第一篇:讀《紅舞鞋》有感
讀《紅舞鞋》有感
讀《紅舞鞋》有感1我非常喜歡讀《紅舞鞋》這個童話,因為它給我的啟發(fā)很深刻。故事講的是一個名叫嘉倫的小女孩,她非常可愛,非常漂亮。但家里很窮,只有一雙別人留給她的紅舞鞋。從小到大她都很喜歡那雙紅舞鞋。嘉倫長大后,有一次舞會,她穿上了紅舞鞋去跳舞。她就不停地跳,想停也停不了,因為無論她怎么樣都不能脫下那雙鞋。于是她來到了一個劊子手的家,并讓劊子手砍掉了腳。從此嘉倫有過上了新的生活。
貪圖虛榮是人性的弱點(diǎn),它會使人想入非非,脫離實(shí)際;它會使人盲目攀比,心生嫉妒。而強(qiáng)烈的虛榮心更會引誘人走向邪惡的深淵。故事中的紅舞鞋就是對嘉倫的誘惑。
我們生活中也有這樣的例子,他們總是為了得到自己想要的東西或者為了炫耀自己而不擇手段,最終害人害己。這個故事就告訴我們:為人不可有太強(qiáng)的虛榮心,不要為那些美麗的誘惑所動。當(dāng)我們對虛榮保持超然,淡泊的心態(tài)時,生活也就會和美,實(shí)在。
讀《紅舞鞋》有感2我也有過與李沙沙類似的經(jīng)歷,以前我和李沙沙一樣成績不好,可是經(jīng)過我的刻苦努力和老師的諄諄教導(dǎo),考出了理想的成績。看著老師和家長的微笑,我自己也很開心地度過了一個假期。
我從書中知道每個女孩子身上都暗藏著一朵花蕾,只是開放的時間不一樣,每個女孩都有自己的花季,只要經(jīng)過不懈的努力,就會迎來轟轟烈烈地花季。
讀《紅舞鞋》有感3清晨,鳥兒的鳴叫叫醒了我,伸了一個懶腰后,再洗臉漱口,換衣服,后,就開始翹起二郎腿津津有味地看《紅舞鞋》。
當(dāng)我看到張茜為了得到去參加舞蹈比賽的資格,竟然背叛了李莎莎,并且還鼓動剩余的十位舞蹈同學(xué)去諷刺李莎莎,去挖苦李莎莎,去背后議論李莎莎,并當(dāng)著李莎莎的去說她的壞話,但李莎莎并沒有放棄自己,而是懷著一顆善良的心去對待每一個人,每一件事。終于獲得了所有人的尊重,從一只丑小鴨蛻變成了一只漂亮。美麗的白天鵝。
啊!這本書讀完了,可我的想法卻沒有停止。文中李莎莎她是一位善良的人,她刻苦的練習(xí)舞蹈才獲得的舞蹈比賽的資格,但舞蹈隊的同學(xué)卻以為李莎莎是偶然獲得的,就開始誤解她,背叛她……但李莎莎堅信自己的善良會感動所有人。噢!她成功了,蛻變成了一只漂亮勇敢的白天鵝,我為李莎莎的成功感到快樂,我們手拉手,一起在痛苦中成長,在成長中收獲快樂。
讀《紅舞鞋》有感4假期里我閱讀了《紅舞鞋》這本書。它的主要內(nèi)容是:一個叫李沙沙的小女孩相貌平平、成績不好,和她的朋友張茜在一起上學(xué),但張茜長得很漂亮、學(xué)習(xí)又很好。在考中學(xué)的時候,因為張茜成績一直拔尖,所以直接被選入保送名額,送到最好的中學(xué)——新苑中學(xué)。之后李沙沙經(jīng)過努力也考上了新苑中學(xué),在中學(xué)里認(rèn)識了夏老師,夏老師要求李沙沙去學(xué)舞蹈。之后,誤解、背叛、傷害、大人們的糾結(jié)往事紛紛而來,可李沙沙并沒有放棄自己,而是始終保持一顆善良、勇敢的心去對待每一個人、每一件事。經(jīng)過她的不懈努力,得到了夏老師買的紅舞鞋,還讓她代表全校出去比賽。
讀《紅舞鞋》有感5最近,我看了一個名叫《紅舞鞋》的書,現(xiàn)在課外書,已成了我生活中不可缺少的一部分了。
我被這本書所吸引。多么富有詩情畫意的題目呀!讓我不禁想起了那些藍(lán)鼻子的小巫婆,豌豆大的公主,踩著面包走的姑娘,還有下了咒語的紅舞鞋······紛紛涌進(jìn)我的腦海里。
封面上,一個少女穿著鮮紅的舞鞋,舞動著優(yōu)雅、美麗的身姿,臉上煥發(fā)著執(zhí)著與向往的容貌。她渾身散發(fā)著孤獨(dú)者的氣質(zhì),就像一部電影的名字——《黑暗中的舞者》。我以為,這是一本故事書,可是,當(dāng)我看完這本書以后,才發(fā)現(xiàn)這不是童話,里面沒有英俊、瀟灑的王子,沒有可愛的南瓜車,也沒有玲瓏剔透的水晶鞋。
但書中卻講述了一個童話般結(jié)局的故事······結(jié)果,我被主人公李莎莎的善良、勇敢的所有感動,心里起伏不平。她仿佛告訴著我一個道理:“不管有著怎樣的痛苦或磨難,都不要輕易放棄!‘'
我想到了四年級比賽九連環(huán)的我,我很緊張,一想起同學(xué)們給我的鼓勵,心想:不緊張,你放下心態(tài)好好比賽吧!比賽結(jié)束后,我進(jìn)了前20名!我并沒有辜負(fù)同學(xué)們對我的期望······想到這里,我情不自禁的笑了起來。
我挺直了脊背,揉了揉餓得咕咕叫的肚子,才知道看了幾個小時了,我咽了一口唾沫,好想把所有的智慧都吞了下去,這才依依不舍得離開了房間。
讀《紅舞鞋》有感6從前有個叫嘉倫的小姑娘,家里很貧窮,連鞋都穿不上,她經(jīng)過了生活的種種經(jīng)歷,得到了一雙紅皮鞋,虛榮心的驅(qū)使下,她做了許多不合情理的事情,最后她得到了應(yīng)有的懲罰。
在燒寡婦盡最大努力給她的那雙鞋的時候,她不知道燒去的是寡婦對她的一片愛心,她燒去了她自己應(yīng)有的感恩之心。在母親去世的葬禮上,她失去了一顆應(yīng)有的孝心。第一次接受席禮的時候,他失去了一顆純真的心,第二次接受席禮的時候,她不知道悔改,仍然固執(zhí)的穿上那雙紅皮鞋,一次次的冒犯上帝,不敬仰上帝,所以得到了應(yīng)有的懲罰。在老婦人去世的時候,她不知道珍惜眼前唯一愛她的親人。她不懂得”受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報“這個道理。
這則故事告訴我們:人不能有太強(qiáng)大虛榮心,要懂得知恩圖報,要放平心態(tài)、學(xué)會滿足。
讀《紅舞鞋》有感7我讀過許多書,有《貓王》、《蘿鈴的魔力》、《昆蟲記》······
其中,我最喜歡的就是《紅舞鞋》,這本書令我愛不釋手,喜愛至極,讀《紅舞鞋》有感作文。《紅舞鞋》的主人公是女生李莎莎,講述了一個丑小鴨變天鵝的'故事。李莎莎是一個平凡的不能再平凡的女孩,沒有特長,成績平平,長的也不起眼,是那種你在大街上隨處可見的普通人。可就是這樣普通的李莎莎,卻在一次偶然的機(jī)會下,意外的被夏老師選進(jìn)了全校女生都渴望進(jìn)的舞蹈隊,并靠著自己的努力得到了參加舞蹈大賽的資格。可之后,大家的誤解、朋友張茜的背叛、同學(xué)們以及老師的傷害紛紛涌來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,小學(xué)五年級作文《讀《紅舞鞋》有感作文》。但無論身處怎樣痛苦、傷心、無助的情況,李莎莎始終沒有報復(fù)他人,也沒有放棄自己的夢想,而是保持著一顆善良、勇敢、包容的心,去對待每一個人或每一件事。最后,李莎莎不僅和朋友張茜和好如初,還贏得了所有人的理解和尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。在這本書中,我非常喜歡李莎莎這個人物,她無論面對怎樣的境況,都依然保持著善良、勇敢、包容的心,這正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。通過書中李莎莎這個人物,我還明白了:不管有過怎樣的痛苦,或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難,都不要放棄希望。
請相信,會有那么一天,希望會降臨。
讀《紅舞鞋》有感8“沒有童話,沒有王子,沒有南瓜車,沒有水晶鞋,你依然可以如她一樣,成為那只翩翩起舞的白天鵝”。——題記
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個丑小鴨變天鵝的故事,平凡的李莎莎有著一位像星星一樣閃爍的好朋友張茜。一次偶然的機(jī)會下,李莎莎被選中加入舞蹈隊,并得到了老師的認(rèn)可參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解,背叛,傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論何時何地的境況,堅強(qiáng)的李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良勇敢的心,去對待每一個人,每一件事,最后,贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗而又閃耀的白天鵝。
把每一滴眼淚都藏在心里,時間會把它們孕育成珍珠,在我們的年華里閃閃發(fā)光。每個人都會在青春中成長,疼痛是成長不可避免的過程,那些曾經(jīng)的往事,就像潔白的花朵,在我們彼此最美好的時光里,寂靜的開放。
每當(dāng)翻看一遍這本書,給我的感受都會不一樣,夢想就像螢火蟲一樣,在我們迷茫的日子里輕盈飛舞,照亮每一個黑暗的日子。
當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)奇跡發(fā)芽開花,還等什么。和你最熾熱的夢想,一起努力,舞一曲夢想之歌!
“做花朵一樣的女孩,向葵花一樣執(zhí)著,像百合一樣純潔,向玫瑰一樣熱烈--熱烈地?fù)肀睿瑩肀恳粋€夢想的日子”。
讀《紅舞鞋》有感9友誼與夢想,是這個世界上最純潔,最高尚,最不容侵犯的,在我受挫的時候,有朋友的鼓勵,有夢想的堅定使我重新站起來面對面前的重重困難······
就在六年級上學(xué)期,我讀了不少書,有《童年》、《楊果》、《震動》、······唯獨(dú)只有《紅舞鞋》這本書讓我愛不釋手、喜愛有加,《紅舞鞋》讀后感。
這本書講的是有一個叫李莎莎的女孩子,她沒有什么特長,長相不出眾,學(xué)習(xí)也一般,性格內(nèi)向。但她有一個優(yōu)秀的朋友名叫張茜,她長得漂亮又有許多的特長,學(xué)習(xí)也特別好是老師面前的紅人,性格活潑開朗。而偏偏這兩個性格恰恰相反的人卻是最好的朋友。
李莎莎與張茜從小就是最好的朋友,她們兩個人的家挨得很近,在每天放學(xué)回家的路上,你都可以看到有兩個小女孩手拉著手高高興興的走在回家的路上。
就在她們要升初中的那段時間里,張茜已經(jīng)被學(xué)校加到了市里最好初中的報送名單里,而這就意味著學(xué)習(xí)好的張茜要跟學(xué)習(xí)不好的李莎莎分開了,李莎莎因為接受不了這個事實(shí)所以她就一直努力的學(xué)習(xí),每天學(xué)得很晚,有空就往老師辦公室跑,讀后感《《紅舞鞋》讀后感》。就在她的努力下終于可以跟張茜上同一所學(xué)校。
可是來到新的學(xué)校,李莎莎和張茜并沒有以前那么要好了。就是因為,張茜被舞蹈隊的夏老師選入了舞蹈隊。舞蹈隊一共有12個女生,沒多久張茜就跟那些女生打成了一片,落下了李莎莎。因為張茜每天放學(xué)后要練習(xí)舞蹈所以李莎莎每次都是買好了水在舞蹈室里等著張茜練完舞蹈一起回家。有一次舞蹈隊的一個女孩出國了,舞蹈隊就少了一個人,所以夏老師邀請李莎莎進(jìn)入舞蹈隊。因此張茜就覺得李莎莎是因為自己才能加入舞蹈隊的,因為自己夏老師才認(rèn)識的她。所以張茜因為心里不平衡就不理李莎莎了。
因為,李莎莎比別人都要晚學(xué)倆個月,所以她每天都要去舞蹈室練習(xí),每天練得都滿頭大汗,因為李莎莎知道自己的夢想是什么,她要向她的夢想努力。
沒過多久,市里開展了一個舞蹈大賽每個學(xué)校只有一個人可以參加。得知這個消息之后舞蹈隊的所有女生都想?yún)⒓樱窍睦蠋焻s選擇了李莎莎了。夏老師選擇李莎莎并不是看重別的就是看中她的努力與自信和堅定地夢想。
因為此事,舞蹈隊的其他成員不高興了,憑什么選她呀,她有什么好的呀!所以,其他的幾個成員打算處處為難李莎莎整李莎莎······
就在舞蹈大賽要開始的前一天,李莎莎來到教室拿東西的時候,看見教室只有張茜痛苦的趴在地上,李莎莎著急地跑過去扶起趴在地上的張茜,一看她的膝蓋被摔破了,李莎莎二話沒說背著張茜就去了醫(yī)務(wù)室,并且告訴老師讓她的家長把她接走了。
今天,李莎莎要去參加比賽了,就在那天早上,張茜給了李莎莎一個心形的盒子,里面有寫給李莎莎的祝福,看著看著李莎莎的眼淚順著臉頰流了下來······
讀了這個本書,我知道通往夢想成功的那條路是坎坷的,但是我們遇到困難一定要堅強(qiáng)不能哭,就讓眼淚孕育成珍珠,在我們的年華里閃閃發(fā)光。
讀《紅舞鞋》有感10每個人都會有一個夢想,而這本《紅舞鞋》教會了我怎樣去堅持自己的夢想,并讓自己在追求夢想著道路上更加順暢……
這本書講述的是一位成績平平的女孩李莎莎憑自己的努力考上了重點(diǎn)中學(xué),并加入了在全省都赫赫有名的舞蹈隊,她從小就和既是隊友又是好朋友的張茜一起長大,但由于舞蹈老師推薦了李莎莎參加全國舞蹈比賽,張茜從此就和她絕交。那段時間李莎莎受盡了委屈,但還好有舞蹈老師夏老師一直安慰她,還把一雙紅舞鞋作為送給李莎莎去參加比賽的禮物,有一次李莎莎幫了張茜一個大忙,所以又化敵為友了,最后李莎莎參加了全國比賽,并且獲得了佳績。
李莎莎激勵了我,我與她一樣是位舞蹈隊員,雖然我的經(jīng)歷沒有她坎坷,但我能學(xué)習(xí)她那種堅持不懈、遇到困難絕不退縮并勇于抗?fàn)幍木瘛S幸淮伪荣惽埃乙彩芰它c(diǎn)皮肉傷,但我沒有放棄比賽的機(jī)會,而且忍痛參加了比賽。第二天,隊友告訴我我們得到了金獎,因為我傷痛還沒來得及起床,得知了這個消息,我一躍而起,興奮感完全把疼痛感掩蓋了。有了那次經(jīng)歷,我更能體會什么是遇到困難要樂觀開朗的面對,更要不屈不撓的戰(zhàn)勝它,這樣才能取得成功,才能擁有精彩的人生。
加油吧!朝著自己心中的那個方向前進(jìn)吧!
第二篇:讀《紅舞鞋》有感
讀《紅舞鞋》有感1
清晨,鳥兒的鳴叫叫醒了我,伸了一個懶腰后,再洗臉漱口,換衣服,后,就開始翹起二郎腿津津有味地看《紅舞鞋》,讀《紅舞鞋》有感300字。
當(dāng)我看到張茜為了得到去參加舞蹈比賽的資格,竟然背叛了李莎莎,并且還鼓動剩余的十位舞蹈同學(xué)去諷刺李莎莎,去挖苦李莎莎,去背后議論李莎莎,并當(dāng)著李莎莎的去說她的壞話,但李莎莎并沒有放棄自己,而是懷著一顆善良的心去對待每一個人,每一件事。終于獲得了所有人的尊重,從一只丑小鴨蛻變成了一只漂亮。美麗的白天鵝。
啊!這本書讀完了,可我的想法卻沒有停止。文中李莎莎她是一位善良的人,她刻苦的練習(xí)舞蹈才獲得的舞蹈比賽的.資格,但舞蹈隊的同學(xué)卻以為李莎莎是偶然獲得的,就開始誤解她,背叛她……但李莎莎堅信自己的善良會感動所有人。噢!她成功了,蛻變成了一只漂亮勇敢的白天鵝,我為李莎莎的成功感到快樂,我們手拉手,一起在痛苦中成長,在成長中收獲快樂。
讀《紅舞鞋》有感2
每個人都會有一個夢想,而這本《紅舞鞋》教會了我怎樣去堅持自己的夢想,并讓自己在追求夢想著道路上更加順暢……
這本書講述的是一位成績平平的女孩李莎莎憑自己的努力考上了重點(diǎn)中學(xué),并加入了在全省都赫赫有名的舞蹈隊,她從小就和既是隊友又是好朋友的張茜一起長大,但由于舞蹈老師推薦了李莎莎參加全國舞蹈比賽,張茜從此就和她絕交。那段時間李莎莎受盡了委屈,但還好有舞蹈老師夏老師一直安慰她,還把一雙紅舞鞋作為送給李莎莎去參加比賽的禮物,有一次李莎莎幫了張茜一個大忙,所以又化敵為友了,最后李莎莎參加了全國比賽,并且獲得了佳績。
李莎莎激勵了我,我與她一樣是位舞蹈隊員,雖然我的經(jīng)歷沒有她坎坷,但我能學(xué)習(xí)她那種堅持不懈、遇到困難絕不退縮并勇于抗?fàn)幍木瘛S幸淮伪荣惽埃乙彩芰它c(diǎn)皮肉傷,但我沒有放棄比賽的'機(jī)會,而且忍痛參加了比賽。第二天,隊友告訴我我們得到了金獎,因為我傷痛還沒來得及起床,得知了這個消息,我一躍而起,興奮感完全把疼痛感掩蓋了。有了那次經(jīng)歷,我更能體會什么是遇到困難要樂觀開朗的面對,更要不屈不撓的戰(zhàn)勝它,這樣才能取得成功,才能擁有精彩的人生。
加油吧!朝著自己心中的那個方向前進(jìn)吧!
讀《紅舞鞋》有感3
我讀過許多書,有《貓王》、《蘿鈴的魔力》、《昆蟲記》。
其中,我最喜歡的就是《紅舞鞋》,這本書令我愛不釋手,喜愛至極。《紅舞鞋》的主人公是女生李莎莎,講述了一個丑小鴨變天鵝的故事。李莎莎是一個平凡的不能再平凡的女孩,沒有特長,成績平平,長的也不起眼,是那種你在大街上隨處可見的普通人。可就是這樣普通的李莎莎,卻在一次偶然的機(jī)會下,意外的被夏老師選進(jìn)了全校女生都渴望進(jìn)的舞蹈隊,并靠著自己的'努力得到了參加舞蹈大賽的資格。可之后,大家的誤解、朋友張茜的背叛、同學(xué)們以及老師的傷害紛紛涌來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事。但無論身處怎樣痛苦、傷心、無助的情況,李莎莎始終沒有報復(fù)他人,也沒有放棄自己的夢想,而是保持著一顆善良、勇敢、包容的心,去對待每一個人或每一件事。最后,李莎莎不僅和朋友張茜和好如初,還贏得了所有人的理解和尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。在這本書中,我非常喜歡李莎莎這個人物,她無論面對怎樣的境況,都依然保持著善良、勇敢、包容的心,這正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。通過書中李莎莎這個人物,我還明白了:不管有過怎樣的痛苦,或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難,都不要放棄希望。
請相信,會有那么一天,希望會降臨。
讀《紅舞鞋》有感4
從前有個叫嘉倫的小姑娘,家里很貧窮,連鞋都穿不上,她經(jīng)過了生活的種種經(jīng)歷,得到了一雙紅皮鞋,虛榮心的驅(qū)使下,她做了許多不合情理的事情,最后她得到了應(yīng)有的懲罰。
在燒寡婦盡最大努力給她的那雙鞋的時候,她不知道燒去的是寡婦對她的一片愛心,她燒去了她自己應(yīng)有的感恩之心。在母親去世的葬禮上,她失去了一顆應(yīng)有的孝心。第一次接受席禮的時候,他失去了一顆純真的心,第二次接受席禮的時候,她不知道悔改,仍然固執(zhí)的.穿上那雙紅皮鞋,一次次的冒犯上帝,不敬仰上帝,所以得到了應(yīng)有的懲罰。在老婦人去世的時候,她不知道珍惜眼前唯一愛她的親人。她不懂得”受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報“這個道理。
這則故事告訴我們:人不能有太強(qiáng)大虛榮心,要懂得知恩圖報,要放平心態(tài)、學(xué)會滿足。
讀《紅舞鞋》有感5
《紅舞鞋》這本書以女生李莎莎為主人公,講述了一個丑小鴨變白天鵝的故事,平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會下,被選中加入舞蹈隊,并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,期間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種境況,十年沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢地心,去對待每一個人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。
李莎莎平凡極了。但她面對女生們的敵意和攻擊時,不拋棄,不放棄。但由于她的軟弱,許多女生都來欺負(fù)她。最后,李莎莎不再軟弱,以實(shí)力證明了自己。女孩子之間的感情是很微妙的,不像男孩子,好就好,不好就不好,涇渭分明。而女孩子,可以為對方的一個眼或者一句話耿耿于懷半天。
大家都知道《灰姑娘》這個故事吧。故事中的灰姑娘和李莎莎一樣,平凡而善良。但是灰姑娘最終穿上了王子的`玻璃鞋,李莎莎最終穿著紅舞鞋站在了舞臺最中心。玻璃鞋和紅舞鞋,有什么不一樣?不都是靠著她們的努力換來的嗎?作者吳洲星抓住少女內(nèi)心細(xì)膩的無限溫存,詳細(xì)刻畫,才讓人讀起來覺得栩栩如生。
感謝《紅舞鞋》,教給我做人的道理。這本書,內(nèi)容細(xì)膩而深邃。
讀《紅舞鞋》有感6
我非常喜歡讀《紅舞鞋》這個童話,因為它給我的啟發(fā)很深刻。故事講的是一個名叫嘉倫的小女孩,她非常可愛,非常漂亮。但家里很窮,只有一雙別人留給她的紅舞鞋。從小到大她都很喜歡那雙紅舞鞋。嘉倫長大后,有一次舞會,她穿上了紅舞鞋去跳舞。她就不停地跳,想停也停不了,因為無論她怎么樣都不能脫下那雙鞋。于是她來到了一個劊子手的家,并讓劊子手砍掉了腳。從此嘉倫有過上了新的生活。
貪圖虛榮是人性的.弱點(diǎn),它會使人想入非非,脫離實(shí)際;它會使人盲目攀比,心生嫉妒。而強(qiáng)烈的虛榮心更會引誘人走向邪惡的深淵。故事中的紅舞鞋就是對嘉倫的誘惑。
我們生活中也有這樣的例子,他們總是為了得到自己想要的東西或者為了炫耀自己而不擇手段,最終害人害己。這個故事就告訴我們:為人不可有太強(qiáng)的虛榮心,不要為那些美麗的誘惑所動。當(dāng)我們對虛榮保持超然,淡泊的心態(tài)時,生活也就會和美,實(shí)在。
讀《紅舞鞋》有感7
這是一本詮釋愛與友情的書,這是一幅用汗與淚所渲染而成的畫卷;這是一個充溢著成功與喜悅的光環(huán),這是一段坎坷而又感人的故事。
這本書就是《紅舞鞋》。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會下,被選中加入舞蹈隊,并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,朋友間的誤解與傷害紛紛而來,但無論什么情況,李莎莎始終沒有放棄機(jī)會、放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢、執(zhí)著的心,去面對每一個人,每一件事。最終終于被身邊的人所理解,成功贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝,同時也開始譜寫自己的一曲最美的青春夢之歌。
和我一樣,在生活中,難免會有失敗,當(dāng)然,也同時伴隨著成功,所以也會招來一些人的嫉妒。有幾次,我的幾個好朋友因為我獲得了兩個比賽的第一而妒忌我,也漸漸和我疏遠(yuǎn)了。我在友情與成功之中糾結(jié),最后我的信念鼓勵了我,它告訴我要堅持,雖然友誼可貴,但站在領(lǐng)獎臺上的一瞬間,那掌聲雷動的'一瞬間,那種成功的喜悅更是可貴,它讓我得到了一次鍛煉。終于,在不斷的努力之后,我用成功換來了所有人的尊重,我的友誼失而復(fù)得。信念支撐著我度過了難關(guān)。
以下是我對這美好故事的贊頌詞:
那夜,她做了一個夢,夢里有一個白翅膀的各自載著她慢慢地飛了起來,朝著明亮的天際飛去,飛過暗流一樣流淌著的黑暗――那是青春的河流。曾經(jīng)她在這條河流里淹沒,掙扎,不復(fù)輪回……鴿子越飛越遠(yuǎn),黑暗也愈來愈遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的天邊隱約傳來圣潔的樂曲……她終于明白,不管有怎樣的痛苦,或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難,都不要放棄希望。身邊的人們會幫助你的。請相信,會有那么一天,有那么一直白鴿子,輕盈地飛到我們身邊,撥開黑暗的迷霧,帶著我們穿越青春的秋水。
信念。
信念這種東西,是難以描寫的,它只會在人遇到困難時才會出現(xiàn),鼓勵人去奮斗與堅持。它是上帝派來的天使,與友誼與師情共存。它的力量之大,它能讓一個人走向成功;它能讓一朵花變成一個花園……
生活中遇到不快時,就要在心里默默地種花,這樣,即使一個人的時候也可以聽得見花開的聲音,“啪啪”,“啪啪”,直到有一天,你發(fā)現(xiàn),原來你擁有了一座花園。
讀《紅舞鞋》有感8
夕陽初下,金色的余暉灑在我靠近窗口的書桌,我開了一盞燈,繼續(xù)靜靜地翻閱著這本女生成長日記:《紅舞鞋》。
故事的主人公――李莎莎,一個平凡的女孩,她的好朋友張茜則是成績優(yōu)秀的小公主,兩人相差極大,卻是形影不離的好朋友。她們都要升初中了,張茜被學(xué)校保送到新苑中學(xué),而李莎莎卻要等待考試后,才知道是否能被新苑中學(xué)錄取。她們是最好的朋友,絕對不能分開!李莎莎想著,于是,她比任何人都更加努力,希望能與張茜一起到新苑中學(xué)。終于,李莎莎可以進(jìn)入新苑中學(xué)了,并陰錯陽差進(jìn)入到新苑中學(xué)的舞蹈隊。而其他的舞蹈學(xué)院卻漸漸疏遠(yuǎn)她,包括往日的好友――張茜。可是,李莎莎卻始終用樂觀的精神面對一切,用善良對待別人,從不輕易放棄,甚至更努力。贏得所有人的信賴。參加比賽的那一天,李莎莎穿著夢想中的'那雙紅舞鞋,穿上了漂亮的衣裙,站在萬眾矚目的舞臺上,從那只自卑的丑小鴨,蛻變成一只翩翩起舞的白天鵝……
每一個人都會經(jīng)歷李莎莎這樣的年紀(jì),但是,請不要不相信友誼,它是無價之寶,友誼可以在你無助的時候幫助你,在你悶悶不樂的時候與你說笑,在你遇到難題的時候,與你一起解決掉,與你一起幻想著自己的將來……友誼里沒有什么欺騙?p虛偽,存在的只有美麗和純真,那是寶貴的!只有用心去珍惜著自己這份美麗的記憶――友誼。
無論在什么時候,只有用一顆真誠的?p善良的心去面對所有事情,都會迎刃而解,把之前的所有煩惱消除掉。《紅舞鞋》告訴了我這樣的一個道理。
讀《紅舞鞋》有感9
今天路過書店,便進(jìn)去轉(zhuǎn)了一圈,其中,《紅舞鞋》這本書的名字吸引了我,我想,應(yīng)該也很好看吧,便買了下來。回到家后,我就津津有味的看了起來,結(jié)果一發(fā)不可收拾,用了整整四個小時看完。
大概講的是一個女孩李莎莎無意中加入到了學(xué)校舞蹈隊,雖然她晚加入兩個月,但卻不像別人一樣偷懶,而是勤學(xué)苦練,夏老師很喜歡她,可舞蹈隊里其他十一個女孩卻很排斥她。不過,她用她的善良感化了所有人,從一個默默無聞的丑小鴨蛻變成了一個美麗的白天鵝。
我想,既然一個長的不漂亮,從來沒有學(xué)過舞蹈的女孩緊靠自己的堅持,最后都能脫穎而出,那我們更沒有理由談放棄。我有一個姐姐叫朱丹,她也不漂亮,而且,也不聰明,可姐姐說:“我知道自己不漂亮、不聰明,所以我要更加努力的學(xué)習(xí),比別人付出多一倍的.汗水!”姐姐做到了,她要考取研究生時,學(xué)校給她了一個保送的資格,姐姐卻不要,她說:“我不想要這個資格,我想憑自己的實(shí)力,考取更好的學(xué)校!”我為我有一個這樣的姐姐驕傲,她是我心目中最好的榜樣。
爸爸總說我聰明,媽媽也是,也很鼓勵我學(xué),雖然我學(xué)的不錯,但是,成績總不穩(wěn)定,忽高忽下。我很佩服朱丹姐姐,她說自己不聰明,然后更努力的去學(xué),所以能學(xué)得很好,而我自認(rèn)為自己很聰明,可卻很少努力,這就是我并沒有很出眾的原因吧。爸爸講過,說世界上有兩種女孩,一種是很漂亮,也很聰明的,而另一種是既不漂亮又不聰明的。他說,不聰明的女孩總覺得自己沒有別人好,所以會付出更多的努力。而相反,聰明的女孩卻認(rèn)為自己最好,就不努力,常常,幾年后,那些不聰明的女孩都有了很大成就,而聰明的女孩卻一事無成。
我也想變成一只美麗的白天鵝,那我也應(yīng)該付出更大的努力。在入學(xué)考試時,我的成績也許不好,但是,我會證明自己,我要像書中的李莎莎,現(xiàn)實(shí)生活中的朱丹姐姐學(xué)習(xí),成為一個努力的人,珍惜我的每一刻。
讀《紅舞鞋》有感10
有人給窮姑娘珈倫做了一雙紅鞋,過了幾天家人的母親下葬了,她穿上了紅鞋去參加葬禮。珈倫后來被老太太收養(yǎng)老太太燒了紅鞋,可是珈倫還是買了一雙紅鞋。穿著去教堂做禮拜,老兵讓她的鞋子不停的跳舞,眾人一起解救了她,后來老太太病危,珈倫又再次穿上了紅鞋去參加舞會。在舞會上珈倫無法控制舞鞋,所以她一直太跳舞,到了最后筷子手砍掉了珈倫的腳,她才得以停下來到了,后來珈倫得到了寬恕。
這個故事告訴我們,或許我們每一個人都有一雙紅舞鞋,那就是我們的欲望具體的說,也就是金錢,權(quán)利,愛情人生價值,等等。達(dá)到目的,不惜手段。他們就像那雙有魔力,美麗的紅舞鞋,令我們身心疲憊。可是還是有好多人經(jīng)受不起誘惑,是以安寧離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。接踵而來的則是無窮無盡的`麻煩。
因此在生活中我們要抵抗誘惑。要珍惜身邊要珍惜和感恩身邊的每一樣事物不能被誘惑蒙住雙眼向那個小女孩穿上紅舞鞋一樣。在生活中,我們也要懂得滿足,我要舍棄一些本不該屬于自己的東西不能太貪心太自私。不然到頭來只會害人害己。是自己不得安寧,也令別人不能安寧。知足常樂,是人生之道理。
讀《紅舞鞋》有感11
友誼與夢想,是這個世界上最純潔,最高尚,最不容侵犯的,在我受挫的時候,有朋友的鼓勵,有夢想的堅定使我重新站起來面對面前的重重困難······
就在六年級上學(xué)期,我讀了不少書,有《童年》、《楊果》、《震動》、······唯獨(dú)只有《紅舞鞋》這本書讓我愛不釋手、喜愛有加,《紅舞鞋》讀后感。
這本書講的是有一個叫李莎莎的女孩子,她沒有什么特長,長相不出眾,學(xué)習(xí)也一般,性格內(nèi)向。但她有一個優(yōu)秀的朋友名叫張茜,她長得漂亮又有許多的特長,學(xué)習(xí)也特別好是老師面前的紅人,性格活潑開朗。而偏偏這兩個性格恰恰相反的人卻是最好的朋友。
李莎莎與張茜從小就是最好的朋友,她們兩個人的家挨得很近,在每天放學(xué)回家的路上,你都可以看到有兩個小女孩手拉著手高高興興的走在回家的路上。
就在她們要升初中的那段時間里,張茜已經(jīng)被學(xué)校加到了市里最好初中的報送名單里,而這就意味著學(xué)習(xí)好的.張茜要跟學(xué)習(xí)不好的李莎莎分開了,李莎莎因為接受不了這個事實(shí)所以她就一直努力的學(xué)習(xí),每天學(xué)得很晚,有空就往老師辦公室跑,讀后感《紅舞鞋》讀后感》。就在她的努力下終于可以跟張茜上同一所學(xué)校。
可是來到新的學(xué)校,李莎莎和張茜并沒有以前那么要好了。就是因為,張茜被舞蹈隊的夏老師選入了舞蹈隊。舞蹈隊一共有12個女生,沒多久張茜就跟那些女生打成了一片,落下了李莎莎。因為張茜每天放學(xué)后要練習(xí)舞蹈所以李莎莎每次都是買好了水在舞蹈室里等著張茜練完舞蹈一起回家。有一次舞蹈隊的一個女孩出國了,舞蹈隊就少了一個人,所以夏老師邀請李莎莎進(jìn)入舞蹈隊。因此張茜就覺得李莎莎是因為自己才能加入舞蹈隊的,因為自己夏老師才認(rèn)識的她。所以張茜因為心里不平衡就不理李莎莎了。
因為,李莎莎比別人都要晚學(xué)倆個月,所以她每天都要去舞蹈室練習(xí),每天練得都滿頭大汗,因為李莎莎知道自己的夢想是什么,她要向她的夢想努力。
沒過多久,市里開展了一個舞蹈大賽每個學(xué)校只有一個人可以參加。得知這個消息之后舞蹈隊的所有女生都想?yún)⒓樱窍睦蠋焻s選擇了李莎莎了。夏老師選擇李莎莎并不是看重別的就是看中她的努力與自信和堅定地夢想。
因為此事,舞蹈隊的其他成員不高興了,憑什么選她呀,她有什么好的呀!所以,其他的幾個成員打算處處為難李莎莎整李莎莎······
就在舞蹈大賽要開始的前一天,李莎莎來到教室拿東西的時候,看見教室只有張茜痛苦的趴在地上,李莎莎著急地跑過去扶起趴在地上的張茜,一看她的膝蓋被摔破了,李莎莎二話沒說背著張茜就去了醫(yī)務(wù)室,并且告訴老師讓她的家長把她接走了。
今天,李莎莎要去參加比賽了,就在那天早上,張茜給了李莎莎一個心形的盒子,里面有寫給李莎莎的祝福,看著看著李莎莎的眼淚順著臉頰流了下來······
讀了這個本書,我知道通往夢想成功的那條路是坎坷的,但是我們遇到困難一定要堅強(qiáng)不能哭,就讓眼淚孕育成珍珠,在我們的年華里閃閃發(fā)光。
讀《紅舞鞋》有感12
一雙美麗的紅舞鞋背后,究竟付出了多少努力?今天,我?guī)е@個疑問一口氣讀完了《紅舞鞋》這本書。
《紅舞鞋》的主人公叫李莎莎,一個平凡的女生。在一次偶然的機(jī)會下,李莎莎被選入舞蹈隊,并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,同學(xué)的誤解、背叛、傷害紛紛而來,但無論身處何境,李莎莎始終沒有放棄自己的夢想,而是永遠(yuǎn)保持著一顆善良、勇敢的心,最后贏得了所有人的尊重,“蛻變”成一只美麗的白天鵝。
好一只美麗的白天鵝!相信看過這本書的`人會這樣嘖嘖贊嘆;好一個令人佩服的蛻變過程!相信看過這本書的人會認(rèn)為這是一個奇跡;好一個追夢的腳步!相信看過這本書的人也會踏上追夢的旅程……
主人公李莎莎有一個夢想——參加學(xué)校的舞蹈隊,并成為一名出色的舞蹈隊員。別小看這個夢想,李莎莎所在的那個學(xué)校里可都是佼佼者,更別說舞蹈隊了,所以想實(shí)現(xiàn)這個愿望簡直比登天還難!但是她并沒有放棄。我很佩服李莎莎,她敢于追夢,敢于堅持夢想!我也有一個夢想——長大以后成為一名老師。為了這個夢想,我也和李莎莎一樣,都在努力讓夢想更近一些:周末,除了跳舞、寫作業(yè)、復(fù)習(xí),我還會抽出大部分時間來閱讀課外,因為老師必須擁有淵博的知識。在學(xué)校,我認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,記住每一個要點(diǎn)。在家里,我把奶奶當(dāng)成學(xué)生,拿出一塊小黑板,教奶奶說普通話……
當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)奇跡發(fā)芽開花,你還等什么,趕快和李莎莎一起,穿上這雙流光溢彩的《紅舞鞋》,舞一曲最美的夢想之歌!
讀《紅舞鞋》有感13
前幾天,我讀了《紅舞鞋》這本書,感觸頗深,受益匪淺。 《紅舞鞋》這本書的作者叫做吳洲星。這本書以李莎莎為主人公,講述了一個丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會下被選中加入舞蹈隊,并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,隊友的誤解、張茜的背叛,傷害紛紛而來,這其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種情況,李莎莎始終沒有放棄自己的理想,而是保持者一顆善良、勇敢的心去挑戰(zhàn)困難、面對困難、戰(zhàn)勝困難、對待每一個人、每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,終于夢寐以求地站在了舞蹈大賽的舞臺,蛻變成了一只真正美麗的白天鵝。讀了《紅舞鞋》這本書,我回想到了我的音樂之路。我很小就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,也一直很努力,是老師喜愛的'好學(xué)生。光陰如梭,一轉(zhuǎn)眼間我就上小學(xué)了,雖然學(xué)習(xí)上的壓力比以前大了很多,但是我一直沒有放棄彈鋼琴。我在鋼琴比賽中屢屢獲獎,也順利地通過了六、八級的鋼琴考核。可到了五年級時,因為學(xué)習(xí)上和家庭上的原因,我的鋼琴練習(xí)有些松懈,練習(xí)的時間也不是很多。但自讀了《紅舞鞋》這本書以后,我明白了做什么事情都要堅持到底,無論遇到什么困難,千萬不能半途而廢。遇到困難時要知難而進(jìn),而不能知難而退。我以后一定會比以前更重視彈鋼琴,把落下的東西補(bǔ)回去,決不會半途而廢。讀了《紅舞鞋》這本書,我明白了一個人不論做任何事情都要堅持到底,知難而進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)李莎莎,做一個有理想、有追求的好孩子。
第三篇:紅舞鞋讀后感
紅舞鞋讀后感1
今天晚上,我翻開了《紅舞鞋》,用心去品讀每一篇的每一個字,每一句話,每一段文字,我被那精彩的語句吸引了,一遍遍地去品讀著,內(nèi)容越讀越有趣,讀了很多遍后,我依然愛不釋手!
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講訴了一個丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會下,被選中加入舞蹈隊,并得到參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對待每一個人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。
那些曾經(jīng)的'往事,在我腦海里閃過,我也和李莎莎一樣,遇到了好朋友的背叛和傷害,但我與李莎莎不同的是她能夠堅強(qiáng)的面對,而我只是一味的逃避,我要向李莎莎學(xué)習(xí),我要贏得所有人的尊重,做花朵一樣的女孩,像葵花一樣執(zhí)著,像百合一樣純潔,像玫瑰一樣熱烈!熱烈擁抱生活,擁抱每一個青春的日子。
紅舞鞋讀后感2
《紅舞鞋》的主人公叫李莎莎,講述了一個丑小鴨變成白天鵝的故事。
平凡的李莎莎和千千萬萬的女孩一樣,每天走在上學(xué)放學(xué)的路上。她有一個從小到大的知心朋友張西,張西不僅長得漂亮,而且學(xué)習(xí)在班上數(shù)第一,初中,張西要到好的學(xué)校讀書。李莎莎為了和張西在一起,她每天努力讀書,最終和張西在一起。在一次偶然的機(jī)會下,李莎莎被選入舞蹈隊,并獲得參加國際舞蹈大賽的資格。之后,張西對李莎莎誤解,背叛,傷害,期中還有大人的.大人的糾結(jié)往事,雖然身處境況非常糟糕,但李莎莎李始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良,勇敢的心,去對待身邊的每一個人,每一件事,最后成功贏得了所有人的尊重,從丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。
看完這個感人的故事,李莎莎這個人物形象深深地印在我的腦海里。我心想,李莎莎的心太善良了,竟沒有因為許多人的譏諷而生氣,她仍然保持著一顆善良的心,這種善良的心是別人沒有的善心。讓我知道了,不管別人怎么對你,都要善良的對待別人,這樣才能贏得別人的歡心。
紅舞鞋讀后感3
看了這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,從書中我明白了許多道理。
中有一個拇指姑娘的故事:在很久以前,有個善良的女人很想要個孩子,于是她像一個有魔法的老太婆求助,老太婆給了她一個孩子,就是拇指姑娘。女人十分疼愛拇指姑娘。沒過幾天不幸發(fā)生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家,后來拇指姑娘被小動物救了,又遇到了小人國的國王,他們從此過上了幸福的生活。安徒生童話中有一個個有趣的故事,讓我們明白了一個個道理。還有一個更有趣的'故事‘皇帝的新裝’講的是一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,看見就是看見沒看見就是沒看見,別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。不只這些還有海的女兒,白雪皇后,紅舞鞋,鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會愛上這本書的。你們一定會愛上這本書的。
紅舞鞋讀后感4
有一本書,它對我受益終生,這就是。今天,我就要帶大家走近安徒生的世界,細(xì)細(xì)品味童話。
可愛的丑小鴨、賣火柴的小女孩、小女孩倫娜、聰明的小勞克斯、愚蠢的'大勞克斯……一個個人物閃電般浮現(xiàn)在眼前,我們就從丑小鴨說起。
丑小鴨是一個名揚(yáng)中外的傳統(tǒng)故事,記載了丑小鴨的春夏秋冬。讓我明白了人也能由壞人變成好人,更能由好人變成壞人的道理。讀完這篇故事,我想:鮑潤青肯定也能像丑小鴨一樣,由丑小鴨變成白天鵝,成為社會棟梁的。
賣火柴的小女孩則是一個得不到關(guān)愛的人,所以她才那么注重親情。火爐與烤鴨并不是她最想要的,而奶奶真心的關(guān)愛卻讓小女孩無比幸福。所以,我明白了真心關(guān)愛比任何物品都寶貴的道理。
而小女孩倫娜的紅舞鞋卻給她帶來了砍去雙腳的災(zāi)禍,真是太不值了!讓我悟出了人不能過分喜愛一樣?xùn)|西。因為有時過分喜愛有可能對自己造成不良后果。所以大家千萬不能學(xué)習(xí)倫娜啊!
大勞克斯、小勞克斯的故事也很好,跳蚤的故事更不錯,青蛙的故事有夢想。
其實(shí),安徒生的童話可能并不富有詩情畫意,但是很富有真實(shí)情感。所以大家都很喜歡。
我希望千千萬萬的安徒生出現(xiàn)在中國大地上,希望千萬篇好文章在作家筆下誕生。
紅舞鞋讀后感5
前幾天我去書店,看到了一本《紅舞鞋》的書,于是我隨意翻了幾頁,覺得很好看,就肯求媽媽給我買了下來,回到家不到一天就看完了。
《紅舞鞋》這本書講了李莎莎的故事,她在一次偶然的機(jī)會,被選上了參加舞蹈隊,而這次的舞蹈隊卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”,之后——誤解,背叛,嘲笑,紛紛而來,但是李莎莎卻始終堅持還保持著一顆堅強(qiáng),勇敢的`心,最后,她終于完成了舞蹈,還以優(yōu)異的成績贏得了舞蹈大賽的冠軍。
讀了這本書,我覺得李莎莎是一個堅強(qiáng)的女孩,她的心中始終有一個目標(biāo),而她也向著自己的目標(biāo)而努力,最后從一只“蛻”變成了一只美麗的“白天鵝”。從中我明白了,沒有童話,沒有水晶鞋,只要你努力,你依然可以和她一樣成為那只翩翩起舞的“白天鵝”,我知道通往夢想成功的那條路是坎坷的,但是,我們遇到困難一定要堅強(qiáng),永不放棄。
紅舞鞋讀后感6
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個丑小鴨變成天鵝的故事。一個平凡的不能再平凡初中女生李莎莎通過加倍的努力,她如愿以償?shù)暮蛷堒缈嫉嚼钌诘某鞘械闹袑W(xué)新苑中學(xué)。
和她的朋友在一個中學(xué)里。在新苑中學(xué)里有一個非常有名的`舞蹈隊,舞蹈隊只有一個女舞蹈老師。女老師姓夏,她剛來學(xué)校的時候只有十八歲。夏老師來到這個學(xué)校當(dāng)年就組織了一個舞蹈隊。結(jié)果夏老師帶的這支舞蹈隊第一年就捧回了省級里的一個大獎,在那個小城鎮(zhèn)一下子轟動了。后來舞蹈隊就成為了這個學(xué)校的歷史保留項目。
張茜她長得比李莎莎好看,學(xué)習(xí)也比李莎莎好。張茜理所當(dāng)然的進(jìn)了舞蹈隊。第一次單元考試因為是重點(diǎn)高中,出的題都特別難,加上李莎莎數(shù)學(xué)本來都不好拼勁全力,也就只考了65分。老師讓叫家長簽字。到家后爸媽吵了李莎莎。
李莎莎她很幸運(yùn),進(jìn)了舞蹈隊。她在舞蹈隊很努力,得到夏老師的歡心。之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,其間還穿插大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種情況、李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對待每一個人,每一件事。最后成功贏的了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的天鵝。
紅舞鞋讀后感7
這幾天,我讀了一本書——《紅舞鞋》。《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個丑小鴨蛻變成真正的白天鵝的故事。
這本書大概的內(nèi)容是這樣的:平凡的李莎莎在一次偶然的`機(jī)會下,被選中加入舞蹈隊,并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對待每一個人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝的事。
看完這本書,我認(rèn)為李莎莎那種對待每一個人,每一件事的善良、勇敢是很值得我去學(xué)習(xí)的。當(dāng)李莎莎發(fā)現(xiàn)她最好的朋友張茜背叛了她的時候,李莎莎沒有說張茜的壞話,而是自己一個人默默傷心;當(dāng)李莎莎發(fā)現(xiàn)舞蹈隊的同學(xué)都孤立她的時候,李莎莎沒有找她們理論,而是化悲痛為力量,努力練習(xí)舞蹈。
我從這本書中學(xué)到的能讓我受益終生!
紅舞鞋讀后感8
今天我讀了安徒生寫的《紅舞鞋》,文章里寫了一位叫凱倫的女孩,她很窮,媽媽又病死了,一位好心的鞋店老板娘送給她一雙紅舞鞋。凱倫就穿著這雙唯一的鞋去參加了媽媽的'葬禮,一位有錢的老婦人見她很可憐,便收養(yǎng)了她。后來凱倫在老婦人的精心養(yǎng)育下,過著幸福的生活,而且她的鞋子一雙比一雙精美。
有一天,老婦人病得很重,凱倫卻不盡心照顧而去參加舞會。結(jié)果紅舞鞋自作主張地跳起來,帶著她跑到森林里,不停地跳舞,最后凱倫只好請獵人幫忙砍下雙腳。
經(jīng)過這次磨難,凱倫明白了:“幸福不是由漂亮的衣服和鞋子來決定的。”
看完這個故事,我也明白了:幸福的生活是由善良、孝順、感恩、勤奮而組成的。我也有許多漂亮的衣服和鞋子,有時侯我也不太珍惜,以后我應(yīng)該注意自己的行為,愛惜身邊的一切,知道珍惜、學(xué)會感恩。
紅舞鞋讀后感9
這個寒假,我讀了一本名為《紅舞鞋》的小說。
《紅舞鞋》的作者是來自浙江寧波的吳洲星。小說是以女生李莎莎為主人公,講述了一個丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會下,被選中加入舞蹈隊,并且得到了參加舞蹈大賽的資格。但是,誤解、背叛和傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事。但無論身處哪種情況,李莎莎始終沒有選擇放棄,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對待每一個人和每一件事。最后,成功地贏得了所有人的.尊重,變成了一只美麗的白天鵝。
其實(shí),我已經(jīng)讀過這本書三篇了,每一次我總會被小說中的主人公打動。書中說到,李莎莎讀小學(xué)的時候,成績不大好,但為了能夠和好朋友張茜在一起(張茜成績非常好),她不得不在最后那個學(xué)期努力學(xué)習(xí),并最終如愿地考上了重點(diǎn)中學(xué),還跟張茜在同一個班呢!
讀完這本書,我覺得李莎莎是那么的勇敢,堅強(qiáng),善良和樂觀,我也要向她學(xué)習(xí),做一個有愛心、有誠心、有善心的人。
紅舞鞋讀后感10
出身貧寒的女孩嘉倫被好心的老夫人收養(yǎng)后,就一直想擁有一雙紅舞鞋。然而當(dāng)她真的穿那雙紅舞鞋后,卻失去了很多珍貴的'東西。
嘉倫是一個愛慕虛榮、喜歡炫耀的女孩,虛榮心誘惑她去對別人撒謊、不尊敬,拋棄親情。最終嘉倫受到了懲罰,那就是沒日沒夜地跳舞,然后她跳到了劊子手的家里,她懇求劊子手砍掉自己的雙腳,劊子手答應(yīng)了嘉倫,砍掉了嘉倫穿著那雙紅舞鞋的腳,并教會嘉倫《圣經(jīng)》中贊美和懺悔的詩詞。嘉倫告別劊子手,開始了自己的新生活。
這個故事告訴我:貪慕虛榮是人性的弱點(diǎn),她會使人想入是是非非,脫離實(shí)際;它還會使人們盲目攀比,心生嫉妒;而強(qiáng)烈的虛榮心會引誘人們走向邪惡的深淵。為人不可有太強(qiáng)的虛榮心,不要被那些貌似美麗的東西所動心。
只有我們保持超自然、淡泊的心態(tài)時,生活才會和和美美、實(shí)實(shí)在在。
紅舞鞋讀后感11
在一次書店選購時,我的目光“鎖定”了一本書——《紅舞鞋》,雖然從未看過,但是當(dāng)翻開書并看到內(nèi)容的一瞬間,我的心就仿佛對它征服了,我一口氣就將206頁的文章讀完。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會下,被學(xué)校的舞蹈隊選中,經(jīng)過她的努力并得到參加舞蹈大賽的`資格,之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對待每一個人,每一件事。最后她成功的贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝。
李莎莎這樣一個平凡的女孩,遇到困難不但不退縮,相反還鼓勵自己前進(jìn),遭到好友的背叛但還能原諒。雖然她很平凡,但是有多少人能夠像她這樣做呢?她的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
讀了這本書后,我的感觸很深,并學(xué)會了包容和自強(qiáng)不息。
紅舞鞋讀后感12
暑假中,我讀了吳州星的勵志小說《紅舞鞋》。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個丑小鴨變白天鵝的故事,平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會下,被選中加入了舞蹈隊,并得到了參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事。
悲傷的時候,也要記得在心里種花,這樣,即使一個人的時候也可以聽見花開的聲音,“啪啪”、“啪啪”。直到有一天,你發(fā)現(xiàn),原來你擁有了一座花園。這是主人公李莎莎在最悲傷的時候,她的老師鼓勵她時說的一句話。是啊,在悲傷的`時候在心中種花,心情會不會更好一些呢?
我想,我一定要做一個像李莎莎那樣堅強(qiáng)勇敢的人,當(dāng)我們在生活中如果遇到困難,一定要保持著一顆善良的方式對待每一個人、每一件事,并在困難中尋找希望,堅持努力,絕不輕言放棄。
我也忍不住想,在我的身上,會不會也經(jīng)歷過像李莎莎這樣的事情呢?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活的美好吧!
紅舞鞋讀后感13
悲傷的時候也要記得在心里種花,這樣,即使一個人的時候也可以聽得見花開的聲音,“啪啪”,“啪啪”。直到有一天,你發(fā)現(xiàn),原來你擁有了一座花園 。————題記
輕輕的翻開這本書,我用心的開始品讀了起來,我一字一字地讀著,可以說是愛不釋手。我被里面精彩的內(nèi)容給深深地吸引住了,仿佛自己已經(jīng)融入了其中。每個人都有敏感脆弱的'一面吧,這本書就是以這樣為背景,譜寫了一個平凡女孩李莎莎的舞蹈夢,在逆境與失落的壓迫中奮起的她,使我懂得,機(jī)會永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人,無論未來的路多么坎坷曲折,只要堅持不懈,就一定可以成功!
平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會中,被選中加入舞蹈隊,并得到參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解、背叛、傷害都來到身邊,其中還貫穿著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處怎樣的困境,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、真誠而勇敢的心,去對待每一個人,每一件事。最后贏得了所有人的尊重 。
這本書的內(nèi)容是那樣曲折,牽動著心靈的觸動。一雙紅舞鞋成為貫穿全文的線索,書中講述了一只丑小鴨的蛻變過程。從不起眼的丑小鴨,變成了引人注目萬人之中的焦點(diǎn),也使一篇本來就不起眼的文章從而變得豐富多彩,那么沁人心脾。
紅舞鞋讀后感14
從課本上我們已經(jīng)學(xué)過和,今天我又讀了安徒生的其它童話選集,當(dāng)中的給了我另外一種生活的啟示。
故事是這樣的:有一個叫珈倫的女孩從小由奶奶養(yǎng)大,她很愛慕虛榮,為了參加跳舞比賽而丟棄重病在床的老奶奶不顧,導(dǎo)致老奶奶因為沒有人照顧而去世,所以受到了上帝的懲罰。那雙會跳舞的紅皮鞋穿在腳上無論怎么也沒辦法脫下來,一直不停地跳著。珈倫向天使告饒也沒有用,只好讓人幫忙砍掉了雙腳。。后來,珈倫認(rèn)識到自己的錯誤說:“這紅舞鞋使我做了許多錯事,我要到教堂去懺悔我的罪過,好讓人們重新接受我。”白天,她很勤快地干活;晚上,她用一顆虔誠的心讀圣詩上的每一個字,默默請求上帝原諒。終于,她的誠心感動了上帝,派天使讓她的'雙腳恢復(fù)了原樣。
通過這個故事,使我理解了做人不能貪圖虛榮,只管自己享受,務(wù)必要尊敬長輩,關(guān)心身邊需要幫助的人,否則就會像故事中的珈倫一樣受到應(yīng)有的懲罰的。
紅舞鞋讀后感15
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個丑小鴨變成天鵝的故事。一個平凡的不能再平凡初中女生李莎莎通過加倍的努力,她如愿以償?shù)暮蛷堒缈嫉嚼钌诘某鞘凶詈玫闹袑W(xué)新苑中學(xué)。
和她最好的朋友在一個中學(xué)里。在新苑中學(xué)里有一個非常有名的舞蹈隊,舞蹈隊只有一個女舞蹈老師。女老師姓夏,她剛來學(xué)校的時候只有十八歲。夏老師來到這個學(xué)校當(dāng)年就組織了一個舞蹈隊。結(jié)果夏老師帶的這支舞蹈隊第一年就捧回了省級里的一個大獎,在那個小城鎮(zhèn)一下子轟動了。后來舞蹈隊就成為了這個學(xué)校的歷史保留項目。
張茜她長得比李莎莎好看,學(xué)習(xí)也比李莎莎好。張茜她理所當(dāng)然的進(jìn)了舞蹈隊。第一次單元考試因為是重點(diǎn)高中,出的.題都特別難,加上李莎莎數(shù)學(xué)本來都不好拼勁全力,也就只考了65分。老師讓叫家長簽字。到家后爸媽吵了李莎莎。
李莎莎她很幸運(yùn),進(jìn)了舞蹈隊。她在舞蹈隊很努力,得到夏老師的歡心。之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,其間還穿插大人們的糾結(jié)往事,
但無論身處何種情況、李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對待每一個人,每一件事。最后成功贏的了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的天鵝。
第四篇:《紅舞鞋》讀后感
《紅舞鞋》讀后感
《紅舞鞋》讀后感1
每個人都曾有自己最初的夢想,但不一定所有人都能實(shí)現(xiàn)。有人想當(dāng)明星,長大后卻是一名教師,有人想當(dāng)警察,長大后卻是一名普通工人,生活中有很多這樣的事例。自從我讀了《紅舞鞋》這本書后,書中主人公李莎莎的精神感動了我,她的形象時常出現(xiàn)在我腦海里。
《紅舞鞋》這本書主要講了一個名叫李莎莎的女生,從丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會下,被選進(jìn)了學(xué)校的舞蹈隊,并獲得參加舞蹈大賽的資格。從那以后誤解、背叛各種傷害紛紛而來。但不論身處任何環(huán)境,李莎莎始終保持著一顆感恩、善良、勇敢的心,去對待身邊的每一個人,最后贏得了大家的認(rèn)可。李莎莎長大之后依然堅持夢想成為了一名舞蹈家。可以沒有童話,沒有王子,沒有南瓜車,沒有水晶鞋,但李莎莎仍然是翩翩起舞的.白天鵝。
女主人公李莎莎的故事讓我想到了自己。看到別人穿著漂亮艷麗的演出服,跳著優(yōu)雅的舞蹈,心里很羨慕,讓媽媽給我報了舞蹈班。可才上了幾節(jié)課就已經(jīng)腰酸腿疼,不想去學(xué)了。最終還是沒能堅持下來,這個舞蹈夢才開始就結(jié)束了。臺上一分鐘臺下十年功。這背后付出了多少艱辛?我卻知難而退,而李莎莎還背負(fù)著誤解、背叛和種種傷害,還依然堅持不懈,迎難而上。我敬佩李莎莎的心情再一次油然而生。
當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)奇跡開花發(fā)芽,當(dāng)夢之橋已經(jīng)搭建好時,但在到達(dá)彼岸之前要戰(zhàn)勝各種困難,希望之光才會向我們招手!
《紅舞鞋》讀后感2
這是一本我最喜愛的書——《紅舞鞋》。這本書講訴了一個動人心弦的故事。一個小女孩李莎莎,在一次偶然的機(jī)會下進(jìn)了學(xué)校的舞蹈團(tuán)隊,舞蹈成員們都不喜歡她,李莎莎最好的朋友張茜恰好是舞蹈隊的,而且還是最有實(shí)力的。但是李莎莎的加入,張茜覺得也太便宜了她了,就為了這個,張茜不顧一切的去報復(fù)李莎莎。但是無論張茜怎么破壞她,莎莎還是依舊堅持著。雖然被別人誤解、背叛、傷害,但是她都不會氣餒,不會放棄,她始終都保持著一顆善良、純潔、智慧的心去對待每一個人,每一件事。張茜徹底的失敗了,決定還是和莎莎和好。好朋友又復(fù)合了,而且比以前更加親密了。直到最后她努力的實(shí)現(xiàn)了自己偉大的夢想,她蛻變成了一只美麗的白天鵝。
本書深深地打動了我對自己學(xué)跳舞的看法,每次我去學(xué)跳舞的時候,前半節(jié)的.基訓(xùn)課總是會偷懶,腿不壓直,腳不繃緊,整個人非常松懈。直到我看了這本書以后,深有感觸。我才明白了,想要成為賽場上真正的冠軍,是要付出比別人多得多的汗水,多得多的刻苦與努力,還要一顆堅定的心。要不斷的磨練自己的意志。讓我敬佩的是李莎莎知道自己是后來加進(jìn)來的,比別人要學(xué)得慢很多,但還是很努力的讓自己做到最好,盡管跳舞的其它成員都討厭她,針對她。還經(jīng)常天很晚了,別人都回家了,她自己卻在舞蹈教室勤奮的練習(xí),就是這樣,一次老師看見了她的努力,就下定決心讓她參加了比賽。 我相信,一份耕耘一份收獲。以后我一定要好好地上舞蹈課,不管結(jié)果會怎樣,過程才是最重要的嘛!
《紅舞鞋》讀后感3
我從《紅舞鞋》這本書中體會到,李沙沙具有努力、刻苦的精神。
說她努力,是因為在該上初中的時候,她的好朋友張茜成績優(yōu)異,直接考上了重點(diǎn)中學(xué)。李沙沙也想和張茜在一起,于是,她每天早晨5點(diǎn)鐘起床,洗漱、吃飯后,就去學(xué)習(xí)背單詞、讀課文:她的手指著一個單詞,確定發(fā)音后,大聲讀出來。讀課文時,她一字一句地大聲讀,直到讀得滾瓜爛熟······
說她刻苦,是因為在上舞蹈班時,莎莎比別人晚了好幾天,學(xué)起來也比較吃力。但是在老師的幫助下,她超過了那些人。雖然張茜和她是好朋友,但張茜很驕傲。他動不動就嘲笑沙沙:“瞧你,這么簡單的動作都不會,活像一只笨鴨子!”而李沙沙從不放在心上。她認(rèn)真改正動作,在別人全走了的'時候,她還在認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)這節(jié)課動作出錯的地方······
在生活中,我們不也像李沙沙那樣么?生活使我們的人生道路上充滿困難。但是只要我們勇敢面對,即使是埋在地下三尺的黃金也會發(fā)光。在生活當(dāng)中,我們就像攀巖者,不管上方有多么險惡或者是有石塊掉落,我們都要勇敢地去面對。如果你又掉下去了,請不要哭泣,堅強(qiáng)地站起來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你成功了,那么你就會感覺到你長大了,像雄鷹那樣展翅高飛。我們都要作生活的強(qiáng)者!
《紅舞鞋》讀后感4
每個人的心中都有一個天鵝夢,我也有一個天鵝夢,所以我很喜歡看吳洲星阿姨寫的《紅舞鞋》,因為它告訴我們,丑小鴨是可以變成美天鵝的。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了以丑小鴨變成美天鵝的故事。
故事是這樣的:平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會下,被選中加入舞蹈隊,并獲得了參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解、背叛、傷害紛紛來襲,其中還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對待每一個人,每一件事情,最終成功的贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗的白天鵝。
讀到這里,我知道了,沒有童話,沒有王子,沒有南瓜車,沒有水晶鞋。只需要有一顆善良的'心,去對待一每個人,你就可以像她一樣成為一只美麗的白天鵝。
那一夜,我做了一個夢,夢里有一只白翅膀的鴿子,載著我慢慢的飛了起來,朝著明亮的天際飛去,飛過暗流一樣流淌著的黑暗——那是青春的河流,曾經(jīng)我在這條河流里被淹沒,掙扎,不復(fù)輪回……鴿子越飛越遠(yuǎn),黑暗也越來越遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)的天邊,隱約傳來圣潔的樂曲……
我終于明白,不管有過怎樣的痛苦,或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難,都不要放棄希望。請相信會有那么一天,會有那么一只白鴿子,輕盈的飛到我們身邊,撥開黑暗的迷霧,帶著我們穿越青春苦澀的河流。
最后我想對心里有夢的孩子們說:“當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)奇跡發(fā)芽開花,你還在等什么,趕快和吳洲星阿姨一起穿上這雙流光溢彩的《紅舞鞋》舞上一曲最美的青春之歌。”
《紅舞鞋》讀后感5
生活當(dāng)中你會接觸到許多的書籍,像是考試用的課本、休閑的小說、有趣的漫畫或是夢幻的童話故事……等,在這些書當(dāng)中也一定有你最喜歡的`一本,他可能是帶給你歡樂和啟發(fā)的一本“好書”。
我最喜歡的一本書是陸楊和孫捐寫的《紅舞鞋的秘密》,這本書是在描述一對姐弟,霍艾妮和霍艾杰的故事,他們原本生活在一個幸福美滿的家庭,卻因為爸爸被公司裁員,而破碎了,媽媽江雪春離開了這個家,霍艾妮和霍艾杰也逃離了那里,他們帶著面包和一些錢,前往另一個城市,一開始,他們就像流浪漢一樣在公園生活,后來被好心的花店老板艾瑪收留,弟弟讀了小學(xué),姐姐也在花店幫忙,弟弟在學(xué)校的功課很好,也非常會畫畫,在姐姐生日的那一天,艾杰買了一雙紅舞鞋送給姐姐,因為他知道姐姐很喜歡跳舞,艾妮在她工作的地方遇到了舞蹈學(xué)校的校長,受到贊揚(yáng),成為了一位舞者,艾杰也在姐姐的努力和幫助下到專業(yè)學(xué)校進(jìn)修,成為了一位很會畫畫的人。
這本書帶給我的啟發(fā)是“要勇敢的活下去”,即使過程很辛苦、有諸多不順,但是在經(jīng)歷過這些困難后,我們就會去更加珍惜現(xiàn)在自己所擁有的,“雨過了,總會天晴”,不要放棄自己,你還有家人和朋友,你不是孤零零的一個人,要勇敢,要堅持下去,朝著自己的夢想,向前邁進(jìn)!
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本書可以帶給我們歡樂、撫慰悲傷、平息我們的怒氣,還可以使我們增廣見聞,在書中我們可以學(xué)到許多的事物。
《紅舞鞋》讀后感6
架起夢想的橋梁,可以讓我們看到身旁美麗的風(fēng)景,和不遠(yuǎn)處那道美麗的彩虹……
《紅舞鞋》這本書的主人公李莎莎是一個平凡的女孩,在一個偶然機(jī)會下參加了舞蹈隊,變立志要成為舞者。最后,李莎莎通過自己的努力,從丑小鴨變成了天鵝,離自己的夢想更近了一步。
李莎莎成績不算特別好,因此,她總是被老師叫去辦公室。她的老師總是勸她放棄舞蹈,專心學(xué)習(xí)。但是,李莎莎又很喜歡跳舞,她不想放棄舞蹈。讓老師同意李莎莎繼續(xù)跳舞的方法只有一個:用成績證明自己。于是,李莎莎總是復(fù)習(xí)到深夜。可盡管如此,李莎莎的成績還是沒有很大的起色,就算這樣,李莎莎還是沒有放棄自己,繼續(xù)努力。
后來,李莎莎在成績和舞蹈上都有了明顯進(jìn)步,終于向老師證明,跳舞也一樣可以不誤學(xué)習(xí)。“疼痛是成長不可避免的.過程,就像牙疼,誰也躲避不了。”李莎莎在成長的過程中也有遇到朋友的誤解、背叛、傷害。正但是有一個想成為舞者的夢想激勵著她,讓她沒有放棄自己。 架起夢想的橋梁,需要努力。
在學(xué)習(xí)笛子時,我常常會有一個很難跨越的“坎”。例如:一個很難吹的音、氣息控制不好、姿勢不好等。這些“坎”都需要一段時間后才能跨過。然而,在這一段時間里,并不是坐著干等便可以練好的,而是要一直練,直到跨過這個坎。姿勢不好就一直對著鏡子練,有一個音吹不上去就練那一個音……
只有你努力了,才能在夢想的橋梁上越走越遠(yuǎn)。 夢想的橋梁就像玻璃棧道,越往前走,看到的美麗景色就越多,腳下的路也就越險峻。回頭看看,便可以看到一路成長的風(fēng)景。在追逐夢想的過程中,心智也在慢慢走向成熟,也會看見另一個自己。
架起夢想的橋梁,需要努力。就算努力的過程再艱難,也有機(jī)會離夢想更進(jìn)一步。
《紅舞鞋》讀后感7
前幾天,我買了一本書——《紅舞鞋》。我被這本書精美的封面所吸引了。于是,我迫不及待地打開,津津有味地讀起來。我一字一字地讀,我一遍一遍地看,仍然愛不釋手。我被里面精彩的內(nèi)容給深深地吸引住了,讓我愛不釋手,仿佛自己已經(jīng)融入了其中。
《紅舞鞋》這本書以李莎莎為主人公,講述了一個丑小鴨經(jīng)過努力,蛻變成一只美麗的白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會,被選上了參加舞蹈隊,而這次的舞蹈隊卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”,之后,誤解、背叛、嘲笑,紛紛而來,但是李莎莎卻始終堅持,保持著一顆堅強(qiáng),勇敢的心。最后,她終于完成了舞蹈,以優(yōu)異的成績贏得了舞蹈大賽的冠軍,成功贏得了所有人的尊重。李莎莎從一只懦弱,膽怯,自卑的丑小鴨,蛻變成一只美麗、自信、大方的白天鵝。
讀完了這本書,讓我回味無窮。我是多么佩服李莎莎!她為了夢想,不懈努力,不管有多少的艱難險阻,她永不放棄。正是這樣,她才會獲得成功,變成一只美麗的白天鵝!是呀,生活中總少不了困難和坎坷。當(dāng)它們邁著沉重的腳步向我們走近時,我們應(yīng)該勇敢地面對。我們要和李莎莎一樣,學(xué)會堅持,學(xué)會勇敢,學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會勇往直前!我們要為了夢想,大膽地向前走!想要成功,是要付出比別人多得多的汗水、多得多的刻苦和多得多的'努力,還要一顆堅定的心。要不斷的磨練自己的意志。即使再大的困難,也不放棄,因為,堅持到底就會成功!
紅舞鞋,是我們夢想的寄托。讓我們一起穿上這美麗的紅舞鞋,為了這青春的夢想,跳一支優(yōu)美動人的青春之舞,做一只高貴美麗的白天鵝!讓我們一起載著自己的夢想,飛向藍(lán)天,在天際中自由地飛翔!
《紅舞鞋》讀后感8
高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯,啟發(fā)我們要多書多看書。我看過許多書,各種各樣的書。但只有《紅舞鞋》讓我愛不釋手,這本書寫的非常真情實(shí)感我很喜歡。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主角,講述了以丑小鴨變成了一個美麗令人矚目的天鵝的故事。成績平平,相貌平平的李莎莎再一次偶然的機(jī)會下加入了舞蹈隊,李莎莎很高興,但自己最要好的朋友——張茜慢慢的遠(yuǎn)離自己。作為最后加入舞蹈隊的李莎莎本來就沒有舞蹈功底但在比一般人努力的份上跳的越來越好了。
但舞蹈隊的人都很討厭她本以為會幫自己說話的`張茜反而也說李莎莎壞話,漸漸地兩個本來好的不得了的姐妹卻反目成仇。美麗的舞蹈老師——夏老師看見了李莎莎對舞蹈的執(zhí)著,想起了曾經(jīng)為了夢想的自己,把一個很好的比賽的機(jī)會給了李莎莎,李莎莎一再遭到舞蹈隊的人報復(fù),之后,李莎莎為了和張茜和好不惜放下比賽機(jī)會,但由于一些事李莎莎放掉了這個念頭。和張茜的關(guān)系越來越不好了,但李莎莎始終保持著一顆善良,勇敢的心,對待每件事,每個人。最終獲得了大家的尊重,變成了一個白天鵝。
讀了這本書我明白了,不能放棄自己,不管遇到什么事都要保持著一顆善良,勇敢的心,對待每件事,每個人,這樣才會得到別人的尊重。
《紅舞鞋》讀后感9
“每個女孩子身上都暗藏著一朵花蕾,有的花開得早,有的花開得遲,那些開花開得早的花蕾是因為它的花期來得早,但是,無論早或晚,花期對于每個人都是一樣的,每一朵藏在女孩子身體里的花朵都會迎來它的`花期,每個女孩子都會有屬于自己的花季。”這段話來自吳州星的《紅舞鞋》。
《紅舞鞋》主要講述的是一個名叫李莎莎的女孩的夢想、磨礪和成長的過程,是一個丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會,被選入舞蹈隊,并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解、背叛、傷害紛至沓來,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持一顆善良、勇敢的心,去對待每一個人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。
讀完這本書,我久久不能平靜,書中里莎莎的形象始終縈繞在我的腦海里。這使我想到了自己。我心亂如麻,彷佛這本書是專門寫給我的,我感到臉上熱辣辣的,和李莎莎比,我真的很慚愧。我學(xué)鋼琴已經(jīng)有幾年的了,由于每天練習(xí)鋼琴枯燥無味,而且越學(xué)越難,我很厭煩,不愿意學(xué)下去。看了這本書后,我深受啟發(fā),一個人要有堅持不懈的毅力,才能迎來自己的花期,才能深切地感到成功的甘甜。所以,我決定,要把鋼琴繼續(xù)學(xué)下去。
我相信,我的“紅舞鞋”也能流光溢彩。
《紅舞鞋》讀后感10
一個偶然的機(jī)會,我在書店里發(fā)現(xiàn)了《紅舞鞋》這本書,我一下就被書中的內(nèi)容深深吸引住了。于是我把它買回家開始用心品讀起來,我一遍一遍地讀著,仍然回味無窮。書里的內(nèi)容精彩紛呈,扣人心弦,我情不自禁地隨著書中的感情變化而此起彼伏,仿佛自己已經(jīng)融入了其中。
《紅舞鞋》是當(dāng)代女作家吳洲星的作品,這本書以李莎莎為主人公,講述了一個丑小鴨變白天鵝的故事。李莎莎的夢想,磨礪和成長過程,構(gòu)成了這部長篇小說的基本情節(jié)和故事線索。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會下,被選中加入舞蹈隊,并得到了參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解,背板,傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事。面對這樣的情況,李莎莎沒有氣餒,沒有放棄,始終保持一顆善良、執(zhí)著而勇敢的心,去對待每一個人,每一件事,最后成功贏得所有人的尊重。
讀完這本書,我一下就想到我的經(jīng)歷和李莎莎有些地方其實(shí)挺類似的。我從小就開始學(xué)跳舞,從最基本的動作壓腿,下腰到現(xiàn)在的后橋,控腿……這么多年都持續(xù)著這樣的訓(xùn)練。很多人在剛學(xué)習(xí)舞蹈時都是興致盎然的.,可過一段時間,這種熱情就被磨滅了。但是因為我從心里熱愛舞蹈,所以當(dāng)我一穿上舞蹈鞋就感覺我的身上似乎有什么東西在那一瞬間被點(diǎn)亮了,“哧”的一下,像有一團(tuán)火花在我體內(nèi)燃燒。在鄭老師的鼓勵聲中,我更加勤奮的練習(xí)。其實(shí)我的心中有一個秘密,也是我的夢想,那就是有一天能成為像鄭老師那樣優(yōu)秀的舞蹈者,跳出美輪美奐,令人心醉的舞蹈。我也因此一心一意地朝著這個夢想努力著。
我要向李莎莎學(xué)習(xí),她那種對夢想的追求和執(zhí)著堅韌的精神將一直激勵著我,讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中,無論是流汗,流淚還是受傷,我都會向著夢想勇往直前。
第五篇:紅舞鞋讀后感
紅舞鞋讀后感
紅舞鞋讀后感1
每個人都曾有自己最初的夢想,但不一定所有人都能實(shí)現(xiàn)。有人想當(dāng)明星,長大后卻是一名教師,有人想當(dāng)警察,長大后卻是一名普通工人,生活中有很多這樣的事例。自從我讀了《紅舞鞋》這本書后,書中主人公李莎莎的精神感動了我,她的`形象時常出現(xiàn)在我腦海里。
《紅舞鞋》這本書主要講了一個名叫李莎莎的女生,從丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會下,被選進(jìn)了學(xué)校的舞蹈隊,并獲得參加舞蹈大賽的資格。從那以后誤解、背叛各種傷害紛紛而來。但不論身處任何環(huán)境,李莎莎始終保持著一顆感恩、善良、勇敢的心,去對待身邊的每一個人,最后贏得了大家的認(rèn)可。李莎莎長大之后依然堅持夢想成為了一名舞蹈家。可以沒有童話,沒有王子,沒有南瓜車,沒有水晶鞋,但李莎莎仍然是翩翩起舞的白天鵝。
女主人公李莎莎的故事讓我想到了自己。看到別人穿著漂亮艷麗的演出服,跳著優(yōu)雅的舞蹈,心里很羨慕,讓媽媽給我報了舞蹈班。可才上了幾節(jié)課就已經(jīng)腰酸腿疼,不想去學(xué)了。最終還是沒能堅持下來,這個舞蹈夢才開始就結(jié)束了。臺上一分鐘臺下十年功。這背后付出了多少艱辛?我卻知難而退,而李莎莎還背負(fù)著誤解、背叛和種種傷害,還依然堅持不懈,迎難而上。我敬佩李莎莎的心情再一次油然而生。
當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),當(dāng)奇跡開花發(fā)芽,當(dāng)夢之橋已經(jīng)搭建好時,但在到達(dá)彼岸之前要戰(zhàn)勝各種困難,希望之光才會向我們招手!
紅舞鞋讀后感2
“每個女孩子身上都暗藏著一朵花蕾,有的花開得早,有的花開得遲,那些開花開得早的花蕾是因為它的花期來得早,但是,無論早或晚,花期對于每個人都是一樣的,每一朵藏在女孩子身體里的花朵都會迎來它的花期,每個女孩子都會有屬于自己的花季。”這段話來自吳州星的《紅舞鞋》。
《紅舞鞋》主要講述的是一個名叫李莎莎的女孩的夢想、磨礪和成長的過程,是一個丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會,被選入舞蹈隊,并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解、背叛、傷害紛至沓來,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持一顆善良、勇敢的心,去對待每一個人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。
讀完這本書,我久久不能平靜,書中里莎莎的形象始終縈繞在我的腦海里。這使我想到了自己。我心亂如麻,彷佛這本書是專門寫給我的,我感到臉上熱辣辣的',和李莎莎比,我真的很慚愧。我學(xué)鋼琴已經(jīng)有幾年的了,由于每天練習(xí)鋼琴枯燥無味,而且越學(xué)越難,我很厭煩,不愿意學(xué)下去。看了這本書后,我深受啟發(fā),一個人要有堅持不懈的毅力,才能迎來自己的花期,才能深切地感到成功的甘甜。所以,我決定,要把鋼琴繼續(xù)學(xué)下去。
我相信,我的“紅舞鞋”也能流光溢彩。
紅舞鞋讀后感3
生活當(dāng)中你會接觸到許多的書籍,像是考試用的課本、休閑的小說、有趣的漫畫或是夢幻的童話故事……等,在這些書當(dāng)中也一定有你最喜歡的一本,他可能是帶給你歡樂和啟發(fā)的.一本“好書”。
我最喜歡的一本書是陸楊和孫捐寫的《紅舞鞋的秘密》,這本書是在描述一對姐弟,霍艾妮和霍艾杰的故事,他們原本生活在一個幸福美滿的家庭,卻因為爸爸被公司裁員,而破碎了,媽媽江雪春離開了這個家,霍艾妮和霍艾杰也逃離了那里,他們帶著面包和一些錢,前往另一個城市,一開始,他們就像流浪漢一樣在公園生活,后來被好心的花店老板艾瑪收留,弟弟讀了小學(xué),姐姐也在花店幫忙,弟弟在學(xué)校的功課很好,也非常會畫畫,在姐姐生日的那一天,艾杰買了一雙紅舞鞋送給姐姐,因為他知道姐姐很喜歡跳舞,艾妮在她工作的地方遇到了舞蹈學(xué)校的校長,受到贊揚(yáng),成為了一位舞者,艾杰也在姐姐的努力和幫助下到專業(yè)學(xué)校進(jìn)修,成為了一位很會畫畫的人。
這本書帶給我的啟發(fā)是“要勇敢的活下去”,即使過程很辛苦、有諸多不順,但是在經(jīng)歷過這些困難后,我們就會去更加珍惜現(xiàn)在自己所擁有的,“雨過了,總會天晴”,不要放棄自己,你還有家人和朋友,你不是孤零零的一個人,要勇敢,要堅持下去,朝著自己的夢想,向前邁進(jìn)!
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”一本書可以帶給我們歡樂、撫慰悲傷、平息我們的怒氣,還可以使我們增廣見聞,在書中我們可以學(xué)到許多的事物。
紅舞鞋讀后感4
前幾天,我買了一本書——《紅舞鞋》。我被這本書精美的封面所吸引了。于是,我迫不及待地打開,津津有味地讀起來。我一字一字地讀,我一遍一遍地看,仍然愛不釋手。我被里面精彩的內(nèi)容給深深地吸引住了,讓我愛不釋手,仿佛自己已經(jīng)融入了其中。
《紅舞鞋》這本書以李莎莎為主人公,講述了一個丑小鴨經(jīng)過努力,蛻變成一只美麗的白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會,被選上了參加舞蹈隊,而這次的舞蹈隊卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”,之后,誤解、背叛、嘲笑,紛紛而來,但是李莎莎卻始終堅持,保持著一顆堅強(qiáng),勇敢的心。最后,她終于完成了舞蹈,以優(yōu)異的成績贏得了舞蹈大賽的.冠軍,成功贏得了所有人的尊重。李莎莎從一只懦弱,膽怯,自卑的丑小鴨,蛻變成一只美麗、自信、大方的白天鵝。
讀完了這本書,讓我回味無窮。我是多么佩服李莎莎!她為了夢想,不懈努力,不管有多少的艱難險阻,她永不放棄。正是這樣,她才會獲得成功,變成一只美麗的白天鵝!是呀,生活中總少不了困難和坎坷。當(dāng)它們邁著沉重的腳步向我們走近時,我們應(yīng)該勇敢地面對。我們要和李莎莎一樣,學(xué)會堅持,學(xué)會勇敢,學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會勇往直前!我們要為了夢想,大膽地向前走!想要成功,是要付出比別人多得多的汗水、多得多的刻苦和多得多的努力,還要一顆堅定的心。要不斷的磨練自己的意志。即使再大的困難,也不放棄,因為,堅持到底就會成功!
紅舞鞋,是我們夢想的寄托。讓我們一起穿上這美麗的紅舞鞋,為了這青春的夢想,跳一支優(yōu)美動人的青春之舞,做一只高貴美麗的白天鵝!讓我們一起載著自己的夢想,飛向藍(lán)天,在天際中自由地飛翔!
紅舞鞋讀后感5
一個偶然的機(jī)會,我在書店里發(fā)現(xiàn)了《紅舞鞋》這本書,我一下就被書中的內(nèi)容深深吸引住了。于是我把它買回家開始用心品讀起來,我一遍一遍地讀著,仍然回味無窮。書里的內(nèi)容精彩紛呈,扣人心弦,我情不自禁地隨著書中的感情變化而此起彼伏,仿佛自己已經(jīng)融入了其中。
《紅舞鞋》是當(dāng)代女作家吳洲星的作品,這本書以李莎莎為主人公,講述了一個丑小鴨變白天鵝的故事。李莎莎的夢想,磨礪和成長過程,構(gòu)成了這部長篇小說的基本情節(jié)和故事線索。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會下,被選中加入舞蹈隊,并得到了參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解,背板,傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事。面對這樣的情況,李莎莎沒有氣餒,沒有放棄,始終保持一顆善良、執(zhí)著而勇敢的心,去對待每一個人,每一件事,最后成功贏得所有人的'尊重。
讀完這本書,我一下就想到我的經(jīng)歷和李莎莎有些地方其實(shí)挺類似的。我從小就開始學(xué)跳舞,從最基本的動作壓腿,下腰到現(xiàn)在的后橋,控腿……這么多年都持續(xù)著這樣的訓(xùn)練。很多人在剛學(xué)習(xí)舞蹈時都是興致盎然的,可過一段時間,這種熱情就被磨滅了。但是因為我從心里熱愛舞蹈,所以當(dāng)我一穿上舞蹈鞋就感覺我的身上似乎有什么東西在那一瞬間被點(diǎn)亮了,“哧”的一下,像有一團(tuán)火花在我體內(nèi)燃燒。在鄭老師的鼓勵聲中,我更加勤奮的練習(xí)。其實(shí)我的心中有一個秘密,也是我的夢想,那就是有一天能成為像鄭老師那樣優(yōu)秀的舞蹈者,跳出美輪美奐,令人心醉的舞蹈。我也因此一心一意地朝著這個夢想努力著。
我要向李莎莎學(xué)習(xí),她那種對夢想的追求和執(zhí)著堅韌的精神將一直激勵著我,讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中,無論是流汗,流淚還是受傷,我都會向著夢想勇往直前。
紅舞鞋讀后感6
高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯,啟發(fā)我們要多書多看書。我看過許多書,各種各樣的書。但只有《紅舞鞋》讓我愛不釋手,這本書寫的非常真情實(shí)感我很喜歡。
《紅舞鞋》以女生李莎莎為主角,講述了以丑小鴨變成了一個美麗令人矚目的天鵝的故事。成績平平,相貌平平的李莎莎再一次偶然的機(jī)會下加入了舞蹈隊,李莎莎很高興,但自己最要好的.朋友——張茜慢慢的遠(yuǎn)離自己。作為最后加入舞蹈隊的李莎莎本來就沒有舞蹈功底但在比一般人努力的份上跳的越來越好了。
但舞蹈隊的人都很討厭她本以為會幫自己說話的張茜反而也說李莎莎壞話,漸漸地兩個本來好的不得了的姐妹卻反目成仇。美麗的舞蹈老師——夏老師看見了李莎莎對舞蹈的執(zhí)著,想起了曾經(jīng)為了夢想的自己,把一個很好的比賽的機(jī)會給了李莎莎,李莎莎一再遭到舞蹈隊的人報復(fù),之后,李莎莎為了和張茜和好不惜放下比賽機(jī)會,但由于一些事李莎莎放掉了這個念頭。和張茜的關(guān)系越來越不好了,但李莎莎始終保持著一顆善良,勇敢的心,對待每件事,每個人。最終獲得了大家的尊重,變成了一個白天鵝。
讀了這本書我明白了,不能放棄自己,不管遇到什么事都要保持著一顆善良,勇敢的心,對待每件事,每個人,這樣才會得到別人的尊重。
紅舞鞋讀后感7
《紅舞鞋》這本書的作者是吳州星。她是一位文學(xué)愛好者,我很喜歡這本書。
這本書講述了一個小女孩,她為了自己的舞蹈夢而努力奮斗的故事,十分感人。
書中的主人翁名叫李莎莎,這位才上初中的女孩是一位成績一般,相貌平平的女孩子。可是,她卻自己努力考上了當(dāng)時只有保送上去的最好中學(xué)。這位小女孩還有一個好朋友,叫張茜。張茜是一個成績超好,還長得非常美麗的女孩子,她就是被學(xué)校保送上去的。而李莎莎為了她們之間的友誼,努力又努力才考上的。
但是,她們畢竟是兩種人,所以她們的友誼還是不能堅固的。后來學(xué)校舞蹈隊選中了她們兩人,李莎莎努力又努力,使自己獲得了唯一的一個參加舞蹈比賽的.資格,還使她意外的得到了夏老師送給她的一雙紅舞蹈鞋。
可是張茜因為好朋友李莎莎得到了比賽資格自己沒有得到,很不服氣。于是和李莎莎反目成仇。
但在最后,張茜也被李莎莎的努力和善良所感動,又和李莎莎言歸于好。
等到比賽的那一天,李莎莎登上了舞臺的時候,她變成了一只真正美麗的“白天鵝”。
讀了這本書讓我明白了,不經(jīng)一番寒徹苦,怎得梅花撲鼻香,我們每個人都要像書中的李莎莎一樣,為了自己的夢想而努力。
紅舞鞋讀后感《安徒生童話》讀后感1000字安徒生童話讀后感作文400字
紅舞鞋讀后感8
我從《紅舞鞋》這本書中體會到,李沙沙具有努力、刻苦的精神。
說她努力,是因為在該上初中的時候,她的好朋友張茜成績優(yōu)異,直接考上了重點(diǎn)中學(xué)。李沙沙也想和張茜在一起,于是,她每天早晨5點(diǎn)鐘起床,洗漱、吃飯后,就去學(xué)習(xí)背單詞、讀課文:她的手指著一個單詞,確定發(fā)音后,大聲讀出來。讀課文時,她一字一句地大聲讀,直到讀得滾瓜爛熟······
說她刻苦,是因為在上舞蹈班時,莎莎比別人晚了好幾天,學(xué)起來也比較吃力。但是在老師的幫助下,她超過了那些人。雖然張茜和她是好朋友,但張茜很驕傲。他動不動就嘲笑沙沙:“瞧你,這么簡單的'動作都不會,活像一只笨鴨子!”而李沙沙從不放在心上。她認(rèn)真改正動作,在別人全走了的時候,她還在認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)這節(jié)課動作出錯的地方······
在生活中,我們不也像李沙沙那樣么?生活使我們的人生道路上充滿困難。但是只要我們勇敢面對,即使是埋在地下三尺的黃金也會發(fā)光。在生活當(dāng)中,我們就像攀巖者,不管上方有多么險惡或者是有石塊掉落,我們都要勇敢地去面對。如果你又掉下去了,請不要哭泣,堅強(qiáng)地站起來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你成功了,那么你就會感覺到你長大了,像雄鷹那樣展翅高飛。我們都要作生活的強(qiáng)者!
紅舞鞋讀后感9
架起夢想的橋梁,可以讓我們看到身旁美麗的風(fēng)景,和不遠(yuǎn)處那道美麗的彩虹……
《紅舞鞋》這本書的主人公李莎莎是一個平凡的女孩,在一個偶然機(jī)會下參加了舞蹈隊,變立志要成為舞者。最后,李莎莎通過自己的努力,從丑小鴨變成了天鵝,離自己的夢想更近了一步。
李莎莎成績不算特別好,因此,她總是被老師叫去辦公室。她的老師總是勸她放棄舞蹈,專心學(xué)習(xí)。但是,李莎莎又很喜歡跳舞,她不想放棄舞蹈。讓老師同意李莎莎繼續(xù)跳舞的方法只有一個:用成績證明自己。于是,李莎莎總是復(fù)習(xí)到深夜。可盡管如此,李莎莎的成績還是沒有很大的起色,就算這樣,李莎莎還是沒有放棄自己,繼續(xù)努力。
后來,李莎莎在成績和舞蹈上都有了明顯進(jìn)步,終于向老師證明,跳舞也一樣可以不誤學(xué)習(xí)。“疼痛是成長不可避免的過程,就像牙疼,誰也躲避不了。”李莎莎在成長的過程中也有遇到朋友的誤解、背叛、傷害。正但是有一個想成為舞者的夢想激勵著她,讓她沒有放棄自己。架起夢想的.橋梁,需要努力。
在學(xué)習(xí)笛子時,我常常會有一個很難跨越的“坎”。例如:一個很難吹的音、氣息控制不好、姿勢不好等。這些“坎”都需要一段時間后才能跨過。然而,在這一段時間里,并不是坐著干等便可以練好的,而是要一直練,直到跨過這個坎。姿勢不好就一直對著鏡子練,有一個音吹不上去就練那一個音……
只有你努力了,才能在夢想的橋梁上越走越遠(yuǎn)。夢想的橋梁就像玻璃棧道,越往前走,看到的美麗景色就越多,腳下的路也就越險峻。回頭看看,便可以看到一路成長的風(fēng)景。在追逐夢想的過程中,心智也在慢慢走向成熟,也會看見另一個自己。
架起夢想的橋梁,需要努力。就算努力的過程再艱難,也有機(jī)會離夢想更進(jìn)一步。
紅舞鞋讀后感10
這是一本我最喜愛的書——《紅舞鞋》。這本書講訴了一個動人心弦的故事。一個小女孩李莎莎,在一次偶然的機(jī)會下進(jìn)了學(xué)校的舞蹈團(tuán)隊,舞蹈成員們都不喜歡她,李莎莎最好的朋友張茜恰好是舞蹈隊的',而且還是最有實(shí)力的。但是李莎莎的加入,張茜覺得也太便宜了她了,就為了這個,張茜不顧一切的去報復(fù)李莎莎。但是無論張茜怎么破壞她,莎莎還是依舊堅持著。雖然被別人誤解、背叛、傷害,但是她都不會氣餒,不會放棄,她始終都保持著一顆善良、純潔、智慧的心去對待每一個人,每一件事。張茜徹底的失敗了,決定還是和莎莎和好。好朋友又復(fù)合了,而且比以前更加親密了。直到最后她努力的實(shí)現(xiàn)了自己偉大的夢想,她蛻變成了一只美麗的白天鵝。
本書深深地打動了我對自己學(xué)跳舞的看法,每次我去學(xué)跳舞的時候,前半節(jié)的基訓(xùn)課總是會偷懶,腿不壓直,腳不繃緊,整個人非常松懈。直到我看了這本書以后,深有感觸。我才明白了,想要成為賽場上真正的冠軍,是要付出比別人多得多的汗水,多得多的刻苦與努力,還要一顆堅定的心。要不斷的磨練自己的意志。讓我敬佩的是李莎莎知道自己是后來加進(jìn)來的,比別人要學(xué)得慢很多,但還是很努力的讓自己做到最好,盡管跳舞的其它成員都討厭她,針對她。還經(jīng)常天很晚了,別人都回家了,她自己卻在舞蹈教室勤奮的練習(xí),就是這樣,一次老師看見了她的努力,就下定決心讓她參加了比賽。 我相信,一份耕耘一份收獲。以后我一定要好好地上舞蹈課,不管結(jié)果會怎樣,過程才是最重要的嘛!