第一篇：幫助別人是種快樂(600字)作文

精選作文:幫助別人是種快樂(600字)作文

那是上個星期發生的事了，那天放學值完日后我就和林琳一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。

回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照，那是上個星期發生的事了，那天放學值完日后我就和林琳一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照。我一聽著急了，那我們得趕緊找到這個人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在泰山區，媽媽一聽連連點頭，媽媽撥打了泰山區居委會的電話，居委會的阿姨一聽這個情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個人，我們沒了頭緒。

這時我拿起了那本駕照，發現里面夾著一張粉色的發票，是張手機發票，上面有一個手機號，我哈哈大笑起來：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！媽媽，你快看，上面有手機號！我們按照這個手機號撥了過去，一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。

第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：謝謝你，你真是個好孩子！我心里美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂！四年級:林瑩

篇一：關于“幫助別人是一種快樂”的作文

伸出我們的雙手

羅智昊

星期六，萬里無云，艷陽高照，我和媽媽去買蘋果。

買完蘋果，就上了公交車，找了一個座位坐下來。到了

下一站，上來了一個老奶奶，她提著一大包東西，步履艱難

地走進公交車。我看見了，連忙給老奶奶讓座。老奶奶坐下

來說：“謝謝你，好孩子。”我說：“不用謝，因為尊老愛幼

是中國的傳統美德。”

通過這件事，我懂得了在別人需要幫助的時候，我們就

要獻出一顆火熱的心，伸出我們熱情的雙手。

伸出我們的雙手

石原源

星期六，陽光燦爛，風和日麗。

我和媽媽一起去公園玩，要過馬路時，我看見一個眼睛

看不見的爺爺，我走上前去問：“老爺爺，您要去哪兒？” 老爺爺說：“我要去對面。”我說：“正好我也要去對面，不

如我扶您過去吧?”老爺爺說：“不用了，好孩子。”我說：“沒

關系的，我也要去對面的公園玩。”老爺爺說：“那好吧。”

我就把老爺爺安全的送到了對面，老爺爺高興地說：“謝謝

你，小朋友。”我說：“不用謝！”

我自己也非常的快樂，這真是“贈

香”呀！

燦爛，風和日麗，媽媽說帶我到南

時都催媽媽趕緊去公交車站。

一會兒，公交車像風似的來到我們

一眼就看到了好座位并坐了下去。公交

車站上來幾個人，到了下一個車站又上

車里變得有些擁擠。這時，上來了一

爺，我急忙站起來對他說：“爺爺，您坐

來，一邊微笑著對我說：“謝謝！”我也

用謝。”

媽媽下了車，看著老爺爺舒舒服服

里真的很高興。原來，幫助別人是這樣

到了幫助別人是一種快樂！

今天幫助了老爺爺，人玫瑰，手有余伸出我們的雙手 鐘衡

星期六的中午，陽光湖公園玩，所以我時到了公交車站，等了面前。我連忙上車，車行駛著，到了一個來幾個人。不一會兒，位手扶拐杖的老爺吧！”爺爺一邊坐下笑著對爺爺說：“不到了南湖公園，我和地坐在座位上，我心的快樂！過這件事情，我感受伸出我們的雙手 羅以佳

一天，陽光明媚、太陽高照。

放學了，我收拾好東西正準備要走的時候，我看見小蘭

愁眉苦臉地坐在座位上，問道：“小蘭，你怎么了？”小蘭

說：“糟糕，我鉛筆用完了，不能做語文試卷了，老師會扣我的小星星的。”我說：“別急，我借你一只鉛筆吧。”小蘭對我說：“謝謝你！”我趕忙從書包里拿出鉛筆盒，把一只鉛筆遞給了小蘭，小蘭仔仔細細地做起了語文試卷。不一會兒小蘭的試卷做完了，她把鉛筆還給了我，還說：“這次可多虧你了，要不然我就要被扣小星星了。”我笑了笑說：“這也沒什么的了，互相幫助嘛。”說完我再次收拾好書包，高高興興地回家了。

到家后，我把這件事情原原本本地告訴了媽媽，媽媽對我說: “好孩子，你做得非常好，值得表揚！”聽了媽媽的表揚，我心里想：我幫助了小蘭，小蘭高興，我也很開心，這就是“贈人玫瑰，手有余香”啊！

幫助別人是一種快樂

張璟熙

我們身邊有許多人都需要幫助，我也曾經幫助過別人。記得有一天，爸爸、媽媽和我一起去逛街，我們有說有笑地走著，突然，我看見前面圍了一群人，我們很好奇的走過去，一看，原來是一位叔叔抱著一個小朋友跪在地上，他說：“請大家幫幫我吧，我的孩子生病了需要住院，可我的錢不夠。”說完后，圍觀的許多人都紛紛給那位叔叔捐錢，有的捐1元，有的捐5元，有的捐10元??

我對爸爸、媽媽說：“那小朋友看起來真可憐，我想把我的零用錢捐給他。”爸爸、媽媽異口同聲地說：“好。”于是，我把一周的零用錢5元捐給了他們。叔叔感激地說：“謝謝！你們真是好人。”

雖然我沒了零用錢，但看著叔叔開心的樣子，我也很高興。我真切地感受到：幫助別人是一種快樂，雷鋒叔叔助人為樂的精神需要我們永遠傳遞下去。

伸出我們的雙手

賴佳燚 一天早上，陽光燦爛，天空中萬里無云，紅紅的太陽像一個大火球似的掛在天上。

我和媽媽去公園玩，我們走著，走著，來到一個十字路口，我看見一個老奶奶他彎著腰，手里拿著一根拐杖，正要過馬路。

我連忙跑上去說：“老奶奶，我來扶你過馬路。”老奶奶說：“不用了，我自己慢慢走。”我說：“這里車很多，四面八方都是車，我們也要過去一起走吧！”

老奶奶微笑地點點頭，我慢慢地把老奶奶扶過十字路口，老奶奶回家了，我和媽媽也去了公園。

到了公園，我一邊玩一邊想：幫助別人真開心，以后我要多幫助許許多多的人。

幫助別人是一種快樂

李思璇

有一天傍晚，快要落山的太陽暖暖地照著大地，發出絢麗的光芒。這時候的太陽已經不那么刺眼了。

媽媽開著車，帶著我和小伙伴們一起去媽媽的單位上玩。來到單位門口時，我發現有一位叔叔平平的睡在地上，嘴上還有些白沫子，非常恐怖。我還以為這位叔叔喝醉酒了。當我和小伙伴們在單位門口玩耍的時候，我看見一位神情慌亂的阿姨跑到那個“醉酒”的男人旁邊，大聲地叫著他的名字，可是那個男人沒有出聲，阿姨大聲地哭了起來，但是路邊的行人都沒有理睬她。我趕緊跑回去告訴媽媽。

媽媽和我一起來到了阿姨旁邊，詢問阿姨發生了什么事，需不需要幫忙？阿姨忘記帶手機，讓媽媽幫她打一個電話給120。媽媽連忙撥打了120的電話，并說明了我們所在的位置。

后來媽媽從阿姨的口中得知，原來這位“醉酒”的男子是阿姨的老公，他并非是喝醉了。而是他和阿姨吵架后，心情郁悶，就一個人喝了毒藥。

不一會，救護車來了，把喝了毒藥的叔叔抬上了車。醫生說叔叔喝的毒藥不是太多，應該能救的。

在生活中，我們會遇到許許多多的事，讓我們伸出熱情的雙手共同幫助我們身邊的人吧！幫助那些處于困境中的人

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幫助別人也是一種快樂

快樂是什么？我無數次地問自己，今天我在一本書看到了一個快樂的秘決：伸出你熱情的雙手去關愛身邊的每一個人，那就是快樂，因為助人是快樂之本。

是的，在我們生活中，我們都喜歡被關心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。我們都處于一個大集體中，每個人都不可能孤立地存在著，有時候，我們也需要別人的幫助，而在這個時候站出來幫我們的，往往就是那些我們曾經幫過的人。而且在很多時候，我們幫助別人也等于幫助自己。

她叫崔慧芳，是2號樓一名新來的員工，平時不愛多說話，干起活來更是默不做聲，讓我們有點捉摸不透。

她剛來時與我分到了一起，所以作為老員工的我就每天指導她的工作，一連幾天她對我的指導似乎沒有多大變化，干活心不在焉，隨心所欲，沒一點頭緒，情緒也有點不正常，好像有什么心事。下班后我就找她談心：“我看你有些心事，是不喜歡這份工作，還是剛來累的不行”，她說不是這些原因，在我的再三追問下她才吞吞吐吐地說出了實情，原來她老公生病住院好多天了，身體恢復不是太好，又花了好多錢，由于老公身體不好，半年不上班，所以經濟條件不是太好，每天都在發愁醫藥費，所以工作中帶了點情緒，也工作不到心里。

了解了她的情況后，我就以老大姐的身份開導她：“人有了困難一定要想辦法渡過難關，要向自己的親朋好友說出實情，我想大家都會幫助你的，每個人都不是一個獨立的個體，大家都是在幫助中才會彼此快樂以后你不要把家中的情緒帶到工作上來，那樣會給你帶來不安全，假如你不小心用濕抹布擦電源開關會中電，或者擦玻璃時心不在焉劃破你的手指，也就麻煩了”，與她充分交流之后，感覺她情緒放松許多，“紅姐，你說的對，你讓我說了心里的苦，這些天家里的事情讓我很壓抑，現在對你說出來感覺輕松了許多”老公出院后我會好好上班的。

這些天他老公已經出院，也的心也收回來了，臉上也有了從未有過的笑容，心情也開朗了許多，工作也有了大的進步。對于處在困境中的人，處在傷心中的人，別人的幫助會給予她一種力量，要我們心中時時刻刻地想到別人，擁有一朵花，感覺就像擁有了整個春天。

幫助別人是快樂的源泉，我們要做個快樂的人。我們只要獻出一片暖暖的關愛，用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們所做的每一件事中，成為我們思想道德中的一部分。我們的生活就會變得更加美好，我們這個大家庭也會更加融洽。

公寓服務隊 任立紅(我修改的)篇三：幫助別人快樂自己(四年級作文)幫助別人快樂自己

樂于助人是一種美德，積極主動是一種交際的方法。簡單的一句“讓我來”，給人的感覺特別溫馨。幫助別人，自己也會快樂，就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂無比。

記得在我讀三年級的時候，一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己 ”的含義。

這天我從家里拿出幾支媽媽剛買的可擦筆，急急忙忙地跑到了學校。來到教室不一會兒鈴聲就響了，“零零零”上課了，老師也跟著來了，在這一瞬間同學們停止了話語，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上認真地讀起了書。“開始考試”，老師的話音剛落，大家就把桌面收得空空如也，就剩下筆和橡皮。

考試時，大家都埋頭做著試卷，這時楊光華輕輕地拍著我的肩膀，小聲地說：“張麗，你有幾支可擦筆?能借我一支嗎？”起初，我有點不樂意，這可都是新筆啊，我自己還沒用過呢，可我一想起“幫助別人，快樂自己”，要樂于助人，我的手就不聽我的話了，不由自主地把筆遞給了他。

考試后，當我聽到楊光華對我說謝謝時，我心里感到美滋滋的。這天我懂得了“幫助別人，快樂自己 ”的含義了。只要你幫助別人，在你最無助的時候別人也會幫助你的。

篇四：幫助別人也是一種快樂

幫助別人也是一種快樂

在我們的身邊發生了那么多轟轟烈烈的好人好事，我都十分感動。然而，在我的身上就有那么一件平常的小事。8月的一天，我和我的好朋友一起去千島湖玩，那里紅綠燈比桐鄉要多得多，經常要穿過許多馬路。我們在那里徘徊了許久，剛剛想要過馬路的時候，一位老奶奶站到了我好朋友的身旁。我朋友見她靠得很近，便問她是不是要穿過這條馬路，她微笑著回答道：“是??是的??”她似乎回答得很吃力。我的好友一向善良。于是，她在我耳邊悄悄地說道：“這位老奶奶走路很吃力，我們幫她過這條馬路吧！”話音剛落，她就轉過身去，對老奶奶說：“老奶奶，我們扶您過馬路吧。好嗎？”我們一人一邊扶著老奶奶，一步一步地走著??很快，我們順利地穿過了由東向西的紅綠燈。這時，我發現她并沒有要直行的意思，便問道：“您是不是還要過由北向南的那條馬路啊？”她還是保持著那種慈祥的微笑答道：“是啊??那你們還要不要過？”我們？我們當然不過嘍，可是好人做到底，送佛送到西。我向我的好朋友眨眨眼睛，表示我們接著送老奶奶過馬路。她明白了，也向我回眨了一下眼睛，表示同意。于是，我回答老奶奶的疑問：“對啊，我們又同路耶！” 結果又一次把老人家安全地送過了由北向南的馬路，然后我們又自己跑回來了。一路上，我們倆人一直在傻笑，至于在笑什么嘛??或許是在笑做了一件好事；或許連我們自己是在笑什么也不知道??

那一天，我過得很充實也很高興，并莫名其妙的自豪著，驕傲著。原來做好人好事不僅幫助了別人，也可以充實了自己，真的會讓人感到很開心！好希望上天再多給我一些機會讓我能夠幫助別人。

此時此刻我覺得，雷鋒是這個世界上最快樂的人！說句心里話，扶老奶奶過完馬路以后，我腦海中竟然產生了一種想要站在路邊等候需要幫助的人出現，再扶人過馬路的怪念頭！

其實，做好事，不一定要做得轟轟烈烈，只要從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，那也是一種榮譽，一種光榮！

第二篇：幫助別人是種快樂

幫助別人是種快樂

被人幫助是種幸福！幫助別人是種快樂！前幾天我就體會到了這種快樂。

那是上個星期發生的事了，那天放學值完日后我就和齊元坤一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。

回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照。我一聽著急了，那我們得趕緊找到這個人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在泰山區，媽媽一聽連連點頭，媽媽撥打了泰山區居委會的電話，居委會的阿姨一聽這個情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個人，我們沒了頭緒。

這時我拿起了那本駕照，發現里面夾著一張粉色的發票，是張手機發票，上面有一個手機號，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！媽媽，你快看，上面有手機號！”我們按照這個手機號撥了過去，一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。

第二天上學的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂！

第三篇：幫助別人是一種快樂

“愛心接力，只有一本書的距離” ——首師實驗走近貧困山區贈書活動

活動總結

2010年5月30日，張北縣二臺鎮中學和張北縣二臺鄉小學在各自的學校操場上舉行了“愛心接力，只有一本書的距離——首師實驗走近貧困山區圖書捐贈”儀式，張北縣政府領導和首都師范大學附屬實驗學校以及張北縣二臺鎮中學、鄉小學全校師生共230多人參加了捐贈儀式。儀式由張北縣二臺鎮中學李校長和鄉小學馮校長主持，張北縣政府和我校相關領導分別作了講話，希望同學們在未來的求學道路上，不辜負大家的期望，把握求學的機會，在艱苦的環境中磨練意志，刻苦學習，健康成長，做一個對人民有益、對社會有用的人，用優異的成績回報祖國，回報社會，回報家鄉。隨后，三所學校獻出了精心準備的精彩的節目，儀式結束后學生們紛紛涌入學校臨時設立的愛心圖書室內借閱自己感興趣的書籍，場面熱鬧非凡。最后還舉行了“一對一手拉手讀書結對子”主題活動，我校學生深入貧困家庭慰問，活動中，孩子們三五成群地談起自己曾讀過認為比較好看的書籍，有些孩子干脆還當了回“解說員”，興高采烈地對伙伴們講述起書中精彩的故事。我校一部分師生參觀了校園。

本次捐書助學活動受到了全校師生的好評。通過現場借閱圖書、與首師實驗的團員們談心、“一對一手拉手結對子”主題活動等環節，達到了開闊學生的視野，提高學生的思想道德素質，促進學生們之間交流，加深學生們之間的友誼的目的，效果良好，三校領導表示將助學活動長期堅持下去。

從總體來看，我校這次捐書的數量還不能滿足張北縣山區學校的實際需要，助學活動的任務還很重。首師實驗在以后的工作中要充分調動全校師生的積極性，讓更多的師生參與到為山區學生解難事，辦實事，做好事的活動中來。

幫助別人是一種快樂，在這次捐書活動中，我們總能感覺到被一種溫暖快樂的感覺長久地包圍著。我們仿佛聆聽到了同學們、山區同齡人們心里的歌，歌聲充滿了閱讀的熱愛、同伴的關愛、感恩的意識和社會的責任意識。

首都師范大學附屬實驗學校德育處

2010年5月

第四篇：幫助別人是一種快樂

幫助別人是一種快樂

助人為樂，助長一份無限的愛心！

俗語說“助人為快樂之本”,那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂。幫助同學，你很可能就因此播下友誼的種子，它在你的善心、愛心下會日益成長、健壯，終成為一段深厚無比，幸福非凡的友情！遇到困難時能有人與你相互扶持，團結精神與信任感會使你倍覺溫暖！

在三月六日的那天早晨，我早晨四點三十分醒來，上廁所發現，昨日下了很大的雪，當時我的第一反應是除雪，我洗簌后，拿上除雪工具除雪，我先把院子里的雪打掃干凈后，我想到在學校住宿的同學們，學校的路被雪覆蓋了，他們得踩著雪上廁所 去食堂，那樣他們的鞋就得濕了。那周我正好是值周學生，是要給學校、同學們服務的，所以我連忙拿著除雪工具跑向學校，到學校門口后，我從學校大門口一直除到小店門口，又從小店門口分別除到食堂、廁所、教學樓，為同學們打開一條路，供他們行走。雖然挺累，但我腦中總不時的閃現著一句話“為同學們服務”！再累也是值得的。過后，我的手磨起泡了，我的父母問我：“你這是為了什么？”我說：“因為我是三十中的人，一家人幫助一家人不足奇怪！”

學校就是我的家，所以我經常把教室收拾得非常干凈，讓同學們在環境干凈整潔的地方學習。我也經常把黑板擦得非常干凈，讓老師在黑板寫字，心情非常舒暢，可以傳授更多的知識給同學們。

我們應該以助人為樂，以擾人為羞，做一個高素質的青少年，才不枉費國家對自己的一番栽培。

第五篇：幫助別人就是快樂

幫助別人就是快樂

油盤莊完全小學 三一班 孫偉家 指導教師：魏鳳芹 聯系電話：*** “我們要做雷鋒式的好少年......”我深深的陶醉在這首歌。這時一位白發蒼蒼的老奶奶從這兒經過，肩上扛著一大筐紅薯，那筐紅薯在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。

這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人......”于是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧！”“閨女啊，謝謝你的熱心，但是你扛不動的。”“我扛得動，不信你讓我試試”我說著把老奶奶的筐接過來。“那就讓你試試吧，扛不動再還我。”我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。筐才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來。”“哪有啊，只是我沒準備好而已嘛。”我硬撐著站了起來。才走了一會兒我就上氣不接下氣了，但我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經是“奄奄一息”了。我放下筐轉身就走。“閨女，喝杯水吧，別走啊，我還沒謝謝你呢．．．．．．”

原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些辛苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心，一箭雙雕多好啊！教師評語：語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,用了舉例子的寫作方法值得表揚，并且引用了歌詞，有自己的觀點，讀來津津有味。