第一篇:四年級語文下冊背誦課文推薦
四年級語文下冊背誦課文推薦
1、古詩詞三首
全文,詩意
2、桂林山水
全文
3、記金華的雙龍洞
第2、3、6自然段
4、七月的天山
第2、3、4、5自然段(任選一段)積累好詞好句 語文園地一
日積月累 寬帶網
五岳、五大淡水湖
5、中彩那天
第1自然段
6、萬年牢
最后一個自然段
7、尊嚴
第1、2自然段
8、將心比心
最后一個自然段 語文園地二
日積月累、趣味語文
9、自然之道
第4、8自然段
10、黃河是怎樣變化的 第7自然段道理
11、蝙蝠和雷達
第6、7、8自然段 語文園地三
日積月累
13、夜鶯的歌聲
第21自然段
15、一個中國孩子的呼聲
第5、6、7自然段 語文園地四
日積月累
17、觸摸春天
第4、5、6、7自然段
19、生命 生命
全文
20、花的勇氣
第7自然段 語文園地五
日積月累
21、鄉下人家
全文
23、古詩詞三首
全文,詩意
24、麥哨
第4自然段 語文園地六
日積月累
27、魚游到了紙上
第7自然段 語文園地七
日積月累 語文園地八
日積月累 注意:
為了孩子將所學習的知識進行鞏固牢記于心,為了讓孩子更快成長,請家長每天陪孩子讀30分鐘的書,課內知識鞏固、課外知識拓展,從小養成良好的讀書習慣,將有益于孩子一生。平時家長在書本簽字(已讀、已背、日期、姓名),期中、期末在家長手里背誦,并簽字在打印紙上。
1、背誦分為三個階段,平時、期中、期末。
2、每學習一篇新課文,放學后在家讀熟,在家長手里背誦,有家長簽字
3、在早讀過程中,先齊讀完全文,然后在同桌手中進行鞏固背誦 孩子們,讓我們一起努力,創造下一個奇跡!加油,老師相信你們是最棒的孩子!
第二篇:四年級下冊背誦課文段落
四年級下冊背誦課文段落
第1課《古詩詞三首》 ——《獨坐敬亭山》、《望洞庭》、《憶江南》 第2課《桂林山水》——背整篇課文
閱讀鏈接《濃碧》——背整篇課文
第3課《記金華的雙龍洞》——背整篇課文
第4課《七月的天山》——背整篇課文
《語文園地一》“日積月累”
《語文園地二》“日積月累”
《語文園地三》“日積月累”
第16課《和我們一起享受春天》——背整篇課文
《語文園地四》“日積月累”
第17課《觸摸春天》——背喜歡段落:第4段、第6段、第7段 第19課《生命 生命》——背整篇課文
《語文園地五》“日積月累”
第21課《鄉下人家》——背喜歡段落:第2段、第5段、第7段閱讀鏈接《在天晴了的時候》——背整篇課文
第22課《牧場之國》——背整篇課文
第23課《古詩詞三首》——《鄉村四月》《四時田園雜興》《漁歌子》 第24課《麥哨》——背整篇課文
《語文園地六》“日積月累”
《語文園地七》“日積月累”
第三篇:四年級下冊背誦課文段落
四年級下冊背誦課文段落
第1課《古詩詞三首》 ——《獨坐敬亭山》、《望洞庭》、《憶江南》 第2課《桂林山水》——背整篇課文
閱讀鏈接《濃碧》——背整篇課文 第3課《記金華的雙龍洞》——背整篇課文 第4課《七月的天山》——背整篇課文 《語文園地一》“日積月累” 《語文園地二》“日積月累” 《語文園地三》“日積月累”
第16課《和我們一起享受春天》——背整篇課文 《語文園地四》“日積月累”
第17課《觸摸春天》——背喜歡段落:第4段、第6段、第7段 第19課《生命 生命》——背整篇課文 《語文園地五》“日積月累”
第21課《鄉下人家》——背喜歡段落:第2段、第5段、第7段
閱讀鏈接《在天晴了的時候》——背整篇課文 第22課《牧場之國》——背整篇課文 第23課《古詩詞三首》——《鄉村四月》《四時田園雜興》《漁歌子》 第24課《麥哨》——背整篇課文 《語文園地六》“日積月累” 《語文園地七》“日積月累” 《語文園地八》“日積月累
第四篇:語文七年級下冊背誦課文
語文七年級下冊背誦課文
一、陌上桑 漢樂府
日出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。羅敷喜蠶桑,采桑城南隅。青絲為籠系,桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻,耳中明月珠。湘綺為下裙,紫綺為上襦。
行者見羅敷,下擔捋髭須。少年見羅敷,脫帽著〈巾肖〉頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怨怒,但坐觀羅敷。
使君從南來,五馬立踟躕。使君遣吏往,問是誰家姝? “秦氏有好女,自名為羅敷。”“羅敷年幾何?”“二十尚不足,十五頗有余”。使君謝羅敷:“寧可共載不?” 羅敷前置辭:“使君一何愚!使君自有婦,羅敷自有夫。”
“東方千余騎,夫婿居上頭。何用識夫婿?
白馬從驪駒;青絲系馬尾,黃金絡馬頭;腰中鹿盧劍,可值千萬余。十五府小史,二十朝大夫,三十侍中郎,四十專城居。
為人潔白晰,鬑鬑頗有須。盈盈公府步,冉冉府中趨。坐中數千人,夫婿居上頭。
二、詩歌二首 觀滄海
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉!歌以詠志。
龜雖壽 曹操
神龜雖壽,猶有竟時。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年。幸甚至哉!歌以詠志。
三、黃河頌 朋友!黃河以它英雄的氣魄, 出現在亞洲的原野;它表現出我們民族的精神: 偉大而又堅強!這里, 我們向著黃河, 唱出我們的贊歌.(獨唱:楊鴻基)我站在高山之巔, 望黃河滾滾, 奔向東南.金濤澎湃, 掀起萬丈狂瀾;濁流宛轉, 結成九曲連環;從昆侖山下, 奔向黃海之邊;把中原大地 劈成南北兩面.啊,黃河!你是中華民族的搖籃!五千年的古國文化, 從你這發源;多少英雄的故事, 在你的身邊扮演!啊,黃河!你是偉大堅強, 像一個巨人
出現在亞洲平原之上, 用你那英雄的體魄 筑成我們民族的屏障.啊,黃河!你一瀉萬丈, 浩浩蕩蕩, 向南北兩岸
伸出千萬條鐵的臂膀.我們民族的偉大精神, 將要在你的哺育下 發揚滋長!我們祖國的英雄兒女, 將要學習你的榜樣, 像你一樣的偉大堅強!像你一樣的偉大堅強!
四、宣州謝朓樓餞別校書叔云 作者: 李白
棄我去者,昨日之日不可留。亂我心者,今日之日多煩憂。
長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發。俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。望 岳 杜甫
岱宗夫如何? 齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥(讀“自“)入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。觀刈麥 白居易
田家少閑月,五月人倍忙。夜來南風起,小麥覆隴黃。婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。相隨餉田去,丁壯在南岡。足蒸暑土氣,背灼炎天光。復有貧婦人,抱子在其傍。
右手秉遺穗,左臂懸敝筐。聽其相顧言,聞者為悲傷。田家輸稅盡,拾此充饑腸。今我何功德,曾不事農桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。雁門太守行 作者:李賀
黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。
五、望江南 溫庭筠
梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。虞美人/李煜
春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流!浣溪沙 晏殊
一曲新詞酒一杯, 去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去, 似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
天凈沙? 秋思 元 馬致遠
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。山坡羊·潼關懷古 元 張養浩
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。望西都,意躑躕。傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。
興,百姓苦;亡,百姓苦。
六、與朱元思書
風煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。
水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
三峽 酈道元
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”
馬 說
韓 愈
世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也。
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之,曰:“天下無馬。”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!
18課:狼(作者是(),()代小說家,著有《 》 一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。
屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅如故。
屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時,一狼徑,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之。方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。
狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。
第五篇:人教版一年級語文下冊背誦課文
課文1 《柳樹醒了》
春雷跟柳樹說話了,說著說著,小柳樹呀,醒了。春雨給柳樹洗澡了,洗著洗著,小柳枝喲,軟了。春風給柳樹梳頭了,梳著梳著,小柳梢啊,綠了。春燕跟柳樹捉迷藏了,藏著藏著,小柳絮呀,飛了。課文18 《四個太陽》
我畫了個綠綠的太陽,掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園,到處一片清涼。
我畫了個金黃的太陽,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴,請他們嘗嘗水果的香柳樹跟孩子們玩耍了,玩著玩著,小朋友們,長高了??
課文4 《古詩兩首》
《春曉》
《村居》
孟浩然
高鼎
春眠不覺曉,草長鶯飛二月天,處處聞啼鳥。
拂堤楊柳醉春煙。夜來風雨聲,兒童散學歸來早,花落知多少。
忙趁東風放紙鳶。
課文9 《兩只鳥蛋》
我從樹杈上取下兩只鳥蛋,小小的鳥蛋涼涼的,拿在手上真好玩。
媽媽看見了,說:兩只鳥蛋就是兩只小鳥,鳥媽媽這會兒一定焦急不安!
我小心地捧著鳥蛋,連忙走到樹邊,輕輕地把鳥蛋送還。
我仿佛聽見鳥兒的歡唱,抬起頭來,把目光投向高遠的藍天。
課文13 《古詩兩首》
《所見》
《小池》
袁枚
楊萬里 牧童騎黃牛,泉眼無聲惜細流,歌聲振林樾。
樹陰照水愛晴柔。意欲捕鳴蟬,小荷才露尖尖角,忽然閉口立。
早有蜻蜓立上頭。
課文14 《荷葉圓圓》
荷葉圓圓的,綠綠的。小水珠說:“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓說:“荷葉是我的停機坪。”小蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀。
小青蛙說:“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。
小魚兒說:“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
課文16 《要下雨了》背誦喜歡的部分 略
甜。
我畫了個紅紅的太陽,照亮冬天。陽光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。
春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?噢,畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節。
課文19 《烏鴉喝水》
一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?
烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。
課文20 《司馬光》
古時候有個孩子,叫司馬光。
有一回,他跟幾個小朋友在花園里玩。花園里有假山,假山下面有一口大水缸,缸里裝滿了水。
有個小朋友爬到假山上去玩,一不小心,掉進了大水缸。
別的小朋友都慌了,有的嚇哭了,有的叫著喊著,跑去找大人。
司馬光沒有慌,他舉起一塊石頭,使勁砸那口缸,幾下子就把缸砸破了。
缸里的水流出來了,掉進缸里的小朋友得救了。
課文24 《畫家鄉》背誦喜歡的部分 略
課文25 《快樂的節日》
小鳥在前面帶路,風兒吹著我們。
我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上。鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放。花兒向我們點頭,小溪歡快地流淌。它們向我們祝賀,為我們歌唱。它們好像在說,這個世界上,有我們就更加美麗,有我們就充滿希望。感謝親愛的祖國,讓我們自由地成長。我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想。唱啊,跳哇,敬愛的老師,親愛的伙伴,我們一起度過這快樂的時光。識字1(非要求)
春回大地
萬物復蘇
柳綠花紅
鶯歌燕舞
冰雪融化
泉水丁冬
百花齊放
百鳥爭鳴
識字2(非要求)
小朋友,正年少,尊長輩,懂禮貌。父母教,認真聽,做錯事,及改正。長輩錯,要提醒,態度好,心意誠。家務事,愿承擔,洗碗筷,掃庭院。家愛我,我愛家,好孩子,人人夸。
識字3 云對霧,雪對霜。和風對細雨,朝霞對夕陽。花對草,蝶對蜂。藍天對碧野,萬紫對千紅。桃對李,柳對楊。山清對水秀,鳥語對花香。
識字4(非要求)
蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏。蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運食糧。蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結網忙。
識字5(非要求)
一個人,兩個人,一個在前兩個跟。團結起來力量大,人多誰也不離群。左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼風。綠的喜歡及時雨,紅的最怕水來攻。“言”來互相尊重,“心”至令人感動,“日”出萬里無云,“水”到純凈透明。
識字6 一只海鷗,一片沙灘,一艘軍艦,一條帆船。一畦秧苗,一塊稻田,一方魚塘,一座果園。一道小溪,一孔石橋,一竿翠竹,一群飛鳥。一面隊旗,一把銅號,一群“紅領巾”,一片歡笑。
識字7 是對非,長對短。虛心對驕傲,熱情對冷淡。誠實贏得千家贊,虛偽招來萬戶嫌。
識字8(非要求)
初三初四娥眉月,十五十六月團圓。朝看太陽辨西東,夜望北斗知北南。蜻蜓低飛江湖畔,即將有雨在眼前。大雁北飛天將暖,燕子南歸氣轉寒。一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。
語文園地一
《花園果園》
我們村種了許多果樹。
春天,果樹開花了。梨花開了,蘋果花也開了。我們村成了花園。
秋天,果子熟了。梨熟了,蘋果也熟了。我們村成了果園。
語文園地二
《鞋》
我回家,把鞋脫下,爸爸媽媽回家,把鞋脫下,爺爺奶奶回家,也都把鞋脫下。大大小小的鞋,像是一家人,依偎在一起,說著一天的見聞。大大小小的鞋,就像大大小小的船,回到安靜的港灣,享受家的溫暖。
語文園地三
《小鳥》
小鳥,小鳥,你輕輕地跳,我栽的小樹,它還太小太小。
小鳥,小鳥,你輕輕地跳,可愛的小樹,它還在睡覺。
小鳥你輕輕地跳啊,再輕一點兒,好不好,跳來跳去的小鳥。
語文園地四(非要求)浪花
我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了,邁著輕輕的步子
走來,悄悄的瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了,它才嘩嘩嘩地笑著跑回家。
一會兒,浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來雪白的貝殼,青青的小蝦。我的小籃子都裝不下啦。
嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來,像一群淘氣的娃娃。
語文園地五(非要求)人有兩件寶
人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也辦不到。用手又用腦,才能有創造。一起創造靠勞動,勞動要用手和腦。
語文園地六
《祖國多么廣大》
大興安嶺,雪花還在飛舞。長江兩岸,柳枝已經發芽。海南島上,到處盛開著鮮花。我們的祖國多么廣大。
語文園地八
千口舌,舌甘甜。土里埋,木帛棉。人門閃,馬門闖。心入門,悶得慌。合手拿,分手掰。人失足,跌下臺。