第一篇：寫我戰(zhàn)勝了膽怯的作文400字

寫我戰(zhàn)勝了膽怯的作文400字

寫我戰(zhàn)勝了膽怯的作文400字

每個(gè)人總會(huì)遇到困難，也會(huì)有失敗，但要相信自己，任何困難都能夠克服。我就有這樣的經(jīng)歷，戰(zhàn)勝了膽怯，從而獲得了成功。

那是一次具有初中水平的三星口試。當(dāng)時(shí)，我呆在等候室，頭上直冒冷汗，緊張得心“怦怦”直跳，生怕平日里辛辛苦苦的準(zhǔn)備付諸東流。輪到我的時(shí)候，我忐忑不安地進(jìn)入“看圖說(shuō)詞”的教室?？脊倌樕下吨认榈奈⑿?，似乎并沒有想象中那么可怕，我一顆懸著的心也落了下來(lái)，不斷地對(duì)自己說(shuō)：“只要相信自已，一定能行。”果然，有如神助，我順利地通過(guò)了。

第一關(guān)的成功，讓我慢慢的自信起來(lái)，接著又進(jìn)入“快聽快答”的教室。我在家里對(duì)此訓(xùn)練多時(shí)，雖然不能保證十拿九穩(wěn)，但是有信心可以通過(guò)。面對(duì)老師的提問(wèn)，我不再膽怯，反而從容不迫地回答，每個(gè)字音流利而準(zhǔn)確。老師接下來(lái)提的問(wèn)題，我也有條有理、不慌不忙地答出來(lái)了。我以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)了這一關(guān)。此刻，內(nèi)心的緊張、害怕消失得無(wú)影無(wú)蹤，又自信滿滿地迎接接下面幾關(guān)，最終，我以八關(guān)過(guò)六關(guān)的成績(jī)通過(guò)了三星口試。

這次經(jīng)歷對(duì)我是一筆巨大的財(cái)富。我永遠(yuǎn)記?。褐灰嘈抛约?，沒有不能克服的困難，成功永遠(yuǎn)屬于充滿自信的人。《寫我戰(zhàn)勝了膽怯的作文400字》

第二篇：六年級(jí)作文：我戰(zhàn)勝了膽怯[定稿]

六年級(jí)作文：我戰(zhàn)勝了膽怯

在人生艱難而又漫長(zhǎng)的旅程中，各種困難像石頭一樣，使你不得前進(jìn)。你必須努力跨越，才能成功。

在清華優(yōu)才的海師班里，期末家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，海師將參加辯論賽的寶貴名額留給了我。而當(dāng)時(shí)的我，膽小，怕說(shuō)錯(cuò)詞，怕丟人現(xiàn)眼而猶豫不決。

回到家里，我把這事情告訴了爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸我：“梓康，去參加吧。把你的膽怯拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，別讓這個(gè)機(jī)會(huì)溜走！”我卻執(zhí)迷不悟，反駁道：“可是，萬(wàn)一我講得不好怎么辦？”老爸道：“只是萬(wàn)一，又不是一萬(wàn)。相信我，你能行！我也不強(qiáng)逼你，但希望你不要因?yàn)槟懬佣艞?。?/p>

回到房間，我的大腦總是出現(xiàn)這幾個(gè)字：去？還是不去？也許，這次機(jī)會(huì)對(duì)我真的很有幫助，但??我依舊像一只膽小的貓，心里一直斗來(lái)斗去。我極力說(shuō)服自己，不要膽怯，可膽怯卻侵蝕著我的心。終于，我戰(zhàn)勝了膽怯，雖然還有些猶豫??

在家長(zhǎng)會(huì)上，我完全戰(zhàn)勝了膽小，我踏著堅(jiān)定的步伐，帶著一顆被水潑不滅的自信大火，走上了辯論臺(tái)。終于，我那流暢而又具有說(shuō)服力的話語(yǔ)博得了一陣陣掌聲，那自信的熊熊大火，把膽怯驅(qū)逐得無(wú)影無(wú)蹤。

面對(duì)困難的石頭，其實(shí)你只需充滿自信，奮力一躍，便能沖破困難，看見彩虹，這時(shí)，你便能大聲吶喊：“我贏啦！”

第三篇：我戰(zhàn)勝了膽怯作文

我戰(zhàn)勝了膽怯作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我戰(zhàn)勝了膽怯作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我雖然是堂堂男子漢，但是膽子卻小得很：晚上不敢一個(gè)人睡、不敢捉蚯蚓、怕打雷，最重要地是：不知為何，我每次看見褚老師，就仿佛老鼠看見貓一樣，渾身都不自在。雖然褚老師對(duì)我很好，我心里也很尊敬她，可我就是會(huì)莫名地緊張，上語(yǔ)文課時(shí)如坐針氈、舉手也會(huì)不積極……

記得某個(gè)周末的晚上，褚老師、范老師來(lái)我家進(jìn)行家訪，碰巧蔣晨旭在我家做作業(yè)。在和我的爸爸媽媽交流了我最近學(xué)習(xí)的情況后，褚老師也知道了我很“怕”她的事情，她就耐心開導(dǎo)我，最后決定讓我的好朋友蔣晨旭扮演她的角色，通過(guò)模擬褚老師來(lái)克服我的膽怯心理；同時(shí)在班級(jí)里讓我做“小小聯(lián)絡(luò)員”，碰到同學(xué)生病而不來(lái)上課的情況，由我主動(dòng)聯(lián)系褚老師，詢問(wèn)同學(xué)的電話，再把當(dāng)天的作業(yè)告知同學(xué)。晚上臨睡前，我就暗暗叮囑自己：這可是我和褚老師之間的約定，我一定要改掉我怕褚老師的毛病。

從那以后，我和蔣晨旭只要一有空，就讓他來(lái)扮演褚老師，我們有時(shí)開展“他問(wèn)我答”的游戲，有時(shí)舉行“我講他聽”的活動(dòng)，通過(guò)一次次的“排練”，我覺得我的膽子似乎變大了些。

有次早自習(xí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)芮嘉俊沒來(lái)上課，從上午開始我就坐立不安，以往都是褚老師告訴我同學(xué)的聯(lián)系方式，再由我去聯(lián)系同學(xué)；可是現(xiàn)在我和褚老師有了約定，必須得由我主動(dòng)找褚老師??！課間休息的時(shí)候，我鼓足勇氣走向褚老師，可快到時(shí)又緊張得渾身乏力，只能無(wú)功而返。唉，我真是太氣自己的膽怯了！

中午吃好午飯，坐在座位上，我想起媽媽和我說(shuō)的一番話：從我一年級(jí)開始，褚老師就一直是我的班主任，而且對(duì)我一直是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的，我上課不敢舉手、參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽等活動(dòng)，都有褚老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和鼓勵(lì)。想起這些，我仿佛看到褚老師鼓勵(lì)的目光、聽到褚老師聲情并茂朗讀課文的聲音，全身好象充滿了勁一樣。我連忙起身，三步并作兩步地來(lái)到褚老師的辦公室前，想起和蔣晨旭模仿的情景，我伸吸了一口氣，走向褚老師。“褚老師，今天芮嘉俊沒來(lái)上課，請(qǐng)問(wèn)您有他的聯(lián)系方式嗎？”我輕聲地問(wèn)。“嗯，有的。”褚老師親切地說(shuō)，“天豪，你先等一下，老師找到后就給你！”看到褚老師平易近人的神情、歡快的語(yǔ)聲，之前的緊張之情一掃而光。不一會(huì)兒我就要到了同學(xué)的電話，更讓我高興地是，我感覺自己已經(jīng)不像以前那樣怕褚老師了，我真是太興奮了！

晚上我和媽媽一起分享了這個(gè)好消息，媽媽夸我已經(jīng)長(zhǎng)成一位勇敢的.男子漢了。通過(guò)這件事，我明白了：戰(zhàn)勝膽怯的關(guān)鍵是要靠勇氣，還有靠經(jīng)驗(yàn)，以及周圍人的支持和幫助。面對(duì)膽怯，你應(yīng)該拿出勇氣去面對(duì)它，最終戰(zhàn)勝它！在今后的人生道路中，我將會(huì)戰(zhàn)勝膽怯，做一位勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人！

記得從小學(xué)一年級(jí)開始，我就很膽小。上課時(shí)，從不舉手發(fā)言，只愿意在座位上安靜的待著，聽同學(xué)們發(fā)言，每次當(dāng)老師把鼓勵(lì)的目光掃向我時(shí)，我都能嚇出一身冷汗，盡力地躲開老師的目光。

每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)，而我最大的弱點(diǎn)就是膽怯。有幸讓我遇到了周老師，在她的鼓勵(lì)下，終于，“膽怯”這只紙老虎慢慢開始“缺胳膊短腿”，最后終于徹底被我打敗了。

記得那是三年級(jí)下學(xué)期的一天，周老師突然叫我去她辦公室一下，然后對(duì)我說(shuō)讓我準(zhǔn)備一下，下午去多媒體教室參加一個(gè)看圖說(shuō)話比賽。我聽完后大吃一驚！“膽怯”這個(gè)家伙，馬上跳出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你這么膽小，肯定不行的！”我更加惶恐不安，我想，周老師啊！你怎么哪壺不開提哪壺呀！你這是推我上“刑場(chǎng)”嗎？我參加比賽時(shí)該怎么說(shuō)呢？如果說(shuō)錯(cuò)了，該怎么辦？那些老師會(huì)怎么看我呢？到時(shí)候我還會(huì)給班級(jí)丟臉！還會(huì)被同學(xué)嘲笑……這一切切的情緒，像一團(tuán)亂麻一樣攪得我腦子里一片混亂！這時(shí)，周老師仿佛看出了我的心思，她蹲下身來(lái)溫和地?fù)崦业念^發(fā)說(shuō)：“不要緊張，我之所以叫你去，是因?yàn)槔蠋熛嘈拍悖憧梢缘?，你有這個(gè)能力，相信自己！”周老師的話像一習(xí)春風(fēng)一樣撫平了我躁動(dòng)不安的心，心情是平靜了許多，但是我還是很緊張，很害怕。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了下午，我又開始緊張起來(lái)。我覺得雙腿發(fā)軟，腳心發(fā)涼，好像有人在我衣服里扔了一條毛毛蟲一樣，全身發(fā)麻！我一想到那一團(tuán)亂麻似的問(wèn)題就想退縮，但此時(shí)的我我已經(jīng)騎虎難下，箭在弦上，不得不發(fā)呀！雖然走向演講臺(tái)只需短短幾秒，但我卻覺得隔了千山萬(wàn)水，我終于顫抖著站到了演講臺(tái)上。鼓足勇氣用顫微微的聲音說(shuō)了一聲大家好，然后結(jié)結(jié)巴巴地講起了精心準(zhǔn)備的故事。我不敢正視下面的評(píng)委老師，手心的汗讓我的雙手變得異常的冰冷，我緊緊盯著自己的腳尖，嘴巴機(jī)械地講著故事。我不知道這種行為持續(xù)了多久，突然，腦子里面浮現(xiàn)出周老師溫柔的臉龐，耳邊響起老師堅(jiān)定的話語(yǔ)，“你可以的，孩子，老師相信你，你也要相信自己！”這時(shí)，一股堅(jiān)定的力量如電流一般傳遞過(guò)來(lái)，我開始直視評(píng)委老師，聲音也不再顫抖，慢慢地我融入到自己講的故事情節(jié)中，聲情并茂，繪聲繪色！我越講越自信，看到評(píng)委老師們相視而笑，連連點(diǎn)頭。

當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，贏得了評(píng)委老師們熱烈的掌聲，感受到了一種前所未有的愉悅。這次成功的體驗(yàn)堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，我已經(jīng)勇敢的戰(zhàn)勝了膽怯，牢牢的抓住了勇氣，勇氣這把利劍我會(huì)用它披荊斬棘，我相信一切困難和挫折，見到它就會(huì)聞風(fēng)喪膽的！

第四篇：我戰(zhàn)勝了膽怯作文五年級(jí)

“有德必有勇，正直的人決不膽怯?！边@是莎士比亞說(shuō)的。每個(gè)人都可以做自己的勇者，戰(zhàn)勝膽怯。下面給大家分享一些我戰(zhàn)勝了膽怯作文五年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。

我戰(zhàn)勝了膽怯作文五年級(jí)1

弱點(diǎn)，相信大家都會(huì)有的，這很正常。既然知道自己所存在著什么樣的弱點(diǎn)，就應(yīng)該找到問(wèn)題根源，從而去采取行動(dòng)戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。如果你知道自己的弱點(diǎn)，而不去戰(zhàn)勝它，那你就永遠(yuǎn)無(wú)法超越自己。我曾經(jīng)的弱點(diǎn)就是——膽怯。

我的膽怯在黑夜中，最能表現(xiàn)出來(lái)，黑夜給我?guī)?lái)一種恐懼感。因?yàn)槿藗兂Ｕf(shuō)這世界上有鬼，而鬼也正是在夜里才會(huì)出現(xiàn)的，所以在夜里我都要家中燈火通明的。這樣，家中有光亮，在我心中就是一縷生命之光。

一天夜里我獨(dú)自在家看電視，突然‘’啪‘’的一聲，眼前頓時(shí)一片黑暗。我驚了一下，然后大叫道‘’停電了?哎呦，我去，我最怕黑了?！@慌中，我摸索的找到了媽媽之前買的蠟燭，真是太棒了!可是正當(dāng)我費(fèi)了九牛二虎之力點(diǎn)好蠟燭之后，一陣陰風(fēng)吹來(lái)，蠟燭滅了，這陣陰風(fēng)卻讓我想起了我最害怕的東西——鬼。一切都完了，黑暗又一次籠罩我了。

真是氣人，不過(guò)我又摸黑找到了那神圣的光明——手電筒。霎時(shí)，光明又一次襲來(lái)，我打開了手電筒，我的心情漸漸平靜下來(lái)。有了手電筒。就像有了光明，我也不怕鬼了。可是沒過(guò)多久，我想打電話給媽媽，叫她早點(diǎn)回來(lái)，一切都晚了，手電筒瞬間沒電了，我也沒找到手機(jī)，我再一次回到黑暗的懷抱。我害怕極了，使勁的拍打沒有光亮的手電筒，額頭汗直冒。而黑暗，他好像一個(gè)惡魔，把圣潔的天使給吞噬了，還好像轉(zhuǎn)：不可以，我不可以被他打敗，我要打敗他，戰(zhàn)勝我的膽怯，超越我自己。我就想：這世界上怎么可能有鬼呢?有的都是膽小鬼。這是媽媽告訴我的話，我就在那想，給自己壯壯膽。不知道了什么時(shí)候，我睜開眼睛時(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)照入窗戶。

從此，我丟掉了膽怯，在黑夜里，我也可以看見鳥兒展翅飛翔;在黑夜里，我也可以看見花花草草舒展著柔軟的腰肢。我已經(jīng)戰(zhàn)勝了膽怯，從今以后我的字典里再也沒有‘膽怯’這兩個(gè)字。因?yàn)槲蚁嘈?，無(wú)論再大的困難，只要嘗試面對(duì)他，就一定會(huì)打敗他的。我不就是一個(gè)例子嗎?我不就戰(zhàn)勝了膽怯嗎?

我戰(zhàn)勝了膽怯作文五年級(jí)2

生活中每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)。有一句古語(yǔ)說(shuō)得好：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我的弱點(diǎn)就是膽怯，這個(gè)弱點(diǎn)困繞了我很長(zhǎng)時(shí)間，直到有一天，我戰(zhàn)勝了它!

五年級(jí)時(shí)，班級(jí)進(jìn)行了讀書分享會(huì)活動(dòng)，要求每個(gè)組都要選派人做演講，分享自己的讀書體會(huì)。在我們組成員的大力推薦下，由我來(lái)承擔(dān)這個(gè)任務(wù)。我嘴上說(shuō)可以，但是心里實(shí)在沒底，腦子里一直在打鼓：這可怎么辦，萬(wàn)一發(fā)揮不好，那就尷尬了!

帶著一顆忐忑不安的心，我回家了。先草擬了演講的大概內(nèi)容，修改之后，就這首開始背稿子，漸漸地，我快背過(guò)了，心里想，還是去鏡子面前照一下自己吧!于是，我來(lái)到鏡子前開始演講。只見鏡前的我表情很不自然，由于親眼看著自己，開始背得很不自然，語(yǔ)句也多處出現(xiàn)結(jié)巴。這樣下去可不行，必須再加強(qiáng)練習(xí)，我想。于是，我不厭其煩地在鏡子面前練了一遍又一遍……

終于，在演講的那一天到了，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校，幸好在我的前面還有幾位同學(xué)，我舒了一口氣，靜下心來(lái)，默默地背著自己的稿子。時(shí)間過(guò)得飛快，看看就輪到我了。我只好硬著頭皮上場(chǎng)，站在講臺(tái)上，看待大家期待的眼神，我頓時(shí)心安了許多。那一雙雙鼓勵(lì)的眼神竟化作了一股股神奇的力量，注入我的體內(nèi)，促使我完成了演講。聽到同學(xué)們的掌聲，我感到無(wú)比喜悅和自豪，我終于戰(zhàn)勝了膽怯!

我始終沒有忘記同學(xué)們的目光，那是鼓勵(lì)的目光，同學(xué)們深情的目光激勵(lì)著我，這才使得我戰(zhàn)勝了膽怯。以后，我還會(huì)像這次一樣，戰(zhàn)勝更多的困難，勇敢向前!

我戰(zhàn)勝了膽怯作文五年級(jí)3

“轟!轟!轟!”雷公又發(fā)怒了，他邊追著電母，邊罵著她。雖然電母左躲右閃，蔽開了雷公的追趕，可卻躲不過(guò)他的辱罵，電母?jìng)牡耐纯奁饋?lái)……

有一位小男孩正進(jìn)入自己甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，卻被他們的聲音擊碎了。小男孩睜開眼睛，向窗外一望，一片白光閃過(guò)，他慌慌張張的沖向他爸爸媽媽的懷中，縮進(jìn)被子里，在媽媽的呵護(hù)下他漸漸進(jìn)入甜甜的夢(mèng)中……

你知道那位小男孩是誰(shuí)了嗎?對(duì)了，那就是我。

光陰似箭，日月如梭。幾年過(guò)去了，只要我一看見閃電就會(huì)跑進(jìn)媽媽的房間。

有一天，我再一次看見了閃電，心想：我一定可以戰(zhàn)勝自己心中的恐懼。我不斷的鼓勵(lì)自己，給自己打氣加油。又來(lái)了一陣閃電，這次比上次的更猛，我膽怯了，再一次撲向媽媽的懷抱。我三番五次的的縮進(jìn)了媽媽的被子中。

終于，有一天，我鐵了心，一定要戰(zhàn)勝心中的恐懼。

“轟!轟!轟!”雷公和電母不知因?yàn)槭裁从殖沉似饋?lái)，連前來(lái)勸架的風(fēng)伯伯也被攪了進(jìn)去，他們都非常生氣，而我卻高興得不得了，心想：該我上場(chǎng)表演的時(shí)候了。對(duì)了，我就在心中數(shù)數(shù)，一定可以的。我閉上了精疲力盡的眼睛，”1。2。3……99。100。101。102”半睡半醒的我突然被“轟隆!”一聲嚇醒了。我剛想下床找媽媽，又想了想：“不行，我說(shuō)過(guò)要戰(zhàn)勝膽怯的心理，怎么能打退堂鼓呢?”這時(shí)，在我心里同時(shí)浮現(xiàn)出兩只小精靈，他們都長(zhǎng)得很怪，有一對(duì)美麗。漂亮的翅膀，一個(gè)全身紅色，連眼睛也紅彤彤的，一個(gè)全身藍(lán)色，眼睛也藍(lán)晶晶的。紅說(shuō)：“小主人，你一定要堅(jiān)持下去呀!”藍(lán)說(shuō)：“小主人，你這么膽小，還是去找媽媽吧!”紅：“小主人，你一定要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利，我相信你一定可以的!”藍(lán)：“小主人，萬(wàn)一你睡不著，明天還怎么學(xué)習(xí)呢?”紅：“小主人，千萬(wàn)別聽他的，你不想戰(zhàn)勝恐懼了嗎?”藍(lán)：“應(yīng)該別聽你的?！闭f(shuō)完，就和紅精靈打了起來(lái)。聽誰(shuí)的呢?聽紅精靈，我有可能戰(zhàn)勝自我，聽藍(lán)精靈的，可以美美的睡上一覺。到底聽誰(shuí)的好呢?終于，我決定聽紅精靈的，終于，他們也有了個(gè)勝負(fù)。于是，我把雷公他們發(fā)出的聲音當(dāng)成是一種美妙的音樂(lè)，漸漸地，我睡著了，沒有受到他人的影響……

原來(lái)戰(zhàn)勝自己心中的膽怯是那么容易呀!我相信，只要有付出，就一定有回報(bào);只要肯努力，什么事都可以做成功;只要堅(jiān)持不懈，什么困難都可以打到。

我戰(zhàn)勝了膽怯作文五年級(jí)4

自古以來(lái)，勇敢便是所有成功的人所擁有的?！爸挥心切┯赂益?zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明?！边@句話充分表現(xiàn)了“勇敢”二字的作用。但是它的反義詞——膽怯，卻一直潛伏在我心底，困擾著我，直到那一天，那一件事，才讓我戰(zhàn)勝了它，將它趕走。

記得那是在我五年級(jí)的時(shí)候，圖書館舉行了一次競(jìng)選活動(dòng)，而我身為其中的一分子，自然是要去參加的。周圍的朋友都在討論要把票投給誰(shuí)、誰(shuí)最合適當(dāng)副館長(zhǎng)云云，于是我也認(rèn)為自己只是投票的角色，而不是那站在臺(tái)上的角色。

競(jìng)選馬上便開始了，我坐在最后一排，看著前面黑壓壓的人群，若無(wú)其事地?cái)[弄手中的投票卡，有點(diǎn)兒漫不經(jīng)心：要投給誰(shuí)呢?算了，隨便寫幾個(gè)吧!然而一直都只是零星幾個(gè)人競(jìng)選，館長(zhǎng)有點(diǎn)急不可待，就吼開了：“那個(gè)瑾雯，上來(lái)競(jìng)選!”說(shuō)著便指向了我。我一聽，心里一驚：怎么還來(lái)點(diǎn)名的，那到底是上還是不上呢?如果上，我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有的，上去說(shuō)錯(cuò)話不是遭人笑嗎?想到這兒，我干脆把頭一低，趴在桌子上裝睡了起來(lái)。館長(zhǎng)也沒轍，只好去物色其他人選。

就這樣裝了一會(huì)兒，我又覺得有點(diǎn)兒不甘心，心里那股想要管理別人的欲望開始蠢蠢欲動(dòng)了，那些小不點(diǎn)都能，我怎么不能!但是腦子里又不自覺地放映了幾個(gè)上臺(tái)被笑的畫面，那沒有機(jī)會(huì)出來(lái)的小蟲一樣的膽怯又呼之欲出，最終，我還是放棄了想上臺(tái)的那個(gè)念頭。

可是我轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)機(jī)會(huì)多寶貴，人們常說(shuō)“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”，長(zhǎng)輩也常常鼓勵(lì)我要勇敢一些。于是，一支利箭擊碎了我的膽怯，耳邊仿佛響起勝利的號(hào)角，伴著這號(hào)角聲，我一個(gè)箭步?jīng)_到臺(tái)上，望著下面黑壓壓的人群，我竟一點(diǎn)兒也不害怕。冥冥之中仿佛有一股力量支撐著我，毫無(wú)準(zhǔn)備的我竟沒出一點(diǎn)兒差錯(cuò)……，我成功了，我戰(zhàn)勝了一直潛伏在我內(nèi)心的膽怯!

事情過(guò)去幾天了，我仍舊心潮澎湃。雖然我沒有當(dāng)選任何一個(gè)職務(wù)，但是我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，突破了自己，那就足夠了!

我戰(zhàn)勝了膽怯作文五年級(jí)5

“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……”一聽到這首的歡快歌曲，我就想起了那永遠(yuǎn)不能忘記的一幕。

那天，是我上小學(xué)來(lái)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。李老師精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)完美的演出?？矗泄?jié)目的同學(xué)們個(gè)個(gè)都打扮的千姿百態(tài)，有美麗的仙女，有帥酷的王子，有可愛的老鼠，有滑稽的小丑……沒有準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)也樂(lè)呵呵地嬉笑著。

“瞧，可愛的米奇要跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞曹婉榆表演舞蹈《老鼠愛大米》”班長(zhǎng)大聲地說(shuō)著。啊，第一個(gè)上場(chǎng)的就是我!我的心里頓時(shí)就像裝有十五個(gè)吊水桶——七上八下。我不敢抬頭，緊張地不知所措。同桌推了推我，“該你了”。我遲疑了一會(huì)兒后，低著頭、小心地走上舞臺(tái)。音樂(lè)響起來(lái)了，我的腦袋一片空白，不知道怎么擺造型，不知道第一個(gè)動(dòng)作該怎么跳，呆呆地站著。我羞愧極了，只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。李老師柔聲的鼓勵(lì)著，媽媽做手勢(shì)提醒著，同學(xué)們大聲地喊著“加油”，但沒有一點(diǎn)效果。音樂(lè)已經(jīng)播放過(guò)半了，我還是什么都想不起來(lái)，“哇。”我失聲地哭著跑下舞臺(tái)。李老師走過(guò)來(lái)溫和地安慰著我，并把我的序號(hào)從1號(hào)調(diào)換到7號(hào)。

在媽媽的陪伴下，看著同學(xué)們精彩的表演，聽著那悅耳的歌曲，我慢慢地緩和了情緒，漸漸地融入了節(jié)目中?！白屛覀円詿崃业卣坡暁g迎曹婉榆表演”。隨著音樂(lè)地響起，我鼓起勇氣，走上舞臺(tái)，跳起來(lái)。同學(xué)們一邊欣享，一邊打著節(jié)拍，我越跳越自如，就像一只可愛的米奇在盡情地展現(xiàn)自己的美!

我終于能在同學(xué)面前展現(xiàn)自我，戰(zhàn)勝膽怯!

我戰(zhàn)勝了膽怯作文五年級(jí)

第五篇：我戰(zhàn)勝了膽怯作文_1

我戰(zhàn)勝了膽怯作文

我呢，從小就膽小，更何況讓人來(lái)拔牙，往往是能躲就躲，能拖就拖，為此，爸媽可沒少說(shuō)我，但我還是膽小。

記得我8歲那年，有顆門牙搖锝厲害，連吃飯都不暢，爸媽先是安慰我，讓我自己把它拔下來(lái)，試了幾次，那牙雖然晃锝更厲害了，可還是掉不下來(lái)，這使我疼痛不已，后來(lái)，索性連吃飯都成了問(wèn)題。兩天后，媽媽決定帶我去醫(yī)院拔掉它。我雖然不原意，但眼前的情況也讓我毫無(wú)辦法。在去醫(yī)院的路上，我一直緊張地問(wèn)媽媽：“能不能明天再去拔牙??？”，“不行，今天一定要拔掉它，不能再拖了?！眿寢尣蝗萆塘康卮鸬馈Ｎ以桨l(fā)地害怕起來(lái)，心想：最好慢點(diǎn)到醫(yī)院。

等到了醫(yī)院門口，我緊張極了，生怕承受不了那劇烈的疼痛。上樓時(shí)，我渾身不自在，四肢軟綿綿的，腿象灌了鉛似的，一步也走不動(dòng)了，心想：如果這顆牙拔下來(lái)，血會(huì)不會(huì)馬上噴出來(lái)？我越想越害怕，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“我們還是不要去拔牙了吧?！眿寢屗坪蹩创┝宋业男乃迹瑩崦业念^，安慰我說(shuō)：“別怕，拔牙一點(diǎn)也不疼的?！蔽衣犃?，心里雖然放松了些，但還是有害怕。

來(lái)到拔牙室門口，那里已有許多人在排隊(duì)等候看牙病，但他們的臉上卻沒有太多緊張的神情。輪到我了，一位穿白大褂的年輕醫(yī)生指指躺椅，讓我上去躺下。她打開聚光燈，那燈光刺得我睜不開眼睛，心里咚咚直跳，醫(yī)生先把麻藥注入我的牙肉里，還沒等我回過(guò)神來(lái)，又拿起一把帶鉤的鉗子，冷冰冰地伸進(jìn)我的嘴里，猛地夾住我那顆搖晃的牙齒。我趕緊閉上眼睛，屏住呼吸，雙手緊緊地拽住椅子的扶手，似乎有災(zāi)難馬上要從天而降一般。“好了，你可以走了?！贬t(yī)生一句多余的話也沒有，“已經(jīng)好了？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，僅僅一秒鐘的工夫，就是那么的快。我站起來(lái)，瞥了一眼醫(yī)生盤子里的那顆還帶著些血絲的牙齒，終于如釋重負(fù)。

事后，我仔細(xì)想想：膽怯是一種不自信，害怕困難的表現(xiàn)。不僅在我拔牙這件事上，在平時(shí)，鍛煉上，學(xué)習(xí)上也常常表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)這件事，我有些明白了：困難是躲不了的，更不會(huì)自己跑掉，需要有勇氣去面對(duì)，去克服。從此以后，我的膽怯漸漸地少了起來(lái)的。