第一篇：《紅舞鞋》讀后感(200字)作文

精選作文:《紅舞鞋》讀后感(200字)作文

星期天，我和妹妹去了圖書館，圖書館里琳瑯滿目的圖書讓我們應接不暇，我看見了一本書《紅舞鞋》。

不知道為什么，一看見這本書，我就毫不猶豫的拿了起來。

書的封面很唯美，是一個14，15歲的少女，穿著白色的芭蕾舞裙和紅色的舞鞋，驕傲的舞蹈，她曼妙的舞姿深深的打動了我。

主人公李莎莎無論身處何種境界，始終沒有放棄自己，而是保持一顆善良，勇敢的心，對待每一個人，每一件事。最后蛻變成一只美麗的白天鵝。六年級:陶馨予 篇一：《紅舞鞋》(吳洲星)讀后感

《紅舞鞋》讀后感

秋天傍晚的夜空，干凈而明亮，泛著微紅，像一件光潔的釉里紅瓷，使得街道兩旁的樹枝以一種恣意的姿態，無心地成了瓷片上的冰紋。在這樣一個美麗的世界里，在一個平凡善良的女孩心中，藏著一段成長與愛的故事，一顆夢的種子開始生根，然后發芽??

那雙好看的紅舞鞋，化作一個美麗的天鵝夢，一

直閃耀在女孩心中，讓莎莎蛻變成了一只美麗的白天鵝，同時將引領更多迷茫中的女孩，找到自己追夢的路，看到夢的光點??

李莎莎在陽臺上等張茜，把欄桿當做鋼琴，享受陽光和無聲的樂曲，陶醉其中。每一天，只要看見張茜，李莎莎心中就有耐不住的欣喜。張茜也像小鳥一樣揮著手。

“張茜，我看見你啦，我看見你啦！”

“莎莎，我也看見你啦。”

這樣的聲音每天都回蕩在李莎莎耳畔，以至

于久久不能抹去。

李莎莎和張茜從幼兒園開始就是好朋友了，她們的友誼凝結在那條美麗的項鏈上，巷子里的花花草草都認識她們，為她們見證友誼的純真。

她們對著天空許諾，她們是永遠的朋友，哪

怕分離，心也永遠在一起??

可是她們是兩個世界的人，家境、成績、相

貌、性格，如此種種，現實的殘酷最終將李莎莎的夢打破，她們還是把承諾都留在了角落，然后分道揚鑣。任憑李莎莎付出無數汗水與努力，任憑李莎莎默默哀求與流淚??

李莎莎的眼角有一顆眼淚痣，據說因此她很

愛哭。但是淚水洗清了夢的道路，洗清了愛的方向。李莎莎和張茜一起進入了新苑中學，進入了舞蹈隊，她認識了初一（2）班的同學們，認識了十一個包括張茜在內的舞蹈隊女孩，認識了她敬愛的老師們，活潑的孫小梅、積極的耿樂樂、嬌縱的徐青青、文靜的郝月月、嚴厲的涂老師、可親的夏老師、還有買餛飩的慈祥老婆婆、可愛的小寶??

李莎莎越來越堅強，因為她知道，她不是一

個人在戰斗。她沒有因為張茜的種種報復而屈服，沒有因為涂老師的嚴厲批評而自卑，她用寬容對待每一個人，用善心回報愛她的人。她刻苦地習舞，為了心中的夢，還有那雙耀眼的紅舞鞋。

李莎莎一直堅持著心中的信念，她用行動證

明了自己，并且贏得了大家的信任，張茜也以知

己的身份與李莎莎重歸于好。李莎莎從未想到會有這樣一天，從前的委屈和誤解在那一刻一下子煙消云散了。李莎莎覺得自己的眼前好像有一道光芒，曾因為烏云的遮蔽而變得混沌不堪，如今光芒又重新變得透徹明亮，李莎莎的心也變得透徹明亮起來。她緊緊地抱著張茜，好像一件心愛的東西失而復得，心里充滿了甜蜜。

故事的結尾寫道：帷幕拉開來，音樂就要響

起，站在舞臺上的將是一只真正的白天鵝??

把每一滴淚都收藏在心里，時間會把它們孕育成

珍珠，在我們的年華里閃閃發光。

悲傷的時候也要記得在心里種花，這樣，即使一

個人的時候也可以聽得見花開的聲音，“啪啪”，“啪啪”，直到有一天，你發現，原來你擁有了一座花園。

那些曾經的往事，就像潔白的花朵，在我們彼此

最美好的時光里，寂靜的開放。

我把年少時遺失的夢珍重地拾起來，憂傷的時候 拿出來一遍遍回想，就像星星點亮天空的眼睛，曾經的夢想也像螢火蟲，在我迷惘的青春里輕盈飛舞，照亮每一個黑暗的日子。

做花朵一樣的女孩，像葵花一樣執著，像百合一

樣純潔，像玫瑰一樣熱烈——熱烈地擁抱生活，擁抱每一個青春的日子。

黃昏的涼風輕輕地吹在她們的臉上，張茜坐在后

車座，晃著兩只腳，輕輕地哼著歌。李莎莎心里充滿了快樂，她想，生活真好，長大真好。騎到下坡路的時候，李莎莎和耿樂樂兩手放開剎車，張茜抱住了她的腰，在三個女孩子的尖叫中，自行車飛快地下去了，耳邊只聽見風呼嘯的聲音。

下頁篇二：善良的李莎莎——讀《紅舞鞋》有感

善良的李莎莎

——讀《紅舞鞋》有感

我從圖書館借了一本名叫《紅舞鞋》的書，這本書讓我看到了一個“善良的李莎莎”。李莎莎是一個普普通通的女孩，她的家境并不富裕，也不貧窮。她有一個好朋友，叫張茜。張茜很漂亮，家境也很不錯。直到現在，她們的關系很要好。

快畢業考了，莎莎想著，因為張茜可以直接到最好的中學去上學，而自己的學習并不算太好，張茜很快就要和自己分開了，她很難過。但沒想到，莎莎通過自己的努力，真的考上了那個中學了，莎莎心里也非常的開心，這樣就可以和張茜在一起了。

上學的

是用她善良的心來對待，從不會懷恨別人。我非常喜歡李莎莎的性格，是善良、熱心的，我們也一定要像她學習。

篇三：紅舞鞋

《紅舞鞋》2002年1月中旬，將由久富盛名的英國kneehigh劇團為申城的觀眾帶來轟動西方戲劇界的經典現代戲劇《紅舞鞋》。該劇講述了這樣一個眾人熟知的故事：一個女孩得到了一雙擁有魔力的紅舞鞋。當她穿上這雙紅舞鞋后就能輕快的跳起優美的舞蹈；但是她一開始跳就無法停下。在無休止的跳舞中，她經歷了生命、愛情與死亡，最后筋疲力盡的她只有懇請屠夫幫它除去這雙魔鞋??該劇只有極少的對白，而大量運用肢體語言來陳述劇情，同時表演風格也生動、幽默、夸張，使普通觀眾在欣賞時既沒有語言的障礙，從而易于理解和接受劇情；而且其獨特的舞臺形式極具創新，也有著很高的藝術價值與魅力。

kneehigh劇團是目前英國戲劇界最為令人振奮和期待的話劇團之一。該團擁有20年的歷史，所在地是英國的cornwall。kneehigh劇團一貫以其充滿活力的表演和富于故事性的作品在英國享有盛譽。他們善于嘗試將各種新型的藝術表現形式和媒介加入到作品中來，賦予作品新的生命力，讓不同年齡和國籍的人都能從中感受到戲劇帶給他們的震撼和感動。kneehigh劇團的巡演足跡遍及許多城市，他們的表演場地也豐富多樣。既有在莊重的劇院中的演出，露天的演出也受到觀眾的歡迎。

劇情簡介：

雅典公主普羅克妮遠嫁北方國家色雷斯，國王特柔斯應妻子要求回雅典將妹妹菲洛米拉接來團聚。歸途中愛上年輕純真的菲洛米拉，示愛遭到拒絕。惱羞成怒的特柔斯將其強暴并割去了她的舌頭。不堪忍受屈辱的菲洛米拉執意將事實昭示眾人??

一則關于愛的寓言。對愛的憧憬，對自由的向往，對真理的探求，對暴力的抵抗，對強權的質疑?? 用現代的語言詮釋流傳千古的希臘神話。

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希臘神話對現代人來說是這樣的難以理解，它常常充斥著不可思議的暴力、性，人常常被命運和欲望逼迫到道德的絕境。我們認為它復雜并不可理喻。但在我看來，在建設新的道德標準的今天，神話中展現的世界，對于我們來說，卻又有著特殊的意義。——《夜鶯之愛》導演 李聆聰

在2010年9月的北京青年戲劇節期間，中國著名戲劇導演孟京輝和譯林出版社共同推出2010年度北京國際青年戲劇節“致敬大師之品特戲劇單元”。在戲劇節期間，邵澤輝、裴魁山、姬沛、李建軍這四名國內優秀青年戲劇導演將排演哈羅德·品特的四部精彩作品《月光》、《回家》、《送菜升降機》、《背叛》，哈羅德·品特的作品以荒誕、懸疑、人物關系錯位的幽默著稱，這四位中國青年戲劇導演將以何種方式詮釋大師經典是今年青戲節最大的看點。

《月光（moonlight）》

《月光》是諾貝爾文學獎獲得者、英國劇作家哈羅德?品特晚期的力作。劇本完成于1993年，并在倫敦阿爾梅達劇院（almeida theatre）首演。

劇情介紹 安迪臨終之際，回憶起他的青春、愛情、欲望以及他對妻子貝爾的背叛；而與此同時，他的兩個兒子弗雷德和杰克正坐在陰暗處，循環地說著一些神秘的話，努力避免談到他們疏遠父親的事實，甚至當他們的母親打電話叫他們回家的時候，他們還在為他們對父親愛恨交織的感情以及他們無法彌合的鴻溝作辯解。無論在父親生前還是死后，他們對于父親的疏遠都讓人無法理解。而與此形成鮮明對比的是，他們的妹妹布里奇特很輕易地就彌合了青春與暮年、生與死的鴻溝。

導演介紹

邵澤輝是中國優秀青年戲劇導演，1999年畢業于北京大學信息管理系，2004年畢業于中央戲劇學院導演系。從it界高級白領轉型為極具創造力的青年導演之后，一系列的舞臺劇作品迅速讓邵澤輝被業內的專家前輩和普通觀眾認可。無論是大師經典、原創新作、賀歲喜劇、跨界實驗都取得了令人贊嘆的成績。2008年夏秋，參與策劃并組織“2008北京青年戲劇節”，創作、導演小劇場話劇【在變老之前遠去】；2009年，創作、導演中國著名詩人海子的詩劇【太陽?弒】；2010年，受韓國戲劇導演家協會邀請，赴韓國首爾參加“亞洲導演藝術節”，導演德國戲劇大師布萊希特作品【

響力的亞洲導演之一”。

導演的話 與大師對話，是青年導演的一大榮耀，也是一門功課。今年，我選擇了英國戲劇大師、諾貝爾文學獎得主哈羅德?品特的晚期代表作——【月光】，一部艱深晦澀但卻又是倫理常情的作品，很有難度，很有挑戰，也很有愛。希望我們一起挑戰這種高難度的愛。

編劇：哈羅德?品特（英國）翻譯：華明 文學顧問：張南、趙晗 導演：邵澤輝 舞美設計：金卅 燈光設計：楊曉光平面設計：郭秋染 執行制作：陸藝聰

演員：張福元 飾 安迪

劉小蓉 飾 貝爾

趙梓沖 飾 杰克

田雷 飾 弗雷德

胡睿 飾 布里奇特

牛萬鑫 飾 瑪麗亞

齊濤 飾 拉爾夫

優戲劇工作室簡介

“優戲劇工作室”成立于2008年夏秋之際，由著名青年戲劇導演邵澤輝和青年演出制作人崔文嵚聯合發起。“優”——一方面體現了團隊對作品品質的追求，另一方面突出了演員在戲劇創作中的重要地位，旨在探索表演藝術的新方向。主要作品：【在變老之前遠去】（2008）、【太陽?弒】（2009）、【那一夜，我們搞音樂】（2009）、【

《送菜升降機（the dumb waiter）》

劇情介紹

兩位殺手本班和格斯在地下室里等待執行自己的任務。房間里有一架送菜升降機，會不時地送來訂菜單。這件事很神秘，看起來這兩位人物都感到納悶為什么這些菜單會源源不斷。隨著這些訂菜單的涌入，兩位人物之間的沖突也逐漸加劇，甚至大打出手。直到幕落之前，謎底才揭開，原來其中一人接到命令要殺掉?? 在這部早期的獨幕劇中，哈羅德?品特表現了自己獨特而嫻熟的控制力，能夠從日常生活的無聊廢話中創造出荒誕的詩劇，并借此讓人物的性格得到淋漓盡致的體現。

導演介紹 姬沛是中國優秀青年戲劇導演，中央戲劇學院導演系教師。在導演藝術領域，先后導演話劇【未成年】、【安妮日記】、【新娘】、【父親的辮子】、【1857白房間】、【草的兒子】、【夏娃的火車】，獲得社會各界一致好評。指導學生排演了【渴求】（英/薩拉?凱恩）【你在想什麼】（墨西哥/哈維爾? 維勞路蒂亞）

【封鎖】（張愛玲）【趙氏孤兒】（田沁鑫）【牽牛花破壞案】（易卜生）【最后一個情圣】等。導演的話

《送菜升降機》（又名《啞巴侍者》）強調一種普遍存在的“威脅”，它來自外界，也來自我們內心作祟。我們會因為恐懼強大的未知的不確定的力量，在自我封閉的內心，主動或被動地應戰，卻又在物欲橫流、強大勢力和政客的威脅下，個體不知不覺被吞沒??

編劇：哈羅德?品特（英國）譯者：華明 導演：姬沛 制作人：姬沛 執行導演：尉遲少南 舞臺設計：魯寧

燈光設計：劉淑昌 造型設計：袁斌（特邀）王曉晨 陶芳 形體設計：斯力更

音效設計：王劍峰

平面設計：王天哲

宣傳統籌：張琳梓

演員：

尉遲少南 飾 班

張亦馳 飾 格斯

高長遠 飾 格斯

劇照攝影：林濤

舞臺監督：葛袁亮

音效操作：李響

制作單位：姬沛戲?影工作室

下頁篇四：讀后感征文

《我們班的哈皮事》讀后感

建湖縣裴劉學校六（1）班 喬勇焜

這個故事可精彩了！主要講了一個發生在六（1）班的趣味故事。一位叫汝子牛的學生，她不像別的女孩子愛打扮，她一身男人味，不穿裙子，只喜歡穿褲子，天天穿男式運動鞋。她有一個仇人叫安飛馳，天天捉弄她，說她是男人婆，讓汝子牛氣憤的天天揍他，但安飛馳天天向老師告狀，害的汝子牛不敢再揍他。

故事的有趣不光是汝子牛和安飛馳這兩個人物，連他的老師和同學的綽號也令我開懷不已，有時會捧腹大笑。

這個故事和我們現在不是一樣嗎？一樣的快樂，一樣的開心，有時欣喜若狂，有時悲傷不已。

在學校是最開心的，又能學到你所不知道的知識，又能交到你所不認識的同學、朋友，又能和同學們一起寫作業，一起玩耍，一起擔當痛苦、傷心，一起分享快樂、幸福！

但快樂的時光都會很快過去，我們無法將時間停留在最快樂的時刻，但我們可以去珍惜。從一年級我就開始認識這些朋友，但未來的道路還有許多階段。我現在上了六年級，以后還要上初中、高中、大學，還要去工作。在這些階段中，我會認識新的朋友，也會離別舊的朋友。當你真正意識到友情的可貴，你就會相信友情的力量非常強大。

指導老師：喬振

讀《漂亮老師和壞小子》有感

建湖縣裴劉學校六（1）班 李婷婷

“我們大可以看看本分以外的書，不要只將課內的書抱住”這是魯迅先生的名言，意思是我們應該多讀讀課外的書，不能總看我們課內的書。暑假中我讀了《漂亮老師和壞小子》這本書受益匪淺。

這一本書是楊紅櫻校園小說系列，這是一種教育，是人性關懷的書。書的內容是：肥貓、米老鼠、豆芽兒約好了在肯德基里吃飯，后來他們在肯德基里遇到了以為美女，那位美女叫“米蘭”，米蘭想去應聘電視臺節目主持人，已經報了名，現在就差面試了。可是，前幾天因為有事沒有面試成，當了老師。那些男同學為米蘭感到傷心。

那些男同學沒有想到米蘭竟然是他們的老師十分驚訝。上課的時候，肥貓在課堂上“呼呼”大睡，老師米蘭十分生氣，男同學們沒有想到，米蘭老師平常和藹可親、平易近人，生氣起來十分可拍像一只打老虎。

周末，男同學在一起商量周末計劃，后來他們決定和米蘭老師一起去上上游玩，他們在山上發現了有兩個山民背著一個大口袋，于是，他們就去詢問，他們說一些草藥，米蘭從口袋上的洞發現是一只金絲猴，后來他們采用一些鬼點子成功營救出了金絲猴。

讀了《漂亮老師和壞小子》，我感受到我們一定到有愛心，我們應該助人為樂，人們常說：“助人為樂為快樂之本。”

指導老師：喬振

讀《紅舞鞋》有感

建湖縣裴劉學校六（1）班 鐘堂文

《紅舞鞋》這本書的作者是吳州星。她是一位文學愛好者，我很喜歡這本書。這本書講述了一個小女孩，她為了自己的舞蹈夢而努力奮斗的故事，十分感人。

書中的主人翁名叫李莎莎，這位才上初中的女孩是一位成績一般，相貌平平的女孩子。可是，她卻自己努力考上了當時只有保送上去的最好中學。這位小女孩還有一個好朋友，叫張茜。張茜是一個成績超好，還長得非常美麗的女孩子，她就是被學校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼，努力又努力才考上的。但是，她們畢竟是兩種人，所以她們的友誼還是不能堅固的。后來學校舞蹈隊選中了她們兩人，李莎莎努力又努力，使自己獲得了唯一的一個參加舞蹈比賽的資格，還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。

可是張茜因為好朋友李莎莎得到了比賽資格自己沒有得到，很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。

但在最后，張茜也被李莎莎的努力和善良所感動，又和李莎莎言歸于好。等到比賽的那一天，李莎莎登上了舞臺的時候，她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。

讀了這本書讓我明白了，不經一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香，我們每個人都要像書中的李莎莎一樣，為了自己的夢想而努力。

指導老師：喬振

第二篇：紅舞鞋讀后感

友誼與夢想，是這個世界上最純潔，最高尚，最不容侵犯的，在我受挫的時候，有朋友的鼓勵，有夢想的堅定使我重新站起來面對面前的重重困難······

就在六年級上學期，我讀了不少書，有《童年》、《楊果》、《震動》、······唯獨只有《紅舞鞋》這本書讓我愛不釋手、喜愛有加，紅舞鞋讀后感。

這本書講的是有一個叫李莎莎的女孩子，她沒有什么特長，長相不出眾，學習也一般，性格內向。但她有一個優秀的朋友名叫張茜，她長得漂亮又有許多的特長，學習也特別好是老師面前的紅人，性格活潑開朗。而偏偏這兩個性格恰恰相反的人卻是最好的朋友。

李莎莎與張茜從小就是最好的朋友，她們兩個人的家挨得很近，在每天放學回家的路上，你都可以看到有兩個小女孩手拉著手高高興興的走在回家的路上。

就在她們要升初中的那段時間里，張茜已經被學校加到了市里最好初中的報送名單里，而這就意味著學習好的張茜要跟學習不好的李莎莎分開了，李莎莎因為接受不了這個事實所以她就一直努力的學習，每天學得很晚，有空就往老師辦公室跑。就在她的努力下終于可以跟張茜上同一所學校。

可是來到新的學校，李莎莎和張茜并沒有以前那么要好了。就是因為，張茜被舞蹈隊的夏老師選入了舞蹈隊。舞蹈隊一共有12個女生，沒多久張茜就跟那些女生打成了一片，落下了李莎莎。因為張茜每天放學后要練習舞蹈所以李莎莎每次都是買好了水在舞蹈室里等著張茜練完舞蹈一起回家。有一次舞蹈隊的一個女孩出國了，舞蹈隊就少了一個人，所以夏老師邀請李莎莎進入舞蹈隊，讀后感《紅舞鞋讀后感》。因此張茜就覺得李莎莎是因為自己才能加入舞蹈隊的，因為自己夏老師才認識的她。所以張茜因為心里不平衡就不理李莎莎了。

因為，李莎莎比別人都要晚學倆個月，所以她每天都要去舞蹈室練習，每天練得都滿頭大汗，因為李莎莎知道自己的夢想是什么，她要向她的夢想努力。

沒過多久，市里開展了一個舞蹈大賽每個學校只有一個人可以參加。得知這個消息之后舞蹈隊的所有女生都想參加，但是夏老師卻選擇了李莎莎了。夏老師選擇李莎莎并不是看重別的就是看中她的努力與自信和堅定地夢想。

因為此事，舞蹈隊的其他成員不高興了，憑什么選她呀，她有什么好的呀！所以，其他的幾個成員打算處處為難李莎莎整李莎莎······

就在舞蹈大賽要開始的前一天，李莎莎來到教室拿東西的時候，看見教室只有張茜痛苦的趴在地上，李莎莎著急地跑過去扶起趴在地上的張茜，一看她的膝蓋被摔破了，李莎莎二話沒說背著張茜就去了醫務室，并且告訴老師讓她的家長把她接走了。

今天，李莎莎要去參加比賽了，就在那天早上，張茜給了李莎莎一個心形的盒子，里面有寫給李莎莎的祝福，看著看著李莎莎的眼淚順著臉頰流了下來······

讀了這個本書，我知道通往夢想成功的那條路是坎坷的，但是我們遇到困難一定要堅強不能哭，就讓眼淚孕育成珍珠，在我們的年華里閃閃發光。

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今天我讀了一個小故事，非常精彩。名字叫《紅舞鞋》.這個故事講的是：茜茜和星星是鄰居，又在同一個幼兒園，關系好的一天都不分開。快到兒童節了，老師挑了四位同學來表演舞蹈《黃鸝鳥》，星星被選上了，茜茜為好朋友感到高興，她對星星說：“可以演黃鸝鳥，多神氣啊”，星星說：“你跳得也很好，我把學的新動作教給你吧？”

老師讓跳舞的小朋友買了一雙紅舞鞋，星星的媽媽也給星星買了一雙。六一兒童節到了，星星在快要上臺的時候把鞋弄臟了，茜茜把自己的鞋借給了星星，茜茜坐在臺下看著星星跳舞心里高興極了。

我覺得茜茜做的對，因為好朋友有困難就要互相幫助，就像茜茜一樣，星星的鞋子不小心弄臟了，茜茜應借給了星星。項楠也是一樣，我有幾個單詞不會讀就去問項楠，項楠就非常有耐心地教我，直至我讀會為止。

第三篇：《紅舞鞋》讀后感

《紅舞鞋》讀后感

《紅舞鞋》讀后感1

每個人都曾有自己最初的夢想，但不一定所有人都能實現。有人想當明星，長大后卻是一名教師，有人想當警察，長大后卻是一名普通工人，生活中有很多這樣的事例。自從我讀了《紅舞鞋》這本書后，書中主人公李莎莎的精神感動了我，她的形象時常出現在我腦海里。

《紅舞鞋》這本書主要講了一個名叫李莎莎的女生，從丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機會下，被選進了學校的舞蹈隊，并獲得參加舞蹈大賽的資格。從那以后誤解、背叛各種傷害紛紛而來。但不論身處任何環境，李莎莎始終保持著一顆感恩、善良、勇敢的心，去對待身邊的每一個人，最后贏得了大家的認可。李莎莎長大之后依然堅持夢想成為了一名舞蹈家。可以沒有童話，沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋，但李莎莎仍然是翩翩起舞的白天鵝。

女主人公李莎莎的故事讓我想到了自己。看到別人穿著漂亮艷麗的演出服，跳著優雅的舞蹈，心里很羨慕，讓媽媽給我報了舞蹈班。可才上了幾節課就已經腰酸腿疼，不想去學了。最終還是沒能堅持下來，這個舞蹈夢才開始就結束了。臺上一分鐘臺下十年功。這背后付出了多少艱辛？我卻知難而退，而李莎莎還背負著誤解、背叛和種種傷害，還依然堅持不懈，迎難而上。我敬佩李莎莎的心情再一次油然而生。

當夢想照進現實，當奇跡開花發芽，當夢之橋已經搭建好時，但在到達彼岸之前要戰勝各種困難，希望之光才會向我們招手！

《紅舞鞋》讀后感2

我從《紅舞鞋》這本書中體會到，李沙沙具有努力、刻苦的精神。

說她努力，是因為在該上初中的時候，她的好朋友張茜成績優異，直接考上了重點中學。李沙沙也想和張茜在一起，于是，她每天早晨5點鐘起床，洗漱、吃飯后，就去學習背單詞、讀課文：她的手指著一個單詞，確定發音后，大聲讀出來。讀課文時，她一字一句地大聲讀，直到讀得滾瓜爛熟······

說她刻苦，是因為在上舞蹈班時，莎莎比別人晚了好幾天，學起來也比較吃力。但是在老師的幫助下，她超過了那些人。雖然張茜和她是好朋友，但張茜很驕傲。他動不動就嘲笑沙沙：“瞧你，這么簡單的動作都不會，活像一只笨鴨子！”而李沙沙從不放在心上。她認真改正動作，在別人全走了的時候，她還在認認真真地練習這節課動作出錯的地方······

在生活中，我們不也像李沙沙那樣么？生活使我們的人生道路上充滿困難。但是只要我們勇敢面對，即使是埋在地下三尺的黃金也會發光。在生活當中，我們就像攀巖者，不管上方有多么險惡或者是有石塊掉落，我們都要勇敢地去面對。如果你又掉下去了，請不要哭泣，堅強地站起來。當你發現你成功了，那么你就會感覺到你長大了，像雄鷹那樣展翅高飛。我們都要作生活的強者！

《紅舞鞋》讀后感3

“每個女孩子身上都暗藏著一朵花蕾，有的花開得早，有的花開得遲，那些開花開得早的花蕾是因為它的花期來得早，但是，無論早或晚，花期對于每個人都是一樣的，每一朵藏在女孩子身體里的花朵都會迎來它的花期，每個女孩子都會有屬于自己的花季。”這段話來自吳州星的《紅舞鞋》。

《紅舞鞋》主要講述的是一個名叫李莎莎的女孩的夢想、磨礪和成長的過程，是一個丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機會，被選入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛至沓來，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝。

讀完這本書，我久久不能平靜，書中里莎莎的形象始終縈繞在我的腦海里。這使我想到了自己。我心亂如麻，彷佛這本書是專門寫給我的，我感到臉上熱辣辣的，和李莎莎比，我真的很慚愧。我學鋼琴已經有幾年的了，由于每天練習鋼琴枯燥無味，而且越學越難，我很厭煩，不愿意學下去。看了這本書后，我深受啟發，一個人要有堅持不懈的毅力，才能迎來自己的花期，才能深切地感到成功的甘甜。所以，我決定，要把鋼琴繼續學下去。

我相信，我的“紅舞鞋”也能流光溢彩。

《紅舞鞋》讀后感4

一個偶然的機會，我在書店里發現了《紅舞鞋》這本書，我一下就被書中的內容深深吸引住了。于是我把它買回家開始用心品讀起來，我一遍一遍地讀著，仍然回味無窮。書里的內容精彩紛呈，扣人心弦，我情不自禁地隨著書中的感情變化而此起彼伏，仿佛自己已經融入了其中。

《紅舞鞋》是當代女作家吳洲星的作品，這本書以李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變白天鵝的故事。李莎莎的夢想，磨礪和成長過程，構成了這部長篇小說的基本情節和故事線索。平凡的李莎莎在一次偶然的機會下，被選中加入舞蹈隊，并得到了參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解，背板，傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結往事。面對這樣的情況，李莎莎沒有氣餒，沒有放棄，始終保持一顆善良、執著而勇敢的心，去對待每一個人，每一件事，最后成功贏得所有人的尊重。

讀完這本書，我一下就想到我的經歷和李莎莎有些地方其實挺類似的。我從小就開始學跳舞，從最基本的動作壓腿，下腰到現在的后橋，控腿……這么多年都持續著這樣的訓練。很多人在剛學習舞蹈時都是興致盎然的，可過一段時間，這種熱情就被磨滅了。但是因為我從心里熱愛舞蹈，所以當我一穿上舞蹈鞋就感覺我的身上似乎有什么東西在那一瞬間被點亮了，“哧”的一下，像有一團火花在我體內燃燒。在鄭老師的鼓勵聲中，我更加勤奮的練習。其實我的心中有一個秘密，也是我的夢想，那就是有一天能成為像鄭老師那樣優秀的舞蹈者，跳出美輪美奐，令人心醉的舞蹈。我也因此一心一意地朝著這個夢想努力著。

我要向李莎莎學習，她那種對夢想的追求和執著堅韌的精神將一直激勵著我，讓我在今后的學習生活中，無論是流汗，流淚還是受傷，我都會向著夢想勇往直前。

《紅舞鞋》讀后感5

每學期訂報刊雜志，我都喜歡訂《中國少年文摘》，今年暑假我在家看了許多好書，其中《中國少年文摘》里有一篇文章深深吸引著我，當看到右上角幾個小字——典藏小說，我不由得來了興趣，接著往下看，看到《紅舞鞋》這幾個字，我特別關注“鞋”字，我想：鞋子有什么好寫的，而配的圖畫卻是小女孩的人像。我懷著好奇的心情看下去……

有個女孩叫李莎莎，他在學校的舞蹈隊練跳舞。有一天，她去買礦泉水，突然，看到有一個女孩非常眼熟，原來她也是舞蹈班的，她叫張茜，她很會打扮自己，很漂亮，于是想和她打招呼。哪知道張茜高傲地轉過身，李莎莎這才知道張茜不愿意看到自己。不只是張茜對她這樣，很多事情都可以看出還有其他舞蹈隊的女孩也在排斥自己。李莎莎一直不明白這究竟為什么。其實，李莎莎是一個再普通不過的女孩，可是當她跳舞的時候，她是那么專注，有一種孤獨者的氣質。

有一次，夏老師說要選一人到市里參加比賽，許多女孩都有私心，去拍馬屁討好夏老師，而莎莎卻是一有空，就對著鏡子練跳舞。有一次，李莎莎正在忘情練的時候，偶爾被夏老師看見，就在這一天，夏老師宣布了心目中的人選——李莎莎。

大家知道那群女孩為什么這樣對李莎莎嗎?是因為李莎莎跳舞時認真專注，跳舞跳得好，老師喜歡她，但朋友失去了呀！俗話說：上帝對每個人都是公平的，在讓你得到的同時可能會讓你失去什么。魚與熊掌不可兼得。可我還是覺得那些女孩行為有些不對，她們應該支持李莎莎，向李莎莎學習才對呀！我在《紅舞鞋》小說中還悟出一個道理：那就是無論做多么有困難的事，只要你喜歡它，把這件事當作很重要的一件事去認真對待，所有困難都迎刃而解了，那么成功一定屬于你！

《紅舞鞋》讀后感6

《紅舞鞋》這本書的作者是吳州星。她是一位文學愛好者，我很喜歡這本書。

這本書講述了一個小女孩，她為了自己的舞蹈夢而努力奮斗的故事，十分感人。

書中的主人翁名叫李莎莎，這位才上初中的女孩是一位成績一般，相貌平平的女孩子。可是，她卻自己努力考上了當時只有保送上去的最好中學。這位小女孩還有一個好朋友，叫張茜。張茜是一個成績超好，還長得非常美麗的女孩子，她就是被學校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼，努力又努力才考上的。

但是，她們畢竟是兩種人，所以她們的友誼還是不能堅固的。后來學校舞蹈隊選中了她們兩人，李莎莎努力又努力，使自己獲得了唯一的一個參加舞蹈比賽的資格，還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。

可是張茜因為好朋友李莎莎得到了比賽資格自己沒有得到，很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。

但在最后，張茜也被李莎莎的努力和善良所感動，又和李莎莎言歸于好。

等到比賽的那一天，李莎莎登上了舞臺的時候，她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。

讀了這本書讓我明白了，不經一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香，我們每個人都要像書中的李莎莎一樣，為了自己的夢想而努力。

紅舞鞋讀后感《安徒生童話》讀后感1000字安徒生童話讀后感作文400字

《紅舞鞋》讀后感7

生活當中你會接觸到許多的書籍，像是考試用的課本、休閑的小說、有趣的漫畫或是夢幻的童話故事……等，在這些書當中也一定有你最喜歡的一本，他可能是帶給你歡樂和啟發的一本“好書”。

我最喜歡的一本書是陸楊和孫捐寫的《紅舞鞋的秘密》，這本書是在描述一對姐弟，霍艾妮和霍艾杰的故事，他們原本生活在一個幸福美滿的家庭，卻因為爸爸被公司裁員，而破碎了，媽媽江雪春離開了這個家，霍艾妮和霍艾杰也逃離了那里，他們帶著面包和一些錢，前往另一個城市，一開始，他們就像流浪漢一樣在公園生活，后來被好心的花店老板艾瑪收留，弟弟讀了小學，姐姐也在花店幫忙，弟弟在學校的功課很好，也非常會畫畫，在姐姐生日的那一天，艾杰買了一雙紅舞鞋送給姐姐，因為他知道姐姐很喜歡跳舞，艾妮在她工作的地方遇到了舞蹈學校的校長，受到贊揚，成為了一位舞者，艾杰也在姐姐的努力和幫助下到專業學校進修，成為了一位很會畫畫的人。

這本書帶給我的啟發是“要勇敢的活下去”，即使過程很辛苦、有諸多不順，但是在經歷過這些困難后，我們就會去更加珍惜現在自己所擁有的，“雨過了，總會天晴”，不要放棄自己，你還有家人和朋友，你不是孤零零的一個人，要勇敢，要堅持下去，朝著自己的夢想，向前邁進！

莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本書可以帶給我們歡樂、撫慰悲傷、平息我們的怒氣，還可以使我們增廣見聞，在書中我們可以學到許多的事物。

《紅舞鞋》讀后感8

前幾天，我買了一本書——《紅舞鞋》。我被這本書精美的封面所吸引了。于是，我迫不及待地打開，津津有味地讀起來。我一字一字地讀，我一遍一遍地看，仍然愛不釋手。我被里面精彩的內容給深深地吸引住了，讓我愛不釋手，仿佛自己已經融入了其中。

《紅舞鞋》這本書以李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨經過努力，蛻變成一只美麗的白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機會，被選上了參加舞蹈隊，而這次的舞蹈隊卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”，之后，誤解、背叛、嘲笑，紛紛而來，但是李莎莎卻始終堅持，保持著一顆堅強，勇敢的心。最后，她終于完成了舞蹈，以優異的成績贏得了舞蹈大賽的冠軍，成功贏得了所有人的尊重。李莎莎從一只懦弱，膽怯，自卑的丑小鴨,蛻變成一只美麗、自信、大方的白天鵝。

讀完了這本書，讓我回味無窮。我是多么佩服李莎莎!她為了夢想，不懈努力，不管有多少的艱難險阻，她永不放棄。正是這樣，她才會獲得成功，變成一只美麗的白天鵝!是呀，生活中總少不了困難和坎坷。當它們邁著沉重的腳步向我們走近時，我們應該勇敢地面對。我們要和李莎莎一樣，學會堅持，學會勇敢，學會堅強，學會勇往直前!我們要為了夢想，大膽地向前走!想要成功，是要付出比別人多得多的汗水、多得多的刻苦和多得多的努力，還要一顆堅定的心。要不斷的磨練自己的意志。即使再大的困難，也不放棄，因為，堅持到底就會成功!

紅舞鞋，是我們夢想的寄托。讓我們一起穿上這美麗的紅舞鞋，為了這青春的夢想，跳一支優美動人的青春之舞，做一只高貴美麗的白天鵝!讓我們一起載著自己的夢想，飛向藍天，在天際中自由地飛翔!

《紅舞鞋》讀后感9

每個人的心中都有一個天鵝夢，我也有一個天鵝夢，所以我很喜歡看吳洲星阿姨寫的《紅舞鞋》，因為它告訴我們，丑小鴨是可以變成美天鵝的。

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了以丑小鴨變成美天鵝的故事。

故事是這樣的：平凡的李莎莎在一次偶然的機會下，被選中加入舞蹈隊，并獲得了參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛來襲，其中還穿插著大人們的糾結往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人，每一件事情，最終成功的贏得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝。

讀到這里，我知道了，沒有童話，沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋。只需要有一顆善良的心，去對待一每個人，你就可以像她一樣成為一只美麗的`白天鵝。

那一夜，我做了一個夢，夢里有一只白翅膀的鴿子，載著我慢慢的飛了起來，朝著明亮的天際飛去，飛過暗流一樣流淌著的黑暗——那是青春的河流，曾經我在這條河流里被淹沒，掙扎，不復輪回……鴿子越飛越遠，黑暗也越來越遠，遙遠的天邊，隱約傳來圣潔的樂曲……

我終于明白，不管有過怎樣的痛苦，或者正在經歷怎樣的磨難，都不要放棄希望。請相信會有那么一天，會有那么一只白鴿子，輕盈的飛到我們身邊，撥開黑暗的迷霧，帶著我們穿越青春苦澀的河流。

最后我想對心里有夢的孩子們說：“當夢想照進現實，當奇跡發芽開花，你還在等什么，趕快和吳洲星阿姨一起穿上這雙流光溢彩的《紅舞鞋》舞上一曲最美的青春之歌。”

《紅舞鞋》讀后感10

架起夢想的橋梁，可以讓我們看到身旁美麗的風景，和不遠處那道美麗的彩虹……

《紅舞鞋》這本書的主人公李莎莎是一個平凡的女孩，在一個偶然機會下參加了舞蹈隊，變立志要成為舞者。最后，李莎莎通過自己的努力，從丑小鴨變成了天鵝，離自己的夢想更近了一步。

李莎莎成績不算特別好，因此，她總是被老師叫去辦公室。她的老師總是勸她放棄舞蹈，專心學習。但是，李莎莎又很喜歡跳舞，她不想放棄舞蹈。讓老師同意李莎莎繼續跳舞的方法只有一個：用成績證明自己。于是，李莎莎總是復習到深夜。可盡管如此，李莎莎的成績還是沒有很大的起色，就算這樣，李莎莎還是沒有放棄自己，繼續努力。

后來，李莎莎在成績和舞蹈上都有了明顯進步，終于向老師證明，跳舞也一樣可以不誤學習。“疼痛是成長不可避免的過程，就像牙疼，誰也躲避不了。”李莎莎在成長的過程中也有遇到朋友的誤解、背叛、傷害。正但是有一個想成為舞者的夢想激勵著她，讓她沒有放棄自己。 架起夢想的橋梁，需要努力。

在學習笛子時，我常常會有一個很難跨越的“坎”。例如：一個很難吹的音、氣息控制不好、姿勢不好等。這些“坎”都需要一段時間后才能跨過。然而，在這一段時間里，并不是坐著干等便可以練好的，而是要一直練，直到跨過這個坎。姿勢不好就一直對著鏡子練，有一個音吹不上去就練那一個音……

只有你努力了，才能在夢想的橋梁上越走越遠。 夢想的橋梁就像玻璃棧道，越往前走，看到的美麗景色就越多，腳下的路也就越險峻。回頭看看，便可以看到一路成長的風景。在追逐夢想的過程中，心智也在慢慢走向成熟，也會看見另一個自己。

架起夢想的橋梁，需要努力。就算努力的過程再艱難，也有機會離夢想更進一步。

《紅舞鞋》讀后感11

這是一本我最喜愛的書——《紅舞鞋》。這本書講訴了一個動人心弦的故事。一個小女孩李莎莎，在一次偶然的機會下進了學校的舞蹈團隊，舞蹈成員們都不喜歡她，李莎莎最好的朋友張茜恰好是舞蹈隊的，而且還是最有實力的。但是李莎莎的加入，張茜覺得也太便宜了她了，就為了這個，張茜不顧一切的去報復李莎莎。但是無論張茜怎么破壞她，莎莎還是依舊堅持著。雖然被別人誤解、背叛、傷害，但是她都不會氣餒，不會放棄，她始終都保持著一顆善良、純潔、智慧的心去對待每一個人，每一件事。張茜徹底的失敗了，決定還是和莎莎和好。好朋友又復合了，而且比以前更加親密了。直到最后她努力的實現了自己偉大的夢想，她蛻變成了一只美麗的白天鵝。

本書深深地打動了我對自己學跳舞的看法，每次我去學跳舞的時候，前半節的基訓課總是會偷懶，腿不壓直，腳不繃緊，整個人非常松懈。直到我看了這本書以后，深有感觸。我才明白了，想要成為賽場上真正的冠軍，是要付出比別人多得多的汗水，多得多的刻苦與努力，還要一顆堅定的心。要不斷的磨練自己的意志。讓我敬佩的是李莎莎知道自己是后來加進來的，比別人要學得慢很多，但還是很努力的讓自己做到最好，盡管跳舞的其它成員都討厭她，針對她。還經常天很晚了，別人都回家了，她自己卻在舞蹈教室勤奮的練習，就是這樣，一次老師看見了她的努力，就下定決心讓她參加了比賽。 我相信，一份耕耘一份收獲。以后我一定要好好地上舞蹈課，不管結果會怎樣，過程才是最重要的嘛！

《紅舞鞋》讀后感12

高爾基說過，書是人類進步的階梯，啟發我們要多書多看書。我看過許多書，各種各樣的書。但只有《紅舞鞋》讓我愛不釋手，這本書寫的非常真情實感我很喜歡。

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主角，講述了以丑小鴨變成了一個美麗令人矚目的天鵝的故事。成績平平，相貌平平的李莎莎再一次偶然的機會下加入了舞蹈隊，李莎莎很高興，但自己最要好的朋友——張茜慢慢的遠離自己。作為最后加入舞蹈隊的李莎莎本來就沒有舞蹈功底但在比一般人努力的份上跳的越來越好了。

但舞蹈隊的人都很討厭她本以為會幫自己說話的張茜反而也說李莎莎壞話，漸漸地兩個本來好的不得了的姐妹卻反目成仇。美麗的舞蹈老師——夏老師看見了李莎莎對舞蹈的執著，想起了曾經為了夢想的自己，把一個很好的比賽的機會給了李莎莎，李莎莎一再遭到舞蹈隊的人報復，之后，李莎莎為了和張茜和好不惜放下比賽機會，但由于一些事李莎莎放掉了這個念頭。和張茜的關系越來越不好了，但李莎莎始終保持著一顆善良，勇敢的心，對待每件事，每個人。最終獲得了大家的尊重，變成了一個白天鵝。

讀了這本書我明白了，不能放棄自己，不管遇到什么事都要保持著一顆善良，勇敢的心，對待每件事，每個人，這樣才會得到別人的尊重。

第四篇：紅舞鞋讀后感

紅舞鞋讀后感1

今天晚上，我翻開了《紅舞鞋》，用心去品讀每一篇的每一個字，每一句話，每一段文字，我被那精彩的語句吸引了，一遍遍地去品讀著，內容越讀越有趣，讀了很多遍后，我依然愛不釋手！

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講訴了一個丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機會下，被選中加入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝。

那些曾經的'往事，在我腦海里閃過，我也和李莎莎一樣，遇到了好朋友的背叛和傷害，但我與李莎莎不同的是她能夠堅強的面對，而我只是一味的逃避，我要向李莎莎學習，我要贏得所有人的尊重，做花朵一樣的女孩，像葵花一樣執著，像百合一樣純潔，像玫瑰一樣熱烈！熱烈擁抱生活，擁抱每一個青春的日子。

紅舞鞋讀后感2

《紅舞鞋》的主人公叫李莎莎，講述了一個丑小鴨變成白天鵝的故事。

平凡的李莎莎和千千萬萬的女孩一樣，每天走在上學放學的路上。她有一個從小到大的知心朋友張西，張西不僅長得漂亮，而且學習在班上數第一，初中，張西要到好的學校讀書。李莎莎為了和張西在一起，她每天努力讀書，最終和張西在一起。在一次偶然的機會下，李莎莎被選入舞蹈隊，并獲得參加國際舞蹈大賽的資格。之后，張西對李莎莎誤解，背叛，傷害，期中還有大人的.大人的糾結往事，雖然身處境況非常糟糕，但李莎莎李始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良，勇敢的心，去對待身邊的每一個人，每一件事，最后成功贏得了所有人的尊重，從丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。

看完這個感人的故事，李莎莎這個人物形象深深地印在我的腦海里。我心想，李莎莎的心太善良了，竟沒有因為許多人的譏諷而生氣，她仍然保持著一顆善良的心，這種善良的心是別人沒有的善心。讓我知道了，不管別人怎么對你，都要善良的對待別人，這樣才能贏得別人的歡心。

紅舞鞋讀后感3

看了這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，從書中我明白了許多道理。

中有一個拇指姑娘的故事:在很久以前，有個善良的女人很想要個孩子，于是她像一個有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個孩子，就是拇指姑娘。女人十分疼愛拇指姑娘。沒過幾天不幸發生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，后來拇指姑娘被小動物救了，又遇到了小人國的國王，他們從此過上了幸福的生活。安徒生童話中有一個個有趣的故事，讓我們明白了一個個道理。還有一個更有趣的'故事‘皇帝的新裝’講的是一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，看見就是看見沒看見就是沒看見，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學們請你們去閱讀這些有趣的故事吧，我相信你們一定會愛上這本書的。你們一定會愛上這本書的。

紅舞鞋讀后感4

有一本書，它對我受益終生，這就是。今天，我就要帶大家走近安徒生的世界，細細品味童話。

可愛的丑小鴨、賣火柴的小女孩、小女孩倫娜、聰明的小勞克斯、愚蠢的'大勞克斯……一個個人物閃電般浮現在眼前，我們就從丑小鴨說起。

丑小鴨是一個名揚中外的傳統故事，記載了丑小鴨的春夏秋冬。讓我明白了人也能由壞人變成好人，更能由好人變成壞人的道理。讀完這篇故事，我想:鮑潤青肯定也能像丑小鴨一樣，由丑小鴨變成白天鵝，成為社會棟梁的。

賣火柴的小女孩則是一個得不到關愛的人，所以她才那么注重親情。火爐與烤鴨并不是她最想要的，而奶奶真心的關愛卻讓小女孩無比幸福。所以，我明白了真心關愛比任何物品都寶貴的道理。

而小女孩倫娜的紅舞鞋卻給她帶來了砍去雙腳的災禍，真是太不值了!讓我悟出了人不能過分喜愛一樣東西。因為有時過分喜愛有可能對自己造成不良后果。所以大家千萬不能學習倫娜啊!

大勞克斯、小勞克斯的故事也很好，跳蚤的故事更不錯，青蛙的故事有夢想。

其實，安徒生的童話可能并不富有詩情畫意，但是很富有真實情感。所以大家都很喜歡。

我希望千千萬萬的安徒生出現在中國大地上，希望千萬篇好文章在作家筆下誕生。

紅舞鞋讀后感5

前幾天我去書店，看到了一本《紅舞鞋》的書，于是我隨意翻了幾頁，覺得很好看，就肯求媽媽給我買了下來，回到家不到一天就看完了。

《紅舞鞋》這本書講了李莎莎的故事，她在一次偶然的機會，被選上了參加舞蹈隊，而這次的舞蹈隊卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”，之后——誤解，背叛，嘲笑，紛紛而來，但是李莎莎卻始終堅持還保持著一顆堅強，勇敢的`心，最后，她終于完成了舞蹈，還以優異的成績贏得了舞蹈大賽的冠軍。

讀了這本書，我覺得李莎莎是一個堅強的女孩，她的心中始終有一個目標，而她也向著自己的目標而努力，最后從一只“蛻”變成了一只美麗的“白天鵝”。從中我明白了，沒有童話，沒有水晶鞋，只要你努力，你依然可以和她一樣成為那只翩翩起舞的“白天鵝”，我知道通往夢想成功的那條路是坎坷的，但是，我們遇到困難一定要堅強，永不放棄。

紅舞鞋讀后感6

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變成天鵝的故事。一個平凡的不能再平凡初中女生李莎莎通過加倍的努力，她如愿以償的和張茜考到李莎莎所在的城市的中學新苑中學。

和她的朋友在一個中學里。在新苑中學里有一個非常有名的`舞蹈隊，舞蹈隊只有一個女舞蹈老師。女老師姓夏，她剛來學校的時候只有十八歲。夏老師來到這個學校當年就組織了一個舞蹈隊。結果夏老師帶的這支舞蹈隊第一年就捧回了省級里的一個大獎，在那個小城鎮一下子轟動了。后來舞蹈隊就成為了這個學校的歷史保留項目。

張茜她長得比李莎莎好看，學習也比李莎莎好。張茜理所當然的進了舞蹈隊。第一次單元考試因為是重點高中，出的題都特別難，加上李莎莎數學本來都不好拼勁全力，也就只考了65分。老師讓叫家長簽字。到家后爸媽吵了李莎莎。

李莎莎她很幸運，進了舞蹈隊。她在舞蹈隊很努力，得到夏老師的歡心。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插大人們的糾結往事，但無論身處何種情況、李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最后成功贏的了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的天鵝。

紅舞鞋讀后感7

這幾天，我讀了一本書——《紅舞鞋》。《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨蛻變成真正的白天鵝的故事。

這本書大概的內容是這樣的：平凡的李莎莎在一次偶然的`機會下，被選中加入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝的事。

看完這本書，我認為李莎莎那種對待每一個人，每一件事的善良、勇敢是很值得我去學習的。當李莎莎發現她最好的朋友張茜背叛了她的時候，李莎莎沒有說張茜的壞話，而是自己一個人默默傷心；當李莎莎發現舞蹈隊的同學都孤立她的時候，李莎莎沒有找她們理論，而是化悲痛為力量，努力練習舞蹈。

我從這本書中學到的能讓我受益終生！

紅舞鞋讀后感8

今天我讀了安徒生寫的《紅舞鞋》，文章里寫了一位叫凱倫的女孩，她很窮，媽媽又病死了，一位好心的鞋店老板娘送給她一雙紅舞鞋。凱倫就穿著這雙唯一的鞋去參加了媽媽的'葬禮，一位有錢的老婦人見她很可憐，便收養了她。后來凱倫在老婦人的精心養育下，過著幸福的生活，而且她的鞋子一雙比一雙精美。

有一天，老婦人病得很重，凱倫卻不盡心照顧而去參加舞會。結果紅舞鞋自作主張地跳起來，帶著她跑到森林里，不停地跳舞，最后凱倫只好請獵人幫忙砍下雙腳。

經過這次磨難，凱倫明白了：“幸福不是由漂亮的衣服和鞋子來決定的。”

看完這個故事，我也明白了：幸福的生活是由善良、孝順、感恩、勤奮而組成的。我也有許多漂亮的衣服和鞋子，有時侯我也不太珍惜，以后我應該注意自己的行為，愛惜身邊的一切，知道珍惜、學會感恩。

紅舞鞋讀后感9

這個寒假，我讀了一本名為《紅舞鞋》的小說。

《紅舞鞋》的作者是來自浙江寧波的吳洲星。小說是以女生李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機會下，被選中加入舞蹈隊，并且得到了參加舞蹈大賽的資格。但是，誤解、背叛和傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結往事。但無論身處哪種情況，李莎莎始終沒有選擇放棄，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人和每一件事。最后，成功地贏得了所有人的.尊重，變成了一只美麗的白天鵝。

其實，我已經讀過這本書三篇了，每一次我總會被小說中的主人公打動。書中說到，李莎莎讀小學的時候，成績不大好，但為了能夠和好朋友張茜在一起（張茜成績非常好），她不得不在最后那個學期努力學習，并最終如愿地考上了重點中學，還跟張茜在同一個班呢！

讀完這本書，我覺得李莎莎是那么的勇敢，堅強，善良和樂觀，我也要向她學習，做一個有愛心、有誠心、有善心的人。

紅舞鞋讀后感10

出身貧寒的女孩嘉倫被好心的老夫人收養后，就一直想擁有一雙紅舞鞋。然而當她真的穿那雙紅舞鞋后，卻失去了很多珍貴的'東西。

嘉倫是一個愛慕虛榮、喜歡炫耀的女孩，虛榮心誘惑她去對別人撒謊、不尊敬，拋棄親情。最終嘉倫受到了懲罰，那就是沒日沒夜地跳舞，然后她跳到了劊子手的家里，她懇求劊子手砍掉自己的雙腳，劊子手答應了嘉倫，砍掉了嘉倫穿著那雙紅舞鞋的腳，并教會嘉倫《圣經》中贊美和懺悔的詩詞。嘉倫告別劊子手，開始了自己的新生活。

這個故事告訴我：貪慕虛榮是人性的弱點，她會使人想入是是非非，脫離實際；它還會使人們盲目攀比，心生嫉妒；而強烈的虛榮心會引誘人們走向邪惡的深淵。為人不可有太強的虛榮心，不要被那些貌似美麗的東西所動心。

只有我們保持超自然、淡泊的心態時，生活才會和和美美、實實在在。

紅舞鞋讀后感11

在一次書店選購時，我的目光“鎖定”了一本書——《紅舞鞋》，雖然從未看過，但是當翻開書并看到內容的一瞬間，我的心就仿佛對它征服了，我一口氣就將206頁的文章讀完。

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機會下，被學校的舞蹈隊選中，經過她的努力并得到參加舞蹈大賽的`資格，之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最后她成功的贏得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝。

李莎莎這樣一個平凡的女孩，遇到困難不但不退縮，相反還鼓勵自己前進，遭到好友的背叛但還能原諒。雖然她很平凡，但是有多少人能夠像她這樣做呢?她的品質值得我學習。

讀了這本書后，我的感觸很深，并學會了包容和自強不息。

紅舞鞋讀后感12

暑假中，我讀了吳州星的勵志小說《紅舞鞋》。

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變白天鵝的故事，平凡的李莎莎在一次偶然的機會下，被選中加入了舞蹈隊，并得到了參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結往事。

悲傷的時候，也要記得在心里種花，這樣，即使一個人的時候也可以聽見花開的聲音，“啪啪”、“啪啪”。直到有一天，你發現，原來你擁有了一座花園。這是主人公李莎莎在最悲傷的時候，她的老師鼓勵她時說的一句話。是啊，在悲傷的`時候在心中種花，心情會不會更好一些呢?

我想，我一定要做一個像李莎莎那樣堅強勇敢的人，當我們在生活中如果遇到困難，一定要保持著一顆善良的方式對待每一個人、每一件事，并在困難中尋找希望，堅持努力，絕不輕言放棄。

我也忍不住想，在我的身上，會不會也經歷過像李莎莎這樣的事情呢?讓我們一起去發現生活的美好吧!

紅舞鞋讀后感13

悲傷的時候也要記得在心里種花，這樣，即使一個人的時候也可以聽得見花開的聲音，“啪啪”，“啪啪”。直到有一天，你發現，原來你擁有了一座花園 。————題記

輕輕的翻開這本書，我用心的開始品讀了起來，我一字一字地讀著，可以說是愛不釋手。我被里面精彩的內容給深深地吸引住了，仿佛自己已經融入了其中。每個人都有敏感脆弱的'一面吧，這本書就是以這樣為背景，譜寫了一個平凡女孩李莎莎的舞蹈夢，在逆境與失落的壓迫中奮起的她，使我懂得，機會永遠只留給有準備的人，無論未來的路多么坎坷曲折，只要堅持不懈，就一定可以成功！

平凡的李莎莎在一次偶然的機會中，被選中加入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解、背叛、傷害都來到身邊，其中還貫穿著大人們的糾結往事，但無論身處怎樣的困境，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、真誠而勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最后贏得了所有人的尊重 。

這本書的內容是那樣曲折，牽動著心靈的觸動。一雙紅舞鞋成為貫穿全文的線索，書中講述了一只丑小鴨的蛻變過程。從不起眼的丑小鴨，變成了引人注目萬人之中的焦點，也使一篇本來就不起眼的文章從而變得豐富多彩，那么沁人心脾。

紅舞鞋讀后感14

從課本上我們已經學過和，今天我又讀了安徒生的其它童話選集，當中的給了我另外一種生活的啟示。

故事是這樣的:有一個叫珈倫的女孩從小由奶奶養大，她很愛慕虛榮，為了參加跳舞比賽而丟棄重病在床的老奶奶不顧，導致老奶奶因為沒有人照顧而去世，所以受到了上帝的懲罰。那雙會跳舞的紅皮鞋穿在腳上無論怎么也沒辦法脫下來，一直不停地跳著。珈倫向天使告饒也沒有用，只好讓人幫忙砍掉了雙腳。。后來，珈倫認識到自己的錯誤說:“這紅舞鞋使我做了許多錯事，我要到教堂去懺悔我的罪過，好讓人們重新接受我。”白天，她很勤快地干活；晚上，她用一顆虔誠的心讀圣詩上的每一個字，默默請求上帝原諒。終于，她的誠心感動了上帝，派天使讓她的'雙腳恢復了原樣。

通過這個故事，使我理解了做人不能貪圖虛榮，只管自己享受，務必要尊敬長輩，關心身邊需要幫助的人，否則就會像故事中的珈倫一樣受到應有的懲罰的。

紅舞鞋讀后感15

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變成天鵝的故事。一個平凡的不能再平凡初中女生李莎莎通過加倍的努力，她如愿以償的和張茜考到李莎莎所在的城市最好的中學新苑中學。

和她最好的朋友在一個中學里。在新苑中學里有一個非常有名的舞蹈隊，舞蹈隊只有一個女舞蹈老師。女老師姓夏，她剛來學校的時候只有十八歲。夏老師來到這個學校當年就組織了一個舞蹈隊。結果夏老師帶的這支舞蹈隊第一年就捧回了省級里的一個大獎，在那個小城鎮一下子轟動了。后來舞蹈隊就成為了這個學校的歷史保留項目。

張茜她長得比李莎莎好看，學習也比李莎莎好。張茜她理所當然的進了舞蹈隊。第一次單元考試因為是重點高中，出的.題都特別難，加上李莎莎數學本來都不好拼勁全力，也就只考了65分。老師讓叫家長簽字。到家后爸媽吵了李莎莎。

李莎莎她很幸運，進了舞蹈隊。她在舞蹈隊很努力，得到夏老師的歡心。之后，誤解、背叛、傷害紛紛而來，其間還穿插大人們的糾結往事，

但無論身處何種情況、李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最后成功贏的了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的天鵝。

第五篇：《紅舞鞋》讀后感

《紅舞鞋》讀后感

《紅舞鞋》讀后感1

每個人都曾有自己最初的夢想，但不一定所有人都能實現。有人想當明星，長大后卻是一名教師，有人想當警察，長大后卻是一名普通工人，生活中有很多這樣的事例。自從我讀了《紅舞鞋》這本書后，書中主人公李莎莎的精神感動了我，她的形象時常出現在我腦海里。

《紅舞鞋》這本書主要講了一個名叫李莎莎的女生，從丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機會下，被選進了學校的舞蹈隊，并獲得參加舞蹈大賽的資格。從那以后誤解、背叛各種傷害紛紛而來。但不論身處任何環境，李莎莎始終保持著一顆感恩、善良、勇敢的心，去對待身邊的每一個人，最后贏得了大家的認可。李莎莎長大之后依然堅持夢想成為了一名舞蹈家。可以沒有童話，沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋，但李莎莎仍然是翩翩起舞的.白天鵝。

女主人公李莎莎的故事讓我想到了自己。看到別人穿著漂亮艷麗的演出服，跳著優雅的舞蹈，心里很羨慕，讓媽媽給我報了舞蹈班。可才上了幾節課就已經腰酸腿疼，不想去學了。最終還是沒能堅持下來，這個舞蹈夢才開始就結束了。臺上一分鐘臺下十年功。這背后付出了多少艱辛？我卻知難而退，而李莎莎還背負著誤解、背叛和種種傷害，還依然堅持不懈，迎難而上。我敬佩李莎莎的心情再一次油然而生。

當夢想照進現實，當奇跡開花發芽，當夢之橋已經搭建好時，但在到達彼岸之前要戰勝各種困難，希望之光才會向我們招手！

《紅舞鞋》讀后感2

這是一本我最喜愛的書——《紅舞鞋》。這本書講訴了一個動人心弦的故事。一個小女孩李莎莎，在一次偶然的機會下進了學校的舞蹈團隊，舞蹈成員們都不喜歡她，李莎莎最好的朋友張茜恰好是舞蹈隊的，而且還是最有實力的。但是李莎莎的加入，張茜覺得也太便宜了她了，就為了這個，張茜不顧一切的去報復李莎莎。但是無論張茜怎么破壞她，莎莎還是依舊堅持著。雖然被別人誤解、背叛、傷害，但是她都不會氣餒，不會放棄，她始終都保持著一顆善良、純潔、智慧的心去對待每一個人，每一件事。張茜徹底的失敗了，決定還是和莎莎和好。好朋友又復合了，而且比以前更加親密了。直到最后她努力的實現了自己偉大的夢想，她蛻變成了一只美麗的白天鵝。

本書深深地打動了我對自己學跳舞的看法，每次我去學跳舞的時候，前半節的.基訓課總是會偷懶，腿不壓直，腳不繃緊，整個人非常松懈。直到我看了這本書以后，深有感觸。我才明白了，想要成為賽場上真正的冠軍，是要付出比別人多得多的汗水，多得多的刻苦與努力，還要一顆堅定的心。要不斷的磨練自己的意志。讓我敬佩的是李莎莎知道自己是后來加進來的，比別人要學得慢很多，但還是很努力的讓自己做到最好，盡管跳舞的其它成員都討厭她，針對她。還經常天很晚了，別人都回家了，她自己卻在舞蹈教室勤奮的練習，就是這樣，一次老師看見了她的努力，就下定決心讓她參加了比賽。 我相信，一份耕耘一份收獲。以后我一定要好好地上舞蹈課，不管結果會怎樣，過程才是最重要的嘛！

《紅舞鞋》讀后感3

我從《紅舞鞋》這本書中體會到，李沙沙具有努力、刻苦的精神。

說她努力，是因為在該上初中的時候，她的好朋友張茜成績優異，直接考上了重點中學。李沙沙也想和張茜在一起，于是，她每天早晨5點鐘起床，洗漱、吃飯后，就去學習背單詞、讀課文：她的手指著一個單詞，確定發音后，大聲讀出來。讀課文時，她一字一句地大聲讀，直到讀得滾瓜爛熟······

說她刻苦，是因為在上舞蹈班時，莎莎比別人晚了好幾天，學起來也比較吃力。但是在老師的幫助下，她超過了那些人。雖然張茜和她是好朋友，但張茜很驕傲。他動不動就嘲笑沙沙：“瞧你，這么簡單的動作都不會，活像一只笨鴨子！”而李沙沙從不放在心上。她認真改正動作，在別人全走了的'時候，她還在認認真真地練習這節課動作出錯的地方······

在生活中，我們不也像李沙沙那樣么？生活使我們的人生道路上充滿困難。但是只要我們勇敢面對，即使是埋在地下三尺的黃金也會發光。在生活當中，我們就像攀巖者，不管上方有多么險惡或者是有石塊掉落，我們都要勇敢地去面對。如果你又掉下去了，請不要哭泣，堅強地站起來。當你發現你成功了，那么你就會感覺到你長大了，像雄鷹那樣展翅高飛。我們都要作生活的強者！

《紅舞鞋》讀后感4

每個人的心中都有一個天鵝夢，我也有一個天鵝夢，所以我很喜歡看吳洲星阿姨寫的《紅舞鞋》，因為它告訴我們，丑小鴨是可以變成美天鵝的。

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公，講述了以丑小鴨變成美天鵝的故事。

故事是這樣的：平凡的李莎莎在一次偶然的機會下，被選中加入舞蹈隊，并獲得了參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛紛來襲，其中還穿插著大人們的糾結往事，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持著一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人，每一件事情，最終成功的贏得了所有人的尊重，蛻變成了一只美麗的白天鵝。

讀到這里，我知道了，沒有童話，沒有王子，沒有南瓜車，沒有水晶鞋。只需要有一顆善良的'心，去對待一每個人，你就可以像她一樣成為一只美麗的白天鵝。

那一夜，我做了一個夢，夢里有一只白翅膀的鴿子，載著我慢慢的飛了起來，朝著明亮的天際飛去，飛過暗流一樣流淌著的黑暗——那是青春的河流，曾經我在這條河流里被淹沒，掙扎，不復輪回……鴿子越飛越遠，黑暗也越來越遠，遙遠的天邊，隱約傳來圣潔的樂曲……

我終于明白，不管有過怎樣的痛苦，或者正在經歷怎樣的磨難，都不要放棄希望。請相信會有那么一天，會有那么一只白鴿子，輕盈的飛到我們身邊，撥開黑暗的迷霧，帶著我們穿越青春苦澀的河流。

最后我想對心里有夢的孩子們說：“當夢想照進現實，當奇跡發芽開花，你還在等什么，趕快和吳洲星阿姨一起穿上這雙流光溢彩的《紅舞鞋》舞上一曲最美的青春之歌。”

《紅舞鞋》讀后感5

生活當中你會接觸到許多的書籍，像是考試用的課本、休閑的小說、有趣的漫畫或是夢幻的童話故事……等，在這些書當中也一定有你最喜歡的`一本，他可能是帶給你歡樂和啟發的一本“好書”。

我最喜歡的一本書是陸楊和孫捐寫的《紅舞鞋的秘密》，這本書是在描述一對姐弟，霍艾妮和霍艾杰的故事，他們原本生活在一個幸福美滿的家庭，卻因為爸爸被公司裁員，而破碎了，媽媽江雪春離開了這個家，霍艾妮和霍艾杰也逃離了那里，他們帶著面包和一些錢，前往另一個城市，一開始，他們就像流浪漢一樣在公園生活，后來被好心的花店老板艾瑪收留，弟弟讀了小學，姐姐也在花店幫忙，弟弟在學校的功課很好，也非常會畫畫，在姐姐生日的那一天，艾杰買了一雙紅舞鞋送給姐姐，因為他知道姐姐很喜歡跳舞，艾妮在她工作的地方遇到了舞蹈學校的校長，受到贊揚，成為了一位舞者，艾杰也在姐姐的努力和幫助下到專業學校進修，成為了一位很會畫畫的人。

這本書帶給我的啟發是“要勇敢的活下去”，即使過程很辛苦、有諸多不順，但是在經歷過這些困難后，我們就會去更加珍惜現在自己所擁有的，“雨過了，總會天晴”，不要放棄自己，你還有家人和朋友，你不是孤零零的一個人，要勇敢，要堅持下去，朝著自己的夢想，向前邁進！

莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”一本書可以帶給我們歡樂、撫慰悲傷、平息我們的怒氣，還可以使我們增廣見聞，在書中我們可以學到許多的事物。

《紅舞鞋》讀后感6

架起夢想的橋梁，可以讓我們看到身旁美麗的風景，和不遠處那道美麗的彩虹……

《紅舞鞋》這本書的主人公李莎莎是一個平凡的女孩，在一個偶然機會下參加了舞蹈隊，變立志要成為舞者。最后，李莎莎通過自己的努力，從丑小鴨變成了天鵝，離自己的夢想更近了一步。

李莎莎成績不算特別好，因此，她總是被老師叫去辦公室。她的老師總是勸她放棄舞蹈，專心學習。但是，李莎莎又很喜歡跳舞，她不想放棄舞蹈。讓老師同意李莎莎繼續跳舞的方法只有一個：用成績證明自己。于是，李莎莎總是復習到深夜。可盡管如此，李莎莎的成績還是沒有很大的起色，就算這樣，李莎莎還是沒有放棄自己，繼續努力。

后來，李莎莎在成績和舞蹈上都有了明顯進步，終于向老師證明，跳舞也一樣可以不誤學習。“疼痛是成長不可避免的.過程，就像牙疼，誰也躲避不了。”李莎莎在成長的過程中也有遇到朋友的誤解、背叛、傷害。正但是有一個想成為舞者的夢想激勵著她，讓她沒有放棄自己。 架起夢想的橋梁，需要努力。

在學習笛子時，我常常會有一個很難跨越的“坎”。例如：一個很難吹的音、氣息控制不好、姿勢不好等。這些“坎”都需要一段時間后才能跨過。然而，在這一段時間里，并不是坐著干等便可以練好的，而是要一直練，直到跨過這個坎。姿勢不好就一直對著鏡子練，有一個音吹不上去就練那一個音……

只有你努力了，才能在夢想的橋梁上越走越遠。 夢想的橋梁就像玻璃棧道，越往前走，看到的美麗景色就越多，腳下的路也就越險峻。回頭看看，便可以看到一路成長的風景。在追逐夢想的過程中，心智也在慢慢走向成熟，也會看見另一個自己。

架起夢想的橋梁，需要努力。就算努力的過程再艱難，也有機會離夢想更進一步。

《紅舞鞋》讀后感7

前幾天，我買了一本書——《紅舞鞋》。我被這本書精美的封面所吸引了。于是，我迫不及待地打開，津津有味地讀起來。我一字一字地讀，我一遍一遍地看，仍然愛不釋手。我被里面精彩的內容給深深地吸引住了，讓我愛不釋手，仿佛自己已經融入了其中。

《紅舞鞋》這本書以李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨經過努力，蛻變成一只美麗的白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機會，被選上了參加舞蹈隊，而這次的舞蹈隊卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”，之后，誤解、背叛、嘲笑，紛紛而來，但是李莎莎卻始終堅持，保持著一顆堅強，勇敢的心。最后，她終于完成了舞蹈，以優異的成績贏得了舞蹈大賽的冠軍，成功贏得了所有人的尊重。李莎莎從一只懦弱，膽怯，自卑的丑小鴨,蛻變成一只美麗、自信、大方的白天鵝。

讀完了這本書，讓我回味無窮。我是多么佩服李莎莎!她為了夢想，不懈努力，不管有多少的艱難險阻，她永不放棄。正是這樣，她才會獲得成功，變成一只美麗的白天鵝!是呀，生活中總少不了困難和坎坷。當它們邁著沉重的腳步向我們走近時，我們應該勇敢地面對。我們要和李莎莎一樣，學會堅持，學會勇敢，學會堅強，學會勇往直前!我們要為了夢想，大膽地向前走!想要成功，是要付出比別人多得多的汗水、多得多的刻苦和多得多的'努力，還要一顆堅定的心。要不斷的磨練自己的意志。即使再大的困難，也不放棄，因為，堅持到底就會成功!

紅舞鞋，是我們夢想的寄托。讓我們一起穿上這美麗的紅舞鞋，為了這青春的夢想，跳一支優美動人的青春之舞，做一只高貴美麗的白天鵝!讓我們一起載著自己的夢想，飛向藍天，在天際中自由地飛翔!

《紅舞鞋》讀后感8

高爾基說過，書是人類進步的階梯，啟發我們要多書多看書。我看過許多書，各種各樣的書。但只有《紅舞鞋》讓我愛不釋手，這本書寫的非常真情實感我很喜歡。

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主角，講述了以丑小鴨變成了一個美麗令人矚目的天鵝的故事。成績平平，相貌平平的李莎莎再一次偶然的機會下加入了舞蹈隊，李莎莎很高興，但自己最要好的朋友——張茜慢慢的遠離自己。作為最后加入舞蹈隊的李莎莎本來就沒有舞蹈功底但在比一般人努力的份上跳的越來越好了。

但舞蹈隊的人都很討厭她本以為會幫自己說話的`張茜反而也說李莎莎壞話，漸漸地兩個本來好的不得了的姐妹卻反目成仇。美麗的舞蹈老師——夏老師看見了李莎莎對舞蹈的執著，想起了曾經為了夢想的自己，把一個很好的比賽的機會給了李莎莎，李莎莎一再遭到舞蹈隊的人報復，之后，李莎莎為了和張茜和好不惜放下比賽機會，但由于一些事李莎莎放掉了這個念頭。和張茜的關系越來越不好了，但李莎莎始終保持著一顆善良，勇敢的心，對待每件事，每個人。最終獲得了大家的尊重，變成了一個白天鵝。

讀了這本書我明白了，不能放棄自己，不管遇到什么事都要保持著一顆善良，勇敢的心，對待每件事，每個人，這樣才會得到別人的尊重。

《紅舞鞋》讀后感9

“每個女孩子身上都暗藏著一朵花蕾，有的花開得早，有的花開得遲，那些開花開得早的花蕾是因為它的花期來得早，但是，無論早或晚，花期對于每個人都是一樣的，每一朵藏在女孩子身體里的花朵都會迎來它的`花期，每個女孩子都會有屬于自己的花季。”這段話來自吳州星的《紅舞鞋》。

《紅舞鞋》主要講述的是一個名叫李莎莎的女孩的夢想、磨礪和成長的過程，是一個丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機會，被選入舞蹈隊，并得到參加舞蹈大賽的資格。之后，誤解、背叛、傷害紛至沓來，但無論身處何種境況，李莎莎始終沒有放棄自己，而是保持一顆善良、勇敢的心，去對待每一個人，每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重，蛻變成一只美麗的白天鵝。

讀完這本書，我久久不能平靜，書中里莎莎的形象始終縈繞在我的腦海里。這使我想到了自己。我心亂如麻，彷佛這本書是專門寫給我的，我感到臉上熱辣辣的，和李莎莎比，我真的很慚愧。我學鋼琴已經有幾年的了，由于每天練習鋼琴枯燥無味，而且越學越難，我很厭煩，不愿意學下去。看了這本書后，我深受啟發，一個人要有堅持不懈的毅力，才能迎來自己的花期，才能深切地感到成功的甘甜。所以，我決定，要把鋼琴繼續學下去。

我相信，我的“紅舞鞋”也能流光溢彩。

《紅舞鞋》讀后感10

一個偶然的機會，我在書店里發現了《紅舞鞋》這本書，我一下就被書中的內容深深吸引住了。于是我把它買回家開始用心品讀起來，我一遍一遍地讀著，仍然回味無窮。書里的內容精彩紛呈，扣人心弦，我情不自禁地隨著書中的感情變化而此起彼伏，仿佛自己已經融入了其中。

《紅舞鞋》是當代女作家吳洲星的作品，這本書以李莎莎為主人公，講述了一個丑小鴨變白天鵝的故事。李莎莎的夢想，磨礪和成長過程，構成了這部長篇小說的基本情節和故事線索。平凡的李莎莎在一次偶然的機會下，被選中加入舞蹈隊，并得到了參加舞蹈大賽的資格，之后，誤解，背板，傷害紛紛而來，其間還穿插著大人們的糾結往事。面對這樣的情況，李莎莎沒有氣餒，沒有放棄，始終保持一顆善良、執著而勇敢的心，去對待每一個人，每一件事，最后成功贏得所有人的尊重。

讀完這本書，我一下就想到我的經歷和李莎莎有些地方其實挺類似的。我從小就開始學跳舞，從最基本的動作壓腿，下腰到現在的后橋，控腿……這么多年都持續著這樣的訓練。很多人在剛學習舞蹈時都是興致盎然的.，可過一段時間，這種熱情就被磨滅了。但是因為我從心里熱愛舞蹈，所以當我一穿上舞蹈鞋就感覺我的身上似乎有什么東西在那一瞬間被點亮了，“哧”的一下，像有一團火花在我體內燃燒。在鄭老師的鼓勵聲中，我更加勤奮的練習。其實我的心中有一個秘密，也是我的夢想，那就是有一天能成為像鄭老師那樣優秀的舞蹈者，跳出美輪美奐，令人心醉的舞蹈。我也因此一心一意地朝著這個夢想努力著。

我要向李莎莎學習，她那種對夢想的追求和執著堅韌的精神將一直激勵著我，讓我在今后的學習生活中，無論是流汗，流淚還是受傷，我都會向著夢想勇往直前。