第一篇：安全與我同行

安全與我同行

教學(xué)目標(biāo)：

1、情感目標(biāo)——提高安全意識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

2、知識(shí)目標(biāo)——知道每一個(gè)公民都要自覺(jué)遵守交通法，明白交通安全重在預(yù)防。

3、能力目標(biāo)——自己能遵守交通法規(guī)，提高對(duì)生活中違反交通法的行為的辨別能力。重點(diǎn)難點(diǎn)：

根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)能力的有限，因此，本課重點(diǎn)以舉例和課件展示，著重培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守交通法的意識(shí)和良好的交通行為習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程：

為了達(dá)到教學(xué)目的，我遵循學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、發(fā)展為主線的現(xiàn)代教學(xué)理念，設(shè)計(jì)了五個(gè)教學(xué)步驟：

1、創(chuàng)設(shè)情景

依據(jù)教學(xué)需要，我首先出示真實(shí)情景：（課件展示）這是我校兩名學(xué)生在路口等車(chē)的情景，教師在指導(dǎo)學(xué)生觀察的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)其合理想象：“將會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果？”這樣拉近了課本與學(xué)生的距離，在感知的環(huán)境中學(xué)生有了表達(dá)的欲望，為下一步的學(xué)習(xí)搭建了平臺(tái)。

2、合作交流

根據(jù)學(xué)生回答，教師導(dǎo)出可能出現(xiàn)車(chē)禍與不可能的兩種情況，并啟發(fā)學(xué)生分組進(jìn)行交流其原因是什么？并相機(jī)板書(shū)。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)通過(guò)交流、探究，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與分析能力，以及讓他們懂得“道路安全，防患未然”的道理，不能存有僥幸心理。教師就此揭示今天的學(xué)習(xí)主題—自覺(jué)遵守交通法。

3、事件展示

在學(xué)生感知、認(rèn)知的基礎(chǔ)上，為更進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的情感，教師不失時(shí)機(jī)地播放錄像，（課件展示）通過(guò)這些觸目驚心的場(chǎng)景和極有說(shuō)服力的數(shù)據(jù)，學(xué)生的心靈會(huì)受到強(qiáng)烈的震撼，他們會(huì)感到交通事故隨時(shí)都可能發(fā)生，它離我們很近，很近。

4、列舉事例

在學(xué)生的情感與畫(huà)面場(chǎng)景產(chǎn)生共鳴時(shí)，同學(xué)們會(huì)情不自禁的說(shuō)出感受，這時(shí)教師結(jié)合畫(huà)面真情告白：面對(duì)這一幕幕令人觸目驚心的車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)個(gè)瞬間消失的鮮活生命，您是否還要嘗試。繼而，讓學(xué)生列舉學(xué)校、家庭、社會(huì)中不遵守交通法或交通安全事故的實(shí)例。以此來(lái)培養(yǎng)其辨別能力，增強(qiáng)安全意識(shí)，促進(jìn)良好行為道德的成長(zhǎng)。俗話說(shuō)：“老虎的屁股摸不得”“交通安全事故猛于虎”人們?yōu)槭裁催€在重蹈覆轍？交通事故為什么層出不窮？著重指出90%的交通事故是與每一個(gè)人安全意識(shí)淡薄，不自覺(jué)遵守交通法有關(guān)。接著播放錄像。（課件展示）

這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)旨在讓學(xué)生從無(wú)數(shù)悲切的場(chǎng)景中轉(zhuǎn)變交通安全意識(shí)淡薄的實(shí)際，從而在生活中自覺(jué)遵守交通法。

5、聯(lián)系實(shí)際 法制教學(xué)要回歸學(xué)生的生活，尊重學(xué)生實(shí)際。讓學(xué)生在虛擬或現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)，促進(jìn)知行的統(tǒng)一。這時(shí)教師再次播放開(kāi)課時(shí)的畫(huà)面，（課件展示）并依次導(dǎo)出：面對(duì)這樣的情景，你給這兩位小學(xué)生說(shuō)些什么呢？如果是你該怎么做？假如同學(xué)真出事了，你該怎么辦呢？同學(xué)們的回答，就可能會(huì)涉及到交通安全標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、自覺(jué)遵守交通法、交通安全保障設(shè)施、如何報(bào)警、救助等問(wèn)題。使其切實(shí)知道自己交通安全知識(shí)缺乏，改變不遵守交通法的不良習(xí)慣。法制教學(xué)要回歸學(xué)生的生活，尊重學(xué)生實(shí)際。讓學(xué)生在虛擬或現(xiàn)實(shí)中體驗(yàn)，促進(jìn)知行的統(tǒng)一。總結(jié)：同學(xué)們，交通事故隨時(shí)會(huì)發(fā)生在身邊，交通安全是一個(gè)永恒的話題，我們只有自覺(jué)遵守交通法，安全才能與我們同行。

第二篇：安全與我同行

企業(yè)安全與我同行

“生命比金貴，安全保效益”是我們企業(yè)安全文化的理念。人的生命最為寶貴，沒(méi)有任何東西可以代替，對(duì)人生命權(quán)的尊重，就務(wù)必把安全工作放在一切工作的首位，采取一系列有效措施消除可能對(duì)生命造成威脅的隱患。一個(gè)企業(yè)要生存、要發(fā)展、要穩(wěn)定就必須把安全放在第一位。

“生命無(wú)價(jià)，安全第一”是我們企業(yè)安全文化的價(jià)值觀?，F(xiàn)實(shí)生活中，大大小小的安全事故屢見(jiàn)不鮮，就連我們企業(yè)中也常常有各種安全事故發(fā)生，尤其是在那些一線作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，更是事故的高發(fā)點(diǎn)。我們不能把安全生產(chǎn)看得可有可無(wú)，不能忽松忽緊，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，出了事故重視一陣子，不出事故就忘記了安全生產(chǎn)。

“杜絕違章，不存僥幸”是我們企業(yè)安全文化的行為觀。在生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)中，我們必須遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程，因?yàn)樵谧鳂I(yè)現(xiàn)場(chǎng)違章操作的后果是非常嚴(yán)重的，我們賭不起，也馬虎不起，哪怕是一個(gè)小小的誤操作就可能會(huì)使我們脆弱的生命處于危險(xiǎn)之中。所謂“安全法規(guī)血寫(xiě)成，違章害己害他人”，我們的每一條規(guī)章制度，操作規(guī)程都是我們工作、生產(chǎn)的本錢(qián)，每一條規(guī)章制度，操作規(guī)程都是前人用血的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)得來(lái)，每一條都是安全的“護(hù)身符”，我們要充分認(rèn)識(shí)到他們對(duì)于我們生產(chǎn)和安全的重要性。所以說(shuō)遵守規(guī)章制度是極其重要的，我們既要消除生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)物的不安全狀態(tài)，也要消除人的不安全行為。“安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”是我們企業(yè)安全文化的生產(chǎn)觀。在如今企業(yè)不斷加強(qiáng)與控制生產(chǎn)和管理成本的同時(shí)，關(guān)于勞動(dòng)保護(hù)和安全防護(hù)設(shè)備的投入絕對(duì)不能因此降低。作為生產(chǎn)的一線，更是需要不斷加大和完善作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全投入。畢竟，在安全生產(chǎn)方面投入的預(yù)防成本相比一旦發(fā)生安全事故后所造成的損失要少很多很多。我們可以看到無(wú)數(shù)的安全事故給企業(yè)和受害人造成的損失是多么的巨大，可以說(shuō)是難以彌補(bǔ)的。所以安全生產(chǎn)永遠(yuǎn)是最重要也是最劃算的一筆投資。

安全是幸福的花，大家澆灌美如畫(huà)。安全是企業(yè)效益的保證，是家庭幸福的源泉。我們要切實(shí)做到“四不傷害”，即不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護(hù)他人不被傷害。為了家庭的幸福美滿，為了企業(yè)的快速發(fā)展，為了不讓家人遭受痛苦和災(zāi)難，請(qǐng)你將“珍愛(ài)生命，安全是?！崩斡浶闹校∩a(chǎn)是目的，安全是前提，安全把握在我們每一個(gè)人的手中，擁有健康的生命是體現(xiàn)以人為本的根本，才能改善人們生活，享受生活。

第三篇：安全與我同行范文

安全與我同行

記得最近中央電視臺(tái)記者進(jìn)行關(guān)于“你幸福嗎？”的話題隨機(jī)采訪，采訪了很多來(lái)自不同行業(yè)的群眾。大多人的回答都覺(jué)得還幸福。的確，隨著改革開(kāi)放，我們的生活水平日漸提高，我們的生活也越來(lái)越多姿多彩?？墒?，在這一個(gè)和諧的社會(huì)里天天充斥著我們的耳膜的卻是哪里哪里又出事了，我們心里定會(huì)咯噔一下，心里有一絲的慶辛和難受、還有擔(dān)憂。慶辛的是自己還是安全的，可是也為那些無(wú)辜的受害者難過(guò)，卻不知道自己什么時(shí)候是不安全的。所以我們也是不幸福的。在這個(gè)物欲縱流的社會(huì)，很多人把金錢(qián)放第一位，從不在乎自己是否安全。只是他們沒(méi)想過(guò)世上有太多的不確定因素，或許因自己的一個(gè)小疏忽就葬送了自己的健康。金錢(qián)乃身外之物，只有身體才是我們的本錢(qián)。因此，我們要牢記“安全”的重要性。記得安全一直與我們同行。

“安全與我同行”是個(gè)永恒不變的哲理。安全伴隨著我們走過(guò)小學(xué)、初中、高中，伴隨我們走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，還記得每次出門(mén)爸媽常對(duì)我們嘮嘮叨叨的那句“注意安全吶”嗎？還記得每次放學(xué)班主任遲遲不放學(xué)只為說(shuō)一句“回家一定要注意安全”嗎？現(xiàn)在的我們成年了，是大學(xué)生了，更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的安全，時(shí)刻有安全意識(shí)，不再讓年邁的父母為我們擔(dān)心。近年來(lái)隨著國(guó)家的富強(qiáng)，我們這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)最大的安全問(wèn)題就是交通安全問(wèn)題！記得我曾經(jīng)在岔路口親眼目睹了一場(chǎng)車(chē)禍的發(fā)生，親眼看見(jiàn)一輛摩托車(chē)沒(méi)打轉(zhuǎn)彎燈與一輛出租車(chē)相撞，看見(jiàn)摩托車(chē)上兩個(gè)年輕人被拋向空中幾米然后摔下來(lái)，那場(chǎng)面讓人心驚膽戰(zhàn)，至今我也無(wú)法忘記。這樣的車(chē)禍本不應(yīng)該發(fā)生的，只因他們覺(jué)得他們很安全，從來(lái)都沒(méi)有安全意識(shí)。這讓我想起了我們學(xué)校校門(mén)的安全問(wèn)題，我們學(xué)校出校門(mén)的交通車(chē)輛也挺多，可是有些大學(xué)生就非要橫跨那專(zhuān)門(mén)設(shè)置的護(hù)欄，只為節(jié)約哪點(diǎn)點(diǎn)走地下通道的時(shí)間？怎知也許那點(diǎn)時(shí)間就會(huì)結(jié)束你那卑微的生命？我前年看到一個(gè)新聞播出的馬路監(jiān)控視頻，一個(gè)男子在一個(gè)時(shí)間段兩次橫穿馬路，第三次時(shí)幸運(yùn)之神不再眷顧他，他被一輛車(chē)撞飛，然后血肉模糊。當(dāng)時(shí)的我只是看視頻就覺(jué)得震撼！從此，我都會(huì)規(guī)矩的走斑馬線或安全通道。每年我國(guó)因交通安全事故死亡的超過(guò)10萬(wàn)人，當(dāng)我每次看見(jiàn)這些同學(xué)橫穿馬路時(shí)就為他們捏了一把汗，真心覺(jué)得他們沒(méi)安全意識(shí)，把生命當(dāng)兒戲！他們都存在僥幸心里，以為自己沒(méi)那差的運(yùn)氣，可是，要知道“常在河邊走，怎能不濕鞋”的道理呢。所以更應(yīng)加強(qiáng)安全法制教育，讓更多的學(xué)生意識(shí)到安全的重要性，珍視生命。不只交通安全問(wèn)題，就是在家也得注意安全，很多人覺(jué)得家是最安全的，就放松了安全意識(shí)?？墒俏覀儏s經(jīng)常聽(tīng)到煤氣中毒、房子失火這樣的問(wèn)題，所以我們每次在家都應(yīng)關(guān)好煤氣、不把引火苗子放在接近火源的地方，出門(mén)記得關(guān)好門(mén)窗。在大學(xué)這個(gè)校園中我們也應(yīng)時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，防人之心不可無(wú)。重要的東西隨身帶，電腦租個(gè)保險(xiǎn)柜，要做到“人走宿舍門(mén)關(guān)”的習(xí)慣。在外面更要明白安全的重要性，畢竟，“林子大了什么鳥(niǎo)都有”！所以我們要時(shí)刻牢記安全的重要性。安全伴我們一生。

很多人總認(rèn)為自己是很安全的，總覺(jué)得這是大驚小怪了，可是看到過(guò)社說(shuō)會(huì)上那么的安全問(wèn)題就是前車(chē)之鑒啊。我們是幸福的，生活在這樣一個(gè)法制的國(guó)度里，但我們又是不幸的，我們?nèi)狈Π踩庾R(shí)，對(duì)生命漠視。我們應(yīng)時(shí)刻反思自己的行為，是否安全，是否做到“安全與我同行”！

第四篇：安全與我同行

安全與我同行

安全與我同行，這是一個(gè)可以深思得話題，他又是一個(gè)鞭策我們的警句。社會(huì)是一個(gè)萬(wàn)變的魔方，時(shí)而美麗絢爛令我們向往，時(shí)而痛苦難耐令我們鼻酸，我們都是生活在這個(gè)復(fù)雜的地方，如若不慎便是粉身碎骨，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們自己生命安全不保，何談教育，何談發(fā)展。做好安全工作，確保安全與我同行，是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的頭等大事。

生活中，火災(zāi)，車(chē)禍，劫匪，水災(zāi)，火災(zāi)，等等這些安全隱患時(shí)刻威脅著我們，所以始終要堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和演練，進(jìn)一步牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的安全防護(hù)意識(shí)，做好法制安全教育的規(guī)劃，即每一名學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的安全習(xí)慣；每一名學(xué)生從小樹(shù)立遵紀(jì)守法的知識(shí)；每一名學(xué)生在學(xué)生時(shí)代掌握一門(mén)必要的逃生自救防護(hù)技能。{ 一 } 無(wú)情毒火

火，當(dāng)他熊熊燃燒時(shí)，我們想到了它，想到了它帶給我們的溫暖，帶給我們享受美食的幸福。然而當(dāng)它化作惡魔肆意釀造悲劇時(shí)我得到的只是淚水，失去一切的淚水。2011讓無(wú)數(shù)藝術(shù)學(xué)子向往的殿堂中央美院，在清晨的時(shí)候發(fā)生了誰(shuí)也沒(méi)有想到的火災(zāi)，大火燒了那些學(xué)子們的作業(yè)，一件件藝術(shù)品就這樣沒(méi)有了，無(wú)不讓人心疼。上海商學(xué)院的大火更是直接奪走六名如花般美麗女孩的青春。鼻酸 ？是的活就是這樣無(wú)情，我們不能糊涂，要知道這樣的悲劇從未停止過(guò)上演。同學(xué)們，火固然可怕，但可防范。作為學(xué)生的我們宿舍里空間本來(lái)就擁堵棉被，紙張，衣物這些都是助長(zhǎng)火勢(shì)的幫手，還有偷偷使用“熱得快”、使用酒精爐、私自亂接電線、更有男生偷偷吸煙。這些都隨時(shí)有引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)。我們要杜絕，從身邊做起。

一、逃生的時(shí)候用濕毛巾捂住口鼻，在濃煙區(qū)里，由于濃煙帶著熱量往上涌，在貼近地面的空氣中，濃煙危害往往是最低的，所以要盡量彎腰，手扶墻壁，必要時(shí)可以在地上匍匐前進(jìn)，減少煙氣襲。

二、設(shè)法脫離險(xiǎn)境：底層的人自然應(yīng)奪門(mén)而出。樓上的人若樓道火勢(shì)不大或沒(méi)有坍塌危險(xiǎn)時(shí)，可裹上浸濕了的毯子、非塑制的雨衣等，快速?zèng)_下樓梯。若樓道被大火封住而無(wú)法通過(guò)，可順墻排水管下滑或利用繩子緣陽(yáng)臺(tái)逐層跳下。三．盡快發(fā)出求救信號(hào)：發(fā)生火災(zāi)，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，或打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。

四、切不可因貪戀錢(qián)財(cái)而貽誤脫險(xiǎn)時(shí)機(jī)。

生命只有一次，我們每個(gè)學(xué)生都正值花季，是那樣的美麗，是那樣的青春。我們有著未來(lái)，有著為夢(mèng)想迸發(fā)的激情?？蓯?ài)的同學(xué)們，做到關(guān)愛(ài)生命杜絕火災(zāi)，做到防患于未然，讓人生的舞臺(tái)更加寬廣。

二。謹(jǐn)防小偷

當(dāng)我們走在大街上，漫步于商場(chǎng)時(shí)我們享受著生活的美好你是否想到過(guò)危險(xiǎn)的存在，也許我們生活在幸福中無(wú)法感受到那充滿硝煙，時(shí)刻處在水深火熱的那種痛苦，那些人人之間的矛盾演變的社會(huì)問(wèn)題我們個(gè)人也許無(wú)能為力，但那些梁上君子的舉動(dòng)早已讓我們害的牙癢癢，一不留意就被光顧。

一般小偷活動(dòng)的場(chǎng)所, 在人多擁擠的路口,商場(chǎng)門(mén)口.還有買(mǎi)服裝的地方,公共汽車(chē)上,利用上下車(chē)混亂之機(jī)下手,車(chē)上主要是假裝和車(chē)下的人說(shuō)話,爬到車(chē)窗邊對(duì)你下手, 小偷行竊的方法, 一般是三四個(gè)人,有人掩護(hù),有人下手,一旦得手迅速轉(zhuǎn)移.他們時(shí)常利用擁擠或者故意踩到你的鞋,慌忙給你取干凈,當(dāng)你不好思不在意時(shí)下手,還有就是你在挑選衣服時(shí)下手。

當(dāng)然，小偷盡管猖獗，畢竟行為猥瑣。我們必須提高警惕。尤其是帶有東西的時(shí)候，大包一定要放在視線可以看見(jiàn)的地方，有人故意用胳膊或者報(bào)紙擋住視線的時(shí)候就要當(dāng)心了，雙肩包逛街的時(shí)候背在前面。如果錢(qián)包放在褲子口袋里（不要放后邊的褲袋，盡量邊袋），就用手垂下時(shí)刻檔住，另一只手扶著手，擠上車(chē)的時(shí)候要么維持這個(gè)姿勢(shì)，要么干脆抓在手里。女孩子的包包拉鏈要朝前，盡量護(hù)在胸前，以免被割。不要將錢(qián)包、手機(jī)、別的值錢(qián)物品分開(kāi)擺放，先都扔到包里，管一個(gè)比管三個(gè)容易。盡量別在車(chē)上接電話，很多人都是接過(guò)電話后被物色為對(duì)象，而且接電話容易分心，是下手的時(shí)機(jī)。

當(dāng)我們本人或者和朋友在一起的時(shí)候遇到小偷的光顧我們一定不要慌，要敢于揭穿他的惡行，不過(guò)也不能太莽撞，要智取。通常小偷在下手前一定會(huì)環(huán)顧四周，如果這個(gè)時(shí)候你發(fā)現(xiàn)可疑人物你就可以選擇一直盯著他看，并讓他注意到你一直在看著他，這個(gè)時(shí)候你也沒(méi)揭穿他，所以他不會(huì)報(bào)復(fù)你。

小偷決定正在下手時(shí)，你必須以夸張的聲音和表情，響一點(diǎn)，引起大家的注意，接近被害人，表示出親昵的問(wèn)候，對(duì)被害人猛使眼色，她不接靈子的話可以假裝親昵。分貝一定要響。一般小偷因?yàn)樾奶摚桓液湍愣嗉m纏，會(huì)下車(chē)或者走開(kāi)。如果與小偷發(fā)生了正沖突，再有同伴的情況下，要和司機(jī)取得一致，不要開(kāi)車(chē)門(mén)放了小偷，一開(kāi)始我們冷靜試探小偷如果小偷或者帶有同伴我們可以用讓他交出臟款而不告發(fā)他的借口壓住他，然視情況，采取適當(dāng)方法把危險(xiǎn)降到最低將小偷繩之以法。

火災(zāi)，小偷。這些緊貼著我們的生活，不僅涉及到我們的生命財(cái)產(chǎn)更牽涉的社會(huì)的風(fēng)氣，如是安全問(wèn)題在生活中不只是所舉那樣的是能夠讓我們清楚，還有食品衛(wèi)生安全，學(xué)校安全保衛(wèi)制度的健全度。交通安全，等等?？傊覀兩畹拿總€(gè)角落無(wú)不存在安全問(wèn)題。同學(xué)們，生命是美好是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，學(xué)校更應(yīng)提高有關(guān)安全問(wèn)題教育的工作。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，家庭的希望。我們的生命安全，關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到社會(huì)的和諧和穩(wěn)定。面對(duì)一件件殘酷的事件，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，這些如花般生命的凋謝再次敲響了警鐘。同學(xué)們讓安全與我們同行，讓幸福與我們同樂(lè)，讓未來(lái)更加美好，安全防范沒(méi)有終點(diǎn)。

第五篇：安全與我同行

安全與我同行

安全，安全小時(shí)候父母常常提起的字；上學(xué)時(shí)老師常常提起的字；工作后領(lǐng)導(dǎo)常常提起的字；它一直與我們同行，同我們成長(zhǎng)。

我們?cè)阡撹F企業(yè)上班，對(duì)于安全就要求更嚴(yán)格了。生產(chǎn)中我們要時(shí)刻按操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，杜絕違章作業(yè)的行為。外出點(diǎn)巡檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)提出來(lái)，不要存有僥幸心理。往往有這種心理就容易發(fā)生事故，在工作上我們要認(rèn)真有責(zé)任心，為安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。

在廠區(qū)里常常會(huì)有交通事故發(fā)生，我們?cè)谏?、下班途中，一定要遵守交通?guī)則。佩戴好頭盔。廠區(qū)里行人較多，騎車(chē)時(shí)要保持低速行駛，轉(zhuǎn)彎處要減速慢行，打開(kāi)指示燈，休假外出也要注意交通安全。

最近天氣炎熱，太陽(yáng)下山后有的同事就想著去河里游泳，涼爽一下，很多時(shí)候就是因?yàn)樨潏D了一下涼爽，結(jié)果卻葬送了自己的生命。最近幾天在九冶那邊又有人因?yàn)橄潞佑斡颈谎退馈＿@真是個(gè)可悲的消息，為了我們的生命之花長(zhǎng)久綻放，為了家庭的幸福美滿，我們要時(shí)刻把安全放在第一位。

生命只有一次，我們要好好珍惜。從現(xiàn)在開(kāi)始讓安全與我們同行吧！

氣體工段朱茜