第一篇:關于雪的美文初中摘抄
冬天最美的風景是:雪花在空中飛舞就像一個個天使從天而降,融化了昨日的種種困惑和惆悵!下面是小編為您整理的關于雪的美文初中摘抄的相關資料,歡迎閱讀!
關于雪的美文初中摘抄【1】
李白句:“燕山雪華大如席”。這話靠不住,詩人夸張,猶“白發三千丈”之類。據科學的報導,雪花的結成視當時當地的氣溫狀況而異,最大者直徑三至四時。大如席,豈不一片雪花就可以把整個人蓋住?雪,是越下得大越好,只要是不成災。雨雪霏霏,像空中撒鹽,像柳絮飛舞,緩緩然下,真是有趣,沒有人不喜歡。有人喜雨,有人苦雨,不曾聽說誰厭惡雪。就是在冰天雪地的地方,愛斯基摩人也還利用雪塊砌成圓頂小屋,住進去暖和得很。
賞雪,須先肚中不餓。否則雪虐風號之際,饑寒交迫,就許一口氣上不來,焉有閑情逸致去細數“一片一片又一片……飛入梅花都不見”?后漢有一位袁安,大雪塞門,無有行路,人謂已死,洛陽令令人除雪,發現他在屋里僵臥,問他為什么不出來,他說:‘大雪人皆餓,不宜干人。”此公戇得可愛,自己餓,料想別人也餓,我相信袁安僵臥的時候一定吟不出“風吹雪片似花落”之類的句子。晉王子猶居山陰,夜雪初霽,月色清朗,忽然想起遠在剡的朋友戴安道,即便夜乘小舟就之,經宿方至,造門不前而返。假如沒有那一場大雪,他固然不會發此奇興,假如他自己饘粥不繼,他也不會風雅到夜乘小船去空走一遭。至于謝安石一門風雅,寒雪之日與兒女吟詩,更是富貴人家事。
一片雪花含有無數的結晶,一粒結晶又有好多好多的面,每個面都反射著光,所以雪才顯著那樣的潔白。我年輕時候聽說從前有烹雪論茗的故事,一時好奇,便到院里就新降的積雪掬起表面的一層,放在瓶里融成水,煮沸,走七步,用小宜興壺,沏大紅袍,倒在小茶盅里,細細品啜之,舉起喝干了的杯子就鼻端猛嗅三兩下——我一點也不覺得兩腋生風,反而覺得舌本閑強。我再檢視那剩余的雪水,好像有用礬打的必要!空氣污染,雪亦不能保持其清白。有一年,我在汴洛道上行役,途中車壞,時值大雪,前不巴村后不著店,饑腸轆轆,乃就路邊草棚買食,主人饗我以掛面,我大喜過望。但是煮面無水,主人取洗臉盆,舀路旁積雪,以混沌沌的雪水下面。雖說饑者易為食,這樣的清湯掛面也不是頂容易下咽的。從此我對于雪,覺得只可遠觀,不可褻玩。蘇武饑吞氈渴飲雪,那另當別論。
雪的可愛處在于它的廣被大地,覆蓋一切,沒有差別。冬夜擁被而眠,覺寒氣襲人,蜷縮不敢動,凌晨張開眼皮,窗欞窗簾隙處有強光閃映大異往日,起來推窗一看,——啊!白茫茫一片銀世界。竹枝松葉頂著一堆堆的白雪,杈芽老樹也都鑲了銀邊。朱門與蓬戶同樣的蒙受它的沾被,雕欄玉砌與甕牖桑樞沒有差別待遇。地面上的坑穴洼溜,冰面上的枯枝斷梗,路面上的殘芻敗屑,全都罩在天公拋下的一件鶴氅之下。雪就是這樣的大公無私,裝點了美好的事物,也遮掩了一切的蕪穢,雖然不能遮掩太久。
雪最有益于人之處是在農事方面,我們靠天吃飯,自古以來就看上天的臉色,“天上同云,雨雪雰雰。……既沾既足,生我百般。”俗語所說“瑞雪兆豐年”,即今冬積雪,明年將豐之謂。不必“天大雪,至于牛目”,盈尺就可成為足夠的宿澤。還有人說雪宜麥而辟蝗,因為蝗遺子于地,雪深一尺則入地一丈,連蟲害都包治了。我自己也有過一點類似的經驗,堂前有芍藥兩欄,書房檐下有玉簪一畦,冬日幾場大雪掃積起來,堆在花欄花圃上面,不但可以使花根保暖,而且來春雪融成了天然的潤溉,大地回蘇的時候果然新苗怒發,長得十分茁壯,花團錦簇。我當時覺得比堆雪人更有意義。
據說有一位梟雄吟過一首詠雪的詩:“黃狗身上白,白狗身上腫,出門一啊喝,天下大一統。”俗話說“官大好吟詩”,何況一位梟雄在夤緣際會躊躇滿志的時候?這首詩不是沒有一點巧思,只是趣味粗獷得可笑,這大概和出身與氣質有關。相傳法國皇帝路易十四寫了一首三節聊韻詩,自鳴得意,征求詩人批評家布洼婁的意見,布洼婁說:“陛下無所不能,陛下欲做一首歪詩,果然做成功了。”我們這位梟雄的詠雪,也應該算是很出色的一首歪詩。
關于雪的美文初中摘抄【2】
故鄉裸露的大地、坦蕩的胸懷是溫茵的,雪不容易駐足。一旦停留,別有一番情韻。
故鄉的雪、綿延的冬雨頡頏而行。雨水的滋潤、雨滴的昭示,都表達不出雪的未了情愿。于是,故鄉的雨化作陣陣雪粒,叮嚀再叮嚀,囑咐再囑咐;化作飛舞的雪絮,婀娜再婀娜,翩翩再翩翩一一聲形并茂地告知,所有凍凝冰的核兒,都是一滴春天的露珠;你揮舞大帚,掃去白雪,準是連天的醉人的綠意一一一
故鄉的雪,美艷至極了;那是還在隱約著的青春的消息,是極為壯健的處子的皮膚。雪野中有壓彎腰不屈的青翠蘄竹、蘄艾;雪下面還有在洞窠中冬眠的蘄龜、蘄蛇;雪的下面,還有與它們為鄰的、李公時珍嘗遍了的眾多草藥,還有那血紅的山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的臘梅花;雪的下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確實不見一個,蜜蜂也不見一只,但我的眼里,分明看見,山花爛漫,彩蝶翻飛;我的耳中,分明聽到,蜜蜂嬉戲、嗡嗡聲響成一片。
雪是孩子們的天使,那凍得紫芽姜一般的小手,堆砌著他們心中天使的形象,光光的頭,圓圓的臉,大大的眼睛,和善的眉宇,高聳的鼻子,咧著笑的嘴,原來是尊彌勒佛。來一大群孩子,拍著手,稱贊著,欣賞著,左看看,右瞧瞧,總覺著差了什么,"佛珠",一個孩子恍悟的叫聲提醒了大家,于是,每個孩兒摳出紅紅暖暖的心來,穿出一串佛珠掛在雪人的頸部。
第二天,孩子們又來朝拜他;他笑,孩子們笑,笑成一團。陽光也來朝拜他,慢慢褪去他的袈裟、他如雪的皮膚。寒夜又使他結了一層冰,化作不透明的水晶模樣。
故鄉的雪,極富人情味,下雪就意味著天晴。雪停了,太陽也出來了,于是,梆硬的土地,抽搐著、害病似的打著冷顫的樹枝軟了。你那凍得通紅的鼻尖,迎著凜冽的風,卻忽然聞到了春天的氣味!
關于雪的美文初中摘抄【3】
喜歡一年四季中冬天下雪時的壯麗景色。那是一個幽雅恬靜的境界,一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。
冬天宛如一個情竇初開的少女,純潔,浪漫,儀態萬方。她有如瀑的長發隨風搖曳,有圓潤的臉龐如月輪光滑皎潔,有善睞的明眸如星辰熠熠閃爍,有曼妙的腰身婀娜妖嬈,她懷揣著對真摯愛情的憧憬,從曠野深處款款走來。她,一襲白衣,輕舒廣袖,在山川河流間舞一支霓裳羽衣曲。山川河流都被她的美所傾倒,也跟著換上銀妝素裹的雅致行頭。她,纖纖玉指,細細彈撥,一曲風入松悠然自弦絲間滑落。廣袤的森林為她的琴聲所迷惑,也嗚嗚咽咽,跟著唱起幽怨的歌。世界因她而生的變化,她的眼角眉梢都布滿了欣喜。
冬天是一個性格乖戾的少年,時而溫順伶俐,時而搞些惡作劇。時而陽光普照,和風習習。時而,烏云蔽日,雨雪交加。冬日里漫天的雪花,將山川田野都包裹在柔軟的雪絨毯 里。枯黃的草兒在雪毯子的呵護下,做起了香甜的美夢,夢中春風一度,草兒發出嫩綠的芽兒。只見他揮揮手,揚起一陣寒冷的風,將河水凝結成冰。他飛快地跑過冰面,將枝頭殘留的最后一片葉子扯下來,在手心里擺弄揉搓,直到葉子破碎了,才毫不憐惜地丟棄。
冬天是一個神色凝重的中年人,果敢,堅毅,從容不迫。他總是背負著沉甸甸的行囊,腳步匆匆。雖然已沒有年輕時的好奇和沖動,但他的身上仍然洋溢著奮斗的激情。他清醒地認識到自己正擔當著承前啟后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。在北方它極具豪氣,不僅鼓起獵獵的寒風還要揮灑繽紛的雪片,而到了南方,它又被江南儒雅的氛圍所感染,舉止變得謙恭起來。在他的腳步所及之處,不時飄落迷蒙的絲雨。因此詩人吟道:“江南四百八十四寺,多少樓臺煙雨中。” 他的繁忙和謹慎令它不茍言笑,但在他的內心深處,仍不失一縷溫情,暗暗彌散。他小心呵護著冰蓋下游弋的魚兒,讓它們安然躲過寒冷的侵襲。他讓積雪在太陽下融化,滲進干旱的土地,他知道惟有這樣,來年春天飽含水分的土壤才更適宜禾苗生長。他讓臘梅的枝頭開出嬌羞的花朵,令人們在滿目蕭索中感受到生命的美好……
冬天是一個歷經滄桑的老人,沉穩,敦厚。坐在生活了一輩子的庭院里,享受冬日和煦的暖陽。在他那紋路清晰的眉目間,看見早春的青蔥,盛夏的熱情和晚秋的收獲。空氣里浮動著梅花的淡雅清香。他伸出骨骼嶙峋的手,召喚一輩子相濡以沫的老伴。兩個人你一言 我一語,絮絮講述起從前的故事。他們的話語時高時低,時而情辭激動,時而慢條斯理。那些飛逝而去的歲月仿佛又被拉扯了回來,近在咫尺,觸手可及。漸漸的,老人們的聲音 消失了,取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。
第二篇:雪候鳥美文摘抄
陳曉薇搬到歐嘉楠對門的時候就喜歡上了他吧?有那么深深黑黑眼睛的男孩子,穿著紅色的襯衣和格子褲子,象是電影里的人,那時,整條街上全身盛開了極美麗的木棉花。
不過是十二三歲的少年吧,陳曉薇細細的瘦瘦的,皮膚白白的,穿有點發舊的裙子,她和母親住,父親出國了,和她母親離了婚,她的母親是從北京搬回了這個城市,沒了愛情的女人,總是想遠離那些曾經傷害過她的城市。
陳曉薇插班到了歐嘉楠的班里,很多人笑話陳曉薇,一個不會說廣東話的女孩子,沒有那種正流行的卷舌音,那時,歐嘉楠會勇敢地站出來說:“你們說話才不標準,陳曉薇的北京話多好聽啊。”
生活了十二年的北京,因為父母的婚變,陳曉薇來到一個陌生的城。
如果不是歐嘉楠,她簡直要偷偷地跑回北京去,那古典而美麗的四合院,種著海棠花、牡丹花,還有參天的古樹和松柏,沒有人知道她對北京的感情,藍藍的天上鴿哨響起時,她就覺得心里似一朵朵小花在開著,那是多么美好的北京的秋天啊。在老舍先生筆下,在朱自清筆下,四季分明的北京是多么讓人留戀啊,它和沒有四季的廣州有多么的不同啊!如果再沒有歐嘉楠,陳曉薇真的不知道日子應該怎么過下去啊。
常常,在散了學之后,歐嘉楠會拉著她的手,教她怎么說廣東話,一個字一個字地說。兩個少年,站在木棉樹下,似兩朵美麗的花,那時陳曉薇想:這樣的畫面,她一輩子都不會忘記的。
偶爾,歐嘉楠會用自己積蓄下來的零錢為陳曉薇買一個女孩子捆頭發用的小發夾,放在她和鉛筆盒里。那時,她們已經十六歲了,陳曉薇也知道放兩個紅蘋果在歐嘉楠的小抽屜里,兩個少年的秘密,有了甜蜜的味道。
十八歲那樣夏天,歐嘉楠把陳曉薇叫出來,還是在木棉樹下,他對她說:陳曉薇,我們的愿望可以實現了。
什么愿望啊?
回北京啊,我們一起考北京的學校!要知道,憑你我的成績,我們應該沒有問題的。陳曉薇看著眼前這個唇邊長了茸毛的男生,這個陪著她一起走過了六年寂寞日子的男子,眼睛里散落出如珍珠樣的一串眼淚,是啊,他是為她才去北京的,不然,他怎么舍得離開廣州,他的父母,讓他上中山大學的。
他們伸出了細細的手指,在漫天飛舞的木棉花中拉了拉勾,那是兩個少年的諾言,一起去北京。
那年七月,陳曉薇的母親出了車禍。
那天,正是陳曉薇高考第二天,陳曉薇不知怎么進的考場出的考場,十二歲父親離她們而去,十八歲,母親又因意外從她的世界永遠消失了,她知道,母親是來考場的途中出的車禍,因為她是母親唯一的希望了。
一個月后,歐嘉楠去北大,在未名湖畔寫信給陳曉薇:“我在這里等你,相信吧,花謝了還會再開。”
那時,陳曉薇又取得了和父親的聯系,因為她要上學,父親說,“來美國吧,我負責一切。”
她拒絕了,因為她要去北京,她沒有去美國,她選擇了復讀。
那年,是最苦的一年吧,讀到頭發掉了很多,每天睡三四個小時,還要給歐嘉楠寫信,歐嘉楠寫很長的信,卻囑咐她:“你只要短短的幾句話就可以,告訴我你好就可以,明年,明年我們在未名湖邊來盡情說吧。”
又是一年芳草綠時,陳曉薇已然成了那一屆中最出色的學生。因為與歐嘉楠的相約,因了要回北京的夢想,她在高考的考場上發揮得淋漓盡致,一個月后,她收到北大的錄取通知書。
打電話給歐嘉楠時,她甚至有點調皮,“歐嘉楠,我考得不理想啊。”歐嘉楠安慰她,“能來北京就行啊。“她笑了,”才考了北大。“歐嘉楠在電話中狂喜地吼她:”小丫頭,還才考了北大?“那年暑假,歐嘉楠參加北大登山隊沒有回家,但是她說,“來吧,曉薇,提前來吧,我在北京接你,先帶你玩遍北京!”陳曉薇就他,“還帶我?還是我帶你吧。”
陳曉薇答應了他,但卻沒有說哪天到北京,她想給他一個突然驚喜。
父親給陳曉薇寄來了不菲的學費和生活費,父親說,“我就是北大畢業的,讀完四年來哈佛吧。”
那一刻,她原諒了父親,也許父母離婚真的有自己的理由吧,何況,母親也并沒有怪罪過父親,她只說,是我們無緣做夫妻。
但是,開學幾天后,陳曉薇沒有到北大報到,歐嘉楠打電話過去,他的父母說,“陳曉薇去了美國,她不準備在國內讀書了。”
歐嘉楠的心涼下去,他孤單地站在未名湖畔,想著這個秋天應該是很美好的,卻沒有想到如此寒涼,那個與他有約的女孩子,連個招呼都沒有打就走了,也許美國的吸引力遠遠大于北大吧?
很快,他就有了女友,是一個很漂亮的北京女孩子,有著北京女孩子的特質,愛說、灑脫、利落,就愛談論國家大事,連飛機失事這樣的事情也愿意津津樂道,她說:“前些天又有一架飛機失事了,現在的飛機事故太多了,以后,真的不能做飛機了。”
他側著臉看著她認真的樣子,很好笑地說:“真是北京的女孩子的天性,關心這些做什么?還是想想怎么好好愛我吧。”
四年后,他和北京女孩一起去澳大利亞留學,再過兩年,結了婚,然后他又被調到美國總部工作,飛到美國的一剎那他忽然感覺心酸,“陳曉薇,六年后的陳曉薇在美國的哪個城市呢?”
根據記憶,他覺得好象陳曉薇的父親叫陳子東,于是他背著自己的妻子,上網查一個叫陳子東的人,他輸入了chenzidong,一下子出來四十多個,看來,在美國叫陳子東的也不少。
就是憑著那些星星點點的線索,他開始去找一個個陳子東,有搞化學的博士,也有唱搖樂的,還有中東的大老板。最后在快絕望的時候,他查到了一個紐約研究所的陳子東,那上面寫著他的介紹:50歲,來自china。當天,他從得克薩斯州飛到了那里,這次,憑著直覺,他覺得這一定是陳曉薇的父親!
看到陳子東的第一眼他開始心慌,這一定是他的父親,那眼神,那身材,絕對如一個模子刻出來的一樣!
歐嘉楠的眼睛有些酸澀,好象有眼淚要流出來,但卻覺得那么不合適宜,他握住那雙男人的手,直接就問:“陳曉薇好嗎?她在美國還好嗎?是不是讀了哈佛,想當年沒有去那么好的的學校,一定是在這里過得很好吧?”
陳曉薇的父親看著這個年輕人,眼睛里泛出一些一層霧光來,他說,“你一定是歐嘉楠吧?”
歐嘉楠心里一顫,“你知道我?”
陳曉薇的父親說,“知道,很久以前就知道,你是要找曉薇嗎?那我幫你聯系,你等我回答可以嗎?她現在的性情變了好多。”
歐嘉楠心里很是不悅,不就是一個哈佛女生嗎?有什么了不起啊。
五分鐘之后,陳曉薇的父親從屋里走出來,他面色有些激動地說,“她只肯用郵箱和你聯系,如果你有興趣,我可以給你。”
那是歐嘉楠沖動地飛到紐約之后得到的唯一的東西,一個陳曉薇用了多年的郵箱,那個郵箱,當他打開一看他呆了一下,居然是用的他的英文名字和生日日期注冊的!他一陣沖動,卻又馬上平靜了下來,這算不了什么?因為她都沒有見他的沖動。
他給她發去了第一封信,那上面只有一句話:“你還記得那些木棉樹嗎?”
回信卻很長,他打開,近乎幾千字吧,她用細膩的文字描述了那六年,她和他在一起的六年,當然,她說,“如果我知道我以后會那么想念那些木棉樹,我不會去北京的。”
他更悵然了,不明白她說的是什么意思,他就又問:“你結婚沒有?我的小孩子一歲了。”
她回信:“我也結了啊,嫁了一個美國人,他長得好壯啊,反正比你要高,南方人個子就是矮啊。”
他們在信中談著生活談著別后的日子,她一直在說美國有多好,當初放棄北大就算對了,他說現在自己也在美國,為什么不能見上一面?即使給他一個電話也好啊?干什么搞得這么神秘?是怕老公吃醋?美國的老公不至于吧?
時間越久,他越想見她。她變成什么樣子了?還那么美麗還那么水嫩嫩地白嗎?還那么亭亭玉立嗎?他要了很多次她的電話,她就是拒絕。他說,“沒想到你變得這么無情無義,連個電話都不肯給,看來,你是假恩情了。”
一連三天,沒有了她的消息,再過了十天,還是沒有她的郵件,歐嘉楠心急如焚,打他父親的手機,陳子東說,“她病了。”
三個字“她病了”,又讓他坐飛機飛了過來,見到陳子東他說,“不管她愿意不愿意,我這次都要見到她。”
陳子東說,“你真的這么迫切想見到她嗎?無論她變成什么樣?”
“是的,”歐嘉楠說,“無論她變成什么樣。”他想,不就是讀了哈佛嗎,還能變成什么樣?
這次,陳曉薇的父親給了他一個電話,接了電話,他呆住了,因為,那是一個北京的區號。
“她去北京了?”
“不。”陳子東說,“她從來沒有來過美國,她一直在北京。”
他更加不明白,“沒來過美國?那哈佛?那美國老公呢?”
陳子東擺擺手,不肯去解釋,眼里全是眼淚了,“七年前,我為她在北京買了一個四合院,她說,在哪里離你近些,能感知到你,所以,不肯跟我回美國。”
“為什么?為什么?請給我一個解釋。”他幾乎發狂地喊著。
“七年前,曉薇去北京看你,訂了到北京的機票,那架飛機中途墜落起火,曉薇九死一生,臉被燒得變了形,雙腿癱瘓,雙目失明,聲音嘶啞,所以,她沒有去北京大學報到,所以,她說自己去了美國,那都是她給自己的借口,而她編造的幸福,是為了讓你更加幸福。
一剎時,歐嘉楠心內似萬箭穿心,那個木棉樹下站著的少女,為了一份愛情做了怎樣的隱忍?她寧肯就這樣沉默一生,也不肯來打擾他的幸福。
我不想南飛,淚一滴一滴地墜,我空虛的雙臂沒有你的包圍
我有過的一切,你給的最美
我又回頭去飛,去追,任往事一幕一幕催我落淚
天都為它傷悲,冷得愛快枯萎,任漫天風雪覆蓋我的心醉
那是在回北京的飛機上,歐嘉楠聽到的這首《雪候鳥》,他一下子伏下臉來,淚流滿面。她多象一只雪候鳥啊,為了自己的愛情,一直往南飛著,但卻離自己的幸福越來越遠。
推開了老北京四合院那扇門時,他真的看到了她曾說過的海棠花,而春天里輪椅上坐著的女子就是陳曉薇,因為她的背影還是那么美麗。
你還記得那些木棉樹嗎?他站在背后說。
回美國之后,他手機的問候語換成了一句話:我愛雪候鳥。
第三篇:初中美文摘抄
關于初中美文摘抄
關于初中美文摘抄1
時光流逝,我一轉瞬上初中三年級了。那是一個去年的下戰書,我放學回到家里,看見爸爸媽媽沒回家,我想幫媽媽把飯做了,我淘好米,適當放了些水,心想“過十五六分鐘,飯就該熟了”
所有妥當之后,我打開電視,坐在電視機前,這時我再次提醒自己飯做好后記得拔掉電源。電視時上演的節目是對學好數學的32招,我把它比喻劍法,我邊看邊練,正當我練的盡興的時候,突然聞到一股刺鼻的焦味,心想壞了,飯糊了,此時的我覺得像是有塊大石頭從空中落下正好打中我的頭。
我張皇皇張跑進廚房,迅速把煤氣關掉,掀開飯鍋,看著已經燒焦的黑洞洞的米飯,我心想這可怎么辦呀!
就在這一剎那,我的腦海中似乎有本書經過,我想了想,是“家庭麻煩108招”。我終于想到了上面寫的內容,飯糊了就在飯上插上一棵大蔥。
我心想,就這一棵小小的大蔥能管用嗎?轉念一想,老師教咱們凡事要英勇嘗試,于是我就按照書上的說法做了,一會兒工夫,飯果然恢復了原味。通過這件事,我學到了不少的常識,讓我明白了做什么事件都不能不可動搖。
當我回憶這些往事的'時候,我是永遠也忘不了這件事的,這是我最難忘的一件事。
人生是咱們用常識的火花推動思考的風帆,用智慧的火花去點燃空想的火花,用浪漫的激情去發現這美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀。
咀嚼人生,品味那些曾經的往事,舊事仿佛一道彩虹,浮現在我的眼前,有七種顏色:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫……
關于初中美文摘抄2
記得,有天中午放學的途中經過一個施工的工地,就在那暖洋洋的中午的陽光下,一群挖地基的農民工,穿著臟兮兮的、結滿了汗漬衣服,就那么隨隨便便的,面對藍天躺在沙堆上,睡著的和沒有睡著的,單純的笑容是發自心靈深處的那種,明亮而璀璨。
突然間就被那快樂所感染。
再看看那些人,他們活著,忙著,他們沒有時間去多愁善感;他們愛著,但他們卻不懂怎么詮釋愛情;他們滿足著,因為他們沒有奢望生活過多的'給予;他們簡單著,他們不用在人前掩飾什么。
他們也許從沒有去討論幸福是什么,然而真正快樂的確就是這么一群簡單的人。
明白了:之所以不快樂,就是因為不能夠活得單純;其實,不要去刻意追求什么,不要向生命去索取什么,不要為了什么去給自己塑造形象,其實,簡單本身就是一種幸福。
關于初中美文摘抄3
冬日里的一天,下雪兒了,紛紛揚揚的雪兒花從天空中飄落下來,給柳樹披上一件白色的紗衣,松柏樹倒是不怕,仍然挺立在那里。雪兒給房屋戴上一頂白色的帽子,給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠處看,田野里,厚厚的雪兒用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來,雪兒又在田野中四處游蕩,看上去似乎還在下雪兒。雪兒花吹在臉上,涼絲絲的。俗話說:“瑞雪兒兆豐年。”
大雪兒預兆著明年的豐收。因為雪兒融化成水后浸到土壤中,可以滋潤麥苗。
山上的雪兒景更加美麗,瞧,山尖全白了,遠遠望去,就好像是一座雪兒山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪兒花,只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪兒,竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林,就好像一群戰士在守護自己的家園。奶奶常和我提起歲寒三友——松、竹、梅無論在多么寒冷的.冬天,它們依然挺立在那里。
最高興的還是可愛的孩子們,在雪兒后的冬天,他們可以盡情地玩耍,滾雪兒球,打雪兒仗,堆雪兒人,這都是他們所喜歡的。有時候高興起來了,抓起一把雪兒向天空中揚去,落在手心里,瞬間融化成水滴,冰冰涼涼的,有趣極了。
冬日的雪兒給明年的大地帶來了豐收的景象,給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語。雖然它們的生命很短暫,但是人類卻又不能沒有雪兒。
關于初中美文摘抄4
春暖花會開!如果你曾經經歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著信念,那么春天一定會遙遠;如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿園。
選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示破搏擊的風采。
信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。
耐力,是一種不顯山露水的執著;是一種不懼風不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的.忠誠。
大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信念就是人生大廈的支柱;船艙破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信念就是人生列車上的鐵軌。
風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。
信念之于人,猶翅膀之鳥,信念是飛翔的翅膀。
有了執著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著,歡樂可以綻放成滿園的鮮花。
在浩瀚的大海航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的隔壁中跋涉,迷失方向,旅著將暴尸荒野;在無邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會與成功擦肩而過,抱憾終生。
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品位堂堂正正的人生。
關于初中美文摘抄5
很多人,都向往美好的生活。可又有多少人知道,美好的開始,是安全。
大家都知道,交通規則是讓我們在出行的時候安全的。可是,又有多少人能夠時刻記住它的呢?
在馬路上,就有許多人因為太隨意了,才差點丟了性命:記得一個星期五的晚上,我們一家在街上玩,買東西。在我們過馬路的時候,馬上就要紅燈了,我們就停在那里等。這時,我們旁邊的一位穿著校服,戴著耳機,正在玩手機的大姐姐。她見紅燈還沒亮,就徑直走了過去。誰知這時,紅燈亮了,從左邊飛奔過來一輛大卡車,幸運的是,這輛大卡車及時停了下來,悲劇才沒有發生。
還有一次,我和爸爸從桐鄉回來,在路上,我打開窗戶在中途一個公交車站臺看到了十分危險的一幕:有兩個小孩子正在路邊的欄桿上,正想翻越過去。其中一個孩子的腿被欄桿夾住了,他坐在上面,雙手用力地拉扯,意圖想把自己的腿給拔出來。可是,突然一個踉蹌,男孩重重地摔了下來,他的'媽媽見了,連忙把他給抱了起來。
生活中,這一個個不起眼的小動作,卻會讓人結束了這段美好的生活。所以,請大家安全出行,遵守交通規則,讓我們的生活得到保。
關于初中美文摘抄6
今天,又下雨了。秋雨是連綿不斷的,它像發亮的珍珠,飄飄揚揚地揮灑著,給整個天空掛了一張巨大的薄紗。只聽得耳邊窸窸窣窣不停,如蠶嚼桑葉,竊竊地訴說,秋雨下了一會兒,雨勢漸漸變小了,可你別以為雨馬上就會停了。接著,秋雨又慢慢由輕到重,由緩到急,就像奶奶嘴里的故事,一場接一場,搞不清楚到底什么時候結束。
秋天的雨又像一個被父母委屈了的孩子,抽抽噎噎,點點滴滴;順著屋頂,沿著樹葉,隨著小坡,瞬間大地已被鋪上了濕潤。
秋雨還像一個調皮的孩子,翻著滾地從天上跳下來,地上涌現出一個個小水坑,只有碟兒大小,碗兒大小,盆兒大小,可他還偏要在上面跳舞。
秋雨更像一位藝術大師,他的彩筆一揮,果園里變得五顏六色,他的指揮棒一揮,聽迎著四周明亮的`燈光,閃著亮兒、眨著眼兒,排著隊、哼著曲兒輕松離去,只把回味的歌聲在空中回蕩。
秋天的雨是獨一無二的,多了份春雨的連綿,多了份夏雨的潑辣。
雨淅淅瀝瀝地下個不停,淡淡的,輕輕的,為這世界的清新,奉獻了自己的所有,無冤無悔……
關于初中美文摘抄7
五橋有一個小山包,名叫香廬山。老爸說:“今天天氣特別好,我們一起去登香廬山。”我高興得一蹦三尺高,我們沿著彎曲的羊腸小道來到了香廬山。
山腳下有很多觀音菩薩,上面還放著很多的供品。我們慢慢地爬上山頂,山并不大,山頂上有很多奇形怪狀的石頭,這些石頭千姿百態,妙趣橫生,如同一幅幅圖畫,內容異彩紛呈,不是親眼所見,真是難以相信。石頭旁邊還有一棵古老的黃角樹,黃角樹長得很高大,很茂盛,好像把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙。往下看有一種居高臨下的感覺,遠處的小山包若隱若現、朦朦朧朧的浮現在我的眼前,山上的樹木郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴。一片片梯田像一幅美麗、動人的.山水畫,它們是那么的活靈活現、生機勃勃。街邊一棟棟高樓大廈是那么的富麗堂皇,一排排寬大的廠房整齊的排列著,一條條公路蜿蜒盤旋,一輛輛汽車來來往往、川流不息,啊!雖然香廬山沒有李白寫的廬山那么雄偉、壯觀,可我還是不由自主的想起了李白的詩句:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
香廬山的一峰一姿,一石一態,充滿了美意,它們都深深的印在我的腦海里。
關于初中美文摘抄8
愛,就這簡簡單單的一個字,包涵了多少內容。父母的愛,老師的愛,同學的愛,常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。滴水之恩,涌泉相報。關愛父母,是我們的責任。
父母之愛是這世上偉大的愛,無私的愛。為了兒女,父母甘愿受苦受累而無怨無悔,只有兒女都過得很好了,父母的心才能不再焦慮和憂愁。有人說父母的愛是天生的與之俱來的,說的也似有道理,天下做父母的,哪一個不是望子成龍盼女成風呢?但做兒女的,又該做些什么呢?如果總認為父母為自己所做的一切都是天經地義,都是應該的,那么這樣的兒女只能算作是自私自利之人。
人,不單單是單獨的個體,人人為我,我為人人。常懷一顆感恩的.心,感受親人與朋友對我們的關懷和呵護,用愛心回報愛,讓真情伴我們左右。“誰言寸草心,報得三春暉”。感恩的心,讓這個世界更美好,家庭更幸福,生活更美好。
爸爸媽媽,感謝你們,把我帶到了這個美好的世界;感謝你們給我了自由的空氣,燦爛的陽光;感謝你們,諄諄的教導,殷殷的囑托,我長大了,你們卻老了。我會向你們獻上一片誠摯的孝心,祝你們永遠健康。
愛,這個字,讓我們把它視為我們做人的基本之道。讓我們把它牢記在心,才會讓這個世界的明天更加美好。
關于初中美文摘抄9
青春,就像你手中的沙子,你認為抓的很緊,但是還是在你手中不知不覺流失。光陰,如同你頭上的青絲,你認為已經染的很好,但還是在你忙忙碌碌中掉落。
曾經那張帶著幼稚可愛的面孔,早已不知了去向,只剩下現在那張顯著成熟略帶滄桑的容顏。曾經那些給你一起穿著開襠褲長大的玩伴,也早已各奔東西,只剩下現在你孤獨的身影陪伴。曾經那個有著豪情壯志崇高理想的.心,也早已被磨得不堪入目,只剩下現在這個為了生存,在現實社會中苦苦掙扎的靈魂。
人的一生會有無數的經歷,旅程和風景。在美的旅程風景,我們都只是一個過客,不用戀戀不舍,該放下的終究要放下。在差的經歷,我們都不要傷心難過,只有經歷才能讓我們成長,只有舍得才會讓我們收獲。
在我們認為在某個地方感覺很委屈,很傷心的地方,也會有讓你值得回憶的片刻。所以無論我們身在何處,有多么的煩惱有多么的不情愿,請我們好好珍惜。在將來我們走不動時,任何一件你經歷的事,任何一個你遇見的人,都即將變成你美好的回憶。
關于初中美文摘抄10
追夢想,青春飛揚
追夢想,我們的青春飛揚,棄夢想,我們的青春就在春天飄落,夢想,有夢有想,讓我們追夢想,讓我們青春飛揚。
我處于青春待飛的時期,我像一只小鳥從校長到現在,有飛的夢想,終會有一天我會為這個夢想而飛揚。
小時候的`夢想是坐飛機摘天上飛,我很小的時候家在城區外,天天看見飛機從頭上飛過,不免想上去坐一坐,我癡癡地仰望飛機,那時我第一個夢想,我大聲地對天上吼,試圖讓他下來,直到我五歲,我的夢想終于實現,我真的坐上了飛機,飛翔在云中,飛揚在青春中。
再后來,我的夢想是用我的雙手飛到優秀中,我上小學時,數學并不強,但從小以來我對數學充滿樂趣可是成績卻不好,我下定要拿一個優秀,我天天晚上做練習,天天早睡早起,充足的經力聽課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。
功夫不負有心人,我再次飛翔,在青春早期飛翔真好呀。
而現在,我的夢想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績,我以上初三就開始努力,一次又一次地刷新著我的成績,我不斷努力,學如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚。
夢想有著實際意義的東西,它讓我的青春飛揚。
關于初中美文摘抄11
人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤著你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜,才掩蔽了她的環佩妙音,朦朧了她的清碧透明。
夜闌人靜,天籟無聲。每逢這個時刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實地審視自己,在生命的深處,你終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩。像甘霖,像春風,柔慢而雋永。
月隱星現,露重風輕。每逢這個時候,你才能正視裸露的良知,走出世俗的樊箱,在靈魂的'高處,你終于感念到一波必然的律動。這是一支真善美的歌啊!像皓月,像秋陽,淡泊而寧靜。
逆風逆旅的你,每當回望身后的坎坷與泥濘,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……終于了悟:生活不相信眼淚,失敗也并不意味著扼殺成功!世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生?
生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!所以春風得意時多些緬想,只要別背叛美麗的初衷;窘迫失意時多些憧憬,只要別虛構不醒的苦夢!
用心泉熄滅如火的嫉妒,用心泉沖盡如塵的虛榮,生命才會獲得無限的輕松。絮絮低語的心泉明白地告訴你:人心并不是你想像得那樣險惡叢生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!
遠離卑劣的傾軋,躲開世俗的紛爭,走近丁冬的心泉,傾聽心泉丁冬……
重溫一抺美麗的心情;撫慰一顆疲憊的心靈;回首一段巷涼的人生。
傾聽心泉,讓思想走向深刻純凈;傾聽心泉,讓生命愈加豐盈生動。
關于初中美文摘抄12
在我的記憶寶盒中,有的像珍珠一樣圓潤透亮,有的像星星一樣閃閃發光,有的像小樹一樣茁壯成長,也有的象雪花一樣純潔無瑕。其中有一朵雪花最純潔,有一顆星星最明亮。
那是一個冬天的下午,下了一場大雪。太陽公公還沒有把雪娃娃全叫回家去,還留了很多。于是我們便比賽誰的雪人堆得好。
兩人一組,我和姐姐一組,哥哥和弟弟一組。比賽開始了,我和姐姐立刻搶了一塊雪多的地方,開始滾雪球了。那邊的哥哥他們也搶了一塊學多的`地方并堆好了兩個雪球。
我們不甘示弱,提高速度,也很快堆好了兩個雪球。我們的雪球圓圓的,他們的雪球大大的,這一局一比一平!
下一局是給雪人安五官。這個簡單,我找來兩塊磨得圓圓的煤塊,給雪人安上了黑珍珠似的眼睛。姐姐找來一根尖尖的胡蘿卜,插在雪人眼睛下面的正中間。我又把事先準備好的兩根樹枝成對插在雪人兩側,完工啦!哥哥那邊也已完工,只見雪人有黑眼睛,黃鼻頭,褐色的手臂,與我們用的材料一樣。這一局二比二平!
下一局是最后一局,也是分出勝負的一局,我們都認真起來。然后姐姐給雪人戴了一頂紅帽子,在它的胸前按了三顆紐扣,我又給它系了一個蝴蝶結,細細一看,還真不賴!可愛中透著幾分滑稽感。
看看他們的,沒有我們的可愛,沒有我們的漂亮,這一局,你可想而知了吧?對,是我們贏了!“耶!”我們歡呼起來,笑聲遠遠回蕩在空氣中,久久不愿離去。
關于初中美文摘抄13
周四的時候,我遭遇了一個幾乎零幾率的晴天霹靂—“學神”許艷在美文推薦后欽點我為下一任接班人,我無語了.如果說我運氣好吧,我又要多寫一篇作文了;但說我運氣不好吧,又是“學神大人”選中我的,唉!
自從上學期美文推薦在語文老師“黃大大”的一個念頭中橫空出世,我們可謂是叫苦不迭,被抽中的人必須“燒腦”般大翻書柜,光是選一本書就得死多少腦細胞啊!一次美文推薦,就得寫一篇作文,全班四十七人,就是四十七篇作文,一學期光美文推薦就寫了上百篇。這美文推薦還是有時限的,一晚上就讓我們這些為寫作業累死累活的同學們再用一兩小時“熬”出一篇美文推薦,真是殘忍。我不禁想吐槽一下黃老師,你可真是隋煬帝的化身啊!
可惜啊,我們這四十七個無“實權”的學生們,因“黃大大”的一聲令下,只得微動無力的手寫下了蒼白的`美文推薦。只是我們嘔心瀝血創作出來的“血淚史”有時卻被“偉大”的黃老師理性地判斷為:不優美、不生動、不具體、不真實。
我們犧牲了大把的時間“磨”出的“佳作”卻被批判成“沒專心”。
關于初中美文摘抄14
寧靜的夏夜月朗風清,總是能給我一種清逸嫻靜的感覺。明凈清澈如柔水般的月色傾灑,清光流瀉,意蘊寧融。月色柔和而透明,輕盈而飄逸。
我喜歡借月色沉淀心情,如水月色,可飲。推開窗戶,任月色靜靜流瀉在肌膚上,輕盈飄逸的韻致,清新蘊涵的情調自然流淌在心際。月華如練,心情在月色中變的清朗而柔軟,恍然間生命中的種種感動和美麗靈動浮若。
曾經,天真爛漫的我依偎在奶奶的懷里數星星,悠然欣賞著鄉村清澈而恬靜的月色。
曾經,在菁菁校園里和同學在清朗月色中促膝談心,感悟似水年華的美麗與憂愁。
曾經,在如水月色中我與你一起泛舟太湖,在槳聲燈影里,在月色和湖水交相輝映中欣賞人間美景。清漾的'湖水,飄渺的琴聲,讓我在江南的溫婉情懷里沉醉不知歸處。
拂墻花影動,疑是玉人來。張生相約鶯鶯,待月西廂下,古琴傳幽思,月下待佳人。一份古典的美麗。淡月染西窗,淡淡的思緒亦彌漫。
流年處,月色在古典的含蓄和現今的浪漫中演繹著唯美,帶給人無限沉思和悠然陶醉。
清絕的月色吸引著我,于是披衣出門,踏著如水的月色,緩步走入花園,梔子花沐浴在月光下,寒凝帶露,如一簾清遠的幽夢。竹影隨韻輕舞,如水月色輕輕穿過,回映著明月的清輝。萬物都在月色中豐盈靈動起來。俗世的喧囂與浮躁,猶豫與彷徨都消融在這如水月色中。頓然心悟,豁然開朗。
如水月色,可飲。似水流年,可悟。
靜立于花園幽徑,聽取靜默一片……
關于初中美文摘抄15
迷離的夜空,灰黑色的天際懸著一輪金色的孤舟,載著滿倉的夢想,駛向云層深處;涼風微微的吹襲著黑夜的素紗,撣掉歲月的風塵;融融的月光靜靜的流淌,沖斷記憶的決堤;零星點點,柔柔的灑在樹葉上,泛出淺淺的綠;如華的銀色裹住一絲清涼,鋪設一地的奢華。
河畔的柳枝輕輕的搖曳,撥弄著記憶的琴弦。塵封的.歲月是一灣被擱淺的死水,靜靜的沉淀,再慢慢的發酵,冒出珍珠一樣的泡沫,被虛無縹緲的未來擊破。歲月的文字,總在日記本里靜靜的躺著,是為了記錄過去的失意,還是為了宣泄往昔的情感?滄海變桑田的時候,又會有多少的落寞、惆悵在這里定格?
記憶是掛在窗前的風鈴,總會伴隨歲月的風輕輕的搖曳,發出銀鈴般的聲響。當你在羨慕她的清脆悅耳時,卻忘了她也在接受著歲月的考驗。“雕欄玉砌應尤在,只是朱顏改”,記憶也會隨著歲月的風慢慢的褪色,她也會在“燦爛中死去”,卻無法在“灰燼里重生”。遇見了,忽視了,流走了,又懊悔了!每天都是在這種相互交錯,卻又永遠平行的矛盾的情感漂移不定。任歲月留下一串串淚痕,想要擦掉,卻烙在了心里。“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”!只能是感嘆,感嘆,感嘆!“空悲切,白了少年頭”啊!
默默的佇立在荒蕪人跡的草地,望著深邃的蒼穹,靜靜的思索。無數昨天的昨天悄然無息的在我的指尖流走,帶著迷惘,帶著哀傷,我走過了昨天,走過了四季,無數個春夏秋冬向我展現了她們永久不衰的生命氣息。可我的心卻像是滴落到冰箱的水滴,過度的寒冷讓她凍成了冰,凝固了所有的回憶。
關于初中美文摘抄16
母愛是迷惘時苦口婆心的規勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓溫泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄靜。
母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細雨的溫情,用鉆石的`堅毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。
思念是一首歌,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一種雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你在陰郁的日子里明朗起來。
溫暖是漂漂灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無返顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合。
“慈母手中線,游子身上衣”說的是親情;“人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之”說的是友情;“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云’說的是愛情;”茍利國家生死以,豈因禍福避趨之“說的是愛國情。
愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風帆的激勵;愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什么?愛心是撫慰你受傷心靈的微笑。
愛心是一片照射在冬日的陽光,它使貧瘠交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
關于初中美文摘抄17
暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調,他自己也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的'單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒有;蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧著。
孩子們呵著凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個一齊來塑雪羅漢。因為不成功,誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過是上小下大的一堆,終于分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白,很明艷,以自身的滋潤相粘結,整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
第二天還有幾個孩子來訪問他;對了他拍手,點頭,嘻笑。但他終于獨自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚,寒夜又使他結一層冰,化作不適明的水晶模樣;邊續的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪盡了。
但是,朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠如粉,如沙,他們決不粘連,撤在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是阜已就有悄化了的,因為屋里居人的火的溫熱。別的,在晴天之下,旋風忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉而且升騰,彌漫太空;使太空旋轉而且升騰地閃爍。
在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂……
關于初中美文摘抄18
女人雖然軟弱,母親卻無疑是最堅強最偉大的。母親她能給我們最溫暖的愛,更像是有一種魔力,永遠地生活在我們的心中。
我的母親,和天下所有的母親一樣,都不再漂亮了。 母親把明亮的雙眸給了我,她的.眼睛卻花了;母親把筆直的身材給了我,她的背卻彎了;母親把一雙巧手給了我,而她的手卻又厚又粗糙了。母親就這樣無私奉獻著,用她那最純潔的愛,無微不至的關懷著我。
回想過去,一幕幕往事仍在我的眼前,對于我來說,依然記憶猶新。
哦,這一件件平凡而又讓我感動的事啊!
記得那次發燒,母親含著淚撫摸著我的額頭,為我測量著體溫,感動!
記得那的炎熱的夏天,我在睡覺,一陣陣涼風吹拂著我,原來是母親在為我扇風,而汗水卻浸透了她的衣衫。感動!
還記得那個中午下起了傾盆大雨,正生病的母親打著傘來接我了,傘被我占了大半,一滴滴雨水順著母親的臉頰流了下來,再一次感動!
而我又付出了多少愛給母親呢?我給母親的愛不及母親給我的愛的百分之一,可母親卻就此滿足了,難道天下的母親就這麼容易滿足嗎?
讓我們付出所有的愛,來回報愛我們,疼我們的母親吧!
關于初中美文摘抄19
”朋“可理解成兩個月亮坐在天空,相互關懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒有朋友的人是生活在黑暗中人,沒有朋友的人是真正的孤兒。
朋友是夏天的樹陰,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景,沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人,朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲時提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人……
友誼,源于愛心。跌倒時,伸出扶持的雙手;憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣心香。
我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
友誼要用真誠去播種,要用理解去護理,要用熱情去澆灌。
友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進的方向,驅散了孤獨者心中的陰云,點燃了失敗者新的希望。
社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個落水的'人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻自己的愛心,一人是人二人為從,三人是眾,建設祖國的未來需要的,不正是這種眾志成城嗎?
關于初中美文摘抄20
太陽初升的時候,校園里仍是一片寂靜。清醒的,怕是只有鳥兒與宿管老師。他們一個喧嚷,叫囂著又一天的生機;一個安靜,防備著悄悄燃起的串串火花。
宿舍里的風扇似乎只是個擺設。六月剛到,被熱醒的學生就比比皆是了,他們和起來補作業的學生一樣醒著,都面對著眼前的茍且。與初一的學生相比,初三這些人清醒的`就更加不情愿一些。
初一的學生一般在六點左右起床。屬于年輕人的朝氣蓬勃似乎在嘲笑著那些睡不醒的初三寄宿生。他們歡快愉悅,在開門鈴還沒有響起時,就擁擠在了不銹鋼門前,等待著宿管老師為他們打開嶄新愉快的一天。
而初三的學生,也許神經系統在初一之后,就學會了拒絕發出令人早醒的信號,亦或者是要寫的作業實在是太多太多,大家起床時間的差異變得越來越大。有的同學五點多就起來學習,有的卻六點半才遲遲起來,只為了不被鎖在宿舍樓里。
不過今天,我們早早起來,步子輕快的走向教室,不是因為早起晨讀或寫作業,而是為了做一場情深意切的畢業告別。
關于初中美文摘抄21
夜晚,靜謐的天空中幾顆星星在頑皮地眨巴著水靈靈的大眼睛,活像幾顆寶石在閃動,月亮發出淡淡的光,仿佛披上了一層輕紗,朦朧而神秘。我躺在床上,癡戀著眼前的一片美景,微風輕輕吹拂著,好似母親那雙溫暖的手,溫柔地撫摸著我,伴我進入甜蜜的夢鄉。
柔和的月光撒落在我的身上,我突然感覺有什么力量將我輕輕托起,不知不覺中把我帶到了一個美麗的大花園里。花園里開著各種各樣的鮮花,五顏六色,婀娜多姿。
正在我驚奇地望著眼前的一切的時候,身后傳來個慈祥的聲音:“你好啊,小姑娘。”“您好,老婆婆。這就是什么地方?”“這兒就是百花園,來到這兒的客人,我們都會幫忙她實現一個愿望。”
我簡直不敢相信自己的耳朵,睜大了眼睛好奇地問:“您說的就是真的嗎?”老婆婆輕輕點了一下頭。
“明天就是母親節,我想送給媽媽一屋子的康乃馨,能夠嗎?”“當然能夠。”老婆婆笑著說,“你真就是一個孝順的孩子。”老婆婆交給我一片樹葉,說回到家只要我把一滴清水滴在樹葉上,我的愿望就能夠實現了。一陣清風把我輕輕托起,一眨眼,我又回到了那熟悉的窗前。我趕緊將清水滴在樹葉上,瞬間,屋子的各個角落都堆滿了美麗的康乃馨,紅的、白的'、紫的、粉的、桔紅的……各種各樣的康乃馨散發出沁人心脾的芳香。我陶醉了。
“安然,起床了!做什么美夢呢?笑得這么甜。”啊!原先這就是一個夢!
親愛的媽媽,我必須要將這個夢變成現實!
關于初中美文摘抄22
用遺憾成就完美人生
走在滿是泥濘的人生路上,沒有人會一帆風順,也沒有人會認為自己所做的一切都是完美的。在我們人生成長的道路上,總是處處充滿遺憾,很多時候會有很多不足。所以我們只能用更完美的心態追求完美,用我們的遺憾成就完美人生,用遺憾為我們的人生畫上完美句號。
我們每個人都是這地球最簡單的生物,每個人都是這宇宙間的一粒塵埃。盡管生命不能處處成為完美,但我們看可以用一份追求完美的心努力向前奔跑,直到那一刻面朝大海,春暖花開。生命如花,既要綻放自己的美麗,又要努力和暴風雨作斗爭,直到花兒順利綻放的那一刻。
由于我們經歷了太多的痛苦和掙扎,經歷了太多的人生無奈,有太多遺憾,才讓我們奮起直追,追求更加完美的人生和一切。詩人曾經說過,生活不只有眼前的茍且,還有詩和田野的'遠方。這句話鼓舞著我奮起直追,直到那自己的人生開出絢爛的花蕾。
站在人生的十字路口,我猶豫,我徘徊,我害怕,我不安。我擔心因為自己的選擇,會讓自己有更多遺憾,會有更多的后悔。可是后來我才發現人生充滿遺憾,只有用自己的遺憾才能成就完美人生。我終于決定奮起直追,不再擔心結局如何。
愿你們能擁有更完美的人生。
關于初中美文摘抄23
我好想淋雨,好想讓雨沖走那段回憶。也許,雨會讓我清醒。雨點打在臉上的感覺,可以讓人分不清是淚還是雨,于是,我可以說:男孩不哭!
雨水輕輕的、柔柔的灑在大地上,沖洗掉人間地面上一切臟亂的灰塵,給人們帶來清潔干凈的感覺,然而冰冷的雨水卻不能沖洗掉我身上灰色的'心情!我從喧鬧的街心走出來,那燈光的世界距我是那樣的遙遠。我走到那條林蔭道中央,站在那里,前后只有雨聲,人們不知藏到哪兒去了。這樣真好!撐著一把傘,心中有一種柔軟而又溫馨的幾乎不敢呼吸的感覺。曾經有過的一幕一幕,一個又一個鏡頭仿佛早就商量好,慢慢地從我雨中的眼前走過,慢慢地走過……
雨從天上落在傘上,從傘上濕進我漸冷的身子,我只是站著,不知道站了多久,也不知道是不是累了。我再也無從選擇的用這樣的一種眼神憂傷地凝望著你,這樣的我,幸福的感覺已變成一種心痛!這雨,看不清是橫的還是斜的,我的傘,也不知道該遮向哪一個方向。一把傘,一個人,走在風雨中的感覺是那么的落寞!然后默默的轉身,離開那個角落。雖然是匆匆的一瞥,已經足夠我回味一整天了。
雨慢慢停了,蕭瑟的秋風吹過,吹散了滿地金黃的楓葉,點點成淚,飄去遠方,化作一片云。心丟掉,隨蕭然秋風去追卻無處可尋!落地,成塵。誰,直到何時,抬頭看天才可見彩虹,回頭望風而不見砂塵;也許水長向東,物是人非;也許緣本擦肩,回首已逝!也許是我太過幻想而忘記我非神靈;也許是我太過癡迷而忘記成事在天。我非神靈但我愿眾神感動,成事在天但我信上天有知。找片凈土種支玫瑰,畫幅藍圖代替天空。我但愿四季隨心,花開艷麗;我但愿秋風如歌!
關于初中美文摘抄24
這天早上,我、媽媽和弟弟牽著黑豹到觀音廟去燒香。黑豹是我家養的一只狗,它長著一條長尾巴,全身都烏黑發亮,只有尾尖和腹部像雪一樣白,十分可愛。然后它但是我和媽媽的小寶貝。
我們從觀音廟回來的時候,媽媽叫我和弟弟坐車,她牽狗回家。我拒絕說:“我不坐車。”媽媽走了,我又想坐車了。這時正好有個熟人的車飄過,我們決定坐車回去。我沒法抱著黑豹坐車,就牽著繩子讓它跟在我們后面跑。但是,它不跟我們跑。車速度越來越快,我丟下黑坐車回去了。
中午吃飯的`時候,媽媽問我黑豹在哪里。我說丟在觀音廟了。媽媽氣得皺起了眉毛,狠狠地批評了我。黑豹脖子上拴著繩子,說不定會被人牽走的。媽媽三刨兩咽吃了飯就去找黑豹了。我急得連飯都不想吃,如果黑豹真丟了怎樣辦呢?它但是我的好朋友啊!
我忽然聽到黑豹的鈴鐺聲由遠而近,原先媽媽找到了它。我顧不上吃飯,跑出去牽著黑豹破涕為笑。
黑豹雖然找到了,但我忘不了這件事。經過這件事,我懂得了做任何事情不能隨心所欲,要思考后果。
關于初中美文摘抄25
西北那些打安塞腰鼓的漢子,怕是也比不上班里的男生。他們亂蛙一樣,腳步蹦跳,以下課鈴為槍,十秒內沖出百米遠。還有什么是比吃飯更重要的嗎?對于初中這個年齡段的一群特別容易饑餓的人來說,答案是毋庸置疑的。他們是那么歡樂,使人不由自主地質疑,來上學的目的.是不是就是奔飯?還有這奔飯的欲望是否會隨著時間而消退?這個答案,我將永遠不會知曉。但有一點我是相信的,老師拖堂的時間的確在隨著年級的增長而增長,而學生奔飯的時間,也隨之發生著同步的改變。
我們刷了一張作業,隨后又寫了幾個題,知道第一個吃完飯的人已回到班里,有另外一些人才剛剛動身。一些人去吃飯,一些人已經吃完飯了,他們在路上相遇,相離,就像是個行程問題,答案清晰明了,過程卻簡單繁瑣。
學校的菜單有著所謂的金鉤銀鉤湯和糖醋里脊,京醬肉絲和麻辣元寶蝦。吃過之后你才知道什么叫生活。一半難吃,一半好吃,經常消失的勺子和碗,再加上邊吃邊說的嘈雜,似乎這就是食堂的全部了,是呀,這好像也是初中生活的全部了。
關于初中美文摘抄26
喝茶,喝的是一種心境,感覺身心被凈化,濾去浮躁,沉淀下的是深思。茶是一種情調,一種欲語還休的沉默;一種欲笑還顰的憂傷;一種”千紅一杯,萬艷同窯“熱鬧后的落寞。
茶是對春天記憶的收藏,在任何一季里飲茶,都可以感受到春日那慵懶的陽光。坐在一個人的房間,倒上一杯茶,看著茶葉的.翻卷也常會生出好多感慨:茶要沸水以后才有濃香,人生也要歷經磨煉后才能坦然。無論是誰,如果經不起世情冷暖,浮浮沉沉,怕是也品不到人生的濃香。你看那茶時,剛沖入水的時候,在水里來回翻滾,不就像初涉世事的我們嗎?到處碰壁,遍體鱗傷。
如是,我愛喝茶。說行隨心性也好,說附庸風雅也罷,雖至今仍不敢稱”品“而只稱”喝“,卻也由只喝得出茶的苦澀,到”嗅“得出茶的清香,至如今已到不可一日無茶的地步。
無茶的日子,真的覺得平淡、索然無味。
于我而言,最喜歡在一個寂寞的雨夜,泡一杯清茶,獨坐在窗前,看落葉飄零,聽雨敲窗欞,在氤氳的茶霧中,在淡淡的茶香中,品清清淺淺的苦澀,想濃濃淡淡的心事……
輕輕晃動手中的茶杯,看淡綠色的茶或針或片,忽上忽下,簇擁著,沉沉浮浮,變換著不同的位置,試圖尋找一個屬于自己的最佳平衡點。心急的我常常等不得茶泡好,就輕吹杯口,帶動一漾一漾的茶渦,看茶葉聚聚散散,無奈分離。呷一小口茶,任清清淺淺的苦澀在舌間蕩漾開來,充溢齒喉。之后,深吸一口氣,余香滿唇,在肺腑間蔓延開來,滌盡了一切的疲憊冷漠。人仿佛也醉了,朦朧中,久久不愿醒來。
是夜,茶香滿室,杯中茶由淡變濃,浮浮沉沉,聚聚散散,苦澀清香中慢慢感悟:人生亦如茶。
關于初中美文摘抄27
如果說大地是稿紙,那么腳印就是詩詞。其實,每個人都在用自己的腳印,書寫著自己的人生詩史。
路承載著腳印,腳印延伸著路。所有的路都會有盡頭,無盡的是開拓者的腳步。
智者坦然地走自己的路,留下腳印任人評論;愚者且走且停,令自己的腳印跟著別人的評論走,終有一天不知如何邁出自己的腳步。
有的人的人生之所以輝煌,是因為他們敢于在沒有人走過的路上留下自己的腳印;有的人的人生之所以暗淡,是因為他們總是跟著別人的腳印走。腳印的精美之處,不在于它能夠拼成如何精美的圖案,而在于它能帶我們渡向怎樣的彼岸。
精彩的人生,一步一個腳印,清晰可見,書寫屬于自己的篇章;落魄的人生,腳印跟著別人走,凌亂模糊,書寫的是別人的人生。
腳印可以修整涂改,可以裝飾美化,甚至可以徹底抹掉,但腳印書寫的人生履歷卻永遠無法改變。跟著別人的腳印走,也許會安逸,但絕不會開拓出新的道路。
魯迅說過,”世上本來沒有路,走的人多了,就變成路了。"所有的路都是由腳印演化而成的,腳印成就了路,路變成了腳印的詩篇,記載著所有人的人生,精彩的、糟糕的、平庸的、坎坷的……
受人敬仰的腳印,多是從荊棘泥濘中邁出。名貴的鞋子,留下的'腳印也許華麗,但未必經典;破爛的鞋子,留下的腳印也許丑陋,卻可能偉大。走錯了路并不可怕,可怕的是不承認,還把自己的腳印詮釋成經典的人生。
路,是腳印最好的表達者。道路越泥濘,留下的腳印越清晰;負載越重,留下的腳印越深刻。神州大地上,你能找到自己的腳印嗎?
第四篇:雪的美文摘抄雪的文章
關于雪的美文摘抄雪的文章
關于雪的美文摘抄雪的文章1
雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚揚的飄落,把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹,分外妖嬈”。
清晨,我走在路上。突然覺得臉頰一涼,抬頭望去,無數顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,調皮地翻了個跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。
這時,飄下來的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。
我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細密,簡直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!
雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間的一切塵埃,送走了嚴冬的寂寞,它自由地來,瀟灑地去,多少著名的詩詞都贊美過它:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預言家呢!
雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的'舌頭上,那種清涼的感覺一直沁到心底,潤醉了我的心田。
過了一會兒,雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”,發出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥,那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑,無聲無息地融入大地;如果你頑皮地搖了搖樹枝,那“水晶屑末”會發出“叮叮當當”清脆的響動,讓你陶醉其中。不過,誰也舍不得去搖樹枝,因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里,感覺雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場瑞雪啊!
關于雪的美文摘抄雪的文章2
“看啊,下雪了!”我被這聲音吸引到了走廊上,往外一看,確實不錯,很小的雪花緩緩飄落,我的心不禁生出一分喜悅,盼望著它能帶給我們一場真正的大雪,又過不久,城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下,成了大地上一層雪的一小部分,每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對著雪,我想吟誦幾句學過的詩歌,卻怎么也想不起來。看來,大自然賦予我們的是無法用言語表達的。我雖然不能說,但是,我可以聽,聽雪的聲音。
大雪紛紛揚揚落下,那一片雪花在空中舞動著各種姿勢,或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。它們的歡樂,我聽得到。
雪還未停,孩子們就忍不住出來玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長的反對,玩得不亦樂乎,充斥著童年的歡樂。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂,就是它的快樂。它以其特有的語言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽得到。
瑞雪兆豐年,大年初八下雪應該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽雪微弱的.聲音,心里會有安詳幸福的感覺。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護著它們。他們因擔此重任而感到驕傲的聲音,我聽得到。
地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務,將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。
再在下雪的時候,讓我們站在窗前,用心傾聽一個生命傳奇。
關于雪的美文摘抄雪的文章3
冬雪飄飄,梅香裊裊
梅雪同舞,剎那芳華。
——題記
雪與梅,冬之代表。
飄雪之晨,我倚窗而坐,柔荑托顎,靜觀雪景。雪零星落下,如窗花飄零,而天公并不作美,接之遂化無;似美人,伊著一襲素衣,裊娜身姿舞,款款而至;如無香之梨花,但雪因無香,平添了幾分素凈,安寧,淡雅,清新,似不食人間煙火的仙娥。
至院,見雪灑滿地,即止。不忍心踏之,如此美好之物,怎能忍心踐踏或蹂躪?靜靜立著,雪也不間斷地落著,雪與我,似是已化進這冬季里了。雪伴我,無孤獨之感,倒是添了些許歡愉。悄悄地,我們誰也不言,生怕壞了這靜。我們認為,只須這樣久久凝視,足矣。
梅開之夜,我悄然走進陽臺,剛跨了門檻,便聞見梅香裊裊,梅香淡然入鼻,濃烈卻不失淡雅。香氣在空氣中久久縈繞,我跟著香氣走進,原是梅花,雖望不見她,卻能想象出她一人于叢中獨芳自開的'情境,那種不懼,不畏,不怕的深情,只淡然一笑而過。她的婀娜多姿的身影湮沒在黑夜里。
正這樣想著,疾步跑去開了燈,梅花的芳顏便盡現。不得不感嘆她的美,動人,讓人從心底里覺得她是極美的。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”雪與梅,天公之佳作。墻隅之處,梅獨開,雪伴她,黯然落下。氤氳香氣于空氣中醞釀,久久方才入鼻,卻濃濃久不散去。再轉眸望雪,潔白無瑕,至純至真,若有玉與其同色,那必然是玉中極品。
雪與梅,互相伴之,相得益彰;雪配梅,無約定,卻如已約定一般,每每冬季,一同出現,同為冬之佳品,皆于叢中笑;雪同梅,不離不棄,即使淡然消無,也定會在下一個冬季同時翩然而至,永遠不棄。
雪,即使無香,仍有人伴它。
雪,純白無暇,至純至真,無人厭它。
雪,素凈淡雅,恍若芳華,何人棄它!
梅,即使略白,仍有人伴它。
梅,氤氳香氣,惹人靠近,無人嫌它。
梅,不懼不畏,恍若烈女,何人離它
關于雪的美文摘抄雪的文章4
雪,潔白而又純凈,一絲不染,毫無雜質。雪把大地染成純白色的,連天空也不放過。大地與天空融為了一體,皚皚白雪,美麗而又壯觀。雪化后便成了水,更是母愛。
在一個冬天的早晨,母親把我從暖和的被窩里輕輕地拉起來,說:“點兒起來!上學要遲到了!”我一看鐘,嚇了我一跳——要上課了。我趕緊穿衣洗漱,喝了一杯牛奶就出門去了,母親還在門口大聲喊道:“小茜,下午要下雪,穿件毛衣再去吧!”我一邊跑一邊說:“不用了,不會下雪的。”
到了下午第二節課的時候,窗外刮起了大風,下起了小雪,我有點兒慌張。快要放學的時候,窗外狂風大作,下起了大雪,我冷得瑟瑟發抖。老師說了些什么我已經聽不進去了。我好后悔,后悔沒有聽母親的話多穿件衣服﹑后悔自己沒有帶雨傘和雨靴。母親是不可能來接我的,因為母親下午要去縣城辦事,至少要到晚上才來。一股狂風打斷了我的.思路。我只好勉強聽著課。
終于放學了,學生們在外面等著家長來接。外面的風好猛﹑雪好大,學生們陸陸續續地離開了,最后只剩下我了。走吧,又不敢。可在這里干等也不是辦法。我身上越來越冷、我也越來越急。
突然,一個身穿紅色羽絨服的人出現在了我的視野里。我仔細一看原來是我的母親,我興奮地喊著:“媽媽,媽媽。我在這兒。”母親笑著過來了,為我穿上羽絨服和膠鞋,我不經意地一瞥,發現母親的手凍的通紅,還出了點點鮮血。我紅著眼眶問母親:“媽媽,您的手怎么成了這個樣子?”母親笑著說:“不要緊的,擦點藥就好了。”我又問:“您不是去縣城了嗎?怎么這么快就回來了?”母親拉著我的手邊走邊回答:“在去縣城路上的時候,擔心你冷,下大雪沒人接,就臨時下車了。走了一段路后就打車回來了。”頓時我的眼淚在眼眶里打轉,但始終沒有落下來。
就這樣,一對在興福中的母女大手牽著小手走在鋪滿白雪的路上。
大雪任在下著,大風任在刮著。但我全身都是暖和的,因為我的衣服了藏著母親對我濃濃的愛。
關于雪的美文摘抄雪的文章5
清晨,一陣陣清新的空氣伴隨著幽幽的花香飄進臥室,我好奇地穿好衣服奔向窗前。原來,昨天夜里下了今年的第一場大雪。透過窗子向外看,外面一片銀白,鵝毛大雪漫天飛舞。看到這一切,你會不由得想起童話故事里美麗的銀色王國。
在我上學的路上,潔白無瑕的小雪花紛紛揚揚的從天空飄落下來,宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。小雪花親吻著我的臉,涼絲絲的,感覺舒服極了!雪越下越大,雪花漫天飛舞,似煙非煙,如霧非霧,整個城市都籠罩在白茫茫的大雪之中了。這時,白雪姑娘正在為大地精心編織一件白而柔軟的地毯呢!遠遠望去,雪像小銀珠,像小雨點,像鉆石,像柳絮,像楊花,紛紛揚揚得為我們掛起了一幅白茫茫的鋪天蓋地的大雪簾。透過厚厚的雪簾望去,遠遠的高樓大廈仿佛在霧里,又宛如在云中,顯得特別好看。看,那雪是仙女撒下的碎玉,是桂花樹上純潔的花絮,還是冬天特有的“蝴蝶”?雪降落在樹枝上,毛茸茸、亮晶晶的`,像馴鹿探出的角,像慈母隨風飄舞的銀絲。紛紛揚揚如蝴蝶翩飛的雪花落在屋頂上、樹枝上,未路旁的松柏編制了一件潔白的禮服。遠遠望去,巍巍的群山好像起伏的波濤,美麗極了。好一個粉妝玉砌的世界,好一幅動人的瑞雪圖!那四季常青的松柏在白雪的覆蓋下,宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。
學校也變成了銀色王國。操場上那一條條長長的甬道上已經蓋上了白色的“被子”;校園南側的松柏上開滿了白色的“花“,那落了葉的白楊樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,仿佛白色的珊瑚;在教室前面長方形的花壇里,已經枯落的各種花又開滿了朵朵銀白色的”花朵“。
雪,冬天的小使者。她潔白無瑕、婀娜多姿,像柳絮、蒲公英的絨毛飛舞在空中。我愛雪,愛它像童心一樣純潔晶瑩,愛它給我們帶來了無窮的歡樂。雪,我歌頌你!我贊美你!
第五篇:有關雪的美文摘抄
篇一:關于雪的美文
一年有四個季節,每個季節都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。
冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。
一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。早晨起來,冬霧彌漫。霧散之后,立即出現一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉雕的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態,令人撲塑迷離,恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚揚,下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓著雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一會兒,雪就越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩,那樣美麗。路邊那些又細又高的柳枝,不時地晃動著身軀,把身上的雪晃落到底墑,可是它剛剛抖掉一些,馬上又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣,小學六年級。夜里,萬籟俱寂,只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間,山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
農民伯伯都說:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。這場大雪可真及時,它們把土壤里的越冬的害蟲全部凍死;雪水滲進土層深出,又能提供莊稼生長需要。明年就能大豐收了!孩子們都破例早早起床,在雪地里追逐玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗……
不時傳來他們的歡聲笑語,那聲音在上空久久回蕩。風再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。但是,冬天過后就會迎來春天,地上純潔的雪沐浴著陽光,享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結束的生命哭泣嗎?不,他們在笑,在自豪,他們完成了自己的任務,將歡樂播撒到了人間。奉獻了生命,發揮所長,它們是偉大的,他們一生中的歡樂,我聽得到。
有關雪的美文經典美文摘抄欣賞有關美文的摘抄與雪有關的美文有關于雪的美文有關春雪的美文有關冬天的美文摘抄跟雪有關的美文有關美文摘抄篇二:關于雪的美文
在今天上午,睡了大懶覺起床,吃完早飯后,我們決定進山里玩玩。
我們興奮得匆匆忙忙上了車,出發了。過了很久,終于看到了連綿起伏的大山,我們繼續往前開,離大山越走越近了,我和爸爸媽媽看到大山上鋪滿了雪,仿佛大山穿上了白棉襖也想和我們一起準備過冬。
我們走著走著看到一個地方可以堆雪人、打雪仗,我立刻叫爸爸停車,爸爸同意了我的建議。剛下車,新鮮的空氣迎面撲來,我們吸了個夠,就開始準備去玩雪。原來玩兒雪的地方在對面,中間有一條清澈的小河,不過沒事兒,有一座橋可以幫助我們過去,我走在最前面,我不敢過橋,爸爸鼓勵我說:“沒事兒,你過你的橋,不要想自己會掉下去。”我聽了之后,大膽地跨出了第一步,又忐忑不安地跨出了第二步,從第三步開始,我就踏實的走到了對面。我踩了一腳雪,雪好深呦!我深一腳淺一腳地走著,我和爸爸媽媽看到有很多可愛的雪人,于是,我們齊心協力地也堆了一個雪人,我把這個雪人的名字叫許三毛,它的眼睛是拿兩片樹葉做的,鼻子是拿雪做成的一個又細又長的三角插進去做的,胳膊是拿兩根木棍插進去做的,嘴巴是扣出來的,我爸爸太有個性了,把自己的一根香煙點著給雪人的嘴巴里插進去,我和雪人一起照了相,不光是我,還有一位小姐姐也跟我們堆的雪人照了相。
我們堆完雪人,又打起了雪仗,打著打著,爸爸揉成一個非常大的雪球,抓住媽媽,就往媽媽頭上扣,我也揉了一個大雪球準備往爸爸頭上扣,正要扣,爸爸敏捷的躲過了我的雪球,我再給媽媽扔雪球,媽媽沒注意,于是,我的雪球打到了媽媽,媽媽也準備打我,我也躲過了媽媽的雪球,打了很久,真開心,我的手已經抓雪凍得很紅了,打了一場雪仗,痛快啊!
我們回到了車上后,我的鞋整個濕透了,我脫掉了襪子,媽媽放到軟風上吹,到了家,換上了干凈的襪子,躺在沙發上放下了一天的疲憊,再休閑的看了會兒書,就開始睡覺了,在我準備要進夢鄉大門的時候,我很吃驚,本來是黃金城堡,變成了雪白城堡,于是,我就開始了夢鄉了……
篇三:關于雪的美文
最近,思緒好亂啊!不知道怎么了。想想,曾經以為世界很美,沒有魔鬼,傻傻的,笨笨的的。直到長大以后才發現人心是最猜不透的,或許是一輩子也看不透啊。他偽裝的太完美了。即使,你擁有孫悟空的火眼金睛,也無法識破啊。可是,我相信不管什么總會有暴露的一天。最后,才發現虛偽是人的表現,是人不可缺少的面具。
上了高中,來到了新的學校,新的班級,一個人都不認識的地方。她是我在工作的第一個同學、朋友、同桌。“小倩,你找死啊,我今天一定要打死你”“實話實說嗎?干嘛那么生氣啊,笑一笑,西西”“倩,你這個懶鬼,你自己不會抄歌詞啊,我就不給你看,看你怎么辦。西西”“萍,你最好了,我不想抄歌詞啊,你就給我看一下啊。我唱歌給你聽聽,呵呵”。我脾氣很不好的,每次和她吵架,她總是讓著我。她什么話都憋不住的,有話就會直。——這就是她的性格,也是她的弱點。
就這樣我們打打鬧鬧的一個學期過去了。那年的冬天,雪下的好美,好美。即使,很冷也感覺的溫溫的。好好哦!
高二開始了,老師不知道怎么了,把我們兩個位子分開了。從此,她身邊的朋友多了,我身邊的朋友也多了。我和她就漸漸接觸少了。直到,下個學期,不知咋的?大家開始在背后議論紛紛時,我才知道,就是因為她的弱點,什么事情都實話實說。她的朋友很喜歡吹牛,到處去吹牛。她實在看不下去了。就對她朋友說“你只會吹牛,有本事說到做到啊。”就是這樣的實話,只是不應該對她朋友說啊。因為她朋友是和她不一樣的。從那刻起,她的朋友對任何人說她的壞話,說她什么什么不好…。.大家都被她欺騙了,她不是這樣的人。大家見她就罵她,人人討厭她,甚至打她。那年的冬天,雪好大,好冷啊,我好討厭啊……
她真的哭了,只有我看見了。哭的好傷心、好傷心啊。我真的想去幫她,可是我如果去幫她,我就會連累我的朋友,我不想啊。真的不知道該怎么辦啊,好矛盾啊。
最后,她不哭了,她笑了。她堅強的的戰勝了,像剛剛學會飛的小鳥一樣,是哪樣的美麗啊。她明白了人是好虛偽的。經歷了太多,就會明白了。那段時間或許你們好遺忘,但我相信我和她永遠都不會忘記的。好像都歷歷在目啊……。
這年的雪變得更加美麗了,我們一起飛翔在那片翱翔的天空中。希望她永遠開心,堅強。
篇四:關于雪的美文
當今年的第一場雪過后,樓下花壇中唯一的一株梅樹淡淡地開了花。看啊!那淡粉色的花是多么的清淡、高雅,一朵一朵在虬曲的枝干上靜靜地開,那么地無聲無息,不知是怕吵了別人的美夢,還是羞澀地怕引起別人注意?盡管那么靜,但淡淡的清香早已暗示了它的盛開。香氣四溢,從它身旁走過的人都會不由地駐步欣賞,它那令人忘卻一切的氣味就像那粉色的仙氣一般,將人環繞,使人步入夢幻般的仙境,不愿遠去。
在這白色的世界里,多少曾繁華一時的花,早已消失無蹤,被掩埋在積雪之下:玫瑰縱然美麗,可是抵擋不住寒風凌冽;牡丹縱然富貴,終是受不住鵝毛大雪。梅,在這純潔的世界中,悄聲展示它這美麗的生命,述說這一段不平凡的人生。在它生命的末程中,演繹著這純潔的一生,將最完美的形態,最清新的香味留下了,留給了它人生的舞臺,留給了迎它而來的陽春……是的,它靜靜地離去,正如它靜靜地來……
一個新生命是純潔的,在苦難中、困境中才能磨練成一朵傲雪梅花。人生何嘗不是如此?艱苦一生,奮斗一生,將所有的一切留給曾養育你的地方,能帶走的只有你的思想,將它傳播給更多純潔的生命,讓這純潔的世界變得無私,讓弱者變得堅強,讓懦者變得勇敢。
踩過梅花瓣撒落的雪地,鞋跟上還有淡淡的清香……永遠地,永遠沒有消失,這是它無私、堅強的永遠見證。