第一篇：國旗下講話 文明禮儀記心中

國旗下講話 09.18 第3稿 國旗下講話 09.18 第3稿

文明禮儀記心中

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 早上好！今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”。

我國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉，婦孺皆知。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。

在生活當(dāng)中，我們扮演著不同的角色，有著不同的身份。對老師來說，我們是學(xué)生；對父母來說，我們是兒女；對國家來說，我們是一位小公民。我們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。

有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運(yùn)?！睘榱藸幾鲆粋€(gè)文明守紀(jì)的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強(qiáng)自護(hù)自律，爭做文明雛鷹。”例如，在家里向父母長輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)；每天進(jìn)校門，對值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意，平時(shí)見到老師主動(dòng)問好，這是尊重別人的表現(xiàn)；在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘和懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位，這是對他人的尊重和關(guān)愛；誠實(shí)守信，助人為樂，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)；下課后，上下樓梯一律向右走，見到老師主動(dòng)問好，愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，受到別人的幫助應(yīng)該主要誠懇地說謝謝。這是校園禮儀的體現(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做文明有禮的一代新人！國旗下講話到此結(jié)束。謝謝大家的認(rèn)真傾聽！

文明禮儀記心中

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好！今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”。

我國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣為傳誦?！翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰裕瑡D孺皆知。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。

在生活當(dāng)中，我們扮演著不同的角色，有著不同的身份。對老師來說，我們是學(xué)生；對父母來說，我們是兒女；對國家來說，我們是一位小公民。我們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。

有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運(yùn)?！睘榱藸幾鲆粋€(gè)文明守紀(jì)的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強(qiáng)自護(hù)自律，爭做文明雛鷹?！崩?，在家里向父母長輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)；每天進(jìn)校門，對值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意，平時(shí)見到老師主動(dòng)問好，這是尊重別人的表現(xiàn)；在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘和懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位，這是對他人的尊重和關(guān)愛；誠實(shí)守信，助人為樂，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)；下課后，上下樓梯一律向右走，見到老師主動(dòng)問好，愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，受到別人的幫助應(yīng)該主要誠懇地說謝謝。這是校園禮儀的體現(xiàn)。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做文明有禮的一代新人！國旗下講話到此結(jié)束。謝謝大家的認(rèn)真傾聽！

第二篇：國旗下演講：文明禮儀記心中

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦。“孔融讓梨”的故事是家喻戶曉。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。

在生活當(dāng)中，我們扮演著不同的角色，有著不同的身份。對老師來說，我們是學(xué)生；對父母來說，我們是兒女；對國家來說，我們是一位小公民。我們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。作為一名光榮的小公民，怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？例如，在家里向父母長輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)；每天進(jìn)校門，見到老師主動(dòng)問好，這是尊重別人的表現(xiàn)；在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位，這是對他人的尊重和關(guān)愛；誠實(shí)守信，助人為樂，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)，下課后的作息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見到老師要用普通話主動(dòng)問好，這是校園禮儀的體現(xiàn)。

同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們行動(dòng)起來，去做文明有禮的一代新人！

第三篇：國旗下演講：文明禮儀記心中

文明禮儀記心中

三

（一）班

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣為傳誦?！翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰?，婦孺皆知。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。

在生活當(dāng)中，我們扮演著不同的角色，有著不同的身份。對老師來說，我們是學(xué)生；對父母來說，我們是兒女；對國家來說，我們是一位小公民。我們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民，那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵。因此，我們要認(rèn)清該做與不該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次我們要遵守紀(jì)律，文明有禮。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運(yùn)?！钡拇_，良好的習(xí)慣能架起我們成功的通天之路！為了爭做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民，從身邊的小事做起，我們必須“從自我做起，加強(qiáng)自護(hù)自律，爭做文明雛鷹?！崩?，在家里向父母長輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)；每天進(jìn)校門，對值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意，平時(shí)見到老師和客人主動(dòng)問好，這是尊重別人的表現(xiàn)；在公共汽車上舉止文明，不爭不搶，見到老弱病殘，見到懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位，這是對他人的尊重和關(guān)愛；誠實(shí)守信，助人為樂，主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難，這是文明的體現(xiàn)，下課后的作息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見到老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的批評和勸阻，受到別人的幫助應(yīng)該主動(dòng)誠懇地說謝謝。這是校園禮儀的體現(xiàn)。

同學(xué)們，相信自己，我們一定能行，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，去做文明有禮的一代新人！

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：國旗下演講：文明禮儀記心中

龍頭希望小學(xué)國旗下講話

（2012-2013學(xué)第二學(xué)期）

第三周趙 華

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天國旗下講話的主題是“文明禮儀記心中”。

我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣為傳誦。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。同學(xué)們，在生活中，你們有著不同的身份。對老師來說，你們是學(xué)生；對父母來說，我們是兒女；對國家來說，你們是公民。你們的身上寄托著父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民，怎樣才能養(yǎng)成講文明禮儀的習(xí)慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)，而禮貌和道德是互為表里的，禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵。因此，你們要認(rèn)清該做與不該做的，以此來規(guī)范你們的行為。其次你們要遵守紀(jì)律，文明有禮。有句名言是這樣說的：“播下行為，收獲習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲性格；播下性格，收獲命運(yùn)?！钡拇_，良好的習(xí)慣能架起你們成功的通天之路！為了爭做一個(gè)文明守紀(jì)的小公民，你們必須從身邊的小事做起，從自我做起，加強(qiáng)自護(hù)自律，爭做文明雛鷹。例如，在家里向父母長輩問好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶，添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現(xiàn)；平時(shí)見到老師和同學(xué)主動(dòng)問好，這是尊重別人的表現(xiàn)；誠實(shí)守信，助人為樂，主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難，這是文明的表現(xiàn)，每天午餐時(shí)間，從教室有序排隊(duì)到食堂，排隊(duì)有序打飯，不喧嘩、不擁擠，吃飯時(shí)到指定的餐桌用餐，保持桌面、地面干凈、整潔，不浪費(fèi)飯菜，這也是文明的表現(xiàn)。下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走，見到老師和同學(xué)要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該校園愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理，接受大隊(duì)部的各項(xiàng)檢查，受到別人的幫助應(yīng)該誠懇地說謝謝。這是校園禮儀的表現(xiàn)。

同學(xué)們，相信自己，你們一定能行，新學(xué)期才剛剛開始，你們要決心改掉以前的不良行為習(xí)慣，以展新的面貌迎接新學(xué)期，你們要立刻行動(dòng)起來，使文明禮儀之花在我們的校園開得更加鮮艷、美麗！

第五篇：國旗下講話《文明禮儀在心中》（本站推薦）

文明禮儀在心中

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好！

德國文學(xué)家歌德有句話說得好：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。因?yàn)?，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。

我們小學(xué)生應(yīng)該遵守哪些禮儀呢？

1．課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速起立、問好。

(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且使用普通話。

(3)下課：聽到下課鈴響時(shí)，等老師宣布下課時(shí)，全體同學(xué)起立，與老師互道：“再見”。

2．服飾儀表：穿著要合體、適時(shí)、整潔、大方。

3．尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。不能隨便翻動(dòng)老師的物品。

4．同學(xué)間禮儀：注意同學(xué)之間的禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助，不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的身體缺陷。

5．集會禮儀：比如，每周的升旗儀式時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國旗，肅立致敬，要保持安靜，神態(tài)要莊嚴(yán)；學(xué)校舉行各種聯(lián)歡會、報(bào)告會時(shí)，我們應(yīng)保持會場的安靜和秩序，保持會場的衛(wèi)生清潔。

6．校內(nèi)公共場所禮儀：自覺保持校園整潔，不在餐廳、教室、宿舍、樓道亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。

同學(xué)們，學(xué)校是我們這個(gè)集體的名字，學(xué)校是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力，共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個(gè)北師大的家園。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會營造出一個(gè)文明、溫馨、和諧的家。

謝謝大家！