第一篇：有關不一樣的《童年》600字讀后感

最近我讀了一本名叫《童年》的書，它的作者叫高爾基。高爾基是一位著名的作家，他寫了許多格言，比如書籍是人類進步的階梯。腦子——認識的能力是像肌肉一樣，靠練習、鍛煉而培養起來的。等等。高爾基雖然很有名，但是大家知道他的童年是怎樣度過的嗎?

在他的小時候，爸爸和弟弟就去世了。只剩下了高爾基和他的媽媽，于是，高爾基便去和外公，外婆住在一起了。沒想到的是，他那脾氣暴躁的外公三天兩天打他，有一次甚至把他抽的昏死過去。可是，懂事的高爾基知道外公是因為他調皮才打他，所以，他也不責怪外公。后來，高爾基的媽媽也死了，于是，沒成年的他就在人間流浪。

唉，再想想我自己，我有這么一個幸福的家，我要什么，爸爸媽媽就給我買什么。比如這星期天，我最快樂的日子，爸爸媽媽帶我到游樂場去玩兒，坐在那旋轉的木馬上，那開得飛快得過山車，心里比吃了蜜還甜。晚上，爸爸、媽媽會輪流坐在我身邊，輔導我做作業，一直到深夜。但是，我有一個很好的學習環境，成績卻還會退步，我應該要學習高爾基在艱苦的環境中認真學習和堅持不懈的精神。課前，先做好預習工作。上課時，認真聽講，積極舉手發言，不開小差。課外，多看課外書、多積累課外知識。在生活中，我不能因為一點小事，而叫媽媽幫助，盡量自己事情自己完成。盡量幫媽媽做一些力所能及的事，給媽媽分憂。爭取做一個德、智、體、美全面發展的好孩子。

跟高爾基比起來，我們的生活比他幸福多了，所以我們要珍惜現在的美好時光，以優異的成績來回報親人!

第二篇：不一樣的快樂，不一樣的童年

不一樣的快樂，不一樣的童年--《淘氣包日記》讀后感

睢寧縣實驗小學四(1)班崔染晨

一天，媽媽給我講了幾個十分有趣的故事，我聽了不由得哈哈大笑，就問媽媽這故事是從哪兒來的?媽媽神秘地告訴我，是從一本書上看來的，不一樣的快樂，不一樣的童年--《淘氣包日記》讀后感。我就迫不及待想讀到這本書，在我的軟磨硬泡下，媽媽才把這本書拿出來給我讀。

我一拿到這本書就趕緊躲到我的屋里看了起來。讀著讀著我就被書中的故事吸引進去，書中9歲頑童加尼諾在近一年的時間里所惹的“禍端”簡直是無法計數:在表演魔術時，他差點將姐夫的眼睛射瞎了;他把鞭炮藏在爐子里，把壁爐炸得慘不忍睹，還差點引起一場火災;抄姐姐的日記，把姐姐的秘密傳了出去，害得姐姐舞會開得很失敗;去姐姐家的火車上把墨水灌進皮球中，擠壓皮球噴出的墨水噴得在站臺上等車的旅客滿頭、滿臉、滿身，又讓他們只能對他無可奈何;在姑媽家，把鄰居家的豬、孩子、姑媽家的狗用油漆漆成動物園的各種動物，惹來人家家人的討厭，讀后感《不一樣的快樂，不一樣的童年--《淘氣包日記》讀后感》。…而且在他惹下這些禍端之后都會都被爸爸狠揍一頓。

這本書中有一段令我印象最深:加尼諾的爸爸認為加尼諾太不聽話了，就把他送到寄宿學校。加尼諾在學校里參加了一個“秘密組織”，他在壁櫥里鑿了一個洞，觀察校長和他的夫人，但不小心發出了點聲音，讓校長和他夫人以為是他們叔叔的畫像說了話，嚇得半死。“秘密組織”成員發現了瘦肉湯的秘密，他們精心謀劃，設計出一個謀略，終于把校長的陰謀拆穿了。他們氣得暴跳如雷，從此對加尼諾更不好了。終于，他被爸爸接回了家。但他的惡作劇還一直在上演著…

發生在加尼諾身上的故事有時讓我開懷大笑，有時讓我緊張不已，有時又讓我心情沉重。雖然我不太贊同他的惡作劇但是書中有一句話卻讓我深有感觸“大人教育小孩子除了打罵就沒有別的方法了嗎?”我經常看見大人動不動就打孩子，我也經常被爸爸、媽媽打，其實淘氣是孩子們的天性，書中的小淘氣包--加尼諾是多么的天真可愛呀!如果我是加尼諾的朋友，我覺得我一定會喜歡他的。雖然他很淘氣，但是他肯動腦筋，勇于探索，不怕危險，敢于追求的性格會讓他長大后獲得成功的。

第三篇：初三讀后感字童年讓我學會成長

初三讀后感字：《童年》讓我學會成長

【網絡綜合-初三讀后感800字：《童年》讓我學會成長】 以下是無憂考網為大家整理的關于初三讀后感800字：《童年》讓我學會成長的文章，希望大家能夠喜歡！更多初中作文資源請搜索 初中作文頻道 與你分享！

我是一名初中生，我的興趣愛好是讀書，尤其是中外名著，我常常是愛不釋手。在我所讀的名著中對我啟迪最大的是高爾基的自傳三部曲中的《童年》。《童年》中的故事的內容我還記憶猶新，書中的阿廖沙給我印象十分深刻，隨著家業的衰落，外祖父變的貪婪殘暴了。經常毒打外祖母與阿廖沙。然而，就是在這樣一個可怕的環境里，也不乏溫暖與光明。阿廖沙依然對生活充滿信心，對困難坦然面對。外祖母有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，點燃了阿廖沙對生活的信念，同時也用她那無私的愛，滋潤了阿廖沙枯干的心靈，讀到這里，我不禁感慨萬分，更多地聯想自己。回憶當初，遇見困難，輕言放棄。一天，外公帶我去爬山，可我是心不甘，情不愿，想呆在家里玩游戲。最后，在外公的強拉硬扯下，我還是去了。那天，烈日當空，太陽烘烤著大地。我爬到半坡的時候，已疲憊不堪。外公語重心長的說：“堅持就是勝利。”可是我最后還是放棄了，半途而廢。外公，他不禁搖了搖頭，長嘆了一聲?? 我自從看了《童年》，懂得了做事應該堅持，在困難中成長最快。我明白，人生不是一帆風順的，而是一波三折的。阿廖沙，他的人生是灰色的，但是，他用堅持，點燃了信念的火把，他用樂觀，創造了驚人的奇跡。可我呢，小小困難，便萎靡不振，垂頭喪氣。我要把他這種精神永駐心間。烈日炎炎，我們在操場上跑步，3000米，也就是10圈。但一聽到這數字時，同學們不禁都唉聲嘆氣，紛紛地在抱怨。我不能做逃亡的士兵。我應該努力先前，永不退縮。不能做困難的奴隸，而是成為他的主人。到第9圈，我們跑的氣喘吁吁，汗流浹背。許多同學都已然放棄，向困難低頭。就僅僅剩下最后一圈。我也體力透支了。也準備放棄。但是，眼前浮現出阿廖沙的形象，他似乎在終點為我吶喊，加油。可當我又一想到阿廖沙在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，依然能夠不放棄，樂觀地去對待。可這小小的困難，怎能阻擋住我前進的步伐呢？于是我繼續向前，鍥而不舍。奇怪的是，腳步像是聽懂了我的心，不禁輕快了，憑著頑強的毅力，樂觀的態度，跑完全程。人生總是有一道道坎兒，邁過了那一條條坎，而我們唯有繼續燃燒青春，奮力追求目標，方能努力實現理想。《童年》，使我在黑暗

中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。他陪伴著我，教育著我，讓我勇往直前，堅持不懈，在挑戰中不斷成長。

第四篇：不一樣的童年——讀《童年》有感

暑假里，我讀了《童年》這本書，里面的內容讓我受益匪淺，看到高爾基和我們那不一樣的童年，又不禁為他的悲慘童年而感到悲傷，不一樣的童年——讀《童年》有感。

《童年》講的是五歲的高爾基失去了父親，而后又經歷了母親改嫁等一系列的變故。為了上學，他只能去撿廢品賣了錢當學費，自己供自己上學。高爾基身上穿的破舊，在身邊的富有同學面前，受到了不少屈辱，可是他并不在意，把這一切化為動力，促使自己努力學習，成績一直是名列前茅。

讀完了這本書后，我陷入了深思。現在，我們的條件是多么的優越，不用擔心沒錢上學，更不用撿垃圾維持生活。身上穿的都是名牌的衣服，用的也是五花八門，色彩鮮艷的文具，各種樣式的書包，還有許多不知名的東西，應有盡有。而高爾基呢？他是多么的悲慘啊！別說是文具了，就算是衣服也都破爛不堪，是補丁摞補丁，還受到外公的百般虐待。相比之下，我們就像溫室里的花朵，享受著小公主、小皇上之類的待遇，不愁吃，不愁喝，讀后感《不一樣的童年——讀《童年》有感》。簡直是“衣來伸手飯來張口”。但是對于高爾基來說，這根本就是神仙般的，想也不敢想的奢侈生活呀！而他卻在這樣艱苦的環境下勤奮地學習；相比之下，我們這些過著幸福生活的人，卻是那么的不爭氣，真是自嘆不如呀。如果，我是高爾基，那一定會為自己的貧窮家境而自卑的對學習沒有了信心，而他卻把嘲笑化為了進步的階梯，我真是佩服不已啊！

相比高爾基童年的生活，我們可以用——掉進了蜜糖罐一樣形容現在的生活，可是，盡管這樣有些人還是不滿意現在的生活，挑這撿那。我也曾經做過一件這樣的事。

那天，我考了全班第一，媽媽為了獎勵我，做了我最喜歡的餡餅。我狼吞虎咽地吃了起來，突然，一塊刺鼻的東西被我吃了進去，我連忙吐了出來，問媽媽：“這是什么呀！”媽媽一看，不以為然的說：“是姜。”我一聽，連忙把餡餅丟到垃圾桶里。要知道，我是最厭煩姜的，那刺鼻的味道讓我聞了很不舒服，吃了更是惡心。媽媽見我把餡餅浪費了，十分生氣，說：“今天只有這一種帶姜的餡餅，你吃也要吃，不吃也要吃！”我聽了媽媽的訓斥后也耍起了性子，坐在那不理會媽媽。最后，媽媽實在是犟不過我，又給我重新做了餡餅，這才讓我如愿以償。現在想想，我真是不應該浪費餡餅，姜又不是對身體有害的東西，何況這餡餅沒有了姜也是不好吃的呀！這餡餅如果在高爾基的眼中，那會是怎樣珍貴的食物呀！以后，我一定不會再浪費食物，而是珍惜每一粒糧食。

讀了《童年》這本書，我深深地感知到了我們和高爾基不一樣的童年，看出了一代人與另一代人的不同。以后，我們也要學習高爾基那種不向困難低頭，奮發向上的精神，好好珍惜我們現在美好的童年。

第五篇：不一樣的童年作文650字

不一樣的童年作文650字

我有一個與眾不同的童年，為什么呢？是因為我從小是在外婆家長大，是外婆把我照顧到了六歲。

媽媽生下我一歲零七個月時，媽媽就把我送到了外婆家，那時我只會喝奶粉。聽外婆說媽媽是去北京打工了，我漸漸長大對一切事物也就充滿了好奇，小時候的我很調皮，總是坐不住，外婆給我扎辮子還得追著我給我辮

那時，我是四五歲，其中的幾年里，媽媽雖說回來過幾次但不長，過了十幾天就又走了，每次媽媽走時我總會哭上一次，當我哭的時候外公就會帶我下溝底下玩，雖然外公不是很富有，但在外公的村子里也算條件不錯，村里有一個土坡，下來坡就到了溝底下，溝里的小河里有小魚，翻開磚頭還會有很大的螃蟹，每次下溝底我和外公總是滿載而歸回到家中外婆給我們做炸蟹特別好吃。

記憶最深的就是外婆院子里的葫蘆和那幾個大籠的白兔，我喜歡白兔的那雙像紅寶石一樣的眼睛還有一身云彩似的白衣裳。說起院子里架著的葫蘆還是有緣故的，剛六歲那年，外公開著他那紅色的老年車載著我去鎮上玩，回來時柏油路邊有一片菜地，菜地里有好幾只枯黃色的八字形葫蘆。我看見了很好奇，就問外公：“那是什么？”外公當時笑著對我說：“那是葫蘆，專門來教訓不聽話的孩子。”我一聽頓時蒙了，外公說：“去把那幾只撿來放車上回去再給你種出一個更大的！”我有點不敢，但是我只能乖乖的去撿，撿來后放在車里，我總是躲著它，因為我害怕外公說的是真的，回到家外婆見我這么安生，便問我是不是被外公罵了，我就吧事情一五一十的道出來了，外婆笑了，便解釋給我聽，我一聽很生氣，跑到院子里，看到外公把葫蘆敲打開，把里面的籽都種在了院子里，我的好奇心一下就把心里的憤怒咽進肚子里去了。過了不幾天，竟然長成了芽，我高興地拍手叫好，沒想到踩斷了一個小芽，我又是傷心又是害怕，告訴了外公，外公說：“沒事不是還有很多的嗎？不知道也不記得過了多長時間，我就吃到了葫蘆。

可是快樂的日子卻突然沒了，就在六歲那年外婆得了食道癌，永遠的離開了我，同時聽到了噩耗的媽媽也回來了，我很傷心我親愛的外婆就這樣離開了我永遠永遠。

這就是我的童年既快樂又悲傷也是一個不一樣的童年！不一樣的童年作文650字

童年，在我的記憶中是無憂無慮的，是繽紛多彩的。陪伴我度過的，是父母無盡的關懷和歡聲笑語。一直以來我都認為，童年是上天給予一個人最好的禮物，每個人都有那段純真的歲月，但現實卻并不如此。

生活在幸福環繞中的我難以想象，一個人，如果生活在一個沒有溫暖爾虞我詐，只因財富就會產生紛爭的家庭中，會有多么痛苦，更何況承受這一切的還是一個稚童呢？童年，我們心中最美妙的歲月，然而誰可知阿廖沙的童年卻是無盡黑暗。正當我們在貪婪的吮吸著父愛、母愛成長時，阿廖沙卻過早地喪失了父愛，失常的母親也未曾使阿廖沙享受本該有的受。寄人籬下的生活劉讓阿廖沙悲劇的童年不堪回首。但還好有疼愛他的外祖母，她用那對世界無私的愛溫暖了阿廖沙，使他充滿堅強的力量以對付貧困的生活。也是他的外祖母成就出了他荷花般“出淤泥而不染”的正真個性。但是，真正主宰阿廖沙生活主流的卻是他的外祖父。

他的外祖父本有善良的性格，但在那暗無天日的黑暗里，對金錢的貪婪腐蝕了他原本正直的靈魂，讓它變得那樣空虛。他似乎對錢有一種瘋狂的追求，從來不會愛任何人。他討厭一切分享他財富的人，包括他的孫子阿廖沙。是他，撐控了阿廖沙的幸福，讓悲傷成為了他成長的主旋律。

我們又何嘗不是如此？也許我們今天沒有像阿廖沙外祖父那樣的陰影陪伴，成長的歲月里更多的是像他外祖母那樣的人陪我們一同走過挫折，一同經歷風雨，他們會給予我們無限的愛，讓我們的生活因愛而精彩。

生活中的你，是否常因為瑣碎的小事而唉聲嘆氣？如果有，想想阿廖沙吧！那個本跟我們一樣的孩子，他得到了什么？同學們讓我們學會珍惜，珍惜花開的靜謐，珍惜天空的深邃，珍惜如山的父愛，珍惜似水的母愛，珍惜生活的點點滴滴！讓我們學會堅強，堅強在面對人生中的風風雨雨，無論怎樣，堅守自己的靈魂與夢想！希望我們與阿廖沙雖有不一樣的童年，但卻有一樣精彩的人生！

不一樣的童年作文650字

我很喜歡看紅色經典小故事，我看了許多抗日故事。其中，我印象最深的是：《王二小的故事》。

這個故事主要講了：1929年生于河北省淶源縣上莊村的王二小，雖然他只有11歲，可他已經是村里的兒童團團員。1942年10月25日（農歷9月16日），日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子帶著路，為了保衛轉移的鄉親，二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了qiāng聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。可二小卻犧牲了。

二小真了不起呀！年僅11歲，就有勇氣帶敵人走進埋伏圈，二小真是我們的好榜樣！當時方冰寫了首贊揚二小的歌，歌名是：《歌唱二小放牛郎》。這首歌在當年廣為流傳，每個村莊都含著眼淚，歌唱著二小那不畏懼敵人，勇于犧牲的精神！

看看二小那時候的生活多么貧困，不但上不了學，還生活在戰火紛飛的環境中。再回過頭看看我們，不說金衣玉食，我們每天都能在學校學習，吸取著知識，享受這寬敞的教室、干凈的桌椅，還有十二年免費義務教育。天天都能吃飽喝足，不用怕嚴寒酷暑，生活在美麗舒適的環境中，還有這父母無微不至的關心。我們有著衣服、食物、知識、高科技等。我們的幸福生活是許許多多像王二小、董存瑞、邱少云、趙一曼……這些革命烈士拋頭顱灑熱血換來的。我們比二小幸福十倍、百倍乃至千倍。難道我們不應該好好學習，報效祖國嗎？

二小有著不畏懼敵人，勇于犧牲自己的崇高精神，他永遠活在我們心中。我們每個人都應該像二小一樣，為祖國奉獻自己的心血，甚至獻出自己的生命。這就像《國家》這首歌所唱的一樣，“一玉口中國，一瓦頂成家。”或許我們并沒有機會像二小一樣與敵人斗爭。但是，我們每個人都應該有一顆愿意為祖國效力的心。

我仿佛又見到了二小將敵人引入埋伏圈的情形…… 不一樣的童年作文650字

我們每個人都有自己難忘的童年，當我與童年揮手道別，走向少年的時候，不禁對那逝去的一切，感到一絲眷戀，心里會有一些失落，但卻不知道，別人是不是也和我一樣有相同的眷戀呢？

現在我們的生活條件都比較優越，我們都是父母眼中的“小公主”、“小皇帝”，我們就如同溫室中的花朵，都不曾經歷過風吹雨打，我們都被悉心呵護著，照料著，但是，如果有一天，我們在生活和學習當中遇到了一點兒小挫折、小困難，我們還能勇敢、鎮定地去處理問題嗎?如果我不曾讀過《童年》，我就不會知道窮困是什么樣的，如果我不曾讀過《童年》，就不知道苦為何物、累為何物，我就不會知道同樣是孩子，童年的經歷是這么的不一樣。

《童年》講述了小主人公阿廖沙在父親去世后，跟隨母親寄居在外祖父家中度過的童年歲月。其間他得到外婆的疼愛、呵護。同時也目睹了兩個舅舅為了爭奪家產爭吵打鬧以及在平時生活瑣事表現出的自私與貪婪。在阿廖沙的童年中，我們還能看到當時俄國腐朽的社會狀況。

然而，這樣的童年換作我，我應該如何面對呢？社會是復雜的，也是最現實的，在這個充滿競爭的社會里，沒有人會像父母一樣對你，你沒有實力，就會被現實社會所淘汰。而我們現在有這么好的條件，接受這么好的教育，又有父母在身后做我們的堅強后盾，給我們前進的動力，只要我們勤奮努力、只要我們腳踏實地，就能跟上時代的步伐，就能在眾人面前脫穎而出!我們和阿廖沙有一樣的童年，卻有不一樣的經歷。我們是不是應該和阿廖沙比一下童年。如果我們是阿廖沙，是不是也一樣可以承擔如此的生活、是不是也能像他一樣勇敢地戰勝困難呢?和阿廖沙比一下童年。我們是不是更應該珍惜現在的快樂、幸福的生活呢? 不一樣的童年作文650字

童年，是每一個人小時候最美好的回憶！童年，讓我們小時候快快樂樂的成長！說起童年，咱的老爸就說起了自己小時候放牛的故事。

在這個火辣辣的夏天，炎暑逼人的太陽照在牛背上，“小文，（這是我爸爸小時候的小名）快去放牛，你看，牛都覺得不舒服，不散散步當然不舒服了！”小文的爸爸對小文說（這里的爸爸指的是我的爺爺）。小文不耐煩的說：“（因為他剛準備拿了一本小人書去看，可是爸爸要讓我去放牛，就把小人書裝在了自己的口袋里。）哦，知道了！”爸爸又說：“慢著，還有一句話，如果你今天放牛放的好，我看牛看的舒服，我就獎勵你一元錢，好嗎？”我（?我?指小文）頓時高興的跳了起來，邊喊：“yes！”“別嘚瑟了，趕快去放牛！”

村里的小伙伴們，也各自牽著自己家的牛，有的強壯、有的瘦、有的帶著兩頭牛，一頭母牛，一頭崽崽。“小文，我們一起去放牛吧！”小新喊道。“來了！”小文說。

在廣闊的草原上，小文掏出了自己的那本小人書，開始認真看了起來。牛就被拴在了樹樁上，這綠油油的草吸引著這幾頭牛。

“小文，過來一起玩啊！”小伙伴們說。“哦，來了！”小文把書放在了草地上。“我們來比賽吧，看誰的牛跑的快！”一個人提出要比賽。小文對牛說：“趴下！”就坐在了牛腦袋上，又說：“起立！”牛立馬站了起來，小文就滑到了牛背上，“預備，開始！”比賽開始了，過了一會，有一個上坡，牛沖了上去，“牟——”小文一滑就滑到了牛尾巴上，小文急叫道：“快停下來，快停下來……”牛裝作沒聽見，更快的跑了起來，小伙伴見到這個場景，笑了起來，小文生氣地說：“你們不要幸災樂禍，快救我下來！”伙伴們聽了馬上趕上去，把牛停了下來。“唉，今天真是一個不好的日子！回家吧！”小文說。

回到了家，爸爸問：“怎么樣，牛玩得開不開心？”“牛倒是玩的開心，可我已經成了“狗啃泥”了！”小文抱怨道。

在這個布滿星星的天空，爸爸都想著這個有趣的故事！