第一篇：描寫秋天的校園作文200字[推薦]

描寫秋天的校園作文200字

春天校園里生機勃勃、春意盎然，而秋天的校園又是 另一幅美麗的圖畫。¨ 早晨，踏著薄霧走進校園，就聞到一股淡淡的桂花 香，原來花壇里幾株桂樹開花了。有深黃色的金桂，有淺黃色的銀桂米粒大小的花兒在樹葉下悄悄的開 放，馨香襲人，真是 “ 桂子月中落，天香云外熟。” ¨ 沿著校園小路走著，又看到了幾棵高大的梧桐樹。一 陣風吹過，梧桐樹的葉子就隨風飄落，像是一只只蝴 蝶在空中飛舞。落在樹下的葉子，為大地鋪上一層金 黃的毛毯，美麗極了！¨ 拐了一個彎，就看到了月亮灣旁邊的小池塘，有一群 群小魚不怕冷在水里游來游去。它們有的組成了一組 在玩游戲，有的在水里吐泡泡，像是在講故事 ¨ “ 叮叮 ” 鈴聲響了，我趕緊跑回了教室。描寫秋天的校園作文200字

第二篇：描寫秋天的作文200字

描寫秋天的作文200字

范文一

秋天像一位畫家，它的筆點到哪兒，哪兒就出現一幅美麗的圖畫。

秋天有很多顏色，黃色是給樹葉的，一片片葉子像一只只枯葉蝶，飄哇飄哇，圓了葉子的飛翔夢。稻谷得到了金色，田野像金色的大海。紅色是給蘋果的，蘋果掉到地上，發出“咚咚，咚咚”的聲音，好像在提醒農民伯伯，“快點來摘吧，我已經成熟了!”

秋天，像一首交響曲，田野里風發出“呼呼聲”，吹過稻谷，發出“沙沙，沙沙”。人們踩在枯葉上，發出“喀嚓

，喀嚓

”。秋蟲發出“蟈蟈，蟈蟈”。

秋天，有許許多多好聞的氣味，蘋果香香的，菠蘿甜甜的，橘子酸酸的......小朋友天天都去果園呢，還有栗子，大街上都是栗子的香味。

秋天真是一個多姿多彩的季節，我愛美麗的秋天。

范文二

一轉眼，炎熱的夏天已經走遠了，人們又迎來了美麗又涼爽的秋天。

秋天的天空一碧如洗,就像用清水洗過的藍寶石一樣，格外美麗。一群群大雁排著整齊的隊伍飛向遙遠的南方，它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形,邊飛邊好像在說:“天氣漸漸轉涼了,我們要飛到南方去過冬了,等到來年春暖花開的時候,我們又會回來的。”

秋天的田野里,稻子成熟了,遠遠望去,就像給大地鋪上了一條金黃金黃的地毯。農民伯伯正在田野里辛勤地勞作著,雖然累得滿頭大汗,但看到豐收的景象,心里早已樂開了花。

秋天的果園里,火紅的柿子壓彎了枝頭,像一盞盞小燈籠;紅彤彤的蘋果掛在枝頭,像一個個紅撲撲的臉蛋;葡萄架上也早已是生機盎然的景象,有的葡萄像碧綠的翡翠,有的像顆顆閃耀的紫水晶,還有的像美麗的紅瑪瑙。紅紅的石榴也被這喜人的秋景笑得咧開了嘴……

秋天是豐收的季節,也是美麗的季節。我愛你——秋天。/ 5 / 5 / 5 / 5 / 5

第三篇：描寫校園一角的作文200字

描寫校園一角的作文200字

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的描寫校園一角的作文200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫校園一角的作文200字1

我有一個美麗的校園，校園里有種著美麗的花草樹木，有寬闊的操場，有高大的教學樓。

操場里有一個籃球場，我們每天就在這里打籃球、運動和做操。操場上有一條200米的跑道。跑道旁長著綠色的野草，就像給跑道染上了綠漆。跑道外圍種著許多樹，有榕樹、木芙蓉、桑樹、雪梅、松樹、鳳尾葵，許多不同的樹連在一起，就像一頂大涼棚，“涼棚”下有許多體育器材，如單桿、雙桿、攀登架等，同學們不僅可以去做運動，而且不會曬到太陽。操場的圍墻上貼有馬賽克，上面有許多小學生在學習、生活的圖案，有的在澆花，有的在看書……圍墻上還有爺爺的一句話：教育要面向現代化、面向世界、面向未來。在操場東邊，還有一個升旗臺，每逢周一我們就在這里舉行莊嚴的升旗儀式。

我的校園真美啊！我愛我的校園！

描寫校園一角的作文200字2

我喜歡我們學校操場旁的大樹。

一到春天時，我們校園操場旁的大樹就會長出小嫩芽，像一個個小精靈可愛地立在一個個枝桿上，有時會被人采摘下來。

夏天的時候，大樹上長滿了茂盛的葉子，它們在爭先恐后的讓人們觀看它鮮艷的顏色，上完體育課的同學們在樹陰下休息，不過片刻，渾身清涼。

到了秋天，一片片樹葉變黃而落地，同學們把葉子撿起，拿回家作標本，還有的把葉莖拿來玩游戲。

一年的末季，冬天來了，下雪的時候枝桿上有一層層的雪，樹下已經被雪包圍了，像樹姑娘穿上了一條雪白的裙子。

這棵大樹下有我們開心的影子，給我們帶來了快樂和享受。

描寫校園一角的作文200字3

我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時，操場上一片生機勃勃的景象，讓我感覺操場真美!

“一年之計在于春，一天之計在于晨”當小鳥的叫聲打破寧靜的操場時，一切都活躍起來了，操場四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽;周圍的樹木開始活動筋骨，抽出小小的綠芽;操場上一些運動的身影在跑著跳著。瞧，操場中心迎風飄揚的五星紅旗，好像在給這些運動的生命加油助威!

當上課的鈴聲響起時，操場上恢復了寧靜。它好像在靜息，等待同學們下次的到來。

當一天的功課結束后，寧靜的操場頓時熱鬧起來了，一切熱愛春天的孩子，都撲向了操場的懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學生，坐著躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，甭提有多歡快。

操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放!

描寫校園一角的作文200字4

我最喜歡校園里的花壇了，它春、夏、秋、冬無不迷人，是個美麗的地方。

當春姑娘來到時，花壇變了。小樹換上了新的綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來，好奇的打量著美麗的世界。

夏天，樹林的枝葉長的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，小草長的很壯很壯，遠處看，像綠色的地毯。我和同學們在草地上快樂地玩耍。

秋天，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃，紛紛落下時，像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個書簽。

冬天，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹杈上，落在了又松又軟的沃土上。下課了，小伙伴們在花壇里打雪仗，好不熱鬧。

我愛學校，但我更喜歡美麗的花壇。

描寫校園一角的作文200字5

我們的校園很寬敞，其中操場中央的舞臺和舞臺旁的芒果樹最引人注目。

走進學校門口，再走大約兩百米就到了舞臺前，舞臺的背景畫著一條蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間的萬里長城，氣勢很雄偉。

舞臺旁種著一棵棵高大挺拔的芒果樹。它們圍繞著教學樓，就像一位位忠誠的士兵守護著教學樓。

校園芒果樹的葉子真茂盛啊，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂；芒果樹的花就更美了，一簇簇金燦燦的花就像一塊塊純金的獎牌；當校園的芒果樹結滿芒果的時候，滿樹掛著的芒果，就好像掛著一個個燈籠，多么惹人喜愛呀！

課間，小朋友們都在芒果樹下玩耍、乘涼。芒果樹把我們的校園打扮得更加美麗。

描寫校園一角的作文200字6

花壇的中央，一座高大的雕塑巍然屹立，雕塑上有幾顆星星，再上面是一架火箭，火箭上坐著兩上栩栩如生的男女孩，男孩手中拿著一把金色的鑰匙，在陽光的照耀下發出耀眼的光。女孩坐在火箭后面，右手抓住火箭，左手做出剪刀形狀。這座雕塑仿佛是讓我們好好學習，蓬勃向上，拿取智慧的鑰匙。難怪這個雕塑有個好聽的名子“俱進”。

雕塑周圍有五個酒杯形的小花壇，小花壇里，綠色的枝條襯托著紅色的小花，美極了。小花壇外面還有十幾盆不知名子的花，他們緊緊地圍著小花壇，更增添了幾分春意。大花壇的周圍有幾棵亭亭玉立的松樹，它的葉子又細又尖，陽光透過樹葉的縫隙灑落在地上。

啊，我喜歡學校的大花壇。

描寫校園一角的作文200字7

我們的學校的綠化工作做的很好，在操場周邊有幾棵小樹，教學樓西側有綠化帶，四季常青。今天我要為大家介紹我認為最美麗的校園一角。

我們一年級WC前有一個小花壇里種著幾棵竹子，每年春天，它們都綠的像人們用一塊無暇的翡翠雕刻出來的精美的工藝品。它們在春天里會發出小芽，在我們學春筍的時候，老師就帶著我們來到這里，看春筍。那春筍努力從土里長出來大口呼吸著新鮮的空氣，伸了一個懶腰，努力向上長，為我們的校園綠化出一份微薄之力。

怎么樣，我們的校園一角還挺有詩意的呢！那你們也寫一寫你們的校園一角吧！

描寫校園一角的作文200字8在我的學校里，有一排不起眼的楊樹，雖然它很不起眼，但是我很喜歡它，因為它記錄著我們的成長足跡......春天，楊樹發芽了，一片片綠色的嫩葉吸收著枝干提供的養分，和操場上奔跑的同學們一起快樂地成長著。

夏天，楊樹長出茂盛的葉子，為在樹蔭下玩耍的小朋友抵擋了夏日的驕陽。

秋天，楊樹的葉子紛紛飄落，此時，樹葉成了孩子們最好的玩具，女孩把好看的葉子做成植物標本，夾在書中。而男孩卻拿最結實的葉脈用來拉一下，看看誰的葉脈最結實。

冬天，一下雪，滿樹都變成白色，真是“忽如一夜寒風來，千樹萬樹雪花開”呀！

我就是喜歡這一排不起眼的楊樹。

描寫校園一角的作文200字9

當我邁著輕松的腳步來到學校時，一進校門，就會看到一坐莊嚴的升旗臺，這坐長方形的升旗臺是用水泥和方磚砌成的。大約一米高，由幾條銀白色的鐵鏈圍繞著。中間豎立著一根大約有三層樓高的旗桿，看，桿上的紅旗正在高高飄揚著呢!升旗臺兩旁各有一盆美國水杉，它們就像兩位不分白天黑夜守護著升旗臺的士兵。

升旗臺旁邊有一個花壇，最引人注目的當然是那幾棵高而挺拔的大王椰子樹了，它們大約四米高，要是你仔細觀察，就會發現：大王椰子樹的樹干大約每隔十幾厘米就有一個土黃色的小圓圈。看!那有幾朵海棠花，粉紅色的花瓣在陽光的照耀下，就像幾只展翅欲飛的蝴蝶，美麗極了。這里還有菊花、雞冠花、太陽花……

我愛我們的校園，因為它是我們學習的圣地;我更愛這美麗的花壇，因為它給我們的校園增添了無限的生機。

描寫校園一角的作文200字10

我們校園丹桂樓有一座假山。

假山的下面是一個圓形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪，看！那是什么？原來是一條小魚，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣極了！

假山上面有一個亭子，它的瓦是黃色的，上面有四個角，下面有四個紅紅的柱子，亭子里面坐著兩位白發蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！無論外面有多少人在吵，他們都聽不進去，亭子旁邊還有一個紅紅的水車呢，水車濺起的水花真像一顆顆扣子！水車旁邊還有一棵小松樹呢，美極了！

秋天到來的時候，剛入校門，一股香氣撲鼻而來，原來是幾株龐大的桂花樹，綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹，真是桂花花香香十里！丹桂樓因此而得名。

校園的一角真美啊，我每次經過這兒的時候，都忍不住停下腳步去欣賞。

描寫校園一角的作文200字11

我的學校座落在黃河大道邊，這是一所美麗的校園，而我最喜歡的還是學校的東南角。那里有幾顆高大的柳樹和乒乓球案，還有許多健身器材。

春天，嫩綠的柳條迎風起舞，潔白的柳絮隨風飄揚。一場蒙蒙細雨過后，空氣中散發著泥土的清香。

夏天，烈日炎炎。一顆顆柳樹好像一把把綠色的涼傘，遮住了火辣辣的太陽。同學們在柳樹下唱歌、跳舞、做游戲。

秋天，柳葉漸漸變黃了。枯黃的葉子隨著秋風飛舞，就像金色的蝴蝶緩緩地飄落下來。

冬天，潔白的雪覆蓋著大地，仿佛給大地媽媽穿了一件潔白的衣服。小朋友們踩在上面，留下了一串串腳印，就像五線譜上跳動的音符。

我愛我的學校，更愛這美麗的一角。

描寫校園一角的作文200字12

秋天到了，天氣涼了。一群大雁往南飛，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字。

校園的西邊是一排楊樹和一棵高大挺拔的大榕樹。大榕樹的樹干非常粗大，要四五個小朋友才能抱住，還有它那長長的須，就像老公公的'白胡子，那無數的蒼翠的葉子就像一把大傘不知疲倦地為旁邊的樹木遮光檔雨。而旁邊的楊樹，有時發黃的樹葉，隨風落了，仿佛一位少女在翩翩起舞，不時吹來一陣風，它們便搖擺起來，仿佛向你招手，向你絮絮低語。

啊！

校園的一角真有趣呀！

描寫校園一角的作文200字13

我的學校座落在四會市中心，它十分美麗，最美麗的要數校園的一角了。

校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機。

夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘，給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，好像在放音樂。

秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個個勇敢堅強的戰士，勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。

冬天到了，刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

這就是我的校園的一角，你們喜歡嗎？

描寫校園一角的作文200字14

放學了，我沿著彎彎曲曲的小路來到了可愛的野趣園，我喜歡野趣園.野趣園里有一座假山，它像巨人一樣保護著園中的小動物。假山前面有一只兇猛的老虎，張著大嘴，露著尖尖的牙齒，邁著健壯的步子，從洞里走出來，顯得很威武.假山旁邊，有一個小水池，水池的形狀是三角形的.池里的水清澈見底，清清的水面上飄浮著碧綠的荷葉，幾朵雪白的荷花襯托在綠葉之中。小青蛙在清水里自由地游來游去。水池的旁邊有兩只丹頂鶴，正在池邊低頭戲水.水池的后邊有兩只小梅花鹿，它們站在青青的草地上，好像在親切地交談著什么。梅花鹿的右邊有幾只小山羊，站在碧綠的草地上吃著嫩綠的小草。山羊后邊有幾個小涼亭，它們是蘑菇形的，所以我們都叫它蘑菇亭.小涼亭后邊有一片竹林，那里是熊貓的樂園，兩只小熊貓在吃著新鮮的竹葉，瞧，它們吃得那么有味，真有趣.我愛野趣園，因為它給我們帶來了無比的歡樂.

描寫校園一角的作文200字15

我愛我們美麗的校園，尤其愛校園的操場。特別是春天到來時，操場上一片生機勃勃的景象，讓我感覺操場真美！

“一年之計在于春，一天之計在于晨”當小鳥的叫聲打破寧靜的操場時，一切都活躍起來了，操場四周的草兒在奮力沖破泥土，露出嫩芽；周圍的樹木開始活動筋骨，抽出小小的綠芽；操場上一些運動的身影在跑著跳著。瞧，操場中心迎風飄揚的五星紅旗，好像在給這些運動的生命加油助威！

當上課的鈴聲響起時，操場上恢復了寧靜。它好像在靜息，等待同學們下次的到來。

當一天的功課結束后，寧靜的操場頓時熱鬧起來了，一切熱愛春天的孩子，都撲向了操場的懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學生，坐著躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，甭提有多歡快。

操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放！

第四篇：校園秋天作文

校園秋天作文 有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我更喜歡景色宜人的秋天。

星期四，齊老師帶我們二年級（1）班的同學在校園尋找秋天的足跡。首先，我們看見的是五星紅旗在蔚藍的天空中隨風飄揚。升旗臺旁邊的花開的十分美麗，有：紅色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黃色的菊花了,它們一個擁一個,好像在說：“小朋友，你們看我，我多可愛呀！”

我們來到“金黃色的地毯”上。啊！真棉，我好想在上面打個滾。突然，一陣輕風吹來，金黃色的樹葉就飄了下來，幾只小螞蟻趕緊跑過去，把樹葉當成它們的運動場。

“嘎，嘎”，天空中一群大雁飛過來了，它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字向南方飛去，嘴里還說：“小朋友們，再見！我們要到南方去了，明年春天再見……”

我愛美麗的秋天，我更愛秋天的校園。

校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中，菊花熱烈地開放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩：有的紅的像火，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩：有的細得像針，扎在身上會讓人麻庠庠的；有的寬得像扇，卷成了圓形；有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的……下課后，同學們會把落葉收攏來，拼成各種美麗的圖案，如漂亮的孔雀，可愛的小雞，火紅的太陽，笨笨的小狗……，于是我們的笑聲也變成多彩的了。

校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里，已經開放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艷。那葉子，一片片的大小不同，淺綠中見淡黃，中間夾著星星點點含苞欲放的花骨朵，我想再過幾天，它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經熱鬧地開放了，它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起，就組成了一朵朵美麗的花，在綠葉襯托下，可算得上是花中貴族了。下課時，往往有很多的同學在操場上玩耍，他們有的在追逐，有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花！

校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著，好像在渴望著什么。一陣秋風吹過，攪起了操場上的浮塵，干冷冷的，我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣，早早地作好了過冬的打算。

這就是我的校園，多彩，蓬勃，粗獷。我喜歡我的校園。

秋風送爽，金桂飄香，秋姑娘輕盈地走來了。

太陽仿佛碩大的甜橙，散著幾縷光芒；水清澈冰涼，蕩漾著，閃動著；樹立在路旁，葉片在天地間百轉千回，與風為伴，翩翩起舞，爾后悄然無聲地落在地上。“秋叢繞社似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這是大詩人袁縝對菊喜愛的寫照，那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的……這里一朵，那里一簇，姹紫嫣紅。花里散著清香，心中的雜念頓時一掃而光，寧靜和喜悅令人心曠神怡。花下，有蜂兒勞作，有蝶兒嬉戲。小草大都開始變黃，有的仍夾雜著翠色。一抹黃，一抹綠，給大地穿上了暖和的秋裝。

風是最平常的，時刻陪伴在我們身邊：沒有春風的溫暖，沒有夏風的悶熱，更沒有冬風的凜冽。時而涼絲絲，輕悄悄，拂過我的臉頰，時而用力猛撲過來，帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。聽，樹葉輕輕作響；看，雁兒開始南遷，落葉開始飛翔。我伸手去抓那風，它卻漸漸消逝了。這不就是秋風嗎？帶著幾許清涼，幾分灑脫。

秋的清涼中，還摻雜著火熱！楓樹林由青轉為橘紅，層層疊疊的葉片起伏著，飄動著，遠遠望去，宛如天邊朵朵紅云。樹葉大大小小，像披肩，像彩霞，在風中為人們獻上一支激情四射的舞蹈。我注視著這片烈火般的楓樹林，情感也似乎和它一起，燃燒起來……

香氣四溢的果園里，蘋果漲紅了臉，梨樹笑彎了腰，石榴咧開了嘴，桃兒羞紅了臉……各種果樹，你不讓我，我不讓你，果實沉甸甸掛在枝頭，多極了。農民伯伯的嘴彎成“月牙”，眼睛也瞇成兩條縫。秋，一個豐收的季節！不僅是果蔬，還有糧食。田野里，麥浪滾滾，麥穗一串串，麥粒一顆顆飽脹脹的，在風里此起彼伏，好像色的浪花拍打著，歡笑著向我們涌來。

秋天像青年，蓬勃向上。

秋天是美麗的圖畫，被各種風景渲染得亮麗迷人。

秋天如未來的希望，金色的豐收將激勵我們不斷前進！前進！

第五篇：六年級寫景作文秋天的校園那么美200字（精選）

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之六年級寫景作文:秋天的校園那么美200字

早晨，我與秋姑娘同行，快樂地來到了學校。

剛到學校就發現以前的桂花香不見了，我趕緊跑到后院，一看，呀！后面的桂花樹上的桂花全部都落了下來，我一邊走一邊小聲嘀咕：“”秋天的變化可真大呀！“我剛走到教室就上課了……叮！叮！叮！下課了，我走出去突然有了一個重大發現，你知道是什么呢？就是校園里的樟樹的葉子還是綠油油的，這是為什么呢？原來秋姑娘不能使樟樹的葉子落下來，只有春姑娘讓它的新葉子長出來，舊葉子就會落下來。

現在，我才知道大自然有多么的奇妙，校園有多么的美……