第一篇：2013年甘肅省高考高分作文之三：善與愛,讓你我并肩前行

2013年甘肅省高考高分作文之三：

善與愛，讓你我并肩前行

這世界，因友善之笑而明麗絢爛；這人間，因友愛之心而生機盎然。同片藍天之下，是它們，讓你我攜手而行，樂至吾心。

在日益競爭激烈的現代社會，人與人之間，看似生出了些許距離與隔膜；但是，也許僅僅一句友善的問候，僅僅一個溫暖的微笑，心墻便已不復高、不復存。

我們同在一片藍天下，只有團結才會使你我更強大?！皥F結就是力量”，大至一個民族、小至一個團體，團結是其壯大的重要原因。曾有湖北的一個狀元班，每位同學都考入了知名大學，究其原因，無非是每個人都融于集體相互幫助、共同進步?；ブ鷪F結，讓中華民族崛起，那么人與人之間，如此不也正能趨利避害，共同強大么？

我們同在一片藍天下，只有友善才會筑起和諧之堤。“善良可以使黑夜頓顯光芒?！敝袊朴莆迩隁v史，“勿以善小而不為”的美德被世代頌揚。在已過去五年的“五?一二”大地震中，幼小的二年級學生林浩就是因善而挽救了另外兩條生命。被問起原因，他說“他們都是我的同學”，不免讓人心為之動容。善，讓你我并不因困難而懼怕，并不因距離而淡漠。因為善，如一縷陽光，破開黑暗，如臨天堂。

我們同在一片藍天下，只有友愛才能讓心更加靠近。“贈人玫瑰，手留余香”，同樣付出友愛，也會收獲動人的芬芳。在“感動中國十大人物”的頒獎臺上，當“千里背母上大學”的女孩被問及要感謝的人時，她首先提到了同學。“是他們的用心幫助和關心，讓我相信這世界的真情?！币驗檫@份友愛，支撐起一個貧困學生的信念，也是這份友愛，雖微小，卻深深融化著每個人心頭的冰，讓這個世間，陽光與微笑永在。

每一點小小的友愛，每一份帶力的團結，每一絲真摯的善意，都在我們的成長中為你我贈予感動，也凈化你我的心靈。懷著一顆善與愛的心，用包容與微笑化解每一道難題，緊握每一雙手。對，是因為這善與愛，才讓你我在歡聲笑語中無阻地前行；正因為這善與愛，才讓每份過往的回憶都彌堅彌珍，留香而存。

無論前方有多少棘荊叢生，也無論未來將迎來何種境遇，此刻的我們，只要帶著那美好的善與愛，帶著信心與力量，偕同愛的光輝，奔向盛大的未來！

是善，令這寸土之地熠熠生輝；是愛，讓成長之途暖人心田。將你我的善與愛贈予同窗吧，讓我們在醉人的歡歌笑語中，并肩前行！

第二篇：2012江蘇高考高分作文《憂與愛》

憂與愛

我常常想，為什么中華文化總是被總結為飽含憂傷的，卻又不存在真正意義上傷感破碎的悲?。克伎歼^后，我覺得這正是我們民族性格的體現，是我們民族情感的共同表達。

因為愛，所以憂。

首先便是屈原。屈原走出了《詩經》溫潤的共同聲音，表達了一種強大而脆弱的自我。這其中，包含了他對祖國的深愛。正因為這份愛，他不得不比別人多出那些憂慮。他擔心國君的昏聵，擔心國家的滅亡，擔心自己香草美人的抱負落空……最后，他在深深的憂與愛中，留下了屬于內心的文學和詩，塑造了我們最初的性格。

接下來走出了一個司馬遷，他幾乎為其后兩千多年的歷史留下了一種母本。因為內心對歷史，對人物，對家國的深愛，他的文字同樣包含著憂慮。每一句“太史公曰”，都是他在史書上留下的自己的思考，擔憂和祝福。因為愛，所以憂，所以他不僅牽動了我們的文化，我們的歷史，也牽動了我們的眼淚。

如果說，屈原更多的是憂國，那么杜甫，這位偉大的大唐詩人，則是用深深的憂民來完整了我們的民族性格。

杜甫的憂并不完全來自他偉大的個人情懷，還來自整個大唐磅礴文化的的氤氳。那樣的環境下，杜甫對國家的深愛，化作了一個文人能有的全部的悲憫情懷，字里行間流露著心痛和不舍。窮也兼濟天下，是對杜甫憂民之情的最好概括。這份牽連他一生的憂民之情，也許只是源自他對普通百姓的愛，對詩歌創作的愛，對整個民族的愛。

在近代，這種情感又一次地被魯迅先生所詮釋。在那個動蕩而慌亂的年代，先生用憤懣犀利的文字表現了對社會現實的憂慮，對國民性格的憂慮，對民族未來的憂慮；而這一切看似殘酷的文字批判和譏諷背后，飽含了先生對于我們這個國家和人民難以言說的深愛。也正是這份愛，讓他至死沒有放棄為了國家和人民而用筆戰斗。

······

這樣的文人墨客太多太多。席慕容曾在詩中寫過，“讓我們并肩走過荒涼的河岸仰望星空——生命的狂喜與刺痛，都在這頃刻，宛若煙火。”看來這短暫的歡樂與憂傷，都是會在深愛中化為永恒的。正如文人圣賢們的愛，幫助他們把內心短暫而偶然的憂傷化作了一篇篇文字，化作了我們文化的一部分，化作了我們永恒的性格和內涵；而不是選擇長久地抽噎，寫出那無法挽回的真正的悲劇。

因為愛，民族性格。

所以憂，所以有了我們憂而不傷的

第三篇：2014年全國卷高考滿分作文：愛與理解,和諧你我

讓愛與理解常伴我們左右，讓將心比心成為微笑一樣常在的習慣，讓和諧成為新時代中華民族的精神和諧社會，和諧你我，關于2014年全國卷高考滿分作文如下，請大家欣賞。2014年全國卷高考滿分作文：愛與理解，和諧你我

和諧像一顆種子，需要愛與理解的雨露來澆灌，才可以開出絢麗的花;和諧像一道彩虹，缺少愛與理解的光終究難以美好;和諧更像花的芬芳，配上愛與理解的清風，才可以傳遍人間這個春天。

老王是幸運的，眾人的努力不僅救了他的命，更溫暖了他的心，讓世界上多了一個被愛與理解溫暖的人，多了一個傳遞和諧的天使。

陳光標曾經這樣說過：一個人做一件好事，傳播給十個人，等于做十件好事。做一件好事，每告訴一個人就傳遞了一份愛與理解，就讓和諧之風在每個人身上縈繞。而實實在在地去關愛一個人，比告訴人道理的感染力要強百倍。醫院與老板將心比心，考慮農民工的困難，關心弱勢群體的疾苦，用實際行動感動老王不是做了件好事嗎?老王因此而感動，他會更樂意幫助他人，這不是將和諧傳遞開了嗎? 老王是幸運的，因為他做了愛與理解的橋梁，讓和諧蔚然成風。醫院與老板的一次善舉，一次將心比心像一顆投入水中的石子，而和諧正像那散發開來的漣漪。反過來，老王的知恩圖報，將愛心傳遞給下一位病人，讓春天的溫暖與芬芳去親吻下一位病人。這其中有老王的責任意識，他將心比心，想讓做好事的人看到自己感恩的心;有老王的愛心，他還的不只是債，還有對社會的愛。這些都讓人們感到舒服，是一種正能量，這就是和諧。和諧社會，和諧你我。

假如老板不管不顧，少的是一位樸實的農民工，多的是一份世態炎涼、人心不古的感嘆;假如醫院堅持收費，少的是一種醫者大愛，多的是一個苦于貧困與疾病、很有可能成為不安定因素的老王;假如老王放棄責任，多的是一種搖頭嘆息的無奈與鄙視，少的是一份本該有的和諧之風。

老王的事與社會上一些醫患糾紛、民工討薪是一種對比，更是對后者赤裸裸的嘲諷。如果社會可以讓和諧蔚然成風，那醫生與患者的矛盾、農民工的工資、弱勢群體的醫療保障就有了曙光，生活也一直會有春天的暖陽。

和諧是一朵有了理解與愛就不會凋謝的花，是一道有了理解與愛就不會褪色的彩虹，是會伴著理解與愛的清風傳遞的花香。讓愛與理解常伴我們左右，讓將心比心成為微笑一樣常在的習慣，讓和諧成為新時代中華民族的精神和諧社會，和諧你我。

第四篇：安徽高考滿分作文距離,讓你我更美

安徽高考滿分作文范文：距離，讓你我更美

曾經，我們對飲于清輝之下，賞明月，共話嬋娟;而如今，小學生都知道月球表面凹凸不平，是一顆死寂的星球。那么，再當你執起酒杯時，是否還有“但愿人長久”的憂情?愈近的距離，讓充滿詩意的文明不再具有美感。

科技，帶來便利、知識的同時，也將我們僅剩的一點意象剝奪了。在對美好的事物進行追求時，我們是不是更應存一份謹慎之心，與美好事物保持一份距離，讓美好的事物更美?

行走于心靈，徊徉于紅塵的林徽因便是如此。當一位才華橫溢的小生為你作出人生第一篇詩歌，當一位才子手執一把油紙傘在雨巷中靜靜守候只為與你擦肩而過，敏感的心難道不曾為此動容?然而，愛情至美，青澀的花果采摘下恐怕終究會成為一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的堅守，選擇了一個合適的距離，讓兩個人的故事被傳為佳話，而不至于讓徐志摩和自己都受傷。在這若既(即)若離的朦朧距離中，他們在對方眼中都變得更美好了。

張愛玲曾經說：“白的天上是一輪明月，而紅的則是墻上的一灘蚊子血。紅的成為了一朵紅玫瑰，而白的便成了一粒飯米粒?！彼@般說，自己也確有這般體會。曾經，她相信愛情，相信胡蘭成，然而情感與空間距離的愈來愈近，卻將兩人都撕扯得體無完膚。距離的接近并沒有給他們之間以絲毫的美感，反而讓他們之間的距離更遠。

在科技館中，曾經保持著一份童真，對著美麗的蝴蝶有著無限的幻想的同學們是否依然有著對美的幻想?看過蝴蝶的翅膀結構后，我們在以后的生活中看見蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝英臺之間凄美的愛情故事與詩意，而只能聯想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結構了。

紛繁的世界里，我們保持人與人之間的一線距離，人與物之間的一尺距離，人與事之間的一丈距離?；蛟S，曾經你想保持的美感足以讓你回味無窮;拉近一線距離，那些曾經美的故事、事物會在瞬間瓦解。

保持一線距離，別讓顯微鏡破壞了你，更遠你在我眼中更美。

第五篇：安徽高考滿分作文——距離，讓你我更美

安徽高考滿分作文——距離，讓你我更美

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的安徽高考滿分作文——距離，讓你我更美，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

曾經，我們對飲于清輝之下，賞明月，共話嬋娟;而如今，小學生都知道月球表面凹凸不平，是一顆死寂的星球。那么，再當你執起酒杯時，是否還有"但愿人長久"的憂情?愈近的距離，讓充滿詩意的文明不再具有美感。

科技，帶來便利、知識的同時，也將我們僅剩的一點意象剝奪了。在對美好的事物進行追求時，我們是不是更應存一份謹慎之心，與美好事物保持一份距離，讓美好的事物更美?

行走于心靈，徊徉于紅塵的林徽因便是如此。當一位才華橫溢的小生為你作出人生第一篇詩歌，當一位才子手執一把油紙傘在雨巷中靜靜守候只為與你擦肩而過，敏感的心難道不曾為此動容?然而，愛情至美，青澀的花果采摘下恐怕終究會成為一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的堅守，選擇了一個合適的距離，讓兩個人的故事被傳為佳話，而不至于讓徐志摩和自己都受傷。在這若既(即)若離的朦朧距離中，他們在對方眼中都變得更美好了。

張愛玲曾經說："白的天上是一輪明月，而紅的則是墻上的`一灘蚊子血。紅的成為了一朵紅玫瑰，而白的便成了一粒飯米粒。"她這般說，自己也確有這般體會。曾經，她相信愛情，相信胡蘭成，然而情感與空間距離的愈來愈近，卻將兩人都撕扯得體無完膚。距離的接近并沒有給他們之間以絲毫的美感，反而讓他們之間的距離更遠。

在科技館中，曾經保持著一份童真，對著美麗的蝴蝶有著無限的幻想的同學們是否依然有著對美的幻想?看過蝴蝶的翅膀結構后，我們在以后的生活中看見蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝英臺之間凄美的愛情故事與詩意，而只能聯想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結構了。

紛繁的世界里，我們保持人與人之間的一線距離，人與物之間的一尺距離，人與事之間的一丈距離。或許，曾經你想保持的美感足以讓你回味無窮;拉近一線距離，那些曾經美的故事、事物會在瞬間瓦解。

保持一線距離，別讓顯微鏡破壞了你，更遠你在我眼中更美。