第一篇:感恩母校感恩老師作文
感恩母校感恩老師作文
感恩母校感恩老師作文
(一)新鄉市新源實驗小學
五(2)班 檀笑雅
母校是我成長的搖籃,在這里,我遇到了最好的老師。
五年前,當爸爸領著我走進這個陌生的環境時,我心中充滿了畏懼,因為這里是寄宿學校,我不知道自己乍一離開家,離開媽媽,該怎樣度過難捱的一周。
所以,當爸爸要走時,我害怕極了。就在這時,>班主任孟老師走過來,與我親切地聊天,才讓我慢慢打消了恐懼。最難忘的是那個周五,我歸家的心情是那么迫切,卻被安排在了第八趟校車上,這就意味著要等到很晚,我心里很著急,孟老師似乎看出了我的心思,她笑吟吟地走到我跟前,遞給我一塊錢,讓我去校門口買一根香腸,一邊吃一邊等,這一根香腸的喜悅,沖淡了我的焦慮,同時,也讓我感受到了老師的愛,學校的暖。
沈老師不但是我們的班主任,還是我們學校的副校長,平日里,她要管理我們的班級,還要負責學校大大小小的事情,真的是辛苦異常。沈老師還多才多藝,彈得一手好琴,古琴課上,沈老師會手把手教我,給我講解每一個細節,每當我有小小進步時,沈老師就會給予我肯定和鼓勵。
數學老師李老師課間會和我們一起跳繩、踢毽子,還給同學們講她的很多>故事,我們是師生,但更像朋友,一點沒有距離感。更重要的是李老師為了提高我們的學習興趣絞盡腦汁,有一次她說實行獎罰制,表現好的同學將會給予加分,到了一定的分數,可以兌一些相應的獎品,而那些獎品,都是李老師自掏腰包買的。同學們聽了興奮極了,學習的興致也高漲了,整個班的成績不斷提升。
我知道,同學們不光是為了獎品而努力,更是不愿辜負李老師的一片苦心啊!
正因為有了老師們的一份份關愛,同學們才能在學校里感受到一種來自家的溫暖,感謝我所有的老師,是她們的愛溫暖了我們的心靈,美麗了我們的生命。
親愛的新遠實驗小學,您不但是我成長的搖籃,更是我夢起飛的地方!
指導老師 馮志普
感恩母校感恩老師作文
(二)三年前我來到這個全市名列前茅的學校來求知,三年之后我就要離開它,來時的興奮現在卻成了悲傷,太多太多舍不得,太多太多難割的愛。
汪姐,這輩子永遠占據我心里某個位置的人,我舍不得她,是她給了我希望,是她點燃蠟燭拯救了黑夜里的我,是她那雙炯炯有神的眼睛給我鼓勵,我好害怕離開時對眼相看她那雙已淚流滿面的眼睛,汪姐,你知道每次你從我旁邊經過時,我多想和你打聲招呼,可是我沒那個勇氣,汪姐,你知道嗎?我真的好想你,好想那初夏時的我們
王老,您是第一個讓我用思想學習的人,縱使我到現在都不懂思想,不懂怎么去用思想,但我不得不承認你是一位很棒的老師,我感到很莘運在這么關鍵的初三遇到您,謝謝您,王老,我想我會像陳幫奇那樣做個有思想的人,憑借我獨特的思想創造未來
大李老師,我不得不承認您是我遇到最幽默的老師,以前初來這兒時,聽到的您的威名,說真的讓我恐懼,但現在我明白了您的威名,老師感謝您,把死寂的初三課堂變得異彩紛呈,感謝您教會我們去學習
徐哥,您的微笑總是那么甜,記得那次,開學不久,您晚自習來上課,教室一片混亂,整個講臺都是垃圾,如果換作別的老師,可能會頭也不回的甩下一句:不上課了。就離開了。但是您不是,你掃起所有垃圾,還把垃圾倒了,您的身教讓我明白,您絕對可以帶領這個三班去奪下九年冠,徐哥,我們可以的。相信我們
現在將要離開你們了,心里真的很不是滋味,或多或少的難過,老師、真不敢相信,我居然一直生活在幸福中……
感恩母校感恩老師作文
(三)淮安市外國語實驗小學
外四(2)班 陳經緯
光陰似箭,我已經母校學習了四年了。我在母校學到了許多知識,認識了 許多老師、同學,你們對他們都很熟悉吧。他們,給我帶來了知識和歡樂;他們,給我帶來了無限的笑聲。同學們,我再過兩年就要和你們分別了,請珍惜這短暫而美好的時光吧!
三年級的班主任段老師,令我終身難忘。
段 老師長長的頭發,烏黑發亮;一雙勤快的手,能幫助我們;一個充滿知識的大腦,讓我們也學到了本領;一張充滿笑容的臉,給我們獲取無限的信心和鼓勵。
段 老師給我們上課,總是笑容滿面,使我們更容易地吸收知識。有一次,段老師帶著微笑來上公開課,連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽得入了神,竟然沒動也沒有亂說話。看來段老師真會教啊。我靜心一想,如果笑容滿面地教,學生就自在一點;相反,如果一臉嚴肅地教,學生就會有點不知所措,當然也不會太認真聽嘍。
段 老師還有一雙會'說話'的眼睛。有一次上課時,一個同學在玩小尺,段老師用目光瞄一下他,那個同學就馬上意識到要坐好,就不玩小尺了。考試時,有一道題不會做,段老師便向我投來鼓勵的目光,使我信心倍增;當某個同學做錯事時,段老師便向他投去嚴厲的目光,讓他立刻改錯;當有同學做一件事達不到目標灰心喪氣時,段老師的目光給他自信,讓他完成自己的目標。會'說話'的眼睛——是我們的朋友。
段 老師還很有愛心。比如一個同學沒帶數學書,段老師會主動把自己的數學書借給他用;一個同學摔傷了,段老師會親自帶他去醫務室擦藥水。有一次,一個同學上課時'哇哇'地吐了下來,段老師立刻叫人打掃,并打電話叫他的家長,在家長來接他之前,段老師又照顧他,問他哪里不舒服。
段 老師上課是我們的老師,下課就是我們的朋友,她和我們跳繩、跳皮筋,我們有些同學還成了段老師的朋友。
段 老師,像朋友,和我們一下一起學習、玩耍,像仁愛長者,關注我們走的每下一步。感恩母校,更得感恩老師!
指導教師:胡長青
第二篇:感恩母校,感恩老師
感恩母校
感恩老師
六年級三班
丁晗玥
光陰似箭,日月如梭。六年的小學時光,轉眼度過。面對即將到來的離別,心中充滿對母校、老師和同學的不舍。
為了讓我們健康快樂的成長,母校多方奔走,想方設法。新操場的建成,讓我們永遠告別了跑步時的塵土飛揚。
功能齊全的新教學樓,仿佛一夜之間拔地而起,讓我們迫不及待地描繪母校的美好藍圖。電子教學設施,一改往日枯燥的教學模式,讓我們感受了時代的進步,激發了我們濃厚的學習興趣。國學教育,讓我們感觸到中華文明的博大精深,三省吾身,讓我們及時發現和彌補自己的不足,傳承中國文化,我們責無旁貸!
曾經風華正茂的老師們,頭上已悄然長出白發,額頭也平添了細細的皺紋,他們孜孜不倦,俯案批改作業的身影,深深刻進我們的腦海。
他們傾盡所有,教我們文化知識,他們不厭其煩,教我們做人的道理,他們默默無聞,用心血哺育了我們。春蠶到死絲方盡,燭炬成灰淚始干,這正是對我們老師的真實寫照!敬愛的老師們,如嚴父,如慈母,為我們的成長,無怨無悔,辛苦付出!
如果說,我們是花朵,我們愿永遠盛開在51中這片沃土!如果說,我們是小鳥,我們愿永遠翱翔在51中這片藍天!如果說,我們是樹苗,我們愿在51中的懷抱中長成參天大樹,伸展亭亭華蓋,為我們的母校,遮擋夏日的驕陽!
第三篇:感恩母校,感恩老師
感恩母校,感恩老師
時光匆匆,大學的第一個寒假就這樣來臨了。時隔半年再次回到母校,看著學弟學妹們展現出的自信的笑容,看著變了顏色的校服,看著依舊健康的門衛老楊,看著教學樓上多了的鎏金大字,心中頓時感慨萬千,原來畢業了是這種感覺,原來母校是這種感覺。
在歐景園偶以前的學習遇班主任,他還是那么年輕,那么富有活力,那么愛開玩笑,并且絲毫沒有因為我以前的成績不好而有冷落之心,還不斷的問我諸如:“上的學校好不好啊?”“有沒有好好學習啊?”“大學生活怎么樣啊?”“跟班里其他人常能見上面不、常聯系不?”;“還有誰回來了?”此類的問題,在同老師的談話中我知道了班里其他同學的上大學的有趣事,我想,老師應該還像以前那樣關心我們吧,只是跟多的放在了心里,更多的去祝愿我們吧。
漫步在校園里,冬日的陽光和枯黃的樹葉憑添了幾分懷念,應該是快放假了吧,校園里處處彌漫著輕松的氛圍,我的心情也隨之平靜下來,小廣場還是那么熱鬧,超市依舊爆滿,足球場上同學們三五成群的或座著或站著在聊天,籃球館里人參鼎沸,突然間有點多愁善感的小憂傷,原來一切都是這么真實,原來一切都這么令人懷念,母校啊。
感恩母校,讓我經歷成長,學會許多做人的道理。感恩老師,教我知識、伴我成長;感恩母校,能夠接收我、相信我。感恩老
師,能夠理解我、幫助我;感恩母校,為莘莘學子創造條件。感恩老師,為莘莘學子排疑解難;感恩母校,幫助每一個需要幫助的學子。感恩老師,不放棄每一個不想學習的學生;感恩母校,學習素質兩手抓。感恩老師,學習生活都關心;
母校是什么?母校就是自己能罵千萬句,但是不能讓別人罵一句。母校就是一段樂曲,我們就是她的一個音符,無論我們在哪里,都將會譜寫出母校的樂章。母校承載了我們無盡的歡笑和淚淚水,我們選擇了她,就會好好愛她、呵護她!不管我們走多遠、不管我們在哪里!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。人們都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
沒有您的慷慨奉獻,哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您,敬愛的老師,對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!
第四篇:告別母校 感恩老師
告別母校
感恩老師
(解特阿熱勒鎮寄宿制中心小學 古麗努爾·卡格巴提)6月22日,解特阿熱勒鎮寄宿制中心小學六二中隊開展以告別母校為主題的中隊活動,以此來告別母校,感恩老師。
在當天的活動中,六二中隊進行出隊旗、唱隊歌,并誦讀自己寫的“感恩母校,感恩所有的老師”為主題的作文、詩歌等,每生表情比較嚴肅,朗誦富有感情,可以看出每個學生在告別母校之際對老師的感恩之情,和對母校戀戀不舍的情懷。
當天,該班級還表演了精彩的文藝節目,活動中,大家總結自己小學生活,談收獲,找不足,談理想,找動力,談友誼。通過一系列活動表示了對學校、對老師的感恩,同時也是對自己六年學習生活的總結和告別。
第五篇:感恩老師,回報母校
感恩老師,回報母校
各位尊敬的老師,親愛的同學們,早上好!
光陰似箭,日月如梭。同學們,轉眼間,我們將畢業了。仍記得剛上小學的那一天,踏進校園,心中充滿歡欣……在母校里的日子,是快樂的,是美好的。是母校培養了我們,是母校讓我們成長!
我要感恩學校。學校是知識的搖籃,也是我們的另一個家,一個溫暖的家。在那兒,我們漸漸成長,讓我們從一個懵懂的小孩成長為一個有知識、知禮節的人。在那兒,我們懂得了什么叫友誼,什么叫集體,什么叫獨立。在那兒,我們慢慢變得堅強,不再像幼時那樣嬌氣。學校為我們費盡了心思:各式各樣的比賽,有意義的活動等等,不僅豐富了我們的課余生活,還提高了我們的素質。我們真應該感謝學校了。
我要感恩老師。老師的教導我不會忘記。他們像是我們的父母,關心著我們,教育著我們。猶記得在我們犯錯的時候,老師嚴肅批評我們,其實老師那是緊張我們、關心我們。而我們卻厭恨老師,嫌老師煩。老師不僅教給我們知識,還教會我們做人,最記得老師再三教育我們的話:做人要先立品,這句話伴隨著我的生活。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春蠶,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干;老師是粉筆,自己化為筆灰,卻留給了我們知識。老師總是默默地奉獻著,用辛勤的汗水換來我們的茁壯成長。我們要銘記老師的教誨,在接下來的學習生活中更加努力,更加勤奮。
我要感恩同學。我們的童年,因有朋友陪伴而變得充滿陽光。在這六年里,同學們相處得很融洽,我們互相關心、互相團結、互相幫助。感謝幫助過我的同學,因為他們告訴了我什么叫做給予;感謝鼓勵過我的同學,因為他們讓我擁有了信心和勇氣;還要感謝傷害我的同學,因為他們培養了我的承受能力,讓我更加堅強,更加勇敢!雖然,同學們即將分離,但是我相信,這份珍貴的友誼,永遠永遠都會保存在大家的心中。
如今,我們就要畢業,告別可愛的母校了。面對這所伴隨我們成長的母校,我有說不出的不舍和眷戀,相信大家也一樣。母校對我們的恩情就用我們今后的成就回報吧,這其實就是最好的回報了。。在此,我要誠摯地說聲:“母校,謝謝您!