第一篇：與美同行(1200字)作文

精選作文:與美同行(1200字)作文

每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。大自然以山和水展示著它的美；數學中以規律搭建著它的美；音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美。

然而你要問我什么是美，我會告訴你：美是誠實守信，是樂于助人，是無私奉獻&& 誠實之美

一個顧客走進一家汽車維修店，自稱是某運輸公司的汽車司機。在我的賬單上多寫點零件，我回公司報銷后，有你一份好處。他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說：我的生意不算小，會常來的，你肯定能賺很多錢！店主告訴他，這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道：誰都會這么干的，我看你是太傻了。店主火了，他要那個顧客馬上離開，到別處談這種生意去這時顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手：我就是那家運輸公司的老板，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？

助人之美

在毛澤東爺爺8歲的時候，在私塾里讀書，私塾中午不放學，學生要自己帶好中飯，但家境貧困的學生哪里吃的到飯，毛澤東就把自己帶的飯菜分給他們吃，自己就餓這肚子，到了晚上就狼吞虎咽的吃一頓飽飯，母親看見了，生怕毛澤東生病，后來，毛澤東悄悄的告訴母親，以后母親每次做午飯，都盡量多做點給毛澤東，讓他分給貧困生們吃。

五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個小孩，手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿枺爝€在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：同志，我可怎么感謝你呀！

奉獻之美

提到奉獻，我首先想到的是老師和父母。老師關心我，關心我們，關心整個班集體，老師是園丁，我們是小花，百花園中花似錦，花紅要靠育花人！老師，謝謝您！父母，我覺得，沒有一個孩子是了解父母的，只有父母了解孩子。誰寸草心，報得三寸暉！父母的無私奉獻你可知道？當你還很小的時候，他們花了很多時間教你用勺子、用筷子吃東西。教你做人的道理。直到你長大成人還無私的為你奉獻著。這些你都懂嗎？

樂于助人是音符般歡快的美，誠實守信是太陽般不變的美，無私奉獻是星星般耀眼的美，也是人們眼中最美麗的風景。正是這樣的美支撐起了中國夢，圓夢中國，德耀中華！美多么令人神往。大千世界，上到日月星云，下至江河湖海。美的世界色彩繽紛，氣象萬千。日藍天之下，孩子們在綠草嬉戲，你會由衷地贊嘆：生活多美！在公共汽車上，看到青年人主動讓坐，你會發出會心的微笑；這些高尚的情愫，定會在善良的人們心里掀起崇敬的波瀾&&六年級:謝欣玉 篇一：與美同行作文優秀開頭

與美同行開頭：

1.美，一個多么平凡的字眼。那些帶來芬芳與蓬勃春天；那些帶來絢麗與熾熱夏天；那些帶來燦爛與涼爽的秋天；還是那些帶來素雅與潔凈的冬天??這些都是美。可是我認為真正的美是內在美。

2.草地上數星星的情節是美，童年的發音盒是美，追逐陽光春風的日子是美，我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢？

3.我們身邊有許多最美的人，他們是最美的媽媽---吳菊萍，最美司機---吳斌等。他們是誠實守信的人，感恩向善的人，踏實能干的人，我們也要向他們一樣，做具有這樣品質的人。平時，在公交車上，我們看見爺爺奶奶們，要起身讓座，做個懂事的孩子；在家里，要幫爸爸媽媽干家務活，比如；掃地，拖地，擦桌子等力所能及的活。4.生活中有很多美：善良是美，誠信是美，誠實是美??成長過程中，美也一直伴我同行：學校里有最美老師張麗莉；公交車上，有最美司機吳斌；小區里，有最美媽媽吳菊萍。他們用最美的行動詮詮釋著什么是熱愛祖國，什么是熱愛人民，什么是樂于助人，什么是無私奉獻。

5.“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間??”。美在哪里？美在愛的付出過程中，美在公交車上為老人讓座的那一瞬間，美在為殘疾人推車的汗水里??生活中處處都有美的存在，我們要與美同行，從我做起，從點滴做起，讓美麗的事、美麗的人、美麗的心靈，構成這豐富多彩的世界。6.近幾年來，最美湖州人，最美浙江人，以及烈日下的最美工作者等等被媒體曝光出來，而這些擁有光榮稱號的都是社會中的不起眼的平常人。所以，生活中不缺美，只是缺了一雙發現美的眼睛而已！我們要與美同行。

7.與美同行？讀到這個題目，我總會輕輕一笑：怎么能說是和美在一起行走呢？但是，我還是明白了，其實每個人，都在與美同行。

8.美，是人們向往的東西；美是一種境界，現實的自我體現！讓我們與美同行，把美傳遞到世界各地去吧。

篇二：與美同行征文 向善的心

善是精神世界的陽光，至善方能至美?！}記

“人之初，性本善；性相近，習相遠?！备嬖V我，善是人類的天性。我們每個人剛來到這個世界時，內心都是純凈的，善良的，感受到的一切東西，都是無邪的，這就是善。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”教育我，善并不遙遠，它就在你我的心中，它就在你我的身邊，行善很簡單，一個微笑可以驅散寒意，一聲問候可以靠近距離，一句對不起可以消除誤會，一杯熱茶可以溫暖人心。

“贈人玫瑰，手有余香?！苯虒?，要日行一善，積善成德，當我們伸出雙手幫助他人，是讓愛的種子在你我心中傳遞，幫助他人又快樂自己，何樂而不為呢？其實行善并非難事，很多時候，只是一句真誠的話，一個溫暖的眼神，一個簡單的動作。善良創造美麗，善良營造和諧，用平凡的步點創造愛，以普通的臂膀傳遞善。

“教惟以愛，學惟以篤，愛讓我們在一起?！边@是夏丏尊小學的校訓，是的，夏小是向善的。瞧，陳君老師讓教室永遠整潔優美，謝燕菁老師總能彎腰撿垃圾，隨手關個燈，錢波校長正循循善誘的對攀爬單雙杠的學生進行教育，郭建軍老師又在苦口婆心勸說飯后亂跑的學生，老師們太多的善良讓我們感動，老師們事必躬親、言傳身教的行為教誨了我，事不在大小，在于那顆向善的心。

“哎呀，小心！”有人在后面拉了我一把，也把我從沉思中拉了回來，一個疾跑的大哥哥和我擦身而過，我驚魂未定，感激地朝身旁的小姐姐笑了一下，靦腆地說：“謝謝你，姐姐！”小姐姐倒不好意思了，回答到：“不用，這是我應該做的?！彼郎睾偷男θ菁儍舻南穸浒装俸?，我明白了我們其實都挺善良的。有句歌詞寫得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！鄙屏际且环N美德，作為21世紀的青少年，我們一定要從現在做起，努力追求和諧發展，共同創建文明和諧校園，共同創造美好未來。讓我們高呼：向真向善向美，使我們的校園更加多姿多彩。

篇三：小學作文：與愛同行

與愛同行

愛，一個很普通的字。在日常生活中，人們通常選擇忽略。但是，愛能帶給任何人幸福、溫暖的感覺。

一天媽媽帶我去太子灣公園玩。我們剛踏上公交車，就發現公交車的座位基本滿了。我和媽媽一直擠到一個角落里才找到位置，坐了下來。公交車一站一站地開了過去，車上的人越來越多。我觀察了一下，在附近坐著的大部分都是身強體壯的年輕人，而站著的大部分都是中年人、老年人和小孩。

這時我心里矛盾起來：該不該讓座呢?如果讓了座，我坐哪兒呢?還有好幾站才達目的地呢??

我猶豫了好長一段時間，才鼓起勇氣對一位駝著背的老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧!”

“小姑娘，謝謝你啊!”老奶奶邊說邊坐下。

車里的人立刻議論開了：“這小姑娘真懂事啊!”

“可不是嗎!我都不好意思讓座呢!她小小年紀，竟然這么勇敢?！?“我們都知道公交車上要給需要的人讓座，可我們只顧自己坐著舒服，完全不顧他人的感受。連一個小孩都比不過呢!”一個坐著的年輕人對同伴說。

我有點不好意思了，我只不過是給需要的人讓了座，他們卻把我的行為說成了像壯舉一樣的事情。

我扭過頭看了一下媽媽，發現她正微笑著望著我??

給窮人一元錢，在公交車上讓一次座，給遇到困難的同學一些幫

助??這些都是愛的表達。一句問候、一句嘮叨中都蘊含著愛。其實，生活中充滿著愛，只要你擁有一雙發現愛的慧眼。愛，時刻與我們同行。

篇四：與美同行600字

與美同行600字 大自然以山和水展示著他的美；語文以文字訴說著它的美；數學以規律搭建著它的美；音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美，可在我的經歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點點滴滴體現出了不平凡的美。一個下午，我躺在沙發上百無聊賴地看著電視。過了一會兒，媽媽在廚房里喊道：“寶貝，去把垃圾倒了。”“哦?！蔽覒艘宦?，可我卻還是在沙發上躺著，絲毫沒有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關了，“誰呀！”話還沒出口，媽媽那張拉長了的臉，怒目圓睜，我感覺到了暴風雨的前夕。一看到媽媽，就立馬變成了一直溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。

在路上，我前后甩著垃圾袋，東看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪兒，卻看到了；一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上，竟沒有一點的厭煩之情，反而卻流露出了認真的表情。他的額頭，泌出了細細的汗珠，就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，復雜的心情織上我的心頭，心里也在不斷地想著：他是誰？他為什么要這樣做？是什么讓他這樣做的？??我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。當看清了他的樣子時，我發現他竟然是鄰居家的小孩子。我問道：“你干嘛要這樣做？不嫌臟嗎？”“我今天上了一課，”他抬起頭，說道：“老師說，我們要愛護環境，見到垃圾要撿起來，放進垃圾桶?！币痪錁銓嵉脑捳Z，又讓我震撼了，同時也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環保意識卻薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，垃圾沒扔進去，也不管?我彎下腰撿起來?？烧骐y撿啊！紙片都黏在地上，撿都撿不起來，一些踩扁的水果，令人作嘔，發臭的味道實在嗆鼻，呆了不一會兒，就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無邪??！一個稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！

我發現了美800字

俗話說得好：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛?！笔前。≡谏钪校利悷o處不在。透過視線，我發現了美。

記得那一次，我坐公交車去補課，車上擠滿了人，我左看右看，瞻前顧后，終于發現了一個空位置，于是我迫不及待地擠了過去，發現坐在我前面的是一位膚色較黑的一位老爺爺，穿的衣服破破爛爛，這兒一個洞，那兒一個補丁，給人一種不舒服的感覺。我掃視了周圍，都是穿著時尚衣小伙子和濃妝艷抹的年輕姑娘，就是因為這樣，所以，那個老爺爺非常打眼。

過了大約一兩個站后，一位挺著大肚子的孕婦吃力地走上來，公交車司機清了清嗓子，問：“各位尊敬的乘客，誰愿意為這位行動不便的孕婦讓個座位？”原本熱鬧的車內一下子變得鴉雀無聲。我聽見了，深思熟慮，到底是該不該讓座呢？就在這時，司機問了問背后的一位年輕小伙子：“這位乘客，你愿意這孕婦讓個座位嗎？”那個小伙子不但不愿意反而兇巴巴地說：“我憑什么給她讓座，車上這么多人誰都沒主動讓，偏偏要我讓座?！彼緳C聽后直搖頭擺手。坐在一旁的我，此時心情特別緊張，腦海里也頓時出現了一個白精靈和黑精靈，白精靈說：“快給她讓個座位吧，你看她站著多吃力啊”黑精靈則火冒三丈說：“不要讓，這里有那么多年輕的乘客都不讓，你一個小孩又為什么要讓呢？”白精靈又怒氣沖天地說??黑精靈大發雷霆地說??兩個人爭論不休。正當我不知如何是好的時候，我前面那位皮膚黝黑的老爺爺熱情面帶笑容地對她說：“姑娘，站累了吧，挺著大肚子不容易，坐我這位置吧。”說完，扶著孕婦坐下來，孕婦卻不好意思地勉強坐下來，心里充滿了感激，連連道謝。老爺爺的這一舉動讓全車人（包括我）都大吃一驚，個個都目瞪口呆。又過了一站，這位老爺爺要下車了，大家都注視著他，只見他一瘸一拐地走下了車，就在這一瞬間，我們這些乘客心頭怦然一震：原來這位老爺爺還有點腿殘疾。我非常感動，又很自責，再一次掃視了周圍的人，他們眼眶都濕潤了，也都很自責。

哦！我發現了美，也感受到了美；美麗無處不在；美麗無所不在。有了這樣的美，生活就像春天里的花朵一樣芬芳；有了這樣的美；生活就像冬天里的陽光帶給人溫暖；有了這樣的美；我們的社會將會變得更加和諧。朋友們，留心去觀察吧！用心去體驗吧！做個有心人，善于去發現吧，我們生活必將會充滿美麗。

從這件事里，想起了哲人的一句話：“外在美是暫時的，是不可靠的，只有內在美才是真正的美，永恒的美?！?/p>

第二篇：與美同行（范文模版）

與美同行

美是什么，美是雨中為你撐起的雨傘，美是在危難時候伸出的援助之手，美是在公交車上從座位上站起的一個動作，美是斑馬線前踩下的剎車??美無處不在。

我已走過了十三個春秋，從稚氣未脫的小男孩成長為了一名中學生，對美有了更深刻的理解和體會。一提到美，我腦海中便即刻浮現出了一件終生難忘的事——那是一個烈日炎炎的夏天，太陽毒辣辣地炙烤著大地，大地如同一個大蒸籠，那次我背著書包上興趣班回來，剛下公交，一股悶熱的風撲面而來，我的后背仿佛突然冒出了汗，公交站與我家還有一段不短的距離，不一會兒我就走得喉嚨冒煙，倒到水壺，里面早已空空如也，我那時仿佛漫步在無邊無垠的沙漠中，家仿佛就在沙漠的盡頭，遙不可及，突然，一片綠洲映入眼簾，前方出現了一個涼茶鋪，由一個支離破碎的大傘和一個大桶組成，我遠遠地望見涼茶鋪，仿佛看到了救星似的，向它飛奔而去，涼茶鋪旁坐著一位慈祥的老奶奶，她遞上來一碗涼茶，對我說：“孩子，這么熱的天，你渴了吧，喝杯涼茶降降溫吧！” 這正合我意，我拿起碗一飲而盡，??！這真叫那個爽！我喝了涼茶解了渴，拿出錢包要付錢時，老奶奶卻搖搖頭，摸摸我的頭笑著說：“孩子，在奶奶這喝茶不用錢，你喝得開心，我也就開心了！”我丈二和尚摸不著頭腦，“那你為什么要擺這個攤呢？”我天真的大腦百思不得其解，好奇地問道。老奶奶的眼睛瞇成一條縫，對我說：“看到你們喝完茶的爽快，奶奶我也就心滿意足了！”那時的我還是不明白，可現在的我懂了??

后來聽媽媽說，那位老奶奶無兒無女，平時以微薄的養老金和撿破爛為生，可她雖然生活拮據，可還是堅持每年為行人提供免費涼茶，感動了千千萬萬的人，我也在其中。那次的涼茶雖然是清涼的，心頭卻是溫暖甘甜的。這是為什么呢？

我最近又見到了那位老奶奶，她依舊一如既往地擺涼茶攤，她早已忘記我了，因為她幫助過的人數不勝數，而我卻永遠忘不了那張面孔，因為那就是愛！

在我們的生活中，這樣的美處處是，只是沒有發現美的眼睛，生活因美而精彩，我們一直在與美同行！

寧圍鎮中

169班 陳永杰

第三篇：與美同行(800字)作文

精選作文:與美同行(800字)作文

大自然以山和水展示著他的美；語文以文字訴說著它的美；數學以規律搭建著它的美；音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美，可在我的經歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點點滴滴體現出了不平凡的美。

一個下午，我躺在沙發上百無聊賴地看著電視。過了一會兒，媽媽在廚房里喊道：寶貝，去把垃圾倒了。哦。我應了一聲，可我卻還是在沙發上躺著，絲毫沒有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關了，誰呀！話還沒出口，媽媽那張拉長了的臉，怒目圓睜，我感覺到了暴風雨的前夕。一看到媽媽，就立馬變成了一直溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。

在路上，我前后甩著垃圾袋，東看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪兒，卻看到了；一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上，竟沒有一點的厭煩之情，反而卻流露出了認真的表情。他的額頭，泌出了細細的汗珠，就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，復雜的心情織上我的心頭，心里也在不斷地想著：他是誰？他為什么要這樣做？是什么讓他這樣做的？&&我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。當看清了他的樣子時，我發現他竟然是鄰居家的小孩子。我問道：你干嘛要這樣做？不嫌臟嗎？我今天上了一課，他抬起頭，說道：老師說，我們要愛護環境，見到垃圾要撿起來，放進垃圾桶。一句樸實的話語，又讓我震撼了，同時也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環保意識卻薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，垃圾沒扔進去，也不管&我彎下腰撿起來?？烧骐y撿啊！紙片都黏在地上，撿都撿不起來，一些踩扁的水果，令人作嘔，發臭的味道實在嗆鼻，呆了不一會兒，就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無邪??！

一個稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！六年級:孟鴻 篇一：與美同行作文優秀開頭

與美同行開頭：

1.美，一個多么平凡的字眼。那些帶來芬芳與蓬勃春天；那些帶來絢麗與熾熱夏天；那些帶來燦爛與涼爽的秋天；還是那些帶來素雅與潔凈的冬天??這些都是美?？墒俏艺J為真正的美是內在美。

2.草地上數星星的情節是美，童年的發音盒是美，追逐陽光春風的日子是美，我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢？

3.我們身邊有許多最美的人，他們是最美的媽媽---吳菊萍，最美司機---吳斌等。他們是誠實守信的人，感恩向善的人，踏實能干的人，我們也要向他們一樣，做具有這樣品質的人。平時，在公交車上，我們看見爺爺奶奶們，要起身讓座，做個懂事的孩子；在家里，要幫爸爸媽媽干家務活，比如；掃地，拖地，擦桌子等力所能及的活。

4.生活中有很多美：善良是美，誠信是美，誠實是美??成長過程中，美也一直伴我同行：學校里有最美老師張麗莉；公交車上，有最美司機吳斌；小區里，有最美媽媽吳菊萍。他們用最美的行動詮詮釋著什么是熱愛祖國，什么是熱愛人民，什么是樂于助人，什么是無私奉獻。

5.“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間??”。美在哪里？美在愛的付出過程中，美在公交車上為老人讓座的那一瞬間，美在為殘疾人推車的汗水里??生活中處處都有美的存在，我們要與美同行，從我做起，從點滴做起，讓美麗的事、美麗的人、美麗的心靈，構成這豐富多彩的世界。6.近幾年來，最美湖州人，最美浙江人，以及烈日下的最美工作者等等被媒體曝光出來，而這些擁有光榮稱號的都是社會中的不起眼的平常人。所以，生活中不缺美，只是缺了一雙發現美的眼睛而已！我們要與美同行。

7.與美同行？讀到這個題目，我總會輕輕一笑：怎么能說是和美在一起行走呢？但是，我還是明白了，其實每個人，都在與美同行。

8.美，是人們向往的東西；美是一種境界，現實的自我體現！讓我們與美同行，把美傳遞到世界各地去吧。

篇二：與美同行征文

向善的心

善是精神世界的陽光，至善方能至美。——題記

“人之初，性本善；性相近，習相遠?！备嬖V我，善是人類的天性。我們每個人剛來到這個世界時，內心都是純凈的，善良的，感受到的一切東西，都是無邪的，這就是善。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！苯逃?，善并不遙遠，它就在你我的心中，它就在你我的身邊，行善很簡單，一個微笑可以驅散寒意，一聲問候可以靠近距離，一句對不起可以消除誤會，一杯熱茶可以溫暖人心。

“贈人玫瑰，手有余香?！苯虒?，要日行一善，積善成德，當我們伸出雙手幫助他人，是讓愛的種子在你我心中傳遞，幫助他人又快樂自己，何樂而不為呢？其實行善并非難事，很多時候，只是一句真誠的話，一個溫暖的眼神，一個簡單的動作。善良創造美麗，善良營造和諧，用平凡的步點創造愛，以普通的臂膀傳遞善。

“教惟以愛，學惟以篤，愛讓我們在一起。”這是夏丏尊小學的校訓，是的，夏小是向善的。瞧，陳君老師讓教室永遠整潔優美，謝燕菁老師總能彎腰撿垃圾，隨手關個燈，錢波校長正循循善誘的對攀爬單雙杠的學生進行教育，郭建軍老師又在苦口婆心勸說飯后亂跑的學生，老師們太多的善良讓我們感動，老師們事必躬親、言傳身教的行為教誨了我，事不在大小，在于那顆向善的心。

“哎呀，小心！”有人在后面拉了我一把，也把我從沉思中拉了回來，一個疾跑的大哥哥和我擦身而過，我驚魂未定，感激地朝身旁的小姐姐笑了一下，靦腆地說：“謝謝你，姐姐！”小姐姐倒不好意思了，回答到：“不用，這是我應該做的?！彼郎睾偷男θ菁儍舻南穸浒装俸?，我明白了我們其實都挺善良的。

有句歌詞寫得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！鄙屏际且环N美德，作為21世紀的青少年，我們一定要從現在做起，努力追求和諧發展，共同創建文明和諧校園，共同創造美好未來。讓我們高呼：向真向善向美，使我們的校園更加多姿多彩。

篇三：小學作文：與愛同行

與愛同行

愛，一個很普通的字。在日常生活中，人們通常選擇忽略。但是，愛能帶給任何人幸福、溫暖的感覺。

一天媽媽帶我去太子灣公園玩。我們剛踏上公交車，就發現公交車的座位基本滿了。我和媽媽一直擠到一個角落里才找到位置，坐了下來。公交車一站一站地開了過去，車上的人越來越多。我觀察了一下，在附近坐著的大部分都是身強體壯的年輕人，而站著的大部分都是中年人、老年人和小孩。

這時我心里矛盾起來：該不該讓座呢?如果讓了座，我坐哪兒呢?還有好幾站才達目的地呢??

我猶豫了好長一段時間，才鼓起勇氣對一位駝著背的老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧!”

“小姑娘，謝謝你啊!”老奶奶邊說邊坐下。

車里的人立刻議論開了：“這小姑娘真懂事啊!”

“可不是嗎!我都不好意思讓座呢!她小小年紀，竟然這么勇敢?！?“我們都知道公交車上要給需要的人讓座，可我們只顧自己坐著舒服，完全不顧他人的感受。連一個小孩都比不過呢!”一個坐著的年輕人對同伴說。

我有點不好意思了，我只不過是給需要的人讓了座，他們卻把我的行為說成了像壯舉一樣的事情。

我扭過頭看了一下媽媽，發現她正微笑著望著我??

給窮人一元錢，在公交車上讓一次座，給遇到困難的同學一些幫

助??這些都是愛的表達。一句問候、一句嘮叨中都蘊含著愛。其實，生活中充滿著愛，只要你擁有一雙發現愛的慧眼。愛，時刻與我們同行。

篇四：與美同行600字

與美同行600字 大自然以山和水展示著他的美；語文以文字訴說著它的美；數學以規律搭建著它的美；音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美，可在我的經歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點點滴滴體現出了不平凡的美。

一個下午，我躺在沙發上百無聊賴地看著電視。過了一會兒，媽媽在廚房里喊道：“寶貝，去把垃圾倒了。”“哦?！蔽覒艘宦?，可我卻還是在沙發上躺著，絲毫沒有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關了，“誰呀！”話還沒出口，媽媽那張拉長了的臉，怒目圓睜，我感覺到了暴風雨的前夕。一看到媽媽，就立馬變成了一直溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。

在路上，我前后甩著垃圾袋，東看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪兒，卻看到了；一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上，竟沒有一點的厭煩之情，反而卻流露出了認真的表情。他的額頭，泌出了細細的汗珠，就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，復雜的心情織上我的心頭，心里也在不斷地想著：他是誰？他為什么要這樣做？是什么讓他這樣做的？??我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。當看清了他的樣子時，我發現他竟然是鄰居家的小孩子。我問道：“你干嘛要這樣做？不嫌臟嗎？”“我今天上了一課，”他抬起頭，說道：“老師說，我們要愛護環境，見到垃圾要撿起來，放進垃圾桶?！币痪錁銓嵉脑捳Z，又讓我震撼了，同時也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環保意識卻薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，垃圾沒扔進去，也不管?我彎下腰撿起來?？烧骐y撿啊！紙片都黏在地上，撿都撿不起來，一些踩扁的水果，令人作嘔，發臭的味道實在嗆鼻，呆了不一會兒，就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無邪??！一個稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！

我發現了美800字

俗話說得好：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛?！笔前?！在生活中，美麗無處不在。透過視線，我發現了美。

記得那一次，我坐公交車去補課，車上擠滿了人，我左看右看，瞻前顧后，終于發現了一個空位置，于是我迫不及待地擠了過去，發現坐在我前面的是一位膚色較黑的一位老爺爺，穿的衣服破破爛爛，這兒一個洞，那兒一個補丁，給人一種不舒服的感覺。我掃視了周圍，都是穿著時尚衣小伙子和濃妝艷抹的年輕姑娘，就是因為這樣，所以，那個老爺爺非常打眼。

過了大約一兩個站后，一位挺著大肚子的孕婦吃力地走上來，公交車司機清了清嗓子，問：“各位尊敬的乘客，誰愿意為這位行動不便的孕婦讓個座位？”原本熱鬧的車內一下子變得鴉雀無聲。我聽見了，深思熟慮，到底是該不該讓座呢？就在這時，司機問了問背后的一位年輕小伙子：“這位乘客，你愿意這孕婦讓個座位嗎？”那個小伙子不但不愿意反而兇巴巴地說：“我憑什么給她讓座，車上這么多人誰都沒主動讓，偏偏要我讓座?！彼緳C聽后直搖頭擺手。坐在一旁的我，此時心情特別緊張，腦海里也頓時出現了一個白精靈和黑精靈，白精靈說：“快給她讓個座位吧，你看她站著多吃力啊”黑精靈則火冒三丈說：“不要讓，這里有那么多年輕的乘客都不讓，你一個小孩又為什么要讓呢？”白精靈又怒氣沖天地說??黑精靈大發雷霆地說??兩個人爭論不休。正當我不知如何是好的時候，我前面那位皮膚黝黑的老爺爺熱情面帶笑容地對她說：“姑娘，站累了吧，挺著大肚子不容易，坐我這位置吧?！闭f完，扶著孕婦坐下來，孕婦卻不好意思地勉強坐下來，心里充滿了感激，連連道謝。老爺爺的這一舉動讓全車人（包括我）都大吃一驚，個個都目瞪口呆。又過了一站，這位老爺爺要下車了，大家都注視著他，只見他一瘸一拐地走下了車，就在這一瞬間，我們這些乘客心頭怦然一震：原來這位老爺爺還有點腿殘疾。我非常感動，又很自責，再一次掃視了周圍的人，他們眼眶都濕潤了，也都很自責。

哦！我發現了美，也感受到了美；美麗無處不在；美麗無所不在。有了這樣的美，生活就像春天里的花朵一樣芬芳；有了這樣的美；生活就像冬天里的陽光帶給人溫暖；有了這樣的美；我們的社會將會變得更加和諧。朋友們，留心去觀察吧！用心去體驗吧！做個有心人，善于去發現吧，我們生活必將會充滿美麗。

從這件事里，想起了哲人的一句話：“外在美是暫時的，是不可靠的，只有內在美才是真正的美，永恒的美。”

第四篇：與美同行初三作文

與美同行初三作文1

生活中的美，是春風吹綠的柳葉，是夏夜流螢的燭火是金風里的一片片的思念，是冬雪下遠方的呼喚………

大自然以山和水展示著它的美；數學中以規律搭建著它的美；音樂中以音符傳遞著它的美，生活中到處都是美，可是，我覺得人心是最美的。在暑假當中，我閱讀了雷鋒叔叔點點滴滴的故事，感想頗深。記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去?！敝钡浇裉?，我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。

雷鋒叔叔的一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀念、學習。他一生的光輝事跡數不勝數，件件都令我們感動，學習。雷鋒叔叔把每一個需要幫助的人都當作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關愛，他的美德廣為傳頌。雖然雷鋒叔叔已經不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀?，F在公交車是主要交通工具，乘車時，總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座。”每當這時，我總會四處觀望，令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座，看到這感人的一幕幕，我深深地感到那些普通人身上閃現著美的光輝，更閃現著雷鋒叔叔高尚的品德，在我們古老而美麗的城市里，人們的行為是那么崇高。在我們生活中，失學兒童數不勝數，他們多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽老師的教誨，和同學們一起興高采烈地玩耍?。?/p>

每次號召給“希望工程”捐款，總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界雷鋒叔叔的美德千古傳頌，我渴望我們每人都學習這份美德，讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖吧！

與美同行初三作文2

很小的時候夢想也很小，伴隨著我的成長心中的夢想也逐漸長大，面對著被無數有害食品危害著的中國，我的夢想繼續成長著并且根深蹄固的刻在了我心里，那就是一名具有科學知識與實踐能力的超級農民科學家！我要研制出最營養優良的大米，讓毒大米永遠止步；我要養殖出世界上最最健康強壯的黑豬（說明一下：因為我最愛的老阿婆說，黑豬肉是最香最好吃最營養的豬肉，呵呵），讓瘦肉精，病豬肉再也不復存在；我還要種植出最天然的水果，蔬菜，將昂貴的進口水果，蔬菜擠出國門。讓每一個中國人，不再為食品擔憂，不再為吃而恐慌，民以食為天，泱泱大國連最起碼的安全吃，吃安全，都無法做到，還如何談夢想，做未來。夢想是全國人民共同擁有的東西。它是黑暗中，一盞照亮前進的路燈。我的另一個夢想便是渴望自己成為一名頂尖的漫畫大師，我要用優秀的作品來詮釋生活的美好，用我的畫筆搭建與世界溝通的橋梁，要將中國人的每一次進取，每一番成就載入畫冊，用歡樂的線條展現每一次成功！

沒有夢想的人成不了大器，沒有夢想的國也成不了大國，我的夢想就是這樣，雖然我沒有過人的天賦，亦不是天生的奇才，但是我用刻苦為引，勤勞為方，以不懈的堅持做藥，盡自己最大的努力去實現夢想，我堅信，只要經歷住地獄的歷練，必能創建出人間的天堂。

我有夢，中國也有夢，他正以矯健的步伐，一步一個腳印的朝發達國家邁進，如果說中國是一片森林，那么我便是那林中的一棵翠竹，將我不起眼的一抹翠綠獻給我的祖國，畢竟一根筷子，易折斷，一把筷子，不易折，只有千千萬萬個人一起努力朝著夢想進發，困難才不會強大到無法打敗，地震也好，山洪也罷，在不懈努力的中國人面前都不會懼怕，因為人們會齊心協力共同為祖國鑄造一副如山一般的臂膀，繼續前進。

少年智則中國智，少年強則中國強。中國夢但愿與你同行，成就共同的夢想！

與美同行初三作文3

近幾年來，最美湖州人，最美浙江人，以及烈日下的最美工作者等等被媒體曝光出來，而這些擁有光榮稱號的都是社會中的.不起眼的平常人，所以，生活中不缺美，只是缺了一雙發現美的眼睛而已！我們一直與美同行。

那么，何為“美”呢？

則為“善”。

例如，最美媽媽吳菊萍，用愛托起生命。在這靜默的一剎那，吳菊萍凸顯出人性的至高美。這種美，照耀著那個被救起的女孩，照耀著社會上的人的心。吳菊萍在定格的一剎那，就用行動很好地闡釋了“善”的本質。在那女孩即將墜落的時刻，正是因為吳菊萍內心深處的善讓她毫不猶豫地沖過去，接住那個女孩，接住那個隨時會消失的生命，那既是對生命的尊重，也是一種善的體現。

還有最美女教師張麗莉，如果她的心中沒有善，那么她就不會，在客車失控撞向學生時奮不顧身地將學生推向一旁，自己卻被碾在車下，造成雙腿截肢，而保住了學生的安全。而事實上，只要她后退一步就可以躲過那輛大客車……她用自己的善支撐起一片生命的天空，用善譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。這又是善的另一種體現。

最美奶奶柴小女，她在河邊洗衣服時，看到本村4個孩子不慎落水，便不顧安危，跳入湍急的河水中救人。在救出3個孩子后又跳入水中去救第4個孩子時，終因體力不支，獻出了自己寶貴的生命。一位69歲的老人舍己救人、見義勇為，這種精神值得我們弘揚，值得我們尊敬，更值得我們去學習！一個關于平凡與偉大、平常與崇高、平淡與壯烈、平民百姓與大善大美的觸動叩擊著許多人的心靈，催人感悟。

平凡的人帶給我們最多感動。

《三字經》中的“人之初，性本善”所說的難道不就是這么一個道理嗎？

善為美，我們需與美同行……

與美同行初三作文4

生活中的我們總是被一些瑣碎的事情纏得脫不開身，更無法去仔細地認識這個世界，去找尋不同尋常的美。正當我們去尋找它時，它就在我們身邊，與我們同行。這個暑假，我找尋到了平常而普通的美。

她是我的同班同學，也是我的好朋友。她性格開朗且成績優異，大家都愿意和她打交道。但當我們正在為暑假的到來歡呼雀躍時，她正在病房內默默忍受手術帶來的疼痛。

那天，我們去她家看望她，她還在床上休息，看見我們來了，連忙起來梳洗。因為手術過后要以防骨頭再突起，所以就用“木板”把她夾在中間?？此裰缓镒影愕纳碥|，我能想象手術過后的她有多么痛苦。她還輕描談寫的和我們說起了她動手術的流程?，F在想起來都渾身發毛。說著，她還給我們看了她背上疤的圖片。這不看不要緊，一看嚇一跳。背上的疤一直從肩到腰，長長的疤，不痛才怪。

她的媽媽說：“這孩子可堅強了，在醫院剛動好手術時，她天天晚上都睡不著，翻來覆去的。但就是不讓我們操心，其實我們都知道。她說‘媽媽，你這些天為了照顧我，辛苦了?！甭牭竭@番話，我頓時對眼前的這個堅強女孩肅然起敬。她的歡聲笑語后面有著不為人知的痛苦。只是，她隱藏得很好，不愿意被人發現。

曾經老師給我們做過這樣一個測試：時間、生命、親情、友情、愛情。一個一個地劃去，看看最后剩下的是什么。下課時，她和我說，她最后留的一定是親情。因為她有一個很愛她的媽媽，媽媽為了照顧她，很辛苦。所以不管怎樣，她最后留的一定是親情。

我很敬佩她，敬佩她的孝心，敬佩她的堅強，敬佩她全身上下一種永不向命運低頭的魄力，敬佩她無與倫比的美麗。

有時候，放下手中正在忙的一切，去外面看看，定會收獲意想不到的美。不管我們走到哪兒，美在每時每刻發生著。只不過，你需要的，是一雙能發現美的眼睛。

與美同行初三作文5

大自然以山和水展示著他的美；語文以文字訴說著它的美；數學以規律搭建著它的美；音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美，可在我的經歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點點滴滴體現出了不平凡的美。

一個下午，我躺在沙發上百無聊賴地看著電視。過了一會兒，媽媽在廚房里喊道：“寶貝，去把垃圾倒了?！薄芭丁！蔽覒艘宦?，可我卻還是在沙發上躺著，絲毫沒有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關了，“誰呀！”話還沒出口，媽媽那張拉長了的臉，怒目圓睜，我感覺到了暴風雨的前夕。一看到媽媽，就立馬變成了一直溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。

在路上，我前后甩著垃圾袋，東看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪兒，卻看到了；一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上，竟沒有一點的厭煩之情，反而卻流露出了認真的表情。他的額頭，泌出了細細的汗珠，就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，復雜的心情織上我的心頭，心里也在不斷地想著：他是誰？他為什么要這樣做？是什么讓他這樣做的？……我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。當看清了他的樣子時，我發現他竟然是鄰居家的小孩子。我問道：“你干嘛要這樣做？不嫌臟嗎？”“我今天上了一課，”他抬起頭，說道：“老師說，我們要愛護環境，見到垃圾要撿起來，放進垃圾桶?！币痪錁銓嵉脑捳Z，又讓我震撼了，同時也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環保意識卻薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，垃圾沒扔進去，也不管…我彎下腰撿起來。可真難撿??！紙片都黏在地上，撿都撿不起來，一些踩扁的水果，令人作嘔，發臭的味道實在嗆鼻，呆了不一會兒，就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無邪?。?/p>

一個稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！

與美同行初三作文6

“最美”這兩個字是不是印象深刻，一看到這兩個字是不是就會有兩個名字在你腦海縈繞呢？

在我腦海中有兩個記憶尤深的人。

第一個是“最美媽媽”吳菊萍阿姨，在杭州市一住宅小區里，一名兩歲女孩妞妞爬到了十樓窗戶上，情況十分危險，突然，妞妞從十樓的窗戶掉了下來，就在她要墜地的剎那之前，31歲的吳菊萍阿姨用雙手穩穩地接住了孩子。孩子的命是保住了，但吳菊萍阿姨的左手卻造成了粉碎性骨折。

受傷的吳菊萍阿姨很偉大，所有人稱贊她為“最美媽媽”。吳菊萍阿姨雖然左手骨折，可她不覺得惋惜，因為她用那只手挽救了一個幼小的生命。

“最美媽媽”吳菊萍，她是多么的平凡，但是她有一顆赤誠的心，無私廣博的愛，能創造意想不到的奇跡，能感動每一個人的心靈，從而讓平凡變得不平凡。

第二個是“最美司機”吳斌叔叔：76秒的堅守。當異物像導彈橫空飛來，砸碎車窗前的擋風玻璃，擊穿吳斌的腹部，他本能的捂了一下肚子，然后緊緊握著方向盤，強忍著劇痛，換擋，剎車，將車緩緩停好，拉上手剎，開啟雙向燈，然后站起來，面向乘客說出他最后的話語……用自己76秒的堅守和生命保證了乘客的安全。

事后得知，他腹部和手臂受傷，飛來的鐵片導致肝臟破裂及肋骨多處骨折，出血量達到幾千毫升，要用怎樣的意志力才能做到呢？

吳斌，繼最美媽媽吳菊萍后又一位感動中國的杭州平民英雄。他生前是如此的平凡，但在生前的最后一瞬間又是如此的不平凡。

美，無處不在，那些“最美浙江人”也是最平凡的人，只是做了最平凡的事。只要我們有一顆擁有愛的心，無私奉獻，用壯舉彰顯大愛。讓我們與美同行吧！

教師點評：本文內容真實，質樸。那兩個真實的故事生動形象的揭示了主題——與美同行。本文語言流暢，采用一些修辭手法使文章感情更豐富，文章也充滿了畫面感，給人留下深刻印象。文章中的細節描寫也讓讀者從字里行間感悟到“美伴我們同行”。

第五篇：與美同行(600字)作文

精選作文:與美同行(600字)作文

生活中，有許多好人好事。例如：最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌、最美教師張麗莉、最美戰士高鐵成等。這些最美的人們，他們的感人事跡使我們感動，他們的精神值得我們學習，他們就是我們的榜樣。

現實生活中，也有許多人想做雷鋒。這不，最近我就遇到了一個活雷鋒。仔細傾聽我敘述吧！我和姐姐一起到杭州圖書館去完成第二課堂的活動。這不，我和姐姐在b支6公交站點等候公交車的到來。終于，b支6的公交車出現在了我們的面前，我和姐姐陸續上了公交車。姐姐讓我先去找位置坐下，她去交錢。終于，我們來到了市民中心，進入了杭州圖書館。姐姐先帶著我去刷了一下卡。然后我們到三樓看書。可那里，連一張沒有人的桌子都沒有。幾乎都是坐滿人的一張桌子。終于，我和姐姐找到了一張桌子。只不過，那張桌子只有兩個空位子。而且，還是分開的兩個座位，我和姐姐也只能分開坐了。我和姐姐中間的一位女士，看見我指了指她，知道我想跟她換座位。她二話不說地把位置讓給了我。就這樣，我和姐姐坐在一起寫作業，寫作業寫到中午，我們就離開了這個杭州圖書館。姐姐還說要再來呢！其實，我只是想來刷卡。并沒有說，要再來這邊看書、寫作業。而姐姐只是純粹想要一個安靜的環境寫作業，畢竟這樣能讓學習的效率提高。而且，這邊的人也很講紀律，他們講話的聲音都很輕，一個人也沒有大聲喧嘩。

在這樣的情況下，我能遇到這樣善解人意的大姐姐，還主動同意跟我換位置?？磥?，我們的家園也有許許多多的好人在做好事。六年級:占婕娜 篇一：與美同行作文優秀開頭

與美同行開頭：

1.美，一個多么平凡的字眼。那些帶來芬芳與蓬勃春天；那些帶來絢麗與熾熱夏天；那些帶來燦爛與涼爽的秋天；還是那些帶來素雅與潔凈的冬天??這些都是美?？墒俏艺J為真正的美是內在美。

2.草地上數星星的情節是美，童年的發音盒是美，追逐陽光春風的日子是美，我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢？

3.我們身邊有許多最美的人，他們是最美的媽媽---吳菊萍，最美司機---吳斌等。他們是誠實守信的人，感恩向善的人，踏實能干的人，我們也要向他們一樣，做具有這樣品質的人。平時，在公交車上，我們看見爺爺奶奶們，要起身讓座，做個懂事的孩子；在家里，要幫爸爸媽媽干家務活，比如；掃地，拖地，擦桌子等力所能及的活。

4.生活中有很多美：善良是美，誠信是美，誠實是美??成長過程中，美也一直伴我同行：學校里有最美老師張麗莉；公交車上，有最美司機吳斌；小區里，有最美媽媽吳菊萍。他們用最美的行動詮詮釋著什么是熱愛祖國，什么是熱愛人民，什么是樂于助人，什么是無私奉獻。

5.“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間??”。美在哪里？美在愛的付出過程中，美在公交車上為老人讓座的那一瞬間，美在為殘疾人推車的汗水里??生活中處處都有美的存在，我們要與美同行，從我做起，從點滴做起，讓美麗的事、美麗的人、美麗的心靈，構成這豐富多彩的世界。6.近幾年來，最美湖州人，最美浙江人，以及烈日下的最美工作者等等被媒體曝光出來，而這些擁有光榮稱號的都是社會中的不起眼的平常人。所以，生活中不缺美，只是缺了一雙發現美的眼睛而已！我們要與美同行。

7.與美同行？讀到這個題目，我總會輕輕一笑：怎么能說是和美在一起行走呢？但是，我還是明白了，其實每個人，都在與美同行。

8.美，是人們向往的東西；美是一種境界，現實的自我體現！讓我們與美同行，把美傳遞到世界各地去吧。

篇二：與美同行征文

向善的心

善是精神世界的陽光，至善方能至美?！}記

“人之初，性本善；性相近，習相遠?！备嬖V我，善是人類的天性。我們每個人剛來到這個世界時，內心都是純凈的，善良的，感受到的一切東西，都是無邪的，這就是善。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”教育我，善并不遙遠，它就在你我的心中，它就在你我的身邊，行善很簡單，一個微笑可以驅散寒意，一聲問候可以靠近距離，一句對不起可以消除誤會，一杯熱茶可以溫暖人心。

“贈人玫瑰，手有余香?！苯虒?，要日行一善，積善成德，當我們伸出雙手幫助他人，是讓愛的種子在你我心中傳遞，幫助他人又快樂自己，何樂而不為呢？其實行善并非難事，很多時候，只是一句真誠的話，一個溫暖的眼神，一個簡單的動作。善良創造美麗，善良營造和諧，用平凡的步點創造愛，以普通的臂膀傳遞善。

“教惟以愛，學惟以篤，愛讓我們在一起?！边@是夏丏尊小學的校訓，是的，夏小是向善的。瞧，陳君老師讓教室永遠整潔優美，謝燕菁老師總能彎腰撿垃圾，隨手關個燈，錢波校長正循循善誘的對攀爬單雙杠的學生進行教育，郭建軍老師又在苦口婆心勸說飯后亂跑的學生，老師們太多的善良讓我們感動，老師們事必躬親、言傳身教的行為教誨了我，事不在大小，在于那顆向善的心。

“哎呀，小心！”有人在后面拉了我一把，也把我從沉思中拉了回來，一個疾跑的大哥哥和我擦身而過，我驚魂未定，感激地朝身旁的小姐姐笑了一下，靦腆地說：“謝謝你，姐姐！”小姐姐倒不好意思了，回答到：“不用，這是我應該做的。”她溫和的笑容純凈的像朵白百合，我明白了我們其實都挺善良的。

有句歌詞寫得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”善良是一種美德，作為21世紀的青少年，我們一定要從現在做起，努力追求和諧發展，共同創建文明和諧校園，共同創造美好未來。讓我們高呼：向真向善向美，使我們的校園更加多姿多彩。

篇三：與美同行600字

與美同行600字 大自然以山和水展示著他的美；語文以文字訴說著它的美；數學以規律搭建著它的美；音樂以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美，可在我的經歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點點滴滴體現出了不平凡的美。

一個下午，我躺在沙發上百無聊賴地看著電視。過了一會兒，媽媽在廚房里喊道：“寶貝，去把垃圾倒了?！薄芭??！蔽覒艘宦?，可我卻還是在沙發上躺著，絲毫沒有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關了，“誰呀！”話還沒出口，媽媽那張拉長了的臉，怒目圓睜，我感覺到了暴風雨的前夕。一看到媽媽，就立馬變成了一直溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。

在路上，我前后甩著垃圾袋，東看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪兒，卻看到了；一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上，竟沒有一點的厭煩之情，反而卻流露出了認真的表情。他的額頭，泌出了細細的汗珠，就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，復雜的心情織上我的心頭，心里也在不斷地想著：他是誰？他為什么要這樣做？是什么讓他這樣做的？??我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。當看清了他的樣子時，我發現他竟然是鄰居家的小孩子。我問道：“你干嘛要這樣做？不嫌臟嗎？”“我今天上了一課，”他抬起頭，說道：“老師說，我們要愛護環境，見到垃圾要撿起來，放進垃圾桶?！币痪錁銓嵉脑捳Z，又讓我震撼了，同時也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環保意識卻薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，垃圾沒扔進去，也不管?我彎下腰撿起來。可真難撿?。〖埰拣ぴ诘厣?，撿都撿不起來，一些踩扁的水果，令人作嘔，發臭的味道實在嗆鼻，呆了不一會兒，就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無邪?。∫粋€稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！

我發現了美800字

俗話說得好：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛?！笔前。≡谏钪校利悷o處不在。透過視線，我發現了美。

記得那一次，我坐公交車去補課，車上擠滿了人，我左看右看，瞻前顧后，終于發現了一個空位置，于是我迫不及待地擠了過去，發現坐在我前面的是一位膚色較黑的一位老爺爺，穿的衣服破破爛爛，這兒一個洞，那兒一個補丁，給人一種不舒服的感覺。我掃視了周圍，都是穿著時尚衣小伙子和濃妝艷抹的年輕姑娘，就是因為這樣，所以，那個老爺爺非常打眼。

過了大約一兩個站后，一位挺著大肚子的孕婦吃力地走上來，公交車司機清了清嗓子，問：“各位尊敬的乘客，誰愿意為這位行動不便的孕婦讓個座位？”原本熱鬧的車內一下子變得鴉雀無聲。我聽見了，深思熟慮，到底是該不該讓座呢？就在這時，司機問了問背后的一位年輕小伙子：“這位乘客，你愿意這孕婦讓個座位嗎？”那個小伙子不但不愿意反而兇巴巴地說：“我憑什么給她讓座，車上這么多人誰都沒主動讓，偏偏要我讓座?！彼緳C聽后直搖頭擺手。坐在一旁的我，此時心情特別緊張，腦海里也頓時出現了一個白精靈和黑精靈，白精靈說：“快給她讓個座位吧，你看她站著多吃力啊”黑精靈則火冒三丈說：“不要讓，這里有那么多年輕的乘客都不讓，你一個小孩又為什么要讓呢？”白精靈又怒氣沖天地說??黑精靈大發雷霆地說??兩個人爭論不休。正當我不知如何是好的時候，我前面那位皮膚黝黑的老爺爺熱情面帶笑容地對她說：“姑娘，站累了吧，挺著大肚子不容易，坐我這位置吧?！闭f完，扶著孕婦坐下來，孕婦卻不好意思地勉強坐下來，心里充滿了感激，連連道謝。老爺爺的這一舉動讓全車人（包括我）都大吃一驚，個個都目瞪口呆。又過了一站，這位老爺爺要下車了，大家都注視著他，只見他一瘸一拐地走下了車，就在這一瞬間，我們這些乘客心頭怦然一震：原來這位老爺爺還有點腿殘疾。我非常感動，又很自責，再一次掃視了周圍的人，他們眼眶都濕潤了，也都很自責。

哦！我發現了美，也感受到了美；美麗無處不在；美麗無所不在。有了這樣的美，生活就像春天里的花朵一樣芬芳；有了這樣的美；生活就像冬天里的陽光帶給人溫暖；有了這樣的美；我們的社會將會變得更加和諧。朋友們，留心去觀察吧！用心去體驗吧！做個有心人，善于去發現吧，我們生活必將會充滿美麗。

從這件事里，想起了哲人的一句話：“外在美是暫時的，是不可靠的，只有內在美才是真正的美，永恒的美?！?/p>