第一篇:小學(xué)生作文學(xué)雷鋒,從我做起[模版]
學(xué)雷鋒,從我做起
“雷鋒”這么熟悉的字眼,他時刻提醒我們,鼓勵我們要做一個有道德的人,面對那些有困難的人,要伸出友愛、溫暖之手。
雷鋒小時候就樂于助人,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,到了青年時代,他依然喜歡幫助那些有困難的人。我在很小的時候就聽姥姥說起過雷鋒的事跡,還沒長大的我還以為雷鋒是個虛擬人物呢,后來讀了一些書,我在書中重新認(rèn)識了雷鋒叔叔,他樂于助人,心地善良,“哪里有困難就去找雷鋒。”于是,雷鋒叔叔的偉大精神便在我的心靈中萌芽,生長!我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種“贈人玫瑰,手留余香”的精神。
雷鋒的光輝形象駐在我的心中,雷鋒的事跡我更是不忘:雷鋒有一次外出,他半路看見一位老太太正背著一大筐東西艱難地走著。有的行人看見了,不理不睬,可雷鋒見了,急忙從老太太身上接下筐子說﹕“老大娘,你要去哪里?我?guī)湍闼突厝グ?”老太太激動地說﹕“謝謝你,小伙子,我家還有很遠(yuǎn)呢,還是我自己來吧!”雷鋒一把搶過筐子背了上肩,邊走邊說:“路遠(yuǎn),我更得背呀!”于是老太太在前面領(lǐng)路,雷鋒則在后面跟著。雷鋒把東西給老太太送到家后,早一天黑了,老太太要留雷鋒喝點水,歇一歇再走,雷鋒卻走出了門,對老太太揮揮手說了句再見就消失了!
但是,令人難過的是,現(xiàn)在像雷鋒這樣的人越來越少了,不講道德的人卻越來越多了,比如有人亂扔香蕉皮,等人們一滑倒便幸災(zāi)樂禍;有的人拾到了十元錢像拾到了寶貝似的,馬上把他們裝進自己的 腰包;還有的隨意制造垃圾,讓世界變得處處都有垃圾??……
假如這個世界上的人都能向雷鋒看齊,向雷鋒那樣處處為他人著想,這個世界會發(fā)生怎樣天翻地覆的變化呢?我認(rèn)為,首先,幸災(zāi)樂禍的人沒有了,見錢眼開的人也沒有了,隨手制造垃圾的人也沒有了,被人類破壞的“垃圾”世界也當(dāng)然沒有了??那么這個世界就會變得和諧、美好、“春回大地”、“ 春意盎然”。
今天,我要說的是道德的話題,“做一個有道德的人”,不是一個短暫的話題,而是一個永恒的話題。學(xué)雷鋒,講道德,樹形象,從我做起!從現(xiàn)在做起!從身邊小事做起!趕快行動吧!
評語:本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味,再現(xiàn)了雷鋒精神長存。文章詞匯豐富,語言優(yōu)美,極具號召力,希以后更加努力!
輔導(dǎo)教師 :
謝靜
第二篇:學(xué)雷鋒從我做起
學(xué)雷鋒從我做起
——六(2)班國旗下演講稿
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”四十七年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的小學(xué)生,在此,我代表六(2)班全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué),向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護公共財物,要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學(xué)校爭光。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學(xué)雷鋒,天天見效果。為了讓2014年的春光更加燦爛,為了我們共同的進步,行動起來吧!
第三篇:學(xué)雷鋒從我做起
學(xué)雷鋒從我做起
今年時值學(xué)習(xí)雷鋒同志五十周年的紀(jì)念,我校同學(xué)積極投入到“三·五行動周”的活動中來,學(xué)雷鋒從我做起,從身邊的小事做起,爭當(dāng)新時代的“小雷鋒”。
說起雷鋒精神,同學(xué)們都能說出許多雷鋒同志助人為樂的小故事,是的,這位普通的中國士兵在他短暫的生命中,以點滴的好事和樸實的言語傳遞著真誠與善良、奉獻和關(guān)愛。作為新時代的少年兒童,今天我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,不僅學(xué)習(xí)他的樂于助人、勇于奉獻,更是要從生活、學(xué)習(xí)中平凡的點滴入手,從我做起,做每一件力所能及的好事。
大隊部倡議每一位少先隊員和共青團員投入到“三·五行動周”的活動中來,為學(xué)校、為社區(qū)、為師長、為伙伴做一件好事。或者是撿起地上的一張紙屑、是離開課堂時關(guān)上教室的燈、是幫助有疑問的同學(xué)解答一道習(xí)題、是珍惜時間勤奮學(xué)習(xí),也或者是公交車上的一次讓座、是見到師長的一聲問好、是力所能及的一件家務(wù)。每位同學(xué)記錄下自己所做的點滴好事,在班級中進行交流與分享,并從中評選出校學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,這并不是一句簡單的口號,也并不是一朝一夕的事,同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,將每一件小小的好事匯聚成愛的汪洋,將雷鋒精神不斷發(fā)揚傳承。
第四篇:小學(xué)生學(xué)雷鋒作文
小學(xué)生學(xué)雷鋒作文
媽媽常對我說:別人需要幫助的時候,你可以伸出你的一臂之力,幫助別人,方便自己。是啊,那是一件多么光榮的事情啊!一樣的,學(xué)雷鋒也是從小事做起。這是一個星期六的早上,天剛剛亮,我就一骨碌從床上爬了起來,飛快地穿上毛衣和褲子,再穿上我最心愛的綠色羽絨服,因為今天有我最喜歡的陪優(yōu)班:陽光喔。對我來說,實在是件開心的事情。我刷完牙,洗完臉,高高興興地出了。一路上,陽光十分燦爛,小鳥在我們頭上的半空中悠閑地轉(zhuǎn)著圈圈,還不時一展那她婉轉(zhuǎn)、動聽的歌喉,小樹隨著吹來的風(fēng)兒輕輕擺動,白云也悠閑飄來飄
去,好像在為我們遮陰,打傘。啊,一切這么美好!
我三步并作兩步地跑上樓,奔到陽光喔陪優(yōu)班的教室門前,急切地打開門,想坐到自己的位子上,休息一會兒。一推開門,只見有一位老爺爺有條不紊地在我們教室掃地,他的眼里流露出慈祥的目光,額頭上也起了那幾絲皺紋,雖然穿的衣服不那么華麗,不那么鮮艷,但是穿到那位爺爺?shù)纳砩希瑓s干凈筆挺,非常體面。他在一群瘋跑打鬧的男生中極為認(rèn)真地掃著地,完全沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。他專心地掃著,突然一張調(diào)皮的小紙片不經(jīng)意地落到了最靠左墻的一個桌子底下,被爺爺發(fā)現(xiàn)了,他正要動掃帚把紙片掃起來。突然,被一個男孩子一不小心踢到深處,這下爺爺可急了,怎么辦呢?爺爺不想驚動這些男孩子,又想把這些紙片掃起來,更何況紙在里面,他夠不著,急得爺爺頭上直冒汗。他看在眼里,急在心里,看著這群孩子,嘴動了動,掃帚提了提,又蹲下身來扒了扒,就是夠不到。我看到這一幕,我利用身子小的特點,機靈的躥到桌子底下,用一支鋼筆把紙片扒了出來,放到爺爺?shù)溺P子里面。輕輕地對爺爺說:“爺爺,不要緊,我把紙片撿起來了,給您!”“謝謝你,好孩子!”爺爺把我摟在懷里,那沙啞的聲音傳入我的心田,讓我聽起來象百靈鳥在歌唱,像溪水樣在流淌。站在窗臺邊,眺望這窗外的風(fēng)景,鳥兒在天空中自由自在地飛翔,小樹也輕輕的搖晃,太陽已經(jīng)升到了天空中,發(fā)出絢麗的光芒。是呀,媽媽說得很對,做雷鋒要從小事
做起,小事做好了,大事也自然而成。
我以后都要做小雷鋒,做個樂于助人的好孩子!
我們的身邊的活雷鋒
雷鋒,一個多么熟悉的名字,一個多么令人感動的名字。連毛澤東爺爺也曾親自為他
提詞。今天是3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,我也來學(xué)一回雷鋒。
做什么事呢?有了!小區(qū)里這么臟,紙屑一定到處都是,我去撿一撿吧!這樣既服務(wù)了小區(qū)居民,又為環(huán)保做出了貢獻,不是一舉兩得嗎!說干就干,我拿處垃圾袋,跑下樓,開
始了我的“學(xué)雷鋒”行動。
紙屑真多呀!這兒的樓梯口儀張紅色 的糖紙是那么的醒目,那兒的垃圾箱旁躺著一張餐巾紙,草坪上還隨便丟棄著一張包裝紙……撿也撿不完似的。我撿了好久,一次次的彎腰,一次次的抬手,很累,可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的品質(zhì),那堅定的信念,我繼續(xù)撿著,撿
著……因為我知道:我每撿一次,小區(qū)里就少了一點垃圾,多了一份干凈。正好,一位老爺爺走過,看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指,對我說:“紅領(lǐng)巾,不錯啊,要是人人都像你,那就好啰!加油啊!”聽了這話,我心里比吃了蜜還甜。“嗯!”我自豪堅定地
答道。我的干勁更足了。
不知不覺,我感到累了,抹一抹頭上的汗,再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一袋紙屑。“嗯,好樣的,收獲不小嗎!”原來,媽媽已站在了我身后。
以后,雙休日,節(jié)假日,我都會帶著爸爸媽媽來到小區(qū),為小區(qū)的整潔出一份力,不是
嗎?“垃圾不落地,家園更美麗”。
或許,我做的與雷鋒 相比是微不足道的,但我懂得了一個道理——助人為樂乃快樂之
本。同學(xué)們,行動起來,讓雷鋒精神時時刻刻永在我們的身邊!
小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神作文
在三月“學(xué)雷鋒”活動中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習(xí)慣,我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門,參與社區(qū)文明建設(shè),用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實踐和行動中力行表率,把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節(jié)課,我班全體同學(xué)在老師的組織下,到我校的后門清掃垃圾。
由于后門正是太陽落山的時候,垃圾多,風(fēng)塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。
經(jīng)過大家的通力合作,一個半小時后,后門被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長們都紛紛投來稱贊的目光。大家的臉上雖然滿是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!
通過這次活動,大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
學(xué)習(xí)雷鋒精神作文:學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)
高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”我們又迎來了一個溫暖的春天,三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”,我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。其實,“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。
但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣:許多同學(xué)在中午開學(xué)時,門衛(wèi)爺爺一開門,早來的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學(xué)將自己的手機,MP4帶到學(xué)校來炫耀,還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個性,穿著奇裝異服??讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)互幫互助,有困難時,伸出援助之
學(xué)習(xí)雷鋒精神作文:學(xué)習(xí)的楷模
記得在我上小學(xué)的時候,又一件事讓我至今難以忘懷。
記得那天是學(xué)雷鋒日,我和我的好朋友王俊中午被老師留下,幫老師判上午聽寫的內(nèi)容,直到很晚才走。我們以飛快的速度跑回家吃飯。我們倆奔跑的速度好似奔馳一般的飛快,那是因為我們下午還要準(zhǔn)時趕回來上課。在回家的途中,我們看見了一位老爺爺正坐在板凳上,一副發(fā)愁的面孔,好像正在沉思著什幺,老爺爺身旁還有一箱方便面。這時,便引起了我和王俊的注意力,王俊對我說:“我們一同去問問老爺爺有什幺困難吧!”“好吧”我說。然后,我們跑到他的身旁,經(jīng)過一番了解后,才知道他家住在對面那幢樓里,因為兒女不在家,又買了一箱方便面,可是家又在5層,自己身體虛弱搬不上去。王俊聽完,立刻說:“咱兩幫老爺爺搬上去吧!”
“趕緊走吧,別多管閑事了。”我說。“今天是學(xué)雷鋒日,我們就學(xué)一下雷鋒那種助人為樂的精神吧!”王駿說。“要去,你就去,我不管,萬一下午上學(xué)玩了怎幺辦。”“就算晚了也是值得的,我去了。”王俊便幫老爺爺搬方便面,在王俊的行動下使我感動了,我說:“我也來幫忙.”“你扶老爺爺,我來搬。”然后在老爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我們走了上去。在途中,我看見他都累的滿頭大汗了,簡直就像一個落湯雞;我說幫幫他吧,他又不肯,最后,他都累的不行了,好像虛脫了一樣,可他還是堅持給老爺爺送回家。
事后想想,我真的不如他,我為我當(dāng)時的行為而內(nèi)疚。我們在生活中應(yīng)在別人需要幫助的時候,第一眼出現(xiàn)在需要幫助人的面前,去無私的幫助他,處處學(xué)習(xí)與發(fā)揚雷鋒精神。只有這樣,當(dāng)你在遇到困難和坎坷的時候,別人才會勇于向你伸出援助之手,幫你渡過難關(guān)。
學(xué)習(xí)雷鋒精神作文:我身邊的“小雷鋒”
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地
把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢??他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這就是說,不單單是補棉褲、寄錢??雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表揚。假如我撿到錢包,一定會毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會主動幫助他的;假如??可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表揚。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動修好??
我每時每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
第五篇:小學(xué)生學(xué)雷鋒作文范文
學(xué)雷鋒做有道德的人
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,我常聽見人們常用這句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也常看見人們做好事實踐雷鋒精神??在我的生活中,有好多的活雷鋒:拾金不昧,幫助盲人過馬路,見義勇為,它們都值得我學(xué)習(xí),于是,我也下定決心,要向雷鋒叔叔和他們一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛心的小學(xué)生。
最近,學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒做好事”的宣傳活動,我們利用星期天去孤寡老人王大爺家,幫他打掃屋子擦玻璃,提水掃院??做一些力所能及的家務(wù)活,盡我們的微薄之力,盡管又臟又累,可是每個人臉上綻放出愉快的笑顏。在做這些事時,我們感到無比的自豪,因為我們覺得自己就是一個個小雷鋒.我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒,平日的我也時常關(guān)注身邊的事情,做一些力所能及的好事。看到地上有遺漏的果皮、紙屑,我會彎下腰把它們撿起來,放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會主動過去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室的燈一直在“工作”,我會把它們關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻??這些點滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進步,見證了我的成長,見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。
讓我們像雷鋒叔叔一樣,從身邊的小事做起,時時刻刻為他人著想,讓雷鋒精神永駐我心。