第一篇：2013屆高考政治第一輪限時復習訓練題30

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第十課

文化發展的中心環節

(時間：45分鐘 滿分：100分)

一、選擇題(每小題4分，共60分)2011年8月5日，全國總工會、中宣部、中央文明辦、工業和信息化部、商務部、國資委、國務院糾風辦聯合舉辦的第十二屆全國職工職業道德建設評選表彰活動結束。活動共評選出“全國職工職業道德建設標兵單位”20個，“先進單位”44個，“全國職工職業道德建設標兵個人”20名和“先進個人”42名。回答1～3題。1．中國特色社會主義文化建設的重要內容和中心環節是 A．培育“四有”公民 C．社會主義精神文明

B．思想道德建設

D．三個面向

（）。

解析 本題考查課本基礎知識。答案 B 2．關于思想道德建設，下列說法不正確的是

（）。

A．思想道德建設是發展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環節 B．思想道德建設要以為人民服務為核心 C．思想道德建設的基本原則是集體主義

D．思想道德建設是社會主義文化建設的全部內容

解析 D項，“思想道德建設是社會主義文化建設的全部內容”的說法錯誤，除思想道德建設外，還應包括教育、科技、文化等內容。答案 D 3．社會主義思想道德建設

（）。

①要與中華民族傳統美德相承接 ②要與社會主義法律規范相協調 ③要與社會主義市場經濟相適應 ④是社會主義核心價值體系的基礎 A．①②③④ B．①②④

C．②③④

D．①②③

解析 ④錯誤，社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎。答案 D 北京一對一上門家教品牌

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4．社會主義思想道德建設應以________為著力點

A．有理想、有道德、有文化、有紀律

（）。

B．愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義 C．社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德

D．愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻 解析 A項是目標，B項是基本要求，D項是基本道德規范。答案 C 5．“網絡時代，人身攻擊的時代？” “在網絡上羞辱別人變得如此簡便和快捷，而我們每個人都活在這種威脅之下。以前只有社會名流需要采取措施保護自己的名譽，學習挽回臉面的技巧，但現在，這已成為一種大眾需求。”“人肉搜索”自誕生以來，一直游走在道德和法律的邊緣。為凈化網絡風氣，防止“人肉搜索”演變為“網絡暴力”，必須以________作為道德選擇最基本的價值取向。

A．公民道德基本規范 C．中華民族精神

（）。

B．社會主義榮辱觀

D．馬克思主義

解析 本題考查思想道德建設的內涵。社會主義榮辱觀是道德選擇最基本的價值取向。答案 B(2012·濟寧一中高三檢測)12月10日晚，齊魯電視臺曝光了趙忠祥、曾志偉等一些明星、名人代言問題產品的消息。近年來，某些專家、名人已長期是某個利益集團的代言人，逐漸喪失中立立場；或者是緊緊地與某企業聯系在一起，成為其傳聲筒。事實上，失去嚴謹的判斷和公正的評論，最終專家、名人也會失去公信力。回答6～7題。

6．在急劇變化的社會生活中，人們在告別傳統生活方式的同時，也會遭遇思想道德沖突，對此，我們應當

（）。

①文化建設中堅持指導思想的多元化 ②加強自身的科學文化修養和思想道德修養

③在現代化建設中，堅持以思想道德建設為中心 ④不斷追求更高的思想道德目標 A．②④ B．②③④

C.①③④

D.①②

解析 ①指導思想的多元化，③以思想道德建設為中心的說法都是錯誤的。答案 A 7．下列關于科學文化修養和思想道德修養的說法，不正確的是

A．世界觀、人生觀、價值觀的形成屬于思想道德修養

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B．學習科學知識是文化修養的內容 C．科學文化修養與思想道德修養相互促進 D．科學文化修養就是思想道德修養

解析 D項把科學文化修養和思想道德修養等同起來，忽視了二者的差別。此題為反向選擇題，故選D。答案 D 8 “因為別人幫了我，我肯定要幫助別人”，這個看起來簡單到不能說服任何人的理由，卻是支撐著他——徐本禹的理由。大學畢業后，徐本禹做出了驚人的決定，放棄苦學和高分獲得的公費讀研機會，到巖洞小學當教師。他的付出也使得他與袁隆平、任長霞、牛玉儒、劉翔及中國女排等一起，成為2004年“感動中國十大人物之一”、2007年“全國道德模范”。徐本禹的事跡

（）。

①使我們看到了思想道德修養與科學文化修養的完美統一 ②說明思想道德的貢獻比科學文化水平的提高更重要

③為社會主義思想道德建設提供了生動的范例

④與社會主義市場經濟的要求格格不入 A．①②

B．②③

C．①④

D．①③

解析 徐本禹有學識，更有高尚的思想道德境界，①正確。思想道德修養與科學文化修養相互促進，不能說哪一個更重要，排除②。③說法正確。④應該是社會主義思想道德應該與社會主義市場經濟相適應，而不是格格不入，故排除④。答案 D 9．(2012·嘉興一中月考)著名詩人歌德說：“讀一本好書，就像在和高尚的人談話。”這體現了

（）。

A．只要讀書，就能提高思想道德修養

B．良好的科學文化修養有利于促進思想道德修養 C．只要提高科學文化修養，就一定能提高思想道德修養 D．思想道德修養的提高與科學文化修養無關

解析 本題考查科學文化修養與思想道德修養的關系，重點考查學生的理解能力。良好的科學文化修養能夠促進思想道德修養，這里的“能夠”是強調“有利于”，并不是“一定”，所以A、C、D三項說法都不對，故只能選B項。

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答案 B 2011年9月17日上午，中央宣傳部、中央文明辦舉辦的“全國道德模范與身邊好人現場交流活動”在湖北宜昌舉行。這是一種文化在傳承，這是一種力量在傳遞，更是一種追求永駐心間。回答10～11題。

10．社會主義思想道德建設區別和優越于其他社會形態思想道德的顯著標志是 A．社會主義思想道德建設以為人民服務為核心 B．強調以增強誠信意識為重點 C．社會主義思想道德建設以和諧為原則 D．與社會主義法律規范相協調 答案 A 11．對漫畫理解正確的是

（）。（）。

① 在全社會加強思想道德建設十分必要 ②學校對未成年人的道德教育缺乏實效

③部分社會成員思想道德素質還不夠高 ④父母應該以良好的思想品行教育孩子 A．①②③

答案 B 12．(2012·南海中學高三檢測)《正氣歌》是一臺由中央紀委和中央電視臺共同舉辦的廉政歌詠晚會。其中，既有反映黨的干部公而忘私、艱苦奮斗品德的《老支書》，還有歌頌青年共產黨員全心全意為人民服務精神的《雷鋒頌》等等。這些生動鮮活的節目唱響了正氣歌的主旋律，宣傳了廉政規章制度，歌曲動人心扉，激人斗志，有助于干部進一步弘揚為人民服務的精神。這種精神是

A．社會主義文化發展的中心環節 B．社會主義思想道德建設的原則

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C．②③④

D．①②④

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C．社會主義思想道德建設的核心 D．發展中國先進文化的根本目標

解析 設問中的“精神”指的是“為人民服務”的精神，這是社會主義思想道德建設的核心。答案 C 13．社會主義市場經濟越發展，越需要不斷豐富社會主義思想道德的內容。從下面漫畫中可知發展社會主義市場經濟，豐富社會主義思想道德的重點是

（）。

“染色饅頭”

A．中華民族傳統美德

C．社會公德

B．增強誠信意識

D．公民基本道德規范

解析 漫畫中存在的問題說明一些企業道德的缺失和加強思想道德建設的必要性。根據漫畫寓意和問題設問，應選B項，其余選項與設問不符。答案 B 14．書有優劣之分，只要人多讀些能傳遞愛和真善美，傳遞博大精深、高尚道德和科學文化的書，人的生命一定會浸透了書香，能夠創造文明和書寫歷史，能夠引導、照耀、溫暖別人和后人。這表明

（）。

A．多讀書就能提高思想道德修養 B．閱讀是最重要的精神文明創建活動

C．在科學文化的陶冶中可以不斷升華自己的思想道德境界 D．一個人提高了文化修養就能避免人格上的缺失

解析 材料揭示的是加強科學文化修養對思想道德修養的作用，因此C項符合題意。A、D兩項觀點片面。B項不符合題意。答案 C 15．(創新題)2011年10月13日下午，廣東佛山2歲女童小悅悅在過馬路時不慎被一輛面包車撞倒并被兩度碾壓，肇事車輛逃逸，隨后開來的另一輛車直接從已經被碾壓過的女童北京一對一上門家教品牌

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身上開了過去，七分鐘內在女童身邊經過的十幾個人都漠然離去。2011年10月21日，經醫院全力搶救無效，小悅悅離開了人世。小悅悅事件的發生啟示我們（）。①必須深入開展社會主義榮辱觀教育 ②必須加強思想道德修養 ③必須加強科學文化修養 ④必須加快文化產業的發展 A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

解析 本題考查加強思想道德建設的相關知識。十幾個人對事故的冷漠態度，折射出人們道德的缺失，因此，必須深入開展社會主義榮辱觀教育，加強人們的思想道德修養，選①②。科學文化修養、文化產業的發展與材料無關，③④不選。答案 A

二、非選擇題(兩小題，共40分)16．2011年“十一”黃金周期間，井岡山革命博物館日均接待游客1萬多人次。井岡山革命博物館館長肖郵華說，井岡山革命博物館是全國三個愛國主義教育示范基地“一號工程”中“率先開工、率先竣工、率先免費開放”的博物館，已經成為來井岡山游客的必看景點。井岡山革命博物館采用大框架、立體版面，集中形象地宣傳展示井岡山革命斗爭時期的大量珍貴文物、圖片、資料。除傳統的陳列展出手段外，還增加了19處融展出陳列、造型藝術與聲光電、多媒體為一體的大型場景，深受廣大青少年喜愛，產生了寓教于游、寓教于樂的良好效果。形式多樣的宣傳活動、創新的展覽形式，以及優質的場館環境等，滿足了廣大群眾的精神文化需求，使其作為愛國主義教育基地的影響力不斷得以提升。

運用所學文化生活知識回答：

(1)為什么要進行思想道德教育？(14分)

(2)公民應該怎樣提高自身的思想道德修養，不斷追求更高的思想道德目標？(10分)解析 第(1)問，主要考查思想道德教育的重要性，只需依據教材作出回答即可。在組織答案時要注意結合材料進行分析。第(2)問，需要立足于公民自身，從公民的角度談如何追求更高的思想道德目標。

答案(1)①思想道德建設是發展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環節。社會主義思想道德集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向，在發展中國特色社會主義文化的系統工程中，必須緊緊抓住思想道德建設這個中心環節。②在全體人民特別是青少年中進行以愛國精神為重要內容的思想道德教育是培養“四有”公民的需要。它北京一對一上門家教品牌

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有利于幫助人們樹立中國特色社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，弘揚愛國主義精神，引導人們在遵守基本道德規范的基礎上，追求更高的思想道德目標。(2)①追求更高的思想道德目標是一個不斷改造主觀世界的長期過程，必須努力學習馬克思主義的科學理論，堅定中國特色社會主義共同理想，逐步樹立共產主義遠大理想； ②要腳踏實地，不尚空談，重在行動，要從我做起，從現在做起，從點滴小事做起。17．(2012·金華一中高三檢測)自中宣部、中央文明辦等10部委發出《關于廣泛開展“愛國歌曲大家唱”群眾性歌詠活動的通知》以來，全國各地掀起了愛國歌曲演唱活動的熱潮，為加強青少年思想道德建設，“紅歌進校園”歌詠活動在各地學校陸續開展。這次活動的廣泛開展，將在青少年中掀起“愛紅歌、學紅歌、唱紅歌”的熱潮，大力唱響“共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好和民族團結好”的時代主旋律，引導廣大青少年繼承優良傳統，堅定理想信念，激發愛國情懷，為建設文明和諧社會貢獻力量。

請結合材料，試從文化生活的角度談談“紅歌進校園”活動的意義。(16分)答案 ①文化對人的影響來源于特定的文化環境和各種形式的文化活動，文化會潛移默化地影響人的認識活動、思維活動、實踐活動，并對人的發展產生深遠持久的影響。②文化是一種社會精神力量，優秀文化可以豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。“紅歌進校園”活動體現了時代主旋律，能夠堅定青少年的理想信念，激發愛國情懷，投身和諧社會建設。

③思想道德建設是發展中國特色社會主義文化的重要內容和中心環節。社會主義思想道德集中體現了中國特色社會主義文化的性質和前進方向。“紅歌進校園”活動體現了思想道德建設的主要內容，引導青少年樹立中國特色社會主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。弘揚愛國主義精神，是社會主義精神文明創建中的新形式，有利于推進和諧文化建設。

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第二篇：2013屆高考政治總復習限時訓練題 (6)

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第四單元

發展中國特色社會主義文化

第八課

走進文化生活

(時間：45分鐘 滿分：100分)

一、選擇題(每小題4分，共60分)在央視兔年春晚上表演的小品《同桌的你》因題材陳舊沒被網友少批，但央視網的評選結果，《同桌的你》卻以超越亞軍近10%的支持率，讓趙本山遙遙領先，以絕對優勢再奪“小品王”，第13次蟬聯央視春晚我最喜愛的節目。回答1～3題。

1． 對于趙本山2011央視春晚小品《同桌的你》，褒貶不一，對此，你認為正確的說法是

（）。

①人們對文化的需求呈現出多層次、多樣化的特點 ②好的文化必須具有趙本山、小沈 陽表演的那種流行性、娛樂性 ③人們的文化選擇具有多樣性，我們要尊重差異，包容 多樣

④觀眾喜歡低俗文化不喜歡高雅文化 A．①②

B．①④

C．①③

D．②③

解析 ②“好的文化必須具有趙本山、小沈陽表演的那種流行性、娛樂性”和④“觀眾 喜歡低俗文化不喜歡高雅文化”，說法都是錯誤的。褒貶不一體現了差異性、多樣性，故答案為C。答案 C 2．我們所倡導的大眾文化是

A．經典的和流行的文化 B．傳統的和時尚的文化

C．人民大眾真正需要的社會主義先進文化 D．高雅的和通俗的文化

解析 本題考查課本基礎知識。A、B、D三項說法都是錯誤的。經典的和流行的文化 不一定是大眾文化，同理，傳統的和時尚的文化、高雅的和通俗的文化也不一定是大眾

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文化。答案 C 3．發展大眾文化必須堅持的方向是

A．百花齊放、百家爭鳴 B．弘揚主旋律、提倡多樣化 C．為人民服務、為社會主義服務 D．貼近實際、貼近生活、貼近群眾

解析 本題考查課本基礎知識。A、B、D三項說法都不符合題意。A是方針，B是原 則，D是形式、方法。C項為人民服務、為社會主義服務與堅持社會主義方向是一致的。答案 C 4．易中天因講《品三國》而被戲稱為“學術超男”，不過他不認同，他說：“其實我講的是蘿卜史學，所謂蘿卜：一是草根的；二是很健康的，有益身體的；三是它可以生吃，素吃，葷吃，老少咸宜”這留給我們的思考是 A．要發展傳統文化

C．要發展大眾文化

（）。

（）。

B．要發展經典文化 D．要發展蘿卜史學

解析 “所謂蘿卜：一是草根的；二是很健康的，有益身體的；三是它可以生吃，素吃，葷吃，老少咸宜”不難看出易中天所講的史學是面向大眾的大眾文化。故選C。答案 C 5．漫畫《孟母四遷》給我們的啟示是

（）。

A．網絡文化的發展，給人們造成了不利影響 B．孟母的做法不利于孟子的全面發展 C．國家應加強對網絡和文化市場的管理 D．孟母不懂得文化具有多樣性，其做法偏激

解析 本題以《孟母四遷》為命題依據，寓意深刻、詼諧生動，著重考查學生運用知識分析、解讀漫畫信息的能力。從題意可

知，網絡對青少年的健康成長有不利影響，為此要求國家加強管理和正確引導，所以C 項正確。而A、B、D三項的認識錯誤，故應排除。答案 C 6．目前，極少數國學熱衷于用手機和網絡算命，這種現象屬于

（）。孟母四遷

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A．落后文化

C．流行文化

B．腐朽文化 D．娛樂文化

解析 落后文化，通常以封建迷信的形式表現出來，算命屬于封建迷信，故排除B、C、D。選A項。答案 A 7．清明節這一天還存在著為死去的親人大量焚燒紙錢、紙別墅、紙汽車等冥品的行為。對這種行為的正確態度應該是

（）。

A．這是落后文化的表現形式，應該予以改造和剔除 B．這是腐朽文化的表現形式，應該堅決抵制和依法取締 C．這是中華傳統美德中孝道的體現，應該予以發揚 D．這是傳統習俗，對于這種人之常情應該順其自然

解析 這種行為是帶有迷信色彩的文化的表現，屬于落后文化。在這里是以傳統習俗的 形式表現出來的。落后文化是文化糟粕，應該不斷通過科學教育，予以改造和剔除。故 應選A項。答案 A 8．上題材料現象存在的主要原因是

A．封建思想的殘余根深蒂固 B．西方資本主義腐朽思想文化的沖擊 C．社會群體價值取向的多樣化

D．市場經濟自身的弱點反映到人們的精神生活中來

解析 封建思想的殘余和舊的習慣勢力根深蒂固，這是落后文化仍然存在的歷史原因，故A項符合題意。而B、C、D三項不符合題意。答案 A 9． 每到高考前夕，一些“風水先生”就打起了考生的主意，宣稱只要照他們說的排“八字”、調“氣場”，就可以使考生的成績提高幾十分，并且他們有的還使用電腦等高科技手段進行算命。對待電腦算命等迷信，青少年學生的正確態度應該是

（）。

（）。

A．兼收并蓄，為我所用

C．崇尚多元，理性選擇

B．提高眼力，拒絕污染 D．遠離網絡，潔身自好

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解析 電腦算命等迷信屬于落后文化，對此青少年學生要提高眼力，拒絕污染。答案 B 10．“段子”(指手機短信)是典型的草根文化，其通俗性、娛樂性廣為手機用戶接受，市場空間巨大，但“草根”文化良莠不齊，不良信息沉渣泛起。這告訴我們

（）。

①發展大眾文化必須加強管理和引導 ②文化能夠豐富人的精神世界、增強人的精神力 量 ③發展大眾文化必須堅持提倡多樣化與弘揚主旋律相統一 ④面對色彩斑斕的文 化生活，應當做出正確的文化選擇 A．①②③

答案 D 11．該漫畫的寓意是

（）。B．②③④

C．①②④

D．①③④

A．腐朽文化常常以傳統習俗的形式出現 B．要不斷加強科學文化教育，樹立科學世界觀 C．封建迷信是腐朽文化，侵蝕民族精神 D．對待落后文化必須堅決抵制，依法取締

解析 本題考查對落后文化與腐朽文化的理解。從圖中的文字不難作出判斷，該漫畫諷 刺的是以算命為例的落后文化。A、C、D表述錯誤。答案 B 12．歷史上，文化作品曾長期只能手工制作，只能在少數人中傳播。在西方，隨著近代工業和大眾傳媒的發展，許多文化產品的生產和消費也發生了新的變化。大眾傳媒的發展給我們的文化生活帶來了可喜的變化，主要表現在

（）。

①能滿足人們的文化需求，充實人們的精神生活 ②易于引導人們的消費觀念，推動生

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產的發展 ③助長了狂熱“追星”現象，使腐朽文化肆意擴散 ④使人們接受正確的價 值觀念，提高思想道德素質 A．①③④

B．①②④

C．②③④

D．①②③

解析 本題考查的是大眾傳媒的發展給我們的文化生活帶來的“可喜變化”，③屬于文 化生活中的“憂”，故不符合題意。答案 B

制作歷時近四年的李少紅版《紅樓夢》終于掀開紅蓋頭。該劇雖然熱播，卻也引發了很大爭議，被批為“紅雷夢”。有觀眾反映該片氛圍和配樂都營造得很陰森，仿佛《畫皮》一般的鬼片，隨時飄來的旁白男聲照讀原著，如同廣播劇；聲討最多的是演員的造型和表現，很多網友稱與老版《紅樓夢》無法相提并論，例如新版黛玉毫無冰清玉潔的氣質等。據此回答13～15題。

13．一部《紅樓夢》曾經引得多少人為之瘋狂。如今的重拍，讓這部名著再一次被放在了藝術的舞臺上，被推到了娛樂的風口浪尖。其實，這不過是老戲新編，陳事新做。在漫無邊際的擴充和稀釋中，名著經典重拍只剩下一個被借來賺錢的殼。對此認識正確的是

（）。

①這是文化市場的自發性和傳媒的商業性的表現 ②這符合時代發展的需要 ③這與 經濟利益的驅動有密切的關系 ④這符合市場經濟發展的客觀要求 A．①②③

B．②③④

C．①③

D．①②③④

解析 從“名著經典重拍只剩下一個被借來賺錢的殼”可以看出名著經典重拍與經濟 利益的驅動有密切的關系，是文化市場自發性和傳媒的商業性的表現。答案 C 14．針對重拍熱這種現象，下列表述正確的是

（）。

①國家應加強對文化市場的管理和引導 ②應該完全發揮市場的調節作用，實行優勝劣 汰 ③只要文化市場活躍，就可以任其自由發展 ④應該引導文藝工作者多創作優秀作 品，用優秀的作品去鼓舞人 A．①②

B．③④

C．①④

D．②③

解析 重拍熱造成了文化市場的混亂，應加強管理，同時積極引導文藝工作者多創作優 秀的作品，用優秀的作品去鼓舞人。

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答案 C 15．復旦大學教授顧曉鳴評價說：“背離原著的創作得不到觀眾的認可，創意的匱乏和創作的浮躁值得反思”。這說明真正的大眾文化必須是 A．能吸引人們注意的文化 B．通俗的、容易被接受的文化

C．人民大眾真正需要的、先進的、健康的文化 D．能滿足人們需要的文化

解析 抓住關鍵詞“真正”，A、B、D說法都不準確。答案 C

二、非選擇題(兩小題，共40分)16．在高三(1)班的主題辯論會上，同學們就大眾傳媒對文化生活的影響展開了激烈的辯論，甲乙雙方有不同的觀點和理由。

甲方：大眾傳媒為低俗化的文化推波助瀾，助長了中學生狂熱的追星現象，一些落后腐 朽文化借助大眾傳媒肆意擴散。

乙方：大眾傳媒使內容豐富、格調高雅的文化作品得到更好地傳播，人們在緊張的學習和工作之余，看看電視，讀讀報刊，玩玩電腦游戲，滿足了精神上的需求。請你根據《文化生活》的知識對甲乙雙方的觀點進行評析。(20分)解析 本題以大眾傳媒對文化生活的影響的辯論會為背景，考查學生對大眾傳媒影響的 全面理解和知識遷移能力。根據所學知識，對雙方觀點進行辨別，并且利用教材知識解 釋觀點正誤的原因。

答案(1)甲方描述了大眾傳媒對文化生活的消極影響，乙方描述了大眾傳媒對文化生 活的積極影響，二者都是片面的。

(2)應全面認識大眾傳媒對文化生活的影響。文化市場和大眾傳媒的發展，有助于滿足 人們多樣化的精神文化需求，豐富人們的精神生活，提高人們的科學文化素質和思想道 德素質；引導人們的消費觀念，促進文化產業的發展，從而推動社會經濟發展。同時，文化市場的自發性和大眾傳媒的商業性，也會給我們的社會生活帶來消極影響，一些不 良文化產品的生產和傳播，危害人們的身心健康，影響社會主義文化建設的順利發展。(3)對文化市場和大眾傳媒要加強管理，正確引導。

17．材料一 網絡是一把“雙刃劍”，它既能把人們帶上信息高速公路，也能成為毀壞社會北京一對一上門家教品牌

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文明和腐蝕青少年心靈的鴉片。從“艷照門”事件、“百度競價排名”**到“死亡博客”引發的“網絡暴力第一案”，互聯網的暴力和低俗傾向再次引起公眾和有關部門關注。整治互聯網，遏制網上低俗之風，到了刻不容緩的地步。

材料二 據中國互聯網絡信息中心發布的《第24次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯

示，我國網民數達到3.38億，其中青少年網民已達到1.75億，占總體網民的51.8%。請運用《文化生活》的有關知識，結合材料分析國務院整治互聯網低俗之風的合理性。(20分)解析 本題以國務院整治互聯網低俗之風為背景，考查了學生分析問題的能力。文化對 個人和社會發展會產生深刻的影響。低俗文化會敗壞社會文明，腐蝕人的心靈，阻礙社 會的發展。

答案(1)文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物 質力量，對社會發展產生深刻的影響。文化對人的影響來自于特定的文化環境，來自于 各種形式的文化活動，這種影響是潛移默化的、深遠持久的。不同性質的文化對人有不 同的影響，優秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展，低俗文化會敗壞社會文明、腐蝕人的心靈。國務院整治網絡低俗之風，有利于凈化網絡 文化環境，發揮網絡的積極作用，抑制其消極作用。

(2)我國網民迅速增加，網絡傳媒迅速發展，它給文化生活帶來了許多可喜的變化，如“它 能把人們帶上信息高速公路”；也引發了令人憂慮的現象，如“網絡低俗之風不斷蔓 延”。網絡文化需要加強管理，正確引導。.北京一對一上門家教品牌

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第三篇：2013年高考第一輪復習同步限時訓練 必修2-3-5

第三單元

發展社會主義民主政治

第五課

我國的人民代表大會制度

(時間：45分鐘 滿分：100分)

一、選擇題(每小題4分，共60分)1．《廣州市人民代表大會常務委員會討論決定重大事項辦法》明確規定，該市關系國計民生的重大事項由“政府決定”改為“人大決定”。這是因為

（）。A．人大是國家權力機關，享有決定權

B．人大是最高國家權力機關，享有最高決定權 C．人大是社會主義事業的領導核心，享有決策權 D．人大是國家行政機關，享有決策權

解析 B、C、D觀點均錯誤。

答案 A 2．2012年3月，十一屆全國人大五次會議在北京召開，大會審議批準了政府工作報告、最高人民法院和最高人民檢察院的工作報告。這主要體現了

（）。①全國人大與“一府兩院”是監督和被監督的關系 ②我國人民的權利得到充分實現

③全國人大依法行使監督權和決定權 ④人民代表大會是我國最高國家權力機關 A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

解析 注意關鍵詞“主要”。

答案 A 3．近年來，全國人大及其常委會依法不斷加強對經濟工作的監督力度，督促國務院有關方面推進預算公開。據財政部披露，截至2011年5月20日，報送全國人大審議預算的98家中央部門中，已有88家中央部門公開了2011年部門預算。這表明

（）。①全國人大及其常委會行使監督權 ②國務院對全國人大及其常委會負責 ③人民代 表大會制度是我國的根本政治制度 ④政府信息公開有助于建設公正透明的行政體制 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

解析 ③④觀點正確，但材料沒有反映。答案 A 4．漫畫表明

A．人大代表能夠自覺接受人民監督 B．人大代表自覺代表人民的利益和意志 C．人民代表大會在國家機構中居于最高地位 D．人大代表享有提案權和質詢權

解析 A、D與題意不符。C觀點錯誤。

答案 B 5．2011年2月23日，全國人大常委會審議的車船稅法草案二審稿吸納民意，對原草案規定作出大幅調整，降低排氣量在2.0升及以下乘用車的稅額。這說明

（）。A．民主集中制是我國人民代表大會制度的組織和活動原則 B．各級人大常委會是我國的立法機關

（）。C．全國人大常委會是全國人大的常設機關 D．全國人大常委會行使決定權

解析 全國人大常委會吸納民意，對原草案進行調整，說明全國人大貫徹了民主集中制 原則，故選A；B表述錯誤，我國的立法機關是全國人大及其常委會；C不符合題意； 材料體現了全國人大常委會在行使立法權而不是決定權，D不選。

答案 A 6．(南昌十中聯考)國家某次會議經過表決通過了關于修改《中華人民共和國預備役軍官法》的決定。這次會議的主體最有可能是

（）。A．人民法院

B．中國共產黨 C．國務院

D．全國人大常委會

解析 本題考查全國人大及其常委會的職能。四個選項中只有全國人大常委會具有立法 權，有權修改法律，排除A、B、C，所以選D。

答案 D 7．安徽省十一屆人大常委會第二十一次會議分組審議《安徽省人民代表大會常務委員會關于加強經濟工作監督的決定(草案)》。該《決定(草案)》將國民經濟和社會發展計劃和規劃的編制、執行及調整情況，國民經濟運行的調控情況，重大經濟工作事項，納入省人大常委會經濟工作監督的范圍。下列認識正確的是

（）。A．省人大常委會行使制定地方性法規的權力 B．省人大常委會行使監督權 C．省人大常委會行使經濟職能 D．省人大常委會堅持依法行政

解析 材料反映的是安徽省人大常委會在行使立法權，A正確，排除B。人大常委會不 能行使政府職能，C排除。依法行政的主體是政府，D排除。

答案 A 8．(原創題)近期，我國某市開展市人大代表與選民“統一見面日”活動。“統一見面日”活動有利于人大代表

（）。①廣泛聽取人民群眾的意見 ②更好地接受群眾的監督，為群眾服務 ③切實行使國家 行政管理權 ④自覺履行代表職責，依法執政 A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

解析 ①②是從人大代表履行義務方面說明該活動舉辦的意義，符合題意。人大代表行 使表決權、提案權、質詢權等權利，不能行使行政管理權，③不選。依法執政是中國共 產黨的執政方式，不是人大代表的權利。故排除③④。

答案 A 9．財政教育經費投入不足，是長期以來制約我國教育事業發展的一個重要因素。面對這一問題，假如你是人大代表，可以

（）。A．行使立法權，完善有關財政教育經費投入的法律法規 B．行使決定權，統籌規劃各級政府的財政教育經費投入 C．行使質詢權，督促各級政府依法落實財政教育經費投入 D．行使提案權，聯名其他代表制定財政教育經費使用計劃

解析 本題考查人大代表的職權。立法權和決定權是人大的權力而非人大代表的職權，故應排除A、B；人大代表有提案權，但是人大代表不能直接制定財政教育經費使用計 劃，故應排除D。

答案 C 10．中部地區某縣第十五屆人代會三次會議決定，該縣張某、吳某兩名縣人大代表因不主動參加代表活動，不提代表意見建議，會上不發言、會后不行動，做“名譽代表”“啞巴代表”，終止其人大代表資格。可見

（）。①人大代表具有提案權和質詢權 ②人大代表應增強自身履職能力 ③人大代表應努 力為人民服務、對人民負責 ④人大代表應該依法行使國家權力 A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

解析 ①雖表述正確，但不符合題意，應排除；②③④符合題干的表述，故選C。答案 C 11．從監督體系上看，對國務院具有外部監督職能的國家機關有

（）。

①全國人民代表大會 ②國家監察部和國家審計署 ③最高人民法院和最高人民檢察 院 ④中國人民政治協商會議 A．①③

B．②③

C．③④

D．①②③

解析 全國人民代表大會是我國的最高國家權力機關，其他國家機關都由它產生，對它 負責，受它監督，①可選；國家監察部和國家審計署可以監督國務院，但它們本身是行 政機關，因而這種監督屬于行政系統內部監督而非外部監督，排除②；最高人民法院和 最高人民檢察院屬于司法機關，它們可以分別通過行使審判權與檢察權來監督國務院，③可選；中國人民政治協商會議可以通過民主監督的形式監督國務院，但其本身并不屬 于國家機關，不符合設問要求，排除④。故答案為A。

答案 A 12．2012年3月5日，國務院總理溫家寶在十一屆全國人民代表大會五次會議上作政府工作報告。他開篇就說：“各位代表，現在，我代表國務院，向大會作政府工作報告，請各位代表審議，并請全國政協委員提出意見。”據此可以判斷

（）。①人民代表大會是我國的最高權力機關，其他國家機關由它產生，對它負責 ②人大代 表和政協委員代表人民行使管理國家的權力 ③我國政府的工作受人大監督 ④對政 府工作報告的審議體現了人大的監督權 A．①②

B．③④

C．①②④

D．①③④

解析 全國人大是我國的最高國家權力機關，故①說法錯誤；政協具有政治協商、民主 監督、參政議政職能，不行使管理國家的權力，故排除②。③④正確且符合題意。答案 為B。

答案 B 13．十一屆全國人大常委會第十七次會議通過的《中華人民共和國社會保險法》規定，基本養老保險基金逐步實行全國統籌，其他社會保險基金逐步實行省級統籌，具體時間、步驟由國務院規定。這表明

（）。A．國務院依法獨立行使決定權

B．全國人大常務委員會是我國的最高權力機關 C．全國人大常務委員會是全國人大的常設機關

D．人民代表大會制度堅持民主集中制的組織和活動原則

解析 本題考查人民代表大會制度，考查考生的識記、辨別能力。全國人大是我國最高 國家權力機關，全國人大及其常委會行使決定權，國務院是最高國家權力機關的執行機 關，故A、B表述錯誤；C雖然表述正確，但與題意不符；全國人大常委會立法，授權 國務院執行，體現了我國國家機關堅持民主集中制原則，故選D。答案 D 14．下列選項中，對“民主集中制”理解不正確的是

A．在民主基礎上的集中和在集中指導下的民主相結合 B．民主集中制是我國人民當家作主的國家政權組織形式 C．民主集中制是我國人民代表大會制度的組織和活動原則 D．民主集中制有利于體現人民群眾的根本利益和愿望

（）。

解析 本題考查對民主集中制的理解，是逆向選擇題。民主集中制是我國政權組織形式 的組織和活動原則，人民當家作主的國家政權組織形式是人民代表大會制度，故B項 說法錯誤，應當選。

答案 B 15．要推動中國特色社會主義民主不斷發展，就必須始終堅持人民代表大會制度的政體，不搞西方的三權分立，不搞西方的議會民主制和兩院制。這是因為，我國人民代表大會制度

（）。①是我國的根本政治制度 ②決定我國人民民主專政的國家性質 ③是人民當家作主 的重要途徑和最高實現形式 ④符合我國國情，具有無比的優越性

A．①②③

B．①②④ C．②③④

D．①③④

解析 我國人民民主專政的國家性質決定我國實行人民代表大會制度，故②不選。

答案 D

二、非選擇題(兩小題，共40分)16．某公交車站設臵不夠合理，距離人行橫道和過街天橋都較遠，經常有乘客穿越綠化隔離帶到車站乘車，在道路交通安全方面存在很大隱患。如果你是人大代表，談談為解決這一問題你將如何履行職責，(12分)并說明履行職責的 依據。(3分)答案(1)進行調查研究，聽取和反映人民群眾的意見和要求；了解周邊居民對站點設 置的建議；行使提案權；對相關部門解決這一問題進行監督。

(2)人大代表代表人民的利益和意志，依照憲法和法律規定行使職權、履行義務。

17．材料一 2011年7月4日至5日，重慶市人大在墊江召開全市“代表行動”經驗交流現場會暨人事代表工作會。2011年上半年，全市各級人大以“關注民生、促進發展”為主題，組織集中視察2 751次，監督檢查2 593次，專題調研2 255次，提出“金點子”8 964條；幫助53 280戶家庭解決住房難問題，幫助21 682戶村民發展致富，幫扶留守兒童126 458人；植樹造林174 626.8畝，建設鄉鎮社區衛生所2 690個，助推微型企業發展11 930戶；各級人大代表捐資、投資金額總計19.68億元，引進項目908個，合同投資額276.07億。

材料二 2011年6月28日，重慶市人大常委會隆重舉行慶祝建黨90周年大會。市人 大常委會黨組書記、主任陳光國在會議上指出，1954年9月，第一屆全國人民代表大 會第一次會議在北京召開，標志著人民代表大會制度在全國范圍內建立起來。50多年 來，在黨的領導下，人民代表大會制度不斷鞏固和完善，并日益顯示出強大生命力和巨 大優越性。作為黨員和人大工作者，要立足本職，把人民代表大會制度堅持好、完善好，以更加出色的工作，為推進中國特色社會主義偉大事業添磚加瓦。

(1)結合材料一，談談重慶市各級人大代表為什么要進行“代表行動”。(13分)(2)結合材料二，談談我國為什么要堅持和完善人民代表大會制度。(12分)解析 第(1)問，考查考生對人大代表地位、義務的理解，考查考生調動和運用知識的 能力；組織答案時，要注意結合材料。第(2)問，考查人民代表大會制度的優越性，可 從我國的國家性質、我國的國情兩方面分析堅持和完善人民代表大會制度的原因。答案(1)人大代表是國家權力機關的組成人員，是由人民選舉產生的，要對人民負責，受人民監督；人大代表在自己參加的生產、工作和社會實踐中，協助憲法和法律的實施，與人民群眾保持密切聯系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務，對人 民負責，并接受人民監督；重慶市各級人大代表所開展的行動，正是人大代表為人民服 務，對人民負責，受人民監督的表現。

(2)①人民代表大會制度是由我國人民民主專政的社會主義國家性質決定的。這一制度 以人民當家作主為宗旨，真正保障了人民群眾參加國家管理，充分體現了人民的意志和 利益，顯示了我國社會主義民主政治鮮明的特點。②實踐證明，我國人民民主專政的國 體和人民代表大會制度的政體，是中國人民奮斗的成果和歷史的選擇，是適合我國國情 的好制度。發展社會主義民主政治，必須堅持和完善人民代表大會制度。

第四篇：XX屆高考政治第一輪文化與社會復習教案

XX屆高考政治第一輪文化與社會復習教

案

江蘇省南京六中XX年高考政治復習教學講義（學案+測試）

第一課文化與社會

一、關注考點

文化與社會

①文化的內涵與形式

②文化與經濟、政治的關系

③文化在綜合國力競爭中的地位和作用

二、考點解讀

考點一 文化的內涵

．文化的含義：“文化”是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。其中，既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。

2．文化的特點

文化是人類社會特有的現象。文化是由人所創造的、為人所特有的，是人們社會實踐的產物，是人與動物相區別的重要特征。純粹“自然”的東西不能稱為文化。

人的文化素養不是天生的，而是通過對社會生活的體驗，特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養出來的。

人們的精神活動離不開物質活動，精神產品離不開物質載體。文化是通過物質活動或物質載體體現出來的。

考點二 文化的形式

．文化具有非常豐富的形式，如思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學、文學、藝術等都屬于文化。

2．人們進行文化生產、傳播、積累的過程都是文化活動。

3．文化的社會作用

文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。這種影響，不僅表現在個人的成長歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中。

考點三 文化與經濟、政治的關系

．文化與經濟、政治相互影響

經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映。一定的文化由一定的經濟、政治所決定。

文化反作用于政治、經濟，給予政治、經濟以重大影響：

①不同民族的文化，影響不同民族和國家各具特色的發展道路。②先進的、健康的文化會促進社會的發展，落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。

2．文化與經濟、政治相互交融

在經濟發展中，科學技術的作用越來越重要。為推動經濟建設，發展教育事業、培養各種高素質人才、提高勞動者素質越來越重要。

文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出。

文化與政治相互交融。表現在：從國內看，建設社會主義政治文明需要文化；從國際看，文化關系到國家安全，世界范圍內反對文化霸權主義的斗爭，成為當代國際政治斗爭的重要內容。

考點四 文化在綜合國力競爭中的地位和作用

．文化在綜合國力中的地位

當今世界，各國之間綜合國力競爭日趨激烈。文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。

2．我國應對文化競爭與挑戰的態度與對策

三、知識體系

四、典型例題

．XX年9月3日，為期5天的第17屆北京國際圖書博覽會閉幕。本屆圖博會共達成中外版權貿易協議2397項，比去年增加19.48%。其中，各類版權輸出與合作出版協議1412項，引進協議967項，引進與輸出之比為1∶1.46，實現了中國圖書版權輸出的重大突破。圖博會通過集中展覽、展銷全國優秀出版物和舉辦相關社會文化活動，充分展示了近年來我國出版業取得的輝煌業績。這表明

A．文化成為地方經濟發展的主要標志

B．文化能夠反映經濟社會發展狀況

c．圖書成為展示文化軟實力的載體

D．出版圖書已成為文化傳播的主要途徑

2．第5屆中國北京國際文化創意產業博覽會于

XX年11月18日至21日舉辦。本屆北京文博會將繼續通過展覽展示、文藝演出、創意活動、推介交易和論壇峰會等活動，吸引國內外文化創意的高端技術和產品，搭建一個文化創意產業信息交流、產品交易和項目合作的重要平臺，為文化創意產品的市場化、產業化和國際化提供廣闊的發展空間。發展文化創意產業的原因是

A．經濟、政治、文化相互影響、相互制約

B．先進的、健康的文化會促進社會的發展

c．文化生產力在現代經濟總體格局中的作用越來越突出

D．發對霸權主義的斗爭成為當代國際政治斗爭的重要內容

3．XX年10月15日，記者獲悉，張藝謀新片《山楂樹之戀》全國票房近1.6億元，創下近十幾年來文藝片的最高票房。與此同時，劇中主角穿的那種類型的襯衫被一些影迷熱捧，其原著同名小說《山楂樹之戀》在書店一度脫銷。這體現了

A．文化是經濟、政治的反映

B．文化是生產力發展的基礎

c．文化具有自身的傳承性和相對獨立性

D．文化對經濟的重大影響

4．《山楂樹之戀》以一段純愛故事不僅受到80后年輕人青

睞，同時還吸引了一批50后60后中年人進影院重溫青春歲月。對張藝謀在《山楂樹之戀》中大打“清純”牌，有的觀眾非常欣賞，有的觀眾則持批評態度。這是因為

A．文化對人的影響來自于特定的文化環境

B．不同的生活閱歷、文化環境，影響人們不同的思維方式，反過來影響對文化作品的評價

c．文化對人的影響是潛移默化、深遠持久的 D．文化與政治相互交融

5、XX年10月18日，新華網發布中共十七屆五中全會公告，公告指出，文化是一個民族的精神和靈魂，是國家發展和民族振興的強大力量。要深化文化體制改革，增強文化發展活力，繁榮發展文化事業和文化產業，滿足人民群眾不斷增長的精神文化需求，基本建成公共文化服務體系，推動文化產業成為國民經濟支柱性產業。

有人說，深化我國文化體制改革，是為發展強大的文化、實現文化創新創造良好的文化環境。沒有強大民族文化的國家，不可能有真正的根基、深厚的民族自豪感和自信心，也不可能充分、持久地贏得別國尊重。沒有強大的文化，絕不是真正的強國。

為什么說沒有強大的文化，絕不是真正的強國？

答案：文化由一定的經濟、政治所決定，又反作用于一定的經濟、政治，給予經濟、政治以重大影響。“真正的強國”不但應該具有高度發達的物質文明、政治文明，還應同時具有高度發達的精神文明。文化建設對推動經濟建設、發展教育事業、提高勞動者的素質越來越重要，文化生產力在現代經濟的總體格局中的作用越來越突出。當今時代，文化在綜合國力競爭中的地位和作用更加突出。文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創造力中，成為綜合國力的重要標志。

第一課文化與社會

一、選擇題

．每年在莊稼黃熟、準備開鐮之前，藏族農民總是身著節日服裝，手捧預示五谷豐登的“切瑪”和青稞酒，來到農田載歌載舞，歡慶一年一度預祝豐收的“望果節”，這在全國其他地方是很少見到的。這一事實說明

A．在經濟落后地區是難以發展先進文化的 B．不同的區域，有著不同的文化生活

c．文化只有地域之別，沒有先進與落后之分

D．文化與政治是相互交融的 答案： B

2．漢字大體于兩個系統：一是刻畫系統，一是圖畫系統。以圖畫系統為主，刻畫系統為輔。這些原始文字屬于表意字范疇，所描繪的或者是具體事物的形象，或者是生活當中的場景，或者是生活當中的事件，都是“近取諸身，遠取諸物”。這一事實說明

①文化是由人所創造、為人所特有的 ②文化自身具有相對的獨立性 ③文化是一種社會精神力量 ④人們在社會實踐中創造和發展文化

A．①②

B．③④

c．②③

D．①④

解析： ②③觀點正確，但與材料不符。

答案： D

河北省地處中華腹地，悠久深厚的文化土壤孕育了異彩紛呈的河北民間藝術，各種地方戲曲、民間曲藝、工藝美術等歷史綿長，有其獨特的地方風格。據此回答3～4題。

3．上述材料表明

A．人所具有的文化素養是逐步培養出來的 B．文化是人類社會特有的現象

c．不同區域的文化，呈現出各自特有的色彩

D．文化對社會發展產生深刻的影響

解析： 注意把握材料主旨，A、B、D在材料中沒有體現。

答案： c

4．被譽為“農民藝術象征”的武強年畫，造型精美技藝超群的定窯、磁州窯瓷器，生動逼真的民間剪紙，美輪美奐的河北古建筑，它們既是燕趙文化鮮活的物態存在，又是燕趙兒女多彩的文化生活寫真。這說明

①物質文明與精神文明不可區分 ②文化具有非常豐富的形式 ③精神產品離不開物質載體 ④人們的文化素養是后天培養的 A．①②

B．②③

c．③④

D．①④

解析： ①錯在不可分；材料沒有體現④。

答案： B

XX年3月6日，中共重慶市委書記***向中外記者介紹了重慶開展“唱讀講傳”活動的情況。據此回答5～6題。

5．***說，其實大家可以想一想，五十年代、六十年代，那時候中國多窮啊，我們在那么困難的情況下把國家建設起來。靠的是什么？靠的是雷鋒精神、焦裕祿精神、大寨精神、林縣紅旗渠精神，靠的是一口氣。這表明

①精神力量比物質力量更為重要 ②精神力量能夠轉化為物質力量 ③一個民族的強盛離不開精神的富有 ④物質文明是由精神文明創造的 A．①②

B．②③

c．③④

D．①④

解析： ①④夸大了精神的作用。

答案： B

6．***說，通過唱紅歌，扶正祛邪，振奮了全市人民的精神，大家都有飽滿的、旺盛的精神狀態，干什么效率都高，城市的發展就有精氣神。這說明

A．一定的文化由一定的經濟、政治所決定

B．文化是經濟、政治的派生物和附屬品

c．文化生產力對社會發展具有重要作用

D．先進的、健康的文化會促進社會的發展

解析： 材料強調唱紅歌對城市發展的作用。

答案： D

XX年3月的“兩會”中，如何提高我國文化軟實力成為代表、委員熱議的話題。運用所學知識，回答7～8題。

7．有代表認為，提高我國文化軟實力，必須發展公益性文化事業，完善基礎文化設施，免費向群眾開放圖書館、博物館、科技館。做好廣播電視村村通、文化資源信息共享、社區和鄉鎮綜合文化站、農家書屋、農村電影放映等重大文化惠民工程。這一做法

①有利于保障人民群眾的基本文化權益 ②能夠有效地提高人民群眾的文化素質 ③有利于最大限度地發揮文化的經濟效益 ④說明精神產品離不開物質載體

A．①②④

B．①③④

c．①③

D．②④

解析： 材料強調文化的社會效益，③不選。

答案： A

8．有代表說，提升國家文化軟實力，應該成為國家的發展戰略。建設好自己的文化事業和產業，在發展現代文明的同時大力弘揚優秀傳統文化，這對我們保持民族凝聚力、培育和重塑全民族文化自信、自立于世界民族之林意義重大。這一論斷的依據是

①文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素 ②一個民族必須物質和精神都富有 ③優秀文化是社會發展的根本動力 ④文化是民族凝聚力和創造力的重要源泉

A．①②③

B．②③④

c．①③④

D．①②④

解析： 優秀文化會促進社會的發展，生產力是社會發展的根本動力，故③說法是錯誤的。

答案： D

9．目前，以村民自治為主要形式的農村基層民主要求農民具有相應的科學文化水平。在行使民主決策、民主管理、民主監督等權利時，村民要獨立思考、獨立判斷、獨立發表意見；要參與討論，提出建設性的批評與建議；要審查賬目、審核問題、閱讀討論材料，文盲是無法做到這些的。這表明

A．文化與政治相互交融

B．文化與經濟相互交融

c．文化素養越高政治素養就高

D．一定的政治決定一定的文化

解析： 材料闡述的是人們的文化素養與公民的政治生活的關系。B、D與材料主旨不符。c觀點片面。

答案： A

0．張家界將自己最著名的景點“南天一柱”改名為“哈利路亞山”。原因是美國人拍了一部電影《阿凡達》，景區就慌忙把祖宗留下的真山名改為電影里虛幻的山名。在廣大網民的強烈反對下，這個鬧劇才算收場。這件事給我們留下的文化思考是

A．民族文化是民族的精神根基，應加強自身的文化建設

B．隨著世界多極化的發展，不同文化之間斗爭日趨激烈

c．社會主義文化建設的關鍵是反對文化霸權主義

D．在經濟全球化進程中，發展中國家的文化湮滅不可避免

解析： B、c、D觀點均錯誤。

答案： A

1．XX年8月15日是日本宣布無條件投降65周年的日子。我們這一天紀念抗戰勝利正是為了用抗戰中所表現出來的偉大民族精神凝聚力量，激勵各族人民和海內外中華兒女為實現中華民族的偉大復興、為促進世界和平與發展的崇高事業努力奮斗。這表明

①精神產品離不開物質載體 ②優秀文化促進經濟、政治的發展 ③文化是社會實踐的產物 ④文化是一種重要的精神力量

A．①②③

B．②③④

c．①②④

D．①③④

解析： ①與題意不符；由題干可以得出②③④的說法。

答案： B

XX年7月23日，中共中央政治局就深化我國文化體制改革研究問題進行第二十二次集體學習。回答第12題。

2．胡錦濤總書記在主持學習時強調，深入推進文化體制改革，促進文化事業全面繁榮和文化產業快速發展，關系全面建設小康社會奮斗目標的實現，關系中國特色社會主義事業總體布局，關系中華民族偉大復興。這體現了

A．文化對經濟、政治具有反作用

B．文化產業是人類社會存在和發展的基礎

c．一定的文化是由一定的經濟、政治決定的 D．文化是人類創造的全部財富的總和

解析： 本題考查考生閱讀材料的能力。材料主要強調了文化體制改革和文化事業、產業全面發展對全面建設小康社會、中華民族偉大復興的作用，這體現了A。生產活動是人類社會存在和發展的基礎，B說法錯誤。c不符合題意。文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品，D說法錯誤。

答案： A

目前，美國科技研究與開發支出為排名緊隨其后的七個國家的總和，美國控制了世界75%的電視節目的生產和制作，每年所賺利潤不計其數；日本的圖書和音樂產品銷售量、高科技產品出口數量都居世界第二位。根據相關知識，回答13～14題。

3．上述材料說明

①文化與經濟相互交融 ②文化在綜合國力中有重要地位 ③經濟、政治決定文化 ④文化是一種精神力量

A．①②

B．③④

c．②④

D．①③

解析： ③④不為材料所說明。

答案： A

4．上述材料啟示我們

①必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務

②必須把文化產業作為我國的基礎產業 ③必須重視文化生產力在現代經濟總體格局中的作用 ④必須激發全民族文化創造活力，提高國家文化軟實力

A．①②③

B．①②④

c．②③④

D．①③④

解析： ②說法錯誤。

答案： D

5．XX年5月14日至17日，第六屆深圳文博會盛大舉行，各國文化產業紛紛亮相。文化產業的發展說明

A．文化是一種直接的物質力量

B．文化與經濟相互交融

c．文化生產力是當前各國的中心

D．文化是綜合國力的基礎

答案： B

二、非選擇題

6．在文化傳播的力量對比方面，發達國家與發展中國家存在很大差距。以美國為首的西方發達國家，利用其雄厚的經濟和科技實力，擁有大量的現代化傳播工具，控制著強大的信息傳播網，壟斷著國際輿論和新聞發布渠道，向世界全方位、全時空、全天候地推銷其價值標準、意識形態。德國記者約瑟夫?喬菲甚至認為，美國的軟實力“甚至比它的經濟和軍事實力還要強大。美國的文化，不論是粗俗的還是高雅的，都強烈地向外散射，類似于羅馬帝國時代，但更具有新奇性……美國的軟實力遍及世界各個角落”。

上述材料體現了文化生活的什么道理？

面對上述材料反映的問題，我們應該如何應對？

答案： ①材料反映了文化與政治相互交融。隨著世界多極化的發展，奉行霸權主義的國家，借助文化滲透的方式，竭力推銷自己的價值觀，企圖削弱和取代別國的民族文化，以推行強權政治。②材料還反映了當今世界，文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。處于弱勢地位的發展中國家，不僅在經濟上面臨嚴峻挑戰，在文化發展上也面臨嚴峻挑戰。

我國是世界上最大的發展中國家，要想在激烈的國際競爭中立于不敗之地，必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務，牢牢把握先進文化的前進方向，大力弘揚民族精神，優先發展教育和科技，為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持。同時，要警惕西方敵對勢力對我國進行西化、分化的圖謀，反對文化霸權主義。

7．材料一 XX年4月12日，一年一度的傣族同胞潑水節在云南省各地上演。人們用樹枝沾上圣潔的水輕輕灑向對方，帶去問候，送去祝福。

材料二 XX年4月16日，我們迎來了一年一度的壯族傳統節日“三月三”節。在西南少數民族地區，它是重要的歌舞節日，其中以壯族為最。活動以對歌為主，故亦稱“歌圩節”、“歌婆節”等。歌圩，是壯族民間傳統文化活動的場所，也是男女青年進行社交的場所。歌圩上，除對歌外，還舉行豐富多彩的游戲活動。有精彩的拋繡球，有趣的碰紅蛋，熱鬧的放花炮，以及演出群眾喜聞樂見的壯戲等。

材料三 我國各民族都有自己的傳統節日，這些民族節日歷史悠久，具有十分鮮明的特點和豐富多彩的形式。這些傳統節日的主要內容大多與生產勞動相結合，有著鮮明的從業特點。例如：從事牧業的蒙古族、藏族、哈薩克族、塔吉克族等，由于生產需要而必須精騎善射，于是便產生了馬術、飛馬拾銀、跑馬射箭、馬上摔跤、賽馬、刁羊、“姑娘追”等節日活動等等。

三則材料共同反映了什么文化生活道理？

運用文化生活的有關知識對材料三加以簡要說明。

答案： 三則材料共同反映了文化現象無時不在、無處不在。不同的區域，有不同的文化環境。無論身處繁華的都市、新興的鄉鎮，還是偏居邊遠、古樸的村落，人人都有自己的文化生活。這些文化生活，無不呈現出各自特有的色彩。

①文化是人類社會特有的現象。文化是由人所創造、為人所特有的。我國各民族傳統節日的主要內容大多與生產勞動相結合，有著鮮明的從業特點，說明文化是人們社會實踐的產物。②人們在社會實踐中創造和發展文化，也在社會生活中獲得和享用文化。參加內容豐富、形式多樣的傳統節日活動，有助于豐富人們的文化生活，提高人們的文化素養，有助于建設和諧社會。③透過這些歷史悠久、具有特點鮮明和形式豐富的民族節日，我們可以從中透視人們的精神世界和精神生活，看到歷史上的和現實中的文化，認識文化的傳承和發展。

第五篇：高考政治高三第一輪復習心得

高考政治高三第一輪復習心得

宜賓市三中劉 海

高考政治高三第一輪復習是否扎實有效，直接影響著高考的成敗。如何使高三政治一輪復習更加扎實有效？我在認真借鑒同仁們的復習經驗的基礎上并結合自身教育教學經歷和經驗心得認為，應該而且必須努力做到：培養學生的學習興趣；落實基礎知識，落實基本能力；提高學生解題的速度和準確性，提高學生學科內綜合能力，提高學生分析試卷的能力；防止知識與能力的錯位，防止課本與參考資料的錯位，防止實例與理論的錯位，防止課內與課外的錯位，即“一培養、二落實、三提高、四防止”。

一、“一培養”——培養學生的學習興趣

所謂“一培養”，是指培養學生的學習興趣，激發學生學習的主動性。俗話說，興趣是最好的老師。如果學生對學習產生了濃厚的興趣，教學任務就能輕松愉快地完成。高三政治第一輪復習課堂容量大，理論性較強，尤其需要培養學生的學習興趣。要培養學生的學習興趣，就必須使課堂內容由枯燥變為生動，化抽象為具體，變繁雜為簡單，化高深為淺出。為此，在課堂教學過程中，就需要不時地插入一些與教學密切相關的漫畫、笑話、幽默、成語故事、寓言故事、名言警句等等，以此刺激學生的感官，引起學生的注意，提高學生的興趣。例如：在復習《矛盾分析法》這一單元時，我可以給學生先講了《此等美事》、《小毛驢過河》、《阿凡提智斗阿訇》、《賭餅破家》的故事，學生在笑聲中聽完故事后，我趁機問學生，上面幾個故事分別蘊涵了什么哲理？接著我很順利地與學生一起復習了矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、矛盾普遍性與特殊性的辨證關系、主次矛盾關系原理及其方法論意義。這樣既激發了學生的興趣，又提高了教學效果。

二、“二落實”—— 落實基礎知識，落實基本能力

在此，“二落實”，是指落實基礎知識，落實基本能力。記得高考專家王后雄老師曾經這樣說過，歷年高考基礎題占到80%，考生們只要在各科基礎題上少失分，考高分并非難事。由此可知，落實基礎知識和基本能力的重要性。在進行高三第一輪復習前，學生對高中階段的政治知識已經有所了解，但由于對知識點的孤立記憶并有所遺忘，學生未能形成比較完善的知識體系。因此，第一輪復習應通過喚醒學生對知識的回憶與鞏固，加深他們對知識點的理解，也就是要先把書讀“厚”，然后，在此基礎上以學科知識為體系，形成“提起一條線，放開一大片”的知識鏈網絡，即把書讀“薄”。這樣既讓學生鞏固基礎知識，又使學生真正落實分析與綜合能力、歸納概括能力等基本能力，具體操作方法為：第一，理清相關概念、原理或觀點的表述內容，知道“是什么”。比如：在復習“商品”這一概念時，首先讓學生知道商品是用于交換的勞動產品，然后給學生講清一種物品是否是商品，先看它是不是勞動產品，如果不是勞動產品，那它肯定不是商

品；如果是勞動產品，再看它是否用于交換，如果用于交換，那它肯定是商品；如果沒有用于交換，而是供自己使用或者供別人無償使用，那它肯定不是商品。第二，弄清相關概念、原理之間前后左右的縱橫聯系。比如：在復習發展的觀點時，首先讓學生知道事物是變化發展的，然后讓學生知道事物的變化發展是有規律的，再讓學生知道規律是客觀的，最后讓學生知道規律雖然是客觀的，但人在規律面前并不是無能為力的，人具有主觀能動性，能夠認識和利用規律。第三，搞清每一個考點在知識網絡中的地位，以及和其他知識的內在聯系。比如：在復習國家性質這一考點時，要讓學生知道弄清國家性質這一考點是理解和掌握國家知識的基礎，知道國家性質與國家職能、國家政權組織形式（政體）、國家結構形式、國家機構以及國家機構組織和活動的原則之間是決定與被決定、體現與被體現的關系。第四，理清楚知識網絡的全貌，形成綜合的知識板塊。比如：馬克思主義哲學唯物辯證法關于發展的觀點，在復習時可以形成如下板塊：

世界上一切事物都是變化發展的發展是新事物的產生，舊事物的滅亡，即新事物代替舊事物 發展的實質是新事物代替舊事物

內因起作用）

是量變的必然結果）

發展的趨勢：事物發展的總趨勢是前進的，但發展的道路是曲

折的，事物的發展是前進性與曲折性的統一 發展的狀態：量變和質變（量變是質變的前提和必要準備，質變

三、“三提高”—— 提高學生解題的速度和準確性，提高學生學科內綜合能力，提高學生分析試卷的能力

如何提高學生解題的速度和準確性？具體操作如下：第一，基礎知識要牢固。要夯實基礎知識，一要靠課堂精講、領悟，二要靠課外理解、記憶。第二，掌握解題的方法、思路和技巧。比如：高考政治文綜單項選擇題分值較大，失分容易，為此學生必須掌握解答選擇題的方法。在平時訓練單項選擇題時，我主要教學生采用“三審”法解答選擇題。所謂“三審”，就是第一步“審題干”，第二步“審題肢”，第三步“審題肢與題干的內在聯系”。其一審題干主要從兩個方面著手，一是要全面理解題意；二是要概括題干的中心思想，抓住并重點理解題干中的關鍵性詞語。其二審題肢，主要是運用所學知識，認真理解每一個題肢，把握題肢的基本含義，判斷明確每一個題肢本身的說法是否正確。在一般情況下，如果題肢本身的說法錯誤，可以直接排除（逆向選擇題除外）。最后是審題肢與題干的內在聯系，排除了錯誤題肢，還剩下正確的題肢，對于正確的題肢還要看其題干的要求和規定性。對于最佳選擇題來說，一般地說，只有題肢本身正確且最符合題干要求和規定性的，才是最后的入選題肢。第三，進行限時訓練。靈活

運用課堂、學科自習或晚自習限時地進行強化訓練，15分鐘有針對性訓練12道選擇題，15分鐘訓練一道典型材料題。

如何提高學生學科內綜合能力？我認為具體要做好兩點，一是在課堂講解上，要注意把經濟、哲學、政治常識的相關知識聯系在一起；二是要選擇典型的試題進行強化訓練。

高三政治第一輪復習期間，每個月基本上要進行四至五次考試（三或四次文綜周考、一次月考），為了能夠提高學生成績，就必須對每次考試進行認真分析。具體分析如下內容：①失分多在哪些地方？②是知識性錯誤失分還是能力性錯誤失分？③是題目不會做失分還是審題不準確失分？④以后怎樣才能避免再失分？通過分析每次考試的得與失，及時找到存在的問題，就能明確下一階段的奮斗目標，進而提高復習效果。

四、“四防止” —— 防止知識與能力的錯位，防止課本與參考資料的錯位，防止實例與理論的錯位，防止課內與課外的錯位

1、防止知識與能力的錯位。近幾年（包括2007、2008年）高考文科綜合試卷突出了以“能力立意”為主，考查學生的創新意識這一指導思想。但是，高考強調能力考核，并不意味著要弱化對基礎知識和基本理論的要求，我在平時教學研究是發現，在2007、2008年的高考文科綜合考試中，許多考生在答題中的一些失誤，并不是因為缺乏靈活的思維和敏銳的觀察，而主要是因為基礎知識不扎實。比如：2008年高考文綜四川卷（非延考區）26題、27題、28題、35題，分別考查的是債券與投資收益率的關系、我國對外貿易的方式、制約正確反映客觀事物的因素以及認識的發展、我國的民族區域自治制度，這四個題都是課本知識的再現。只要課本知識扎實，這三個題完全可以全部做對，但是，不少學生由于對課本知識理解不透，記憶不清，導致失分嚴重。因此，在高三政治第一輪復習中，我們必須防止知識與能力理解上的錯位，把掌握知識與培養能力有機的結合起來。

2、防止課本與參考資料的錯位。有的同學認為，文綜模式下的高考側重于能力考核，能否在高考中取勝，與平時掌握課本知識的多少以及是否扎實并無多大關系。因此，在復習中，有的同學甚至提出了“課本無用論”的亂調，上課時沒有課本。事實上，2007、2008年文科綜合中的許多政治試題雖然“題在書外”，可答案都是“理在書中”。比如：2008年高考文綜四川卷（非延考區）25題、29題、30題、31題等，雖然“題在書外”，但“理都在書中”。25題考查的是企業的生產成本問題，29題考查的是正確處理人與自然的關系問題，30題考查的是自然界是客觀存在的的問題，31題考查的是矛盾普遍性與特殊性的辯證關系問題。所以，在高三政治第一輪復習中，一定要立足教材這一“根本”，扎扎實實地總結、歸納、整理課本內容，夯實基礎，切不可本末倒置，否則將得不償失，甚至事與愿違。

3、防止實例與理論的錯位。到了高三階段，許多學生學習政治比較注重理論聯系實際問題。這是值得肯定的，但是一些學生走向極端，只愿意聽老師作感性的分析，而不太愿意進行全面深入的理論思考，借口高考不回避熱點問題，機械地、孤立地處理熱點問題，搞“片面化”。這對于思想政治課這種需要進行抽象理論思維的學科來講無疑是致命的。比如：2008年高考文綜四川卷（非延考區）38題，第一問要求根據所學經濟常識，分析“限塑令”對生產塑料袋的企業和消費者將會帶來的影響，以及企業和消費者可以采取的應對措施。第二問要求分析上述材料，指出人大代表和政協委員各自發揮的作用。第三問要求運用矛盾主次方面的知識分析發布“限塑令”的哲學依據。相當一部分考生不是只答理論，沒有分析；就是只見分析，不見理論，因此得分不高。所以，在高三政治第一輪復習中，既要從微觀上把握每個知識點，又要從宏觀上把握教材與時事政治相關的內在聯系，真正做到“以點帶面，點面結合”，以提高復習效率。

4、防止課內與課外的錯位。2008年高考文科綜合試卷的一個突出特點是非常重視情境的設計，幾乎每個題目都是借助特殊的情境來命題的，這時有的學生提出了“課內無用論”的觀點，這是高三政治復習中的一個嚴重錯誤。其實高考題目越重視情境設計，注重學生基本素質的考查，就越需要學生有較強的知識遷移能力和知識的重組能力，而這種能力培養的有效途徑就是要守好課內主陣地，從老師的講授與啟發引導中，尋找知識的內在聯系，形成牢固的知識板塊。所以，在高三政治第一輪復習中，我們必須扎扎實實的向課堂40分鐘要效率，同時，我們還要將知識延伸到課外，通過指導學生有選擇地看新聞，建議學生訂閱部分報刊雜志，比如《中學生時事政治報》、《中學生政史地》、《中學生考試報》等，用好這些參考資料，對拓寬學生的時事視野，做好諸如2008年高考文綜四川卷（非延考區）39題的第五問要求聯系材料五，運用國際社會的有關知識，說明為什么可持續發展觀能夠被不同國家所認同，以及第六問要求聯系材料五、六，運用所學的哲學知識，說明應該如何理解和處理人類與自然界之間的關系的問題有所幫助，從而真正做到“得法于課內，得益于課外，課內帶課外，課外促課內”，使課內外關系相得益彰。

總之，高三政治第一輪復習的方法很多，“一培養，二落實，三提高，四防止”是我在高三政治第一輪復習中的一點探索與嘗試。在后面的教學工作中，我將繼續努力，不斷探索和總結，把高三政治復習工作做得更好。