第一篇：我愛我校征文比賽活動方案

十年校慶“我愛我校”征文活動方案

一、活動介紹：

陶行知說：“千學萬學學做真人，千教萬教教人求真。”在王屏山老董事長提的 “學會做人、打好基礎、培養(yǎng)專長、加強實踐、報效祖國”校訓精神激勵下，新安學子奮發(fā)圖強，歷創(chuàng)佳績。2008年金秋十月，新安學院迎來了建校十周年隆重慶典，新安十年輝煌十載。新安——這里記載著學子們的奮斗歷程；這里留下了老師們的殷殷期盼；這里灑下了求知者的甜酸苦辣；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。為表達對新安的熱愛和祝福以及展現(xiàn)十年來取得的輝煌成就，故舉辦此次征文比賽。

二、活動主題：十年校慶征文比賽“我愛我校”

三、主辦單位：院團委學生會

承辦單位：院學生會學習部

四、活動形式：

1、征文主題：“我愛我校”十年校慶

2、征文內(nèi)容：以建校十周年隆重慶典為主，從不同角度或者我 校不同發(fā)展時期作為文章切入點描述我校在這十年以來的輝煌，以及作為新安學子在十年校慶之際獻上最真誠的祝福。

3、征文要求：（1）文章體裁不限,題目自擬，字數(shù)3000字以內(nèi)（詩歌不限字數(shù)）。

（2）文章內(nèi)容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。

（3）字跡清晰，用正規(guī)稿紙抄寫或電子郵件上交。

（4）交稿日期為9月1日至15日；稿件并注明作者的真實姓名及

詳細的聯(lián)系方式。

五、活動對象：全院師生

六、活動流程：

前期宣傳工作 6月底——7月中

⑴、張貼海報：6月30前做好本次活動海報宣傳等事項；

⑵、廣播站、各系：7月初發(fā)出本次活動通知。2 稿件收繳工作 9月15截稿

⑴、9月初繼續(xù)宣傳開展征文活動。

⑵、陸續(xù)收稿件，15號收齊上交老師批改。（專人負責）3 評選工作

⑴、公布獲獎結果，并發(fā)證書跟獎金。

⑵、整理獲獎作品、排版、印刷專刊。

七、獎項及獎金設置

教師獎項設置

一等獎（1名）：獎金200元+證書+十年校慶征文專刊

二等獎（2名）：獎金150元+證書+十年校慶征文專刊

三獎獎（3名）：獎金100元+證書+十年校慶征文專刊 優(yōu)秀獎（10名）：獎金20元+證書+十年校慶征文專刊 學生獎項設置

一等獎（1名）：獎金200元+證書+十年校慶征文專刊

二等獎（2名）：獎金150元+證書+十年校慶征文專刊

三獎獎（3名）：獎金100元+證書+十年校慶征文專刊 優(yōu)秀獎（20名）：獎金20元+證書+十年校慶征文專刊

八、活動經(jīng)費預算：3050元

宣傳橫幅120 海報 30*4= 120 筆 2.5*4=10 邀請老師評閱稿件費100*6=600 獲獎獎金

（一）教師 1000元

第一名200*1=200 第二名150*2=300 第三名100*3=300 優(yōu)秀獎10*20=200

（二）學生 1200元

第一名200*1=200 第二名150*2=300 第三名100*3=300 優(yōu)秀獎20*20=400

九、出版《十年校慶征文專刊》 3000元

本方案活動總預算為：征文比賽+出版《十年校慶征文專刊》共計6050元

第二篇：我愛我校征文比賽活動方案

十年校慶“我愛我校”征文活動方案

一、活動介紹：

陶行知說：“千學萬學學做真人，千教萬教教人求真。”在王屏山老董事長提的 “學會做人、打好基礎、培養(yǎng)專長、加強實踐、報效祖國”校訓精神激勵下，新安學子奮發(fā)圖強，歷創(chuàng)佳績。2008年金秋十月，新安學院迎來了建校十周年隆重慶典，新安十年輝煌十載。新安——這里記載著學子們的奮斗歷程；這里留下了老師們的殷殷期盼；這里灑下了求知者的甜酸苦辣；青春在這里閃光，靈感在這里迸發(fā)，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里得到奔騰、激蕩。為表達對新安的熱愛和祝福以及展現(xiàn)十年來取得的輝煌成就，故舉辦此次征文比賽。

二、活動主題：十年校慶征文比賽“我愛我校”

三、主辦單位：院團委學生會

承辦單位：院學生會學習部

四、活動形式：

1、征文主題：“我愛我校”十年校慶

2、征文內(nèi)容：以建校十周年隆重慶典為主，從不同角度或者我校不同發(fā)展時期作為文章切入點描述我校在這十年以來的輝煌，以及作為新安學子在十年校慶之際獻上最真誠的祝福。

3、征文要求：（1）文章體裁不限,題目自擬，字數(shù)3000字以內(nèi)（詩歌不限字數(shù)）。

（2）文章內(nèi)容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。

（3）字跡清晰，用正規(guī)稿紙抄寫或電子郵件上交。

（4）交稿日期為9月1日至15日；稿件并注明作者的真實姓名及

詳細的聯(lián)系方式。

五、活動對象：全院師生

六、活動流程：前期宣傳工作6月底——7月中

⑴、張貼海報：6月30前做好本次活動海報宣傳等事項；

⑵、廣播站、各系：7月初發(fā)出本次活動通知。稿件收繳工作9月15截稿

⑴、9月初繼續(xù)宣傳開展征文活動。

⑵、陸續(xù)收稿件，15號收齊上交老師批改。（專人負責）

3評選工作

⑴、公布獲獎結果，并發(fā)證書跟獎金。

⑵、整理獲獎作品、排版、印刷專刊。

七、獎項及獎金設置

教師獎項設置

一等獎（1名）：獎金200元+證書+十年校慶征文專刊

二等獎（2名）：獎金150元+證書+十年校慶征文專刊

三獎獎（3名）：獎金100元+證書+十年校慶征文專刊

優(yōu)秀獎（10名）：獎金20元+證書+十年校慶征文專刊

學生獎項設置

一等獎（1名）：獎金200元+證書+十年校慶征文專刊

二等獎（2名）：獎金150元+證書+十年校慶征文專刊

三獎獎（3名）：獎金100元+證書+十年校慶征文專刊

優(yōu)秀獎（20名）：獎金20元+證書+十年校慶征文專刊

八、活動經(jīng)費預算：3050元

宣傳橫幅120

海報 30*4= 120

筆2.5*4=10

邀請老師評閱稿件費100*6=600

獲獎獎金

（一）教師1000元

第一名200*1=200第二名150*2=300

第三名100*3=300優(yōu)秀獎10*20=200

（二）學生1200元

第一名200*1=200第二名150*2=300

第三名100*3=300優(yōu)秀獎20*20=400

九、出版《十年校慶征文專刊》3000元

本方案活動總預算為：征文比賽+出版《十年校慶征文專刊》共計6050元

第三篇：我愛我校征文創(chuàng)作比賽

我愛我校征文創(chuàng)作比賽

我愛我校

羅金橋校區(qū) 曾麗 13467801@qq.com ***

我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的學校；我不是學者，不能用深邃的思想思考我校的價值；我更不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我校取得的成績。然而，我是教師，我想用我腦海中采擷如花的詞匯，構筑我心中最美好的詩篇；我要用凝重的感情，唱出我最動人的頌歌——我愛我校。

成龍成章實驗學校系德籍華人張藝林博士為報效祖國、造福鄉(xiāng)梓，于1995年秋季投資創(chuàng)辦，是目前衡陽市規(guī)模最大的一所基礎教育學校。學校背倚上海復旦大學、華東師范大學、上海民辦教育研究所的智力支持，與百年學府衡陽市八中、成章實驗中學強強聯(lián)合，辦學十八年，成績斐然，享譽三湘。中考連續(xù)多年穩(wěn)居全市前三，小學各校區(qū)畢業(yè)會考成績穩(wěn)居各城區(qū)前列；連續(xù)十三年被評為衡陽市優(yōu)秀學校，并先后榮獲衡陽市教育教學質(zhì)量先進單位、衡陽市骨干民辦學校、衡陽市十佳民辦學校、湖南省首屆雙十佳民辦學校、全國民辦教育最具創(chuàng)新力榜樣學校等榮譽稱號。

目前，學校通過科學布局，提質(zhì)升級，形成了以成龍成章中學、成章小學（雁棲湖校區(qū)、羅金橋校區(qū)、石鼓校區(qū)、雁峰校區(qū)）及成章小學雁棲湖幼兒園為代表的“成章”品牌系列精品學校，在校學生五千余名，教職員工四百余人。辦學定位高端、國際化的成章小學雁棲湖校區(qū)及幼兒園，必將成為“成章”系列品牌中又一顆璀璨的明珠！

去年九月，我有幸加入了成龍成章這個溫暖的大家庭，成為了中學部初三年級的一名語文教師兼班主任，這一年我收獲了很多，也成長了許多。領導的親切關懷，同事間的互相幫助，合作無間，學生的謙虛有禮，奮發(fā)上進使我深深地愛上了成龍成章這片熱土，它既是知識的樂園，又是未來人才培養(yǎng)基地，也是老師們施展才華，實現(xiàn)自身價值的寶地。

我愛我校，是因為我校有一支勇于開拓、甘于奉獻、作風正派、干正務實的領導干部隊伍。他們本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的學生”的辦學宗旨，今年初一年級大膽改革，使我校的新課程改革走在全市的最前列，學生的精神面貌煥然一新，并取得了可喜的成績。我校初一年級學生胡勇哲在上學期期末統(tǒng)考中，總分位居全市第一。最近幾年的中考，我校也是喜訊頻傳。校領導不僅在工作中狠抓課堂教學和教研，千方百計提高教學質(zhì)量，在生活中也關心照顧教職工。有的教師生病了，他們前去探視。哪位教職工家里有了紅白喜事，他們就帶去關心、帶去問候，在精神上給予極大的安慰。每當想起這些，我心中就會涌起不盡的感激。我就會以更大的熱情投入到工作中，回報我的學校。

我愛我校，是因為我校有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。他們有的已過半百，在三尺講臺上辛勤耕耘了幾十個春秋，把他們的大好青春，大好年華全部奉獻給了學校，奉獻給了他們所摯愛的事業(yè)。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學崗位上，甘為“人梯”，讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學文化知識的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。在他們的帶動下，我們中青年教師更增加了熱愛教育事業(yè)的信心，肩負學校教育教學的重任，成為我校的中堅力量。他們大多數(shù)擔任著最苦最累的班主任工作，一干就是十幾年。有人說，老師像黃牛，可我要說，老師像彈簧，張力十足。上課鈴聲響起，我們會立即彈起，張滿40分鐘。班主任的彈跳頻率會更高。早讀、課間操、第八節(jié)課、晚自習，從辦公室彈到教室，從教室彈到操場，再從操場彈回教室，每天都要這樣彈來跳去。有人說，老師是春蠶。可我要說，老師是充電電池，能量無限。工作一天，筋疲力盡，電量不足，回到宿舍中休息充電，補足精神，第二天又在各自的崗位上拼命釋放能量，就這樣年復一年、日復一日、無怨無悔。我校的年輕教師也在不斷地努力學習，迅速成長，相信不久的將來，他們會承擔起建設學校的重任，成為教學一線的骨干力量。

我愛我校，是因為我校環(huán)境優(yōu)雅，辦學條件優(yōu)越，教師、學生有一個良好舒適的工作、學習環(huán)境。后勤人員每天辛勤地植花種草、修剪樹木、打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境。他們默默無聞地工作，為我校的發(fā)展與騰飛積極做好后勤工作。

我校的動人事跡太多太多，正是這些動人事跡在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我！我愛我校，我為我們的教師感到驕傲！我愛我校，我更為我們的學校感到自豪！

教師是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設人們的精神世界，是精神文明的設計者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個園丁。我們承擔著教書育人的職責，我們肩負著為祖國建設培養(yǎng)人才的偉大使命，我們和家長心連心，手挽手，只為了一個共同的目標——托起明天的太陽。

因為愛，我們彼此接受；因為愛，我們零距離的交流；因為愛，我們共創(chuàng)輝煌的明天！

成龍成章，成人中之龍，成華彩之章。這是一種“讓學子享受高端國際精英教育”的信念；這是一種“讓孩子成人成才成龍成鳳”的承諾；這是一種“讓師生成就幸福人生”的精神。

一個夢想，十八年。一家人堅守著造福家鄉(xiāng)、甘于奉獻的教育情懷，以理想聚集力量，以行動踐履使命，以公益服務社會，以質(zhì)量享譽三湘。教育是愛，更是責任，我愛我校，讓我們堅定信念，攜手前行。

第四篇：我愛我校校歌同唱 歌詠比賽活動方案

我愛我校 校歌同唱 歌詠比賽活動方案

一、活動目的與指導思想

為營造校歌同唱的校園氣氛，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強學生熱愛學校的集體觀念。經(jīng)研究決定舉辦“愛我職校 校歌同唱”。

通過此次合唱比賽，增強學生的愛校熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養(yǎng)，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

二、活動主題

愛我職校 校歌同唱

三、活動時間與地點

2013年x月x日，學校操場。

四、比賽形式

合唱

五、比賽要求

1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《xx職校校歌》，共兩首。

2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3 分鐘至5分鐘。

3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。

7、合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。

8、各學班于11月15日前將節(jié)目單報團委。節(jié)目單應包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級等。

9、要求12級、13級各班全員參加。

六、獎項設置

本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎二種獎項。

最佳表演獎設一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名；優(yōu)秀組織獎若干名。

七、評分標準：

（一）評分辦法

最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學校組織專人評定。

（一）最佳表演獎評分標準（100）

1、選曲得當，緊扣主題（10分）

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)

6、藝術處理形式新穎，有創(chuàng)意(10分)

（二）優(yōu)秀組織獎（100分）

（1）合唱隊伍由全班學生參加。（30分）

（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù)；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）

（3）現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。（20分）

注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

八、活動流程：

1、全體學生共唱校歌《遠航》

2、主持人宣布比賽正式開始

3、按節(jié)目單順序比賽

4：全體師生再唱校歌《遠航》

5：宣布班級得分及名次（條件許可就即時頒獎）

九、活動要求

1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。

2、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

5.尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。

十、比賽會場組織：

王景老師安排一日考評成員監(jiān)督學生紀律。

十一、活動組委會：

1、責任人：xx2、評 委：xx3、主持人：方露及兩名學生主持人（xx）

4、音 響：xx及籃球隊4名學生（評委桌子6張，凳子十二個）

5、統(tǒng) 分：教務處xx老師和xx老師

6、攝 像：趙 新、陳利平

xx職校團委、學生處

二〇一三年十一月二十七日

第五篇：我愛我校校歌同唱歌詠比賽活動方案

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我愛我校校歌同唱歌詠比賽活動方案

來

我愛我校? 校歌同唱 歌詠比賽活動方案

一、活動目的與指導思想

為營造校歌同唱的校園氣氛，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強學生熱愛學校的集體觀念。經(jīng)研究決定舉辦“愛我職校? 校歌同唱”。

通過此次合唱比賽，增強學生的愛校熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加強學校美育，提高學生的藝術修養(yǎng)，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

二、活動主題

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愛我職校? 校歌同唱

三、活動時間與地點

2013年x月x日，學校操場。

四、比賽形式

合唱

五、比賽要求

1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲自選一首（各班自選曲目盡量不要相同）；必唱一首為《xx職校校歌》，共兩首。

2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3 分鐘至5分鐘。

3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

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5、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。

7、合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。

8、各學班于11月15日前將節(jié)目單報團委。節(jié)目單應包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級等。

9、要求12級、13級各班全員參加。

六、獎項設置

本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎二種獎項。

最佳表演獎設一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名；優(yōu)秀組織獎若干名。

七、評分標準：

（一）評分辦法

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最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取100分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學校組織專人評定。

（一）最佳表演獎評分標準（100）

1、選曲得當，緊扣主題（10分）

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、4

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停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)

6、藝術處理形式新穎，有創(chuàng)意(10分)

（二）優(yōu)秀組織獎（100分）

（1）合唱隊伍由全班學生參加。（30分）

（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù)；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。（50分）

（3）現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。（20分）

注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

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八、活動流程：

1、全體學生共唱校歌《遠航》

2、主持人宣布比賽正式開始

3、按節(jié)目單順序比賽

4：全體師生再唱校歌《遠航》

5：宣布班級得分及名次（條件許可就即時頒獎）

九、活動要求

1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。

2、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

3、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。

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4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

5.尊重評委的評比結果，不得擅自議論評比結果。

十、比賽會場組織：

王景老師安排一日考評成員監(jiān)督學生紀律。

十一、活動組委會：

1、責任人：xx

2、評? 委：xx

3、主持人：方露及兩名學生主持人（xx）

4、音? 響：xx及籃球隊4名學生（評委桌子6張，凳子十二個）

5、統(tǒng)? 分：教務處xx老師和xx老師

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6、攝? 像：趙? 新、陳利平

xx職校團委、學生處

二〇一三年十一月二十七日

來