第一篇：以感恩母校為題目的作文七篇

以感恩母校為題目的作文七篇

感恩母校篇1 六年的時光稍縱即逝，我們即將要離開他-敬愛的母校。

母校使我結識了很多同學，讓老師們教給我這么多知識和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學習環境；還有這六年來給我的關心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

母校給我提供了優越的環境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌，偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上，仿佛在聽我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂；在科學教室，我們認真地做實驗，仔細地記記錄……

母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時，老師不斷地講著課文的細節，讓我們了解寫作手法；在數學課上，老師講完課后總是問懂了嗎？不懂接著講；科學課上，老師讓我們親手做實驗，證明這個道理是正確的……

母校讓我結識了同學，他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時，同學告訴我作業，并讓我好好休養；在我有不會的題時，同學會主動給我講；在我傷心時。同學安慰我……

母校是您給我帶太多回憶，在即將臨別之際，我想對您說：“謝謝您母校。”

感恩母校篇2 光陰似箭，一回頭才發現竟然已經走過了小學的六年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當再次來到母校門前，看見高高在上的“南園小學”四個大字。記憶的閘門瞬間打開，零星的片段如洪水般涌了出來。

映入眼簾的便是高大的教學樓。在那里，每當上課鈴響起，同學們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時而低下頭匆匆地寫字，時而抬起頭聽老師講課，時而又大聲朗讀起課文來。再往前一點，便是老師們的辦公室，她們在認真地備課，為我們批改作業，不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓，時間又回到了以前，我和趙文琪努力著，讓他們聽話進教室讀書。他們的調皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影。可是看著他們那幼稚的臉龐，充滿童真的笑臉，誰便也都沒了火氣。

目光再次轉移，這次的目的地是后操場。下課了，同學們像鳥兒一樣歡快地飛了出來。這時的后操場變成了一個游戲的樂園，每一個或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動的身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開心的大笑不絕于耳。到了升旗時，我們便排好隊，在國旗下莊嚴地宣誓，在第周的總結中提高。

感謝母校，給了我知識，給了我快樂，給了我一生難忘的道理。二千多個日日夜夜，每一天都在學習，都在成長。

每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹都有自己追求的高大，每一股風都有自己追求的方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢想，朝著心指的方向追求。六年的成長，六年的鋪墊，今天，讓我們上路吧!

感恩母校篇3 又似一股甜甜的泉水，流過我的心間。一轉眼，我已經上初一了，從一個什么都不懂的小孩，長成一個充滿夢想的少年；從一個A，B，C，D都不懂的小學生，成長到一個能用英語寫文章的中學生；從一個只會1+1=2小學生，成長到一個能列方程會做幾何的中學生；從大字不識一個的小學生，成長到一個能寫600多字的中學生，這一切都應該感謝我的母校博鰲小學，和全體老師。

難忘離別時的眷戀。在這里，我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功；在這里，我們學會了做人、做事和做學問；在這里，我們沉淀著濃郁的書香；校園內，飄逸著爽朗的笑聲；峰華小學的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這里，我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底蘊，教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領。

在我成長的11年當中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學習到很多知識的母校，還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子，讓我成功的要走上中學的大門了。離開，是為了完成母校寄托在每位畢業生身上的期望；離開，是為了趕赴一場盛大的人生宴會，完成我們肩負的使命。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎，但是她不要求回報，她只希望我們能張大成材，成為國家棟梁，這同時意味著我們就要和母校分離，就在這個時候，我們卻沒有能力為母校作點什么。

如今，我已經上六連級了，但是我永遠不會忘記自己的母校，是她給了我良好的成長環境，是她發掘了我的潛力。等我長大以后，無論干什么工作，都會回到母校，盡自己的最大的努力力把學校建設得更好，我相信有母校作我堅實的基礎，我一定回成功的!

感恩母校篇4 母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。

坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情；即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。

母校，馬上就要和您說再見了，我真舍不得離開您。我想和您說的話，是永遠說不完的。那就再讓我對您說：“母校，我感謝您。”

感恩母校篇5 “總是人生，總是旅程，總是行色匆匆，留不住痕跡，如果年華只是一陣風，我多么不甘，于是，我提筆……”

時間如流水，轉眼間，我已過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生，我的夢想也將在這里起航。

我是三年級轉來的，在三年級以前，在那湯溪小學的事我一點兒也記不得了。而三年級以后在母校卻記憶猶新。因為在以前的學校，我都傻傻地過日子，傻傻地學習，傻傻地玩。自從來到了母校，我似乎關心身邊的事了，開始為自己進步而努力，為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認識了我自己，看見了真正的我，不再霧里看花。

謝謝母校，是您用您的乳汁培育過我，養育過我。是您使一個調皮的孩子成為一個帶紅領巾的少先隊員。望著三角形頂角裝有金鑰匙的母校大門，我便會想起在母校走過的一個個風風雨雨；望著一個個明亮的教室，一排排熟悉的課桌椅，一條條筆直的跑道，北面大操場，西操場，南操場，這不都是您的面容嗎？在母校的風風雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂無比。感謝母校，是母校養育了我，是母校使我長大。

母校，母校是我與同學的相會點。沒有母校，也許我不會認識潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……，也不會與他們相聚，更不會碰到黃老師、唐老師……然而，天下沒有不散的宴席，人總要離別。所以，我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果，在期末考試考完，見大家最后一眼的時候，我會記下電話號碼，并深情地望大家一眼，說：“我們一定會再相見”。并再瀏覽一遍母校，記住這曾經培育過我，使我與大家相見的可愛的母校。

感恩母校篇6 她似一絲暖暖的春風，吹起了我心中蕩漾的漣漪；她似一股甘甜的暖流，滋潤了我干渴的心田；她似一縷溫和的陽光，溫暖了我寒冷的心靈；她似一位慈祥的母親，孕育著一個個幼小的生命。她--就是天們市竟陵小學。

時間如流水，轉眼間，我已在竟小度過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生，我的夢想也將在這里起航。

感恩母校，我在這里健康成長。數學課上，我遇到了不會做的題目，數學老師就不厭其煩的為我講解，一遍、兩遍……直到我聽懂了為止！

感恩母校，給了我發展的新天地。語文課上，我積極舉手發言，表現良好，并且我的朗讀水平好。每當星期一升旗儀式歸我們班演講的時候，語文老師總是讓我讀，鍛煉我，經過多次，我在大眾面前的表現也越來越好，朗讀能力也越來越高！

感恩母校，讓我領悟了多少人生道理。美術課上，老師讓我們畫畫，她卻站在講臺上為我們講故事：《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢；《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……

課堂上，課余里，我們不斷合上又打開一本本書，一次次品味學習里的收獲。母校給了我們知識，同時也給我們樹立起了一個個新的目標。即將畢業的我們，是否該給母校一個驚喜呢？

感恩母校篇7 十歲之前，我一直都很不愛說話，而且我也十分自卑，所以我是不受歡迎的小男孩。

從我上學的第一天起，我的成績一直是全年級后幾名，隨著時間一長，連最心疼我的父親也開始對我有些無奈了。逐漸的演變成對我不理不睬，動不動就對我發脾氣，這使我更沒有信心學習，用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認為世上已經沒有人會關心我呵護我了。

直到有一天，語文老師抱著一大堆嶄新的筆記本，走進來，對我們說：“明天，就是

“六一”兒童節了，我給大家準備了一份禮物—每人一本筆記本。另外，我會在筆記本的第一頁上寫上我的留言，老師最喜歡誰，就在他的本子后面畫上一個小紅花。”我心想：我有沒有紅花呢？估計連留言都得不到吧。老師給第一個人發了本子，那個拿到本子的人大聲喊道：“我得到了，我得到小紅花了。”那個得到小紅花的人得到了全班同學的羨慕，看著他得到紅花以后那燦爛的笑容，我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發到我手上，啊，我也有小紅花。學生把詫異的眼光投向老師，老師回答說：“這其實不奇怪。因為老師愛每一位學生，在老師心中，學生永遠是最棒的。”

那天我剛進家門，母親就遞上來一本書，說：“昨天吃飯你說這本書好看，我就買回來了。”看似不經意的一句話卻被母親牢記在心。

原來，每個人都是關心我的，只是被自卑和孤僻擋在門外。六一兒童節，一朵紅花改變了一個小男孩的一生。

第二篇：以“感恩”為話題的作文：感恩母校（范文模版）

以“感恩”為話題的作文：感恩母校

我是一顆小小樹苗，愛的陽光吧我們照耀。賜予我只是，呵護如至寶，母校的澆灌培育多辛勞……

眨眼間，年的小學生活過去了，再過一個月我們就即將離開母校，走向人生另一個新的起點。

時光飛逝，我們已從一個懵懂的頑童成長為一個成熟的少年，我們在這個地方度過了人生中啟蒙的五年，這兒一磚一瓦、一草一木對于我們來說是那么熟悉，這兒必將成為我們魂牽夢繞的地方。

感恩母校的一磚一瓦、一草一木，是它們帶給我們美麗的校園。特別是校園北面美麗的花壇，春天，這兒百花爭艷，夏天，這兒綠樹成蔭，秋天，這兒瓜果飄香，冬天，這兒白雪皚皚。這兒留下了我們無數歡樂的笑聲，留下了一串串成長的足跡。謝謝美麗的花壇。

感恩校園的操場，是你我們提供了游戲和休閑的場所，綠茵茵的場地上留下了我們矯健的身影，我們的雙腳層踏過你每一寸土地。

感恩學校的教學樓，寬敞明亮的教室為我們提供了學習的好環境，先進的多媒體，能夠幫助我們更好地學習到知識，走廊上堅實的圍欄為我們遮風擋雨，是我們安全的保證。在這兒我們留下了朗朗的讀書聲，留下了團結奮進，永爭上游的精神。

感恩我們的老師，是你們賦以校園以靈魂，正是你們交給我們知識和做人的道理。您為了我們付出太多太多的心血，在我們困難時，你鼓勵我們奮勇前進，在我們跌倒時，你告訴我們要自己堅強地爬起來，當遇到風雨時，您為我們撐起一把師愛的大傘，在我們得意時，你卻告誡我們不要驕傲……可當您為我們付出，用雙手勾勒出學生未來的藍圖時，您卻老了，歲月的痕跡毫不留情地刻在了您的臉上，白發悄悄地爬上了您的雙鬢。是的，您的一生就想蠟燭，奉獻了自己卻照亮了別人！當一批一批的學生踩著您的肩膀邁向成功時，您還是那樣默默無聞，無悔的奉獻著您的青春…… 感恩我們親愛的同學，是你們與我們構建了一個個獨一無二的班級，是你們成為我兒時的伙伴帶給我永遠不能忘卻的快樂的童年。愿我們的友誼地久天長！

在母校這個大集體中，我經歷了我人生中無數的第一次。我仍記得第一次登上舞臺時的緊張心情，是老師和同學們鼓勵的目光讓我忘記了緊張。我扔記得第一次當上大隊委時驕傲自豪的心情；仍記得第一次被老師批評時的沮喪難過的心情……在母校的懷抱中我漸漸從幼稚走向成熟！

在畢業之際，我想大聲對母校說：“無論將來我長成參天大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠來回報您！”

第三篇：以春節為題目作文

以春節為題目作文

正月初一是我們國家的傳統佳節——春節，家家戶戶都忙碌著，我家也不例外。看！一大早，爸爸媽媽忙得不可開交。只見媽媽利索地擦洗著桌椅、門窗、地板，屋子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發光。再看看爸爸，他小心翼翼地用透明膠把春聯貼在大門的墻上，不偏左不偏右，更不偏斜，爸爸貼春聯的技術可是一流。

一上街，街上可熱鬧了。人們手提著大袋大袋的菜，孩子們手上握著一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑著。可熱鬧了！

好不容易到了除夕，吃團圓飯了，人們把買來的菜全部都弄好了，他們殺豬宰羊，一些親朋好友歡聚一堂。桌子上擺滿了美味佳肴，什么清蒸蟹，油炸蝦，糖醋排骨……他們品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。

“叮——咚”，啊！春節晚會開始了！我們一家人興致勃勃的看起了春節聯歡晚會，可我卻不停地看著時間，知道為什么嗎？因為我心急放炮的時間快點到來。快十一點了，我們迫不及待地帶著一大袋子的鞭炮下了樓。首先，放了一掛“大地紅”。在樓上觀看，它像一條巨龍，舞動著身上的金鱗片。從下面觀看，它像一朵朵金盞花盛開。五彩繽紛，絢麗多彩的焰火，把漆黑的夜空打扮得格外美麗，它如同一串串珍珠，如一顆顆流星、一朵朵金菊、一條條瀑布，讓人目不暇接。瞧，“鉆天猴”拖著長長的尾巴，“小蜜蜂”嗡嗡地打著轉，“銀龍”呼嘯著游向天空，“閃光雷”亮得讓人睜不開眼。各種造型的煙花如一聲聲悶雷在天空中想起，聲響過后，各色煙花在空中飛灑飄落，如同天女散花，五彩斑斕。有的如繁星點點，有的如盛開的鮮花，有的如少女的身姿……可謂紅彤彤，綠瑩瑩，金燦燦交織在一起！那雪亮的光照得四周亮如白晝，與燈火相映成輝，真是漂亮呀！“過年了！過年了！”我們都開心的叫了起來，我想，這就是宋代詩人王安石詩中描寫的“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”吧。

光陰領著快樂奔跑；幸福伴著激動飛翔。時間擋不住，快樂留不下，但我的心里刻下了這難忘的一天。

[以春節為題目作文]

第四篇：以考試為題目作文

考場上的戰爭

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學孫義慧（9.5）

考試的時間對于我，一般來說是很充足的。每次考試，我都能提前答完，然后再輕松地做一會兒小夢。可是，不知這次考試是怎么回事，時間像流水一樣，很快。試卷上的題也不會幾道，唉！

這次由于考前我沒有做好充足的戰斗準備，被幾道題給打敗了，心里有些小不安。“叮鈴鈴”，考試的鈴聲響了，監考的老師發了卷子。我看了看卷子，心里有點兒高興，因為有老師講過的題。我用我這如鷹爪般的小手，刷刷一個勁兒地寫呀！突然，有一道芝麻大的小題把我給絆倒了，我怎么也想不出來。看著時間滴滴答答地走著，我用手撓了撓頭，翻過一頁，再一看題，唉，全都不會！老師都講過，怎么全都忘了？此時，考場一片寂靜，我在座位上冥思苦想，從大腦中翻騰著老師講過的知識，可怎么也想不起來。考試中，我成天用的筆也來湊熱鬧。它可是我最好的朋友，連它也背叛我！我一寫，試卷上是無色的，這是怎么回事？這個朋友這個時候還跟我開玩笑？雖然卷面要整潔，但也不至于此啊？蒼天啊，救救我吧！我又換了一只，還是無色！我的天啊，這是怎么了？我當時真是氣急敗壞，把筆重重地往桌子上一摔，“啪”的一聲響，打破了考場的安靜。一雙雙尖刀般的眼睛瞄向我，我索性趴在桌子上，閉眼。“怎么辦？怎么辦？”回過身，向后面的人借了一支筆，又開始答卷。

時間又來向我挑戰。借來了筆，寫著一個個應被判對號的答案，抬起頭，看了看正在運行的時間，啊！還有二十分鐘，我徹底地呆住了：卷子還有一面兒沒有做，這下可完茄子了！我皺緊了眉頭，臉急得通紅，兩手就像僵尸一樣直直地放在桌子上，徹底絕望了！可絕望背后，還有一種力量在推動我答卷。我摒棄一切雜念，向時間發起了沖鋒，仔細地思考，快速地寫著??時間過得好快，致命的一聲“槍響”，我躲過了，試卷全部答完。“戰爭”結束了，我的心也平靜了下來，可是我卻失敗了，而且敗得很慘。雖然我把那些題都“征服”了，可是“征服”的方法是錯的，注定我以失敗告終。

我想對難題說：“這次我被你們打敗了，下次，我要征服你們全部！哈哈哈！”

雖然考試的“戰爭”中有很多不幸，但我從中吸取了很多教訓，這是我最大的收獲。下次考試，帶著我努力的成果與考試“和平共處”，在戰爭中，一定取勝！

都是考試惹的禍

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學王影（9.5）

時間飛逝，期中考試的成績單已經下發了，我的心再也平靜不下來了。

越是不敢面對的事，它越是很快就到來了。

放學了，我一人走在路上，心想：我怎樣回家和父母交待啊！走著走著我就到家了，平日里像一只活蹦亂跳的小兔子的我，現在卻變得像被人潑了冷水一樣。我低著頭，走進屋子。

屋子里很平靜，就連我家缸中的魚也變得沉默了，不再歡快地擺動。我的心像煮沸了的水一樣翻騰，忐忑不安，我在怕什么？

這時，媽媽的一句話打破了此時的氣氛，媽媽平靜地說：“考得怎么樣？”我吱吱唔唔地說：“沒——沒考好。”我剛說完，家中就開始熱鬧了起來。爺爺拿了一個板凳坐在一旁，就像一個旁聽者，不說一句話。爸爸坐一旁，就像一個法官，莊嚴無比。而我就像一個被告，媽媽則像一個原告，所有我的壞習慣，都成為了媽媽的當堂證詞，把我打到谷底，不給我翻身的機會。媽媽嚴肅地說：“付出與回報成正比，每天到家抱著電視看！這要是考試都考這些，你興許會答個一百分！就知道應付了事！”媽媽的話我無力反駁，因為我就是這個樣子。這場官司我徹徹底底地打輸了，爸爸呵斥我說：“你媽媽說的是對的，‘一份耕耘，一份收獲’，這個世界上沒有不勞而獲的。”

全家人都對我進行了教育，我的心一直都沒有平靜過。

這不僅使我自己感到自責，更讓我覺得愧對于父母，無顏面對他們。都怪期中考試，如果不考的話，也不會讓我這樣自責，使我心里久久不能平靜。

都是考試惹的禍

遼寧省 建昌縣 湯神廟中學于紅靜（9.5）

期中考試結束了，按理說我終于可以松一口氣了，那如石塊般沉重的壓力也會放下了。可是時間不久，成績單出來了，看著考得那么少的分數，心里有說不出的苦惱。

星期五放學回家，我背著書包，獨自一個人走在回家的路上。陣陣冷風襲來，令人顫抖。回想起上次父親對我的嚴厲警告，更是讓我的心里忐忑不安。我想：“如果父親知道了會怎么樣？會不會罵我??”

我越想越害怕，成績的突然下滑讓我思緒萬千，仿佛周圍的行人都有嘲笑之意。太陽也對我不理不睬，靜靜地落下山頭。我邁著沉重的腳步，感覺回家的路變得這么漫長，好像總也走不到盡頭??而我卻沒有感到一絲疲倦之意，也許是緊張的心情讓我無暇顧及它吧！我自言自語地說：“誰來拯救我啊？把我變得放松些??”

天漸漸黑了，離家越來越近了，我像偷拿了別人家東西似的心虛感超速增加。我告誡自己：只要繼續努力，父親會原諒我的。最終恐懼還是打敗了我的自信。我膽戰心驚地站在門口，輕輕地推開門，只見父親正在屋里坐著，滿臉嚴肅。我結結巴巴地說出了自己的分數，父親聽后，皺緊了眉頭，一雙犀利的眼睛里流露出憤怒。沉默一會兒后，父親的憤怒好像慢慢平息了，鼓勵我說：“這次失敗了，一定要找出原因，不能泄氣，繼續努力，別讓我失望啊！”聽了父親的話，我就像是從囚籠中剛剛釋放的小鳥，感到無比自由。

小小的考試，卻讓我無所適從。幸虧得到了父親的鼓勵和安慰，這也讓我感到了父親對我的愛。

考試啊，考試，都是你惹的禍，把我的心情弄得亂七八糟！希望下一次考試我能取得更大的進步。

第五篇：以感恩為話題的作文：感恩母校_學生作文

以感恩為話題的作文精選：感恩母校_學生作文大全

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的以感恩為話題的作文精選：感恩母校_學生作文大全，歡迎閱讀與收藏。

我是一顆小小樹苗，愛的陽光吧我們照耀。賜予我只是，呵護如至寶，母校的澆灌培育多辛勞……

眨眼間，5年的小學生活過去了，再過一個月我們就即將離開母校，走向人生另一個新的起點。

時光飛逝，我們已從一個懵懂的頑童成長為一個成熟的少年，我們在這個地方度過了人生中啟蒙的五年，這兒一磚一瓦、一草一木對于我們來說是那么熟悉，這兒必將成為我們魂牽夢繞的地方。

感恩母校的一磚一瓦、一草一木，是它們帶給我們美麗的校園。特別是校園北面美麗的花壇，春天，這兒百花爭艷，夏天，這兒綠樹成蔭，秋天，這兒瓜果飄香，冬天，這兒白雪皚皚。這兒留下了我們無數歡樂的笑聲，留下了一串串成長的足跡。謝謝美麗的花壇。

感恩校園的操場，是你我們提供了游戲和休閑的場所，綠茵茵的場地上留下了我們矯健的身影，我們的雙腳層踏過你每一寸土地。

感恩學校的教學樓，寬敞明亮的教室為我們提供了學習的好環境，先進的多媒體，能夠幫助我們更好地學習到知識，走廊上堅實的圍欄為我們遮風擋雨，是我們安全的保證。在這兒我們留下了朗朗的讀書聲，留下了團結奮進，永爭上游的精神。

感恩我們的老師，是你們賦以校園以靈魂，正是你們交給我們知識和做人的道理。您為了我們付出太多太多的心血，在我們困難時，你鼓勵我們奮勇前進，在我們跌倒時，你告訴我們要自己堅強地爬起來，當遇到風雨時，您為我們撐起一把師愛的大傘，在我們得意時，你卻告誡我們不要驕傲……可當您為我們付出，用雙手勾勒出學生未來的藍圖時，您卻老了，歲月的痕跡毫不留情地刻在了您的臉上，白發悄悄地爬上了您的雙鬢。是的'，您的一生就想蠟燭，奉獻了自己卻照亮了別人！當一批一批的學生踩著您的肩膀邁向成功時，您還是那樣默默無聞，無悔的奉獻著您的青春…….感恩我們親愛的同學，是你們與我們構建了一個個獨一無二的班級，是你們成為我兒時的伙伴帶給我永遠不能忘卻的快樂的童年。愿我們的友誼地久天長！

在母校這個大集體中，我經歷了我人生中無數的第一次。我仍記得第一次登上舞臺時的緊張心情，是老師和同學們鼓勵的目光讓我忘記了緊張。我扔記得第一次當上大隊委時驕傲自豪的心情；仍記得第一次被老師批評時的沮喪難過的心情……在母校的懷抱中我漸漸從幼稚走向成熟！

在畢業之際，我想大聲對母校說：“無論將來我長成參天大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠來回報您！”