第一篇：失敗是成功之母(250字)作文

精選作文:失敗是成功之母(250字)作文

失敗，并不可怕，可怕的是失敗了，就不再?lài)L試，給我的啟示是騎自行車(chē)。

自行車(chē)是一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械，它有齒輪和輪胎等等一些機(jī)械構(gòu)成。

我不喜歡騎自行車(chē)，但我看見(jiàn)別人的騎自行車(chē)時(shí)的羨慕心使我改變了想法，我覺(jué)得自行車(chē)也許挺好玩的，就試著騎了一下，沒(méi)想到：一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械，既然這么難懂，這么難騎。

可是我又很羨慕別人，就試著騎了起來(lái)，最后戰(zhàn)勝了怕摔跤的恐懼，古人這句話說(shuō)得好：失敗是成功之母！四年級(jí):盧明圓 篇一：失敗是成功之母作文

失敗是成功之母

在我四年的學(xué)習(xí)中，我遇到了無(wú)數(shù)次考試。尤其是那次經(jīng)歷過(guò)的一次很糟糕的考試，使我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母。

那是四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中考試，卷子有些難，是閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，我只考了83+2分。在發(fā)卷子時(shí)，全班同學(xué)聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)很驚訝的表情一直浮現(xiàn)在我腦海之中。當(dāng)時(shí)我的臉上火辣辣的，如同里面有個(gè)小火爐在燃燒著，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

我覺(jué)得我那次考砸了的原因和考試之前我沒(méi)有專(zhuān)心復(fù)習(xí)有著很大關(guān)系。一開(kāi)始我沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，才會(huì)讓卷子上出現(xiàn)許多紅色的、耀眼的“×”。在寫(xiě)完卷子的時(shí)候，我想：前幾次我都是前幾名，這次肯定也會(huì)考好，沒(méi)問(wèn)題的！但事與愿違，也是我沒(méi)有細(xì)心檢查卷子的過(guò)。若論排名，要排到十幾名以后了！

我的朋友劉洋卻是全年級(jí)，便覺(jué)得好難啊！但是既然難，就要練，這樣才能提高閱讀理解能

力，考試再奪的后面放著我家儲(chǔ)存食品的功臣——冰箱。它身穿白長(zhǎng)裙，高約一米五，寬約三十厘米，里邊放著許多食用品。走到陽(yáng)臺(tái)，右面放著四門(mén)書(shū)柜。它身披棕襯衫，里頭擺著許多書(shū)和玩具，它有4層。每次它“餓了”，我就給它“喂一本書(shū)”。久而久之，也快塞滿了整個(gè)書(shū)柜。

來(lái)看看臥室的裝飾品：窗簾、壁紙、燈。這三樣都是我挑選的。窗簾在門(mén)框旁邊，上面“盛開(kāi)”了許多“牡丹”，摸上去涼涼的，滑滑的，非常漂亮。壁紙上貼著我在學(xué)校獲得的4個(gè)獎(jiǎng)狀，上面仿佛有“歐洲花朵”，一開(kāi)燈都映著發(fā)粉。燈可以用華麗一詞來(lái)形容，亮晶晶的，很耀眼。

我愛(ài)我的臥室！我覺(jué)得我的臥室真可以算是“公主套房”！

篇二：失敗乃成功之母作文

失敗乃成功之母作文

人的一生，總會(huì)有幾番潮落。在我們前進(jìn)的道路上，挫折和失敗都是在所難免。但是，如果你能敢于面對(duì)失敗，就一定能夠嘗到成功的喜悅。

記得那是二年級(jí)剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，天真幼稚的我而已，但我覺(jué)得爸爸卻讀了很長(zhǎng)的時(shí)間。最后，爸爸終于說(shuō)了一聲：“我想這篇文章你寫(xiě)的并不怎么樣，因?yàn)槿狈φ鎸?shí)，不過(guò)寫(xiě)的還可以。”爸爸剛說(shuō)完，我已經(jīng)淚流滿面了。我覺(jué)得爸爸太不理解我。我失敗了，我篇三：失敗乃成功之母作文 失敗乃成功之母作文

人的一生，總會(huì)有幾番潮落。在我們前進(jìn)的道路上，挫折和失敗都是在所難免。但是，如果你能敢于面對(duì)失敗，就一定能夠嘗到成功的喜悅。記得那是二年級(jí)剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，天真幼稚的我

失敗是成功之母，有成功的地方就有失敗，在失敗面前，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，勇敢的挑戰(zhàn)，謹(jǐn)慎的把握！讓我們一起從失敗走向成功，從貧窮走向富有吧！

那把金燦燦的鑰匙永遠(yuǎn)為你保存，那道關(guān)芒四射的大門(mén)，永遠(yuǎn)為你而開(kāi)！

篇四：失敗是成功之母啟示的作文

失敗是成功之母啟示的作文

古往今來(lái)，人們常說(shuō)：“失敗乃是成功之母。”可這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今，我把它工整地抄下來(lái)，貼在書(shū)桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰??它就是一句名言失敗乃是成功之母！終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。有一次，我在測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)的時(shí)候，有一題應(yīng)有題不會(huì)做，我想放氣忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗乃是成功之母！我茅塞頓開(kāi)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘！功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)做這題！啊！名言，我感謝你！

經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了“失敗是成功之母”這句話的真正含義了，失敗，其實(shí)并不可怕，只要你有足夠的信心和勇氣，堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。這句話將讓我一生受用不盡。失敗”，在人生中是個(gè)未知數(shù)，但這句話并不空虛，一個(gè)人只有經(jīng)歷失敗，才能取得真正的成功。面對(duì)失敗，只要你不懈努力，就一定可以成功，但必須具備勇氣和決心。

西廠小學(xué)6年級(jí) 劉梓晴

第二篇：失敗是成功之母

失敗是成功之母

活動(dòng)目標(biāo)：

1．激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造興趣。

2． 懂得創(chuàng)造中會(huì)遇到困難，能夠從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)。3． 培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅(jiān)持不懈、勇于創(chuàng)新的精神。活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集創(chuàng)造發(fā)明的故事。活動(dòng)過(guò)程：

一、創(chuàng)設(shè)情境

還記得《充氣雨衣的故事》嗎？創(chuàng)造是一件非常快樂(lè)的事情，我們現(xiàn)在有這樣方便、舒適的生活，都源于人類(lèi)的發(fā)明創(chuàng)造。創(chuàng)造成功的秘密是什么呢？這節(jié)課我們一起來(lái)體會(huì)。

二、體驗(yàn)活動(dòng)：一筆完成。

1、我們先來(lái)畫(huà)一幅圖，同學(xué)們數(shù)一數(shù)，老師一共用了幾筆完成這幅圖？

2、提出要求：有人能只用一筆完成這幅圖，你能想出好辦法用一筆來(lái)完成它嗎？注意筆畫(huà)不能重復(fù)。

3、學(xué)生嘗試用一筆完成黑板上的圖。

⑴兩分鐘后，請(qǐng)學(xué)生停下來(lái)，學(xué)生說(shuō)一說(shuō)在畫(huà)圖的過(guò)程中用了哪些辦法，不能一筆畫(huà)成的原因是什么。

⑵找到一筆畫(huà)不成功的原因，想一想怎樣克服遇到的困難，繼續(xù)想辦法，一筆畫(huà)出圖形。

4、交流：沒(méi)有成功的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己還想了哪些辦法，為什么沒(méi)成功；成功的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣想到用這個(gè)好辦法，成功地一筆完成圖形的。

5、教師總結(jié)：剛才，同學(xué)們都能開(kāi)動(dòng)腦筋，并能通過(guò)一次又一次的實(shí)際，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到不成功的原因，不斷改進(jìn)和完善。

三、揭示課題

在剛才的活動(dòng)中，同學(xué)們經(jīng)歷了不同次數(shù)的失敗，在失敗中探索，找到原因，終于成功了，如果沒(méi)有前幾次的失敗，也許你就無(wú)法成功，所以說(shuō)“失敗是成功之母”。（板書(shū)）

四、理解“失敗是成功之母”

1．在剛才的活動(dòng)中，同學(xué)們體會(huì)到失敗是重要的，在創(chuàng)造過(guò)程中，失敗尤為重要。愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明大王，他就是在失敗中獲得成功的。2．聽(tīng)故事，談感受。

①教師講述愛(ài)迪生的故事②學(xué)生談感受③學(xué)生講自己收集的故事④讀愛(ài)迪生的名言 a失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)勝困難的勇氣

b沒(méi)有一千次的失敗，就沒(méi)有第一千零一次的成功。

五、實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)失敗與成功

1、創(chuàng)造之路是坎坷崎嶇的，充滿著荊棘和峭壁，惟有能挺過(guò)失敗的人，才能摘取成功的桂冠。

2、教師：想親自體驗(yàn)一下失敗與成功嗎？我這有一個(gè)難題，請(qǐng)同學(xué)們幫我解決。⑴我們的鋼筆經(jīng)常需要加墨水，挺麻煩的，有時(shí)忘了加，更是令人著急，天天帶著墨水瓶，又怕不小心砸了。為了解決這個(gè)難題，有人提議用“雙膽鋼筆”，你認(rèn)為這個(gè)辦法好嗎？你能設(shè)計(jì)一個(gè)“雙膽鋼筆”嗎？ ⑵學(xué)生討論。

⑶學(xué)生學(xué)寫(xiě)備忘錄。

有個(gè)小朋友，設(shè)計(jì)制作了“警用涼爽型太陽(yáng)傘”，還寫(xiě)了備忘錄呢！我們來(lái)看一看吧。{讀教科書(shū)第16頁(yè)的學(xué)生作品}

六、活動(dòng)延伸 設(shè)計(jì)制作“雙膽鋼筆”，并寫(xiě)好備忘錄。第二課時(shí) 活動(dòng)過(guò)程：

一、故事導(dǎo)入，揭示課題

1、出示課件《小小發(fā)明家劉曉夢(mèng)》的故事。

2、聽(tīng)了她的故事，你感悟到了什么？

二、創(chuàng)造廣場(chǎng)，實(shí)踐導(dǎo)行

1、教師：同學(xué)們，你們做過(guò)“雞蛋撞地球” 的游戲嗎？“雞蛋撞地球”就是在規(guī)定的條件下，將雞蛋包裝后讓其從三層樓高處落下，以雞蛋不碎者為贏。制作材料：生雞蛋一只，包裝材料不限。

包裝要求：雞蛋必須有二分之一以上部分暴露在外，包裹方法不限。

2、學(xué)生分學(xué)習(xí)小組商討包裝方法，并填寫(xiě)教科書(shū)第17頁(yè)：我的創(chuàng)造過(guò)程1—3項(xiàng) ⑴我選擇的包裝材料：⑵我選擇這些材料的理由：⑶我準(zhǔn)備按以下步驟進(jìn)行包裝：

3、分學(xué)習(xí)小組進(jìn)行游戲。

4、游戲后，展示自己的創(chuàng)造設(shè)計(jì)。

5、填寫(xiě)：我的創(chuàng)造過(guò)程4—7項(xiàng)

⑷在包裝過(guò)程中，我遇到的困難是：⑸我是這樣解決這些困難的： ⑹我的創(chuàng)造設(shè)計(jì)成功了（沒(méi)有成功），原因是： ⑺通過(guò)這次創(chuàng)造設(shè)計(jì)，我的感受是； 6以小記者采訪的形式，讓參加創(chuàng)造設(shè)計(jì)的同學(xué)談自己的體會(huì)，共同分享創(chuàng)造過(guò)程中的快樂(lè)。

三、說(shuō)一說(shuō)，議一議

議一議：有人認(rèn)為，創(chuàng)造成功了，是快樂(lè)的；也有人認(rèn)為，創(chuàng)造沒(méi)有成功也是快樂(lè)的，你的看法呢？

四、總結(jié)激勵(lì)，延伸導(dǎo)行

教師：我們現(xiàn)在有多少發(fā)明創(chuàng)造也許不重要，重要的是應(yīng)該從小培養(yǎng)自己的創(chuàng)造意識(shí)：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。”

第三篇：失敗是成功之母

失敗是成功之母——親子國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽總結(jié)

2011年12月2日永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，這是一次親子國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，我沒(méi)能取得好成績(jī)，辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期望。在此，我向我的老師和同學(xué)們表示深深地歉意。（鞠躬）經(jīng)歷了這次比賽，讓我認(rèn)識(shí)到很多需要改進(jìn)的地方，由此我收獲了比賽的經(jīng)驗(yàn)。

一.這次比賽讓我深刻認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。這次失敗的原因之一是平時(shí)對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的積累甚少，臨時(shí)抱佛腳是靠不住的。你們看，這次我背得就非常用功，但由于準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，加之第一次參加有些緊張，造成能回答的問(wèn)題沒(méi)能答上。希望同學(xué)們吸取我的教訓(xùn)，平時(shí)多積累知識(shí)，它不僅可以提高我們記憶力、理解力，還會(huì)對(duì)我們有意想不到的幫助。

二.這次比賽讓我明白團(tuán)結(jié)就是力量，俗話說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。還有一個(gè)失敗原因是，我沒(méi)給父母充足的時(shí)間準(zhǔn)備，加之他們離開(kāi)書(shū)本的時(shí)間太長(zhǎng)了，造成整個(gè)比賽他們完全沒(méi)能幫上我，致使我孤軍奮戰(zhàn)。同學(xué)們，我們班級(jí)也一樣，沒(méi)有我們的共同努力，要想成為好的班集體是癡心妄想。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，為優(yōu)秀十班努力！

三.這次比賽讓我獲得另一種勝利的喜悅，那就是理解和鼓勵(lì)。這次比賽我們?nèi)覜](méi)有責(zé)備，爸爸媽媽也沒(méi)指責(zé)我，除了給我講了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，還鼓勵(lì)我以后多參加這些活動(dòng)；讓我感覺(jué)到被理解和鼓勵(lì)的感覺(jué)真好。在此我要感謝我的彭老師，是您給改變了母親的教育方法，這是正是我的期望，以后，我一定遵循你的教誨，提高自己的主動(dòng)性，認(rèn)真完成自己的本職工作。同時(shí)懇請(qǐng)同學(xué)們給予我?guī)椭椭С郑≈x謝大家！（鞠躬）

四.這次比賽讓我更加懂得失敗是成功之母。在人生的道路上，錯(cuò)誤、挫折和失敗總是免不了的。但我們要知道，失敗是事而不是人。只要我們端正態(tài)度，勇于面對(duì)就是最好的補(bǔ)救，如能反思和總結(jié)，知道如何面對(duì)未來(lái)，那么也是我們收獲了一筆難得的財(cái)富。所以，經(jīng)歷了這次失敗，我做了深刻總結(jié)，它使我站得更高，看得更遠(yuǎn)。同學(xué)們，正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤其實(shí)并不難，它同樣會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的效果。

親子國(guó)學(xué)競(jìng)賽已經(jīng)落幕了，我提議：讓這些傳統(tǒng)文化走進(jìn)我們的日常生活，走進(jìn)我們的班級(jí)，規(guī)范我們的日常行為，成為我們成長(zhǎng)路上的“指南針”；我決定：將這次的獎(jiǎng)品留給我們班級(jí)，作為以后班級(jí)比賽的獎(jiǎng)品。國(guó)學(xué)能促進(jìn)我們“有所啟迪、有所積累、有所心得、有所促動(dòng)”，誠(chéng)懇的希望這項(xiàng)有意義的活動(dòng)傳承下去，愿國(guó)學(xué)之路越走越寬，漸行漸遠(yuǎn)！

第四篇：初二作文：失敗是成功之母

初二作文：失敗是成功之母

人生這條漫漫長(zhǎng)路中失敗是不可避免的，有失敗才會(huì)有奮發(fā)向上的意志，失敗并不可怕，可怕的是缺少那種堅(jiān)定的信念，永恒的耐心，還有必不可少的自信。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到學(xué)校，一起朝著向往已久的野餐基地出發(fā)。一路上我們興奮極了，天仿佛格外的藍(lán)，鳥(niǎo)兒的叫聲也特別的動(dòng)聽(tīng)，懷著激動(dòng)的心情時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不一會(huì)我們便來(lái)到了目地地。但正當(dāng)我們高興之余一個(gè)棘手的事擺在了我們的眼前—誰(shuí)會(huì)點(diǎn)火？在我們這些“皇宮貴族”當(dāng)中誰(shuí)會(huì)呢？雖然沒(méi)人會(huì)但我們還是打算試試！一次、兩次、三次……毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們被這團(tuán)頑皮的火耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幾次下來(lái)我們已變成了一個(gè)個(gè)“國(guó)寶”—熊貓！但失敗沒(méi)有動(dòng)搖我們的信心，反而讓我們有了越“戰(zhàn)”越勇的信心。又經(jīng)過(guò)幾輪“激戰(zhàn)”我們終于勝利了。吃著自己勝利的果實(shí)雖不比山珍海味，但這是我們成功的證明！有我們辛勤的汗水是成功的見(jiàn)證呀！

人生中充滿了種種挑戰(zhàn)，成功和失敗是再所難免的，我相信只要功夫深，鐵杵磨成針。成功應(yīng)該再接再厲，失敗也不要?dú)怵H，正所謂勝不驕，敗不餒嘛！失敗是成功之母

人生這條漫漫長(zhǎng)路中失敗是不可避免的，有失敗才會(huì)有奮發(fā)向上的意志，失敗并不可怕，可怕的是缺少那種堅(jiān)定的信念，永恒的耐心，還有必不可少的自信。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到學(xué)校，一起朝著向往已久的野餐基地出發(fā)。一路上我們興奮極了，天仿佛格外的藍(lán)，鳥(niǎo)兒的叫聲也特別的動(dòng)聽(tīng)，懷著激動(dòng)的心情時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不一會(huì)我們便來(lái)到了目地地。但正當(dāng)我們高興之余一個(gè)棘手的事擺在了我們的眼前—誰(shuí)會(huì)點(diǎn)火？在我們這些“皇宮貴族”當(dāng)中誰(shuí)會(huì)呢？雖然沒(méi)人會(huì)但我們還是打算試試！一次、兩次、三次……毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們被這團(tuán)頑皮的火耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幾次下來(lái)我們已變成了一個(gè)個(gè)“國(guó)寶”—熊貓！但失敗沒(méi)有動(dòng)搖我們的信心，反而讓我們有了越“戰(zhàn)”越勇的信心。又經(jīng)過(guò)幾輪“激戰(zhàn)”我們終于勝利了。吃著自己勝利的果實(shí)雖不比山珍海味，但這是我們成功的證明！有我們辛勤的汗水是成功的見(jiàn)證呀！

人生中充滿了種種挑戰(zhàn)，成功和失敗是再所難免的，我相信只要功夫深，鐵杵磨成針。成功應(yīng)該再接再厲，失敗也不要?dú)怵H，正所謂勝不驕，敗不餒嘛！

第五篇：失敗是成功之母作文

失敗是成功之母作文(15篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的失敗是成功之母作文，歡迎大家分享。

失敗是成功之母作文1

敢于面對(duì)失敗的人才能成功。

生活是酸甜苦辣咸的五味瓶，生活也是一個(gè)舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)每個(gè)人都是主角，生活更是一本書(shū)，書(shū)里裝著各種知識(shí)。

那是一個(gè)星期天，媽媽在網(wǎng)上看到了一個(gè)消息，告訴我：網(wǎng)上有一個(gè)征文活動(dòng)

讓所有小學(xué)生參加。我一聽(tīng)，立即反駁：“我不寫(xiě)，我文采又不怎么樣，如果拿不了獎(jiǎng)多丟人。再說(shuō)了參加的人都是寫(xiě)得很棒的人，我去就是自找沒(méi)趣。”“你知道嗎？如果你不寫(xiě)才丟人呢！你想想，你參加這個(gè)活動(dòng)表示你會(huì)寫(xiě)，不管你寫(xiě)的好與壞起碼我們會(huì)，如果不寫(xiě)人家會(huì)認(rèn)為你根本不會(huì)。”媽媽對(duì)我說(shuō)。“會(huì)有什么用，如果沒(méi)人認(rèn)可，比不會(huì)更丟人！”我生氣地說(shuō)。媽媽平靜地說(shuō)“孩子不要著急，聽(tīng)我說(shuō)，想這種活動(dòng)是你在享受過(guò)程，并不是要什么結(jié)果。也許你現(xiàn)在文采不太好，但經(jīng)過(guò)這種磨練，慢慢就能寫(xiě)好作文了。”“你要是想讓我鍛煉寫(xiě)作能力，可以不發(fā)表在網(wǎng)上，在家寫(xiě)就可以啊！這樣就不用在意網(wǎng)上的排名了。”我說(shuō)。你為什么不想把作文發(fā)表在網(wǎng)上，是因?yàn)槟闩履貌涣霜?jiǎng)，就是怕面對(duì)失敗，你想一次成功，一步登天。我告訴你，不可能！你一定聽(tīng)過(guò)這句名言：失敗是成功之母。如果沒(méi)有失敗，就不可能有成功。”媽媽說(shuō)。說(shuō)罷，媽媽走了，叫我好好想。媽媽的話在我耳邊縈繞，我心想：是啊！誰(shuí)成功前沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗，天才也不可能一下成功。要想成功，就必須敢于面對(duì)失敗，不做‘縮頭烏龜’。如果做什么之前都害怕失敗，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。于是我拿起筆，寫(xiě)出了那篇征文。最終，征文雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，我卻成長(zhǎng)了許多。

一個(gè)人要想成功，就必須敢于面對(duì)失敗。科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，不是要面對(duì)多次失敗，才做出成功的試驗(yàn)。如果不是敢于面對(duì)失敗，怎么有這么多成功的科研品。我們也要像這些人學(xué)習(xí)，做一個(gè)有成功資本的人。

失敗是成功之母作文2

人們說(shuō)：失敗是成功之母。這完全沒(méi)有錯(cuò)。第一次嘗試的失敗會(huì)給我們未來(lái)的努力提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)將使我們?cè)谖磥?lái)取得成功。在我所做的一些事情中，我深深地理解了這個(gè)道理。

記得前幾年，媽媽曾經(jīng)送過(guò)我一箱組裝好的戰(zhàn)艦?zāi)Ｐ汀Ｄ翘煸缟希乙豢吹侥Ｐ途蛺?ài)不釋手。一上樓就迫不及待的打開(kāi)包裝準(zhǔn)備組裝，但同時(shí)又被驚呆了，這么多零件！一、二……數(shù)字是不可數(shù)的。怎么做？我想了一會(huì)兒，但慢慢來(lái)。首先找出船的主要部分，然后從下到上逐漸安裝。因?yàn)槭窍奶欤鞖夂軣幔蛄艘魂囎游乙呀?jīng)大汗淋漓，但我的項(xiàng)目還是進(jìn)展緩慢。過(guò)了一會(huì)，我實(shí)在受不了了，心想：哎呀，好熱，我就涼快點(diǎn)吧！“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊。貼船甲板的時(shí)候，把膠水和幾個(gè)零件掉在船艙里，更糟糕的是膠水蓋，不蓋，膠水溢出就不行了。無(wú)奈，有把甲板拆了，終于把甲板打開(kāi)了，新的問(wèn)題又來(lái)了，掉下來(lái)的部分粘在一起了，我費(fèi)了好大勁才把它們分開(kāi)，我更著急了，生氣了：”呵呵，真是個(gè)破東西！有什么大不了的！”然后我躺在沙發(fā)上。

過(guò)了許久，到了晚上，氣溫下降了，我的怒火也消失了。我冷靜下來(lái)想了想：其實(shí)沒(méi)必要因?yàn)橄挛绲哪羌∈律鷼猓龅嚼щy。只要你不著急，想辦法慢慢解決，還不夠嗎？想了想，我站起身來(lái)，撿起散落在地上的零星，重新拼湊起來(lái)。我從經(jīng)驗(yàn)中吸取了教訓(xùn)，并根據(jù)示意圖仔細(xì)粘合了每個(gè)部分。膠水用完后，我小心地把它放在一個(gè)固定的地方，以防它出問(wèn)題。折騰了好久，我的項(xiàng)目終于完成了！看著精美的模型，我并沒(méi)有欣喜若狂。

經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)這件事，我知道，做事不僅需要冷靜，更重要的是，它證明了失敗并不可怕。只要你總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，找出問(wèn)題所在，把失敗當(dāng)作通向成功的階梯，你一定會(huì)取得最終的成功。

失敗是成功之母作文3

有一種失敗叫成功，不是像歷經(jīng)挫折的企鵝只會(huì)佇立在海邊，翹首等待機(jī)會(huì)的來(lái)臨，而是像執(zhí)著的雄鷹不顧風(fēng)號(hào)雨打，不停的翻飛盤(pán)旋，搜尋心中的獵物;有一種失敗叫成功，不是像愿為失敗做奴隸的弱者，聽(tīng)從命運(yùn)的擺布，而是像一位不懼任何困難的強(qiáng)者，在荊棘中行進(jìn)，在失敗中成長(zhǎng)。

人生一世，總免不了挫折，失敗。但正所謂“失敗孕育成功”失敗了沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槭『蟮膽B(tài)度和行動(dòng)才是衡量一個(gè)人是否成功的關(guān)鍵。

“善敗者不亡”就是說(shuō)用正確的眼光審視失敗，用堅(jiān)定不移的行動(dòng)扭轉(zhuǎn)失敗，這種失敗就叫成功。

越王勾踐就是一位“善敗者”，他曾兵敗給吳國(guó)，在吳國(guó)受盡侮辱，吃遍苦頭。可他回國(guó)后，謹(jǐn)記那份恥辱，“十年生聚，十年教訓(xùn)”他在臥心嘗膽的同時(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，終于大破吳國(guó)，一雪國(guó)恥，讓這種失敗變?yōu)槌晒Α?/p>

大科學(xué)家愛(ài)迪生也是一位“善敗者”，他說(shuō)過(guò)： “失敗也是我所需要的，他和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。”他曾花十年時(shí)間，嘗試五萬(wàn)次試驗(yàn)，才發(fā)明了蓄電池。也許就是十年光陰的磨煉，五萬(wàn)多次失敗的洗禮還有五萬(wàn)多條經(jīng)驗(yàn)的充實(shí)才使他具有一股無(wú)名的力量化無(wú)數(shù)的失敗為成功。

美國(guó)總統(tǒng)林肯是一位鮮為人知的“善敗者”，他在登上總統(tǒng)的寶座之前，同樣經(jīng)受過(guò)很多挫折——母親早逝，愛(ài)侶去世，兩次大生意失敗，五次角逐議員落選，但這些都沒(méi)有使他泄氣，反而激起了他勤奮學(xué)習(xí)和認(rèn)真實(shí)踐的決心。也許正是他在次次失敗中汲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)造就了他在美國(guó)人心目中是最偉大人物的地位，也造就了他這段變失敗為成功的神話。

當(dāng)然，生活中也存在很多“不善敗者亡”的悲劇。楚霸王項(xiàng)羽把失敗歸于天意，而不能認(rèn)識(shí)自己終致失敗的原因，所以落得個(gè)自刎于烏江的下場(chǎng)。他們的失敗永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

失敗和成功好比一個(gè)天堂一個(gè)地獄，看似相去甚遠(yuǎn)，但請(qǐng)相信只要你是“善敗者”你就能變失意為反省，改挫折為動(dòng)力，化失敗為成功。

讓我們做一只勇猛的雄鷹，一位剛毅的強(qiáng)者，不畏失敗，迎接成功!

失敗是成功之母作文4

每當(dāng)我騎著自行車(chē)四處走動(dòng)時(shí)，我總會(huì)想起那句讓我受益匪淺的話：失敗是成功之母。

這是一個(gè)溫暖的早晨。胡康等人來(lái)到我家，問(wèn)我要不要去騎自行車(chē)。我回答：“我不去，我肚子疼。”其實(shí)我的肚子不痛是因?yàn)槲也粫?huì)騎自行車(chē)。我怕自己出丑。這就是我編造這個(gè)謊言的原因。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么不去。我回答：“爸，我不會(huì)騎自行車(chē)，我怕我騎得不好，會(huì)逗他們笑。”爸爸的臉色頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來(lái)，怒道：“你不會(huì)騎自行車(chē)就去學(xué)吧！你為什么要逃？”不知道父親什么時(shí)候聽(tīng)到了我和胡康的談話，父親的話讓我很感動(dòng)。是的！如果您不會(huì)騎自行車(chē)，您可以學(xué)習(xí)！不是每個(gè)人都是天生的，你為什么要逃避？于是，我下定決心要學(xué)騎自行車(chē)。

中午，天氣很熱，但院子里卻很涼爽。我把自行車(chē)拿出來(lái)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)如何騎自行車(chē)。（一開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)騎自行車(chē)很容易，你可以試試一段時(shí)間后，我意識(shí)到騎自行車(chē)不是一件容易的事！

我拿起自行車(chē)坐在座位上。在我騎自行車(chē)一米之前，我重重地摔倒了，但我沒(méi)有放棄。我再次拿起自行車(chē)，坐在座位上。我的腳剛一踏上踏板，車(chē)子就倒了下去。這一次，我被扔藍(lán)色和紫色。我突然想放棄。我把自行車(chē)扔到院子里，一個(gè)人走到房間，打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片。突然，漫畫(huà)里的一個(gè)人物手里拿著自行車(chē)走了出來(lái)。他坐在自行車(chē)上，開(kāi)始騎自行車(chē)。自行車(chē)在他手里像玩具一樣蹦蹦跳跳。我很羨慕它，能把自行車(chē)騎得這么好。于是我又來(lái)到院子里，拿起沉重的自行車(chē)，又學(xué)習(xí)了。然而，幾次失敗后，我還是迎來(lái)了失敗，心里有些灰心。這時(shí)，父親走過(guò)來(lái)遞給我一張紙，上面寫(xiě)著一些著名科學(xué)家和作家的童年故事：愛(ài)迪生小時(shí)候反應(yīng)很慢；愛(ài)因斯坦四歲才會(huì)說(shuō)話。物理學(xué)家牛頓的小學(xué)成績(jī)一團(tuán)糟。；英國(guó)首相丘吉爾曾在六年級(jí)重復(fù)成績(jī)；藝術(shù)家羅丹……在論文的最后一行，有句話說(shuō)：失敗是成功之母。

看完后，頓時(shí)信心倍增。我只覺(jué)得我的信心增加了一百倍。終于，在多次失敗后，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

每當(dāng)想起這件事，心里總有一絲激動(dòng)，總想起那句讓我受益匪淺的格言：失敗是成功之母。

失敗是成功之母作文5

每個(gè)人都說(shuō)失敗是成功之母，失敗之后，只有奮斗才能成功。每個(gè)人都是這樣的，我也不例外。我記得在我四年級(jí)的時(shí)候，我和一個(gè)非常淘氣的男孩坐在同一張桌子旁。他的成績(jī)很差。他經(jīng)常在課堂上玩東西，這也時(shí)常影響我。讓我不要認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題。所以那個(gè)月，每次考試都沒(méi)有產(chǎn)生好的結(jié)果。媽媽知道后，對(duì)我說(shuō):張藝謀，我知道是你的同桌在課堂上打擾了你。你應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己，不要忽視他，專(zhuān)心聽(tīng)課，并彌補(bǔ)回家時(shí)沒(méi)聽(tīng)的課。我相信你會(huì)像以前一樣好！第二天，我去了學(xué)校，坐在座位上，全神貫注地閱讀。當(dāng)那個(gè)淘氣的男孩來(lái)的時(shí)候，他猛地拉開(kāi)椅子，教室里發(fā)出一聲巨響。然后他說(shuō):“張藝謀，你是個(gè)大傻瓜。”

聽(tīng)完這些，我放下書(shū)，平靜地說(shuō):“不管你有多傻，你都不傻。”說(shuō)完，他又拿起書(shū)，專(zhuān)注地看著。他非常憤怒。他一定在想，看我在課堂上怎么對(duì)待你。叮，鈴響了，語(yǔ)文老師紀(jì)拿著教案走進(jìn)教室。開(kāi)始上課的時(shí)候，他拿出他的玩具，拍了拍我說(shuō):“張藝謀，看這個(gè)小玩具多可愛(ài)啊！”是嗎？好像我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，我繼續(xù)聽(tīng)講座。

他又拍了拍我，但我還是不理他。他補(bǔ)充道:“你沒(méi)有看到多么有趣的東西。”聽(tīng)了他的話，我心里癢癢的，想看一看。就在我要回頭看他的玩具時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我聚精會(huì)神地聽(tīng)。他別無(wú)選擇，只能自己玩玩具。當(dāng)我到家時(shí)，我把今天發(fā)生的事情告訴了我媽媽?zhuān)頁(yè)P(yáng)了我。之后，我們開(kāi)始死記硬背。我在做這些練習(xí)時(shí)遇到了許多困難，但我從未氣餒或擔(dān)心過(guò)。相反，我用我的頭腦，努力思考，直到我解決了這個(gè)問(wèn)題，我才放棄。在我不懈的努力下，我終于得到了我應(yīng)得的回報(bào)。我在班上名列第一。如果成功是一朵鮮艷的花，那么奮斗就是幫助它成長(zhǎng)的肥料。如果成功是嫩綠色的小草，那么奮斗就是清澈的雨露。如果成功是一個(gè)偉大的夢(mèng)想，那么奮斗是一個(gè)好的祝福。只有通過(guò)努力，我們才能獲得。只有通過(guò)努力，我們才能得到回報(bào)。只有通過(guò)努力，我們才能成功。只要你努力去做，生活中的所有困難都可以克服。我成功是因?yàn)槲遗^斗。

失敗是成功之母作文6

失敗，這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)容易。成功，這歌詞聽(tīng)起來(lái)就要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比失敗難。失敗不用付出努力，而成功要付出100倍的努力。

在小學(xué)的生活里，讓我認(rèn)識(shí)教我彈琴的劉曉微老師。從小和她學(xué)習(xí)彈琴。讓我嘗到了苦，也讓我嘗到了甜。開(kāi)始學(xué)習(xí)彈琴，對(duì)彈琴充滿了好奇，可我學(xué)習(xí)還不到半個(gè)月，難題來(lái)了。左手的和弦根本跟不上右手，時(shí)常被老師罵，老師打。彈不好，又不怨我，我還小，怎么可能會(huì)誒。漸漸的，我長(zhǎng)大了，到了五年級(jí)，也是考琴10級(jí)的時(shí)候了。老師留了向琴鍵那么多的任務(wù)。a小調(diào)、b大調(diào)……30條試奏。一個(gè)鋼琴曲、兩樂(lè)曲。速度平均90到120。要求全背，聽(tīng)到這一大堆，我的小宇宙都快要爆發(fā)了。我不的每天被老師罵，都的被老師打成肉餅。記得有一次，彈到試奏第15條的時(shí)候沒(méi)背下來(lái)。一下上去個(gè)大巴掌。很疼、卻沒(méi)哭。但是心里有說(shuō)不盡的委屈。轉(zhuǎn)身離開(kāi)座位，溜了。靜靜的，我躺在草地上，享受著沐浴的陽(yáng)光。一個(gè)人自由自在，美好生活啊。一陣嬉戲聲，從我耳邊傳來(lái)。大姐姐，你在干啥啦。嚇了一跳。我沒(méi)好氣地回答；沒(méi)看見(jiàn)姐姐在睡覺(jué)覺(jué)么。該干啥，干啥去。那孩子似乎看到了我剛剛發(fā)生了什么，她猶豫了一下，走到了我耳邊，彎下腰，輕輕說(shuō)道；‘姐姐不要灰心，失敗就是失敗，我畫(huà)了那么多次畫(huà)，老師還說(shuō)我咯，自己開(kāi)心一點(diǎn)，也許我們都一樣，等待著一個(gè)人來(lái)告訴成功是失敗的母親，有過(guò)失敗才會(huì)有成功。

真的，有過(guò)失敗才會(huì)有成功。不久，我考上了10級(jí)，拿著那大紅本，心里美滋滋的，突然，我又想起了那孩子的話，成功是失敗之母，是這句話讓我考上了10級(jí)。是這句話讓我有了信心，是這句話讓我知道成功之差一步之遙。到現(xiàn)在我依然堅(jiān)信。因?yàn)樘炜障逻^(guò)雨，才會(huì)有美麗的彩虹。因?yàn)槿祟?lèi)去過(guò)地獄，才會(huì)到達(dá)神圣的天堂。因?yàn)樯钪杏刑嗟氖。拍芟硎艹晒Φ南矏?/p>失敗是成功之母作文7

“失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此它又成了我的座右銘。

上幼兒園時(shí)，有一次，學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我，卻有幸成為了一名短跑運(yùn)動(dòng)員，非常高興。心里想：啊！我終于可以當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員了，而且還是短跑運(yùn)動(dòng)員呢！因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)就沒(méi)有參加過(guò)短跑的比賽，這是第一次啊！我一定要努力的跑，跑出一個(gè)好成績(jī)，不能再讓同學(xué)們笑話我了。

為了取得比賽的最好成績(jī)，在比賽的幾天前我就開(kāi)始鍛煉了。

比賽馬上就要開(kāi)始了，裁判員讓運(yùn)動(dòng)員做好了賽前的準(zhǔn)備，我排在了第二跑道。裁判員發(fā)出了比賽的指令：“各就各位，預(yù)備！”“砰”槍響了，比賽開(kāi)始了。我一個(gè)人慢騰騰的跑了出去，可其他同學(xué)早已將我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，只見(jiàn)我只超過(guò)了一個(gè)同學(xué)，比賽結(jié)束，我竟然才跑了個(gè)第五名。我的心情很失落。

從那時(shí)起，我便開(kāi)始天天的起來(lái)練習(xí)跑步。又一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師還是叫上了我讓我去參加短跑比賽，當(dāng)我站在了跑道上時(shí)，我早就領(lǐng)會(huì)了上一次比賽的錯(cuò)誤，一下子沖了出去。加油，加油，超過(guò)一個(gè)同學(xué)了，兩個(gè)，三個(gè)……跑到一半時(shí)，我早已累得半死不活，可又一想到爸爸媽媽、老師和同學(xué)們正在給我加油，正在滿懷期望得看著我，我便一股腦將這些勞累和鉆心的腿疼忘到了那后。終于，我跑到了終點(diǎn)，可那時(shí)，我累得已經(jīng)受不了了，便不經(jīng)意間“撲通”一聲坐在了地上。我的了第一名。

見(jiàn)我如此進(jìn)步，爸爸媽媽和老師見(jiàn)了，一下子沖了過(guò)來(lái)，祝賀我。爸爸媽媽緊緊地抱住了我，我非常開(kāi)心。至于以后幾天嘛，我記得好像是并沒(méi)有去上學(xué)，而是在家里休息，嗯，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的當(dāng)天晚上我就發(fā)燒了，可能是因?yàn)榕懿綍r(shí)著涼了吧！

也許是那一次拼搏，讓我有了自信心，讓我懂得了，什么叫堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。

失敗是成功之母作文8

在我人生的道路中，經(jīng)歷過(guò)許多次狂風(fēng)暴雨，經(jīng)歷過(guò)許多次艱難險(xiǎn)阻……但是，每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，總有一位朋友一直鼓勵(lì)我，用一股我無(wú)法抗拒的力量，驅(qū)使我勇往直前，帶我駛向成功的彼岸，它就是一句令我終身難忘的格言——失敗是成功之母。

記得四年級(jí)的時(shí)候，我打羽毛球得到了教練的青睞，被選去參加梧州站的羽毛球積分排位賽，我欣喜若狂，心想一定要在比賽那天大顯身手，上次桂林的學(xué)員打贏我，這次我一定要“報(bào)仇雪恨”，給他一個(gè)嚇馬威，讓他們出局！由于第一場(chǎng)比賽我贏了，我心里便沾沾自喜，可到了第二場(chǎng)，我卻慘敗給對(duì)手——又是桂林的！雖然我已經(jīng)竭盡全力了，但最終還是敗給了對(duì)手，沒(méi)能在記分表上光榮地簽名。我別說(shuō)進(jìn)四強(qiáng)了，就連八強(qiáng)都沒(méi)進(jìn)，倒來(lái)了“二輪游”。回到家里，我垂頭喪氣地跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，沒(méi)關(guān)系，不要?dú)怵H，失敗是成功之母，輸了不要緊，只要你學(xué)會(huì)在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷努力，下次一定會(huì)取得成功。”聽(tīng)了媽媽一席意味深長(zhǎng)的話，我頓時(shí)恍然大悟。從此我更加勤奮練習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我在20xx年賀州積分排位賽中取得了第三名。

其實(shí)生活中有許多這樣的人。比如：諶龍，他是世界羽毛球男子單打排名第一的人。但他也經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。他曾是馬來(lái)西亞羽毛球名將李宗偉的手下敗將，還被人家說(shuō)成是“軟蛋”，但是他堅(jiān)持不懈，“失敗是成功之母”這句話一直激勵(lì)著他，最后終于在20xx年的里約奧運(yùn)會(huì)上獲得了男子單打冠軍。

這位好朋友陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)刀山火海。在我傷心的時(shí)候它就化作一顆明星，幫助我從黑暗中走出來(lái)；在我開(kāi)心的時(shí)候，它為我歡呼；在我失敗的時(shí)候它鼓勵(lì)我不要半途而廢。它將成為我人生中那座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)指引我?jiàn)^勇前進(jìn)！

失敗是成功之母作文9

當(dāng)我看完了世上第一輛炎車(chē)和馬車(chē)賽跑，竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于馬車(chē)的故事后，再看到現(xiàn)在高速成火車(chē)時(shí)速已達(dá)兩百公里，不由得想起了我國(guó)的一句名諺：失敗是成功之母。

假如火車(chē)的發(fā)明者因?yàn)樽畛醯幕疖?chē)頭跑不過(guò)馬車(chē)而灰心喪氣，不去找毛病，不去想辦法改進(jìn)，那么也許直到今天，人們?nèi)匀蛔隈R車(chē)上穿州過(guò)府，不知火車(chē)頭為何物呢!沒(méi)有第一次的失敗，又怎會(huì)有以后的成功呢!

但是有的人一講到“失敗”，便叭恐避之不及，總想自己不論干什么，都只有成功，沒(méi)有失敗挫折。其實(shí)只要我們回顧一下歷史便函會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正有成就的人，都有是在經(jīng)歷了失敗挫折后才取得偉大的成績(jī)的。清代文學(xué)家蒲松齡落第之后，憤而著書(shū)，才寫(xiě)出《聊齋志異》;著名化學(xué)家歐立希經(jīng)過(guò)了665次的失敗，才發(fā)明了藥物666;有“發(fā)明大王”之稱(chēng)的愛(ài)迪生，一生發(fā)明了1000多件新產(chǎn)品，但每一個(gè)新發(fā)明的誕生，他都有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。在一次新發(fā)明的試驗(yàn)過(guò)程中，共失敗了8000多次，但他仍然樂(lè)觀地說(shuō)：“失敗也是我所需要的，8000次失敗，起碼使我知道了有8000個(gè)辦法行不通。”由此可見(jiàn)，不經(jīng)失敗，便沒(méi)有成功的果實(shí)，害怕失敗是完全沒(méi)有必要的。或許今天的失敗，正預(yù)示你明天的成功呢!

但事實(shí)上并不是每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)失敗后都有會(huì)取得成功的。能在經(jīng)歷失敗走向成功的人是明智的，但世上有更多的庸人，在經(jīng)歷過(guò)失敗之后，不思悔改。其中有的`人是碰壁了，卻不懂轉(zhuǎn)變，吸是一而再，再而三地走著老路，結(jié)果 是一再碰壁。有一類(lèi)人，明明失敗了，卻又不承認(rèn)。這種人是最危險(xiǎn)的。

我們不但要在學(xué)習(xí)上、工作上正確對(duì)待失敗，而且在國(guó)家建設(shè)方面，也不應(yīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而悲觀。如今，我們國(guó)家正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，還有很多不完善的地方。和某些發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家相比，就像一部不夠完美的火車(chē)和一部漂亮的馬車(chē)一樣，而我們每人都是火車(chē)的設(shè)計(jì)師。假如我們因?yàn)檫@部火車(chē)跑不過(guò)馬車(chē)而對(duì)它失去信心，那么國(guó)家就沒(méi)有發(fā)展前途了。但如果我們像斯蒂芬遜一樣，不灰心，不氣餒。找出我們“車(chē)”上不夠完善的地方進(jìn)行改進(jìn)，終有一天，我們國(guó)家會(huì)像高速火車(chē)一樣，把資本主義國(guó)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。

失敗是成功之母作文10

表哥和我讀同年級(jí)。那時(shí)，我們還在讀上學(xué)三年級(jí)，祖母好奇地問(wèn)：“你們兩兄弟中哪個(gè)在學(xué)習(xí)方面有優(yōu)勢(shì)？”我傲慢地回答：“我是！”“表哥的實(shí)際成績(jī)要比我好得多，但他由于謙卑并沒(méi)有站出來(lái)。所以奶奶讓我們玩了一場(chǎng)游戲，那就是繼續(xù)比較下學(xué)期的成績(jī)，我向表哥發(fā)出挑戰(zhàn)的聲音，并說(shuō)一定要贏他，但是表哥總是以沉默的態(tài)度回應(yīng)我，一陣激烈的比賽就要開(kāi)始了，到底誰(shuí)才是最后的贏家呢？

即使我口頭上挑戰(zhàn)了表哥，誓言也是如此的熱情和激動(dòng)，但我還是完全致力于計(jì)算機(jī)游戲，并沒(méi)有付諸學(xué)習(xí)的實(shí)踐行動(dòng)。表哥則不一樣，我只看到他一旦有空，就會(huì)專(zhuān)心讀書(shū)。我常常輕蔑地看著他：“你怎么努力學(xué)習(xí)，也不能贏我的，因?yàn)槔咸熳屛页?jí)聰明，你怎么可能趕得上我？”表哥一言不發(fā)，沒(méi)有回答，只是鄙視地看著我，他似乎無(wú)限平靜。當(dāng)祖母看到我沉迷于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)，她總是嘆口氣：“唉，誰(shuí)輸誰(shuí)贏，結(jié)果都已經(jīng)知道了！”我總是用懷疑的眼神看著她，我不知道祖母的話里包含著什么樣的含義。時(shí)光飛逝，終于迎來(lái)了月考，面對(duì)考試，我堅(jiān)定地回應(yīng)。以我的觀點(diǎn)，本月的考試是展示才華、閃耀和提升榮耀的階段。這也是我向祖母見(jiàn)證我對(duì)表哥的征服的戰(zhàn)場(chǎng)。但是，戰(zhàn)場(chǎng)上的環(huán)境比想象的要復(fù)雜得多，而且丑陋得多。由于沒(méi)有知識(shí)整合，因此導(dǎo)致考試就像一股巨浪沖向我，我雖然以極大的熱情完成每張?jiān)嚲恚钱?dāng)結(jié)果公布時(shí)，我以災(zāi)難性的失敗告終，這也徹底擊敗了我的傲慢，將貪婪的欲望化為灰燼。

經(jīng)過(guò)那次挫折之后，我終于看清了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，從那以后，我堅(jiān)決戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲，努力學(xué)習(xí)、勤奮向上，不敢再以傲慢的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。也就從那時(shí)起，我的學(xué)習(xí)更是上了一層樓，其實(shí)人生就是這樣，失敗并不可怕，失敗往往是成功之母，我們只要知道從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)，這樣便能獲得最后的成功！

失敗是成功之母作文11

蕓花一現(xiàn)，只為那一刻的綻放。成長(zhǎng)中，無(wú)數(shù)美的人或美的事物了，或深刻，或炫目，或美麗、或難忘，恰似海泛起的浪花，在陽(yáng)光下分外奪目裝點(diǎn)我的成長(zhǎng)歷程。

匆匆流逝的小學(xué)生活，猶如白駒過(guò)隙。想起自己曾經(jīng)立下的豐功偉績(jī)，內(nèi)心不免得泛起笑顏，可是剛步入中學(xué)，成績(jī)便就向我打響了第一槍。

什么？第二。這個(gè)消息。對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂老師你看錯(cuò)了怎么會(huì)是第二呢？我反復(fù)確認(rèn)一次一次第二的話雨刺痛我的心。老師也不住的開(kāi)始勸導(dǎo)我：沒(méi)事兒，天兒也挺好的，下次爭(zhēng)取和第一的距離縮小到零。我。只管笑笑。帶著失落走出了辦公室。嗯，好空一人的走廊顯得漫長(zhǎng)而失落，太陽(yáng)公公也不再對(duì)我微笑和藹的，春風(fēng)不斷的重打著我的臉龐。一個(gè)失落的背影消失在樓道的轉(zhuǎn)角處。

若沒(méi)有嘗過(guò)第一的冠冕，又怎能一點(diǎn)兒感到郁郁寡歡。曾經(jīng)蟬聯(lián)第一的我說(shuō)啊，我說(shuō)傳奇不存在了嗎？人生的字典中開(kāi)始出現(xiàn)第二的字眼了碼？不行，我必須爭(zhēng)回昔日的光彩。我不斷的激勵(lì)著自己。

衡中的一位學(xué)霸層面說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)就是這樣，耗費(fèi)你的心血，拿出你的尊嚴(yán)，付出你的全部。當(dāng)別人睡懶覺(jué)時(shí)在學(xué)習(xí)，當(dāng)別人打游戲時(shí)你在學(xué)習(xí)。你含著淚在深夜里舞蹈，黑暗里奔跑。少年的未來(lái)應(yīng)是詩(shī)和遠(yuǎn)方。

我開(kāi)始端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，最害怕的不是比你優(yōu)秀的人，而是比你優(yōu)秀的人，比你更加努力。笨鳥(niǎo)先飛，我可以比別人早起半小時(shí)，用來(lái)學(xué)習(xí)。什么深夜的街燈，清晨的鳥(niǎo)鳴，我都見(jiàn)過(guò)，聽(tīng)過(guò)。有時(shí)，我的懶惰告訴我：沒(méi)有時(shí)間，不做了。但我的勤奮永遠(yuǎn)不會(huì)遲到：魯迅先生說(shuō)過(guò)時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，還是有的。放縱懈怠時(shí)，我會(huì)告訴自己別假裝努力，結(jié)局往往不會(huì)陪你演戲。

又一次進(jìn)入辦公室，已經(jīng)是很長(zhǎng)時(shí)間以后了，面對(duì)老師們絡(luò)繹不絕的贊賞，我覺(jué)得成長(zhǎng)的曇花，于此綻放，昔日的陽(yáng)光都不及今日的溫暖可愛(ài)，今日的走廊也折射著歡聲笑語(yǔ)。我再一次洋溢著笑容消失在了轉(zhuǎn)角處。

浪花是海浪撞上礁石的代價(jià)，但這是美麗的。我想，這就是我成長(zhǎng)中美麗的浪花，我相信，以后還會(huì)有更多璀璨的浪花。

失敗是成功之母作文12

文瀾中學(xué)是我一直以來(lái)所向往的初中。我喜歡那兒的校園，很美；也喜歡那兒的學(xué)習(xí)氛圍，他使人有一種在壓力過(guò)后會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力的感覺(jué)，所以我更羨慕那兒的學(xué)生。

為了能進(jìn)文瀾中學(xué)，我必須去參加考試。而和我一起考試的則是各個(gè)學(xué)校的尖子。那次的題目非常難，考試出來(lái)的結(jié)果可想而知。但那次考好后我并沒(méi)有灰心，因?yàn)槲疫€有自己的特長(zhǎng)——柳琴。所以我又去參加了文瀾中學(xué)的樂(lè)隊(duì)成員的選拔。我曾為了那次考試而花了三個(gè)晚自修的時(shí)間去老師家輔導(dǎo)。可是，在緊要關(guān)頭卻因?yàn)樘o張了被淘汰。

第三次，也是最好的機(jī)會(huì)了——電腦派位。我們從早上八點(diǎn)就趕到了學(xué)校門(mén)口，在涼風(fēng)和陰雨中排隊(duì)了三個(gè)多小時(shí)后，終于把號(hào)子遞到了老師的手里。回到家后，又是在萬(wàn)分焦急的等待當(dāng)中渡過(guò)了一個(gè)星期。然而，在聲訊臺(tái)查到的結(jié)果只是四個(gè)字：沒(méi)被錄取。我們都無(wú)法相信這個(gè)結(jié)果，也接受不了這個(gè)事實(shí)，于是又撥了幾次電話繼續(xù)詢(xún)問(wèn)，可得到的回答卻是相同的。我心里非常的難過(guò)，在一邊呆呆地坐著。

由于我的不肯放棄，爸爸、媽媽又給我爭(zhēng)取到了一次機(jī)會(huì)，就是再去考一次。同樣的，我又失敗了。四次的失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)有著很大的打擊，但也讓我得到了不少的教訓(xùn)，讓我明白了許多道理。雖說(shuō)要有永不言敗的精神，可是經(jīng)過(guò)這幾次的考試，也知道了自己是多么的渺小，懂得了該在失敗當(dāng)中去獲取經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，我并不能就此失去信心，因?yàn)槟阌幸磺Т蔚氖。蜁?huì)知道一千個(gè)失敗的原因，我更加相信“失敗是成功之母”。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！沒(méi)有人能隨隨便便成功！”有了這次的失敗，我可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使我更加努力，也讓我有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一次的考試我都很緊張，可每次考試卻都很重要。機(jī)會(huì)失去了，才會(huì)去珍惜，雖說(shuō)有些晚了，但我不能因?yàn)閹状问《艞壛伺Γ瑥慕裢螅視?huì)用失敗的淚水去換取成功的笑臉。

文瀾中學(xué)，我要感謝你！是你讓我有機(jī)會(huì)展示了自己，雖然沒(méi)有成功，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。

失敗是成功之母作文13

當(dāng)我看完了世界上第一輛火車(chē)和馬車(chē)賽跑，竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于馬車(chē)的故事后，再看到現(xiàn)在高速火車(chē)時(shí)速已達(dá)200公里，不由得想起了我國(guó)的一紅名諺:“失敗是成功之母”。

假如火車(chē)的發(fā)明者因?yàn)榛疖?chē)跑不過(guò)馬車(chē)而灰心喪氣，不去找毛病，不去想辦法改進(jìn)，那么也許直到今天，我們?nèi)匀蛔隈R車(chē)上穿州過(guò)府，不知火車(chē)為何物呢!沒(méi)有第一次的失敗，又怎有以后的成功呢!

但足有的人一講到“失致”，便避之推恐不及，總想自己不論干什么，都只有成功沒(méi)有失敗挫折。其實(shí)只要我們回顧一下歷史便會(huì)發(fā)現(xiàn):真正有成就的人，都是在經(jīng)歷了失效和挫折后才取得偉大成就的。清代文學(xué)家蒲松鈴落第之后，憤而著書(shū)，才寫(xiě)出《腳齋志異》，著名化學(xué)家歐立希經(jīng)過(guò)了六百零五次的失敗，才發(fā)明了藥物六O六。有“發(fā)現(xiàn)大王”之稱(chēng)的愛(ài)迪生，一生發(fā)明了一千多件新產(chǎn)品，但每一個(gè)新發(fā)明的誕生，都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。在一項(xiàng)新發(fā)明的試驗(yàn)過(guò)程中，他失敗了八千多次，但他仍然樂(lè)觀地說(shuō):“失敗也是我所需要的，八千次失敗，起碼使我知道了有八千個(gè)辦法行不通。”由此可見(jiàn)，不經(jīng)失敗，便沒(méi)有成功的果實(shí)，害怕失致是完全沒(méi)有必要的。或許今天的失敗，正預(yù)示你明天的成功呢!

但事實(shí)上并不是每一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)失敗后都會(huì)取得成功的。能在經(jīng)歷失敗之后走向成功的人是明智的。但世上有更多的庸人，在經(jīng)歷了失敗之后，不思悔改，碰了壁，不思轉(zhuǎn)變，只是一而再‘再而三地走著老路，結(jié)果是一再失致、碰壁;更有一類(lèi)人.明明失敗了，卻又不承認(rèn)，這種人是最危險(xiǎn)的。

我們不但要在學(xué)習(xí)上、工作上正確對(duì)待失敗，而且在國(guó)家建設(shè)方面，也不應(yīng)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而悲觀。如今，我們國(guó)家正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，還有很多不完善的地方。和某些發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家相比，就像一部不夠完善的火車(chē)和一部漂亮的馬車(chē)一樣，而我們每一個(gè)人都是火車(chē)的設(shè)計(jì)師。假如我們因?yàn)檫@部火車(chē)跑不過(guò)馬車(chē)而對(duì)它失去信心，那么國(guó)家就沒(méi)有發(fā)展前途了。但如果我們像斯蒂芬遜一樣，不灰心，不氣餒，找出我們“車(chē)”上不夠完善的地方進(jìn)行改進(jìn)，終有一天，我們國(guó)家會(huì)像高速火車(chē)一樣把資本主義國(guó)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。

愿每一位朋友都能牢記“失敗是成功之母”，不因失致挫折而氣餒，信心百倍地去描繪美好明天的藍(lán)圖。

失敗是成功之母作文14

我不明白是哪一本書(shū)，哪一個(gè)人以往說(shuō)過(guò)這么一句話：失敗是成功之母。

古往今來(lái)，有很多科學(xué)家他們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，最終取得了成功：

我國(guó)有一位大數(shù)學(xué)家——陳景潤(rùn)。他曾用了十幾年的時(shí)間來(lái)研究一道世界數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想。聽(tīng)爸爸說(shuō)：哥德巴赫猜想（1+2）這道難題是許多外國(guó)的數(shù)學(xué)家都沒(méi)能破解出來(lái)，只是更進(jìn)一步的研究。而陳景潤(rùn)這位大數(shù)學(xué)家用了許多精力，做了不知多少次實(shí)驗(yàn)，歷經(jīng)了不知多少次失敗，最終最終把這道世界數(shù)學(xué)難題給解了出來(lái)。

居里夫人是法國(guó)的物理學(xué)家，化學(xué)家，世界著名的科學(xué)家，研究放射現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種天然放射性元素。一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在研究的過(guò)程中，她和她的丈夫用了三年零九個(gè)月才從成噸的礦渣中提煉出了0。1克鐳。研究過(guò)程中，他們也經(jīng)歷了許多次失敗，可是她和她的丈夫并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)不斷努力，最終取得了成功。

這些故事都證實(shí)了這一句話——失敗是成功之母。我也有過(guò)失敗是成功之母的經(jīng)歷：那是在一個(gè)晚上，快九點(diǎn)鐘了，父母在房間里看電視，而我卻被一道數(shù)學(xué)思考題所困惑，我漸漸開(kāi)始沒(méi)有了耐心，真想直接去找父母尋問(wèn)答案，但一想，這種答案不是自我解答出來(lái)的，即使對(duì)了也稀里糊涂的，并不明白這道題的意思。我不斷揮舞著手中的筆，草稿紙也變得“傷痕累累”，到處都留下了我的光榮印記。最終我最終把這道題給解了出來(lái)，心中不由得暗暗高興。

同時(shí)我也明白了這么一個(gè)道理：今后在人生的道路上，也會(huì)遇到許多困難，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗，可是，如果人一遇到困難就屈服了，就不會(huì)有成功，就不會(huì)前進(jìn)。我也要做一個(gè)堅(jiān)持不懈，不會(huì)遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，做一個(gè)勇往直前，永不放棄的人！

最終我在大聲的說(shuō)：失敗是成功之母！

失敗是成功之母作文15

失敗與成功是孿生兄弟。

然而，失敗者與成功者卻常有兩種截然相反的際遇：人們往往把鮮花和優(yōu)美的詩(shī)篇向登上高峰的成功者拋擲；而給予失敗者的常常是“無(wú)能與庸才”之“雅號(hào)”，繼之而來(lái)的是冷嘲與熱諷。總之，只要你是失敗者，便是“狗熊”，不是英雄。

這不公平!

要知道，在人生的道路上，在為事業(yè)奮斗的過(guò)程中，“常勝將軍”是沒(méi)有的，而“常敗之將”卻是屢見(jiàn)不鮮。可是，你要是認(rèn)為這些“敗將”都是無(wú)能的，都不會(huì)成為英雄，那不免失之偏頗了，因?yàn)橛械氖虑椴⒉皇且幌伦泳湍艹晒Φ摹＿@些“將軍”雖然“敗”了，但是，正是他們的失敗而使后來(lái)的開(kāi)拓者不再走那些彎路，因而他們的失敗就換來(lái)了成功。所以，我們說(shuō)，這些失敗者是英雄，是通往成功道路上的鋪路石!孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命失敗，但又有誰(shuí)說(shuō)他不是英雄呢?也有的人見(jiàn)到那些偉人、名家取得輝煌的成就，就以為成功是輕易得來(lái)的。于是，便有人去尋找成功的捷徑、訣竅。但是，只要仔細(xì)一看就可以看到他們成功的訣竅是：不怕失敗，敢于開(kāi)拓。

是的，只有在挫折中崛起的失敗者才是英雄。這些英雄把挫折看成是一種前進(jìn)的動(dòng)力，他們不畏艱險(xiǎn)，始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。唯有在挫折之中奮起的失敗者才是真正的英雄!

大發(fā)明家愛(ài)迪生為一項(xiàng)發(fā)明做了將近8000次實(shí)驗(yàn)，都失敗了，但他沒(méi)沮喪。正是這種沮喪，這種精神，使他做出了一項(xiàng)又一項(xiàng)令人矚目的成果。所以，愛(ài)迪生同樣是英雄。

由此可見(jiàn)，這些英雄的成功正是失敗積累起來(lái)的碩果。人們常說(shuō)：“失敗是成功之母。”

但是，不要因?yàn)槌晒κ鞘∫穑秃?jiǎn)單地認(rèn)為，失敗等同于成功。摔倒了，爬起來(lái)，吸取教訓(xùn)，重振精神，這樣，失敗才會(huì)成為成功之母。

有的人害怕失敗，談失敗而色變，做什么事都畏首畏尾，不敢?jiàn)^起，懼于開(kāi)拓，近代中國(guó)的落后，其禍根正在于此。難怪魯迅先生發(fā)出感慨：“中國(guó)一向少有失敗的英雄。”

今天的中國(guó)要想取得改革的成功，要想屹立于世界，就要有不怕失敗、敢于開(kāi)拓的英雄。朋友們，去闖，去奮斗，去開(kāi)拓吧!只有這樣，我們才能無(wú)愧于我們所處的時(shí)代，無(wú)愧于我們的后代。我們可以鄭重地宣告：“中國(guó)一向有不怕失敗的英雄!”