第一篇：十一級古詩

江南春 早春呈水部張十八員外

卜算子〃詠梅

唐.杜牧 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

書湖陰先生壁

宋.王安石 茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。

一水護田將綠繞，兩山排闥(tà)送青來。

六月二十七日望湖樓醉書 宋.蘇軾 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

四時田園雜興

（二）宋.范成大 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。

唐.韓愈 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

水調歌頭 宋.蘇軾 明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕、今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊（qióng）樓玉宇，高處不勝寒．起舞弄清影，何似在人間？ 轉朱閣，低綺（qǐ）戶，照無眠。不應有恨、何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。

如夢令.遙夜沉沉如水 宋.秦觀

遙夜沉沉如水，風緊驛亭深閉。夢破鼠窺（kuī）燈，霜送曉寒侵被。無寐，無寐，門外馬嘶人起。

宋.陸游

驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾（niǎn）作塵，只有香如故。

天凈沙〃秋思

元〃馬致遠 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

清平樂〃春歸何處

宋〃黃庭堅 春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。

春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝。百囀無

人能解，因風飛過薔薇。

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第二篇：古詩十六首

Yu Xi

59、竹枝詞 劉禹錫

楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴

泊船瓜洲 朝代：宋代

作者：王安石 京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。春風又綠江南岸，明月何時照我還？

易水送別（唐）駱賓此地別燕丹，壯士發沖冠昔時人已沒，今日水猶寒

《夜宿山寺》

作者：李白【唐代】賞析

王。

危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。

憶江南 唐－白居易 江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍

杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中劉長卿

日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。

李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

絕句

杜甫

遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

8.涼州詞 王之渙

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。

羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

鹿柴 王維

空山不見人，但聞人語響。

返景入深林，復照青苔上。

憫農 李紳

春種一粒粟，秋收萬顆子。

四海無閑田，農夫猶餓死。

秋浦歌 李白

白發三千丈，緣愁似個長。

不知明鏡里，何處得秋霜？

第三篇：古詩十八首

贈汪倫 李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

春風白居易

春風先發苑中梅，櫻杏桃梨次第開。薺花榆莢深村里，亦道春風為我來。

登鸛雀樓 王之渙

白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

靜夜思 李白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

山行 杜牧

遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

江雪 柳宗元

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

早發白帝城 李白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

鳥鳴澗 王維

人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。

宿新市徐公店 楊萬里

籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

春日 朱熹

日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

梅花 王安石

墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

偶成 朱熹

少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。

村居 辛棄疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

畫 王維

遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。

小池 楊萬里

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

望廬山瀑布 李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

早春 韓愈

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

新竹 鄭燮

新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。下年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

第四篇：一級古詩達標篇目

一級古詩達標篇

目：

1、《春曉》

2、《靜夜思》

3、《夜宿山寺》

4、《登鸛雀樓》

5、《憫農之一》

6、《憫農之二》

7、《鹿柴》

8、《相思》

9、《尋隱者不遇》

10、《夏日絕句》

11、《五歲詠花》

12、《偶步》

13、《華山》 14《明日歌》

15、《舟夜書所見》

16、《陶者》 17《絕句》“江碧鳥逾白” 18《江上漁者》

19、《池上》 20、《晚尋呂山人》

21、《題西林壁》

22、《元日》

23、《清明》

24、《絕句》“兩個黃鸝

鳴翠柳”

25、《曉出凈慈寺送林子方》

二級古詩達標篇

目：

26、《小池》

27、《早發白帝城》

28、《贈汪倫》

29、《泊船瓜洲》30、《山行》

31、《涼州詞》

32、《詠柳》

33、《回鄉偶書》

34、《大林寺桃花》

35、《小兒垂釣》

36、《將赴吳興登樂游原》

37、《春日》

38、《村居》

39、《初春》40、《游園不值》

41、《望岳》

42、《賦得古原草送別》

43、《游子吟》

44、《黃鶴樓》

45、《游山西村》

46、《長征》

47、《詠鵝》

48、《大風歌》49《敕勒歌》50、《渡易水歌》三級古詩達標篇

目：

51、《竹里館》

52、《獨坐敬亭山》

53、《秋浦歌》

54、《終南望余雪》

55、《宿建德江》

56、《江雪》

57、《山中》

58、《所見》

59、《遺愛寺》60、《題袁氏別業》61、《江畔獨步尋花》62、《望湖樓醉書》63、《滁州西澗》64、《勸學》65、《送元二使安西》66、《送孟浩然之廣陵》67、《示兒》68、《三衢道中》69、《宿新市徐公店》70、《石灰吟》71、《送杜少府之任蜀州》72、《春夜喜雨》73、《古朗月行》74、《登金陵鳳凰臺》75、《江上值水如海勢聊短述》76、《無題》“昨夜星辰昨夜風”77、《詠

梅》78、《憶江南》79、《登幽州臺歌》80、《天凈沙.秋思》

本學期的古詩文

達標時間分別為

第四周的2月28

日，第八周的3月

27日，第十二周的4月24日，第十六周的5月22

日。請達標的同學

提前做好準備。

第五篇：2017年競聘十一級述職報告

2017年競聘十一級述職報告

石門小學 趙龍江

2017年4月10日

尊敬各位領導、老師：

下午好！

懷著對教育的夢想，我捧著一顆為孩子的心踏上了神圣的講臺。在成為教師以來，我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，不僅積極專研教育教學理論，學習新課標理論，還積極向老教師學習教育實踐經驗，勇于創新。積累了多方面的教學經驗，提高了工作能力。下面我對我的工作進行匯報：

一、思想政治方面

要做一個合格的人民教師，首先應該有一個健康進步的思想。在師德上我嚴格要求自己。與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周進行教育理論學習，并做好學習筆記及教學反思。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。在工作中，我積極、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作，任勞任怨。對待學校分配的工作，不敢有半點懈怠，積極認真的去完成，向優秀的同志看齊，進步。并且遵守勞動紀律，不遲到，不早退。

二、工作方面

1、教學工作

教學工作以來，兢兢業業，完成本職工作。走進課堂，我都是以穩健的熱情來面對我的學生，來完成教學任務。在教學中，我注重抓實抓穩，爭取做到，教過一課，消化一課，不留后患，并且注重在教學中進行自我的更新，將新的教學理念，新的教學模式運用到數學教學實踐中。注重對學生能力的培養，在每個單元結束時，我都要在整理和復習時，讓學生自己去總結去回顧本單元學過的內容，自己去查缺補漏，使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識，理清知識體系，學會用聯系的方法來學習，從而形成一種能力。在教學工作上，我注意多向同事請教，平時自己也多看成功課例，多聽示范課，然后具體分析，學習進步。在平時的教學工作中，我能盡量因材施教，使每個學生都得到應有發展。

2、班主任工作

在擔任三年級4班的班主任工作中，我做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究指導學生學習的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，我經常利用各種可能用的機會對全體學生進行思想教育和文化教育；對一些頑皮的學生所犯的錯誤，緊抓不放，對他們進行嚴厲的批評和耐心的輔導。針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。在老師們的鼎力支持下，我進步很大各項工作都盡可能地把做細、做實、做活。

3、獎勵和不足

在參加工作以來，積極參與區校組織的各項活動，并獲獎：論文三篇獲區一二三等獎；區科技活動比賽獲輔導獎二等獎；石門學區教師賽課獲二等獎；參加校各類活動獲二等獎。由于我剛參加工作不久，在許多方面還不夠成熟，在班主任工作方面有不足之處，但我會以一顆謙虛的態度來進行我的工作，以此來完善我工作中的不足，讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長。

謝謝！