第一篇：節(jié)能環(huán)保我能行

節(jié)能環(huán)保我能行

節(jié)能環(huán)保我能行, Hello給我來(lái)鼓勵(lì)

課本里的小明星，他來(lái)自神奇的E星球，飛到地球當(dāng)使者，把小朋友來(lái)提醒，學(xué)會(huì)節(jié)能保環(huán)境！

Hello、析宇是好朋友，攜手探索珍惜宇宙。

地球，地球！

我們的星球，沒(méi)了資源，沒(méi)了電，五洲四海怎么走？

沒(méi)了資源，沒(méi)了電，美味佳肴怎么熟？ 沒(méi)了資源，沒(méi)了電，怎么平地建高樓？

沒(méi)了資源，沒(méi)了電，怎么做客E星球？

火力熊熊來(lái)發(fā)電，臟了環(huán)境，煤又有限。

核能逞能來(lái)發(fā)電，干凈卻又不保險(xiǎn)。

福島、切爾諾貝利，慘象就在人眼前。

析宇，析宇，別著急！我來(lái)給你出主意： 少坐私車，少排尾氣； 隨手關(guān)燈，少玩游戲； 少開空調(diào)，清凈空氣； ……

節(jié)能環(huán)保心里頭記，從現(xiàn)在從我做起。努力學(xué)習(xí)，到神奇的E星來(lái)探秘。你看！

我不用煤來(lái)不用核，翱翔太空多愜意！你再看！

太陽(yáng)光彩真美麗，風(fēng)兒呼呼真給力，潮汐奔騰也有利，……

能量定律，處處藏秘密，宇宙太空，處處有新力。

Hello, Hello,聽得我真高興！節(jié)能環(huán)保我能行，你給我了信心與鼓勵(lì)。小朋友們齊努力！節(jié)約能源一點(diǎn)一滴，就靠著我和你。保護(hù)環(huán)境開發(fā)新力，期待著我和你。

Hello, Hello,我們大家謝謝你！

第二篇：環(huán)保我能行

保護(hù)環(huán)境，從我做起

五年級(jí)二班 李德澤

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好早上好!我今天演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。

為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。

同學(xué)們，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)。為了維護(hù)21世紀(jì)的地球，我們必須心系全球，著眼身邊，立足校園，從現(xiàn)在做起，從小事做起。

首先我們要用一顆小小的心去愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一片天地。我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)，環(huán)保意識(shí)要與我們?nèi)缬半S形。并且我們要廣泛的宣傳，讓我們身邊的每一個(gè)人都知道環(huán)境保護(hù)的主要性;其次，我們要用一雙小小手去保護(hù)地球，保護(hù)我們身邊的每一寸土地。在保證自己不破壞環(huán)境的同時(shí)要多彎幾次腰撿撿果皮紙屑，要多走幾步路繞開花園草地。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，時(shí)時(shí)刻刻做到保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。

同學(xué)們：為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“綠動(dòng)青春，環(huán)保我行”行列，保護(hù)綠色家園，保護(hù)地球!今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái)，從我開始!行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始!

我的演講完畢，謝謝大家!

第三篇：節(jié)能環(huán)保我行動(dòng)

節(jié)能環(huán)保我行動(dòng)，低碳綠色新生活

為城市爭(zhēng)創(chuàng)文明環(huán)保城市增光添彩，飲馬小學(xué)首先在6月13日國(guó)旗下講話發(fā)出倡議，為保護(hù)好我們共同的家園------地球，肩負(fù)自己應(yīng)有的責(zé)任，從身邊做起，從小事做起，減少污染，節(jié)約資源。

我校結(jié)合各科教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)的培養(yǎng)，為了讓全社會(huì)的環(huán)保和節(jié)約意識(shí)提高，飲馬小學(xué)并且根據(jù)安全課學(xué)到的知識(shí)在同學(xué)間交流亂扔廢舊電池的危害有多大，一個(gè)紐扣電池污染的水，足夠一個(gè)人一生使用的水，亂吐口香糖給社會(huì)和個(gè)人生活帶來(lái)的困擾，學(xué)校組織全校師生回收廢舊電池，養(yǎng)成一個(gè)不亂扔廢舊電池的習(xí)慣。通過(guò)回收廢舊電池，讓家長(zhǎng)和學(xué)生的親戚都知道污染有多嚴(yán)重，環(huán)保有多重要，讓全社會(huì)都養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。飲馬小學(xué)倡導(dǎo)全校師生節(jié)約用水用電，用盆子或者水桶接水到班里使用，人走燈關(guān)，人走水龍頭關(guān)。并且各班用手抄報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，讓環(huán)保節(jié)約真正成為一種行為，一種習(xí)慣。

第四篇：節(jié)能環(huán)保的我

節(jié)能環(huán)保的我我家住在熱鬧非凡的安定廣場(chǎng)后面。

一有空閑時(shí)間，媽媽就帶我和弟弟妹妹來(lái)到安定廣場(chǎng)玩。我看到安定廣場(chǎng)有些沒(méi)素質(zhì)的人，老喜歡把垃圾扔到地上，我看到后，就會(huì)彎下腰去把垃圾扔到垃圾桶里，弟弟妹妹看到了，覺(jué)得好玩，也學(xué)著我撿起來(lái)了。我們?nèi)忝镁统闪藦V場(chǎng)上一道“獨(dú)特”的風(fēng)景。

元宵節(jié)這天，我和阿姨帶著家里的兔燈來(lái)到安定廣場(chǎng)玩。哇！廣場(chǎng)上的人真多呀！人山人海，我被人群擠著往前走。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)幾個(gè)大人帶著兩個(gè)小孩正準(zhǔn)備放“孔明燈”。我想：學(xué)校不是禁止放孔明燈的嘛，怎么還有人放？我連忙上前去阻止，說(shuō)：“不能放孔明燈，放孔明燈除了美之外，就沒(méi)有什么好處！如果孔明燈落到人的身上，那么，這個(gè)人的皮膚就會(huì)被燒傷，如果孔明燈落到加油站的話，那后果不堪設(shè)想，甚至?xí)l(fā)生大爆炸。”他們聽了我的話，慚愧地低下了頭。

正好，一些在巡邏的城管叔叔和阿姨們?cè)谑找恍┵u孔明燈的小攤，他們就把孔明燈交給了城管，我開心地笑了，向他們豎起了大拇指。

我驕傲，我自豪，因?yàn)槲沂莻€(gè)節(jié)能環(huán)保的優(yōu)秀小公民！

三（10）徐蕾

第五篇：國(guó)旗下講話環(huán)保我能行

國(guó)旗下講話環(huán)保我能行.txt逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。我不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。你發(fā)怒一分鐘，便失去60分鐘的幸福。忙碌是一種幸福，讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種快樂(lè)，讓我們真實(shí)地感受生活;疲憊是一種享受，讓我們無(wú)暇空虛。生活就像“呼吸”“呼”是為出一口氣，“吸”是為爭(zhēng)一口氣。國(guó)旗下講話:環(huán)保我能行范文大全 | 簡(jiǎn)歷 | 教案下載 | 課件中心 | 優(yōu)秀作文 | 試題庫(kù) | 考試輔導(dǎo) | 詩(shī)詞鑒賞 | 國(guó)學(xué) | 散文 | 實(shí)用工具 |高校 | 手機(jī)/風(fēng)景圖片 | 手抄/黑板報(bào) | 美食菜譜 演講技巧 | 競(jìng)聘演講稿 | 小學(xué)生演講稿 | 國(guó)旗下演講稿 | 英語(yǔ)演講稿 | 感恩演講稿 |

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國(guó)旗下講話:環(huán)保我能行

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老師們,同學(xué)們:

大家好!綠色是什么的象征

綠色是生命的象征,綠色代表了希望.無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中.當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽見(jiàn)了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷.回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù),保持這美好的環(huán)境而努力.你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎 你有過(guò)胡亂打掃教室,包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎

你有過(guò)隨手扔下一張廢紙,一個(gè)零食袋嗎 你有過(guò)打開學(xué)校的自來(lái)水籠頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎 你有過(guò)為我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)建成“綠色學(xué)校”提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎 ？

同學(xué)們,我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)被評(píng)上了杭州市“綠色學(xué)校”,所謂“綠色學(xué)校”就是指我們校園里的每一位師生都優(yōu)環(huán)保意識(shí),我們這個(gè)學(xué)期的一個(gè)重要要任務(wù),就是要維護(hù)這得來(lái)不易的榮譽(yù),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士.不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊.當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的.當(dāng)然,創(chuàng)“綠色學(xué)校”,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn).一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎

我們?cè)诠ぷ?學(xué)習(xí),生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球.同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志.為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們長(zhǎng)壽的校園永遠(yuǎn)

美麗,干凈.但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.同學(xué)們你們能努力做到嗎 ？

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