第一篇：幼兒元旦詩歌朗誦稿

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迎2013新年幼兒詩歌朗誦稿

近了,2013的聲音更近了,這年是充滿希望的一年。隨著新年的腳步將近，

我用我誠摯的心和真情的詩篇，為你們祝福————

迎春花開放在火紅的太陽底你聽，那是百鳥的啁鳴它們驚喜地叩響了

春天的第一道門扉白云銜來溫暖的思念久違的問候又為我們帶來了新年的祝福

那些沉甸甸的歡笑像父親母親的雙手寫滿勞動和收獲一杯烈酒

盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁在迎風(fēng)的早晨把我醉倒漂泊的游子不由得加緊了回家的腳步

趁春風(fēng)還早，我要快快趕路好問心愛的姑娘一聲愛情她可會在這個春天，開出花來

清透的風(fēng)，正從遠處吹來那里有少女的香味帶著野百合的私語在一瞬間綻放

青澀地，愛人的手臂溫柔地纏繞，把你擁抱撥動春天的琴弦季節(jié)的距離如此強烈無法抵擋

如同大地孕育著希望我看見鄉(xiāng)親們，在新年的日子里談?wù)撝碌氖粘杉殧?shù)三百六十五個日子和節(jié)氣說到春天大家的眼里又開出了火焰那個時候，玉米成串地掛在屋檐下黃澄澄的喜氣

飄滿家園，讓人看了心里感覺興奮而踏實于是莫名地想起多年前下著雪的某一天親人們合在家門照的一張全家福碰落了第一滴露水氤氳開來，它是七彩的北方的冰雪消融南方的樹木吐綠嘀嘀的汽車聲里一路開來，那是春天的婚禮生命中注定抵達的幸福你要在哪里醒來

傾聽圣潔的歌唱眼前美好的一切順手就能摸到的東西像詩歌和水一樣一見鐘情然后在春天里甜蜜地懷孕可我還是會想起村莊坐在一片田野上的村莊向著河流的方向飛翔莫非是那不停吹來的微風(fēng)引得我張望初長成的小妹她正站在家園的路口迎接以一朵迎春花的姿勢為你獻上這首祝福的詩

2008新年幼兒詩歌朗誦稿(二)

地球繞太陽轉(zhuǎn)了一圈又一圈，月亮缺了又圓。人間的歲月啊--寒來暑往又一年!年年有前輩退下崗來榮歸故里，歲歲有青青學(xué)子跨出大學(xué)門檻!我們的家鄉(xiāng)日新月異，我們的祖國飛躍發(fā)展!建設(shè)小康，走富民強國之路，改革開放，插上騰飛的翅膀。振興東北老工業(yè)基地，東北黑色土地，煥發(fā)生機;

實行西部大開發(fā)戰(zhàn)略，使沉睡的荒漠，春意盎然!西電東輸，是全球贊嘆的豐功偉業(yè)，南水北調(diào)，令世人刮目相看!昔日，泛濫成災(zāi)的黃河，今天，為我們灌溉萬頃良田!長江三峽水電站億度電光，讓神州更加輝煌燦爛!種田不納稅，國家給補錢，九億農(nóng)民脫貧致富，糧滿倉，畜滿圈，禽滿欄…… 豐衣足食家家樂，男女老少笑開顏!迎奧運上中國健兒英姿颯爽，迎盛會各條戰(zhàn)線的成果輝煌!加入WTO我國商品走入世界市場，促進經(jīng)濟繁榮，人民生活蒸蒸日上;當年，兩彈一星打破兩霸壟斷，今天，嫦蛾一號正在繞月飛翔，炎黃子孫實現(xiàn)了千年的航天夢想!辭舊歲，碩果累累，迎新年，萬眾騰歡，城鄉(xiāng)歡歌笑語連成一片。啊，讓我們盡情地歌唱吧!--歌唱十七大精神的全面落實，歌唱城鄉(xiāng)人民的生活蒸蒸日上，歌唱中華民族的空前團結(jié)和諧，歌唱偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨!歌唱****祖國繁榮昌盛，歌唱我們幸福、可愛的家鄉(xiāng)!

迎元旦----新年幼兒詩歌朗誦詩歌

我聽見小鳥飛來飛去在唱歌： 新年快樂!新年快樂!我問小樹，新年是什么? 小樹說： 新年是長出嫩嫩的樹葉。我問春風(fēng)，新年是什么? 春風(fēng)說：

新年是把種子遍地撒播。我問鋼琴，新年是什么? 鋼琴說： 新年是叮叮咚咚的音樂。我問老師，新年是什么? 老師說：新年是更美好的生活。小鳥小鳥，我知道了，飛進新年的大門 領(lǐng)：大地，又迎來一個新春，小樹，又增加一個年輪，地球，繞太陽轉(zhuǎn)了一圈，齊：新的的一年，向我們敞開大門。領(lǐng)：請問小樹，根是不是扎得更深? 當春風(fēng)吹拂大地的時候，能不能給枝葉更多的養(yǎng)分? 甲：小樹說，我的根須，

已經(jīng)在大地扎深;我將向樹干、樹枝和樹葉，輸送更多、更好的養(yǎng)分。領(lǐng)：請問大地，怎樣迎接新春? 報春花會不會開得更鮮? 小蜜蜂會不會更加辛勤? 乙：大地說，我將獻出，繽紛的花朵，豐收的歌聲。想信吧，報春花會更鮮艷，小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。領(lǐng)：哦，還要問你們，可愛的紅領(lǐng)巾，當你跨進新年的門坎兒，想怎樣大步前進? 丙：過去的一年，曾經(jīng)那樣激動人心;老師在我的成績冊里，寫上新的“優(yōu)”和滿分。在新的一年里，我要創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡，我要向文化山勝利進軍。丁：過去的一年，文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;

“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌，正是我們勞動的結(jié)晶。在新的一年里，我們要做精神文明的學(xué)生。讓祖國高興地稱贊她的孩子;人人都有一顆美麗的心。戊：過去的一年，少先隊活動豐富又新穎，《中國園地》上的小紅花呀，又紅又艷，多么喜人。在新的一年里，決不愧對我們胸前的紅領(lǐng)巾;要為它增添新的光彩，不是用語言，而是用行動。甲：過去的一年，

我們和操場的感情越來越深。

打球、賽跑，個子長高了一寸，拔河、投擲，力氣增加了幾分。在新的一年里，我們要通過體育鍛煉標準;像小雄鷹在遼闊藍天飛翔，我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。乙：過去的一年，我們向共青團靠攏，困為離十歲——入團的年齡，已經(jīng)越來越近。在新的一年里，我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。當我們因為年滿而摘下紅領(lǐng)巾，又有金色的團徽在胸前閃耀光明。領(lǐng)：啊!回答得好呀，祖國聽見了你們的聲音。祖國說：把眼光放得更遠些吧，二十一世紀中國的新主人!甲：對!在金色陽光照耀下，我們要向二○○○進軍。乙：四個現(xiàn)代化要我們實現(xiàn)，讓社會主義大廈高聳入云。丙：我們今天努力創(chuàng)造，正是為了明天獻身;丁：我們今天學(xué)好本領(lǐng)，明天才能建立功勛。領(lǐng)：用勞動的心血，齊：灌溉一個又一個黃昏;領(lǐng)：用勝得的預(yù)言，齊：召喚一個又一個早晨。領(lǐng)：爸爸媽媽微笑著說;甲乙：好孩子!領(lǐng)：老師高興的點頭說： 丙丁：好學(xué)生!領(lǐng)：老爺爺放心地說： 齊：好接班人!領(lǐng)：啊!當大地迎來又一個新春，當小樹又增加一個年輪，齊：紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門!

新年幼兒詩歌朗誦稿---演講發(fā)言

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奧運來，樂開懷，高高興興看比賽，喜笑顏開多愉快!為祖國，為人民，努大力爭光添彩，中國健兒最厲害!輕輕地打開地球畫冊 山山水水都會在問我 你想給未來的地球留下什么? 是留下一棵樹，還是留下一朵花?

是留下一個生命的夏天 還是留下一片永恒的綠洲? 我們說 給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌!深情地揮動七彩畫筆，藍天大海都會歡迎我;你想給未來的世界畫些什么? 是畫出群山常青，還是畫出綠遍沙漠?

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第二篇：XX年幼兒元旦詩歌朗誦稿（本站推薦）

XX年幼兒元旦詩歌朗誦稿

領(lǐng)：大地，又迎來一個新春，小樹，又增加一個年輪，地球，繞太陽轉(zhuǎn)了一圈，齊：新的的一年，向我們敞開大門。領(lǐng)：請問小樹，根是不是扎得更深？ 當春風(fēng)吹拂大地的時候，能不能給枝葉更多的養(yǎng)分？ 甲：小樹說，我的根須，已經(jīng)在大地扎深；

我將向樹干、樹枝和樹葉，輸送更多、更好的養(yǎng)分。領(lǐng)：請問大地，怎樣迎接新春？

報春花會不會開得更鮮？ 小蜜蜂會不會更加辛勤？ 乙：大地說，我將獻出，繽紛的花朵，豐收的歌聲。想信吧，報春花會更鮮艷，小蜜蜂會把香甜的蜜獻給人們。領(lǐng)：哦，還要問你們，可愛的紅領(lǐng)巾，當你跨進新年的門坎兒，想怎樣大步前進？ 丙：過去的一年，曾經(jīng)那樣激動人心； 老師在我的成績冊里，寫上新的“優(yōu)”和滿分。在新的一年里，我要創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。像戰(zhàn)士攻下一個個碉堡，我要向文化山勝利進軍。丁：過去的一年，文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村； “紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的美麗容貌，正是我們勞動的結(jié)晶。在新的一年里，我們要做精神文明的學(xué)生。讓祖國高興地稱贊她的孩子； 人人都有一顆美麗的心。戊：過去的一年，少先隊活動豐富又新穎，《中國園地》上的小紅花呀，又紅又艷，多么喜人。在新的一年里，決不愧對我們胸前的紅領(lǐng)巾； 要為它增添新的光彩，不是用語言，而是用行動。甲：過去的一年，我們和操場的感情越來越深。打球、賽跑，個子長高了一寸，拔河、投擲，力氣增加了幾分。在新的一年里，我們要通過體育鍛煉標準； 像小雄鷹在遼闊藍天飛翔，我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。乙：過去的一年，我們向共青團靠攏，困為離十歲——入團的年齡，已經(jīng)越來越近。在新的一年里，我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。當我們因為年滿而摘下紅領(lǐng)巾，又有金色的團徽在胸前閃耀光明。領(lǐng)：?。』卮鸬煤醚?，祖國聽見了你們的聲音。祖國說：把眼光放得更遠些吧，二十一世紀中國的新主人！甲：對！在金色陽光照耀下，我們要向XX進軍。

乙：四個現(xiàn)代化要我們實現(xiàn)，讓社會主義大廈高聳入云。丙：我們今天努力創(chuàng)造，正是為了明天獻身； ?。何覀兘裉鞂W(xué)好本領(lǐng)，明天才能建立功勛。領(lǐng)：用勞動的心血，齊：灌溉一個又一個黃昏； 領(lǐng)：用勝得的預(yù)言，齊：召喚一個又一個早晨。領(lǐng)：爸爸媽媽微笑著說； 甲乙：好孩子！

領(lǐng)：老師高興的點頭說： 丙丁：好學(xué)生！領(lǐng)：老爺爺放心地說： 齊：好接班人！

領(lǐng)：啊！當大地迎來又一個新春，當小樹又增加一個年輪，齊：紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門！

第三篇：幼兒詩歌朗誦稿

幼兒詩歌朗誦稿

幼兒詩歌：和小雨點兒賽跑

小草，小草，和小雨點兒賽跑。

小雨點兒跑到哪兒，小草馬上就跑到。

大平原說：

“小草，小草，謝謝你。

你織的綠地毯，真好!”

大山、小山一齊說：

“小草，小草，謝謝你。

真棒!你縫的綠外套。”

幼兒詩歌：小云朵

天空上烏云飄過，數(shù)數(shù)看一共四朵。

前邊是人兒三個，第四朵是匹駱駝。

第五朵滿心奇怪，追上來走在一塊。

接著在蔚藍天上，變出來一只只象。

不想給第六朵一嚇，所有的云一下融化。

追上來金黃的長頸鹿——太陽，把它們一口吞，骨嚕嘟——收場!幼兒詩歌：動物園真有趣

長頸鹿

仰著長長的脖子，是不是想親親自云? 你媽媽最辛苦的活兒，一定是織圍巾。

小猴子

噌噌翻筋斗，吱吱扮鬼臉，你哪來這么多歡樂? 噢，因為你沒來得及變成人嘛，要不，也得沒完沒了做功課。

老虎

跳起來大吼三聲吧，讓我們看看威武的森林童話。

老像貓一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，會把你轉(zhuǎn)傻!孔雀

我的裙子漂亮，你的尾巴漂亮。

裙子臟了我會自己洗，你呢?要不要我?guī)兔?

第四篇：幼兒詩歌朗誦稿精選（本站推薦）

范文一: 十月里的第一天，我們的家鄉(xiāng)真美麗。十月的小河水更清，樹更綠。

十月里的風(fēng)兒吹來，飄著桂花的香味，鳥兒們唱起快樂的歌。

十月里的大人和孩子，臉上都是笑嘻嘻的。連一幢幢高高矮矮的樓房，都在金色的陽光中顯得更年輕。家家戶戶的陽臺上，開滿五彩鮮花。十月里的第一天，是祖國他*的生日。

白天，這里飄揚著一面面鮮艷的五星紅旗；夜晚，一串串紅紅的燈籠亮了&& 十月里，我們的家鄉(xiāng)多么美麗。

十月里的第一天，我們的家鄉(xiāng)真美麗。十月的小河水更清，樹更綠。

十月里的風(fēng)兒吹來，飄著桂花的香味，鳥兒們唱起快樂的歌。

十月里的大人和孩子，臉上都是笑嘻嘻的。連一幢幢高高矮矮的樓房，都在金色的陽光中顯得更年輕。家家戶戶的陽臺上，開滿五彩鮮花。十月里的第一天，是祖國他*的生日。

白天，這里飄揚著一面面鮮艷的五星紅旗；夜晚，一串串紅紅的燈籠亮了&& 十月里，我們的家鄉(xiāng)多么美麗。

范文二: 我愛你叮咚的駝鈴

是它讓絲綢之路源遠流長我愛你嫩綠的草芽 是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼我愛你鄉(xiāng)間的牧笛 是它把五彩的音符撒向八方 我愛你都市的高樓

是它把人們的理想托向太陽 我愛你長江的碧波

是它把56個民族的心曲彈唱

我愛你黃河的波濤

是它把13億人民哺育撫養(yǎng)

我愛你長城的雄偉

是它挺起了中華兒女的脊梁

我愛你巍巍的黃山

是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊

我愛你高原的曠達

是它袒露出炎黃子孫的豪放 我愛你蔗林的茂密

是它甜透了億萬人民的心房 我愛你開放的窗口

是它讓文明的花朵爭艷芬芳 我愛你改革的浪潮

是它把貧窮落后的帽子甩掉

我愛你智慧的頭腦

是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎 我愛你勤勞的雙手

是它為現(xiàn)代化祖國打扮梳妝

我愛你偉大的旗幟

是它代表了人民前進的方向 我愛你五色的風(fēng)帆

是它讓世紀之船鳴笛遠航!祖國，我愛你 我愛你的草青木秀 我愛你的鳥鳴蛙唱 我愛你的山山水水 我愛你的城城鄉(xiāng)鄉(xiāng) 我愛你的風(fēng)花雪月 你愛你的麗日艷陽 祖國，我愛你 是你給了我生命 是你給了我力量

是你給我的渴望插上了

一雙飛翔的翅膀

范文三: 男：草原是地球媽媽寬闊的懷抱，女：森林是地球媽媽漂亮的外套，男：湖泊是地球媽媽明亮的眼睛，女：山嵴是地球媽媽彎彎的眉毛。合：地球媽媽是一位慈愛的媽媽，我們在她的搖籃里讀書，畫畫，一天天長大。

男：傳說遙遠的月宮里住著一位姥姥，天下的事兒她什么都知道。

女：那她也一定知道我們的快樂和煩惱。男：快樂使我們的生活越變越美好，女：煩惱卻使地球媽媽越變越蒼老。

男：我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕，逗地球媽媽開心歡笑。

女：現(xiàn)在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。

男：我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土； 女：我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝； 男：我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬； 女：我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。

合：星星??！人人都說向你許愿都能實現(xiàn)。

那么，我們的愿望你能聽見嗎？

我們要快快長大，長大后做地球他*的保鏢。

第五篇：元旦詩歌朗誦稿

篇一：新年詩朗誦稿 新年是一粒飽滿的種子，它飛越過情感的弧線，用胸脯貼近肥沃的土地。在溫暖的季節(jié)里，點燃了春天那燥動的火焰，照耀大地母親的銀發(fā)。

小小的身體裝著一個盛大的春天!此起彼伏的拔節(jié)聲，延伸開來就構(gòu)成一幅幅春意盎然的畫卷。新年的鐘聲還沒有敲響，我們就一直靜靜地守候在窗前，祈禱祝福我們的明天。陽光像含而不露的花朵，期待把急切的心凝成一支回家的箭

新年是一座雄偉壯麗的的鵲巢一股股從心底飛出的喜悅向四方跳耀，腳下的暖流向上升騰，毛絨絨的綠毯溫暖了學(xué)子的雙眸。我的十指在黑白琴鍵上靈巧的飛跳。太陽站在新的起跑線上整裝待發(fā)。而月光藏在角落里輕撫收獲的奇葩，再多的祝福無法觸摸流逝的圖畫。那些雪花中矯健的身姿，是嚴寒中綻放的朵朵梅花

教我們靠團結(jié)和意志超越自我。笑對機遇和挑戰(zhàn)的嚴酷選拔。

新年來臨之際，我也把收獲放在朋友們面前，讓他們把歷程銘刻在剛剛發(fā)育、漸趨豐滿的榮譽之家。新年是一盞紅紅的燈籠，誰提著它走進樓門，染紅舊年褪色的面頰 全家團聚在新年的前夜，學(xué)子突然脫口而出：

紫燕剪春風(fēng)，喜鵲叫喳喳;紅梅吐酒香，捷報如雪花。那時老師的神情樸素而又生動，無人能夠摹描;民謠的韻律簡單而又奇妙，樸實無華。至今，每當回憶起那個激動的時刻，教室里就會爆出勝利的歡笑;校園中就會飄出溫馨的佳話;春風(fēng)為新年鋪開一條錦繡大道。不需要太多的語言，去描繪曾經(jīng)有過的甘甜與辛勞;時間逼迫我們?nèi)幏謯Z秒 模式引領(lǐng)追求高效

精益求精各領(lǐng)風(fēng)騷八戰(zhàn)八捷是我們共同的驕傲 領(lǐng)導(dǎo)的點評激勵我們把質(zhì)量關(guān)緊緊把牢 看未來，春光明媚，百鳥鳴叫，燦爛的陽光正展開金色的翅膀，穿越城市的喧囂，飛向大地，滋潤著反青的冬苗。沒有和風(fēng)的鼓舞，老師們勞作的身姿能如此輕盈曼妙 沒有雨露的滋潤，哪有新年如此清新吉祥的歌謠 新年是一部待續(xù)的詩稿，把歌的節(jié)拍和舞的輕盈和諧的揉合在一道，將園丁的每一天都抒情得生機盎然，讓春天的語言架起一座座智慧的金橋。新年是我們自己新建的舞臺，把滾燙的汗水和生存的艱辛揉進同一節(jié)拍，把老師們的每一個憧憬都演繹得激情澎湃，讓生命的潮汐渲染著城鄉(xiāng)的燈海。新年是一幅嶄新的畫面，要我們眾志成城才能創(chuàng)造五彩斑斕 讓團結(jié)把崎嶇變成平坦，就像昨日的大遷徙，任務(wù)再重也壓不垮我們鐵打的雙肩 讓拼博把藍圖生成巨變，如同完小的驗收，時間再緊也要把既定的目標實現(xiàn) 讓奉獻把困難變成簡單

就像大課間的演練，付出辛勞就會收獲精彩的瞬間 齊心揮動新年的巨筆

把你內(nèi)心深處的快樂和對山外世界的向往描繪得更加鮮艷，把老師耕耘的四季印制得多彩壯觀，新年的鐘聲即將敲響,篇二：迎新年詩歌朗誦 迎新年詩歌朗誦《新年 你好!》

男：伴著冬日的陽光，敲著歡樂的鑼鼓，讓我們側(cè)耳傾，元旦新年的腳步聲近了 女：翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個閃亮的日子，讓我們熱情地向她揮揮手 齊：新年，你好！

男：新年是新的一年的起點，又是過去一年的終點?；仡欉^去的日子，在一年三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折，幾多艱辛，但我們昂首闊步走過來了。

女：就像爬山一樣，當你沿著陡峭曲折的山路，無比疲憊的爬到頂峰，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪。

男：又如冬日里在江水中遨游的運動健兒，你追我趕，不論先后，一樣都是令人敬佩。齊：是的，面對新年，我們都是勝利者！女：回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個充滿激情的日子里，我們奮斗過、進取過、失敗過，成功過。

男：我們的歡笑和失落，我們的迷惘和困惑，轉(zhuǎn)瞬間都成了美好的回憶。正如普希金的那句詩：“而那些過去的，都會成為親切的懷戀。”不是嗎？

女：元旦是時光的一個里程碑，在元旦將至的這一天，我們更多的是暢想這美麗如畫校園的明天，展望我們學(xué)校全體師生未來的征程。男：那些就要完成的事業(yè)、迎面而來的機遇、美好的前景，正在前方隱約向我們招手。我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，義無反顧地風(fēng)雨兼程。

女：新年總是在一年最冷的時候到來，然而，冬天來了，春天還會遠嗎？ 齊：是的，希望就在眼前，萬紫千紅的春天就在前方......男：那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺堋⑷ッ枥L：灑滿陽光的校園、落滿花瓣的林蔭小路，還有書法繪畫長廊上的煙雨蒙蒙；

女：燈光明亮的教室，書聲瑯瑯的校園。就等待在時光之河的前方向我們招手......沒有完全譜就，理想的彩蝶已在夢幻中像音符一樣翩翩飄過

齊：是的，盡管前行的道路依然坎坷，但為了心中那輪紅紅的太陽，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前......女：“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”新年，我們感慨逝去的歲月、無情的風(fēng)霜，總有一些懷念如低緩的琴音空谷流響。男：“老去又逢新歲月，春來更好有花枝?！毙履辏覀儠诚朊篮玫奈磥?，機遇向我們招手，理想的風(fēng)帆起錨遠航。

女: 感謝過去的日子賜予我們歡欣,使平凡的生命如草尖上滾動的露珠，熠熠閃光。

男: 感謝過去的日子給我們送來的苦痛,讓我們在煎熬中懂得平淡的珍貴，在淚水中學(xué)會無畏與堅強。女：春天緊跟著新年腳步悄悄地走來，我們將在春風(fēng)里播種明天，在秋陽里收獲希望。

男：企盼緊隨著新年祝福默默地涌起，企盼我們的校園“陽光、平安、文明、快樂”，企盼祖國乘著十八大的春風(fēng)更加繁榮富強。女：只要有新年，就有世世代代的期盼； 男：只要有新年，就有生生不息的成長。

女：我們將從新年的分分秒秒中追趕生命，讓繽紛的更加繽紛，讓壯麗的更加壯麗；輝煌的更加輝煌。

男：我們要在新年的第一縷晨光里學(xué)會熱愛，熱愛我們的事業(yè)、熱愛我們的親人和朋友，熱愛我們的文化校園。

女齊：迎接新年，我們把所有的情感凝聚成一聲最美好的問候：你好，新年 男齊：走向新年，我們把所有的期盼簡化成一句最深情的祝福：新年，你好！

齊：讓我們放飛心中的白鴿，以百花怒放的心情，真誠地道一聲： 新年，你好！篇三：慶元旦詩歌朗誦稿 慶元旦詩歌朗誦稿 【師】

每當我踏著晨光走進美麗的校園，心中便涌起無限的激情與暢想，作為一名老師，我

深愛著我的事業(yè)，我的講臺。

那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導(dǎo)

著我的學(xué)生們一步步走向知識的殿堂。教室里，書聲朗朗，琴房中，歌聲飛揚，一只只荷滿 風(fēng)帆的小船正在這里積蓄力量，準備遠航?！旧?/p>

每當我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。作為 一名學(xué)生，我深愛著我的學(xué)校，我的班級。我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個 方程式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣，我們探索著真理，我

們尋求著夢想，和太陽一起出發(fā)，我們要創(chuàng)造人生的輝煌?！編煛?/p>

每當我踏著星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。

【生】每當我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。【師】多少次，孤燈伴我到深夜，為了某個問題，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一 座高山又成為我新的夢想?！旧坷蠋煟瑸榱宋覀?，歲月己使您兩鬢染霜。您默默無聞，您辛勞有加，您兩袖清風(fēng)，您 就不曾后悔過嗎？ 【師】每個人對人生的理解都不一樣，其實，我很滿足，因為我的學(xué)生們延續(xù)了我的生命，成為我人生最華彩的樂章。我并不貧窮，當一張張幸福的笑臉簇擁在我的身旁，我知道這是

最寶貴的財富，當一張張賀信雪片般飛來，一種圣潔的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的學(xué)生們能夠站在我的肩上。在西園這塊沃野上，有那么多真誠而期待的目光，領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)懷，家長的期望，溫暖著我們每一位老師的心房。但也讓我們感到肩上擔子的分量。社會、家長那一雙雙殷切的關(guān)注，滋潤著我們的成長。我們能夠做到的，就是為淮北的兒女 插上一雙騰飛的翅膀。

【生】老師，您說您還有一個夢想，就是讓您的學(xué)生走遍大江南北，遍考全國名校。你有 何感想？ 【師】我愿做一縷春風(fēng)，吹開滿園桃李，我常想，人應(yīng)該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢 想是創(chuàng)造的翅膀。勤奮創(chuàng)新的西龍頭人是那樣的有魄力、有膽量，知難而進，奮勇向上。當全 市全省所有名校都有我們西龍頭小學(xué)莘莘學(xué)子的時候，我會感到無限的驕傲與榮光，圓夢在 西龍頭，飛翔到四面八方，用我們的實力證明，西龍頭是學(xué)習(xí)樂園，生活的樂園?！旧坷蠋?，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，在學(xué)校，我們完善 了人格，張揚了個性，培養(yǎng)了特長，到放飛的時候，我們就有了一雙搏擊長空的翅膀，但不 管飛到哪里，您都是我們最牽掛、最景仰的人；西園，都是我們最魂牽夢繞的地方。【師】 五年的光陰，白駒過隙，西園中學(xué)抒寫了自己的輝煌，我們家長也感到無限的驕傲和 榮光。

五年的轉(zhuǎn)瞬即逝，我們播撒著汗水，我們收獲了希望。【生】

五年的彈指一揮，流動的是一批批學(xué)生，不變的是我們的校風(fēng)，是我們崇高遠大的理 想。

【師】我們期待三十年 【學(xué)生】我們期待四十年 【合】

我們期待西園初中不斷進步，我們期待西園初中不斷輝煌，我們期待西園初中的旗幟 【師】在淮北 【學(xué)生】在安徽 【師】在全國

【合】永遠高高飄揚！