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初中500字美文摘抄[5篇范文]

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第一篇:初中500字美文摘抄

初中500字美文摘抄

篇一:求知就是開卷

界名人培根說:“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;理論之學使人莊重;修辭與邏輯使人善辯。”這諸多意思可以蔽之一言:開卷有益。

何為開卷有益呢?開卷有益通俗的說就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢?因為知識就是力量,知識就是財富。而讀書是獲取知識的重要方法,也是知理的一種方式。讀可以廣博學識,增長智慧,明曉事理。

著名的蘇聯科學家齊奧爾科夫斯基,從事星際航行理論研究,被稱為“宇宙之父”。他在少年時代,因患猩紅熱并發癥,不幸耳聾被趕出了學校。后來他每天去莫斯科圖書館自學。一次他參加中學教師的考核,人們被他的數學才能所驚嘆。校長問他:“你的老師是誰?”齊奧爾科夫斯基微笑回答:“書籍是我的老師!”

讀書使人進步。三國時的呂蒙最能證明這一點。呂蒙從小就沒機會讀書,后來身經百戰,升為郎中。有一回吳王孫權對他說:“你現在都掌權管事了,要好好學習,求得進步啊。”呂蒙聽了孫權的勸告,努力學習,進步好快。以至于與魯肅見面時,魯肅感慨的說:“士別三日,當刮目相看,你以不是當年在吳下的呂蒙了。” 偉大的哲學家馬克思開卷就獲益甚多。他先后在波恩大學,柏林大學研究歷史和哲學,因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發現。他寫(資本論)就讀了自藏書1000余冊,還到大英博物館看了三間房的書。

以上 實例足以說明“開卷有益”。但是我們必須有選擇的讀書,否則,不但無益,反而有害。

我們是國家的希望,祖國的未來。為了讓祖國更加富強,我們必須多讀書。而且,現在是個知識經濟社會。沒有知識,社會就不能發展,國家就不能富強。

同學們,讀書吧!它會給你帶來無窮的知識與快樂!篇二:放棄亦是成功

放棄何嘗不是一種成功呢?天地萬物時時刻刻都進行著和諧的放棄,春蠶因吐絲而放棄了生命;母蝎以自己的軀體作小蝎的食物,哺育了小蝎長大。動物尚且如此,那我們人呢?有一些學生高考失敗后,一年補習,兩年復讀,三年回爐,甚至四年??明知不可為而為之,結果仍叩不開大學之門,為什么要在一棵樹上吊死?放棄又何妨!

放棄并不是投降,而是暫時的“退卻”,是為長遠的成功而“退卻”。

想當年拿破侖的軍隊逼近莫斯科,在這緊要關頭,俄國人做出了英明的決策--放棄首都,讓敵人得到一座空城,等待時機反攻。結果,甕中捉鱉,一舉殲滅敵軍,收復了失地。解放戰爭前期,毛澤東放棄延安,進行戰略轉移,最后取得了戰爭的全面勝利,難道這些“放棄”不是成功的前奏嗎?

放棄更不是毀滅,而是戰勝,東晉大詩人陶淵明棄官歸隱,很多人都不理解,放著好好的官不做做平民?可若陶公不棄官歸隱,他的“采菊東籬下,悠然見南山”的境界也就不復存在了。

放棄是迂回的進攻,是戰斗的繼續。魯迅先生曾經學醫,想用手術刀“拯救”國民,然而先生看到救治國民精神的重要性,于是放棄了手術刀,拿起了筆,通過寫作振奮國人精神。

大多數人不能做出“放棄”,也許是受某一觀念的制約吧。“放棄”,必須先有自知之明,對自己所能所愿所長所短有個清醒的認識,再做取舍,就是一種成功。

現代的中學生,求學心切,想一步登天,愿望雖好,但學習需循序漸進,要讀好書,就得放棄自己的一些嗜好,集中精力發揮專長,求得成功。

“當斷不斷,反受其亂”,讓我們果斷地做出決策,放棄那些暫時不該擁有的東西,去追求前方的成功吧!

篇三:弘揚雷鋒精神,建設心靈園

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十九年來,它激勵著一代又一代的青年健康成長,促進了社會文明的進步。雷鋒精神之一--奉獻精神。雷鋒精神的核心是全心全意的為人民服務。22年短短的生命路程,卻活在中國幾代人的心里,雷鋒奉獻了自己,他要求自己在工作上最積極性最高同志學習,生活上向水平最低同志看齊。他方便了別人,把困難留給了自己。雷鋒的奉獻精神是值得我們學習的。

雷鋒精神之二--鉆研精神。學習雷鋒,就是要學習他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學文化,始終將所學的書放在自己的挎包里,一有空閑,他就坐在車上看。用自己的話講,這就叫釘子的“擠壓”法。古人云,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。一個人要成就事業,學習是動力源泉。雷鋒雖然讀書不多,但愛學、肯鉆,永不滿足,永不懈怠,具有“釘子”的擠勁。平常,我們就要像雷鋒那樣,學習學習再學習,努力努力再努力,練就一身過硬的本領。

雷鋒精神之三--吃苦精神。發揚吃苦耐勞精神要有攻堅克難的勇氣和百折不撓的意志,任何一項的事業的成功都是要付出代價的。雷鋒是很會吃苦的人:在工廠別人怕他累壞了身子,讓他休息,他就去清掃工廠的垃圾;在兵營,別人怕他身體垮了,給他放一天假,他卻拖著病去工地建設小學 ??

雷鋒是個多么偉大的人啊!我們要學習他的奉獻精神、鉆研精神和吃苦精神。

篇四:與痛苦同行

當蛛塵封了我的燭臺,當失望還在嘆息著絕望的悲哀,當依然需要圣潔的雪花,寫下痛苦的日子里也有的精彩!

——題記

路漫漫其修遠兮,人生總是一個又失敗到成功的循環過程。當習慣了舞臺上的光環、霓燈下的光彩,擁有著鮮花和掌聲時,你是否想過,在這一路上,其實都是由痛苦陪伴著的。

也許有人會問,痛苦常常會打敗一個人,又何來陪伴呢?我想,唯有強者、唯有勇士才能發現在這痛苦之中蘊藏著的輝煌。

文王拘而演《史記》,仲尼厄而著《春秋》,左丘失明厥有《國語》,屈原放逐乃賦《離騷》。這無疑不是古代文人與痛苦的結晶。試問:若沒有這些痛苦,又何來這些驚世之作呢?

痛苦,伴著失敗的哀傷,弱者往往會被打敗,而只有真正的強者才會書寫出屬于自己的歷史篇章!

痛苦,乃是挫折和失望,卻孕育著成功和希望!

痛苦,會使人絕望,卻有能使人變得勇敢堅強!

也許人生太過平坦,不經意間竟將痛苦擯棄。認為痛苦是人生路上的絆腳石,是不幸的根源。但不幸也是上帝賜予你一次變得堅強的機會,切勿將痛苦視為敵人,也許痛苦會給你帶來轉折。再次試問:

若沒有國破山亡的打擊,李煜怎會有“小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中”的感慨?

若沒有經歷茅廬獨破的痛苦,杜甫又怎會有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的精神?

不要總將痛苦當做敵人,與痛苦同行,你會發現生活中處處有意想不到的精彩!

篇五:圣誕老人的秘密

12月25日,圣誕日。大家都很開心,因為,在這天晚上圣誕老人會來送禮物!

滴滴是一個可愛的女孩,愛冒線!

“叮咚!”圣誕節到了!滴滴很高興,希望圣誕老人送他一個娃娃。學校放了1個月的假。滴滴就起床,準備去游樂場玩!穿上她最愛的粉色裙子,來到游樂場。在游樂場里,有磨天輪、過山車??滴滴馬上登上摩天倫,“哇!”她說。摩天倫慢慢的旋轉,滴滴的眼睛一閃一閃。突然,她從高處發現了在下面的一棵大樹上,有個紅色衣服老人!一看!哇!是圣誕老人!滴滴興奮起來。迫不及待的下了摩天倫,來到一棵大樹下,喊道:“圣誕老人,我看見你了,你能送我禮物嗎、?”上面沒有動靜。滴滴繼續叫,卻引來了其他人的說罵!滴滴很傷心,她明明看到了圣誕老人。

晚上,滴滴想見到圣誕老人,就假裝睡著。

半夜,圣誕老人從窗子外爬了進來,滴滴看見了!心想,原來書上是騙人的!圣誕老人是從窗外來的!圣誕老人將禮物放在襪子里,正要走,“不許走!”滴滴大喊。圣誕老人停了下來,一開燈!什么?滴滴傻了!是爸爸!

“爸爸??怎么是你、?” “??額,爸爸是圣誕老人嘛!噓--這是秘密,不要告訴別人哦!”

“哦!爸爸有秘密!好的!”

滴滴知道了,原來圣誕老人是爸爸,噓--這是秘密,圣誕老人的秘密?? 篇六:善待自然

善待自然,就是善待自我。人類是最強大的生物之一,也正是因為這樣,人類有責任保護自然,善待自然。

2012年11月27日中央電視臺“焦點訪談”節目以《觸目驚心的殺戮》為題,報道了發生在江西省資溪縣一處林場馬頭山自然保護區獵殺野生動物的案件。()看了這個節目后我躺在床上久久不能入睡。資溪縣馬頭山被喻為華夏翡翠、人類綠舟,是國家級自然保護區,那里天然生態植被完好,風景優美,景區中生活著大量珍稀野生動物,他們在那兒快樂地生活著。但是,一些沒有人性的狩獵者時常給它們的生活帶來危險。狩獵者們為了賺錢,只知道一味的捕殺那些稀有動物們,然后再將它們販賣到野味市場或者餐館,供貪婪的人們享用。

我想錯誤并非全部在于狩獵者,大部分錯誤在于那些享用野味的人們。正如姚明在一則公益廣告中說的那樣,“沒有買賣,就沒有

殺戮”。對啊,如果沒有人吃也就沒有人買賣,那么那些狩獵者們還會繼續捕殺動物們嗎?

亞馬遜熱帶雨林位于南美洲的亞馬遜河流域,是世界上最大的熱帶雨林區,占地球上熱帶雨林總面積的50%,被稱為“地球之肺”。但是近幾年由于當地人無節制的砍伐、農業開發、開礦、水壩建設、非法侵占土地等問題使“地球之肺”遭受了前所未有的破壞,在短短幾年的時間里,它的二分之一已經沙漠化。2012年6月報道稱,亞馬遜雨林面積減少的速度相當于每分鐘減少6個足球場。這不得不讓我們認真思考。

地球媽媽給了我們許多,但是人們卻不懂得珍惜。就在我們身邊,綠地被隨意地踐踏,樹木被任意地砍伐,捕殺野生動物的現象屢見不鮮,地球上現存物種越來越少。人們啊,你們什么時候才能夠醒悟,如果一直這樣毀滅下去,那么最終森林會變成沙漠,能源將會被耗盡,地球上的最后一滴水將是我們人類的眼淚。

動物被捕殺,植物被破壞,能源不停地被消耗。人們啊,請聽我一句忠言:“停下你們毀滅的腳步,好好保護這一切吧!善待自然就是善待自己,保護今天的生物,就是保護明天的自己!”

篇七:讀萬卷書,行萬里路

“讀萬卷書,行萬里路”這句名言,給了我深深的啟示,并使我受益匪淺。

這句名言的意思是:只有學習到更多的知識,才能走得更遠。正是受這句名言的影響,讓我喜歡上了讀書,讀了很多的書,讀各種各樣的書。也正是書這個“無言的老師”,給我增加了知識,教會了我很多道理,帶給了我更多的快樂。

平時,我會利用各種機會去讀書。在開心時讀書,會讓我帶著深深的感情,一頭鉆到書海里。在無聊時讀書,會讓我靜下心來,體會書的魅力。有時,我會吃飯時都抱著喜愛的書不放,因為我的心思早已跑到故事里去了;晚上的夢中,我會和童話里的主人公一起跑到宮殿里了,也會和他一起與邪惡作斗爭。因為,我感受到書就象黑夜里的明燈,在學習的道路上,為我們照亮前進的方向;當我身逆境中,書會帶給我信心和鼓舞。書就象一位忠誠的朋友,它會記和你在一起。

遇到外出旅游時,我都會去書店轉一轉,挑選自己喜愛的書。我記得在我小時,爸爸出差回來總會給我帶來一本或多本我喜歡的小兒書。直到現在,爸爸還是會給我帶來輔導書、童話書,以及笑話、地球科技等各種各樣的書,我從中學習到了很多課堂上沒有的知識,讓我在和同學們的交流中,有了更多的發言權,也讓我在寫作中有了更多的靈感。

我會保持這個讀書的習慣,同時也會將我的書介紹給我的同學們,讓我們一起來讀更多的書。讓萬卷書,伴我們走萬里路吧!

篇八:誠信

我國流傳著許多有關誠信的名言,如“人無信不立,國無信不強。”“言必信,行必果。”等等。的確,誠信是每個人安身立命的前提。生活在這個世界上,我們每天都要與不同的人打交道,如果失掉了別人對自己最基本的信任,我們豈不是會成為人人避之的獨行者?

春秋戰國時期,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。

宋慶齡任國家副主席的時候,有一次許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看望他們,但“六一”那天天氣突變,傾盆大雨下個不停,老師和孩子們都以為她不會去了。可到了約定的時間,宋慶齡熟悉的身影又出現在他們的視野,孩子們興奮不已,也感動的留下了眼淚,事后她說:“既然我說了,就得守信。”

我們作為新世紀的青年,應該將誠信的旗幟高高掛起,做誠信人,辦誠信事。在人生與風浪的洗禮中,讓誠信與我們的心靈同在,讓誠信與我們的社會同在,讓誠信與我們的世界同在!

篇九:灰燼

這些灰黑色的可憐家伙。在那些無力的塵埃顯出了凋零般的灰黑色。任憑幾絲閃耀的火苗的躁動。因為它們也明白,這些火苗只是孤島上的腳印。

塵埃們曾經也擁有一個完整的軀體,一個有輪廓可言的形體。它們也許曾也有過夢想,它們也許也曾與身邊的一切相戀。直到火苗爬到了它們身上,貪婪的吞噬它們。它們無從反抗,它們甚至為鉆心的痛苦喊出它應有的聲音。火焰已經爬到了它們的腰上,發出了噼里啪啦的滿足聲,它們已經再也無力回天,卻無法死去。因為在火焰吞噬他們所有之前,它們唯一能做的只有等待。等待那僅僅有幾厘米甚至幾毫米遠的死亡。

火焰吞噬著,作為報答,火焰為這些可憐蟲們跳起了狂熱的死亡之舞。火焰在這舞蹈中忘我,甚至連自己也無法再停止。火焰瘋狂的舞蹈,將已經被吞噬的死物也帶動了,它們勉強扭動著,注視著火焰,逐漸在這迷人的舞蹈中忘記了過去,忘記了現在,也忘記了未來。化為了一縷黑煙,它踏著微微踉蹌的舞步,搖擺著遠離地面,觸碰著,感受著它從未感受過的天空。死去的部分活了過來,它感到過去夢想的狹窄,它注視著那剩下的身體,感到了卑微與無奈,于是它拋棄了這無用的軀殼與夢想,毫無挽留地離開了。

火焰逐漸侵蝕了上來,最后的軀殼卻因魂的拋棄,感到了深深的無助與絕望。它們在流下誰也看不見的淚水后,粉碎,化為粉塵。

這些灰黑的可憐家伙,失去了一切,被靈魂所拋棄。

篇十:付出愛是生命的意義

“生命的意義是什么?”這個問題困擾了我好久。有好多的人被這個問題困擾了一生,活了一輩子都不知道自己是為什么而活,想想看,這是多么的可怕!

不過我很慶幸,因為我找到了答案:付出愛,是生命的意義。

愛,是一種人間最美好的感情,它能讓寒冷中的人感到溫暖,讓身陷絕境的人看到希望,讓迷途中的人認清自己。

假如你對別人付出愛--這種最美好的感情,讓他們感受到生命的意義,他們便會感激你,以同樣的愛來回報你。沉浸在愛中的生命,才算是正真的生命,這樣的生命,才最有意義。所以說:付出愛,是生命的意義。

在每個人的生命中,或多或少都會有一些讓人深刻體驗的事,讓人慶幸此時此刻活在這世界上,然人很清楚地了解活著的美好。

但是,僅有這些是遠遠不夠的,我們還要尋找到那最甜美的包袱--那能夠讓我們心甘情愿的去背負的包袱,讓我們即使面對無數困難依然能夠欣然微笑,百死不悔的負擔,那就是愛。那個時候,你才能算是真正地活過一回。

愛,是生命的意義,愛你所愛的人,愛你正在做的事,愛一切讓生命得以升華的工作。這樣,到生命結束的時候,你會覺得自己是幸運兒,因為你曾經竭盡全力付出了愛,曾經敞開過自己心靈的大門,明白過付出愛是生命的意義。

第二篇:字美文摘抄精選

字美文摘抄精選

100字美文摘抄精選 導讀:

用100字表達出深刻真摯的情感,考驗的是作者對文字的掌控能力和情感的升華能力。一篇好的文章,只要其中有這樣的一段文字,便是畫龍點睛的妙筆了,便可稱作是一篇美文,是一篇值得讀者仔細品讀的佳作。

1.懂得,默默陪伴,無需海誓山盟,卻也能相伴永遠;有一種懂得,即使不言不語,卻總會暖到落淚。懂得,是一種幸福。默默相伴,寂然不語,靜靜溫暖,悄悄落淚。人的一生,都在尋找一個知音,一個與自己擁有著一模一樣靈魂的人。高山流水,一曲相知。魂交集,心貼近,情相系,愛皈依。看不見,摸不著,卻濃濃牽掛。不言不語,即已心靈相通。沒有誓言,不要承諾,卻日日相伴,靜靜相守。

2.真正美麗的生命執著地追求著真善,它不會趨炎附勢地扭曲自己的形象,涂改自己靈動的線條,更不會讓自己美麗的底色染上塵污。除非用烈火將其燃為灰燼,使之化為塵埃,否則,美麗的生命就像一條清澈的小溪,永遠百折不回、樂觀堅強地奔向大海,直到最后一滴。

3.離別的那日,夕陽殘照,如血嫣紅。漠然回望,我宿命的懸崖邊,是一座枯萎的空城,城墻上長滿荒草,如一滴凄清的淚,懸掛在宿命的指尖。曾經祥和的幸福美滿,如今在面前,已經碎裂成云煙。天空退卻了亙久的蔚藍,星辰開始漸次隕落。那一年,繁華落盡,滿目盡是凄涼的荒蕪。也許,我這一生,注定要以孤單來承兌對你的所有幻想。

4.繡閣玉案,香爐麝散,月缺的夜晚誰掩面揮筆淺書殘篇句段,遺落殤魂涕泫。花開彼岸,燈火闌珊,一簾燭影亂了誰平靜的心湖,漾起了思念的漪漣。那一世的不期擦肩,撩醉了多少纏綿的癡戀。那一生的天涯繾綣,填滿了多少凄艷的詩篇。花海盟言,緣定百年,紅塵深處誰碾碎了心淚為君蘸筆成墨癡。

5.時間能做的,并不只是單單的讓你忘記一個人,或者一些事。時間也可以證明,證明你的成長,證明你所有的孤獨是為了破繭成蝶,證明你花費力氣與青春的等待沒有白費。單身的人就像一只蝴蝶,破繭成蝶前,總要經歷一段孤獨不安的時光。你只有在一個人的時光里讓自己變得足夠優秀,才有資格來說單身的驕傲,邊等邊找。不要再沉湎于往事了,因為你擁有的只是當下,以及明天。昨天都成為了奢侈的懷念,你還耿耿于懷有何用呢。

6.不知不覺,華發欺鬢,傴倭上身。對鏡梳妝,霜色競露,一股凄然便漫過心頭。多少青蔥的歲月便成為思想深處的一段段懷想。一縷淡然的惆悵悄然潛入心房,拔弄著你意亂如麻。我們的生活似乎才剛剛開始,怎么就變得如此蒼白了呢。是誰把我們光潔的臉頰,變成皺褶成堆,是誰揮舞著魔杖把我們纖柔的雙手變得僵硬,黑斑片片的呢?

7.花開花又落,春去冬又來。生活就這樣周而復始,輾轉曲折,我們的人生,我們的心靈也在這個過程中不斷成長。我們選擇生活,生活也同時在選擇我們,無論幸運還是坎坷都是生活給予我們的饋贈,都給我們的生命以有形無形的滋養。當我們回首翻檢時,我們曾經遵從自己內心的聲音,全力以赴地愛過生活過,滿懷真誠地努力過追求過,我們的人生就永無遺憾。

8.我不知道,這一路匆匆前行,會踏過多少荊棘?經過多少感傷,從流浪的風景中,抽身而退,是別人讀不懂的深情,說著且行且惜,卻還是抵不住落花飛揚。誰的執念,遠過秋水長天?我賞落英繽紛,你愛桃花夭夭,故事的結局,終沒有兩全其美的注解,山路蜿蜒,也抵不過紅塵的千回百轉。

第三篇:初中300字美文摘抄

初中300字美文摘抄

篇一:美文摘抄300字

美文摘抄300字

本文摘錄了美文網部分經典文章的段落,短短的300字就能讓你的文章意義深刻,增色不少。通過借鑒別人的作品,結合自己的語言積累,寫出有自己風格的美文吧。

1.青絲染上風霜,該用什么來解救?眼角洋溢的幸福,是對昨日的愛戀,路口的大榕樹,筆直的站著,它依舊在翹首,依舊在思念,依舊在等待,你的歸來。荏苒時光是否會將我的思念擊碎,然后化成漫天飛舞的塵埃,涌進你的世界,將你的思緒填滿,最后我的思念變成你的回憶?

半支紅燭,搖曳的是婀娜多姿的情懷,軟塌寒涼,溫暖的你早已離去多時,獨坐寒窗,企盼的是你的出現,可是怎奈情深緣淺,你已不在我的視線之內。茫茫紅塵,多少癡男怨女在燈下惆悵,多少至死不渝被時光打破,多少滿腔深情被辜負。月老似乎忘了世間安得雙全法,如來與卿,怎可兼得?我只盼青燈古佛,寂寥空曠的佛堂能夠將我的思念全部接納,然后化作裊裊佛音,庇佑世間男女。——《寒窗獨坐,難受紅塵》

2.成功了又如何,失敗了又如何?一時的成功很快就會被淹沒,如果不甘心就此而已就要不斷努力;一時的失敗不是一生的罪惡,如果不甘心被貼上失敗者的標簽,就要站起來再次努力。當你體會過成功,經歷過失敗,就會明白人生就像坐過山車,可以快速地沖向最高點,也可以快速地到達最低點。

當你走過繁華和蒼涼,所謂的成功和失敗都只是人生中的一次經歷。試著淡然地看待得與失,保持一顆平靜的心,就不會被成功沖昏頭腦,也不會被失敗輕易擊垮。——《走過繁華和蒼涼》

3.從陌生到相熟,是因為你的執著,從熟悉到陌生,是因為我的心軟,自己如同花香只是一陣,飄過了就是宿命,不會苛求會留下什么,就像慢慢路途中的過客留下的腳印一樣,最終還是會被風雨所埋沒,變成和以前一樣,人生的道路,總會有岔路口,好讓人生不是那么擠,不是那么隨波逐流,也同時留給我們可以眺望四周的時間。在杯中看到了蛇影,月亮下的我們只有我一個影子,于是自己也躲到了黑暗,好讓一切變得更壞,來借此尋找自己如今的那一絲愜意,好讓自己安慰下自己。

一直向往前方的絢麗卻漸漸失去了身旁的溫暖,一直在買櫝還珠中成長,早已變得習以為常,回首卻發現自己錯過了太多人間煙火,孤獨的望著窗外秋天的痕跡,望著遠方灰蒙的天空,天際的那朵云顯得那么突兀,當生命漸逝,時光不再,一抹枯黃伴風掠過眼際,你才想到,天高云淡,也是一種美好。——《天高云淡,也是一種美好》

4. 眼前被陣陣濃霧遮住視線,以前還能看見前方很遠很遠的地方,現在只能看見腳下的方寸之地。小心翼翼地邁出一小步,生怕下一步就是懸崖峭壁,每一步都走得非常艱難。當再也忍受不了這樣的煎熬時,眼前出現了另一條道路,沒

有恐怖的迷霧,是一個更好的選擇。

一條是曾經認定是正確的,也已經走了很遠的道路,一條是更好走的道路,該如何選擇才是正確的呢?或許該多堅持一會兒,等到柳暗花明的時刻,一切就會恢復到從前的模樣;或許該果斷放棄,結束現在的痛苦,抓住眼前的機會。一份迷失的情感折磨的不僅是一個人,還有兩個人,也許還有第三個人正活在痛苦當中。該如何選擇,看的不是眼前的情況,而是心里的聲音,心會帶領你穿過迷霧或者走向另一條路。——《迷失的感情》

5.當我的心裝下了全部的你,不管花開花謝,不管陰晴月缺,我的心始終屬于你。許你一顆不變的真心,我們不需要三生三世的誓言,也不需要生生世世的愛戀,只要這一次沒能錯過你的情緣,我們相遇相知相愛,我們相愛相思相伴,是富是貧,我們不舍棄彼此,是福是禍,我們共享共擔,相惜不分離,相愛永不棄,幸福地過完這一生??

夜涼如水,窗前的老樹依然與孤獨繼續纏綿著,甚是撩人心頭,就讓躁動的思緒再一次撫筆慰心,可知簾后始終是我安靜的等候,那夢窗的幻想,是那個素未謀面的你,我不曾放開的心,只為了等你。等你的出現,與我共度紅塵的愛戀,品相濡以沫,看細水長流。——《此生輪回,只為等待一份緣》

6.曾經,青春是那般美好,猶如一縷明媚的陽光,溫暖地照射在我的胸膛;曾經,青春是那般美好,猶如一縷淡淡的清風,卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水軟的江南,有著那些我們永遠不會忘卻的青春容顏,那些青春的容顏,也許是我們自己的;也許,是別人的。煙雨迷離中,我感到惆悵。

青春,讓我感到莫名的惆悵,我以為所有的相遇都是久別重逢,其實不然,我不得不對去年夏天說聲“再見”。歲月太單薄,我還是太年輕,一時半刻收不回思念,紅塵困住了我的流年,我感到無比的失落,那是無言的痛和內心痛徹心扉的惆悵。青春太美,山和水可以兩兩相守,日與月可以毫不相關,只是曾經許過地老天荒的城,在細雨中越發的清瘦單薄。——《致青春——寫給痛徹心扉的惆悵》

7.我萌芽在春天里,和你一起成長,夏天到來的時候,我羞慚慚的抬起了小小的腦袋瓜兒,你看不到我,我便奮力成長,生怕這一生在你的世界里留不下什么印象。我拼命地想和你一樣,于是開出了你陽光般金色的花瓣,成了一株小太陽。我使勁的綻放,為你綻放,為你張開笑臉??不成想,竟招來了多彩的蝴蝶、勤勞的蜜蜂還有不知名的小昆蟲,唯獨你不曾為我多停留一秒。我仍然感激,在我最美的季節,可以在你的陽光下旋轉飛揚。

繁華過后,青春落地成傷。夏天給了我滿滿的悲歡,回望過去,竟也覺得荒涼。誰的青春都曾燦爛過,可惜過后也只剩回憶飄香。青春如煙花般,給人一種撲朔迷離的美,可煙花稍縱即逝,繁華過后一切轉眼成空。——《成長的向日葵》

8.悲曲的黎明洗盡蒼涼的塵埃,淚在無情的埋葬的雨季,謊言變得悠揚淡淡的輕狂。看不見的心度過憂傷的冬季,從難過的十六樓落到地平線,碎在心中的彷徨。看不見明天愛的留戀,聽見謊言中帶著千紙鶴鶴的祝福,咖啡中苦澀的爵士樂,輪回在今世的酒中,錯過的一句不愛,懶散的把溫柔折成千紙鶴。放在手心里。

斑駁的溫度。閑在心中藍色的雨季。凌空的緣在前世中聽見歡笑的容顏,已經是過往塵埃,舉杯在月中把酒滲進心中的傷、唱著悠揚的歌,回頭望著流浪的身影,搖搖頭,原來愛是這樣容易簡單。容易到沒有原因的放棄,動情的酒吧變成詮釋愛留戀的是可悲。誰還記得,是誰先說永遠的愛我,過了太久忘記走到最后的情思,變的沒有回味的酒。時間在說的 牽手,變得可笑。——《哀傷的旋律》

9.想起的經歷,年華的過往,多少壯志凌云摔倒在路旁被歲月掩埋,曾經期盼的美夢,風干在落花的嬌艷里,只剩下枯萎的線索。故事總在繼續,被推動的身不由己,不是忘卻就可以淡然的超脫,這一世,你還會擁有些什么?

渺茫的往事,不斷在腦海里浮現,隱隱約約,仿佛花絮般被編入人生的序章。時常對著鏡子傾訴,總以為自己愛著自己便可以釋懷,可經歷的稠密,仿佛細雨的紛飛般,怎么也望不到盡頭,也許,這便是我們共同的歸宿,想逃避卻又無法掙脫。

有時候總想著,假如時光能夠退回到從前,換了人生的走法,是不是當年的你就不會有這么多的遺憾留下。放棄與錯過的糾纏,似乎永遠都是只言片語的描述。被落下的惆悵,爬滿了時光的重疊,卻怎么也說不出往事的滄桑,僅余流月的迷蒙,潮濕了苦澀的笑意。——《靜水無聲,暗香盈袖》

10.可是,就算撫平了又如何呢?過不了一陣子新的傷口可能又在相同的地方偷襲我,有時候想在傷口上撒把鹽,索性痛的徹底,痛到極點也就差不多了。時間就像一張單程車票,并且沒有終點和起點,我們能做的就是在列車上欣賞沿途風景,拍成照片,等著日后重曬當年畫面。當我看到列車上的人上上下下,他們好比是我生命中的過客,在我記憶里停留了片刻,隨后匆匆離去。面對某些人,我所能做的就是笑而不語,一笑而過,他們沒有在我生命里劃下濃墨重彩的一筆,那我何必為他們寫上題記?

時間總是那么的飛快,面對每天所發生的故事,我仿佛化身為了拾荒者,我總是如饑似渴的撿著零碎的快樂,殘缺的回憶,并試圖把它們拼起來,雖然是殘缺的,但是也有一種殘缺美。——《流年似也枯黃》

篇二:適合中學生美文摘抄大全 名篇中的經典

適合中學生美文摘抄大全 名篇中的經典

本篇收錄了80段左右摘抄自名家適合中學生閱讀的美文摘抄,全都是名篇中的經典,希望大家能夠喜歡。

是的,我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對生命的允諾。

——畢淑敏,《我很重要》

我送你4句話。其一,這世界上沒有失敗,只有暫時沒成功。其二,改變世界之前,需要改變的是你自己。其三,改變從決定開始,決定在行動之前。其四,是自己的決心,而不是環境在決定你的命運。你不妨先改變自己的習慣,試著用友善的心態去面對周圍的一切,你會有意想不到的快樂。”

——《知識窗》馬國福

一個人要想使自己的人生有所造就,就必須懂得在關鍵時刻把自己帶到人生的懸崖,給自己一片懸崖其實就是給自己一片蔚藍的天空啊。

——《知音》王新文

沒有堅冰,誰去認可紅梅的爛漫?沒有白雪,誰去判定青松的高潔?沒有嚴寒,誰去仰視喬木聳立?

——《感悟春天》朱國良

不管是落花有意,還是流水無情,都是表現了時間之易逝的自然跡象,但是精神上的青春,意志里的春色,進取中的春光,則當常駐于有志人和奮斗者的歲月年華里!——《感悟春天》朱國良

閱讀文學作品,是一種文化的積累,一種知識的積累,一種智慧的積累,一種感情的積累。大量地閱讀優秀的文學作品,不僅能增長人的知識,也能豐富人的感情。如果對文學一無所知,而想成為有文化有修養的現代文明人,那是不可想像的。

——趙麗宏《致文學》

成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

——冰心《繁星·春水》

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著走著。200字美文摘抄

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。

——朱自清《春》

人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他

不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。” ——奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》

我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

——魯迅《故鄉》

每個人降生到這個世界上來,一定有一個對于他最合宜的位置。一個位置對于自己是否最合宜,標準不是看社會上有多少人爭奪它,眼紅它,而應該去問自己的生命和靈魂,看它們是否真正感到快樂。

——周國平《最合宜的位置》

月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處--酣眠固不可少,小睡也別有風味的。

——朱自清《荷塘月色》

泉聲浸著月光,聽來格外清晰。那柔曼如提琴者,是草叢中淌過的小溪;那清脆如彈撥者,是石縫間漏下的滴泉;那厚重如倍司轟響者,應為萬道細流匯于空谷;那雄渾如銅管齊鳴者,定是激流直下陡壁,飛瀑落下深潭。

——謝大光《鼎湖山聽泉》

燈光究竟奪不了那邊的月色;燈光是渾的,月色是清的。在渾沌的燈光里,滲入了一派清輝,卻真是奇跡!那晚月兒已瘦削了兩三分。她晚妝才罷,盈盈的上了柳梢頭。天是藍得可愛,仿佛一汪水似的;月兒便更出落得精神了。

——朱自清《秦淮河月色》

從胸懷看,鳥比人更有理想。當遷徙的候鳥飛越喜馬拉雅山的時候,雪崩不會讓它驚慌。鳥在夜晚飛越大海,如果沒有島嶼讓它歇腳,它就不讓自己疲倦,一直飛。它不過是小小的生靈,卻有無上的勇氣。

——鮑爾吉·原野《河流里沒有一滴多余的水》

我在一片寂靜中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。倒影映入水中,風乍起,一片蓮瓣墮入水中,它從上面向下落,水中的倒影卻是從下邊向上落,最后一接觸到水面,二者合而為一,像小船似的漂在那里。400字美文摘抄加賞析

——季羨林《清塘荷韻》

我相信,驕傲是和才能成正比的。但是,正如大才樸實無華,小才華而不實一樣,大驕傲往往謙遜平和,只有小驕傲才露出一副不可一世的傲慢臉相。有巨大優越感的人,必定也有包容萬物、寬待眾生的胸懷。

——周國平《智慧和人品》

每個夜幕深垂的晚上,山下亮起燦爛的萬家燈火,山上閃出疏落的燈光。山下的燈把黑暗照亮了,山上的燈把黑暗照淡了,淡如煙,淡如霧,山也虛無,樹也縹緲。小屋迷于霧失樓臺的情景中,它不再是清晰的小屋,而是煙霧之中、星點之下、月影之側的空中樓閣!——李樂薇《我的空中樓閣》

江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。

——魯迅《雪》

人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰地黃花分外香。一年一度秋風勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜。

——毛澤東《采桑子 重陽》

西風烈,長空雁叫霜晨月。霜晨月,馬蹄聲碎,喇叭聲咽。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。

——毛澤東《憶秦娥 婁山關》

今天是你搬來的一塊磚,雖然樸素不足道,卻墊起了你明天的一段高度。

今天是一件披在身上的棉被,雖然不夠闊氣,卻能擋住寒氣,使你明天不會感冒。今天是擰開水龍頭流出的清水,可以濯足,可以洗衣,可以變為香茶一杯。

——鮑爾吉·原野《今天最好》

你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。

——劉墉《攀上心中的顛峰》

失敗的時候,你可以坐在地上,回頭看害你跌倒的坑洞,檢討自己為什么失敗;你也可以傷心、落淚,但是一邊擦眼淚,一邊站起身,準備再一次向前沖。

向前走!別回頭!

——劉墉《談失敗》

再深一層的化妝是改變氣質,多讀書、多欣賞藝術、多思考、對生活樂觀、對生命有信心、心地善良、關懷別人、自愛而有尊嚴,這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去,臉上的化妝,只是化妝最后的一件小事。我用三句簡單的話來說明,三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。”

——林清玄《生命的化妝》

只要春天還在/我就不會悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽還可以重新回來

只要生命還在/我就不會悲哀/縱使陷身茫茫沙漠/還有希望的綠洲存在 只要明天還在/我就不會悲哀/冬雪終會悄悄融化/春雷定將滾滾而來

——汪國真《只要明天還在》

即使命運從不發芽,我不惋惜千百次播種;即使花朵結不成果實,我不遺憾千百次凋零。信念告訴我的人生:沒有比腳再長的道路,沒有比人更高的山峰。即使永遠找不到大海,我不停息尋覓的歌聲;即使腳印被風雪掩埋,我也珍愛走過的路程。無愧無悔才是人生:朝著地平線匆匆走去,讓世界評說我的背影。

——沙葉新《我的人生》

緊緊抓住夢想,因為一旦夢想消亡,生活就像折斷翅膀的小鳥,無法自由翱翔。緊緊抓住夢想,因為一旦夢想離開,生活就會變成貧瘠荒蕪的土地,只有冰雪覆蓋。

——蘭斯頓·休斯《夢想》

假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心時暫且克制自己,相信吧,快樂之日就會到來。

我們的心兒憧憬著未來,現今總是令人悲哀:一切都是暫時的,轉瞬即逝,而那逝去的將變為可愛。

——普希金《假如生活欺騙了你》

凡是到達了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來。

人能走多遠?這話不是要問向兩腳而是要問向志向;人能攀多高?這事不是要問向雙手而是要問向意志。于是,我想用熱血給自己樹起一個高遠的目標。

——汪國真《我喜歡出發》

當我望著窗外掠過的景物出神時,我的心靈的窗戶也洞開了。許多似乎早已遺忘的往事,得而復失的感受,無暇顧及的思想,這時都不召自來,如同窗外的景物一樣在心靈的窗戶前掠過。于是我發現,平時我忙于種種所謂必要的工作,使得我的心靈的窗戶有太多的時間是關閉著的,我的心靈的世界里還有太多的風景未被鑒賞。而此刻,這些平時遭到忽略的心靈景觀在打開了的窗戶前源源不斷地閃現了。

——周國平《車窗外》

我讓信念扎入地下/我讓理想升向藍天/我——愈是深深地扎下/愈是高高地伸展/愈是同泥土為伍/愈是有云彩作伴/根須牽著枝梢/勿讓它 /走向縹緲的夢幻/枝梢挽著根須/使得它/堅持清醒的實踐/我于是有了/粗壯的樹干/美麗的樹冠/我于是長出了/累累果實/具有泥土的芳香/像云霞一樣 /彩色斑斕

——屠岸《樹的哲學》

同樣的屋子,對頭腦來講,它只是一個房子;對心來講,它變成了一個家;對靈魂來講,它變成了一個廟。屋子還是保持一樣,但是,你經過了蛻變,你的看法改變了,你的層面改變了,你看事情的方式改變了。一個不具備這三者的屋子是不完整的,是貧乏的。摘抄筆記 ——奧修《生存智慧》

生活不能等待別人來安排,要自已去爭取和奮斗;而不論其結果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場,有了這樣的認識,你就會珍重生活,而不會玩世不恭;同時,也會給人自身注入一種強大的內在力量。

——路遙《平凡的世界》

生命的過程,就是時間消費的過程。在時間面前,最偉大的人也無逆轉之力;我們無法買進,也無法售出;我們只有選擇、利用。

——劉湛秋《心靈的輕松》

我們內心的平靜和我們在生活中所獲得的快樂,并不在于我們身處何方,也不在于我們擁有什么,更不在于我們是怎樣的一個人,而只在于我們的心靈所達到的境界。

——[美] 戴爾·卡耐基《平靜》

生命如同吃葡萄柚一般。首先,你必須剝開柚皮,然后試咬幾口,以便適應柚子的風味;當你開始享受柚子時,柚子汁卻可能噴得你睜不開眼睛。

——[美] 羅杰·馮·伊區《生命的意義》

要永遠堅信這一點,一切都會變的。無論受多大創傷,心情多么沉重,一貧如洗也好,都要堅持住。太陽落了還會升起,不幸的日子總有盡頭,過去是這樣,將來也是這樣。——[美]曼迪諾《永恒的變化》

當我們的靈魂通過那窄長漆黑的生命通道向另一個未知之處飛去時,人世折磨得我們痛苦不堪的一切恩怨是非都釋然超脫了。

——程乃珊《曙光中的禱告》

假如你為人間冷酷而難過,那么你唯一能做的事就是由你自己發出光和熱,使人間減少一分冷酷,增加一分溫暖。

——[臺灣]羅蘭《正眼看人生》

飛瀑之所以能飛流直下一瀉千里,除了它有深厚的積聚之外,就是因為它選準了一個突破口。千里良駒闖進迷谷,急需的不是在斷崖絕壁上的左沖右突,而是冷靜地分析出路在何方。——盧錫銘《選擇的詮釋》

陽光是匆匆的過客,總是去了又來,來了又去。他不愿意停留。不,他也曾暫時在一些夢里徘徊。

——嚴文井《陽光》

皎潔的夜空下,有人聞不出十里荷塘飄來的花香,你卻在細小微風中聽到了荷葉與蜻蜒纏綿的耳話。景本無異,異的是心情。

——王書平《與好心情為伴》

你們盡可占有古代和未來的世界,讓我洞察今天的生活吧。把隱藏其中最崇高的精神因素寫出來吧,因為最崇高的東西往往隱藏在自然界最偏遠最微末的地方。

——[美]愛默生《一滴水就是一個海洋》

明智的人懂得不善駕馭自己情緒的人總會有所失,他懂得擺出好斗的架勢最易導致沖突,他懂得沉溺于說長道短地議論他人最能使自己信譽掃地。

——[ 美] 威·A·皮特森《生活的藝術》

篇三:300字美文摘抄賞析

300字美文摘抄賞析

1、僅僅善于問,做知道分子還不夠,還應該學會傾聽,善于傾聽,在聽中思考,在聽中辨別,在聽中謀劃,在聽中確定行動。浮躁的生活已使我們在眾聲喧嘩中有時難以辨別真偽,難以獲得來自社會實踐的真理,難以掌握來自生命叢林的召喚和靈魂深處的吁請。一個人若能聽到風舞的華麗旋律,鳥語的生命歌吟,花叢的蓬勃生機,我想,他的心宇是廣闊而純凈的。手舉一串問號,叩問生活、追問良知,側耳傾聽,胸中就自有千山萬壑,腳下一路通途,一路高歌。

2、充滿意氣的人是堅韌不屈的,他們不畏風霜,不畏冷雨。還記得黑色羚羊魯爾魯道夫嗎?有誰能想象,一個曾經身患小兒麻痹癥、連走路都很艱難的小女孩,如今卻站在輝煌的奧運頒獎臺上享受王者的榮光?然而她的確做到了,她用一次次的跌倒與一次次的努力,艱辛地鋪下了自己走向成功的路。這路上的障礙與荊棘,也許多到無法想象。可是,充滿著意氣的她,何曾有過絲毫的退卻?意氣成就了她,也向世人宣告,堅韌的生命是如此偉大。

3、經歷過最初似乎無止境的艱辛,我們挺了過來,身體已經適應了奔跑的感受,心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點點在接近,而人也有了一種屬于奔跑的快感,這是體驗人生點滴過程的快感。不再理會外界的紛擾,我們只專注于自己的每一點進步,每一刻成長,輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧:司馬遷、李白、凡高、尼來、格瓦拉外界的一切早已不能羈絆他們的腳步,他們沉浸在內心的美妙體驗,在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。

4、當然,我們要走好人生的路,還需要聽取別人的意見,但并不是每個人的意見我們都要吸納,而要做到去偽存真,去粗取精。這樣才能使自己找到前進的捷徑,不致于浪費青春。但無論怎樣,向我們提出意見的大都是出于好心。我們應當虛心接受,然后再經過自己的大腦,根據自己的情況作出明智的選擇。正所謂一個好的君主,他一定能做到虛心聽取諍言,不怕丟面子,明白孰能無過?過而改之,善莫大焉的道理。這樣才能治理好國家,才能做一代明君,流芳百世。不只是君主,人人都應如此,才不枉自己活了這么多年,才不會覺得人生了無生趣,才對得起上天賦予自己的生命。

5、我是那樣討厭毫發畢現的近距離,近在咫尺的夢想毫不浪漫。當在酷暑里揮汗如雨時,夢幻中的象牙塔是我唯一的支點。我想象它的宏偉若天堂。盡管每一個人都會有很現實的一面,然而現實的一切只能茁壯一個人的軀體。我堅信,在那遙遠之外,一定有存放我那顆流浪心靈的天堂。在這非常物化的世界里,我獨自守望著無可企及構筑的理想神圣。月明星稀的天穹下,它的模樣清晰地映現在遠方。夜闌人靜時,它又是那樣晶瑩透亮,出現在我的夢鄉。我喜歡有些失真的美,就像古人月亮,它是我的天堂,我獨自守望。

6、欣喜產生于一瞬間,坐在搖籃車里,望著呢喃的燕子,于是爺爺教她背無可奈何花落去,似曾相似燕歸來。哦,宋詞是會飛的;叭在窗前大圓桌上,指著映紅的荷花,于是爺爺搖頭晃腦地讀江南可采蓮,蓮葉何田田?哦,古樂府是有顏色的,還散發著淡淡香味兒;在黑暗的雨夜,伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫,她乘著夢兒穿過尼羅河,越過丹麥海峽,與白胡子的安徒生爺爺做游戲;在明媚的春風里,坐著如碧絲的草上,躺在滴綠枝的秦桑下,聽著爺爺講的三國故事,她很想騎騎赤兔馬,見一見威風八面的關云長。這些點點滴滴的欣

喜讓她對以后的生活產生了濃厚的興趣,讓她擁有了不盡的知識。

7、距離產生美,有距離才有詩人。我真擔心,隨著科學的發展放松了人類最后一根敏銳的神經,也會蛻化人類那雙曾經很美麗的想象的翅膀,高懸了幾千年的那輪明月會在詩中隕落,最后只剩下世俗在繁華中汩汩流淌。

8、人總要有執著處,有自己的精神世界。而這個世界空間是有限的,這樣考慮的多了,那樣考慮的就會少了;善念多了,惡念少了;信念多了,消磨少了;追求多了,無聊少了。這里面似乎有種奇妙的平衡。想讓自己不受塵囂擾攘,很好辦,只要讓自己的腦袋為另一種更吸引人的東西充滿就行了。而一旦人被充實了,就像塑料袋內充滿了水一樣,怎么打也打不出痕跡來。于是,人的精神也就變得異常強韌。

9、我們知道:沒有人知道我們心中的曲折。然而,我們早已習慣去適應別人的需要,讓自己人生的陽光通過別人的反射而獲得。真理無人能推翻,因為它早與人們的認知心理息息相關。在疑惑的牽絆下,一切都有了約定俗成的定論。地廣人多的中國為什么至今沒有諾貝爾獎獲得者,與此多多少少有點關系。不能否認悠久的歷史風情早已澆鑄了一種順從的心理,也不能否認這種順從價值。但鐵的原則有怎能讓順從去牽絆呢?

10、淚水和歡笑豐富了她的平淡人生,在父親的鼓勵下,她爬上了長城,爬上了泰山,登上了岳陽樓,登上了觀海臺,在掛著淚的笑渦中,他學會了要有山一樣雄偉的腰板,海一樣廣闊的胸懷,每一次流淚,她都依偎在家人身邊,這里是最寧靜的避風港;每一次歡笑,她都分享給全家,這里是心靈深處最美好的香格里拉!

11、清醒的我們應當狠狠地揪下這一團團粘人的家伙,甩掉身上的包袱,帶著輕松純凈的心快活起跑。原來,拋開世俗的欲念是能使自己的目光更加專注、讓我們直奔成功的,那種對前方成功的渴望,不是世俗中宣揚的急功近利,而是有的放矢;原來,丟棄世俗的觀念是能讓自己的腳步更加輕快的,那種奔跑中的自在愜意,不是世俗中叫囂的隨波逐流、自我放逐,而是欲擒故縱的機智甩開世俗,輕松起跑,你將獲得無窮的加速度,在起跑線上更快的升騰至蔚藍的天空,盡覽更加高遠壯闊的景致!

12、水加快了前進的步伐,在茂密的林間左沖右突,橫沖直撞,肆無忌憚地延續跑的軌跡。水的心中只有朝理想奔騰的理念,它毫不顧及天空的臉色,山的表情,甚至連樹枝友好的招呼都懶于理睬。自恃美艷的花瓣悄然飄落水的胸膛,卻纏繞不住水前進的方向,反而自己陷入空前的迷亂。陽光尖銳而強烈地直刺水的脊梁,然而水清澈得無隙可擊,它絲毫不在乎這遍野的燥熱,它藐視鳴蟬耐不住寂寞的俗套語言,忘情地奔跑,直至抵達懸崖邊。

13、奔跑人生,我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態,而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟,人生的跑道不會是鋪滿玫瑰的花徑,而是充滿艱(難險)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛,呼吸的困難,外界的紛擾,還有心靈里,那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛,讓無數人失去了心中的渴望和方向,人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂,則繼續在生命旅途奔跑著。

14、世人誰都會有疑惑。屈原疑惑為什么自己的忠心只有在滔滔江水中實現;岳飛疑惑為什么自己的精忠報國只有在莫須有的罪名中落幕;孫中山疑惑為什么自己的三民主義只有在 口號中閃光。他們都有疑惑,卻都落了個同樣的結果——失敗。因為他們沒有只有疑問,而沒有去認知事物的本質。哥白尼有了疑惑就去問,否認了地球中心說,證明了太陽中心說,贏得了文化巨人的稱號。這就是問和認知的重要性。

15、在跑中,我們感受春暖花香。我們是勝利的,誰說拿了獎牌才是勝者?那豈不誤解了運動的含義,侮辱了生命的真正價值?我們一路奔跑,一路感悟,也一路收獲。老師的教侮,親人的感動,讓我們不斷成長。我們在跑,在義無反顧地向前沖。即使我們來自不同處,走向不同處,但在這跑中,我們是一體的,是為了一個意義而存在的,我們一起笑過鬧過,哭過吵過,但風風雨雨過后,留給我們的必然是最美的春天,最燦爛的笑臉。

16、人在世俗的世界中行走著,在慢慢流逝的時間里靜靜等待著成年那一刻的全速奔跑。可漫長的等待過后卻發現,形形色色的欲望與世俗觀念像橡皮泥一樣粘在身上,越積越重,最后竟無限膨脹,束縛了我們的雙腿,減緩了我們的步伐。我們不能輕松上路,也不能全速奔跑。它們甚至遮蔽住我們的雙眼,遮掩住我們純真的心,讓我們的腳步開始凌亂,旋轉在燈紅酒綠的花花世界里

17、當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時,當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時,我們體驗到的,是一種發自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語,不要在意彼岸的偉大抑或平凡,只要靜靜去享受,這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境,別著急,終究會有一個人,順著走過的路,奔向遠方。

18、要想讓靈魂無紛憂,最好的辦法是用美德去占據它,美德既然充盈人心,邪念又從何隙而入呢?人總想讓自己強韌,不想讓自己受外物的侵擾太深,正因為如果,人們都挺佩服那些不為外物所動的人。古希臘把他們的太陽神置于藍色的山項,俯瞰眾生擾攘,眉宇間常作香甜夢,不露一絲被擾動的神色。

19、佛家說,我修養的境界是空:本來無一物,何處染塵埃。然而,和尚們也是讓自己的腦子被佛理充滿罷了,既然還有佛又怎能算是空?空虛使人受傷,這是顯然的。世間許多傷感來源于人內心的虛弱,自卑感也來了,失望也來了,以至于渾渾噩噩傷心痛苦麻木墮落,而一旦人補上了空,靈魂變得充實了,傷心事也就難以擾動他了。美國小說家福克納早年混跡情場,情人死了,他放浪形骸,后經安德森指點,他迷上了寫作這一行,生活從此有滋有味。打開心錄之窗,放些陽光進來,讓世界美好充填心靈的空間,豈非人生樂事?神福克納的經歷,或許能說明這一點。

20、充滿意氣的人是自信樂觀的,人生幾多風雨,幾多陰霾,他人只見烏云蔽日,他們卻總能撥開云霧看見明媚的陽光。我不禁想起了林肯,八次競選八次失敗,兩次經商兩次失敗,其間還精神崩潰過一次。似乎生命的前幾十年,他一直在失敗中度過。然而充滿意氣的人,面對命運的玩笑,始終不會放棄心中堅守的信念,于是最后一次,他成功了。一個分裂的國家在他的手中合二為一,美國的經濟再次起飛。堅定信念,厚積薄發,方能九天攬月,深海尋珠。林肯的意氣給了他一顆堅定樂觀的心,于是他的名字被載入史冊,千古傳誦。

第四篇:初中美文摘抄(熱門40篇)

篇1:初中美文摘抄

希望是什么?希望是失敗者對成功的一種渴求;希望是死對生的一種企盼;希望是寒冬對春的一種向往。

希望是什么?希望是人生的鐘擺,須臾停止不得;希望是太陽升起的地方,光芒四射。

如果低下頭表示失望,那么昂起頭便是希望。希望的路,千條萬條;希望的河,處處可入海洋。

希望是什么?是優美動聽的歌;是奇麗無比的小詩;是令人神往的意境;是朝露、晚虹、是陽光……

希望是你,你就是希望!

篇2:初中美文摘抄

仿佛還是昨天,一匹瘦馬、一個包裹和一把長刀就是我的全部行囊。我喝過黃河的水,看過黑山的落日,跋山涉水而來,只為替父從軍。花木蘭,我把這個名字從千里之外帶到了這里。戰場,無疑是刑場,一個個鮮活的生命,或被逼,或自愿,或無奈,來到這兒。他們只有兩個結果——活著回去,尚可承歡膝下,聊盡孝心;死在這里,與黃土做伴,化為漫天風沙中的一粒沙子。在這個彌漫著鮮血、悲傷和絕望的地方,我度過多少個無眠之夜,思念從四面八方涌來,死死地糾纏著我,讓我窒息。

我輕輕地問自己,這值得嗎?雖然長發被綰起,換上男裝,可我終究還是一個需要被爹娘寵愛的女子,我不想要戎馬生活。時間在掙扎、痛苦和思念中逃走,當白皙的肌膚變得像干涸的土地一樣,當柔嫩的雙手長出厚厚的老繭,我意識到,自己已經無路可逃了。十年的青春驟然消逝,我什麼也沒剩下,只有手中的一滴眼淚,它是我生命的全部。

篇3:初中美文摘抄

春在田疇,松軟的泥土散發著清新濕潤的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發,展現出一派蓬勃盎然的生機;渠水歡唱,如母愛的乳汁,與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清蕩,魚蝦暢游,蛙鼓抑揚弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語呢喃,蝴蝶翩躚,風箏高飛,濃濃春意彌漫潔白的云朵間,甜脆笑聲穿梭浩淼九天。春在果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳……

熱愛春天,播種春天,采擷春天吧!用我們的言傳身教去呵護春天、關心春天,用我們的心血精力去編織春天、灌溉春天,呵護關心春天的風吟鳥啼柳綠花紅,編織灌溉春天的田園風光妖嬈風情,讓春天常駐我們身邊,永駐我們心靈深處的愛心家園……

篇4:初中美文摘抄

那片大樹下的厚氈是我們坐過的,在那年春天。今天我走過的時候,它的柔軟仍似當年,它的鮮綠仍似當年,甚至連織在上面的小野花也都嬌美如昔。啊,春天,那甜甜的記憶又回到我的心頭來了——其實不是回來,它一直存在著的!我禁不住怯怯地坐下,喜悅的潮音低低地回響著。

清風在細葉間穿梭,跟著他一起穿梭的還有蝴蝶。啊,不快樂真是不合理的——在春風這樣的旋律里。所有柔嫩的枝葉都被邀舞了,窸窣地響起一片搭虎綢和細紗相擦的衣裙聲。四月是音樂季呢!(我們有多久不聞絲竹的聲音了?)寬廣的昔樂臺上,響著甜美渺遠的木簫,古典的七弦琴,以及琮蹤然的小銀鈴,合奏著繁富而又和諧的曲調。

篇5:初中美文摘抄

春天必然曾經是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬戶的屋梁受盡風欺雪壓猶自溫柔地抱著一團小小的空虛的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天有如旌旗鮮明的王師,因為長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。

而關于春天的名字,必然曾經有這樣的一段故事:在《詩經》之前,在《尚書》之前,在倉頡造字之前,一只小羊在嚙草時猛然感到的多汁,一個孩子放風箏時猛然感覺到的飛騰,一雙患風痛的腿在猛然間感到舒適,千千萬萬雙素手在溪畔在江畔浣紗時所猛然感到的水的血脈……當他們驚訝地奔走互告的時候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語的聲音來為這季節命名——“春”。

篇6:初中美文摘抄

春天總是最先叩響園子的竹門,然后,將去年熄滅的火把,一束一束點燃。這時候,獨守空房的冬天就像一匹凄厲的狼,在驟然而來的火焰里棄陣而逃。火焰使它孤獨的目光無所適從,大地的花裙子讓它迷路。它夾著枯槁的尾巴,一步一步退縮。

春風猛烈地漫涌進來,園子猶如天然的火塘,星子四濺。早起的奶奶一腳踩空,落進了“大姑娘窗前繡鴛鴦”的老歌里,不能自拔。她桃花一般姣好的面容,在我們慵懶的春夢中,栩栩如生。

桃紅柳綠,蔬菜拱土,年輕時許下的諾言,再一次發芽,滿園子的春訊,喜上眉梢。一顆發白的草籽,它怎樣落在土里,又以怎樣的勇氣挽住季節的臂膀?奶奶咧開的嘴角,泄露了春天的秘密。

篇7:初中美文摘抄

黃昏,總愛沿著那條小路走走。小路上有許多笑語幽幽,小路上有許多淺唱低吟,小路上有許多沉默的思索,小路上有許多青春印痕……

一個人,靜靜地走。看天邊落日轟然下墜,聽倦鳥歸巢鳴叫聲聲,遠處車行匆匆,行人笑語……

一個人,靜靜地走。天地悠悠,暮色茫茫,給我一個人自由的寬容。隨手扯下一片槐樹葉,吹出不成調子的嘶吼。采一束狗尾草,握在手里輕輕撫弄……

或許不走了,找一塊凈地,雙手抱膝。就這樣靜靜的凝望,靜靜地與天地交融……

也許沉默得太久了,心中便有一種訴說的欲望。吼一曲信天游,吐出那淡淡的憂愁,一個人,自唱自娛……

一個人,靜靜地守候夜幕,沒有誰干擾我那如雨思緒……

篇8:初中美文摘抄

習慣了一個人上街去 , 漫步在街道上 , 看著路人的腳步, 細細品著屬于自己的快樂與凄情 , 沒有曾經的嬉笑 , 沒有往日的氣息, 心中竟有一無所有的輕松 。

習慣了一個人在房間里沉吟 ,想想朋友,想想逝去的繁華與熱鬧,想想所謂的愛情,我在乎嗎 我又能不在乎嗎

習慣了一個人看著照片 ,我不喜歡照片,我喜歡的是歡笑,有什么關系呢 只是我都聽不到照片里的笑聲了,但能陪在我身邊的唯有它。

習慣了一個人看著茫茫的夜空,滿天的星星,讓自己的失落漫漫蕩漾,恣意的流淌,一閃一閃,直到把自己湮沒,只是遠處的烏云飄來了。

習慣了一個人睡覺,再沒有牽掛,再沒有心悸,享受著只屬于自己的被窩,享受著只屬于自己的溫度,在夢中肆無忌憚的放任著自己,白日的彷徨與精彩都是在昨天了,慣太多一個人的習慣會讓自己習慣。

習慣了一個人的日子。有很多收集淚水的時光。無數次的頹廢和徘徊,直到可以直接落在另一個人的肩膀……

習慣了一個人的音樂。一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望把未來的世界來打動。音符里是一份含淚的滄桑,無限的困惑,癡迷的絕望……相信吧,總會有一個人了聽你的絕唱!習慣了一個人!

篇9:初中美文摘抄

歷史,雖有莊嚴的面容,卻很難抵拒假裝學問的臆想、冒稱嚴謹的偷換、貌似公平的`掩飾、形同證據的偽造。它因人們的輕信而成為輿論,因時間的易逝而難以辯駁,因文痞的無恥而延續謬誤,因學者的怯懦而知錯不糾。結果,它所失落的,往往倒是社會進程中的一些最關鍵的隱秘。

尤其是歷史轉折時期的隱秘,更其復雜。這是一個最容易被人們忘記的時期,因為不管用轉折前還是轉折后的坐標都無法讀解它,而無法讀解就無法記錄。

歷史的轉折處大多并不美麗,就像河道的彎口上常常匯聚著太多的垃圾和泡沫。美麗的轉折一定是修飾的結果,而修飾往往是歷史的改寫。

篇10:初中美文摘抄

一片枯黃的桃葉流著淚:“我春之萌生為襯花紅甘當綠葉,春風曾把我吹綠,我婀娜多姿、婆娑起舞,為人當傘遮陽被千古謳歌,可到頭來不也是……”一片楓葉紅著臉憤憤地說:“我被人類贊美,被人類喜歡,你們尚能回歸自然化土為泥,葉落歸根,可我的同類‘西山紅葉’卻被人收集起來當成物件買賣,有人借此還發了點兒財……”“都別說了!”老槐樹葉打斷了它們的濃濃悲哀,阻止了它們喈喈不休凄凄的悔怨接著道:“咱們草木一秋,恍如人生一世,咱們命之雖短,其功人知天曉,身為葉片不分高低貴賤,不分偉大與渺小,只要我們曾美麗過、輝煌過足矣!”

老榆葉也鏗鏘道:“桑榆晚景也美麗,我聽人類歌唱過我們——你可知道秋葉,不懈的追求,就是化作泥土也追尋著愛,我的向往,我的追求永遠不會改……”葉子們醒悟了,抹干了淚,止住了悲,緊緊相擁在一起唱起來:我的向往,我的追求永遠不會改……一陣強風又把它們吹散,飄零著、飛舞著。它們離開了我卻不知又歸何處、飄向那里,可它們那感悟的秋之戀歌仍在我耳邊回響。老槐葉、老榆葉的心語,在我胸中激蕩,我呆呆地站在那里靜靜地思索。

篇11:初中美文摘抄

記得,有天中午放學的途中經過一個施工的工地,就在那暖洋洋的中午的陽光下,一群挖地基的農民工,穿著臟兮兮的、結滿了汗漬衣服,就那么隨隨便便的,面對藍天躺在沙堆上,睡著的和沒有睡著的,單純的笑容是發自心靈深處的那種,明亮而璀璨。

突然間就被那快樂所感染。

再看看那些人,他們活著,忙著,他們沒有時間去多愁善感;他們愛著,但他們卻不懂怎么詮釋愛情;他們滿足著,因為他們沒有奢望生活過多的給予;他們簡單著,他們不用在人前掩飾什么。

他們也許從沒有去討論幸福是什么,然而真正快樂的確就是這么一群簡單的人。

明白了:之所以不快樂,就是因為不能夠活得單純;其實,不要去刻意追求什么,不要向生命去索取什么,不要為了什么去給自己塑造形象,其實,簡單本身就是一種幸福。

篇12:初中美文摘抄

春在田疇,松軟的泥土散發著清新濕潤的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發,展現出一派蓬勃盎然的生機;渠水歡唱,如母愛的乳汁,與土地和麥苗的血液水融。春在河畔,碧波清蕩,魚蝦暢游,蛙鼓抑揚弄喉嗓,柳絲婆娑舞倩影,陽光水波交相輝映,灑落捧捧金和銀。春在天空,燕語呢喃,蝴蝶翩躚,風箏高飛,濃濃春意彌漫潔白的云朵間,甜脆笑聲穿梭浩淼九天。春在果園,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜和芬芳……

熱愛春天,播種春天,采擷春天吧!用我們的言傳身教去呵護春天、關心春天,用我們的心血精力去編織春天、灌溉春天,呵護關心春天的風吟鳥啼柳綠花紅,編織灌溉春天的田園風光妖嬈風情,讓春天常駐我們身邊,永駐我們心靈深處的愛心家園……

篇13:初中美文摘抄

假如通往幸福的門是一扇金碧輝煌的大門,我們沒有理由停下腳步;但假如通住幸福的門是一扇樸素的簡陋的甚至是寒酸的柴門,該當如何?

我們千里迢迢而來,帶著對幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求,帶著汗水、傷痕和一路的風塵,滄桑還沒有洗卻,眼淚還沒有揩干,沾滿泥濘的雙足拾級而上,凝望著絕非夢想中的幸福的柴門,滾燙的心會陡然間冷卻嗎?失望會籠罩全身嗎?我決不會收回叩門的手。

歲月更迭,悲歡交織,命運的跌打,令我早已深深懂得什么是生命中最最值得珍惜的寶貝。只要幸福住在里面,簡陋的柴門又如何,樸素的茅屋又如何!幸福的笑容從沒因身份的尊卑貴賤失去它明媚的光芒。我跨越山川大漠,摸爬滾打對求的是幸福本身,而不是幸福座前的金樽、手中的寶杖。

幸福比金子還珍貴,這是生活教會我的真理。

篇14:初中美文摘抄

寬容如流水。寬容,就是原諒別人的過錯,不要計較,不要計較,做一個慷慨的人。寬容如流水,在沖突面前往往比過度報復更有效。它就像一個清泉,抹去彼此瞬間的敵意,讓人平靜、清醒。

寬容如火。因為更高層次的寬容,不僅意味著不計較個人得失,而且用自己的愛心和真誠來溫暖他人的心靈。寬容的心境,如水般難得;雪中碳的容忍度更有價值,更令人感動。寬容可以融化彼此心中的堅冰,將愛的熱流注入彼此的心中。在這個競爭的時代,這難道不是人們所需要的寬容嗎?選擇寬容,即選擇愛和溫暖,也選擇生活的廣闊天空。

寬容如詩。寬容是人生的詩篇。最高層次的包容,不僅表現在當下對日常生活中某件事情的處理,也升華為一種對待人的生活態度。寬容的含義不僅限于人與人之間的理解和愛,還包括天地之間所有生命的寬容和博愛。

寬容是一門科學。對于小錯誤,小錯誤,你們可以互相原諒。但對于大錯誤,大錯誤,我們需要思考清楚。

篇15:初中美文摘抄

塵世山水,對我們有太多誘惑。喜愛詩詞,則是為了在塵囂中尋得一絲寧靜,在山水中,尋得一絲逍遙。

雪中漫步,尋一世浮游,留一曲佳話。既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。既然注定孤獨一人,又何必放不下那份情,而苦苦等待。流年蒼茫,對錯又何妨?

雪落衣裳,隨我漫步山中,所到之處,早已是白雪皚皚。畫面悠然,不知不覺中,便沉醉于梅花散發出的淡淡清香。耳聽雪花飄落的聲音,猛然間,驚擾了飄忽的思緒。伴隨著雪潛入到古寺中,輕輕觸摸憑欄,古樸的氣息充斥著感官,細細品味斷壁殘垣,那散發出的禪意,不禁想起王維“摩詰”這個稱號來。也許,他早已達到了熄生滅死的境界了吧!穿過潔白無塵的古道,品味古寺內月光漂洗的往事,飄忽的思緒,在錯亂的時空里暗暗回轉。

折一枝梅花,寄與故人,帶著無盡的思念,在下一個雪花飄落的時候,再度相逢。試問斯人,是否還記得再見之初?從此,不再涉足人間煙火,看淡世事,隨風而去。

篇16:初中美文摘抄

雨漸漸停止,熱情的溫度在擴散,仰首深嗅,經過雨洗禮的空氣格外新鮮,我的精神為之一振。昏昏的頭逐漸清醒,濃濃的睡意剎那化為虛無。記憶中的瑣碎慢慢沉淀,眼前的世界逐漸清晰,帶著絲絲厭倦,我從路燈下經過。帶著點點向往,我從夢中醒來。夢醒后,再難入夢。念著那些深情款款的字句,聽著遠處不絕于耳的車輛呼嘯聲,看著綽綽人影聚散離合的畫面,我似乎從雨中掙脫,我甚至懷疑,今夜是否真的有過一場小雨?

小雨無處可尋,它們進入了生命,成為了今夜。它們的隱匿讓我措手不及,我無法用溫暖印出它們的蹤跡。于是,我終于放棄了一次對雨的執著。

盡管雨淡出了我的生活,可我依然相信,在嫣紅春花里,在皎潔秋月中,它們都曾委身于今夜。

篇17:初中美文摘抄

天邊的夕陽在夢的邊緣,正一點一點往下墜。那淡淡的嬌紅里隱約著淺淺的艷紫,渲染出一種凄美的韻致,顧盼著滿天的云霞,起伏的山巒。跌進了一個繽紛的夢境里。

殘陽是一支飽滿的水彩筆,在云的面頰深情揮灑。云,燃燒起來,絢爛起來。淺紅套著嫣紅,深紅印著紫紅。在滾動,在飛升。邊緣處,透著明亮,顯著靈動;中間處,格外凝重,寫滿深情。近處的,層層疊疊,虛虛實實,如濃墨重彩在宣紙上點染,暈化。遠處的,則如一條條彩綢,飄逸,朦朧。

沉默的山被點燃了,輪廓漸漸清晰起來。綿延的峰頂燃燒成橘紅色,與天上的云霞相互媲美。山的中間紫紅里透出淡淡的青藍,顯得十分厚重。山腳下那如夢如幻的淡粉色的云霧,模糊了一帶如夢的樹林,飄渺了一片如詩的村舍。

篇18:初中美文摘抄

夜,是這樣地靜謐。窗外是一輪明月,月下是一池春水,水中是一片荷葉,葉下是一群游魚。窗外的夜涼如水,張愛玲的文章多將人物活動安排在喧鬧的白日,因為當夜包圍住你時,一天天的荒蕪與飛逝,才會毫不留情地展現在你的面前。三毛的身影多出現在深夜的輪船之中,夜夜喧嘩——海上的游輪,船上的故事,卻也遮擋不住偶爾的荒涼。人的心,不可能每時每刻都處于興奮的漩渦中,有時莫名的傷感是你不斷成熟的必要步驟。

不要拒絕它們,揀一個靜夜,靜靜地思考,仔細地思考,抑或將這些傷感變得沒有感覺,全盤拋出在無人夜晚,讓月光將它們稀釋,直到你心如止水,自由自在。

一夜一夜,這樣地過著。也許正是夜的易逝和短暫,換句話說是我們思考的時間分配給夜的很少,才使夜如此珍貴,如此自在。每夜都有著不同的心情,沒有必要去改變,就讓每夜的心情隨意溶解,讓每夜的靜謐全部包含。

篇19:初中美文摘抄

撐起花雨傘,走在白雪覆蓋的長長的路上,看飛雪飄飄灑灑,在最起初,仿佛與她仍是一場極平常的相遇,不曾想許多。

信手攬來一掌心雪花,涼意沁進心底,“雪落無聲只為寒”?一種仿佛貯藏很久的濕潤感覺涌上心頭,雪真的是無聲嗎?索性將傘收起,突然間感覺雪花好似有了靈性,我不由自主地旋轉一周,此刻的我好希望能夠聽懂她們的絮語讀懂她們的心情。

她們在說些什么?

想起雪是春的使者,“冬去春不遠”她們是在絮語春的訊息么?想起雪是古人的詩引“有梅無雪不精神,有雪無詩俗了人”她是在呼喚靈感么?噢,雪是有聲的,她傳報著春的訊息,她踏著遠古的腳步輕盈走來;她是偉大的,將一切污穢徹底掩埋;她是無私的,將自己化為棉被,讓麥苗安全過冬;她是靈動的,不同的情懷賦予她不同的靈性,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”神思飛揚中雪兒插上了翅膀穿越了時空,并將更遠地飛去飛去。

篇20:初中美文摘抄

你匆匆地來,又悄悄地去……

曾幾何時,徜徉在軟綿綿的沙灘,享受清流的撫摸,河風的輕吻。惆悵了,躺在鵝卵石上,仰望湛藍湛藍的蒼穹,聆聽鳥兒婉轉的啼叫,把小青石連帶深深的憂傷擲向急流,讓濺起的水花裝飾著美妙的夢幻。

我靜坐沙灘,安然地守望著那雪白雪白的浪花,平靜地思索人生的真諦,體味著如夢般純潔的生活。生活中守望的那些夢想與憧憬,都如同這浪花一樣晶瑩剔透,令人著迷。它喚醒了我沉睡多年的熱情,激活了我的情蔻,我欣欣然。陶醉在自我的小世界里,隨著眼前的浪花,不時地向前奔跑,向后收緊。

現在的我,思緒綿綿,心中充滿了莫名的迷惘,很想去那河邊,聆聽浪花的指點迷津。然而,我再也找不回從前的浪花,也尋覓不到那迷人的沙灘,我眼前一片茫然……

篇21:初中美文摘抄

秋雨打梧桐,點點滴滴,高樓目盡欲黃昏;秋月映江魂,回回蕩蕩,月光浸水水浸天。——題記

突然開始懷戀秋天。裊裊的秋風,亭皋的木葉,潺湲的秋水,交融回蕩,延伸到遠方天空的盡頭。我是一個行于人生道路上孤獨旅者,順著秋天獨有的傾巢般的夜幕中的一縷嬋娟,緊握著歲月賜予我的輪跡,悠然前行。

我已經好久好久沒有陷入如此的懷戀了,可那些許歡快的影卻時時徘徊在我的腦海之中!總是回味著那如夢的秋夜:

漫天飛舞的枯蝶中夾雜著一抹夜韻傾巢而下,幡然而起,尋笙覓簫,卻又在這夢幻般迷茫的夜色中流連忘返!相遇在秋夜,在上天為我們營造的優美的旋律中,你回首一笑,與一勺池的清泉、九天外的蟾宮交相輝映,如沉浸在泡影中的夢幻一般,讓人聯想翩翩,呆然而立!

篇22:初中美文摘抄

剛到歐洲,少女急于等待一個晴朗的日子。

“可是,在魯汶,夏天就是這樣的。”他們說。

陰天,毛毛雨,穿一件毛衣,撐一把傘。運氣好,會有一兩個晴天,運氣不好,會下上一個暑假的雨。濕淋淋的人行道上的落葉由青轉黃,然后:“夏天已經過去了!”他們說。

可是,她還沒看過一朵云彩哩,那一小朵、一小朵飄拂過天空的云彩,這里難道沒有嗎?

于是,她孤獨地投身在人群里,人群也以孤獨還擲向她。可是,她本來并不一定要這樣做的。屬于她的夏天并不是這樣的,躺在家屋后青青的山坡上,有微醉的南風,開得太亂了的扶桑,和一整個下午的金色陽光。

還有,還有那人從山坡下靜靜地向她走來。映影在他微仰著的年輕的臉上,便是藍天里的云彩。

而她本來可以擁有這樣的夏天的。

篇23:初中美文摘抄

飛機起飛的那一刻,我的心情很復雜。因為時刻向往著天空,因為有人告訴我,海的藍色是因為天的映襯。

我坐在窗邊,隨著飛機穿過云層,在云層之上滑翔。可以清晰的看到飛機在天空留下的痕跡,不知道那是蔚藍中的純白,還是白色中的清澈……云層之上的天空沒有一絲瑕疵,那樣的完整,包籠著綿綿的云。

綿綿的云簇成顆顆的水,顆顆的水聚成條條的河,條條的河匯成片片的海!是的,是海,是一片一望無際的海,是一片洶涌澎湃的海,更是一片可以是浩瀚,可以是美麗,可以是溫柔的海。它看似很壯大,看似很雄偉。只會讓人產生懷疑,“也許,我能在這片海中浮在水面,優美動人”。這海是白色的,是由蔚藍的天托襯的,那這蔚藍映襯的海呢?

飛機把我帶離了那個綿綿的海面,我不得不離開無暇的藍天!海邊的綿綿思,柔軟的在我腦海中漂游!

篇24:初中美文摘抄

在我五年多的小學生活里,有著許多快樂,煩惱,委屈,幸福,傷心的事,但讓我感受最深的卻是那三年級的時候發生的事,到現在我還記憶猶新。

“丁零零,丁零零,”上課鈴聲響了,同學們飛快的跑進教室,端端正正的坐在座位上,紋絲不動的等待著老師的到來。

第一節是數學課,占老師彬彬有禮地走進教室,先同學們行了個禮,就開始滔滔不絕的講課,同學們也都認真的洗耳恭聽,一節課的時間很快就結束了,老師布置了一項作業——一道思考題,我望著題目,以最快的速度開始思考著那道題目,可是過了好長時間,我還是沒能破解那道所謂的絕世難題,可時間一分一秒的過去了,我又一遍又一遍的審視著那道題目。

“哇!我做出來了,太好了!”我們班的智多星——虞道成大聲叫了起來,你看他那洋洋得意的神情,好似窮人撿到了金子一樣開心,真是的!

篇25:初中美文摘抄

她高中畢業時,他曾來向她道賀。

脫下了白衫黑裙,換上了一件姐姐做了又不喜歡穿、轉送給她的粉色衣裳,女生宿舍的門在她身后變得灰黯了。

到了晚上,下過一場雨,他們還在河濱公園散步。樹梢還存著滿盈的雨珠,走過一棵樹下時,她用手搖了搖枝干,然后輕巧地往前一跳,再回頭,走在身后的他剛好站在樹下,雨珠灑了他一身,在路燈的光暈里,她笑彎了腰,他也陪著傻笑。

六年過了,也是一個細雨的午后,從福萊堡新城區一個圓形的教堂走出來,彌撒完了,瑞士人呼朋喚友,嘻哈地離去。在歐洲是客,在瑞士她更是客,于是,她又一次孤獨地走上歸途。紅褐色的高跟鞋踩著紅褐色的落葉,在一個轉角處,一叢橫生的低枝拂過她的肩膀,整棵樹上的雨珠霎時灑滿了她一身,她不禁想起了什么似的站住了。

等她再回到圓山的河濱公園時,又是六年過去,小樹已長成亭亭華蓋,她也變成了少婦,而 粉色衣裳不知到哪里去了。

啊!年華,逝水年華。

篇26:初中美文摘抄

懂得欣賞風,不是因為它吹動了樹葉,而是它奏響了動聽的樂章。懂得欣賞雨,不是因為它在池塘里泛起了漣漪,而是老天有時也會落淚。

懂得欣賞,不是因為我只愛你的美麗,而是你不離不棄的愛戀。

欣賞,不是因為你說了什么,而在于你還有什么沒說。

我欣賞那些生前被奉為異端,死后卻被敬仰的人,他是我生命中永不覆滅的燈。欣賞他們備受不公,卻依舊深懷仁愛之心。

我還欣賞些什么?只要給我一顆純凈的心,良心便能告訴我一切。即使我目盲了,耳聾了,也能感到有溫暖存在。

善良,良知,有愛,我想,這就是我所欣賞的。懂得欣賞,才不會在黑夜中迷了方向。懂得欣賞,才能在失意中變得堅強。你看,天空中又飄起了七色云彩。你聽,耳邊又響起了一曲梵(fàn)唱。就讓我們在這美麗的世界中盡情的欣賞吧。

篇27:初中美文摘抄

茶峒地方憑水依山筑城,近山的一面,城墻如一條長蛇,緣山爬去。臨水一面則在城外河邊留出余地設碼頭,灣泊小小篷船。船下行時運桐油青鹽,染色的棓子。上行則運棉花棉紗以及布匹雜貨同海味。貫串各個碼頭有一條河街,人家房子多一半著陸,一半在水,因為余地有限,那些房子莫不設有吊腳樓。

河中漲了春水,到水逐漸進街后,河街上人家,便各用長長的梯子,一端搭在屋檐口,一端搭在城墻上,人人皆罵著嚷著,帶了包袱、鋪蓋、米缸,從梯子上進城里去,水退時方又從城門口出城。某一年水若來得特別猛一些,沿河吊腳樓必有一處兩處為大水沖去,大家皆在城上頭呆望。

——沈從文《邊城》

篇28:初中美文摘抄

婚后,體貼的丈夫送給她一只安哥拉貓。

丈夫去實驗室的時候,她就坐在長窗前畫畫,貓就安靜地坐在窗臺上陪著她。有很多時候,她都只是拿著畫筆,凝視著窗外,那灰沉的天空下,正是她幾年以前夢寐以求的布魯塞爾。當年她曾什么都不要,只求能遠走高飛,而現在,少婦什么都不想,只求能重聞南國的馨香,這是一種什么樣的安排昵?

而有一天,天空越來越暗,終于,雪下來了,貓輕巧地躍上窗臺,隔著玻璃,把頭仰得高高的來迎接飄下來的大片雪花,然后眼睛跟著它旋轉、落下。然后又抬起頭來看另外一片,全神貫注地追蹤著它們的飛舞,它的靜止的黑色身影與躍動的白色雪花襯著大而明亮的玻璃產生了一種純粹的素描才有的美感。

她停下畫筆,屏息地注視,她忽然明白,假如有一天能回家,她也許又會想念這一剎那了。

而事情果然是這樣地發生了。

篇29:初中美文摘抄

天朗氣清,凄風和暢,難得有這么好的天氣,我和外祖母在甲板上從早晨一直到傍晚。在明凈的天空下,伏爾加河兩岸被秋風渡上了一層金紅色,看上去就像是兩條美麗的綢緞。橘紅色的輪船不疾不徐、懶洋洋地逆流而上。輪片有節奏地拍打著灰藍色的河水,發出隆隆的響聲。船尾有一條灰色的駁船被長長的拖索牽著,安詳而悠閑,活脫脫的像一只土鱉。

伏爾加河上空,太陽悠悠地不知不覺的轉動著,天地山川一切萬物無時無刻的不在運行中變化更改,蜿蜒的、碧綠的群山就像是大地的華美的衣裳的皺褶,極富線條美。河兩岸的鄉村,城市運運的聳立者。看上去好似一塊塊方餅干。金色的秋葉再水面上漂來蕩去。

感悟:作者在描寫船上所看到的情景時,運用了很多比喻句,呈現出了一幅美倫美奐的畫卷。

篇30:初中美文摘抄

天使的翅膀斷了,落到人間,成了我們的憂傷;誠信的背囊拋了,散到人間,成了撒旦的魔杖。人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康相伴;失去了健康,有才學相隨;失去了才學,有機敏相跟。但失去了誠心呢?

失去誠信,所擁有的一切:金錢、榮譽、才學、機敏……不過是水中月、鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。不欺騙,不隱瞞,才是正確的人生態度。遠離爾虞我詐,圓滑世故,多一份真誠的感情,多一點信任的目光,腳踏一方誠信的凈土,方可澆灌出人生最美麗的花朵,夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;擁有誠信,一片小小的葉子,可以傾倒一個季節;擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。

篇31:初中美文摘抄

“讀萬卷書,行萬里路”這句名言,給了我深深的啟示,并使我受益匪淺。

這句名言的意思是:只有學習到更多的知識,才能走得更遠。正是受這句名言的影響,讓我喜歡上了讀書,讀了很多的書,讀各種各樣的書。也正是書這個“無言的老師”,給我增加了知識,教會了我很多道理,帶給了我更多的快樂。

平時,我會利用各種機會去讀書。在開心時讀書,會讓我帶著深深的感情,一頭鉆到書海里。在無聊時讀書,會讓我靜下心來,體會書的魅力。有時,我會吃飯時都抱著喜愛的書不放,因為我的心思早已跑到故事里去了;晚上的夢中,我會和童話里的主人公一起跑到宮殿里了,也會和他一起與邪惡作斗爭。因為,我感受到書就象黑夜里的明燈,在學習的道路上,為我們照亮前進的方向;當我身逆境中,書會帶給我信心和鼓舞。書就象一位忠誠的朋友,它會記和你在一起。

遇到外出旅游時,我都會去書店轉一轉,挑選自己喜愛的書。我記得在我小時,爸爸出差回來總會給我帶來一本或多本我喜歡的小兒書。直到現在,爸爸還是會給我帶來輔導書、童話書,以及笑話、地球科技等各種各樣的書,我從中學習到了很多課堂上沒有的知識,讓我在和同學們的交流中,有了更多的發言權,也讓我在寫作中有了更多的靈感。

我會保持這個讀書的習慣,同時也會將我的書介紹給我的同學們,讓我們一起來讀更多的書。讓萬卷書,伴我們走萬里路吧!

篇32:初中美文摘抄

我國流傳著許多有關誠信的名言,如“人無信不立,國無信不強。”“言必信,行必果。”等等。的確,誠信是每個人安身立命的前提。生活在這個世界上,我們每天都要與不同的人打交道,如果失掉了別人對自己最基本的信任,我們豈不是會成為人人避之的獨行者?

春秋戰國時期,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。

宋慶齡任國家副主席的時候,有一次許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看望他們,但“六一”那天天氣突變,傾盆大雨下個不停,老師和孩子們都以為她不會去了。可到了約定的時間,宋慶齡熟悉的身影又出現在他們的視野,孩子們興奮不已,也感動的留下了眼淚,事后她說:“既然我說了,就得守信。”

我們作為新世紀的青年,應該將誠信的旗幟高高掛起,做誠信人,辦誠信事。在人生與風浪的洗禮中,讓誠信與我們的心靈同在,讓誠信與我們的社會同在,讓誠信與我們的世界同在!

篇33:初中美文摘抄

這些灰黑色的可憐家伙。在那些無力的塵埃顯出了凋零般的灰黑色。任憑幾絲閃耀的火苗的躁動。因為它們也明白,這些火苗只是孤島上的腳印。

塵埃們曾經也擁有一個完整的軀體,一個有輪廓可言的形體。它們也許曾也有過夢想,它們也許也曾與身邊的一切相戀。直到火苗爬到了它們身上,貪婪的吞噬它們。它們無從反抗,它們甚至為鉆心的痛苦喊出它應有的聲音。火焰已經爬到了它們的腰上,發出了噼里啪啦的滿足聲,它們已經再也無力回天,卻無法死去。因為在火焰吞噬他們所有之前,它們唯一能做的只有等待。等待那僅僅有幾厘米甚至幾毫米遠的死亡。

火焰吞噬著,作為報答,火焰為這些可憐蟲們跳起了狂熱的死亡之舞。火焰在這舞蹈中忘我,甚至連自己也無法再停止。火焰瘋狂的舞蹈,將已經被吞噬的死物也帶動了,它們勉強扭動著,注視著火焰,逐漸在這迷人的舞蹈中忘記了過去,忘記了現在,也忘記了未來。化為了一縷黑煙,它踏著微微踉蹌的舞步,搖擺著遠離地面,觸碰著,感受著它從未感受過的天空。死去的部分活了過來,它感到過去夢想的狹窄,它注視著那剩下的身體,感到了卑微與無奈,于是它拋棄了這無用的軀殼與夢想,毫無挽留地離開了。

火焰逐漸侵蝕了上來,最后的軀殼卻因魂的拋棄,感到了深深的無助與絕望。它們在流下誰也看不見的淚水后,粉碎,化為粉塵。

這些灰黑的可憐家伙,失去了一切,被靈魂所拋棄。

篇34:初中美文摘抄

我們習慣了用一張哭泣的臉去面對一天的開始,卻忘記了還可以用笑臉迎接每一天的光臨。就像向日葵一樣,每天最期待的就是太陽出來的時刻,因為終于可以追逐陽光,擺脫黑暗,終于可以享受溫暖,驅趕寒冷。當我們能夠期待明天,笑著面對一天的開始時,就已經戰勝了那個想要逃避生活的自己了。

新的一天開始了,我們就要用最燦爛的笑容來面對;一天結束的時候,我們就要沉下心來反省總結這一天自己的表現,給自己訂下目標和計劃,然后閉上眼睛期待明天的到來。

篇35:初中美文摘抄

《提醒幸福》:簡言之,幸福就是沒有痛苦的時刻。他出現的頻率并不比我們想象的少,人們常常只是在幸福的金馬車駛過去很遠時,撿起地上的金鬃毛說,原來我見過它。 人們喜歡會為幸福的標本,卻忽略了幸福披著露水散發清香的時刻。那時候我們往往步履匆匆,瞻前顧后,不知在忙些什么。世上有人預報臺風,有人預報蝗蟲,有人預報瘟疫,有人預報地震,卻沒有人預報幸福。

篇36:初中美文摘抄

《提醒愉悅》:簡言之,愉悅就是沒有痛苦的時刻。他出現的頻率并不比咱們想象的少,人們常常只是在愉悅的金馬車駛過去很遠時,撿起地上的金鬃毛說,原來我見過它。人們鐘愛會為愉悅的標本,卻忽略了愉悅披著露水散發清香的時刻。那時候咱們往往步履匆匆,瞻前顧后,不知在忙些什么。世上有人預報臺風,有人預報蝗蟲,有人預報瘟疫,有人預報地震,卻沒有人預報愉悅。

篇37:初中美文摘抄

你的命運,一半在自己手中,另一半在上帝手中。你一生的全部就在于:運用你手里所擁有的,去獲取上帝手中縮掌握的。你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越龐大,你獲得的久越豐碩。在你徹底絕望時,別忘了自己擁有一半的命運,在你得意忘形時,別忘了上帝手里還有一半的命運。你一生的努力就在于:用你自己的一半去獲取上帝手中的一半。這就是命運的一生,這就是一生的命運。

篇38:初中美文摘抄

你一生只選擇一種姿勢――站立。

狂風襲來的時候,你不肯倒下;大雪壓頂的日子,你不肯屈服;洪水肆虐的瞬間,你不肯俯首;刀斧臨頭的黃昏,你不肯折腰。一棵樹,在歲月的長河中,書寫一段英雄的人生。

茫茫大漠,一棵樹站起來,是一座豐碑;巍巍青山,千萬棵樹站起來,是一座長城;悠悠河岸,所有的樹站起來,是一條蛟龍;青春的樹,在時代的浪潮里,歌唱著永恒的真誠。

站著,給大地一片綠蔭;站著,給江河一滴清純;站著,給生命一聲問候;站著,給城市一縷溫馨。不計榮辱,不計得失,一生的站立,只為報答泥土的養育之恩,只為證明生命堅如磐石的精神。

人,與樹站在一起,就是一種不可抗拒的力量,更是一種撼天動地的奇跡!

篇39:初中美文摘抄

世間人情多講究贈人以物,而物盡必然情非。我贈人以云,君行千里,抬頭便見白云,還怕斷了友情不成? 人間冷暖是人最在乎的,人與人的交往也往往就在這“冷暖”二字上。

你贈物于他并不能心暖,而贈他一份真情可能就是冬天也覺得暖的――推心 置腹的交談,忘情的一次郊游,互相推薦幾本可讀的書,幫他出一個能擺脫 困境的主意?這一切都像你贈他一片白云一樣,會永遠地飄蕩在他的天空 里,使他欣喜,使他興奮,使他的生命充滿活力。

在朋友生命的天空里,飄蕩著我贈 予的這樣的白云;在我生命的天空里,也飄蕩無數這友情的白云。不想讓白云化雨,不想讓白云蔽日,更不想讓白云產生什么奇跡,只想經常看幾 眼白云,讓自己明白世上還有友情存在。贈朋友白云般的純潔,白云般的透 明,白云般的人生理想與向往,他才會生活得如白云般灑脫與自由。

篇40:初中美文摘抄

為了生存,我們需要同心協力,將人類所有的認知融會貫通為一個整體:

我們必須努力將各種各樣的知識糅合在一起;必須將各種各樣的語言匯聚成 一種巨大而清新的交響;必須將各種各樣的人性投入熔爐以澆鑄出一種新的 人性。

請記住,我們的需要并非是任何私人的需要――并非是我們之中任何一 個個人的需要。我們需要的不是榮譽,不是自我的滿足;我們需要的是一種 萬眾一心的巨大驅動力。有了它,我們就能造就一個偉大的人類,就能造就 一個包含著個人自由在內的自由的民族。?一個人無法造就出一個嶄新的 民族,這要靠我們大家。為了達到這一目標,我們理應攜手并肩,和衷共濟。 想到有這樣一個美好的目標,我是多么快樂。到了那時,將有更多的人會用 自己的雙手去掙脫桎梏,直至砸碑所有的鎖鏈。

第五篇:初中青春美文摘抄

導語:美,可以在超凡脫俗的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發亮,這就是生命的力量——生命的至美。下面是由小編整理的關于初中青春美文的摘抄。歡迎閱讀!

1、青春是用意志的血滴與拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望與不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著與頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

2、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

3、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。

3、只有啟程,才會到達理想與目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。

4、如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息與分紅。(友誼可以換其他詞語)

5、如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,信念就是那穹頂的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。

6、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。

7、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

8、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

9、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

10、愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

11、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。

12、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。

13、生命不是一篇'文摘',不接受平淡,只收藏精彩。她是一個完整的過程,是一個'連載',無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。

14、試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執著的尋求。試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。

15、能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點,那么這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。

16、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹

17、寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。寬容,是一種豁達,是比海洋與天空更為博大的胸襟,是寬廣與寬厚的疊加,延續與升華。寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。

18、、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關,不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》

19、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。

20、只有啟程,才會到達理想與目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。

21、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。

22、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”

23、、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。

24、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我們自己吧!

25、“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”(冰心語)我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

26、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧!

27、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹; 也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍。終會擁抱大海;

也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭。終會翱翔藍天。

28、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。

29、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱與憂愁,腳下略不去的是艱辛與傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!

30、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。

31、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事,遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

32、請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進的力量,少一些故作高深的看破紅塵。

33、天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。

34、當簡愛說:'我們是平等的,我不是無感情的機器',我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說:'若為自由故,兩者皆可拋',我懂得了作為人的價值;當魯迅說:'不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡',我懂得人應具有反抗精神;當白朗寧說:'拿走愛,世界將變成一座墳墓',我懂得了為他人奉獻愛心的重要。

35、大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想與信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想與信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想與信仰就是人生列車上的鐵軌。

36、什么是幸福?幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉,幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭,幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶,勤勞的豐碑。

37、未經歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽光大道的可貴;未經歷風雪交加的黑夜,哪能體會風與日麗的可愛;未經歷挫折與磨難的考驗,怎能體會到勝利與成功的喜悅。挫折,想說恨你不容易……

38、幸福,時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福。

39、有人說,幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯;有人說,幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞;有人說,幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市;也有人說,幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔;然而我要說:擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!

40、遠去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無論是匆匆夜歸還是離家遠去,心中千絲萬縷、時時惦念的地方,還是家。

41、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無牽無掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?我說:幸福是……

42、要裝進一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨特的體驗,你就必須多一份心靈的創傷。

43、青春是用意志的血滴與拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望與不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著與頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

44、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

45、只有啟程,才會到達理想與目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。

46、蠟燭有心,于是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,于是它能低首沉思,能給困倦的大地帶來蘇醒的嫩綠,百花有心,于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。

47、成熟是一種明亮而不耀眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向四周申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

48、綠,是夏日樹陰下的那潭清泉,里面蕩漾著幾根綠油油的小草。綠,是濃妝淡抹總適宜的西湖,引得無數文人為之神魂顛倒。綠,是朱自清先生筆下的梅雨潭,成為膾炙人口的美文。

49、帶著一顆快樂的心,你會處處感到快樂;帶著一顆寬厚的心,你會處處感到溫暖。

50、人生難免碰到傷害,只要勇敢、剛強地面對,它就會成為難得的財富。心不設防,天寬地長。

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