第一篇：幼兒大班感恩的詩歌朗誦

篇一：大班詩歌朗誦

今天，是我最后一次站在這里，和老師、小朋友在一起，我是多么歡喜！

暑假過后，我就要進小學，做個一年級小學生，坐在明亮的教室里，讀書寫字多么神氣！

親愛的老師，親愛的老師，我有很多話想對您說：

二年前，我第一次來到這里，玩具扔滿地，還要發脾氣； 今天，站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕襪子自己洗，還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，懂得了許多道理。

親愛的老師，親愛的老師，我從心底感謝您！

親愛的爸爸媽媽，我想對你們說——

謝謝你們對我的培養，讓我健康快樂地成長。以前，我常常讓你們擔心，惹你們生氣，現在我已經長大了，要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學生！爸爸媽媽放心吧，我愛你們，我是你們永遠的驕傲！

親愛的弟弟妹妹們，我想對你們說—— 石佛鎮中心幼兒園是我們成長的樂園，這里有敬愛的老師，美麗的校園，可愛的小伙伴，我們在這個充滿關愛的大家園里一天天長大?，F在，我們快畢業了，就要走進小學了，希望你們好好學習本領，將來和我們一樣，背上小書包，做個小學生！

再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的朋友！再見了，可愛的弟弟妹妹！

再見了，我永遠深愛的幼兒園！篇二：大班詩歌創編活動：感謝有你 詩歌創編活動：感謝有你（大班）執教者：蔣群芳

活動背景：在主題活動“謝謝你” 開展了一系列活動后，幼兒對各種職業已有所了解，獲得了一定的職業認知，對他們產生了初步的情感認識。在主題的末期，我設計了此次詩歌創編活動：感謝有你。通過認知——感受——表達的線索，幫助幼兒提升對不同職業的工作人們的情感。通過創編詩歌提升幼兒的語言概括能力，學習用詩歌的形式來表達對他們的謝意，豐富幼兒語言表達形式。在教室里設置“感謝你”的主題區域，張貼著不同職業的代表人物，擴大幼兒的知識視野，增進對各行各業的熟悉感和尊敬感。活動目標：

1、知道我們的生活需要各種不同職業的相互工作，缺一不可。

2、學習詩歌仿編，概括出不同職業帶給我們的作用。

3、能主動表達對他人的感謝，懂得感恩。活動準備：

1、材料準備：不同社會角色的ppt課件、音樂：感謝你、每人一張不同職業的圖片，愛心卡每人一張，詩歌創編句式卡一張。

一、師幼互動初步感受感激之情

師：寶貝我很喜歡你，你喜歡我嗎？謝謝你們對我的信任。

師：我今天教你們學本領，你們該對我說什么？（引導幼兒學說：謝謝你）

二、觀看ppt，了解不同職業帶來的作用并學習創編詩歌

1、引導幼兒觀察圖片，激發幼兒感激之情

師：他們是誰？在干什么？請你們用一句感謝的話送給他們。

2、教師示范詩歌創編的格式

師：今天，我要教你們一個新本領：創編詩歌。把你們剛才的話變成詩歌，大家來聽一聽。

3、幼兒學習創編詩歌句式：感謝有你，xx，是你......三、幼兒自由選擇創編，教師引導概括。

1、幼兒人手一張不同職業的圖片，自由創編

師：每人一張不同職業的叔叔阿姨，請你們用剛才的辦法編一編。

2、分享幼兒創編，教師引導。

師：請你們把剛才編的詩歌念給大家聽一聽。

四、幼兒詩朗誦：《感謝有你》

1、給詩歌取名字

師：剛才我們創編了一首詩歌，給它取個什么名字好呢？

2、幼兒配樂詩朗誦：感謝有你

師：生活中不同工作的人們，給我們生活帶來了方便和幸福，缺一不可。讓我們一起來朗誦剛才大家創編的詩歌吧！

活動延伸：制作安心卡，畫上自己的祝福，送給心中最感激的人，張貼在主題區的“感謝有你”的區角，讓幼兒通過行動來表達對不同職業人們的愛和崇敬。篇三：幼兒園大班詩朗誦 幼兒園大班詩朗誦

今天是我最后一次站在這里，和老師小朋友在一起，我是多么歡喜。再過幾天，我就要進入小學，做一名一年級的小學生了。坐在明亮的教室里，讀書，寫字，多么神氣！親愛的老師，阿姨，我有好多話想說給您： 三年前我第一次來到這里，玩具扔滿地，還要發脾氣。

今天站在這里的還是我自己，臉上再也沒有泥，手帕，襪子，自己洗；

還會唱歌，跳舞，畫畫，講故事； 懂得了很多道理。親愛的老師，阿姨，我從心里感謝您！再見吧！老師！再見吧！阿姨！以后我一定來看您，向您報告我的學習成績！-----從明天起，做一個幸福的人 喂馬，劈柴，周游世界 從明天起，關心糧食和蔬菜

我有一所房子，面朝大海，春暖花開從明天起，和每一個親人通信 告訴他們我的幸福 那幸福的閃電告訴我的 我將告訴每一個人

給每一條河每一座山取一個溫暖的名字 陌生人，我也為你祝福 愿你有一個燦爛的前程 愿你有情人終成眷屬 愿你在塵世獲的幸福

我也愿面朝大海，春暖花開

第二篇：幼兒大班詩歌朗誦

兒童詩歌是指以兒童為主體接受對象,適合于兒童聽賞、吟誦、閱讀的詩歌。下面給大家整理幾首幼兒大班詩歌，一起來看看吧！

幼兒大班詩歌1

時間是什么？

是一把雕刻刀，雕刻著分分秒秒，給每一個人留下記號。

給小寶寶兩腿，雕出兩只風輪，讓他一天天長高，踩著笑聲飛跑。

給小學生兩眼，雕出小耳朵般的問號，讓他粗粗的眉毛，擰成求知的思考。

給大哥哥下巴，雕出一茬黑韭菜，讓他粗獷的喉嚨，唱出青春的驕傲。

給老爺爺老奶奶的臉上，雕出美麗的五線譜，讓他們在紅紅的晚霞下，彈奏甜甜的歌謠。

啊，這把看不見的雕刻刀，工作得兢兢業業，不差分毫，它對誰都不偏不依，永遠是那樣公道

幼兒大班詩歌2

它給不珍惜時間的孩子，雕一只笨烏龜，馱著沉甸甸的嘆息，在后面爬得十分苦惱。

它給勤奮的孩子，雕一匹大紅馬，每天總是四蹄飛揚，在別人前頭奔跑。

它給貢獻大的人，雕一張萬能的護照，不論走到哪里，都會見到春天般的微笑。

它給一事無成的人，雕一張人生不合格證，盡管他還十分年輕，卻已經老得不能再老。

這把時間雕刻刀，就是這樣鐵面無私。

它檢驗每人對時間的態度。

幼兒大班詩歌3

它給不珍惜時間的孩子，雕一只笨烏龜，馱著沉甸甸的嘆息，在后面爬得十分苦惱。

它給勤奮的孩子，雕一匹大紅馬，每天總是四蹄飛揚，在別人前頭奔跑。

它給貢獻大的人，雕一張萬能的護照，不論走到哪里，都會見到春天般的微笑。

它給一事無成的人，雕一張人生不合格證，盡管他還十分年輕，卻已經老得不能再老。

這把時間雕刻刀，就是這樣鐵面無私。

它檢驗每人對時間的態度。

幼兒大班詩歌4

只是一本薄薄的書

我卻看了好幾個月

龍應臺不著急

我也不著急

孩子你慢慢來

成長的過程很慢長

就像是一場馬拉松

開始跑在前面的不一定就走的長遠

孩子你慢慢來

在你人生道路的兩旁

有著最美麗的風景

需要你靜下心來

慢慢地去欣賞

孩子你慢慢來

人生不在于你走的多遠

而在于你走的多美

所以我們不著急

你也別著急

幼兒大班詩歌5

爸爸有一本童年的相冊

里面珍藏他兒時的照片，哈，這些照片真逗，想不到爸爸也淘氣好玩。

你看他騎在木馬上，望遠鏡掛在胸前，一支小槍別在腰后，那神氣，真像將軍一般。

最滑稽的要數這張，爸爸穿著長衫，搖著小扇，鼻子使勁往上一翹，正給同學說相聲小段。

那一張更叫人開心，爸爸在海灘上為大家做飯，臉上抹成花花褡褡，袖口還燒出大窟窿眼。

啊，我真羨慕爸爸，有一個快樂的童年，還有這本童年相冊

永遠把他陪伴。

我更希望爸爸，還給我一個童年，讓我從書本里走出，去見見窗外的春天。

然后拍幾張彩照，放進童年的相冊

等我長大了，讓童年也留在身邊。

第三篇：幼兒詩歌朗誦稿

幼兒詩歌朗誦稿

幼兒詩歌：和小雨點兒賽跑

小草，小草，和小雨點兒賽跑。

小雨點兒跑到哪兒，小草馬上就跑到。

大平原說：

“小草，小草，謝謝你。

你織的綠地毯，真好!”

大山、小山一齊說：

“小草，小草，謝謝你。

真棒!你縫的綠外套。”

幼兒詩歌：小云朵

天空上烏云飄過，數數看一共四朵。

前邊是人兒三個，第四朵是匹駱駝。

第五朵滿心奇怪，追上來走在一塊。

接著在蔚藍天上，變出來一只只象。

不想給第六朵一嚇，所有的云一下融化。

追上來金黃的長頸鹿——太陽，把它們一口吞，骨嚕嘟——收場!幼兒詩歌：動物園真有趣

長頸鹿

仰著長長的脖子，是不是想親親自云? 你媽媽最辛苦的活兒，一定是織圍巾。

小猴子

噌噌翻筋斗，吱吱扮鬼臉，你哪來這么多歡樂? 噢，因為你沒來得及變成人嘛，要不，也得沒完沒了做功課。

老虎

跳起來大吼三聲吧，讓我們看看威武的森林童話。

老像貓一樣轉來轉去，會把你轉傻!孔雀

我的裙子漂亮，你的尾巴漂亮。

裙子臟了我會自己洗，你呢?要不要我幫忙?

第四篇：幼兒詩歌朗誦稿精選（本站推薦）

范文一: 十月里的第一天，我們的家鄉真美麗。十月的小河水更清，樹更綠。

十月里的風兒吹來，飄著桂花的香味，鳥兒們唱起快樂的歌。

十月里的大人和孩子，臉上都是笑嘻嘻的。連一幢幢高高矮矮的樓房，都在金色的陽光中顯得更年輕。家家戶戶的陽臺上，開滿五彩鮮花。十月里的第一天，是祖國他*的生日。

白天，這里飄揚著一面面鮮艷的五星紅旗；夜晚，一串串紅紅的燈籠亮了&& 十月里，我們的家鄉多么美麗。

十月里的第一天，我們的家鄉真美麗。十月的小河水更清，樹更綠。

十月里的風兒吹來，飄著桂花的香味，鳥兒們唱起快樂的歌。

十月里的大人和孩子，臉上都是笑嘻嘻的。連一幢幢高高矮矮的樓房，都在金色的陽光中顯得更年輕。家家戶戶的陽臺上，開滿五彩鮮花。十月里的第一天，是祖國他*的生日。

白天，這里飄揚著一面面鮮艷的五星紅旗；夜晚，一串串紅紅的燈籠亮了&& 十月里，我們的家鄉多么美麗。

范文二: 我愛你叮咚的駝鈴

是它讓絲綢之路源遠流長我愛你嫩綠的草芽 是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼我愛你鄉間的牧笛 是它把五彩的音符撒向八方 我愛你都市的高樓

是它把人們的理想托向太陽 我愛你長江的碧波

是它把56個民族的心曲彈唱

我愛你黃河的波濤

是它把13億人民哺育撫養

我愛你長城的雄偉

是它挺起了中華兒女的脊梁

我愛你巍巍的黃山

是它展現了祖國的秀美端莊

我愛你高原的曠達

是它袒露出炎黃子孫的豪放 我愛你蔗林的茂密

是它甜透了億萬人民的心房 我愛你開放的窗口

是它讓文明的花朵爭艷芬芳 我愛你改革的浪潮

是它把貧窮落后的帽子甩掉

我愛你智慧的頭腦

是它領回了四大發明的金獎 我愛你勤勞的雙手

是它為現代化祖國打扮梳妝

我愛你偉大的旗幟

是它代表了人民前進的方向 我愛你五色的風帆

是它讓世紀之船鳴笛遠航!祖國，我愛你 我愛你的草青木秀 我愛你的鳥鳴蛙唱 我愛你的山山水水 我愛你的城城鄉鄉 我愛你的風花雪月 你愛你的麗日艷陽 祖國，我愛你 是你給了我生命 是你給了我力量

是你給我的渴望插上了

一雙飛翔的翅膀

范文三: 男：草原是地球媽媽寬闊的懷抱，女：森林是地球媽媽漂亮的外套，男：湖泊是地球媽媽明亮的眼睛，女：山嵴是地球媽媽彎彎的眉毛。合：地球媽媽是一位慈愛的媽媽，我們在她的搖籃里讀書，畫畫，一天天長大。

男：傳說遙遠的月宮里住著一位姥姥，天下的事兒她什么都知道。

女：那她也一定知道我們的快樂和煩惱。男：快樂使我們的生活越變越美好，女：煩惱卻使地球媽媽越變越蒼老。

男：我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開心歡笑。

女：現在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。

男：我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土； 女：我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝； 男：我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬； 女：我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。

合：星星啊！人人都說向你許愿都能實現。

那么，我們的愿望你能聽見嗎？

我們要快快長大，長大后做地球他*的保鏢。

第五篇：大班畢業典禮詩歌朗誦：感恩的心

大班畢業典禮：感恩的心

●畢業詩：

今天我要畢業啦！

最后一次站在這里發言，和 老師、小朋友在一起，我是多么歡喜。

再過幾天，我就要進入小學，做個一年級小學生，坐在明亮的教室里，讀書、寫字，多么神氣！

親愛的老師，我從心里感謝您！

三年前，我第一次來到這幼兒園，樣樣事情要您幫，還要耍耍小脾氣，今天站在這里的還是我自己，鞋帶自己系，圖書用品自己理，還會唱歌、跳舞，畫畫、講故事，懂得了很多道理。

●對老師說：

親愛的老師，我想對您說：

三年來，您給了我們許許多多的關愛，生病時，您對我問寒問暖，睡覺時，您陪伴在我身邊，現在我們就要畢業啦，親愛的老師，我從心里感謝您！

是您牽著我的小手，把我領進了一個彩色的天地，是您把點點滴滴的知識播撒在我們心田，是您把幼小的我，培養成一個健康活潑、有禮大方的好孩子。

●對爸爸媽媽說：

親愛的爸爸、媽媽，我想對你們說——

謝謝你們對我的養育，讓我健康快樂地成長。

從牙牙學語到蹣跚學步，你們傾注了很多心血，我的每一個進步，都讓你們欣喜不已。

以前，我也常常讓你們擔心，惹你們生氣，現在我已經長大了，要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學生，爸爸媽媽放心吧，我愛你們，我是你們永遠的驕傲！

●對朋友說：

親愛的朋友們，我想對你們說——

長海幼兒園是我們成長的樂園，這里有敬愛的老師，美麗的校園，可愛的小伙伴，我們在這個充滿關愛的大家園里一天天的長大。

雖然我們曾有過許多的矛盾，那時我們還小，現在我們是最好的朋友。

希望你留下我的電話號碼，有空我們常聯系。