第一篇：綠色環(huán)保,從我做起

綠色環(huán)保，從我做起

隨著人口地迅速增長，工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的污染也隨之而來。工廠排放的污水、廢氣、產(chǎn)生的固體廢物，人們亂砍濫伐，日常生活中環(huán)境保護意識淡薄，從而使到環(huán)境逐漸惡化，生態(tài)資源不能再生，并給人類帶來了一系列的災難。

伴隨著人類社會的高度發(fā)展，人類已經(jīng)進入了空前的文明時代。我們應該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，但事實上我們感受到的卻是窒息的環(huán)境。光禿的山坡、發(fā)黑的河水、枯萎的草地？？

每次都有人不斷的抱怨著環(huán)境不好資源不夠用，可是那些人有是否想過，自己對綠色世界做過多少貢獻？關過幾次燈？關過幾次水？保護環(huán)境，應該從我做起。這對我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大關系?；仡櫄v史，再看現(xiàn)實，人類的每一次發(fā)展，每一次進步，每一次都是要求自然的給予。人類的發(fā)展進步，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以作為人類的一分子，我們應該多參加環(huán)?；顒印６嘀矘洌喾N花，使我們永遠擁有藍天、白云、碧水、綠地的美麗家園，讓我們擁有一顆綠色心情。

提到怎樣更深一步做好環(huán)保先鋒，來保護自己的家園，我認為低碳生活是最重要的。

低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。如果說保護環(huán)境、保護動物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

也因此在我認為，氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。如果你覺得你一個人的力量對于整個地球簡直是微乎其微，一個人的力量根本無所謂，那就錯了。若仔細想想，一只節(jié)能燈、一臺太陽能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會是天文數(shù)字。

由此可見，低碳生活可以讓我們的身體更健康，環(huán)境更優(yōu)美，生活質量真正提高。

為了讓我們的生活更美好，人們應該互相提倡、互相督促：共創(chuàng)綠色家園，留下綠色心情，從我做起，保護自然、保護環(huán)境、保護生態(tài)平衡，讓我們的家園更美好、更燦爛！

上海市交通大學附屬中學高二:徐夢月

第二篇：綠色環(huán)保從我做起范文

綠色環(huán)保從我做起環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。環(huán)保越來越受到人們的重視了，但是有的人為了眼前的一點利益，隨意地排放廢水、廢氣、廢渣，還會不顧后果地濫捕濫殺，這對環(huán)保極為不利。

我曾讀過一個資料：地球上的森林面積的急劇減少，對二氧化碳的吸收能力降低，致使地球上無數(shù)煙囪和其他種種廢氣管道排放到大氣中的二氧化碳約有50%滯留在大氣里。近200年來，大氣中二氧化碳的濃度增加了25%，其后果是地球氣溫上升，導致全球性氣候異常，大氣圈的能量平衡比較脆弱，氣溫只要稍有變化，就可能帶來全球性的災難。我提出了以下幾點建議：

一、我們都應該樹立起良好的環(huán)保觀念，培養(yǎng)人們良好的環(huán)保意識，如我國的“保護母親河”行動，“保護大熊貓”行動，不在于行動本身，而在于它培養(yǎng)和造就了一代人，使環(huán)保意識深入人心，做到婦孺皆知。

二、各個地區(qū)應制定和實施完善政策、法令、法規(guī)、措施，以保證和促進環(huán)保的具體實施，如退耕還林、退耕還牧，要給予一定的補助，生產(chǎn)無氟冰箱、無磷洗衣粉的廠家可減免一些稅收，到期污染嚴重不能整改的企業(yè)要勒令停產(chǎn)等等。

三、廣泛發(fā)動科學界、思想界進行綠色環(huán)保革命，研制新材料，開發(fā)新能源，如用紙袋或更好的再生材料來替代塑料袋，以從根本上消滅“白色污染”；努力做好太陽能的開發(fā)利用工作，以減少煤、石油使用后所造成的大氣污染等等。

四、采取切實可行的環(huán)保行動，少說空話，多做實事。如植樹造林，可以一對夫婦結婚植一對樹，每個中小學生入學植一棵樹，甚至每個罪犯入獄也要植一株樹，這樣才會讓樹林真正多起來；用無軌電車代替公開汽車、加強垃圾的回收利用，變廢為寶等等。

五、中小學生是祖國的未來，是綠色環(huán)保的生力軍，因 地制定環(huán)保教材、每學期進行必要的環(huán)保實踐、開展校園綠色環(huán)保行動、組織環(huán)保小論文、進行環(huán)保小專題的可行性研究、設計綠色環(huán)保的發(fā)明和創(chuàng)造等等。

如果地球沒有了 那我們也就會滅亡了。保護我們的地球吧，關注環(huán)保吧！要知道保護地球就是保護我們自己。關注環(huán)保就是關注我們自己！

第三篇：綠色環(huán)保從我做起

綠色環(huán)保從我做起

當你流連于風光秀美的校園中，當你沉醉于桂香襲人的滿隴桂雨，當你漫步于芳草遍地的花園，當你徜徉于氣象宏偉的羅星塔中，你為自己是一個福州人而感到自豪嗎？我們生活在福州，我們生活在天堂。然而，我們也發(fā)現(xiàn)不少地方還在遭受著各種污染，有害氣體還在一些廠區(qū)彌漫，廢水、污物使部分水源污損，白色垃圾還未徹底清除┄┄所有這一些，直接影響著人類的生存。為了保護我們美麗的家園，積極響應市委、市政府的號召，人人動手，使福州真正成為環(huán)保模范城市，成為世紀綠色家園，福州市開發(fā)區(qū)職專校團委環(huán)保協(xié)會向各位同學發(fā)出倡議：讓我們努力做到三不、三少和三個一： 三不：不往河道傾倒污物，不用含磷洗衣粉，不亂扔廢棄電池。三少：少用一只塑料袋，少用餐巾紙，少用一次性木筷。三個一：向家人做一次環(huán)保宣傳，參加一次環(huán)保行動，為創(chuàng)綠出一份力。保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建環(huán)保模范城市的行動中去，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗?！?/p>

一、活動目的1、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性，提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。

2、通過學生合作自編手抄報了解環(huán)境保護的重要性，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

二、活動準備

1、每人寫一篇300字以上有關保護校園環(huán)境的日記。

2、在校園內(nèi)走一圈，認真觀察廁所、操場、草地及本班的教室，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做。

三、活動過程

（一）、創(chuàng)設意境，導入主題。

1、讓學生觀看環(huán)保專題片，初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。

2、導入主題：一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴懲。在高科技日益發(fā)展之時，也帶來了一系列嚴重的環(huán)保問題：光化學煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球，保護環(huán)境”的口號。校園不是工廠，不是大城市，那么，有沒有環(huán)保方面的問題呢，請同學們將觀察到的具體情況介紹一下。

（二）、引導分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴重影響。

1、師：老師要求同學們注意觀察校園的各種場所，找出值得注意的環(huán)保問題，分析它的危害，然后寫一篇日記，同學們做了嗎？請交流一下。

2、全班分成五個小組，老師指定組長，然后各組長集中本組同學交流，討論(讀觀察日記)，組長記錄整理。

3、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。

4、教師小結：通過同學們的交流反映，看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少：亂扔垃圾、亂扔紙屑等。特別嚴重的是，很多同學亂踩草坪，習以為常。校園是育人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為，用不了多久，整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。

（三）、保護校園美麗、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要做。

1、師：要保護好校園環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請各組長選出剛才組內(nèi)發(fā)言時講得較好的同學代表本組上臺發(fā)言。

2、學生代表上臺發(fā)言。

3、教師小結：通過剛才各個組的代表同學上臺發(fā)言，我們看到，我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多，上臺發(fā)言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護校園，人人有責；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。

目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：

1、廢紙不要隨意扔掉當垃圾，應該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶；

2、要全校行動，把亂寫亂畫在墻壁上的臟東西清除，禁止在校園內(nèi)吃零食；

3、各班負責把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平時不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行為。

四、活動延伸

小組合作編寫環(huán)保手抄報，可以是文字的形式也可以是畫畫的形式。然后進行評比。

第四篇：綠色環(huán)保,從我做起

綠色環(huán)保，從我做起

“保護環(huán)境，人人有責！保護環(huán)境，從我做起！”這是我們時常掛在嘴邊的一句話，但“光說不做假把勢”。有的人常說，丟一片紙屑又不會造成多大的危害。但他們可曾想過，如果人人都有他們那樣的思想，那么全國十幾億人，不就丟了十幾億個垃圾嗎？這樣就會嚴重破壞環(huán)境，影響人類生存。相反，一人撿起一個垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰，獲得別人的贊賞，則丟垃圾的人難道會問心無愧嗎？

撿一個垃圾、種一棵小樹、保護一棵小草，都是我們作為地球公民應盡的義務。我們居住在地球上，就應該為地球貢獻出自己的一份力，同時，也為自己著想著想吧！往河里仍垃圾，等于危害魚蟲的生命，自己的良心能安嗎？砍一棵小樹，等于危害鳥類的生命，自己又該有何感想？綠色，環(huán)保與生命是息息相連的，千萬別等到地球上沒有了鳥語花香，自己的生命也奄奄一息時才后悔，因為后悔已經(jīng)來不及了！

綠色環(huán)保，從我做起！快快行動起來吧，讓我們一起幫地球恢復原來的嶄新面貌吧！

臨猗縣北景初中六年級 鄒巖

第五篇：綠色環(huán)保從我做起

綠色環(huán)保從我做起

地球，是人類共同的家園。而我們就生活在這樣一個欣欣向榮的生物圈，我們是幸運的，但是又肩負著巨大的責任，需要我們承擔。因此，保護環(huán)境，應該從我做起。

當我們抬頭仰望雛鷹正展翅飛翔，天空正湛藍如鏡。當我們低頭俯視，大地正綠草如茵，湖水正清澈明凈。此時，我們心中會是多么欣慰，我們歡喜呢？素以水草豐美著稱的全國重點牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴重，面積達68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起，今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟，向世人拉響了最令人擔憂的生態(tài)警報：美麗的錫林郭勒草原也已嚴重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗，草場退化面積已占全旗可利用草場的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟，草原退化、沙化之勢更為嚴峻。

與50年代相比，阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%，目前荒漠和半荒漠已占到了這個旗草地的96.9%。

但是，如今不單單是環(huán)境已遭破壞，自然資源也慢慢減少著。

眾所周知，地球上的淡水資源是比較稀缺的，并且是非再生資源，按照目前的手段，只能依靠對污水的深度處理，來緩解生產(chǎn)生活用水的壓力。實際上，許多時候，我們有意無意地浪費了許多的水資源?，F(xiàn)在的地球，都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了？原來這是因為人們大量的砍伐樹木，這不僅讓鳥兒沒了家，還造成了崩塌，洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。這就是我們這些地球人不節(jié)約用水的下場。

一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁，更應該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔，長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂而不為呢？如果每人都有這樣高的環(huán)保意識，那么上面的事情就不會發(fā)生，我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。

讓我們一起保護我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境，虔誠地喚出生命的綠色。號召人們熱愛自然、熱愛科學，保護環(huán)境、珍惜資源。為我們的子孫后代創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境。