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我的尋親故事——與@cctv等著我欄目的一次互動

時間:2019-05-13 13:44:52下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《我的尋親故事——與@cctv等著我欄目的一次互動》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我的尋親故事——與@cctv等著我欄目的一次互動》。

第一篇:我的尋親故事——與@cctv等著我欄目的一次互動

我的尋親故事——與@cctv等著我欄目的一次互動

中央電視臺最近推出了一檔公益節目叫《等著我》。

該節目是由中央電視臺與全國紙媒、廣播、網絡與新媒體等全媒體平臺強強聯合,在公安部與民政部的大力支持下,攜手公益事業單位以及上萬名志愿者共同發起的一項公益行動,同時也是中央電視臺在2014年全新推出的全國首檔展現國家力量的全媒體聯盟尋人節目,其宗旨為“愛心接力,助力團圓夢,讓心不再等待”。

據有關資料介紹,該節目源于2010年中央電視臺與俄羅斯國家電視臺共同承辦的《等著我——中俄跨國尋親特別節目》,當時的節目播出后即刻引起了強烈的社會反響。為此央視決定在2014年將《等著我》全情打造成常態節目,這既是對之前特別節目的延續,也是對社會民生熱點話題的進一步關注。《等著我》節目以等待、尋找和幫助為主線,將關注視角進一步拓寬,從父母尋找失蹤的孩子,到古稀老人尋找失散多年的姐妹;從戰場上浴血并肩的戰友彼此尋覓,到尋找一部古老圖書的主人……已播出的節目從不同的角度突出了對社會民生的關注,節目展現給觀眾的那份期盼和幫助每一個有需要的普通百姓收獲團圓幸福的良好愿望與大義之舉無疑給當下良莠不齊、虛偽浮夸、粗制濫造的輿論環境帶來了一抹人性和諧的光輝。就這一點已足以讓我關注。

關注這檔節目的同時,我還關注了@ cctv等著我V 的新浪微博,為了尋親,我和@ cctv等著我V有了第一次互動。這里姑且把它看作尋親路上的一個腳印,一段故事。

本來,這是一次曲折而漫長的經歷,故事當然也應該很有可讀性,因為這里面有足夠多的懸念和足夠豐富的情節,但我最終還是把它整理成了一段白開水般的平鋪直敘,畢竟它在這里應該是一篇實用性的文章,變成故事那是以后的事情,而且理當在故事有了結尾之后。

在此,暫將發給@ cctv等著我V 的私信貼在下面,權當發布一次尋人啟事吧!

《cctv等著我》欄目的各位老師好:

我叫韓立忠,家住沂水縣沂水鎮北松峰村。

我要找的人叫韓世亮,出生于1929~1931年間,老家是今山東省沂水縣沂城街道小伴城村。1943年,年僅十幾歲的韓世亮隨他的未婚姐夫王鳳起參加了中共領導的武工隊。某日夜間,武工隊遭遇日本鬼子突襲,包括韓世亮在內的所有在崗的隊員全部被抓到日軍據點。據后來被釋放回來的隊員講:韓世亮被抓到據點后鬼子對他這樣一個小孩子沒有太在意,韓世亮就趁看守人員松懈的時候跑了出來。家里人查詢到韓世亮在回家的途中又遇上國民黨抓丁,于是他又被國民黨軍帶走了。再后來有與韓世亮見過面的同鄉告訴他的家人說看到韓世亮隨部隊在益都(今山東青州)上了火車,自此杳無音訊。

當時,韓世亮的父母均已過世,家里有兩個哥哥和一個姐姐,大哥韓世元,二哥韓世佐,姐姐韓世美。在兵荒馬亂的年代,親人離散是很常見的事情,韓世亮的哥哥、姐姐都是農民,沒有多少文化又加上時局動蕩、信息閉塞,所以他們在經過了力所能及的查詢之后就選擇了放棄,直到韓世亮的哥哥、姐姐陸續過世,大家都認為韓世亮也早已不在人間。

上世紀八十年代有臺灣回家探親的沂水同鄉派人到小伴城村打聽韓世元的情況,得到的答復是韓世元早就死了。由于來打聽情況的人是一個很木訥的農民,簡單了解之后也沒有再多問一下其他的情況,而這邊接待的人大概是出于鄰里關系的芥蒂還是什么別的原因,更沒有介紹韓世元后人的情況。就這樣,一個珍貴的機遇被草率放棄。這是時隔幾十年之后老家人第一次得知韓世亮還活著,而且去了臺灣。

幾年之后又有一個來自韓世亮的消息,是韓世亮捎話給一位親戚繼續打聽老家人的情況,這位親戚老家在今沂南縣(建國前屬沂水縣),其時他已在淄博工作,這位親戚接到輾轉得來的口信后寫信給韓世元的兒子,邀他到淄博去談一下如何跟臺灣聯系的問題,在這封信里這位親戚說韓世亮在臺灣已經有了安定的生活并且娶妻生子。如果這一次韓世元的兒子能抓緊落實,事情完全可能順利解決,偏偏又因事耽擱了一些時間直拖到那位親戚腦中風失語,再后來韓世元的兒子也去世了,事情由此擱置下來。

在今天看來,兩次擱淺的理由都經不起推敲,甚至算不上是個理由,但在交通、信息相對閉塞的農村再攤到老實巴交的農民頭上,這事也算不上太奇怪。又或許因為當時兩岸關系剛剛出現松動,跟不上政治形勢發展的農民難免心有余悸吧。

此后再沒有來自臺灣的消息。也許是韓世亮已經絕望,或者年事已高甚至已經離世,才留給今天一個難解的謎團。

這個話題被重新提起是在2011年8月。此前,我開始收集整理我們家族的歷史,意外得知在上世紀三十年代我的祖輩與韓世元一家有過交往,并且涉及家譜的問題,為理清這段歷史我到了小伴城村去尋訪韓世元的后人,想從一個側面查找我們家家譜的下落,這樣就找到了韓世元的嫡長孫韓運興。下面是這次尋訪的結果:

上世紀30年代末,有一家韓姓人家人流落到我們村,是一個大人帶著三男一女四個孩子,這四個孩子中最小的就是今天要找的韓世亮,他們一家之所以到我們村主要是聽說這里有同姓的人家可以投靠。因為我們祖上是十八世紀末或十九世紀初從今天的山東省濱州市鄒平縣逃荒來到沂水的,韓世亮的老家是與鄒平相鄰的周村,據說世輩還能論得上,韓世亮與我爺爺算是同一輩。這一家人在我們村安頓下來之后沒過幾年,韓世亮的父親病逝,失去父母的這四個孩子生活頓時陷于困境,我們家族也是普通人家,沒有能力拉扯這兄妹四人,于是他們就離開我們村去到小伴城村投奔了他們的外祖母家。至于其他,韓運興也說不出什么有價值的東西,我的事就到此為止,但隨后韓運興提出了讓我幫助他尋找在臺灣的堂祖父韓世亮的要求。鑒于祖輩上的論道,按鄉俗我也應該稱韓世亮為祖父,因而尋親成為我們共同的愿望,何況韓運興又不會上網,于情于理我都責無旁貸。

我們曾先后去了縣臺辦和幾個臺屬家走訪,沒有得到任何消息,而后在網上發布尋親啟事,又經一位網友提議我們發函到臺灣退輔會查詢,對方答復查無此人(內容見附件)。其他措施包括:1.通過網絡向臺灣各地的山東同鄉會發函(受客觀條件限制發送成功的只有花蓮縣和澎湖縣的山東同鄉會);2.委托在臺灣的臨沂籍老鄉到臺北山東同鄉會做了登記;3.通過臺灣作家張典婉到海基會詢問(詢問結果未回復);4.通過微博委托臺灣籍網友將尋親啟事在Facebook上轉發;5.委托到臺灣旅游的網友留意等。

應該說這些措施都是正確的、必要的和行之有效的,但哪一條措施能夠奏效卻是未知數,畢竟是大海撈針,措施再多也難免百密一疏。

尋親過程中我們格外留意有關臺灣的信息資料,從中也得到一些啟示:比如去臺的國民黨老兵因某種原因失去軍籍進而喪失了榮民資格,這種情況下到退輔會查詢是無效的;韓世亮在家時沒有上過學,也一定不能上網,所以,能看到我們在網絡上所發信息的幾率是微乎其微的,而且依靠其它途徑獲取信息也同樣受客觀條件的限制;再如,韓世亮是不是改了名字?身體狀況如何?是否還在世?如果他本人不能表達尋根的愿望,他的后人又不積極不主動的話局面就會很糟糕,大量資料表明在臺灣土生土長的二代外省人故鄉的意識很淡薄.....所有這些都讓我們本已坎坷的尋親之旅更加曲折。

前景盡管渺茫,只要希望還在。我們之所以不愿放棄,實在是因為這個跨越時空的故事還有太多的懸念,還有那些已經無法彌補的錯失留給我們太多的遺憾。正因為如此,《等著我》欄目里每一個成功的例子都讓我們怦然心動。

殷切希望通過《cctv等著我》這個平臺實現我們的尋親夙愿。

衷心感謝欄目組的各位老師,祝大家工作愉快!

韓立忠

2014年5月10日凌晨

附件一:關于家鄉現地名(沂水縣沂城街道小伴城村)的歷史沿革的補充說明:

1.關于縣一級的名稱沿革:抗戰中后期,小伴城村所在的區域是中共領導下的抗日民主政府實際控制區。抗戰期間,中共抗日武裝為方便開展工作在當時的沂水縣境內(含今天的沂南縣全部和沂源縣大部)成立有沂北縣、沂中縣、、沂南縣、莒沂縣、莒沂邊縣等,小伴城村屬沂北縣葛(沂水土話讀gá 音)莊區,其它資料中仍稱沂水縣。

2.關于區、鄉(鎮)的名稱沿革:建國后至1985年,統轄小伴城村的上一級政府先后稱城關區、城關公社、城關鎮、沂城區,1985年新劃武家洼鄉(后改為武家洼鎮),小伴城屬之,2000年武家洼鎮撤銷并入沂水鎮,小伴城歸于沂水鎮管轄,2012年沂水鎮改稱沂城街道。

3.小伴城村村名自建村至今始終未變。

附件二:退輔會的兩次復信(電子版)實錄。

(一)來信編號: 10010130002

名: 韓運興

電子信箱:

qwe***@yahoo.cn

來函日期: 1001013

分: 一般民眾

別: 男

齡: 40

話: 0539-2716675

址:

擇地區請選大陸地區山東省沂水縣沂水鎮小伴城村

別:

來函內容: 服務照顧我是大陸人,多年來我壹直在尋找壹位在臺灣的親人,他叫韓世亮,其他資料是:韓世亮原籍大陸地區山東沂水縣沂水鎮小伴城村(自1940年至今這裏曾分別屬于沂北縣葛莊區、莒沂縣葛莊區、沂水縣沂城區、沂水縣城關鎮等),1949年隨國軍到臺灣,離家時家裏有兩個哥哥和壹個姐姐,長兄韓世元,二哥韓世佐,姐姐韓世美。我們的聯系方式是:

郵寄地址:山東省沂水縣沂水鎮小伴城村韓運興(郵政編碼276400)

電話:0539-2716675 電子郵箱:qwe***@yahoo.cn 請將以上聯系方式轉告韓世亮及其家人,拜托啦。同胞親情血濃于水,我們正在經受離苦的煎熬,請所有好心人理解並幫助我們,再次感謝。回函日期: 1001014

回函內容:

行政院國軍退除役官兵輔導委員會 書函

地址:11025臺北市信義區忠孝東路5段222號受文者:韓運興先生

發文日期:中華民國100年10月14號 發文字號:輔統字第1000001986號 速別:普通件

密等及解密條件或保密期限:普通

附件:主旨:臺端致本會主任委員電子信箱敬悉,有關函尋韓世亮先生乙案,經查本會榮民資料

中並無籍隸山東省之韓世亮君,請 查照。正本:韓運興先生(電子信箱回覆)

副本:本會秘書室(信件編號:情形: 結案)、統計處處理10010130002

第二篇:愛的故事——《等著我》觀后感

愛 的 故 事

——《等著我》節目觀后感

東城花園小學 四(2)班 李 睿 郵編523107 電話:22294371 —807

在我們的身邊,你會發現有許許多多的愛圍繞著我們,而這些正能量的愛,有些還拍成電影,有些受公益節目所傳遞,還有些就在你身邊,卻尚未被挖掘??如果沒有這些愛,這些正能量,這個世界會成為什么樣?還會是充滿愛和美麗的嗎?不,所以才需要我們去傳遞,去發揚這些愛,這樣我們的世界才會變得更美好。

我在看央視大型公益節目《等著我》時,知道有許多人因為自己的孩子被拐走、親戚或者戰友不幸走丟、走散、有些離家出走??而失散多年。所以,有些求助者去到《等著我》的節目尋求幫助,希望能找到自己想找的那個人。當然,并不是所有的人都能如愿以償。下面我舉一個例子給大家聽:一名八十多歲的革命老軍人,他要尋找他們排的排長。聽老人講述,那個時候他們參加抗美援朝戰爭,在一次戰斗中,他的排長負了重傷后,對他說,如果他(也就是那位老人的老排長)犧牲了,請老人在打完仗后,再告訴他母親,并把他剩下的三塊銀元也交給他母親??老人說,之所以要找他,是因為他沒有幫他老排長盡到孝心,想在這和老排長說一聲??說到這里,老人顯得很傷心,哽咽著流下了眼淚。后來,老人因為上了軍校,無法去尋找他的老排長,等他畢業之后,已經沒有線索了,尋找只好中斷。節目組經過多方努力,雖然暫時沒有找到老排長,但還是會繼續幫他尋找的。

這讓我想起一部電影叫《失孤》,講述的是一個真實故事。原型是山東一個叫郭剛堂的農民,他騎摩托車,尋子18年。除西藏、新疆外,全國各省市都有他的足跡。為了尋找被拐兒子郭振,吃盡了不少苦和經歷情感的折磨。途中他幫助七個家庭找到了丟失的孩子,而自己的兒子卻還沒有找到。他的事跡感動了不少人,許多志愿者都愿意幫助他繼續尋找他兒子??這一切都離不開一個字——愛,滿滿的愛!

我覺得也許愛就是力量,愛可以促使人互相幫助。因為愛,有些人受盡了折磨卻還是堅持不懈,堅韌不拔!這就可以用一句話來代表“為緣尋找,為愛堅守”。

曾經因為討論讀書的事,我知道我身邊就有愛的故事。我爸爸多年前就參與了“希

望工程”,直到現在。他資助過多名貧困學生,有浙江、江西、寧夏、廣西、湖南、廣東等地的學生。有些上了小學,有些上了中學,還有些上了大學。90年代時,我爸爸的工資才300多塊錢,資助一名小學生要200塊錢。我覺得我爸爸也是個很有愛心的人,他的資助也可能改變了他人的一生。

我相信,如果人人都獻出一點愛,世界就會變得更加美好!

濃濃的親情

東城花園小學 四(2)班 蔡思丞 郵編523107 電話:22294371 —807

我的家人有嚴厲的,有熱情的,有親切的??但,他們有一個共同的特點:無時無刻關心著我。

人們常說:“父愛如山,母愛如水”,在我眼中,我的爸爸是個幽默而愛笑的人,即使是在生氣時,嚴厲的目光注視著我,但在收回目光時,笑意又馬上蕩漾在臉上了。爸爸一頭短發,瘦瘦的臉,顯得如此平凡。就是他這樣的一個平平凡凡的父親,卻給我帶來了心靈的震撼,給了我勇氣和信心。

那個時候,我剛上三年級,在家寫作文,最后快完成的時候,才發現格式錯了,所有寫的全都功虧一簣,必須重新寫。我只好默默的把它撕掉,但我的內心還是很煩躁與不情愿。此時,我的爸爸走過來了,他就像一位可親的醫生,微笑著安撫著我的心靈,并且認真的告訴我:就當那是一篇失敗的文章,我們重新把它寫“成功”。聽了這句話,我豁然開朗,我趕緊寫完作文交給老師。就是這天,爸爸讓我擁有了勇氣和自信面對未來的困難。

爸爸教我自信和勇氣,媽媽讓我學會善良。她天天早出晚歸,工作非常忙,但在家還天天輔導我的學習,平時也不忘記教我做人的道理。我記得那一天,我們一家三口去公園,路上坐著一個老人向路人求助。媽媽看見了,立即拿出一張“毛爺爺”,奔向老人,放在他手上。媽媽告訴我:要力所能及的幫助他人。

當然,我的奶奶、姑姑都對我有不同的愛??

偉大的母愛

東城花園小學 四(2)班 葉文希 郵編523107 電話:22294371 —807

“父愛如山,母愛如海”這句俗語說得一點兒也沒錯。

記得有一天晚上我睡覺時,朦朧之中突然覺得手背有點兒癢,便打開床頭燈看了看,一看嚇一跳,居然滿手背都是蚊子叮的包,奇癢無比,我立刻大聲喊“媽媽,媽媽??”媽媽聽見喊聲就緩緩起床,走過來我的房間問怎么回事啊?我說蚊子咬得很癢哦!媽媽看見我的“紅豆手”,二話不說,立刻找來白花油給我涂抹,而且還點燃一盤蚊香給我防蚊子,接著又到處拍打蚊子。媽媽忙活了好大一會,累的滿頭大汗,對我說“應該沒有蚊子了,趕快睡覺吧!”看著媽媽滿頭大汗的樣子,我心里有種莫名的感動。想著想著,我就迷迷糊糊的睡著了。

到了凌晨大約四點鐘的時候,媽媽起床過來我房間,看我有沒有踢被子。剛打開房門,媽媽就看見了成群結隊的蚊子,似乎那些蚊子準備來一次猛烈的襲擊。媽媽立刻火冒三丈地說“你們這些蚊子真是不知好歹,剛才手下留情放了你們一馬,現在居然還敢來搗亂,簡直不知死活!”蚊子好像沒把媽媽的話當一回事,而且還叫來了更多的兄弟姐妹來幫忙。媽媽看見了也不甘示弱,找來一把電蚊拍迎戰。“噼里啪啦”的聲音不斷在響,終于經過三百回合大戰之后,蚊子“大軍”宣告全軍覆沒,媽媽也累的滿頭大汗,氣喘吁吁。但是擔心蚊子還會再來襲擊,媽媽做了一個驚人決定(倚靠在我的床邊睡覺),蚊子再來偷襲的時候可以隨時迎戰。

早上我醒來的時候,發現媽媽在床邊睡著了。我動也不敢動,生怕把媽媽弄醒了。真是“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”啊!

濃濃的母愛

東城花園小學 四(2)班 歐嘉兒 郵編523107 電話:22294371 —807

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了??”每當我唱起這首歌,眼淚就會不自主地掉下來。

一次,我早早的就起床了,當時,我還以為媽媽還沒有起床,但我往外面一看,媽媽都已經把早餐做好了,現在是六點,那媽媽該多少點起床呀,想著想著,就不知不覺地走到吃早餐的桌子面前,只見媽媽將意大利面粉分到兩個碗里,一碗少的,一碗多的,我端著那碗少的,拿起筷子就要吃的時候,媽媽奪過那碗少的,將那碗多的遞給了我,我就奇怪地問“媽媽,為什么你吃那么少,而我又這么多呢?”“因為你正在長身體,吃多點是應該的,但媽媽不長身體,吃少點也沒關系的。”聽了媽媽的話,我深深地流下了眼淚。

還有一次,我和媽媽正在商店里買生活用品,可是,我突然覺得好暈,身體很冷,接著,媽媽就發現我額頭很熱,于是她二話不說,急忙下樓梯,可外面的雨突然下了起來,北風“呼呼”地刮著,可這并沒有難倒媽媽,因為,她可以變成“超級女超人”,脫下外套給我擋,一口氣沖了出去,雨淋過她的頭,淋過她的身體,淋過她的鞋子,直到“超級女超人”變成了“落湯雞”時,才到了醫院,最后,我的病好了,但媽媽卻生病了。

是呀,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,真幸福,真溫暖。

母親的愛

東城花園小學 四(2)班 歐嘉兒 郵編523107 電話:22294371 —807

愛,在媽媽的身上表現得是那么真切,這無微不至的愛又是多么溫暖,多么甜蜜。

那是一個陽光燦爛的一天,媽媽騎著自行車來學校接我回家。事情本應該都很順利,但就在自行車沖下斜坡的那一瞬間,我因為沒有抓穩單車,一下子從自行車上摔了下來,并且頭先著地。

媽媽看見了,急忙帶我去附近的醫院,一路上還一個勁地問我:“疼不疼?”到了醫院,醫生及時地給我擦藥。呀,可真疼啊!我咬緊牙關,閉緊眼睛,想竭力緩解疼痛。4

媽媽看見了,一邊叫醫生輕一點,一邊心痛地對我說:“忍一忍,等會兒就好了。”

接下來的日子里,媽媽一直關心著我的傷口,幫我請了好幾天的假,還經常叮囑我:“別碰傷口!”直到結痂了,她叮囑我:“別用手把結痂層撕剝下來!”就這樣,在媽媽的叮囑中,傷口漸漸地好了起來,可還是留下了傷疤。于是,媽媽照著網上的方法,每天晚上臨睡前耐心地給我的傷疤輕輕地抹上藥。

我為我有這么一位關心、呵護我的媽媽而感到驕傲,長大后,我也要做一個關心、愛護他人的人。

第三篇:我與故事

別樣的小城,擁有別樣風味;別樣的人生,富有別樣的經歷;而別樣的我,卻充滿著別樣的故事。―題記

花開花落,我的人生如蓮花的開沒;云起云涌,我的故事如仙鶴般飛過!苦讀十年,十年苦讀,只為那一朝的寂寞,那是可怕而又興慰的寂寞!激動的我,不由得蕩起往事的沉沒......三年酷署,酷署三年,積壓了千多個日日夜夜的我,終于到了展翅飛翔的時刻!往事如煙,卻又歷歷在目,難以忘懷.高一的我,剛剛脫去滿身童稚,懷揣著對未來的憧憬,對未來的向往,滿心歡喜的跨入高中的殿堂~那個我久久向往的天堂!在我的視野里,一切都那么新奇,兩只黑色的眼球總被吸引,絕不放過一切!一片細小的綠葉,一株微小的嫩草,甚至一只彩蝶也不放過!好想把自己化為一張厚實寬闊的網絡,將它們一一掬入懷中,細細品味,仔細觀摩.秋風吹過,金色的楓葉隨處飄落,厚厚的密密的鋪了一地,暖暖的映出秋色!他們悄悄躲入我的懷抱,藏進我的心窩!呵~真想化為一片枯葉,甘愿悄悄隕沒!我很快樂,快樂的我!秋天靜靜走過,那寒冷慢慢降落!他生生的把快樂剝奪.葉,輕輕隕落,不再擁有那可愛的綠色,甚至連那絲絲淡黃也難以找尋!留下的,只有滿身青褐,婉如被黑夜所包裹,再無半點亮色.一次次的考試,就象一把把鋼刀,深深的將我的胸膛插破!......不知有多少涕淚,曾為此劃落.一陣寒風吹過,全身的汗毛都豎起來,不禁打了個顫~好冷!再度拾撿那枯葉,才知時光已然遠去,歡笑也隨風落沒.惜日里那童真的我呢?那個滿懷幸福的我呢?隱藏了,消失了,還是沉默了?心如死灰的我,再無半點激情,更無半點星火!有的只是一片黑暗,有的只是層層寂寞!經歷哀愁的我,好似靜靜的沒落!高二,苦澀的高二,青澀的自我!不知有多少時刻想要放棄,可卻又不舍!因為:''不經煉獄的苦楚,何以美妙的生活!'' “黑云壓城城欲摧,甲光向金鱗開.''烏黑的陰云擠滿心頭,壓得透不過氣來,好似身體即將崩潰,心理即將潰亂,再也沒有半點氣力!整日埋沒在書海里的我,抬目四望,難覓歡笑,悠悠愁愁的我!整日飛馳,如那奔騰千里的野馬,決心超越自我!在這炎炎夏日,處處一片燥熱,難覓半點清涼!心也隨之激蕩,與那攀升的溫度相和!昂揚起斗志,只為今朝的寂寞!不知曾有多少不眠夜,我在捧書而過!那困頓的雙眼,常常給我折磨,不知道被它襲擊了多少次?有時被重重擊倒,在那冰涼的書桌上埋沒;有時與之相抗,直至東方出現絲絲亮色!......辛勞鑄就高三的底色,默默演義著我的故事,暢想著我的生活!一切都在此刻沉默,沒有言語,只有故事里別樣的我!

第四篇:我與故事3[范文]

我與故事

重慶一考生

豐富指數:☆☆☆☆

深刻指數:☆☆☆☆

文采指數:☆☆☆☆

創新指數:☆☆☆☆

生活有了故事,就像圖畫上了色彩五彩斑斕;心靈有了故事,就像漂泊的鳥兒有了歸宿;人生有了故事,就像航船掛起了風帆。故事讓生活精彩,故事讓心靈高尚,故事讓人生絢爛。

聆聽一則故事,就有一種感動。一個人靜靜地散步在公園,花香撲鼻而來,我盡情地享受著春天給我帶來的快樂。忽然,一對老夫婦進入了我的視線,他們相互依偎著,雙雙時常綻出燦爛的笑容,他們開心地在說些什么?我有意靠了上去,裝著心不在焉,卻用心聽他們的對話:

——還記得我們結婚的時候嗎?仿佛就在昨天,這一晃就是五十年了。

——這些年我們經歷的風雨實在太多,我們倆都撐過來了。我有時想,如果沒有你,我能走到今天嗎?

——呵呵,也是的。兩個人撐一個家,總比一個人撐要容易得多呀。

多么家常的語言,又多么幸福的人生感受。在聆聽中,我不只是為他們五十年來相濡以沫的恩愛而感動,也聽懂了關于婚姻家庭的哲理。

聆聽一則故事,讓我懂得溫暖。一個年輕的媽媽,摟著尚幼的女兒坐在公園里的長椅上,媽媽正在講著動聽的故事,女兒聽得專心致志。時不時地,母女的對話傳進我的耳朵。

——烏龜走得太慢了,它一定會輸的。——你認為兔子一定會贏嗎?

——是的。兔子比烏龜跑得快多了呀!

女兒很得意地回答著媽媽的問話。媽媽笑著撫摸著女兒的小臉蛋。——可你知道嗎?那兔子看到烏龜落在自己身后好遠好遠,就想,我睡一會再跑也能跑過烏龜。結果呀??

——媽媽我知道了,兔子睡懶覺老不醒,結果就是烏龜先到了終點。聽了女兒這樣講,媽媽忍不住親了女兒一口。

——寶貝真聰明。你一定不會做愛睡懶覺的兔子,對嗎?

女兒點著頭應著媽媽。這時,媽媽的臉上洋溢著驕傲與自豪的快樂。媽媽以故事澆灌孩子的心靈,孩子如花朵一樣,正在爛漫地開放。而我,在母女的對話中,感到了一種特別的溫暖。

聆聽一則故事,就有一種收獲;聆聽一則故事,就有一種享受;聆聽一則故事,就有一種快樂。

是呀,這繽紛的故事,美好的生活,都是由一個又一個的故事構成的。我們時時地聆聽別人的故事,也許,我們自己的故事也在被別人聆聽。因此,我們不但要做一個會用心聆聽的人,還應該做一個會創造美麗動聽的故事的人,當別人聆聽到我們的故事時,也會因此而感動,因此而快樂!

滿分揭秘

文章中寫了兩個來自生活中的故事。但作者并非直接講述這兩個故事,而是以故事的聆聽者的角度來轉述,這樣,就巧妙地把“我”與“故事”結合起來了,體現出標題中“我”與“故事”的關系。作者所選用的兩個材料都來自生活,具有自然的生活氣息,也體現了“生活中有許多故事”的題目暗示。在敘述故事中,作者還特別只截取人物有關主題的語言,所以顯得不枝不蔓,精練利索。

考場絕招

細心觀察,得于生活。文章中所寫的兩個材料是作者在公園里采來的素材。一對相濡以沫的老年夫妻,一對溫馨的母女。走進公園,這樣的畫面隨處可見。也因此,感覺素材的真實性。

分鏡描寫,思維清晰。文章里的兩個畫面非常清晰,作者采用移步換景的方式,將兩個畫面相對獨立,這是采用了分鏡頭描寫的效果。但是,讀來并不覺得兩個素材有分離感,這因為兩個素材都來自公園,而在寫第二個材料時,作者還有意在用了銜接句。

有敘有議,揭示意義。作者不但能主要通過“聆聽”來對人物語言進行具有特征的描寫,而且在“聆聽”之后,能對所聽的內容作出自己的評價,從而揭示了所敘述內容的意義所在。如果說敘需要觀察能力的話,議則需要作者的思想。(李錫琴)

第五篇:我與經典的故事

演講稿二:

各位老師、各位同學: 大家好!今天我演講的題目是《做誠實的人》。

同學們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什么呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。

自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。

可什么是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發,我才幡然悔悟,可現在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實上呢?知識沒學到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。

當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業,個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個誠實的人,文明的人。

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