第一篇：“感恩祖國”主題班隊活動材料（模版）

“感恩祖國”主題班隊活動材料

六（1）班

一、活動目的：

現在的學生對于別人的付出習以為常，他們往往都缺乏一顆愛心，并不知道自己的行為在傷害了別人，所以希望通過“感恩祖國”主題隊會，使學生們認識到別人的艱辛，并懂得回報別人的辛勤付出。

二、準備工作：

1、背古詩《游子吟》。

2、學唱歌曲《種太陽》、《讓我們蕩起雙槳》。

3、寫寫你有什么人要感恩的，感恩的原因是什么？你怎么感恩？（比如說感恩父母、感恩老師、感恩祖國等）并寫出你想要對他們所說的話。

4、收集祖國風光還有一些國家大事等的圖片資料。

三、活動過程：

主持人1：老師、同學們，2009年10月1日是國慶節，就讓我們懷著感恩的心來迎接它的到來吧。“感恩祖國”主題隊會現在開始。

主持人2：感恩不像我們想像的那么遙不可及，它做起來很簡單。當他人向你投來美好的目光時，你要回贈一個親切的眼神，當得到他人幫助時，你要投去一個甜甜的微笑，當受到他人鼓勵時，你要說：“謝謝，我會努力的。”同學們，你們知道人為什么要感恩？（同學回答）

主持人1：孟郊曾經寫過一首《游子吟》，讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚，讓我們一起背背這首詩吧！（略）

主持人2：父母給了我們生命，給了我們濃濃的愛，我們應該首先感謝他們。下面我們來聽聽發生在同學們身上與父母感人的故事。（略）你想對父母說些什么話？

主持人1：感恩領悟命運的饋贈與命運的激情。感恩之心需要學習，是人生路上必上的一節課，因為學會感恩就是學會不忘恩負義，學會感恩 1 就是學會謙虛之德。正如我所說的感恩之心是需要學習的，所以我們要感恩那些幫助我們的人。我們已經學會了很多，會讀書、寫字收集信息，下面請同學們來說說你收集的資料。（問答形式）

主持人2：我們的成長離不開父母和老師。父母是我們的第一任老師，老師給了我們知識，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，同學們，你們怎樣理解感恩老師呢？（學生回答）

主持人1小結：剛才同學們發表了許多自己的見解，那么，在我們班同學怎么樣做才能算是感謝老師呢？我將大家的發言小結幾點（1）上課發言聲音響亮。（2）及時訂正。（3）認真參加勞動，為集體爭光。（4）認真完成老師布置的作業。（5）積極參加學校組織的各項活動。

主持人2：對，言出必行，說道還要做到，那好，讓我們一起來唱唱《種太陽》《讓我們蕩起雙槳》。

主持人1：感恩充實著我們的生活，感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界美麗；感恩，讓我們擁有愛心。

主持人2：請大家觀看同學們收集的祖國風光還有一些國家大事等的圖片資料。

主持1：請問同學們有什么想說的嗎？

主持2：讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝父母，老師，同學，去感謝生活中的點點滴滴吧！讓我們懷著一顆感恩的心去贊美可愛的祖國。（齊讀小黑板）

祖國，感謝您！感謝您賜予我金色的生命！黃皮膚，黑頭發，黑眼睛，讓我的身體里流著中國人的熱血！

祖國，感謝您！感謝您給予我優美的環境！游黃山，登長城，過三峽，讓我在青山綠水中自由飛翔！

祖國，感謝您！感謝您傳授我淵博的知識！學天文，習地理，明歷史，2 讓我在知識的海洋中盡情的遨游！

祖國，感謝您！感謝您給予的一切！千言萬語，匯成一句：感謝您，我的祖**親！

主持1：請老師評價今天的活動。

主持2：活動結束后，請各位同學寫寫對于本次班隊活動的體會，并交給班主任。

主持1：“感恩祖國”主題隊會到此結束！愿我們常懷感恩的心投入今后的學習和生活中去，這樣的人生才是最美好的。

第二篇：感恩老師主題班隊活動

五（4）班<老師，您辛苦啦！> 主題班隊會活動方案

活動目的：

1.通過本次主題班會，對“教師”一詞進行層層感知，進一步了解和認識到老師工作的艱辛，最后抒發對老師的感激之情，以此更加熱愛老師、尊重老師。

2．通過一系列豐富多彩的形式表達對老師的禮贊和祝福。

活動步驟：

一． 集合，整隊，報告，出隊旗，唱隊歌。二． 活動開始

1.對“教師”的第一次感知

含義：teacher 先生 夫子 園丁 慈母 蠟燭 春蠶 春雨 人梯 孺子牛 人類靈魂工程師 教師是一個傳授知識的職業

2.對“教師”的第二次感知

我的老師

活動：調查老師平時一天的工作，感想

教師是一個辛苦的職業

3.第三次感知

名人尊師的故事（程門立雪，李商隱，冰心）教師是一個受人尊敬的職業

4.對老師的第四次感知

教師贊歌

活動1：一位即將退休的老教師的告白

活動2：優秀老師的事跡：張麗莉，汶川地震中犧牲的老師 活動3：歌曲：每當我走過老師的窗前 教師是一個默默付出，讓人感動的職業。

5.你尊師嗎？

老師，我想對您說

活動：換位思考：假如你是老師。。（上課開小差，不完成作業，把老師的話當耳旁風，埋怨老師。。）制作視頻

尊師愛師，從我做起

6.感恩在心，報恩在行

活動1：為老師畫像，描述

活動2：獻給老師一首詩《老師辛苦了》（全班朗誦）活動3：祝福老師（將想對老師的祝福寫在貼紙上，貼在心形紙板上，問候全體老師：當我們淘氣時，您有好多無奈難言；當我們惹禍時，您有好多苦水難咽；當我們聽話懂事，您無限欣慰；當我們出人頭地，您為我們！我最敬愛的老師，您辛苦啦！）

活動4：獻花（音樂）

7.升華：感恩父母，感恩同學

在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養了我們；其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們；另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長；甚至我們還要感恩自然，因為自然給了我們陽光雨露，藍天碧樹，四季變換。可以這樣說，面對生活，我們就要懷著一顆感恩之心。

8.宣布活動結束，退旗

第三篇：“感恩三月”主題班隊活動主持稿

“感恩三月”主題班隊活動主持稿

王：敬愛的老師們，韓：親愛的同學們，齊：三二班《感恩三月》主題班會現在開始。

王：再過幾天就是三月八日婦女節了。今天我們就來說說感恩媽媽。

韓：你知道婦女節的由來嗎？一起來了解一下吧。

點擊ppt。

韓：那你和媽媽之間有哪些溫馨的故事呢？有同學愿意和我們分享嗎？

（點3名同學講）

王：同學們說的真好，今天我們還特意請到了畢晶晶、汪云馨和袁鑫同學的媽媽，請她們一同參與我們的班隊活動課。大家歡迎！（鼓掌）

韓：下面我們就一起來聽聽畢晶晶和媽媽之間的小故事。

（畢晶晶和媽媽一起上臺）（帶頭鼓掌）

王：下面請汪云馨和媽媽一起來說說她們的小故事。

（汪云馨和媽媽一起上臺）（鼓掌）

王：我提議，大家再次用用熱烈的掌聲歡迎三位媽媽的到來。（主持人帶頭鼓掌）

韓：下面請全班起立，為我們的媽媽獻上一首詩，《游子吟》。

全班齊：游子吟 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

王：請坐。(范_文_先_生_網)（稍作停頓）同學們，我們要珍惜和父母在一起的每一天，記住每一個溫馨時刻。

韓：父母為我們撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。

王：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

韓：感恩是一種最美好的感情，因為感恩才會理解和體貼、因為感恩才會懂得關心和幫助別人；感恩之心是支撐美麗人生的根系。

王：同學們，你們想好怎么回報父母了嗎？快點行動起來吧！

韓：本次的班隊活動到此結束。

第四篇：感恩父母主題班隊活動方案

“感恩父母”主題班隊活動方案

一、活動目標：

通過學生自我教育活動，學習、繼承中華民族優秀文化傳統，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感，努力以自己的實際行動，創造一個美好、和諧的社會。

二、活動過程：

主持人宣布班會開始（背景音樂：《奉獻》）甲：父愛如山，他沉默無語；

乙：母愛似海，無時無刻不在包容著你??

合：在這個春意盎然的下午，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。

四(1)中隊“感恩父母”主題班會現在開始。

（一）感受父母之愛

甲：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報?? 乙：請看故事《蘋果樹》。

甲：那棵樹，就好像我們的爸爸、媽媽，我們就好像那個小男孩，小時候，我們總是圍繞在爸爸、媽媽的周圍玩耍，漸漸地長大后，會離開父母的身邊，而且不常回來。而且，每次回來，就是不快樂的時候，不然就是有什么需要的時候。而父母都會把他們身上最好的、最符合我們需要的東西交給我們，這時我們總是拿了東西，轉身就走，留下渴望我們留在他們身旁的父母，凝視著漸小的背影。

乙：雖然如此，他們在心中，卻是不斷地說著「希望他會快樂，祝福他一路上順利、平安。」當我們累時，他們就伸出雙手懷抱著我們，讓我們安穩地在他們的懷中休息，不受吵鬧。我們對他們予取予求，不但如此，而且還都「美夢成真」。但是他們卻都無怨無悔，而且不求回報。真是可憐“天下父母心”啊 播放flash歌曲《天下父母心》

（二）訴說父母之愛

甲：看茫茫人世間，聽盡滄桑物語，置身于愛的海洋的你，置身于如泉澈，如玉潔的愛河中的我，感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎？你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢？ 下面請聽幾位同學對父母的真情告白。

甲：是啊，感恩，就是要懂得回報。父愛與母愛最為平凡，又是最為偉大的情感。他們為我搭建起人生的舞臺。我的身上承載著父母的汗水、心血，濃縮了他們的愛與盼。

下面有請我們的班主任許老師發言。

許老師：當代作家畢淑敏說：“當我們年輕的時候不懂事，當我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償。”所以現在的我們，就要對父母多一份關心，盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上，他們等值，因為——孝心無價！乙：感謝許老師的講話。

合：心存感恩，知足惜福。為了父母的微笑，我們揮鞭從此起程，相信我們的明天會更好！讓我們在《感恩的心》的歌聲中結束今天的班會。

第五篇：《感恩母親》主題班隊活動方案

《感恩母親》主題班隊活動方案

三年級二班

一、活動背景：

針對現在大多數學生以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛心，不懂得體諒、孝敬父母的現狀而設計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統美德中做人教育的核心內容之一。

二、活動目的：.1、讓學生通過活動了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學生有一種博愛的胸襟。

3、豐富學生的生活和情感積累，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。

三、班會過程：

(1)宣布活動開始：

女：敬愛的老師

男：親愛的同學們 合：大家下午好！

女：是誰經過十月懷胎把我帶到世上？ 男：是誰用甘甜的乳汁把我喂養長大？ 合：那個人就是我的母親，我最親愛的媽媽。女：如果說母親是大海，男：那我就是大海里的一朵浪花。女：如果說母親是一棵參天大樹，男：那我就是樹陰下的一棵幼苗。女：如果說母親是一座魏峨的大山，男：那我就是大山腳下的一塊巖石。女：母親是一個偉大的詞語，男：我們永遠是母親懷里的孩子。女：今天，就讓我們一起去感受母愛——

合：三年級二班“感恩母親”主題班隊會現在開始。(2)了解“母親節”的相關知識

女： 主持人簡析母親節的由來。

(3)回顧篇——走近親情

回憶成長的足跡

男：有了泥土，嫩芽才會長大 女：有了陽光，春芽才會開花;合：我們的成長離不開您——親愛的媽媽。女：下面請聽故事：

生甲：一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。

生乙：一個很涼很涼的雨天，媽媽到學校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。

生丙：每天下午放學回家，媽媽精心準備豐盛的晚飯等我吃，讓我補充營養。

生丁：有一天，我對媽媽又說了謊，媽媽說要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。

。。。

男：我們慢慢地長大了，母親卻慢慢地一天天老去……(4)擁抱篇——體驗親情

女：請欣賞朗誦《游子吟》（1、朗誦《游子吟》）

男：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福永圍繞。下面有請

為大家演唱《世上只有媽媽好》。

（2、歌唱《世上只有媽媽好》）

女：是啊，世上只有媽媽好，媽媽的愛是無私的，是偉大的。讓我們大聲的說出——-媽媽，我愛您！

男：下面請欣賞王歲寒給大家帶來的詩朗誦《紙船》，大家掌聲歡迎！（3、詩朗誦《紙船》)女：在媽媽的眼里，我們永遠長不大。接下來請欣賞《媽媽格桑拉》大聲唱出我們對媽媽的愛。（4、合唱《媽媽格桑拉》）

(5)行動篇——回報親情

女：父母給了我們那么多的愛，我們已經漸漸長大，我們應該怎樣回報父母呢?請同學們討論交流：

1、給父母一份驚喜（一份滿意的作業、一幅美麗的畫、一張自制的卡片……）

2、幫父母做家務事(洗腳、洗碗、掃地、捏背……)

3、陪父母聊聊天

4、母親節，送一束康乃馨鮮花給母親。（6）媽媽，我想對你說

女：相信此時此刻，我們心底都有想對媽媽說的話，下面請拿出我們準備好的心意卡，寫上你最想對媽媽說的話……

男：親愛的媽媽，謝謝你們對我們的肯定，感謝您們對我們的愛。女：我們要加倍努力學習，不斷前進，做個優秀的學生。讓我們齊聲說一聲：媽媽，您辛苦了！媽媽，我愛您！

（7）女：最后，讓我們齊唱《感恩的心》 男：感謝父母，養育我們 女：感謝老師，教導我們 男：感謝社會，培育我們。

女：讓我們懷著一顆感恩的心，感謝生活，感謝身邊的人和事。接下來請老師總結。

四、老師總結：

五、主持人宣布本次班隊活動到此結束！

合：本次班隊活動《感恩母親》到此結束，謝謝大家！