第一篇：滁州市沙河中學(xué)“三個(gè)一”學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)錄

沙河中學(xué)“三個(gè)一”學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)錄

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。

時(shí)值第51個(gè)“學(xué)雷鋒日”，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲響徹沙河中學(xué)校園的各個(gè)角落，弘揚(yáng)雷鋒精神，“三個(gè)一”學(xué)雷鋒活動(dòng)拉開(kāi)了大幕。我校全體師生根據(jù)教育局文件精神，在校長(zhǎng)室、德育處、團(tuán)委的安排下紛紛行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真組織開(kāi)展“唱響一首雷鋒歌、講一個(gè)學(xué)雷鋒故事、做一件學(xué)雷鋒好事”為主題的“三個(gè)一”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

為了把此次“三個(gè)一”學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我校努力從思想面貌抓起，不留于形式，結(jié)合活動(dòng)力求改變師生的精神面貌，使雷鋒精神在我校師生中發(fā)揚(yáng)光大，從而為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

沙河中學(xué)黨總支書(shū)記陳萬(wàn)江書(shū)記在做活動(dòng)動(dòng)員

沙河中學(xué)李康云副校長(zhǎng)做活動(dòng)動(dòng)員

我校殷勇老師在本班做活動(dòng)動(dòng)員

我校彭學(xué)榮老師在本班做活動(dòng)動(dòng)員

二、具體活動(dòng)。

活動(dòng)一：唱響一首雷鋒歌

一把劈斷昆侖的寶劍、滿(mǎn)江紅贊雷鋒、春早湖山——讀雷鋒日記、想一想生命的意義、緊緊釘在我心上、你浪花里最清的一滴、獻(xiàn)給雷鋒、雷鋒贊、雷聲萬(wàn)里、燦爛的星辰、雷鋒你永遠(yuǎn)在我們的行列中、雷鋒頌等這些朗朗上口的歌唱雷鋒歌曲一直縈繞在我們的耳畔。我校七年級(jí)開(kāi)展“唱響一首雷鋒歌”活動(dòng)。

音樂(lè)老師余龍安帶領(lǐng)七年級(jí)（1）（2）班學(xué)生齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

活動(dòng)二：講一個(gè)學(xué)雷鋒故事

為了讓同學(xué)們更多的了解雷鋒，更好的體會(huì)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效，我校在八年級(jí)開(kāi)展“講一個(gè)雷鋒小故事”活動(dòng)。目的是讓同學(xué)們從這些雷鋒小故事中體會(huì)雷鋒的各種精神讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從小事做起。

沙河中學(xué)八（1）班學(xué)生講自己學(xué)雷鋒的小故事

沙河中學(xué)八（2）班學(xué)生講自己學(xué)雷鋒的小故事

沙河中學(xué)八（3）班學(xué)生講自己學(xué)雷鋒的小故事

活動(dòng)三：做一件學(xué)雷鋒好事

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”我校在九年級(jí)開(kāi)展“做一件學(xué)雷鋒好事”活動(dòng)。

九年級(jí)學(xué)生清除學(xué)校衛(wèi)生死角

九年級(jí)學(xué)生清洗教學(xué)樓墻壁

九年級(jí)學(xué)生清除校操場(chǎng)雜草

通過(guò)這次的活動(dòng)，全體師生都有了很多的感慨，也開(kāi)始了對(duì)自已人生價(jià)值的思考。更懂得去關(guān)心、幫助其他的人，也能以一顆寬容的心去理解別人，整個(gè)校園突然變得溫馨了起來(lái)，一家人一股！雷鋒精神再以融入我們心中！

沙河中學(xué)德育處

2014年3月5日

沙河中學(xué)“三個(gè)一”學(xué)雷鋒

活

動(dòng)

實(shí)

錄

滁州市沙河中學(xué) 二0一四年三月五日

第二篇：滁州市沙河中學(xué)誠(chéng)信教育活動(dòng)方案

滁州市沙河中學(xué)誠(chéng)信教育活動(dòng)方案

一、活動(dòng)的目的和意義

學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)，是學(xué)生思想道德教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。誠(chéng)實(shí)守信，是一切道德的基礎(chǔ)和根本，是人之為人的重要品質(zhì)，也是社會(huì)賴(lài)以生存發(fā)展的基礎(chǔ)，更是我們的教育必須弘揚(yáng)的一種美德，素質(zhì)教育是一種以人為本的教育，其首要目標(biāo)在于教育學(xué)生做一個(gè)真正意義上的人，誠(chéng)信自然不可或缺。要通過(guò)誠(chéng)信教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與成才的關(guān)系，使學(xué)生懂得講誠(chéng)信是一切道德賴(lài)以維系的前提，自覺(jué)地做一個(gè)講誠(chéng)信的學(xué)生；通過(guò)誠(chéng)信教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“說(shuō)誠(chéng)信話(huà)，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，喚醒學(xué)生自我教育和自我完善意識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成一名具有誠(chéng)信美德，主動(dòng)為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主管德育工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任組成。

各班成立小組,由年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、團(tuán)學(xué)干部組成，負(fù)責(zé)本班的誠(chéng)信教育工作。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）誠(chéng)信宣誓

組織全校進(jìn)行誠(chéng)信宣誓，意在通過(guò)這種形式鼓動(dòng)起學(xué)生積極參與誠(chéng)信活動(dòng)的熱情，形成學(xué)生自我置身于公眾監(jiān)督下的莊重承諾。

學(xué)校每年設(shè)立誠(chéng)信教育活動(dòng)月，均由學(xué)校組織的啟動(dòng)儀式拉開(kāi)序幕，在啟動(dòng)儀式上組織部分同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信宣誓。

活動(dòng)啟動(dòng)后，學(xué)校各班誠(chéng)信教育活動(dòng)分會(huì)組織本部門(mén)動(dòng)員會(huì)，要組織本班同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信宣誓。

（二）建立誠(chéng)信檔案

建立誠(chéng)信檔案，便于發(fā)現(xiàn)和分析學(xué)生思想行為發(fā)展的軌跡，利于及時(shí)地、準(zhǔn)確無(wú)誤地對(duì)其進(jìn)行教育和引導(dǎo)，使其正常健康地成長(zhǎng)。另一方面，可以作為對(duì)其操行進(jìn)行測(cè)評(píng)的依據(jù)。

（三）考核誠(chéng)信行為

誠(chéng)信行為考核，是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信莊重承諾的檢驗(yàn)。各班均應(yīng)及時(shí)做好平時(shí)學(xué)生誠(chéng)信行為的情況記錄，每學(xué)期測(cè)評(píng)、審核一次《學(xué)生誠(chéng)信行為記錄單》，每學(xué)年分別按照各項(xiàng)量化考核的權(quán)重給出其整體操行分值，由班主任測(cè)評(píng)整理后記入《學(xué)生誠(chéng)信檔案》。

班主任要對(duì)于操行得分較低的學(xué)生開(kāi)展幫教工作，其幫教過(guò)程和結(jié)果，一并記入誠(chéng)信檔案?jìng)洳椤?/p>

四、活動(dòng)形式

學(xué)校每年設(shè)立誠(chéng)信教育活動(dòng)宣傳月，活動(dòng)要通過(guò)多種形式開(kāi)展，利用各種活動(dòng)的載體搭建誠(chéng)信教育工作的平臺(tái)。

1.召開(kāi)全校師生生工作會(huì)議，部署誠(chéng)信教育活動(dòng)。2.召開(kāi)全校“中學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”。

3.全校及各班組織“說(shuō)誠(chéng)信話(huà)，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”或“追求真理做真人，誠(chéng)實(shí)守信顯真心”學(xué)生簽名活動(dòng)。

4.利用國(guó)旗下講話(huà)、講座、條幅、廣播、櫥窗、黑板報(bào)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、手抄報(bào)、身邊誠(chéng)信故事征集、征文演講比賽和文藝演出、家長(zhǎng)會(huì)、短信平臺(tái)等多種形式開(kāi)展“呼喚誠(chéng)信、共筑誠(chéng)信”專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。

5.組織觀看“與誠(chéng)信同行”專(zhuān)題教育片。6.在期中考和期末考設(shè)立誠(chéng)信考場(chǎng)。

7.開(kāi)展“誠(chéng)信標(biāo)兵”、“誠(chéng)信班級(jí)”等先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。8.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳誠(chéng)信教育要點(diǎn)，對(duì)家庭教育方法進(jìn)行指導(dǎo)。做到家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合。

五、活動(dòng)范圍

全體在校學(xué)生及教職員工。

六、活動(dòng)要求

活動(dòng)要努力營(yíng)造“講誠(chéng)信光榮，不講誠(chéng)信可恥；講誠(chéng)信得益，不講誠(chéng)信受損”的校園氛圍，教育學(xué)生“言必信、行必果”，做到知行合一，使誠(chéng)信觀念深入人心。學(xué)校要探索誠(chéng)信教育活動(dòng)的規(guī)律和有效途徑。要求全體教育工作者應(yīng)該身體例行，在講誠(chéng)信方面做出堪稱(chēng)楷模的表率作用。同時(shí)，應(yīng)該密切注視學(xué)生中出現(xiàn)的不講誠(chéng)信現(xiàn)象的發(fā)生，及時(shí)地、有效地做好幫帶工作。

各班要及時(shí)、準(zhǔn)確地捕捉活動(dòng)中出現(xiàn)的好人好事，利用多種形式給予宣傳表彰。這項(xiàng)工作各班要由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，及時(shí)準(zhǔn)確地搜集各種（包括圖片、影像和文字）材料，認(rèn)真整理保存，為今后進(jìn)一步研究開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)提供檔案資料。

全校的黨團(tuán)員同學(xué)要積極投身到這項(xiàng)活動(dòng)中去，在活動(dòng)中起模范帶頭作用，帶動(dòng)身邊的同學(xué)把學(xué)校的誠(chéng)信教育活動(dòng)轟轟烈烈地搞起來(lái)。要積極創(chuàng)設(shè)濃郁的誠(chéng)信教育氛圍。在活動(dòng)開(kāi)展期間，要加大宣傳力度，充分利用宣傳品、網(wǎng)站等宣傳陣地，營(yíng)造“人人講誠(chéng)信、個(gè)個(gè)守紀(jì)律”的良好校園氛圍。廣大團(tuán)員青年要發(fā)揮模范帶頭作用，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開(kāi)展，要積極發(fā)現(xiàn)身邊的遵行誠(chéng)信的典型，及時(shí)對(duì)本系的誠(chéng)信教育活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

全校團(tuán)員應(yīng)自覺(jué)主動(dòng)地參與到誠(chéng)信教育活動(dòng)中來(lái)，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動(dòng)起來(lái)，培養(yǎng)誠(chéng)信品格，塑造誠(chéng)信人生。

第三篇：沙河中學(xué)“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)方案

沙河中學(xué)“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)實(shí)施方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步推動(dòng)沙河中學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和青年志愿者行動(dòng)的深入持續(xù)開(kāi)展，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大青年積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“文明校園，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定積極響應(yīng)校上級(jí)的號(hào)召，于今年三月份繼續(xù)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：

指導(dǎo)思想：在全校進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，推動(dòng)學(xué)生公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“文明校園，和諧校園”發(fā)揮積極作用。

活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然

活動(dòng)口號(hào)：雷鋒就是你、我、他

活動(dòng)時(shí)間：3月份

活動(dòng)地點(diǎn)：我校校園內(nèi)或校外各公益場(chǎng)所

一、營(yíng)造濃厚宣傳氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)高潮。1、3月2日升旗儀式，王校長(zhǎng)做學(xué)雷鋒動(dòng)員講話(huà)。

2、通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等形式大力宣傳發(fā)動(dòng)，使雷鋒精神深入人心，樹(shù)立正氣，優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。特別是引導(dǎo)廣大團(tuán)員學(xué)生積極帶頭，充分體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性，為團(tuán)徽增光采，倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神落實(shí)在行動(dòng)中。

二、認(rèn)真開(kāi)展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)

1.各班要利用開(kāi)學(xué)時(shí)間，組織好學(xué)生收看《同上一堂課：雷鋒告訴我》電視課堂節(jié)目，利用“國(guó)旗下的講話(huà)”、班會(huì)課、團(tuán)會(huì)課等活動(dòng)時(shí)間，學(xué)習(xí)、宣傳雷鋒同志的先進(jìn)事跡。時(shí)間：3月1日到3月7日 2.各班要落實(shí)“四個(gè)一”活動(dòng)，即唱一首學(xué)雷鋒的歌曲，看一部反映雷鋒事跡的影視片，出一期學(xué)雷鋒的板報(bào)，撰寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒的作文。時(shí)間：3月9日到3月18日

3、各班級(jí)要成立“學(xué)雷鋒行動(dòng)小組”，加大青年志愿者活動(dòng)的服務(wù)力度。各班級(jí)要在廣泛發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，切實(shí)行動(dòng)起來(lái)，不斷壯大青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍，規(guī)范服務(wù)形式，長(zhǎng)期持續(xù)有效地開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，影響和輻射整個(gè)社會(huì)。切實(shí)有效的為社會(huì)提供各類(lèi)活動(dòng)。

4、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會(huì)學(xué)雷鋒。時(shí)間：3月份 ①、開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

②、立足學(xué)習(xí)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，要樹(shù)立“敢為人先”的信心、“不甘落后”的決心，帶出互幫互助、你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。

③、開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。各班級(jí)要組織好本班同學(xué)積極參與愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日零用錢(qián)”，為學(xué)校公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，將沙中人那份火熱的愛(ài)心傳遞到他們身上，使他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

④、開(kāi)展“為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)：同學(xué)們可以到敬老院，帶上慰問(wèn)品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心；可以到社會(huì)公益場(chǎng)所開(kāi)展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動(dòng)，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

活動(dòng)要求：

1、各班級(jí)要精心策劃組織，確保學(xué)生安全和活動(dòng)質(zhì)量，班主任老師要加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。凡是需要組織集體外出的學(xué)雷鋒活動(dòng)，要預(yù)先向?qū)W校做申報(bào)。

2、各班同學(xué)要明確活動(dòng)的意義，積極主動(dòng)，如外出活動(dòng)要著校服，文明禮貌，樹(shù)立沙中人良好形象，干部、團(tuán)員同學(xué)要做好示范引領(lǐng)，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

3、活動(dòng)月結(jié)束，各班要以書(shū)面形式報(bào)告本班開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的情況，以便總結(jié)表彰。

4、各班要廣泛利用各種可以利用的方式做好宣傳，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，增強(qiáng)活動(dòng)的影響力。

總結(jié)與表彰：

1、開(kāi)展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選。各班級(jí)要注重及時(shí)總結(jié)和推介活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡，并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展情況上報(bào)學(xué)校。學(xué)校將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選，4月中旬公布評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰。（集體獲獎(jiǎng)的將在班級(jí)考核中予以不同程度獎(jiǎng)勵(lì)）

云夢(mèng)縣沙河中學(xué)

2015年3月1日

第四篇：學(xué)雷鋒中隊(duì)活動(dòng)實(shí)錄

學(xué)雷鋒中隊(duì)活動(dòng)實(shí)錄

活動(dòng)目的：

1.通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。

2.通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3.讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。活動(dòng)時(shí)間：2012.3 活動(dòng)地點(diǎn)：三年級(jí)二班教室 活動(dòng)對(duì)象：全體同學(xué)

主 持 人：江洋、柏晴 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.組織學(xué)生出一期弘揚(yáng)雷鋒精神的板報(bào)。

2.收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

3.準(zhǔn)備歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《接過(guò)雷鋒的槍》。

活動(dòng)具體流程：

（一）整隊(duì)，出旗。

1.中隊(duì)長(zhǎng)集合整隊(duì)。宣布：“請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)”。

2.各小隊(duì)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。（報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)：××小隊(duì)?wèi)?yīng)到（）人，實(shí)到（）人。報(bào)告完畢。中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告）互敬隊(duì)禮。

3.中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告。（報(bào)告輔導(dǎo)員：××中隊(duì)?wèi)?yīng)到（）人，實(shí)到（）人，一切工作準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員指指示。

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，并希望你們能在此次中隊(duì)活動(dòng)中好好表現(xiàn)。4.中隊(duì)長(zhǎng)宣布開(kāi)始：現(xiàn)在我宣布，學(xué)雷鋒活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

5.中隊(duì)長(zhǎng)：“全體立正，出旗敬禮”。“禮畢，全體唱隊(duì)歌”。

6.中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)

“60年代，在祖國(guó)大地上，雷鋒的名字是那么的響亮，雷鋒的精神是家喻戶(hù)曉。但是，隨著時(shí)間的推移，雷鋒的名字和他的精神卻被有些人給淡忘了。今天，我們?cè)谶@里舉行這次主題中隊(duì)會(huì)，目的就是讓更多的少先隊(duì)員知曉雷鋒，了解雷鋒，讓雷鋒精神永放光芒！”

（二）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

甲：三月，陽(yáng)光明媚。

乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。

甲：三月，春風(fēng)送暖。

乙：三月，大地?fù)Q新顏。

合：同學(xué)們，三月，是什么日子呢？

全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

（三）歌唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

甲：那么就讓我們?cè)谶@特殊的日子里，共同學(xué)習(xí)雷鋒，共同高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。(播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)乙：在60年代，有這樣一位戰(zhàn)士；

甲：他沒(méi)有在沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有建立過(guò)驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但是他的 名字卻被人們永遠(yuǎn)地記在心里。

乙：他的精神不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫光輝的理由，但他卻成為中華民族的英雄。

甲：隊(duì)員們，讓我們一起親切地呼喚這位英雄的名字——（齊說(shuō)）雷鋒！

（四）介紹雷鋒生平

乙：雷鋒，一個(gè)熟悉而又陌生的名字，甲：雷鋒，一種永放光芒的精神！

乙：讓我們一起認(rèn)識(shí)雷鋒叔叔，一起走進(jìn)雷鋒的生活，一起聆聽(tīng)雷鋒的生平！下面請(qǐng)童葉同學(xué)給我們介紹雷鋒的生平！

童葉:雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。從小受盡的地主老財(cái)?shù)恼勰ィ夥藕螅邳h和政府的培養(yǎng)下，他成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。他不忘過(guò)去的苦，牢記今日的甜。在部隊(duì)里，平時(shí)他工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

甲：謝謝童葉同學(xué)！

三月的鮮花芬芳了你的名字；

乙：三月的小雨打濕了那首歌；

甲：在缺少愛(ài)的荒原上，你是綠樹(shù)一絲、春花一朵；

乙：在缺少愛(ài)的星空里，你是皓月一輪，明星一顆；

甲：在缺少愛(ài)的冬日里，你是一縷春風(fēng)，一盆炭火；

乙：啊！雷鋒！你是愛(ài)的豐碑，愛(ài)的旗幟，愛(ài)的楷模！

（五）講雷鋒故事

甲：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

乙：現(xiàn)在歡李書(shū)豪同學(xué)給大家介紹雷鋒的故事。

李書(shū)豪:一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

甲：是啊，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，卻有著不平凡的事跡，怎能不使我們敬佩呢！

乙：雷鋒在生活上關(guān)心他人，在學(xué)習(xí)上有一種釘子精神，樸素的生活作風(fēng)令人敬佩。

甲：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。

（六）介紹班級(jí)的“活雷鋒” 甲：同學(xué)們，現(xiàn)在時(shí)代不同了，今天我們不可能也不必要像雷鋒一樣把午餐節(jié)省下來(lái)給鄰居大嫂吃，帶病去幫工人叔叔干活等，但社會(huì)的發(fā)展難道就代表從此不需要雷鋒了嗎？ 同學(xué)，在我們身邊還有像雷鋒這樣的人嗎？下面請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)介紹我們班的活雷鋒，掌聲歡迎！

郭嚴(yán)瑞：我要講的是勞動(dòng)委員王錦同學(xué)，是我們班每天最早到班里的同學(xué)。他的職責(zé)是負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生，每天早來(lái)晚歸，哪位同學(xué)有病或有事請(qǐng)假，班上同學(xué)去參加學(xué)校活動(dòng)不能按時(shí)值日等，他們的值日就都由他做，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)他抱怨過(guò)誰(shuí)。他還常常扮演大哥哥的角色，幫助小同學(xué)修理班級(jí)損壞的課桌。記得有一次，班里玻璃窗的玻璃破了，是他自己掏錢(qián)，主動(dòng)裝上的。他就是這樣處處替他人著想，處處為班級(jí)服務(wù)的好同學(xué)。

劉余冰清：我要講的是班長(zhǎng)繆驍逸同學(xué)，他全心全意為集體著想的精神。班級(jí)的紀(jì)律，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，都少不了他的榜樣的作用。他經(jīng)常輔導(dǎo)后進(jìn)的同學(xué)，不厭其煩地為他們作講解。班級(jí)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦，是他果斷站出來(lái)為他們調(diào)解。上體育課，做課間操，是他最后一人出教室，鎖好教室門(mén)。他為班級(jí)做了這么多事情，我們都由衷地敬佩他，感謝他。乙：同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒(méi)去，就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會(huì)不再需要雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。

（七）欣賞雷鋒日記

乙：下面請(qǐng)大家欣賞《雷鋒日記》摘抄。

王蕊:人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……

穆陳可:一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

陳西西:我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

周敏:青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

章宇嘉:對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

宋以諾: 一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子竟做好事，不做壞事。

乙：雷鋒根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記中還寫(xiě)下這樣一段話(huà)：有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間，要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木版，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力擠進(jìn)去的，由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。正是他的這種“釘子”精神，促進(jìn)了他在繁忙的運(yùn)輸工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的人生觀。

甲：雷鋒在日記里還寫(xiě)到：今天，我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)和工作，沒(méi)有理由不改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，沒(méi)有理由只顧自己不顧集體，沒(méi)有理由只顧個(gè)人眼前利益，而忘了整個(gè)國(guó)家的最大利益。我們每讀一篇雷鋒日記，都很受鼓舞，特別是“釘子”精神，它將是我們今后努力學(xué)好知識(shí)的動(dòng)力。

這就是雷鋒叔叔，雖然他離開(kāi)了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃耀在我們的班集體中。在我們?nèi)粘Ｉ钪校性S許多多像雷鋒叔叔一樣的人，他們?cè)诟髯圆煌膷徫簧夏胤瞰I(xiàn)、默默地耕耘著，乙：在祖國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的土地上，有多少當(dāng)代的雷鋒，他們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款、捐物，有多少貧苦山區(qū)的孩子，在他們的資助下，又重新回到了可愛(ài)的校園。

甲：是啊！當(dāng)兇猛的洪水淹沒(méi)你的家鄉(xiāng)；當(dāng)?shù)卣鹧昙暗侥愕募覉@；當(dāng)你生病無(wú)錢(qián)醫(yī)治危及到你的生命；當(dāng)你由于家庭貧困而面臨輟學(xué)；當(dāng)你失去親人而無(wú)人照料時(shí)，有多少不知姓名的好心人，向你伸出了援助的手，幫助你度過(guò)災(zāi)難，創(chuàng)過(guò)難關(guān)，挽救了你的生命，幫助你圓了求學(xué)之夢(mèng)……

（八）歌唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

乙：這就是心的呼喚，這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的的人間。

下面請(qǐng)大家共同歌唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

甲：愛(ài)心需要奉獻(xiàn)，人間需要真情。只要人人都需要一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。在我們的生活中，有無(wú)數(shù)的人，他們尋著雷鋒的足跡，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神，為了這美好的生活，默默地奉獻(xiàn)著、奉獻(xiàn)著……

（九）欣賞詩(shī)歌《給雷鋒叔叔的詩(shī)》

乙 ：他們是新時(shí)代的雷鋒，是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣！

甲：讓我們永遠(yuǎn)記住你——雷鋒叔叔！您的精神將在我們心中發(fā)揚(yáng)光大！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《給雷鋒叔叔的詩(shī)》。

羅瀟:雷鋒叔叔，你離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但你的故事像星星一樣多，你背伙伴過(guò)河，你扶大娘上火車(chē)，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車(chē)站為旅客服務(wù)。

葉荷麗:啊，雷鋒叔叔，你的故事講很多很多。

雷鋒叔叔，你離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是你的精神永遠(yuǎn)留在人間，我會(huì)在公共汽車(chē)上給老人讓座，我會(huì)看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)，我會(huì)把零化錢(qián)捐給希望小學(xué)，我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái)。合: 啊，雷鋒叔叔，我要做的事情還很多很多。

雷鋒叔叔，你離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久，但是你的名字會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們心里。

你的事跡將會(huì)永遠(yuǎn)傳播，在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，新時(shí)代的雷鋒將越來(lái)越多！

（十）欣賞歌曲《接過(guò)雷鋒的槍》

主持人合：雷鋒叔叔雖然已經(jīng)犧牲了，但他的精神仍在我們身邊閃耀，讓我們合唱一曲《接過(guò)雷鋒的槍》，讓雷鋒精神在我們心中生根、發(fā)芽，激勵(lì)我們做四有新人。

（播放：《接過(guò)雷鋒的槍》）

（十一）輔導(dǎo)員講話(huà)

眾人拾柴火焰高，咱們集體有力量。今天的活動(dòng)使我深受感動(dòng)。雷鋒平凡而偉大的事跡，已經(jīng)在我們?nèi)?）中隊(duì)深深扎根，甚至開(kāi)花、結(jié)果。祝愿我們?nèi)?）中隊(duì)文明之花永遠(yuǎn)火紅，每個(gè)隊(duì)員都成為雷鋒式的好少年，做社會(huì)主義的四有新人。

通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周?chē)Ｍ瑫r(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

（十二）呼號(hào)，退旗。

中隊(duì)長(zhǎng)： “三（2）中隊(duì)“學(xué)雷鋒，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)！”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

第五篇：沙河站中學(xué)群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)方案[定稿]

沙河站鎮(zhèn)中學(xué)

黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

（草 稿）

根據(jù)《東平縣教育局黨委關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》及《沙河站鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際和黨員教師思想作風(fēng)實(shí)際，現(xiàn)就我校深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委實(shí)施辦法、市委若干規(guī)定、縣委實(shí)施意見(jiàn)、縣教育局實(shí)施意見(jiàn)為切入點(diǎn)，聚焦作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，著力解決黨員干部教師形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問(wèn)題，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的教學(xué)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，提高做好新形勢(shì)下服務(wù)社會(huì)、服務(wù)師生的能力，保持與廣大師生的密切聯(lián)系，辦好人民滿(mǎn)意教育。

（二）總要求。全面貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。“照鏡子”，主要是學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)

（四）活動(dòng)主體。參加活動(dòng)的主體對(duì)象包括：學(xué)校班子成員，全體黨員干部教師切實(shí)加強(qiáng)廣大黨員干部教師的馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線(xiàn)教育。

二、目標(biāo)任務(wù)

教育引導(dǎo)黨員干部教師樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色，以整風(fēng)肅紀(jì)精神，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之詬進(jìn)行一次大排查、大檢修、大掃除，使黨員干部教師作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。通過(guò)黨員干部教師作風(fēng)的切實(shí)好轉(zhuǎn)，為全縣教育綜合提升營(yíng)造良好環(huán)境。

（一）著力解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，重點(diǎn)解決事業(yè)心、責(zé)任心和使命感缺乏，不求有作為，只求過(guò)得去，重眼前成績(jī)，輕長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃；大局觀念和一盤(pán)棋思想缺乏，追求學(xué)校和個(gè)人利益，工作“中梗阻”；有令不行、有禁不止、政令不通，對(duì)待上級(jí)決策部署合意的就執(zhí)行，不合意的就打折、搞變通，存在“看看再說(shuō)、等等再干”的思想；以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件，理解不深刻，落實(shí)不到位，工作大而化之；官本位思想嚴(yán)重，比級(jí)別、比待遇，擺架子，有的脫離教育教學(xué)一線(xiàn)，應(yīng)該兼職上課的不按規(guī)定上課，應(yīng)該參加的年級(jí)會(huì)議、教研活動(dòng)不按規(guī)定參加；群眾意識(shí)淡漠，做事憑經(jīng)驗(yàn)，缺乏從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是、從群眾中來(lái)到群眾中去的態(tài)度與作風(fēng)；對(duì)干部教師隊(duì)伍建設(shè)要求不高，缺乏政治約束、原則要求，管理不嚴(yán)，對(duì)隊(duì)伍中發(fā)生的苗頭性問(wèn)題和小毛病不聞

變相體罰學(xué)生，有違師德師風(fēng)；節(jié)儉意識(shí)差，對(duì)學(xué)校公用物品不珍惜、不愛(ài)護(hù)，浪費(fèi)辦公用品，重復(fù)印刷資料，存在長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象；接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)、收受家長(zhǎng)禮品，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙謀私利，貪了便宜，丟了形象，影響不好；工作時(shí)間串門(mén)子、上淘寶、看電影、玩手機(jī)，瀏覽和工作無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè)，隨意離開(kāi)工作崗位外出辦私事等問(wèn)題。

（二）著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題

大力加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。以規(guī)范履職行為、提高服務(wù)能力為重點(diǎn)，強(qiáng)化依法治校、依法從教觀念，對(duì)于群眾身邊的各種不良作風(fēng)問(wèn)題“零容忍”，堅(jiān)決查處群眾身邊的腐敗問(wèn)題。著重解決治教行為、辦學(xué)行為、從教行為不規(guī)范問(wèn)題，重點(diǎn)做好規(guī)范辦學(xué)、招生、考試、收費(fèi)、學(xué)生資助、項(xiàng)目建設(shè)等工作，嚴(yán)肅查處黨員教師不作為、亂作為、違反師德等涉及民生、損害民利的行為，嚴(yán)查亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)。加強(qiáng)過(guò)程管理和考核評(píng)價(jià)制度建設(shè)，強(qiáng)化對(duì)教師的日常管理和監(jiān)督，規(guī)范履職行為。加強(qiáng)對(duì)黨員干部教師的廉潔從教教育，營(yíng)造廉榮貪恥的良好氛圍。

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)廣大黨員干部教師樹(shù)立正確的理想信念，激發(fā)工作熱情，改善教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和師德師風(fēng)，倡樹(shù)良好的“教育四風(fēng)”。把師德師風(fēng)建設(shè)列入教師聘用和考核體系，認(rèn)真執(zhí)行違反師德師風(fēng)“一票否決制”，教育引導(dǎo)教師關(guān)愛(ài)學(xué)生。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生、歧視侮辱學(xué)生；嚴(yán)禁以權(quán)謀私，收受和索要學(xué)生及家長(zhǎng)的錢(qián)物和有價(jià)證券、購(gòu)物卡；嚴(yán)禁有償家教和到社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼職授課；嚴(yán)禁消極怠工、小病大養(yǎng)。

層論壇，圍繞馬克思主義群眾觀、十八屆三中全會(huì)精神等內(nèi)容授課，對(duì)學(xué)校所有黨員輪訓(xùn)一遍。

2.開(kāi)展群眾觀點(diǎn)教育和現(xiàn)實(shí)教育。組織黨員干部教師到縣工委紀(jì)念館、縣烈士陵園、廉政教育基地接受教育。邀請(qǐng)革命前輩和優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀黨員、縣內(nèi)外先模人物作輔導(dǎo)報(bào)告。組織開(kāi)展黨員干部教師“四進(jìn)四訪四問(wèn)”調(diào)研活動(dòng)，全體黨員干部教師，走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生公寓和食堂、走進(jìn)家庭，訪教師、訪學(xué)生、訪家長(zhǎng)，問(wèn)效、問(wèn)怨、問(wèn)癥、問(wèn)策，傾聽(tīng)廣大師生、人民群眾心聲，廣泛征求意見(jiàn)建議，使群眾觀念在全體黨員干部教師中深深扎根。

3.打造服務(wù)群眾的載體平臺(tái)。按照縣委部署要求，把“用腳步丈量民情、把民情記在心里、傾全力解決民需”作為黨員干部教師踐行黨的群眾路線(xiàn)的重要著力點(diǎn)，認(rèn)真組織黨員干部教師聯(lián)系困難群眾家庭，對(duì)困難學(xué)生家庭幫扶，形成常態(tài)化，在服務(wù)群眾中聽(tīng)取意見(jiàn)、增強(qiáng)宗旨意識(shí)。通過(guò)各種方式和渠道，及時(shí)收集群眾對(duì)教育的意見(jiàn)和建議，接受群眾對(duì)教育的咨詢(xún)求助和投訴監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)“只要涉及教育方面的咨詢(xún)和需求，均可得到滿(mǎn)意答復(fù)和解決”的目標(biāo)。

（二）查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)

圍繞為民務(wù)實(shí)清廉的要求，重點(diǎn)是認(rèn)真查擺問(wèn)題，撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，開(kāi)展好批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)讓黨員干部“紅紅臉”、“出出汗”、“排排毒”，實(shí)現(xiàn)和達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。

做好政務(wù)公開(kāi)，可結(jié)合公開(kāi)“三公”經(jīng)費(fèi)支出等事項(xiàng)，將為民服務(wù)事項(xiàng)、服務(wù)規(guī)范、服務(wù)程序、服務(wù)時(shí)限、辦理?xiàng)l件等內(nèi)容，向群眾公開(kāi)；做好校務(wù)公開(kāi)，將辦學(xué)規(guī)范、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生計(jì)劃、課程方案等內(nèi)容，向群眾公開(kāi)。

4.深入開(kāi)展談心談話(huà)。校長(zhǎng)要與班子成員逐一談心，班子成員之間要互相談心，班子成員與分管科室級(jí)部主要負(fù)責(zé)人也要開(kāi)展談心交心活動(dòng)。黨支部、每位同志之間也要普遍開(kāi)展互相談心活動(dòng)。通過(guò)相互提醒、交換意見(jiàn)，查擺出自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)接受黨員干部群眾的約談，切實(shí)把問(wèn)題找準(zhǔn)、找具體，并針對(duì)查擺出的問(wèn)題提出加強(qiáng)和改進(jìn)的意見(jiàn)建議。

5.認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、一般黨員都要撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料由校長(zhǎng)主持起草，并在一定范圍內(nèi)征求意見(jiàn)。班子成員和黨員干部要自己動(dòng)手撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題，逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)和典型事例。要深挖思想根源，觸及思想靈魂，從理想信念、黨性修養(yǎng)、宗旨意識(shí)等方面深刻剖析“四風(fēng)”問(wèn)題產(chǎn)生原因，并提出努力方向和整改措施。黨員干部個(gè)人的對(duì)照檢查材料，要做到“四個(gè)突出”，即突出自己動(dòng)手、突出個(gè)人特點(diǎn)、突出多點(diǎn)聚焦、突出深化剖析，給自己畫(huà)好像。每名黨員干部的材料都要過(guò)“三關(guān)”，即“校長(zhǎng)”、督導(dǎo)組、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室嚴(yán)格審核把關(guān)。

6.開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，民主生活會(huì)時(shí)間不能少于1天。會(huì)前普遍開(kāi)展談心，集中整治庸懶散，解決推諉扯皮、辦事效率低下和消極應(yīng)付、不作為、亂作為的問(wèn)題；集中整治用公款大吃大喝、互相宴請(qǐng)、公款送禮、奢侈浪費(fèi)、安排高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)，嚴(yán)禁借開(kāi)會(huì)、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游；嚴(yán)查亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)；嚴(yán)查在保教費(fèi)之外以特色班、興趣班等名義另行收取費(fèi)用等。

3.解決突出問(wèn)題。要堅(jiān)持重心下移，落實(shí)關(guān)心基層、服務(wù)群眾的政策，著力解決影響和制約學(xué)校黨組織、黨員作用發(fā)揮的突出問(wèn)題。要針對(duì)群眾關(guān)心的有學(xué)上、上好學(xué)等民生訴求，著力解決好農(nóng)村留守兒童教育、學(xué)生資助、陽(yáng)光招生、師德師風(fēng)、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升等問(wèn)題，暢通群眾訴求表達(dá)渠道，回應(yīng)好群眾關(guān)切。

4.從嚴(yán)正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和嚴(yán)格教育管理干部，對(duì)軟、懶、散的現(xiàn)象，進(jìn)行集中整頓。治病要以“救人”為目的，以教育提醒為主，對(duì)存在問(wèn)題的黨員、干部、教師進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育，對(duì)違紀(jì)者要依紀(jì)依規(guī)給予紀(jì)律處分和組織處理，對(duì)突出問(wèn)題要集中力量專(zhuān)項(xiàng)解決。要著眼于“毖后”，從普遍存在的問(wèn)題入手，從制度政策上找原因，在治本上下功夫。還要注重總結(jié)“防病治病”的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)和把握“防病治病”的規(guī)律，做到防微杜漸，注重從制度和體制機(jī)制上解決問(wèn)題。

5.加強(qiáng)制度建設(shè)。對(duì)已有的制度進(jìn)行認(rèn)真梳理，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、群眾認(rèn)可的，繼續(xù)抓好落實(shí)；對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的，及時(shí)修訂完善。注重總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，建立健全體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制，健全干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制，制定改進(jìn)工作作風(fēng)各項(xiàng)規(guī)定監(jiān)督檢查辦法，建立健全

（四）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，大力宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和目標(biāo)要求，引導(dǎo)全體黨員干部教師把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省市縣委、教育局的決策部署上來(lái)。大力宣傳開(kāi)展活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和活動(dòng)成效，發(fā)現(xiàn)和挖掘一批群眾公認(rèn)的為民務(wù)實(shí)清廉先進(jìn)典型，發(fā)揮典型示范作用，用身邊的事教育身邊的人。

（五）統(tǒng)籌兼顧，搞好結(jié)合。要找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與貫徹落實(shí)中央和省市縣委一系列重大決策部署結(jié)合起來(lái)，把活動(dòng)成效體現(xiàn)在促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變上、體現(xiàn)在促進(jìn)民生改善上、體現(xiàn)在促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上，把黨員干部教師在活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的動(dòng)力，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

沙河站中學(xué) 2014年3月28日