第一篇：我愛我的新學校

我愛我的新學校

四年級一班李祖晴

我的新學?！蟪尚W座落在榮昌區城南，這里環境優美、整潔，我在這里學習非?？鞓?、非常幸福。

清晨，同學們伴著太陽公公來到學校，開始了一天輕松而愉快的學習。一走進校門，一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前。操場的兩旁，分別聳立著兩幢高大的教學樓。瞧，那橘紅色的新教學樓，在晨光的映襯下，顯得那么雄偉壯麗。這幢教學樓有五層，每層十間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。教學樓的對面有一幢藝術樓，我們在這里學唱歌、學畫畫、學書法??它就像一位神奇的魔術師，讓我們的課余生活變得更加豐富多彩起來。操場的四周挺立著一棵棵高大的樹木，他們好像一個個高大壯實的士兵，保衛著我們的校園呢!

“叮鈴鈴……”上課了，美妙的課堂旅行又開始了。老師們總是精心地設計教學，想盡辦法給我們上好每一堂課，讓我們學得特別輕松、特別愉快。在這個學校，我的進步可大了。每天的書法課讓我的字變得整齊又漂亮了；，我的作文也比以前寫得更有好了；數學作業也不再是令我頭疼的難題。我還報了舞蹈興趣班，在這兒，我還學會了好幾個好看的舞蹈呢！

每天下午一放學，同學們就像快樂的小鳥從教室里飛了出去。小伙伴們在操場上打乒乓球、跳繩、賽跑、做游戲??操場上頓時變成了一片歡樂的海洋。叫喊聲、歡笑聲??此起彼伏，響徹云霄，匯成了一首歡樂的《校園之歌》。這就是我們的新學?！利惖拇蟪尚W！她是我們獲取知識的殿堂，她是我們成長的樂園；她是我們夢想起飛的地方。

第二篇：我愛新學校

我愛新學校

杜金波 四年級一班

2013年9月，我從原來的第二實驗小學來到了新建的第三實驗小學。新學校真好！

新學校的環境真好啊！學校的大門口又寬又長，大理石的墻上鑲嵌著高密市第三實驗小學幾個鎦金大字，在太陽的照耀下閃閃發光。

進入校門，首先看到的是旗臺上高高的旗桿和飄揚著的五星紅旗。繼續往前走，看到雄偉壯觀的辦公樓上有紅色的滾動字幕，每天激勵著同學們好好學習，多讀書。穿過辦公樓就來到了教學樓，教學樓里有寬敞明亮的教室；還有窗明幾凈的辦公室；正期待計算機教室；飄揚著個省的音樂教室；色彩斑斕的美麗的美術教室；擺滿儀器的科學教室…。教學樓外是很大的紅綠相間的塑膠操場。

新學校的老師真好?。±蠋熒险n仔細、耐心，對同學們更是和藹可親，經常幫助同學們解決這樣那樣的難題，就像我們的親人一樣。新學校的同學真好?。偟叫聦W校同學們還都很陌生。不過都很熱情，過了幾天就熟悉了。我又交了許多新同學。他們幫助我解決問題，和我一起學習、玩耍。

第三實驗小學的一切我都非常喜歡！我愛新學校！

第三篇：新學校

《新學校，新同學》課堂教學實踐案例

《新學校，新同學》教學案例

【教學目標】：引導學生以積極的心態面對新的學習環境、新同學與新的班級，與同學友好相處，對新的學校和班級產生一定的歸屬感，正確認識個人與集體的關系，同時對初中生活充滿興趣，滿懷信心地迎接初中生活。

【教學重點】：珍惜新友誼

【教學難點】：珍惜新友誼

【教學方法】：事例分析法；談話法；討論法

【教具】：一張空白紙和一支筆。

【教學過程】：

在打開課本之前，你們來猜一猜我們第一課主要講的是什么內容？

好了，那么從踏入著所學校的大門開始，你們已經從一名小學生變成了一名中學生了?？梢哉f，升上初中是你們人生道路上的一個新的起點，那么，我們該以什么樣的心態來迎接這個新的學習生活呢？你們都熟悉了這里的環境，適應了新的校園了嗎？你們都認識了周圍的同學嗎？接下來我們來學習第一課的第一節“新學校，新同學”）

初中生活新體驗

1、當你踏入我們中學的校門，你已經是一名中學生了，進入新的環境，你有什么樣的感覺？

2、開學以來，你遇到了哪些新鮮的事？

3、你喜歡現在的學校嗎？喜歡這里的老師和同學嗎？

小結：初中是我們人生道路上的一個新起點。從這個起點開始，我們將在新的校

園里學習，認識新的老師和同學，那么多新的同學組成了這個新的集體，對于我們來說，一切都是嶄新的。

珍惜新友誼

那么這些新的同學怎么樣才能盡快地熟悉起來呢？老師這里就有一個游戲，讓大家盡快熟悉起來。串名字游戲

游戲方法：以四人小組為單位，先給幾分鐘時間給你們互相認識，并且呢要記住對方的名字。待會呢，老師就叫一個組的成員來自我介紹，介紹的時候說，例如：我是性格開朗、愛交朋友的某某，第二名學員輪流介紹，但是說：我是性格開朗、愛交朋友的某某旁邊（后面）的熱情善良的某某；第三名學員說：我是性格開朗、愛交朋友的某某旁邊（后面）的熱情善良的某某的后面的某某，依次下去??，介紹的一名學員要將前面所有學員的名字和所采用的修飾復述一遍。

注意：其中一組介紹的時候，其他組的同學也要認真記住自我介紹的同學的名字，不可以說話，待會老師還要考考其他同學記住了多少位同學的名字。算一算你記住了多少新同學的名字？他們是誰？

認識新的同學成為了新的朋友，你快樂嗎？你還想認識更多的同學嗎？

小結：在我們這個新的班級里，有這么多新的同學聚在一起是一種緣分，讓我認識你，也讓你認識我，從記住對方的名字開始，大家就成為了好朋友。交流活動

大家都想認識更多的新同學，同時也想讓更多的同學認識你。（那大家想不想學到一種新的認識新同學的方法，認識更多的新同學也讓更多的同學認識你呢？）好，現在老師和大家來一個交流活動。請同學拿出一張紙和一支筆來，在紙的左邊畫上你的自畫像，自畫像可以簡單一點，表現出你的外貌特征就行了。在紙的右邊寫下以下內容：讓咱們盡快熟悉起來。

1、請同學們拿出一張空白紙和一支筆。（課前已叫準備好）

2、大家先給自己畫一幅自畫像，注意突出你的特征，能讓大家一看就知道畫的是你。

3、在紙上寫下你的基本信息：

姓名、你的生日、外貌特征、性格特征、畢業的學校、愛好興趣和你的家庭地址等，4、收上來，打亂順序，發回給同學們。

5、你拿到的是誰的自畫像？可以說說嗎？然后有請這兩位同學出來認識一下，先微笑，再握手，表示很高興認識對方。

小結：同學們，通過這個交流活動，我們又認識了班上的很多名同學。人與人之間的交流，最基本的是記住彼此的名字。試想，一班同學相處了一周了，還沒有一個同學能說出你的名字，你心里會有什么感覺？

通過剛才的交流后，我們會發現這個小小的班級里，有這么多親密的伙伴。而且，有些同學呢，是跟自己同一所小學畢業的，有些呢是跟自己有著相似的興趣愛好，甚至呢有些同學還跟自己是同一個月出生的，這份成長中的友誼，將使我們寶貴的初中生活更加精彩，青春的生命將充滿陽光。

與新朋友結伴成長

那么現在我們來看看，通過剛才的交流活動，你認識了哪些同學，你跟哪些同學有相同之處。請翻開課本第6頁，我們來做一個小作業。

我和——、——、——等是同一所小學畢業的；

我和

等是同一個月出生的我和

等有著相似的興趣愛好

我和

等是同一個區（鎮）的總結：通過這節課，我們認識了很多新的同學，結交了新的朋友，認識了新同學之后，我們將在這個班級中共同學習和生活，并且呢一起在學習生活中分享成長的快樂。

老師希望在以后的日子里能夠和諧相處，共同進步，在新的起點上共創新的輝煌。

反思：本節課通過自我介紹等活動，讓同學們互相認識、理解，有的班級同學們介紹的好，有的班級學生自我介紹的內容較少，可能由于互相不認識，有點陌生和拘謹，老師要運用多種方式加以引導。

第四篇：我在新學校的感受

我在新學校的感受

三實小 三二 王佳祥

告別舊學校，懷著憧憬的心情來到了盼望已久的實驗三小學。這里的教學環境太美了；兩棟高大的教學樓是青藍色的，遠望去很漂亮。教室寬敞明亮，教學設施齊全，并且課桌排列整齊，我感覺在這里上課特別舒服。

學校有一個寬廣的操場，紅綠相間；學校兩邊有高大的楊樹，枝葉茂盛；有長長的綠化帶，看上去勃勃生機。下課時，在這里玩耍很開心。

這里的老師太好了；她們既是老師又是媽媽。上課時，她們細心認真教學，學習氣氛生動活潑，所有的文化課，體育課，美術課，我都很喜歡。放學時，班主任總是千叮萬囑要注意交通安全，真是一個關愛我們的好媽媽。

這里的同學太友愛了，記得我忘記那作業本，我的同學儀洪宇給了我他的新本子，這使我很感動。我們小組特別團結，開始時小組分數很低，我們更加努力，很快就把分數趕上去了，我們小組的同學高興極了。

我在這里還當了組長和排長，我非常自豪。這里有良好的環境，有負責任的老師，有團結友好的小伙伴，我一定要努力學習，天天向上，成為一名優秀的少先隊員！

第五篇：我的新學校作文2020年

我的新學校作文20篇

我的新學校作文（一）：　　新學校，新面貌，新生活，新同學，新教師……

總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環境的新東西太多了，真還有些適應不了。可是，我相信，時間一長，便能適應了。

在新環境中，我結交了不少新朋友，他們都是我的同學，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話，還不明白要講到哪年哪月哪日呢。

但我最想說的還是我對新學校的認識。說起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數同學一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進重慶市兼善中學的校門。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一？一班。我轉來轉去，就是找不到它。要不是親切的教師指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。

我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著教師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉得我頭暈目眩。最終，在我費了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學樓里。

在開學的一段時間里，我一向感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我必須已經把地圖作好了?？墒牵谶@樣的環境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上地理課時，我都會全神貫注地聽講。

全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕?！钡乜棺h了。不知是教師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。

來到食堂，那里真是人山人海。每一個打飯處就像一個“結點”，人們里三層外三層地把“結點”圍個水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機器上貼，七八張卡爭先恐后地向收銀機上貼去，幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個一個慢慢來，每人都有份?！笨墒牵强蓱z的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群，被擠來擠去，不知要過多久才能打到飯。

友好的同學、和藹可親的教師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的學校，這就是我目前發現我新學校的特點。

我相信，在今后的日子里，必須還會發現他更多的獨特之處。

我的新學校作文（二）：

有人說，新學校就是一個新世界。這話一點沒錯，當我邁入新學校的那一刻，激動和喜悅一同涌上心頭，心中唯一的念頭就是：我來到了一個新世界，我將拋棄以往的所有包袱和缺點，在新學校重塑自我，迎接嶄新的生活。

兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側，像兩個威風凜凜的哨兵。跨步走入大門，眼前充盈著盎然的綠意。從門口一向延伸到辦公大樓，僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學校中央是一個大花壇，里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風吹過，楊柳依依，花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過我的鼻翼，讓我真想忘情的大聲呼喊：新學校，我來了!

教學樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的，透過明亮的窗戶能夠看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在學校里走走停停。學校精巧合理的布局讓我感嘆設計師的偉大，盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風輕拂，送來縷縷清香，花叢中蜂蝶相逐，更添一份生機。右側有一個書本堆砌而成的雕塑，寓意“書山有路勤為徑?！?/p>

等等，那是什么。伴隨著我的腳步，一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾，經過它的風格能夠大概確定出這是民國年間的建筑，能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉了兩圈，在它的側面發現了一塊鑲嵌在墻上的青色石板，上頭記載著這棟房屋的歷史：原先這棟白色小樓建于70多年前，是當時學校師生的一處活動基地。日軍侵略我國北境時以往在那里嚴刑逼供十幾名學生和教師，讓他們交代我黨領導人的位置。我校師生寧死不屈，最終竟被殘忍的日軍痛痛殺害。

此刻，我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風化的石板，我仿佛看到了那個火熱的年代，眼前又出現了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛，但他們的靈魂卻寧死不屈。在應對日寇兇殘的暴行下，他們沒有屈服，在應對明晃晃的持刀時，他們昂首挺胸。孟子曾曰：威武不能屈，此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌!在有感于他們的悲慘遭遇時我又感到深深的自豪，因為今日我站在這個學校里，就是他們的校友，他們的同學，我們的靈魂，將永遠相聯。

望了一眼遠處的教室，我的信心更加飽滿。在這個新世界里，我必須要奮發圖強，開創自我的光輝歷程。

我的新學校作文（三）：

在九月萬物成熟的一個清晨，我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學校――蜀光藝術中學走去。淡藍色的薄霧籠罩著莊嚴的教學樓，學校門口纖細的小草像剛睡醒的小精靈一樣，舒展著灰綠色的身子，像是在歡迎我們這些新生，輕柔的微風在操場邊的白樺林間低聲細語，幾棵冷杉樹下簇擁著許多叫不上名字的小野花。

這是一個多么宜于幻想的早晨呀!淡淡的霧，柔柔的風，冉冉升起的朝陽，朗朗的讀書聲，都引起我無限的遐思。我站在操場中央，盡情地欣賞著周圍的一切，一排排深紅色的跑道，高大的教學樓前有一個搶眼的宣傳欄，而最奪目還是蜀光藝術中學大樓上那異常醒目的八字校訓“盡心為公，努力增能”，短短八字深深昭示著作為蜀光中學的學生既要努力學習增強本領，更要公而忘私，學會做人的道理。

來到新學校，應對著新環境和教室里的一張張陌生的新面孔，我一點也不畏懼，相反，我很歡樂。在我看來，這一切都象征著我們已經開始邁上新征途，我們必須應對新任務，理解新挑戰，那就讓我們在新的磨練中繼續成長吧。

在秋海棠和菊花盛開的時候，15歲的我走進新學校，父母的囑咐、教師的叮嚀和同學們祝福都深深地映在我的腦海里。我深信，機會是留給那些有準備的人的，我必須會努力學習的，“讓學習充滿歡樂”。盡管一個人在一個學校學習的時間是短暫的，但我要努力用自我短暫的幾年為母校增光添彩。

夕陽西下，黃昏將至，學校邊的白樺林隨風輕。

新學期又開始了，然而這個學期我們在新學校拉開了帷幕。

哇，新學校真大啊!看那條長廊足足有200米長呢!我穿過長廊，200米，我整整用了五分鐘。學校真大呀!走進教室，啊，教室好寬敞，比原先的教室大了一倍。教室旁邊的教師辦公室也煥然一新，擴大了許多。以前的教師辦公室只能坐下五、六個教師，而此刻就是坐下十位教師也不覺得擠了。

哇，新學校的儀器設備真新、真全、真奇啊!你看，機房里的一臺臺電腦都是新買的，還是“聯想”品牌呢!多媒體教室好新、好大、好奇啊!那扶手中還藏著一塊板呢!呀，我們的教室好像也變了樣!瞧，電視機好大，足足有40多寸呢;抬頭看看電燈，以前僅有一個燈管，而此刻卻有兩個了，照明起來，效果真的很好!還有，那200米的長廊也十分奇特，邊走邊能欣賞墻上一個個形狀不一的幾何圖形。長廊旁邊的廁所也很棒，不要以為廁所就必須很臭、很臟，我們學校的廁所簡直能夠與飯店賓館的衛生間比美了，就光看地面上的地磚，光滑、閃亮，顯得十分幽雅!

哇，學校真美啊!那紅白相間的400米塑膠跑道正靜靜地躺在學校里，等待同學們的光臨。紅色是血液的顏色，它能讓運動場上的體育健兒們血液沸騰起來。在塑膠跑道的中間是綠油油的草坪，草坪上的小草正在春風陽光中茁壯成長，為學校增添生機。還有那看臺，座位多得數也數不清，下次開運動會啊，我們肯定不會覺得擠了。

在這樣的環境中我必須會好好學習，將來為學校爭光!

我的新學校作文（四）：

我上一年級了，我來到了新的學?！獙嶒炐W。

學校真漂亮。高高的教學樓，教室寬敞明亮，操場中間是草坪，跑道平平的，四周是樹木，樹下有單杠，雙杠，樓前有漂亮的花壇，高高的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗。

我愛我的新學校。

我的新學校作文（五）：

伴著秋風，踏著晨霧。在這個收獲的季節里，我信步走進XX學校。新的人，新的環境，給我一種新的感覺。短短的十幾天，這所新的學校交給我的，不僅僅是知識，更多的是做人的道理。

“學高為師，德高為范”鑲在教學樓上的這八個大字大高就是新學校的校訓了吧。知識豐富的人，充其也只能教別人知識，而品德高尚的人，才配做別人的典范，這所學校告訴我，“僅有德，才兼備?！辈拍艹蔀閹煴砣颂?，以后，我該朝著這個方向學習了。

告別了懵懂的作日，告別了父母親友，只身一人的我初來乍到，有些孤獨無措，然而這種無措只是暫時的，因為我眼中的新學校，到處洋溢著溫暖、和諧親善的氣息，來這之前的顧慮無形中已消除了。

新學校整體還挺不錯的，各類教學設施一應俱全。舞蹈樓，風琴樓，美術樓，藝術樓，……為我們供給了學習知識，張揚個性，發揮想象的空間，每一天遨游在這些藝術的“殿堂”里。我感覺自我“高雅”了許多，起碼多了一層氣質，內涵，少了一份浮躁。

眼中新學校的綠化面積比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿，蒼松勁拔，剛毅，修長的楊樹剪得渾圓的冬青，開著白花的蘭草，無不透出勃勃的生機。最妙的要數餐廳一角的幾棵碩大的芭蕉?！坝甏虬沤丁睔v來是文人騷客借景抒情的對象，加上秋雨連綿，坐在芭蕉叢中的亭子里聽雨，別提多愜意了。“中庭地白樹棲鴉，冷落無聲濕桂花，今夜月明人盡望，不只秋思落誰家?！蓖盹L送來濃郁的清香，甜甜的，是桂花。學校大概種的有桂花吧，愈發牽引我思鄉的愁緒了。每年的中秋節我幾乎都是在學校度過的，而在新學校這么遠的地方過，我還是頭一回，屆時的月亮不知是否會更圓。

聽說新學校已有幾十年的歷史了，可在我眼中它依舊年輕美麗，煥發著朝氣，因為它有了我們這些年輕的人注入，早已超過了時間的界限，每一天都以新的面貌走向未來，攜著年輕的期望，年輕的夢，與時俱進……

我的新學校作文（六）：

暑假的好日子已經過去，迎面送來新的學習。我的學校也煥然一新。我的心境也慢慢開心起來。

一進門發現大門左邊有畫，異?？蓯燮?。真是看著這些美麗的畫，而想到美術教師的辛苦。進了學校的上操場和下操場的教學樓和各個地方涂成了藍色和紅色，還擺了十分多漂亮的花朵。我的新學校，我真想不到學校能變成這么漂亮。

上課了，教師也換了。雖然教師們都很兇，可是大家都明白教師都是為我們好。教師大多數都是女教師，可是我們班的男同學是男同學的兩倍呢！

我的新學校。但我的好朋友都分開了，我連個說話的人都沒有，但坐在我后面的劉啟迪，我們交了好朋友，可惜沒有了張慧梓，還是很舍不得。

我的學校，你喜歡嗎？你有空能夠來玩玩哦！我們隨時歡迎你。

我的新學校作文（七）：

新學期到來了，我懷著喜悅的心境進了我的新學校。

郁郁蔥蔥的白果樹襯托出了門匾上醒目的幾個大字：“東陽小學”。一聽就明白比我以前的夜殷小學要好。

走進校門，首先映入眼簾的是兩個花壇，每一個都種著數不清的鮮花：嬌艷的玫瑰、清新的茉莉、芬芳的百合……

再往里走，就是五幢教學樓，我走進三樓一間寫著5（4）班的教室，發現桌椅是那么整潔，墻壁是那樣雪白，窗外剛好是一片郁郁蔥蔥的白果樹，微風還從窗里吹進來，讓人能忘卻一切煩惱。

我出了教室，走進了一個不知名的大廳，里面的冷氣開的格外的大，還十分安靜，是圖書館。連圖書館都布置的格外精美，分成考試復習區、課外書閱讀區、正課書閱讀區。裝修就花了好幾十萬。

之后，我又去了飯堂、宿舍、體藝館、操場，當我再次回到教室十一汗流滿面。這時，教師才叫我們開始開學儀式。

我愛我的新學校，它不僅僅美麗、廣闊、還給了我許多知識。

我的新學校作文（八）：

一幢幢整整齊齊的樓房，一間間干凈明亮的教室，一個個溫柔可愛的人，這就是我的新學校蘇州工業園區翰林小學。

一頭齊腰的烏黑長發，一雙明亮的眼睛，一張總是帶著笑意的嘴，就像一個彎彎的月牙掛在臉上，這就是我的班主任教師劉教師。劉教師是我們的體育教師，同時也教我們健美操，跑步……我最喜歡她教我健美操。雖然有很多難的動作，可是劉教師都會耐心地指導我。教師會先教腳上動作，再教我手的動作，然后，將所有動作合起來，最終讓我跟著音樂跳。我真是歡樂極了！

我的班級里還有很多可愛的同學，他們都十分得熱情，學習上會主動地幫忙我，生活中會主動關心我。

我愛我的學校，我愛我的教師，我還愛我的同學。教師們，同學們，我要和你們說：“因為有了你們，我才會更歡樂！”

我的新學校作文（九）：

痛快的署假過去了，我從機關一小畢業于東城領秀中學。

一進校門，學校的操場全都鋪滿了塑膠?？雌饋砀蓛?，整潔。就算下雨天走在上頭也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹蔥蔥，生機勃勃。

第一天上學，我就喜歡上了這個學校，感覺一點都不陌生，很親切，很舒服。為什么呢？因為我很在意廁所的衛生。在我原先的學校，廁所很臟，每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是那里的廁所呢？十分的干凈，讓我感到很舒適。還有那里的午餐也十分和我的胃口，吃起來很香。

走進教室，我第一眼看到的是我們的班主任，張教師。張教師親切的說，讓我自我介紹。我很高興加入這個班級。教師的話讓我感覺親切，溫暖。因為我不明白語文的書寫格式，同學們都很熱心的給我講解。同學們對我的友好我很感動。

知識是飛向天空的翅膀，我就像一顆小樹苗，教師就是親愛的園丁天天給我“澆水”，讓我長成蔥翠的大樹，與可愛的小星星對話。

我愛我的新學校，我喜歡我的新學校。我要在這兒好好學習，歡樂成長。

我的新學校作文（十）：

今日秋高氣爽、萬里無云。我開心極了，因為今日是去新學校的日子。

走到校外，一座紅白相間的壯觀建筑物立在眼前。我一走進校門，一眼就看到三個花壇，花壇里的花朵有黃色的、橘色的、粉紅色的……各種各樣，每一朵花都那么地鮮艷。

進了教室，天藍色的桌椅映入眼簾，上頭沒有一點黑點。教室后面的黑板上清晰地寫著“新環境，新期望”六個大字。是呀，我們到了新的環境，必須要創造出新的期望。左右兩邊的玻璃窗是那樣整潔，沒有灰塵，也沒有污點。整個教室看起來是那么清爽。

到了操場，我不禁感嘆道：“?。∵@個露天操場可真大呀！”青色的草坪被紅色的塑膠跑道圍繞著。走著走著，我不禁在這廣闊的操場上奔跑，像一只快活的小鳥在天空中翱翔。我看到操場上沒有一點兒垃圾，很干凈。

它就是清江小學，它真是既美麗又完美。我必須會在這所小學里努力學習，天天向上的！

我的新學校作文（十一）：

因我們的三門實驗小學的學生人數過多導致學校無法再接收新生，所以又建造一所學校，起名為“三門外國語小學”。

而我正好是這所學校第三屆的學生，聽說這所小學不錯，我真高興是這所學校的學生！

開學的第一天，媽媽帶著我來到學校，便匆匆地上班去了！我向前望去，?。⌒聦W校好漂亮??！教學樓的磁磚白色加粉紅色，異常美麗，上頭掛著一個牌子上寫著十個大字：三門外國語小學歡迎您！

“叮咚，叮咚……”上課了，我立刻走進教室，教室真大??！以前55個人就擠得不像樣了，此刻56個人卻很空，不像原先那樣擠來擠去了，只是回音太大，有些聽不清楚……

放學了，我和同學們在食堂里面吃完了飯，便獨自在學校里散步，操場還是和原先差不多，只是多了一些綠化……

新的學校真美??！我愛新的學校。

我的新學校作文（十二）：

開學了，我轉了一個新的學校，換了一個完全陌生的學習環境，從今日開始，我就要與這個新的學?！衽d學校里的同學一齊學習了！

這個學校的環境很好，空氣也很清新，我十分喜歡這個學校！

我被分配在六樓五年級二班，班里學習成績好的人有很多，他們對我很好！我的語文教師、數學教師還有英語教師對我們都很嚴厲，但這只是在學習上，在私底下她們都很親切。我很喜歡這個班級、很喜歡這個班里的同學、也很喜歡我的教師們！

從今日開始，我必須會嚴格按照教師給我們制定的班規辦事。上課認真聽講、進取發言，作業按時完成，沒事多看看課外書，提高自我的寫作水平。相信我必須能取得好成績，絕不辜負教師和父母對我的期望！

我的新學校作文（十三）：

有一個歡樂的地方叫學校。不，應當說是有一個歡樂的地方叫我的新學校。

忐忑

懷著萬分忐忑的心境，我跟著爸爸走進了校長室。不明白這新來的學校會怎樣昨日夜里，我輾轉反側，一夜睡不著。能不能和同學們好好的相處，教師會不會看不起來自外地的我，跟得上跟不上那里的學習……就在來的路上，我的心還在撲通撲通的跳。

溫暖

“你就是陸明珠同學吧，歡迎你來到我們學校，相信你來那里必須會生活得很歡樂?！闭鏇]想到校長會是這樣的。進入校長室之前，我想了很多見到校長的情景，可我無論如何也沒想到校長會是這樣的和藹，不知是怎樣的，突然我覺得身上暖暖的。

“這是從外校轉來我校的陸明珠同學，大家歡迎……”我跟著班主任教師走進了教室，心里像裝著一只吊桶似的，什么都在想，什么也沒想，臉通紅通紅的。一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，“歡迎你，今后我們就是同學了，期望我們能共同提高?！焙枚嗤瑢W圍住了我，我腦子里亂轟轟的，聽不清他們在說什么，可是心里覺得暖暖的。

歡樂

“這題答案應當是這樣的……”“不應當這樣做……”同學們一個個爭得面紅耳赤，討論得熱火朝天。這樣的課堂是我以前的學校從未有過的，以前我們只是聽教師講，課后背教師講的資料。能夠好多地方不理解，即使背上了，可用不了多長時間，就忘記光了。新學校這樣上課，我突然覺得我原先學習還能夠這樣簡便。

“走打乒乓球去”“來投一個”“哦，接住了”……又到了興趣小組活動時間了，同學們一個個興高采烈地來到活動場地?！瓣懨髦椋禳c……”突然，我覺得好像又找回到了童年的歡樂。

“哎，來了，等等我……”我飛快地跑向操場。三月的春風拂到臉上，怪癢癢的，又很舒服。

我愛我的新學校!

我的新學校作文（十四）：

今日是我開學的第十天了，在這十天里我與新的教師和新的同學交了朋友，也慢慢地習慣了新的學校。

新的學校有新的規矩，新的學習環境。新的學校的操場十分大，也十分美麗。有許多的花草樹木，還引來了很多的蝴蝶。學校里還有健身器材。高年級的哥哥姐姐很歡迎我們。雖然初中的學習有點累，可是有教師、同學還有美麗的學校就不覺得累了。剛來新的學校的時候，在教學樓的外面，我還以為教學樓會和以前的一樣，可是進去了才明白，不一樣。不說別的，就說和桌子和椅子，以前的桌子和椅子都是木頭的，而此刻的都是鐵的桌子，椅子也不例外。在這么好的學習環境里，我一要好好學習，天天向上，將來考上好的大學來回報母校，回報教師和父母。

新的學校有新的環境，也有新的校規，我必須會愛護新的學校，也遵守校規，并且好好學習，天天向上。

我的新學校作文（十五）：

一幢幢整整齊齊的樓房，一間間干凈明亮的教室，一個個溫柔可愛的人，這就是我的新學校——蘇州工業園區翰林小學。

一頭齊腰的烏黑長發，一雙明亮的眼睛，一張總是帶著笑意的嘴，就像一個彎彎的月牙掛在臉上，這就是我的班主任教師——劉教師。劉教師是我們的體育教師，同時也教我們健美操，跑步……我最喜歡她教我健美操。雖然有很多難的動作，可是劉教師都會耐心地指導我。教師會先教腳上動作，再教我手的動作，然后，將所有動作合起來，最終讓我跟著音樂跳。我真是歡樂極了！

我的班級里還有很多可愛的同學，他們都十分得熱情，學習上會主動地幫忙我，生活中會主動關心我。

我愛我的學校，我愛我的教師，我還愛我的同學。教師們，同學們，我要和你們說：“因為有了你們，我才會更歡樂！”

我的新學校作文（十六）：

一眨眼之間，小學的六年生活匆匆而過。經過幾個星期的認識之后，不知不覺我已融入了西關中學這個大團體里了。

我們的新學校雖然沒有玲瓏剔透的亭臺樓閣，也沒有九曲十八彎的潺潺流水，更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色，可是我漸漸發現周圍的環境是既清新又自然——異常是下雨過后，當你邁著輕盈的步伐繞過草坪來到教室時，在這中間必須會有一陣濃濃的青草味撲鼻而來，這是多么充滿著新鮮活力的呀，還有混雜著泥土的芳香，我想這必須會使你精神倍爽的。

最引人注目的就屬操場了，遠遠望去跑道中間的圓形草坪，在陽光的照耀下越發顯得生機勃勃了，又像家具商制作的毛毯一樣，軟綿綿的，好想立刻就撲倒在上頭，舒舒服服的睡一覺。還有跑道周圍的幾棵樹，這時候也顯得秀麗挺拔了。

我們的教室寬敞又明亮，是讀書人的海洋，知識的殿堂。是滿載著我們的夢想與期望的地方。在這你能夠盡情的遨游`暢想，可是你可別忘，我們還是要勤奮學習的。古人曾說過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！眱H有當你經過不懈的努力之后，你才會到達成功的頂峰，獲取勝利的果實。相反的，要是你不去勤奮努力的話，那么你將會一無所獲。

美麗的清晨，美麗的學校，我愛我的學校，我將會在這插上夢想的翅膀！

我的新學校作文（十七）：

當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘；當我們還沒來得及和小學說再見，就已經邁進了中學的校門。

雖然有無數個依依不舍，可是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、教師、同學，去開始新的旅程。

新的生活，新的環境，難免有些不適應。就從軍訓第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。

在初中，有著很多和小學不一樣的地方：在初中的教室里，不再是兩人把桌子拼起來同坐，而是一人一個座位。在初中的書中，自然也有很多改變。初中的語文書從原先的彩色變成了黑白，在原先的基礎上增加了課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄；而數學書就是越來越深奧，由原先的正數添加了負數；還有英語，也從原先的漢英變成了全英，在英語書里，是一個中文都沒有……在初中的主科，不在僅有語數英，而是又多加了科學和歷史與社會。在初中，我們不再是能夠隨便學學的，而是要應對中考，要為上好高中、好大學，為了自我的前途而學習，在我們身上的壓力和負擔也更重了。

在這個學校里，有這很多成績很好的學生，我在當中當然也就不算什么了。但我相信，我相信只要努力就必須能成功。

新學校，你到底是怎樣的學校？我在這個學校里又到底會怎樣呢？我們彼此并不了解，只能說一聲“你好，新學校！”

我的新學校作文（十八）：

新的教師，新的同學，新的學校，新的生活。一切的一切都是新的。剛到學校的時候，我還有些好奇，有些適應不了，甚至還有些恐懼。但我相信時間一長，這些問題就會一個個消失。

在新學校里，我認識了許多的新朋友，并且了解到了許多新的東西。比如說；地理，歷史，口語，心理。這些科目都是小學沒有的，所以我感覺很新鮮。

這個學校很大，導致我有幾次找不到教室。我走在寬敞的走廊上，腦子里回憶著昨日教師說的話；同學們！這是一個新的學期，也是一個新的開始………

上課了，我坐在座位上，認真的聽著。我們的第一課是《正數與負數》，當我才看到課題的時候，腦子里就產生了這樣一個念頭；正數與負數？小學不是學過嗎？怎樣又學？這個幾個問題立刻就解開了。教師開始了她的講課，這時候我才明白；中學和小學是不一樣的，中學是一個全新的領域，與小學完全不一樣的領域。

也許是聽得太認真了，竟然沒有發覺肚子已經開始叫了，于是我就按著肚子讓他安靜下來，我就用這種方法撐到了下課。

一下課，我就飛似的跑向食堂。哇！這才叫人山人海??！同學們擁擠著，叫喊著。雖然也有教師喊，讓同學們站好，可是他的喊聲和同學們的喊聲比起來就顯得太渺小了。我就像大海里的一顆水珠，隨著大海來回飄蕩，我也不明白我什么時候才能打到飯，就這樣被擠來擠去。或許10分鐘，或許半個小時。

反正，我總有一刻會打到飯的。

我的新學校作文（十九）：

漫步在贊化的學校內，讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質，寬大熱情的胸懷，也僅有用心去感受她的魅力，才會發現她的與眾不一樣，無與倫比。

在這個美麗的學校內，綠色是她的主題，不是星星點點，而是隨處可見，她不妖艷，只是默默追求著和諧，自然、樸素。卻又不失高貴，典雅。早晨，大樹在學校內排成整齊的隊伍向我們招手，大門前，奧星門巍然屹立在甘雨廣場的中央，她殷切期望著會有更多的人才能跨過這個門檻，通往勝利的大門，奧星門前那塊巨石，上頭刻著的4個大字，“立德，踐行”是每個贊化人都要遵守的規定，這幾個字不僅僅刻在了石頭上，也深深刻在了我們的心里，它時刻提醒我們，既要成才，也要成人。走近甘雨亭，她像一位情竇初開的少女，帶著十二分的羞澀，靜靜地站在玉帶河中，柳樹時不時隨風舞動起她淡綠色的裙擺，跳起一曲美麗的華爾茲。那清澈見底的河面里，有出淤泥而不染的荷花，正向著柳樹微笑，柳樹更羨慕于玉帶河中清波的蕩漾，玉帶河里的溪水正驚嘆于甘雨亭中的那句“贊化院教化傳千載，甘雨園時雨潤半年”，進入甘雨亭，坐在那里，伴著夏日泥土的芳香，傾聽楊柳訴說她的苦苦思念，看著魚兒戲水時的歡樂身影，荷花競相開放出美麗的花朵，輕輕捧起一杯茶，感受著昔日的古色古香，仿佛一切都置身其中，宛如人間仙境一般。如此美麗的風景，怎能不引人入勝？

操場前，立著一塊大石碑，上頭刻著的是汪老寫的一首詩，其中一句“且須珍重少年時，不負云和月”，是汪老對我們給予的厚望，我相信我們必須能像他所說的那樣，以優異的成績來回報學校，不負爸爸媽媽的重望，像汪老那樣，成為祖國的棟梁之才！

偌大的塑膠操場上，雖然沒有同學，但永遠不滅的是同學們的汗水和齊心協力摩擦出的勝利的火花，同學們跑步的身影，拔河時的團結一心以及做操時矯健的身姿，都像電影一樣在我眼前回放。

國旗在贊化的學校上空飄蕩，它告訴我們是時候揚起自我的風帆，在成長的海洋里揚帆起航了，是時侯展開自我的翅膀，像雄鷹一樣搏擊長空了。我堅信，只要我們認真學習，必須會在贊化這片新天地里展示自我的才華，留下一段完美的記憶，留下我們成長的足跡。

我的新學校作文（二十）：

一轉眼，小學的生活已經結束了，我已經跨入了初中的大門，已經是一名中學生了。眼前的一切對我來說是那么好奇，應對新的的教師、新的同學和新的環境，我有許多話要說。

我的班主任教師是金教師，他既幽默風趣有學識淵博，我覺得他好象開心果，時常逗得我們哈哈大笑，可是他也有厲害的時候。有一次，同學玩乒乓球過了時，忘了上課，好長時間才回來，教師很生氣，把他們的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”，為了緩解一下氣氛，他還說：“我以前是練拳擊的?！蔽覀児笮?。金教師寫字很漂亮。文章寫的也好，聽說它在很多報刊上發表過文章呢。我很佩服他?！敖鸾處?，好樣的，酷！我們要向你學習?！笨墒?，分班后，我就不在是金教師班的學生了。我的新教師是劉教師，她很嚴厲，對我們的學習從不放松，可是，她也有和藹的時候。昨日，我的眼睛里進了小蟲子，她很著急，最終，是她細心翼翼的幫我弄出來了，我想對劉教師說：“教師，你好像我的媽媽呀！我們愛您！”

在原先班時，我有許多新同學，我和她們相處的很好，一齊玩，一齊吃飯。到了劉教師的班級后，我又認識了許多新同學，她們學習很好。我會向她們學習的，我想對她們說：“雖然我們只相處了兩個星期，但還是好朋友，我永遠不會忘記你們的?！?/p>

我邁進了初中的大門后，我明白了，我又到了一個新的環境，那里的衛生很好，環境很好，有許多健身器材，下課時，我們能夠去玩。無拘無束，無憂無慮，每一天就像在天堂一般歡樂。學習雖然很累，可是，有這完美的新環境，疲勞似乎一下子全都沒有了，渾身很簡便。

初中生活是完美的是令人難忘的。我會繼續走下去，并且好好學習，報答十六中，報答所有教過我的教師和父母！因為我堅信：一個女孩子要想長成參天大樹，所具備的必須有勇氣和堅強，如果女孩子總把自我當成花朵，總有開敗的時候，女孩子就是要堅強一點。我要在那里度過完美的初中生活，為了報答所有愛我的人和愛的人我會全力以赴去努力，去拼搏，去實現完美的人生夢想。

這就是我的新學校，是我成長的搖籃地，在那里，必須會給我的人生留下完美的回憶，會讓我的初中生活甜如蜜。

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