沒有食鹽了。幾天后，我剛跨進屋子，看到桌子上放著一本嶄新的紅塑料皮《新華字典》。我捧起她，用臉輕輕的撫摸著，分明還感到父親身上的余溫，我忙著翻看定價---0.90元，這對當時我 1

們家庭經濟實力來說是個天文數字。我再看步行了100里山路，坐在一旁喝著罐罐茶的父親，他的臉上掛著一絲少有的微笑。

“爸，這哪來的錢？”

“好好讀書，問這干啥？”他一下子嚴肅起來了。

一個星期天，我無意中坐在父親的炕邊，隨手翻了一下父親的羊皮褥子（母親用破皮襖縫的），上面的羊毛被剪得一干二凈，原來他瞞著我毀掉了自己唯一的“奢侈品”——一床羊皮褥子，給我換來了《新華字典》，我頓時淚流滿面。多年后，當我領到了第一個月的工資時，馬上給父親做了一床厚厚的褥子。

后來上了中學、大學，隨著學習的需要，我的工具書也不斷的增加，書架上先后擺上了《現代漢語詞典》、《辭海》??但我一直把父親給我的《新華字典》帶在身邊。這幾年，搬了幾次家，許多舊書都當廢紙賣了，唯有父親給我的那本字典還一直珍藏著。

離開老家在外面做事多年，每當我思念故鄉或遇到不順心的事，無意中，輕輕地撫摸一下書架上父親給我的那本字典，我仿佛看到了父親慈祥的面容，給我鼓勵，給我力量，讓我踏著堅實的步子走向明天??

第三篇：一本書給我的啟示

一本書給我的啟示

在我床頭，總放著一本書——《100位名人成材故事》，書中的每個故事都那么生動有趣，故事中的每一位人物都那么令人崇拜。它是媽媽送我的10歲生日禮物，每次翻開它，我就仿佛進入了另一個嶄新的時空。

“鐵棒磨成針的少年李白”告訴我，學習要有“鐵棒磨針”的韌勁，不能“三天打魚，兩天曬網”。李白正因為從老婆婆那里明白了這個道理，所以他才成為著名的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”，并留下了許多膾炙人口的詩歌。

“愛數星星的孩子——張衡”提醒我，“在學習中，要主動觀察周圍的事物，細心地進行研究?！睆埡饩褪墙洺＜毿挠^察，盡心研究，才制造出世界上第一臺觀測天文的儀器——渾天儀，世界上最早觀測地震的儀器——地動儀。

“立志氣象科學的沈括”教育我，“在學習中要多問幾個為什么”。人們常說“能夠提出問題，才說明把書本讀得透徹”，沈括之所以成就了我國氣象方面的巨著《夢溪筆談》，就因為他從小就愛在學習中思考，并且能下工夫去鉆研。

??

在這本書中，一位位名人那堅韌不拔的毅力和刻苦學習的精神，輕輕地

叩開我的心門，時時激勵著我要博覽群書，勤奮學習，多下苦功。是呀，“讀書破萬卷，下筆如有神”！只有書讀得多，寫文章時才能做到“文如泉涌”；只有把書讀得精，才能在文章中寫出“點睛之筆”；只有把書讀得透，才能在敘述時“信手拈來”。

生日又要到了，媽媽笑著問我：“你想要什么禮物呀？”我毫不猶豫地

說：“幫我的《100位名人成材故事》找個‘姐妹’吧。”因為每一本書，都有一個故事；每一本書，都有一個天地；每一本書，都是一個世界。

有一種快樂叫做讀書

俗話說得好“風月為益友，讀書為良師?！笔前?，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就變得枯燥乏味。

讀書使我成長。在成長中，當我因失敗而痛苦迷惘時，總能想起書對我說過的話：“真正的光明并不是永遠沒有黑暗的時間，只是永遠不被黑暗所掩蔽罷了；真正的英雄并不是永遠沒有卑下的情操，只是不為卑下的情操所左右罷了；當你要戰勝外來敵人時，首先得戰勝你內在的敵人，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新?！?/p>

在成長中，當我因小小的成功而手舞足蹈時，總能想起書對我說：“天外有天，人外有人，強中更有強中手，真正的強者，不但要經得起失敗的考驗，還要

經得起成功后糖衣炮彈的禮。當你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時，只怕別人已到了峰巔了?！?/p>

在成長中，當我因“微微的困惑’’而不能自拔時，總能想起書對我說：“人的一生中會遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它終究是一顆流星，流星的意義在于瞬間即逝，流星的美也只源于剎那間。流星畢竟是流星，若追尋長久，只能等待屬于自己的那顆恒星，死死地抓住這瞬間的美，痛苦的只能是自己。”

在成長中，當我畏首畏尾躊躇不前時，總能想起書對我說：“自信人生二百年，會當擊水三千里；長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海；我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖??”

讀書使我快樂。書的知識是那樣廣闊無垠；書的話語是那樣富有哲理；書的目光是那樣溫暖，好像能融化世界上所有冰的心田；書的雙手是那樣溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口??

在我傷心時，在我失敗時，在我絕望時，在我受到沉重打擊時，只要想起書中的人生哲理，我就會告訴自己：“不要煩惱，要沉著冷靜地去面對事情；不要傷心，只要微笑一下，就沒有什么解決不了；不要絕望，在絕望時，總會剩下一絲希望。”這樣，我就會快樂起來。

書，知識的海洋，它會帶你去遨游；書，是一盞永不熄滅的燈火，它會照亮你前進的路；書，是一把傘，它會把煩惱都替你擋在傘外；書，是指南針，它會指引你前進的方向；書，是??

總之，和書在一起，你就會快樂。一本書給我的啟迪

書讀得多了，自然會從書中領悟到一些道理。當你真正認真地把一本書從厚

讀到薄的時候，你就會發現了，你已經在書的影響下隱隱約約地改變了許多??書是人類進步的階梯，書是人類的精神食糧??小時候在孩童時期，當第一次考試取得不如意的成績時，我把自己關在房間里生著悶氣，滿腦子都是考試失敗的陰影，無法拋棄陰影，也沒有去考慮過如何反省自己，偶然間伸手拿起一本書，翻開第一面，上面寫著“失敗是成功之母”，帶著好奇心又往下翻了幾面，上面寫著“時刻自我反省，成功就是屬于你的”。讀懂了這兩句話，我頓悟了，我突然意識到自己身上的種種不足，在以后的日子，我不斷改進這些缺點，這競促使我在接下來的考試中屢屢得勝。

頻繁地翻閱這本書，我又明白了許多，當初只能靠拼音逐字逐個讀書的我終于能夠流暢地閱讀并且懂得了書名《名人名言》的含義，其實它記錄的是一些名人包含哲理的話或經驗，還有道理。在以后的日子里，靠著這本書給予了我不少精神上的支持和鼓勵，不管是在學習，還是在生活里??

記得有一次，那是一個陽光明媚的早晨，我興高采烈地拿著剛做好的國慶節手抄報走在路上，突然一陣風吹來，我手一時沒拿緊，風竟將我的手抄報刮到路邊的小水溝里去了，看著自己煞費苦心所做的手抄報付諸東流，心理焦急又無奈，難過得都哭了起來，傷心地回到家里，當我再一次遇到問題而感到疑惑時，我又習慣性地拿起那本書，上面又寫著“一切重新來過，相信自己，你能夠做得更好?！边@句話激勵了我，于是我又重新找來繪圖工具，重做了一張，果然，這張手抄報在我的努力下畫得十分好看，得到了老師的夸獎和表揚。

這本書伴隨著我的成長歷程，在我遇到疑惑的時候，給予了我許多的啟迪，讓我在人生的道路永不迷茫。

第四篇：一本書帶給我的啟示

一本書帶給我們的啟示 《少年派的奇幻漂流》

歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話”。一本好書，能夠讓我們的視野開闊；能夠讓我們獲取豐富的知識；能夠讓我們的語言交際能力提高；能夠讓我們變得更加優秀??

今天，我想和大家分享一本關于信仰的勵志小說《少年派的奇幻漂流》。

說到少年派的奇幻漂流，很多人會想到李安那部精彩而且引人深思的原名電影。今天，我想說說看完原版小說之后的想法。

此書作者揚、馬特爾，這是一個關于信仰的故事。主人公是一位名叫派西尼·莫利托·帕特爾的少年，簡稱派，16歲的他，與父母登上了前往太平洋的輪船。然而夜里發生了可怕的海上風暴，突如其來的風暴像一頭饑餓的雄獅一樣怒吼著吞噬了貨船。只有他在這場災難中逃過一劫，一艘孤單的小船，一個落難少年，一只名叫理查德·帕克的孟加拉虎，一片海洋，一個上帝和一大堆物資，這就是可以支持他活下去的東西，他們要挺過南太平洋上，最艱難的生存考驗?? 其實少年Pi所身處的就已經是個難以想象的絕境，要和一頭孟加拉虎在救生艇中一起漂流，要對抗外在惡劣的環境，還得保衛自己免受猛獸的攻擊。從打開書起我就想著這故事到底該如何進行？作者想象力可謂是運用到極致，雖然老虎可能對生命構成威脅，但卻相對形成一股努力求生的力量，就像湯姆。漢克漂流到荒島上一個人生活，后來得找個排球當作伙伴，還無時無刻煞有介事的和它聊天談心。所以說，絕對的孤獨才是可怕的，比老虎還要可怕。

這本書中的少年派他勇敢、智慧，還與老虎形成了一種互生關系，既要馴服老虎，同時還要讓老虎離不開他，因為他是老虎食物與淡水的供應源。他總是讓自己忙碌著，捕魚、抓海龜、儲存淡水，一切都是為了生存下去。正因為這只老虎，讓他時刻保持警醒的狀態，不停的忙碌，才會讓他忘記悲傷與絕望。他的堅強，令人嘆服。一名少年，與一只孟加拉虎，在太平洋上漂流生存了227天，這本身就是一個奇跡。

下面，我想從兩個方面來談談我的感悟。

一是關于希望和奇跡。看這本書給我最大的感觸就是：在任何情況下都要相信希望，相信奇跡，不要輕言放棄。因為上帝在你無路可走的情況下就會給你一條出路。在那艘救生艇上，派不止一次遭受到饑渴、疲憊和生命的威脅，甚至他開始準備好了迎接死亡的到來。他對自己沒辦法在繼續照顧理查德帕克而感到愧疚，他開始做人生最后的祈禱；感謝父母、感謝上帝、感謝所有他得到的愛。然而他依舊在幻想奇跡的出現，最后奇跡真的出現了，他們漂到一個小島，暫且不管這個小島究竟代表著什么，總之，這個小島給了他一個活下去的可能，這個和他一直以來的精神信仰以及對生命的渴望是有直接關系的。所以我覺得在任何情況下，都要不斷相信，相信未來會很美好，相信我們追求的就一定能得到。

說到這里，我突然想到了一個人。他自幼失去父親，后來母親改嫁后繼父對他非常嚴厲，后參軍又不成，娶了媳婦沒多久，她的老婆變賣了家產逃回了娘家。他當過電工，干過推銷，開過餐館，但都以失敗告終。83歲時，他開了一家快餐店。88歲時大獲成功。你可以不知道他的名字，但是你一定知道他的品牌——肯德基。就是這樣一個一直相信自己肯定成功的有夢想的人，不管經歷什么都沒有放棄，因為他知道他一定能做到。結果證明，他是成功的。

我感悟最深的第二點就是主人公的信仰。在他漂泊的過程中，因為信仰，他經受住了考驗，上帝一定會來救他，他需要做的就是堅強的撐下去。其實不管是哪一種信仰都達到了同一種目的，那就是相信美好。

從這本書中我們看到了多數國外人是有信仰的。那么再看看我們當今的民族。有人說，我們中國人沒有信仰，所以社會道德才會淪喪！有人說，我們中國人的信仰被抽空了，所以誠信才會缺失！有人說，我們中國人丟失了信仰，所以社會才會出現許多不良現象！但我卻不認同，一直以來，我們大多數中國人都會把儒家說的仁愛，釋家說的和諧，道家說的真誠作為自己的信仰。就像馬云在企業家論壇中說的那樣，這世界好人一定比壞人多，善良的行為一定比惡性多。如果說我們人與人之間缺乏信任，那我們就不會在網上把自己的錢交給一個完全不認識的人，其實每天這樣的信任發生兩千四百多萬筆，信任一定存在，只是我們需要去發現而已。所以從諸多的社會現象來看，我們中國人的信仰和世界其他國家一樣，那就是相信美好！

《少年派的奇幻漂流》讓我們大家明白：信仰的力量不在于他本身是什么，而是它帶給人類的精神力量是任何生命都無可企及的，那些看不見的東西其實一直活在我們的內心深處，摸不到但能感受到，這種正能量是我們不斷進步和改變自己的勇氣和力量。

我覺得，這本名著更值得我們中國的青少年去好好品讀。因為他告訴了我們在生活中遇到了困難應該怎樣應對。也讓我們和外國的少年做一個對比，看看如果換成我們中國的少年，遇到這種要獨自一人和猛獸在海上漂流的情況，我們會怎么做？所以，我認為《少年派的奇幻漂流》是一本很不錯的名著。推薦給大家閑暇之際認真閱讀，定會讓大家有所收獲。

第五篇：一本書給我帶來的樂趣

書香伴我成長

尊敬的評委，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我給大家帶來的故事是《書香伴我成長》?！啊x’，快來吃飯！”媽媽大聲嚷嚷著?！癘K，我馬上到！”

兩年前，我是個出了門的小淘氣，對讀書根本不感興趣，寫完作業就知道玩，老師布置作文時，我愁得東抄一句，西湊一句，不知該怎么寫，有時干脆不交；做閱讀時，也就想當然，因此語文成績總也上不去；數學題也不會解答。氣得老師三天兩頭向我爸媽告狀。爸媽拿我沒轍；管教我“小祖宗”如今的 “小祖宗”為何對書產生了興許。還得從去年說起：

那是去年正月，我去城里的三姑家玩，姑姑帶我逛商店，我看中了一件繡有卡通的紅毛衣。姑姑看透了我的心思，叫我試穿，我穿在身上。在場的顧客連聲叫好。姑姑付了錢。我穿著這件紅毛衣，像一只快樂的小鳥?；氐焦霉眉?，我由于心情舒暢，隨手拿起桌子上的一本書翻看著：啊！這上面不是記載著洗衣不退色的方法嗎？我記下。到家后，由于毛衣穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細鹽，攪拌好后，再把衣服泡進去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈?！眿寢屨瘴业脑捜プ隽?，毛衣不但沒有掉色，反而鮮艷了很多，媽媽既高興又驚奇的說：“真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒，你在哪學的??？”我自豪的說：“書上學的?！?/p>

從這一刻，我體會到書在現實生活中的應用廣泛，每天放學寫完作業，我總是看書，在讀書的過程中，我才發現，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，我可以和書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運，我會為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。

幽幽書香，滋潤我的心田，它教會了我樸素生活，教會了我珍惜，教會了我勤奮??引著我從一個淘氣的兒童，漸漸走向成熟，從而成為一名優秀的學生。

現在作文課上，我再也不會像以前那樣發愁作文了，期末語數雙科在班上名列前茅。

親愛的同學們，書是人類進步的階梯，今天是高科技社會，一切都離不開書。我們現在正是讀書的大好時光，可不能錯過哦！，只有讀好書，才能懂得更多的知識；只有讀好書，才能武裝我們的頭腦；只有讀好書，才能使我們克服重重困難，成為生活中的強者。

同學們！行動起來吧！讓我們在閱讀中成長，在閱讀中進步吧！我的故事講完了。謝謝大家！