第一篇:小學古詩、諺語練習題含答案
小學古詩、諺語
一.古詩趣味填空。
1.在括號里填上帶“春”的詞語。
(1)(春蠶)到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(2)(春潮)帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。(3)(春江)潮水連海平,海上明月共潮生。(4)(春風)又綠江南岸,明月何時照我還。(5)(春色)滿園關不住,一枝紅杏出墻來。(6)(春城)無處不飛花,寒食東風御柳斜。(7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有陰。(8)忽如一夜(春風)來,千樹萬樹梨花開。2.在括號里填上動物和植物名。
(1)雙飛(燕子)幾時回?夾岸桃花蘸水開。(2)故人西辭(黃鶴)樓,煙花三月下揚州。(3)西塞山前(白鷺)飛,桃花流水(鱖魚)肥。(4)枯(藤)老樹昏(鴉),小橋流水人家。(5)亂花漸欲迷人眼,淺(草)才能沒(馬)蹄。(6)兒童急走追(黃碟),飛入(菜花)無處尋。(7)泥融飛(燕子),沙暖睡(鴛鴦)。(8)柴門聞(犬)吠,風雪夜歸人。3.在括號里填上表示顏色的詞。
(1)接天蓮葉無窮(碧),映日荷花別樣(紅)。
(2)遙望洞庭山水(翠),(白)銀盤里一(青)螺。(3)等閑識得東風面,萬(紫)千(紅)總是春。(4)日暮(蒼)山遠,天寒(白)屋貧。
(5)日出江花(紅)勝火,春來江水(綠)如(藍)。(6)千里(黃)云(白)日曛,北風吹雁雪紛紛。(7)千里鶯啼(綠)映(紅),水村山郭酒旗風。(8)渭城朝雨浥輕塵,客舍(青)(青)柳色新。4.按詩詞內容,在括號里填上合適的地名。(1)(洛陽)親友如相問,一片冰心在玉壺。(2)故人西辭(黃鶴樓),煙花三月下(揚州)。(3)朝辭(白帝)彩云間,千里(江陵)一日還。(4)(桃花潭)水深千尺,不及汪倫送我情。(5)(黃河)遠上白云間,一片孤城萬仞山。(6)大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇島外打魚船。(7)勸君更盡一杯酒,西出(陽關)無故人。(8)孤帆遠影碧空盡,唯見(長江)天際流。二.把下面的句子補充完整。
1鐘不敲不鳴,(路不鏟不平)。人不勸不善,(事不為不成)。2亡羊而補牢,(未為遲也)。
3以銅為鏡,可以(正衣冠);以古為鏡,可以(知興替);以人為鏡,可以(明得失)。
4老驥伏櫪,(志在千里)。烈士暮年,(壯心不已)。
5鍥而舍之,(朽木不折);鍥而不舍,(金石可鏤)。6(百川東到海),何時復西歸?(少壯不努力),老大徒傷悲。7自古皆有死,(民無信不立)。
8三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,(其不善者而改之)。9(操千曲而后曉聲),觀千劍而后識器。10禍兮福之所倚,(福兮禍之所伏)。11黑發不知勤學早,(白首方悔讀書遲)。12三軍可奪帥也,(匹夫不可奪志也)。三.請你根據詩句內容,寫出與它相關的名勝。1.會當凌絕頂,一覽眾山小。(泰山)2.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(西湖)3.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(廬山瀑布)4.湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。(洞庭湖)5.橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。(廬山)四.按要求寫詩句。
1.“雨”是古代詩人筆下常見的景物,如“渭城朝雨浥輕塵”,請再寫出兩個含“雨”的詩句。①天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。②好雨知時節,當春乃發生。
2.根據提示寫出相應的意思完整的古詩詞句子。抒寫友情的詩句。
① 海內存知己,天涯若比鄰。
② 莫愁前路無知己,天下誰人不識君。借月抒懷的詩句。
① 露從今夜白,月是故鄉明。② 海上生明月,天涯共此時。
3.古詩詞中有許多表現惜時或勸學內容的名句,請寫出其中連續的幾句。
①少年易老學難成,一寸光陰不可輕。②勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。4.寫出兩句描寫自然風光的古詩。①忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。②日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。5.請寫出兩句含有哲理的詩句。①沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。②不識廬山真面目,只緣身在此山中。
6.古詩詞中有很多寫“山”“水”“花”“鳥”的句子,請各寫一句。
山:黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。
水:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。
花:黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。鳥:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。7.古詩中描寫夏季景物的名句很多,請寫出兩句。①接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。②黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。
8.古詩中抒寫思念故鄉,眷念親友的詩句很多,請寫出兩句。①洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。②獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。五.你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎? 1.竹子:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。2.柳樹:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。3.小草:野火燒不盡,春風吹又生。4.春雨:隨風潛入夜,潤物細無聲。5.石灰:粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。6.梅花:不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。7.長江:無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。六.把詩句作為謎面,猜一成語。
如:舉頭望明月,低頭思故鄉。(觸景生情)1.山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。(絕處逢生)2.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。(來之不易)3.危樓高百尺。(瓊樓玉宇)4.欲窮千里目,更上一層樓。(高瞻遠矚)5.明月何時照我還?(歸心似箭)
6.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(情深似海)7孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。(水天一色)8千里江陵一日還。(一日千里)
9.相逢何必曾相識。(一見如故)
10.讀書破萬卷,下筆如有神。(胸有成竹)11.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。(銷聲匿跡)12有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。(始料未及)七.對聯是漢語特有的一種形式,古今佳作甚多,請對一對。1.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。2.刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花。3.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。4.青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣。5.霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。6.與有肝膽人共事,從無字句處讀書。7.世事洞明皆學問,人情練達即文章。
8.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。9.愿乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書。10.青山原不老為雪白頭,綠水本無憂因風皺面。
八.下面都是文藝界著名人士的名字或筆名,有人巧妙利用它們編寫了一副對聯,上聯是:碧水田間牛得草。你能根據下面這些名字寫出下聯嗎?
冰心 白楊 林里 巴金 張天翼 馬識途 流沙河 下聯是:白楊林里馬識途。
九.把下面的諺語補充完整,并按要求分類。1吃一塹,長一智。2.不經一事,不長一智。
3.一年之際在于春,一生之際在于勤。4.人心齊,泰山移。
5.一根筷子容易折,十根筷子堅如鐵。A.說明失敗是成功之母的:(1.2.)B.說明團結力量大的:(4.5.)C.比喻做事要抓關鍵:(3.)
十.請在下面歇后語的括號內填上歷史故事或神話傳說中的人物。1.(愚公)的居處——開門見山 2.(林沖)誤闖白虎堂——單刀直入
3.(孫武)用兵——以一當十 4.(曹操)敗走華容道——不出所料
5.(諸葛亮)大擺空城計——化險為夷 6.(包公)斷案——鐵面無私
7.(孫悟空)七十二變——神通廣大 8.(諸葛亮)草船借箭——滿載而歸
十一 在橫線上填上合適的古詩、對聯、歇后語、格言。1.在期末寫評語時,老師會祝你來年(更上一層樓)。
2.小明學習很刻苦,可不愛思考,小王很聰,可老不用功,結果,每次考試,成績都不理想,因為他們(學而不思則罔,思而不學則殆)。3.當我們浪費糧食時,老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們(誰知盤中餐,粒粒皆辛苦)。
4.當我們回憶母愛,要報答母親的深恩時,我們會很自然的吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》中的詩句(誰言寸草心,報得三春暉)。5.當我們在外地過節時,常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的(獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親)來表達對家人的懷念。
6.我們的老師大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同),強調習作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的個性。
7.我們讀書不能死讀書,只讀有字之書,還要多參加社會實踐活動,因為(紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行)。
8.小紅學習超棒!老師讓她為大家介紹經驗,可她說:“我的經驗就是復習、復習、再復習,我是按《論語》中說的(學而時習之)這句話做的。”
9.小敏考了一百分,很驕傲,媽媽語重心長的說“(滿招損,謙受益)。”媽媽讓小聰好好學習,可小聰很煩,請你用一句古代名言:“(黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲)”來勸他。
10.昨天下午,張老師布置了一道數學思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我(丈二和尚——摸不著頭腦)時,爸爸走了過來,助我一臂之力,經他一點撥,我豁然開朗,真是(山重水復疑無路,柳暗花明又一村),于是迅速的解開了這道難題。
11.爺爺70大壽,親朋好友都前來祝賀,大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”,可爺爺卻嘆道:“(夕陽無限好,只是近黃昏)。”我趕緊把爺爺的話打住:“(霜葉紅于二月花)。爺爺,你的身子骨比年輕人還壯實。”爺爺笑了,摸摸我的頭:“就你會耍貧嘴!”
第二篇:小學古詩練習題
小學古詩練習題一
1、不知細葉誰裁出,()
2、洛陽親友如相問,()
3、勸君更盡一杯酒,()
4、(),孤帆一片日邊來。
5、莫愁前路無知己,()
6、春種一粒粟,()。
7、(),牧童遙指杏花村。
8、夕陽無限好,()。
9、路人借問遙招手,()
10、松下問童子,()。
11、(),春江水暖鴨先知。
12、君看一葉舟,()。
13、(),西湖歌舞幾時休。
14、意欲捕鳴蟬,()。
15、黃沙百戰穿金甲,()。
16、愿君多采擷,()。
二、有的詩就像一個謎語,你能猜出下面詩句寫的是什么嗎?
1、我家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。
()
2、千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。
()
3、咬定青山不放松,立根原在破巖中。
()
4、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
()
5、解落三秋葉,能開二月花。
()
6、剛被太陽收拾去,卻教明月送將來。
()
三、找數字,找找下面的古詩中藏有哪些數字。
1、《出塞》——()
2、《芙蓉樓送辛漸》——()
3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》——()
4、《山行》——()
5、《烏衣巷》——()
6、《曉出凈慈寺送林子方》——()
7、《陶者》——()
8、《春日》——()
9、《村居》——()
四、古詩中有許多對仗,如:天對地,雨對風,大陸對長空,下面古詩中的詞語,你能寫出與哪些詞對仗嗎? 蒼山遠——()
窗含西嶺——()
泥融——()
三萬里——()
千山——()
五、請把下面表示氣象的詞填入詩句中。
風、雪、霜、雷、云、霧、雨
1、朝辭白帝彩()間
2、北風吹雁()紛紛
3、月落烏啼()滿天
4、斜風細()不須歸
5、日照澄州江()開
6、水村山郭酒旗()
7、九州生氣恃風()
六、連線題。
春風又綠江南岸,明月何時照我還。
描寫山水 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
歌頌情誼 死去元知萬事空,但悲不見九州同。
蘊含哲理 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
熱愛祖國 不識廬山真面目,只緣身在此山中。
思念故鄉
七、在括號內填上古詩的作者。
孟浩然
楊萬里
白居易
杜牧
賀知章
李白
《詠柳》—()
《春曉》—()
《望廬山瀑布》—()《山行》—()
《小池》—()
《憶江南》—()
答案:
一、補充詩句。(共16分,每小題1分)
1、不知細葉誰裁出,(二月春風似剪刀)
2、洛陽親友如相問,(一片冰心在玉壺)
3、勸君更盡一杯酒,(西出陽關無故人)
4、(兩岸青山相對出),孤帆一片日邊來。
5、莫愁前路無知己,(天下誰人不識君)
6、春種一粒粟,(秋收萬顆子)。
7、(借問酒家何處有),牧童遙指杏花村。
8、夕陽無限好,(只是近黃昏)。
9、路人借問遙招手,(怕得魚驚不應人)
10、松下問童子,(言師采藥去)。
11、(竹外桃花三兩枝),春江水暖鴨先知。
12、君看一葉舟,(出沒**里)。
13、(山外青山樓外樓),西湖歌舞幾時休。
14、意欲捕鳴蟬,(忽然閉口立)。
15、黃沙百戰穿金甲,(不破樓蘭終不還)。
16、愿君多采擷,(此物最相思)。
二、有的詩就像一個謎語,你能猜出下面詩句寫的是什么嗎?(每小題3分)
我家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。
(梅花)
千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。
(石灰)
咬定青山不放松,立根原在破巖中。
(竹子)
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
(蜂)解落三秋葉,能開二月花。
(風)
剛被太陽收拾去,卻教明月送將來。
(花影)
三、找數字,找找下面的古詩中藏有哪些數字。(共12分)
《出塞》——(萬)
《芙蓉樓送辛漸》——(一)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》——(三)
《山行》——(二)
《烏衣巷》——(百)
《 曉出凈慈寺送林子方》——(六、四)
《陶者》——(十)《春日》——(一、萬、千)
《村居》——(二)
四、古詩中有許多對仗,如:天對地,雨對風,大陸對長空,下面古詩中的詞語,你能寫出與哪些詞對仗嗎?(共15分)
蒼山遠——(白屋貧)
窗含西嶺——(門泊東吳)
泥融——(沙暖)
三萬里——(五千仞)
千山——(萬徑)
五、請把下面表示氣象的詞填入詩句中。(共14分,每小題2分)風、雪、霜、雷、云、霧、雨
1、朝辭白帝彩(云)間
2、北風吹雁(雪)紛紛
3、月落烏啼(霜)滿天
4、斜風細(雨)不須歸
5、日照澄州江(霧)開
6、水村山郭酒旗(風)
7、九州生氣恃風(雷)
六、連線題(共10分)
春風又綠江南岸,明月何時照我還。
描寫山水 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
歌頌情誼 死去元知萬事空,但悲不見九州同。
蘊含哲理 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
熱愛祖國 不識廬山真面目,只緣身在此山中。
思念故鄉
七、在括號內填上古詩的作者。(共12分)
孟浩然
楊萬里
白居易
杜牧
賀知章
李白
《詠柳》—(賀知章)《春曉》—(孟浩然)《望廬山瀑布》—(李白)《山行》—(杜牧)《小池》—(楊萬里)《憶江南》—(白居易)
小學古詩練習題二
一、數字宮
請在下列詩句中填上恰當的數字。試一試看看自己能不能背誦出詩句所在的整首詩,并說出詩歌的作者和朝代。
1、春種()粒粟
2、()月春風似剪刀
3、白發()千丈
4、人間()月芳菲盡
5、輕煙散入()候家
6、畢竟西湖()月中
7、()()顆星天外
8、()曲黃河萬里沙
9、南朝四百八()寺
9、()山鳥飛絕
10、()徑人蹤滅 二、七彩虹
絢麗的色彩能給詩歌帶來一種獨特的美。請把表示顏色的詞填在下列詩句中,然后讀一讀,想像一下,詩歌所描繪的是什么樣的畫面。
1、萬()千()總是春
2、春來江水()如()
3、兩只()鸝鳴()柳
4、一行()鷺上()天
5、()玉妝成一樹高
6、()云翻墨未遮山
7、()雨跳珠亂入船
三、走四方
我們的祖國擁有壯麗的山河,歷史悠久的名城,作為一個中國小學生,我們為之驕傲,我們應該熱愛自己的祖國。
1、大山名湖
()()中斷()江開,碧水東流至此回。相看兩不厭,只有()()()。欲把()()比西子,淡妝濃抹總相宜。遙望()()山水色,白銀盤里一青螺。不識()()真面目,只緣身在此山中。()()山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
2、名城掠影
請在下面的括號里填上恰當的地名。你對這些城市有所了解嗎?有些歷史名城今天的名字叫什么?你知道嗎?你了解這些名城的歷史文化和人物嗎?
煙花三月下()()
()()城外寒山寺 朝辭()()彩云間,千里()()一日還。花重()()城
()()瓜洲一水間
西北望()(),可憐無數山。
()()朝雨挹輕塵
()()親友如相問
但使()()飛將在直把杭州當()()
便下()()向洛陽
四、動物樂園
1、飛鳥集
兩個()()鳴翠柳,一行()()上青天。爭渡,爭渡,驚起一灘()()
自在()()恰恰啼 只吹得水盡()飛罷
江晚正愁予,山深聞()()泥融飛()()
沙暖睡()()
舊時王謝堂前()
因思杜陵夢,()()滿回塘
2、昆蟲記
輕羅小扇拍流()
流連戲()時時舞
意欲捕鳴()
唯有()()()()飛
3、取魚樂
但愛()魚美
桃花流水()魚肥 怕得()驚不應人
正是()()欲上時
4、哺乳動物
風吹草低見()()
牧童騎黃()兩岸()聲啼不住
萬()齊喑究可哀
五、佳節令
爆竹聲中一()()
()()時節雨紛紛()()東風御柳斜
待到()()日
六、明月歌
野曠天低樹,江清()近人 舉頭望明(),低頭思故鄉 小時不識(),呼作白玉盤 但愿人長久,千里共()()大漠沙如雪,燕山()似鉤 深林人不知,明()來相照()落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠 可憐九月初三夜,露似珍珠()似弓
七、植物園
拂堤()()醉春煙 兩個黃鸝鳴翠()停車坐愛()林晚 遍插()()少一人()下問童子 入()萬竿斜 也傍()陰學種瓜
()()滿地()芽短
八、群芳譜
山寺()()始盛開 一支()()出墻來 墻角數枝()
千樹萬樹()()開 飛入()()無處尋 映日()()別樣紅 還來就()()
九、百花園
()溪三日()花雨 沾衣欲濕()花雨 滿架()()一院香 四月帶花移()()空見朱門鎖()()()花雪白()花黃()花榆莢無才思()花香里說豐年 不是花中偏愛()一樹寒()白玉條
十、哲理詩:請根據下列情境填上恰當的,蘊含哲理的詩句。
1、爸爸媽媽在書房里貼上一副對聯(),(),對我說,小時候不努力學習,長大之后就會后悔不已。
2、周恩來在皖南事變(這是中國近代革命史上重要的歷史事件,同學們可以自己查資料或是詢問父母了解一下。)發生之后,寫下“同室操戈,相煎何急”,這句話是引用了(),()這兩句詩而來的。
3、餐廳里的墻壁上可以貼上()()這兩句詩,告訴同學們要珍惜糧食。
4、當我們取得成績時,不能驕傲,因為()()這兩句詩告訴我們要百尺竿頭,更進一步。
5、我們時常感嘆時光美好而又流逝得太快了,不禁吟到()()。
6、和“當局者迷,旁觀者清”含有一樣哲理的蘇軾的詩句是(),()。
十一、辨人物:你知道下列詩句括號中的字詞具體指的是哪個人嗎? 江晚正愁(),山深聞鷓鴣。
醉臥沙場()莫笑,古來征戰幾人回。()看一葉舟,出沒**里。莫愁前路無知己,天下誰人不識()。落花時節又逢()。晨起動征鐸,()行悲故鄉。
兒童相見不相識,笑問()從何處來。寒雨連江夜入吳,平明送()楚山孤。()()西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。勸君更盡一杯酒,西出陽關無()()。卻看()()愁何在,漫卷詩書喜欲狂。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少()()。王師北定中原日,家祭無忘告()()。
第三篇:小學古詩綜合練習題
專
項練習題
一、迭擇題。每題 1 分,共 35 分)、“少壯不努力,老大徒”出自 《 漢樂府.長歌行 》。A、悲傷 B、傷悲 c、憂傷、曇殊的 《 院溪沙 》 中的“無可奈何花落去”的下句是。A曾相識鳥歸來 B、似曾相識雁歸來 c、似曾相識燕歸來、《 七步詩 》 的作者是。
A、曹操 B、曹巫 c、曹植、杜甫的 《 春夜喜雨 》 中的“曉看紅濕處”的下句是。A、攏重綿陽城 B、花重錦州城 c、花重錦官城、“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”出自葉紹翁的。
A、《 游園不植 》 B、嶸春望 》 c、《 春夜喜雨 》、“海內存知己,天涯若比鄰。”是的詩句。A、王勃 B、李白 c、王維、“人生自古誰無死,留取丹心照。”是文天祥的詩句。
A、漢青 B、汗青 c、汗清、“但使龍城飛將在,不教胡馬度。”是王昌齡的詩句。
A、陰山、邊關 c、燕山、“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”中的“坐”的意思是。
A、因為 B、坐下 c、座位 10、杜牧的 《 江南春 》 中的“南朝四百八十寺”的下句是。
A、多少樓臺煙波中 B、多少樓臺風雨中 c、多少樓臺煙雨中、“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”是的詩句。
A、王維 B、王之渙 c、王勃、《 天凈沙.秋思 》 的作者是元代的。
A、張養浩 B、馬致遠 c、元好問、“野火燒不盡,春風吹又生。”出自。
A 白居易 《 賦得古原草送別 》 B、王昌齡 《 出塞 》 c、社牧 《 江南春 》、“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨找開。”寫的是。
A、春色 B、梨花 c、雪景、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”出自的 《 無題 》。
A、李賀 B、李清照 c、李商隱、“無邊落木蕭蕭下,不盡長江天際流。“出自杜甫的。A、《 茅屋為秋風所破 》 B、《 登高 》 c、《 蜀相 》、“三十功名塵與土,八千里路云和月。“是的詩句。A、岳飛 B、辛棄疾 c、陸游、龔自珍的 《 己亥雜詩 》 ”落紅不是無情物,化看春泥更護花。“中的“紅”指的是。A、紅色 B、紅花 c、樹葉、“海上生明月。共此時”是張九齡的詩句。A、天地 B、天下 c、天涯、“莫愁前路無知己,夭下誰人不識君?”出自的 《 別董大 》 A、高適 B、王昌齡 c、王勃、“正是江南好風景,落花時節又逢君。”中的’,君“指的是。
A、李延年 B、李龜年 c、李賀、“別時容易見時難“和”相見時難別亦難“的作者分別是。
A、李煌、柳永 B、柳永、李清照 c、李煌、李商隱、下面哪一組不是“唐初四杰”中的人物。
A、王昌齡、王維 B、駱賓王、楊炯 c、王勃、盧照鄰、分別號稱“詩仙”、“詩圣,、“詩鬼”的詩人是。
A、李賀、杜甫、李商隱 B、李白、李賀、杜甫 c、李白、杜甫、李賀、被人合稱“王孟”的詩人是。
A 王維、孟浩然 B 王昌齡、孟潔然 c 王勃、孟郊、“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”這兩句詞描寫的是
A、春夜景色 B、夏夜景色 c、秋夜景色 D、冬夜景色 27、“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是
A、漢朝名將霍去病 B、漢朝名將李廣 c、趙國名將廉頗 D、三國名將趙云、下面四位來都是我國唐朝杰出的詩人,其中號稱“詩圣”的是
A、李白 B、杜甫 c、白居易 D、李商隱 E、杜牧 F、孟浩然、李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”指的是哪個風景區?
A、華山 B、黃山 c、天姥山 d 廬山
e峨眉山、“春城無處不飛找,寒食東風御柳斜。”寒食節即我國傳統的
A、春節 B、清明節 c、端午節 D、中秋節 E、圣誕節
31、“夭階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。”出自
A、白居易 《 憶江南 》 B、蘇軾 《 水調歌頭 》 c、李白 《 古朗夜行 》 D、杜牧 《 秋夕 》 E、社甫 《 江南逢李龜年 》 F、韋應物 《 滁州西澗 》
32、以下哪一句是宋代詩人王安石 《 泊船瓜洲 》 中的名句。
A、春風送暖入屠蘇 B、春風不度王門關 c、春江水暖鴨先知 D、春潮帶雨晚來急 E、春風又綠江南岸 F、春來江水綠如藍
33、以下最能表達詩人和老朋發依依惜別的詩句是
A、落花時節又逢君 B、朝辭白帝彩云間 c、聞郎江上唱歌聲 D、勸君更盡一杯酒 E、青春作伴好還鄉 F、山外青山樓外樓
34、“誰言寸草心,報得三春暉。”表達的思想感情是 A、熱愛自然 B、人事辛酸 c、報效祖國 D 朋友之情 E、母子情深
35、李紳 《 憫農 》 詩中“四海無閑田,農夫猶餓死。”揭露的是
A、遇到大災害 B、干活不努力 c、制度不合理 D 有志難報國
二、值空題(每句 2 分,共 13 分)
l、在期來寫評語時,老師會祝你來年:、小明成天心思不在學習上,請你用學過的詩句勸說他:、當我們浪費糧食時,老爺爺經常用唐代李紳的詩局來教育我們:、有時候,人們常說的有些人對自己所處的環境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說的()
宋朝詩人蘇軾根題西林壁李中的詩句()這就是說明的就是這個樸素的道理。、當我們要報答母親的深恩時,我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的 《 游子吟 》、當我們在外地過節時,常引用唐代詩人王維在 《 九月九日憶山東兄弟 》 中
()來表達對家人的懷念。、現在人們常用 《 杜少府之任蜀州 》 中的名句:()來表達對離別好友的的祝愿 .、來到瀑布下,仰望傾瀉而下,潑灑飛流,我不禁想起()的詩句。、昨晚有一道數學題,我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我()時,爸走過來,經他一點撥,我豁然開朗,這真是()、爺爺七十大壽,大家祝爺爺: “福如東海,壽比南山。’,爺爺卻嘆道:
。我趕緊打住爺爺的話:
爺爺,您的身子骨比年輕人還壯實呢,爺爺高興的笑了
三、請棍啥詩句內容寫出與它相關的名勝。題 l 分,共 4 分)
(1 〕 會當凌絕頂,一覽眾山小。
(2)水光激艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。
(3)須飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(4)湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。
四、填寫動物名、植物名。侮題 1 分,(1)故人西辭樓,煙花三月下揚州。
(2)西塞山前飛,桃花流水肥。
(3)枯老樹昏,小橋流水人家。
(4)亂花漸欲迷人眼,淺才能沒蹄。
(5)兒童急走追,飛入無處尋。
五、猜謎語。(每題 l 分,共 5 分)
l、遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。(打一藝術品)謎底是:、解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。(打一自然現象)謎底是:、似烏不是鳥,愛在高枝唱。夸口都知道,其實全不曉。(打一動物)謎底是:、秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛它,此花開盡更無花。(打一花名)謎底是:、頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來:平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。(打一動物)謎底是:
六、寫出下列詩句描寫的是哪個季節及詩題。(每題 2 分,共 8 分)
① 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
季
<
> ② 碧王妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
季
<
> ③ 夭街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
季
<
>
④ 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
季
<
>
⑤ 墻角數枝梅,凌寒獨自開。
季
<
>
⑥ 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
季
<
>
⑦ 借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
季
<
> @停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
季
<
>
七、照樣子,鎮寫你繃首的詩句,使它帶有所要求的動物的名字。(8 分)
例:馬一一射人先射馬,擒賊先擒王。犬一一 燕----牛----猿----蝶----蟬-----魚----鳥-----
八、活學活用(7 分)春天,太陽正從江邊升起,真是
我漫步在田野里,看到四周春意盎然的景色,我不禁想起了一句古詩
江水里,幾只鴨子在嬉戲看,真是(,)啊柳樹在迎風飄動,我仿佛看到了(,)的美麗情
景。
鄉
村
四
月
里
那
一
派()的農忙景象深深地感動了我。一陣 《 春江花月夜 》 的旋律遠遠傳來,多美妙的音樂啊!,人間能得幾回聞。這時,我來到一座花園旁,那伸出墻頭的花枝,使我不禁想起宋代葉紹翁的名句(,)走累了,想找個地方喝杯酒,可那個側坐在草叢里釣魚的小孩卻搖手不答。正好有個牧童過來了,我親切地問小朋發(,)我快步向前走去。
九、仿照例子各寫兩句,并注明作者和出處 8 分)
例:表達思鄉之情:春風又綠江南岸,明月何時照我還。王安石 《 泊船瓜州 》)表達思鄉之情:)表達朋發之間的情誼:)有哲理的詩句:)描寫四季的詩句: 附加題: l 分一個
l、“唐宋八大家”為唐代、,宋代、屁原是我國第一位偉大的愛國詩人,開創了一種新詩體,因具有濃厚的楚國地方色彩,故稱
()后世稱這種詩體為“楚辭體”或“騷體”,開創了我國詩歌傳統。.被稱為“初唐四杰’,的詩人,除了楊炯,盧照鄰,駱賓王,還有。、他的詩歌作品被蘇軾評價為“詩中有畫,畫中有詩”,他是。、我們把(,)父子三人稱為“三蘇”。、那
“
三
曹
”
指的是(,)參考答案
1b,2c,3,c,4c,5a,6a,7b,8a,9a,10c,11a,12b,13a,14a,15c,16b,17a,18c,19c,20a,21b,22c,23a,24c,25a,26c,27b,28b,29e,30b,31d,32e,33d,34e,35c 填空題(每句 2 分,共 26 分)
.更上一層摟。2 .。少壯不努力,老大徒傷悲 3.,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.。4 .當局者迷,旁觀者清。不識廬山真面目,只緣身在此山中。5 .誰言寸草心,報得三春暉。6 .獨在異鄉為異客。每逢佳節備思親。7 .海內存知己,天涯若比鄰。8 .飛流直下三千尺,疑是銀河落九夭。9 .山重水復疑無路:柳暗花明又一村。10 .夕陽無限好,只是近黃昏。霜葉紅于二月花。三,請根據詩句內容寫出與它相關的名勝。(1)泰 山(2)西湖(3)廬山(4)洞庭湖
四、黃鶴 白鷺 鱖魚
藤 鴉 草 馬 黃蝶
菜花
五、畫 風 蟬
菊花
公雞
六、寫出下列詩句描寫的是哪個季節及詩題。① 秋季唐、張繼 《 楓橋夜泊 》
② 春季唐、賀知童 《 詠柳 》
③ 春季韓愈 《 早春呈水部張十八員外 》 ④ 夏季宋、楊萬里 《 曉出凈慈寺送林子方 》
⑤ 冬季宋王安石 《 詠梅 》
⑥ 冬季唐、柳宗元 《 江雪 》
⑦ 春季唐、社牧 《 清明 》
⑧ 秋季唐、杜牧 《 山行 》
七、省略
八.日出江山紅似火,春來江水綠如藍。萎萎麥隴杏花風,好是行春野望中。春江水暖鴨先知
紅杏枝頭春意鬧,綠楊煙外曉寒輕 布谷飛飛勸早耕,春鋤撲撲趁初晴。此曲只應天上有
滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來 怕得魚驚不應人 借問酒家何處有
附加題:唐宋八大家是唐宋時期八大散文作家的合稱,即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的蘇軾、蘇詢、蘇轍(蘇詢是蘇軾和蘇轍的父親,蘇軾是蘇轍的哥哥。蘇軾,蘇詢,蘇轍三人稱為三蘇)、歐陽修、王安石、曾鞏‘曾拜歐陽修為師)。楚辭浪慢主義初唐四杰”是指中國唐代初期四位文學家王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王的合稱,簡稱“王楊盧駱”。王維蘇詢,蘇軾,蘇轍曹操曹巫曹植
第四篇:古詩練習題
小升初語文古詩專項訓練復習題及答案
一、填空
1、寫詩題
(1)李白的詩有: _________ _________ _________
(2)王維的詩有:_________ _________ _________
(3)杜甫的詩有:_________ _________ _________
(4)陸游的詩有:_________ _________ _________
(5)蘇軾的詩有:_________ _________ _________
(6)白居易詩有:_________ _________ _________
2、作者及詩題
(1)送別詩有: _________ _________ _________ ________
(2)有季節特征的詩有:
春: _________ ________ 夏:_________ __________秋: _________ ________ 冬: _________ ________
(3)與月亮有關的詩有:___________ ____________ ____________
(4)與流水有關的詩有:
____________________ _________________________ _______________
(5)與戰爭有關的詩有:
__________________________ _________________________ _________________________
(6)描寫某種植物的詩有:______________________ _________________________ _________________________
(7)思念家鄉及親人的詩有:___________________ _________________________ ________________________
3、按要求寫詩句
(1)描寫山水的有關詩句: ____________,_____________。___________,___________。
(2)歌頌情誼的有關詩句: ____________,____________。___________。
(3)反映科學哲理的有關詩句:_____________,____________。___________。
(4)反映邊疆將士的有關詩句:____________,____________。___________。
(5)表現愛國主義的有關詩句:____________,____________。___________。
二、補充詩句
1、(),后不見來者。
2、()悠然見南山。
3、(),燕山月似鉤。
4、(),只是近黃昏。
5、(),一覽眾山小。
6、明月幾時有,()。
7、隨風潛入夜,()。
8、生當作人杰,()。
9、海內存知己,()。,,___________ ___________ ___________ ___________
10、少壯不努力,()。
11、本是同根生,()。
12、誰知盤中餐,()。
13、野火燒不盡,()。
14、誰言寸草心,()。
15、青山遮不住,(
16、欲窮千里目,(17、但愿人長久,(
18、十指不沾泥,(
19、國破山河在,(20、百川東到海,(
21、感時花濺淚,(
22、大江東去,(
23、人有悲歡離合,(24、山重水復疑無路,(25、春花秋月何時了,(26、問君能有幾多愁?(27、黃沙百戰穿金甲,(
28、勸君更盡一杯酒,(29、粉身碎骨全不怕,(30、南朝四百八十寺,()。)。)。)。)。)。)。)。)。)。)!)。)。)。)。)。
31、獨在異鄉為異客,()。
32、桃花潭水深千尺,()。
33、不知細葉誰裁出,()。
34、莫愁前路無知己,()。
35、天蒼蒼,野茫茫,()。
36、青箬笠,綠蓑衣,()。
37、橫看成嶺側成峰,()。
38、畢竟西湖六月中,()。
39、等閑識得東風面,()。
40、遺民淚盡胡塵里,()。
41、問渠那得清如許,()。
42、竹外桃花三兩枝,()。
43、欲把西湖比西子,()。
44、東邊日出西邊雨,()。
45、路人借問遙招手,()。
46、洛陽親友如相問,()。
47、綠陰不減來時路,()。
48、蔞蒿滿地蘆芽短,()。
49、(),人間能有幾回聞。
50、(),西湖歌舞幾時休。
51、(),巴山夜雨漲秋池。
52、(),八千里路云和月。
53、(),留取丹心照汗青。
54、(),一枝紅杏出墻來。
55、(),立根原在破巖中。
56(),路上行人欲斷魂。
57、(),一行白鷺上青天。
58、(),只緣身在此山中。
59、(),煙花三月下揚州。
60、(),早有蜻蜓立上頭。
61、(),西出陽關無故人。
62、(),欲飲琵琶馬上催。
63、(),不教湖馬度陰山。
64、(),疑是銀河落九天。
65、(),五千仞岳上摩天。
66、(),飛入菜花無處尋。
67、(),春風送暖入屠蘇。
68、(),隔江猶唱后庭花。
69、(),獨愴然而涕下。
70、古道西風瘦馬,夕陽西下,(六年級古詩及名言警句練習題
一、把詩句補充完整。)。
1、__________,沙暖睡鴛鴦。
2、__________,燕山月似鉤。
3、__________,一覽眾山小。
4、少壯不努力,__________。
5、野火燒不盡,__________。
6、誰言寸草心,__________。
7、青山遮不住,__________。
8、欲窮千里目,__________。
9、但愿人長久,__________。
10、雞聲茅店月,__________。
11、百川東到海,__________。
12、海內存知己,__________。
13、東邊日出西邊雨,_________。
14、_________,飛入尋常百姓家。
15、九曲黃河萬里沙,_________。
16、_________,秋水共長天一色。
17、天階夜色涼如水,_________。
18、如今直上銀河去,_________。
19、________,人間能有幾回聞?
20、欲把西湖比西子,_________。
21、_________,只緣身在此山中。
22、我勸天公重抖擻,________。
23、_________,留取丹心照汗青。
24、_________,西出陽關無故人。
二、按要求寫詩句。
(1)描寫兒童的有關詩句:、。
(2)歌頌情誼的有關詩句:、。
(3)蘊含哲理的有關詩句:、。
(4)描寫春天的有關詩句:、。
(5)送別友人的有關詩句:。
(6)思念家鄉及親人的詩句:_____________、____________。
三、根據提供的情境寫詩句。
(1)我們的老師指導大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩,“____________________”,強調習作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的個性。
(2)中秋佳節,皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風拂面,不由撩動我思鄉的情懷:離別故土幾載,家鄉的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,“____________________”。親人啊,可知道海外游子的心!
(3)到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起“____________________” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景,卻也有“飛落數來崖,碎玉嘆飛花”的奇觀。
(4)梅,自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句,就更是數不勝數了。“____________________” 便是一個例子。梅獨自傲立于風雪中的頑強精神,確實令人感慨萬千。
(5)昨天下午,張老師布置了一道數學思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我____________________“時,爸爸走了過來,助我一臂之力,經他一點撥,我豁然開朗,真是”____________________“,于是迅速地解開了這道難題。
(6)中秋佳節,手捧著香香甜甜的月餅,凝神眺望著皎潔的月亮,情不自禁地想起了遠在大連的表弟,心里默默祈禱著:“______________________”。
(7)齊敏明天就要隨爸爸轉到另外一個城市去讀書了,小強在送他的時候拍拍他的肩膀,說:“_____________________”
(8)教育人要積極向上,好上加好_____________________
(9)教育節約糧食,珍惜農民勞動成果:__________________。
(10)教育我們面對嚴峻的考驗要從容不迫、無所畏懼:_______________。
四、按要求寫出你平時積累的格言、警句、名言、諺語。
1、珍惜時間的:
2、幫助他人的:
3、對待機遇的:
4、熱愛家鄉的:
5、團結友愛的:
6、勤奮學習的:
7、樹立志向的:
8、有的同學在總結反思時,總是羨慕別人的優秀,總是抱怨自己不夠細心,事后又總不知努力,我真想對他們說:()
小學生古詩閱讀練習題(一)
一、數字宮
請在下列詩句中填上恰當的數字。試一試看看自己能不能背誦出詩句所在的整首詩,并說出詩歌的作者和朝代。
春種()粒粟()月春風似剪刀
白發()千丈 人間()月芳菲盡
輕煙散入()候家 畢竟西湖()月中
()()顆星天外()曲黃河萬里沙
南朝四百八()寺
()山鳥飛絕()徑人蹤滅二、七彩虹
絢麗的色彩能給詩歌帶來一種獨特的美。請把表示顏色的詞填在下列詩句中,然后讀一讀,想像一下,詩歌所描繪的是什么樣的畫面。
萬()千()總是春 春來江水()如()
兩只()鸝鳴()柳 一行()鷺上()天
()玉妝成一樹高()云翻墨未遮山
()雨跳珠亂入船
三、走四方
我們的祖國擁有壯麗的山河,歷史悠久的名城,作為一個中國小學生,我們為之驕傲,我們應該熱愛自己的祖國。
1、大山名湖
()()中斷()江開,碧水東流至此回。
相看兩不厭,只有()()()。
欲把()()比西子,淡妝濃抹總相宜。
遙望()()山水色,白銀盤里一青螺。
不識()()真面目,只緣身在此山中。
()()山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
2、名城掠影
請在下面的括號里填上恰當的地名。你對這些城市有所了解嗎?有些歷史名城今天的名字叫什么?你知道嗎?你了解這些名城的歷史文化和人物嗎?
煙花三月下()()()()城外寒山寺
朝辭()()彩云間,千里()()一日還。
花重()()城()()瓜洲一水間
西北望()(),可憐無數山。
()()朝雨挹輕塵()()親友如相問
但使()()飛將在 直把杭州當()()
便下()()向洛陽
四、動物樂園
1、飛鳥集
兩個()()鳴翠柳,一行()()上青天。
爭渡,爭渡,驚起一灘()()自在()()恰恰啼
只吹得水盡()飛罷 江晚正愁予,山深聞()()
泥融飛()()沙暖睡()()
舊時王謝堂前()因思杜陵夢,()()滿回塘
2、昆蟲記
輕羅小扇拍流()流連戲()時時舞
意欲捕鳴()唯有()()()()飛
3、取魚樂
但愛()魚美 桃花流水()魚肥
怕得()驚不應人 正是()()欲上時
4、哺乳動物
風吹草低見()()牧童騎黃()
兩岸()聲啼不住 萬()齊喑究可哀
五、佳節令
爆竹聲中一()()()()時節雨紛紛
()()東風御柳斜 待到()()日
六、明月歌
野曠天低樹,江清()近人 舉頭望明(),低頭思故鄉
小時不識(),呼作白玉盤 但愿人長久,千里共()()
大漠沙如雪,燕山()似鉤 深林人不知,明()來相照
()落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠
可憐九月初三夜,露似珍珠()似弓
七、植物園
拂堤()()醉春煙 兩個黃鸝鳴翠()
停車坐愛()林晚 遍插()()少一人
()下問童子 入()萬竿斜
也傍()陰學種瓜()()滿地()芽短
八、群芳譜
山寺()()始盛開 一支()()出墻來
墻角數枝()千樹萬樹()()開
飛入()()無處尋 映日()()別樣紅
還來就()()
九、百花園
()溪三日()花雨 沾衣欲濕()花雨
滿架()()一院香 四月帶花移()()
空見朱門鎖()()()花雪白()花黃
()花榆莢無才思()花香里說豐年
不是花中偏愛()一樹寒()白玉條
十、哲理詩:請根據下列情境填上恰當的,蘊含哲理的詩句。
1、爸爸媽媽在書房里貼上一副對聯(),(),對我說,小時候不努力學習,長大之后就會后悔不已。
2、周恩來在皖南事變(這是中國近代革命史上重要的歷史事件,同學們可以自己查資料或是詢問父母了解一下。)發生之后,寫下“同室操戈,相煎何急”,這句話是引用了(),()這兩句詩而來的。
3、餐廳里的墻壁上可以貼上()()這兩句詩,告訴同學們要珍惜糧食。
4、當我們取得成績時,不能驕傲,因為()()這兩句詩告訴我們要百尺竿頭,更進一步。
5、我們時常感嘆時光美好而又流逝得太快了,不禁吟到()()。
6、和“當局者迷,旁觀者清”含有一樣哲理的蘇軾的詩句是(),()。
十一、辨人物:你知道下列詩句括號中的字詞具體指的是哪個人嗎?
江晚正愁(),山深聞鷓鴣。
醉臥沙場()莫笑,古來征戰幾人回。
()看一葉舟,出沒**里。
莫愁前路無知己,天下誰人不識()。
落花時節又逢()。
晨起動征鐸,()行悲故鄉。
兒童相見不相識,笑問()從何處來。
寒雨連江夜入吳,平明送()楚山孤。
()()西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
勸君更盡一杯酒,西出陽關無()()。
卻看()()愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少()()。
王師北定中原日,家祭無忘告()()。
小升初《古詩名句情景型訓練題示例》
中國古典詩歌浩如煙海,博大精深,這深厚而輝煌的民族文化是炎黃子孫不可缺少的精神食糧。語文教材所以選擇了一些優秀的詩篇授于學生,其重要目的是通過這“一枝枝紅杏”讓學生感受古文化的“滿園春色”。筆者近年來嘗試一種學古詩的方法,即在一定的情景中運用詩句。這種方式不僅著眼于識記,還兼顧理解、欣賞,更注重于化消極積累為積極運用,大大激發了學生學古詩、用古詩的興趣。這里介紹18例,以期拋磚引玉。
(1)“____________________。”是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。我們的日子呢,卻是一去不復返。不抓住今天,永遠期盼著明天,幸運會向你招手嗎?
(2)我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上,彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀,怎舍得剎那間的分離。“____________________”?大家淚眼相視,情意無限!
(3)我們的老師指導大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩,“____________________”,強調習作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的個性。
(4)又一次競選的失敗,將我的心拋入到萬丈深淵。哎,要知道我投入了多少精力,花費了多少時間應對這兩次競選呀,老天爺怎么對我一點也不開恩呢?我幾時才能“____________________”呀!
(5)中秋佳節,皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風拂面,不由撩動我思鄉的情懷:離別故土幾載,家鄉的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,“____________________”。親人啊,可知道海外游子的心!
(6)湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細的嫩葉泛著點點綠光,遠遠看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風姿綽約的美人。此景象真可謂是“____________________”。
(7)到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁想起“____________________” 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景,卻也有“飛落數來崖,碎玉嘆飛花”的奇觀。
(8)深秋,校園的梧桐葉枯黃了,時而像打著秋千,飄飄悠悠;時而像降落傘,搖搖欲墜;時而像一群燕子,自由飛翔??多么富有詩情畫意呀!地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象,我不由地吟誦起龔自珍的詩句:“____________________”。這落葉雖不是春天的“落紅”,卻具有“落紅”的獻身精神,不正像我們的老師馮?
(9)梅,自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句,就更是數不勝數了。“____________________” 便是一個例子。梅獨自傲立于風雪中的頑強精神,確實令人感慨萬千。
(10)“____________________” 不錯,桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠,還不停地催促其他小花兒快快開放,籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的,綠得碧澄澄的,此情此景真令人心曠神怡!
(11)昨天下午,張老師布置了一道數學思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我____________________“時,爸爸走了過來,助我一臂之力,經他一點撥,我豁然開朗,真是”____________________“,于是迅速地解開了這道難題。
(12)老師,你可記得我--一個令您付出無數心血與汗水的”小淘氣“。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發,有一絲為我而白。”____________________“,這詩句不是贊頌您燃燒自己,照亮別人的奉獻精神,還能贊頌誰呢?
(13)春雨,古今中外多少人贊美你。”____________________“這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了,如煙似粉,悄無聲息,垂柳在你的撫慰下吐出新芽,竹子在你的滋潤下拔節,禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??
(14)”____________________“不錯的,像母親的手撫摸著你,風里帶來些新翻泥土的信息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣里醞釀。
(15)月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對我說的話,是啊,”______________________“。爸爸,請你放心,我不會讓你失望的。
(16)中秋佳節,手捧著香香甜甜的月餅,凝神眺望著皎潔的月亮,情不自禁地想起了遠在大連的表弟,心里默默祈禱著:“______________________”。
(17)戰火連連,兵荒馬亂,“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠,歌舞升平,歌女搔首弄姿,這真是“______________________”,達官貴人竟過著紙醉金迷的生活,這被侵占之地何時才能收復,(18)爺爺70大壽,親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”,可爺爺卻嘆道:“______________________”我趕緊把爺爺的話打住:“______________________”。爺爺,你的身子骨比年輕人還壯實。“爺爺笑了,摸摸我的頭:“就你會耍貧嘴!”
參考答案:
1.明日復明白,明日何其多,今日若不為,此事何時了
2.請君試問東流水,別意與之誰短長
3.橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同
4.何當金絡腦,快步踏清秋
5.舉頭望明月,低頭思故鄉
6.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳
7.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天
8.落紅不是無情物,化作春泥更護花
9.墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來
10.桃紅復含宿雨,柳綠更帶春煙
11.踏破鐵鞋無覓處,山重水復疑無路,柳岸花明又一村
12.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
13.隨風潛入夜,潤物細無聲
14.吹而不寒楊柳風
15.少壯不努力,老大徒傷悲
16.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人
17.商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》
18.夕陽無限好,只是近黃昏。霜葉紅于二月
第五篇:古詩練習題
古詩練習題
第一部分:古詩應用題
班級: 姓名:
根據提供的實際情況,運用學過的詩句填空。1.在期末寫評語時,老師會祝你來年:()2.小明成天心思不在學習上,請你用學過的詩句勸他:()3.當我們浪費糧食時,老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們:()4.有時候,有些人對自己所處的環境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說的()。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句()說明的就是這個樸素的道理。
5.當我們要報答母親的深恩時,我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》()
6.當我們在外地過節時,常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的()來表達對家人的懷念。
7.現在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句()來表達對遠別好友的深情厚誼。
8.來到瀑布腳下,仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,我不禁想起()的詩句。
9.昨晚有一道數學題,我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我()時,爸爸走過來,經他一點撥,我豁然開朗,真是()。10.爺爺七十大壽,大家祝爺爺:“福如東海,壽比南山”。爺爺卻嘆道:()我趕緊把爺爺的話打住:“()。爺爺,您的身子骨比年輕人還壯實呢。”爺爺高興地笑了。
11.中秋佳節,皓月當空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,蒙蒙朧朧地照著大地,清風拂面,不由撩起我思鄉的情懷:離別故土幾載,家鄉的親人可好?酸楚的我不禁潸然淚下,吟誦起李白的詩句()
12.漢代史學家、文學家()說的:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”中的“于”當“比”講,它與()代詩人()寫的《山行》中的()(詩句)中的“于”意思完全相同。
第二部分:古詩詞知識競賽題
1.“少壯不努力,老大徒()”出自《漢樂府·長歌行》。(1)悲傷(2)傷悲(3)憂傷
2.晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是()。
(1)似曾相識鳥歸來(2)似曾相識雁歸來(3)似曾相識燕歸來 3.《七步詩》的作者是()。(1)曹植(2)曹丕(3)曹操
4.“但使龍城飛將在,不教胡馬度()”。(1)陰山(2)邊關(3)燕山
5.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是()。
(1)花重綿陽城(2)花重錦州城(3)花重錦官城
6.“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的()。
(1)《游園不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》
7.“海內存知己,天涯若比鄰”是()的詩句。(1)王勃(2)李白(3)白居易
8.“人生自古誰無死,留取丹心照()”是文天祥的詩句。(1)漢青(2)汗青(3)汗清
9.“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是()。(1)因為(2)坐下(3)座位
10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是()。(1)多少樓臺煙波中(2)多少樓臺風雨中(3)多少樓臺煙雨中 11.“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”是()的詩句。(1)王維(2)王之渙(3)王勃 12.《天凈沙·秋思》是一首小令,作者是元代的()。(1)張養浩(2)馬致遠(3)元好問
13.“野火燒不盡,春風吹又生”一句出自()。(1)白居易《賦得古原草送別》(2)王昌齡《出塞》(3)杜牧《江南春》
14.“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”寫的是()。(1)春色(2)梨花(3)雪景
15.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”出自()的《無題》。
(1)李賀(2)李清照(3)李商隱
16.“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”出自杜甫的()。
(1)《茅屋為秋風所破歌》(2)《登高》(3)《蜀相》 17.“三十功名塵與土,八千里路云和月”是()的詞句。(1)岳飛(2)辛棄疾(3)陸游
18.龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物,化作春泥更護花”句中,“紅”是指((1)紅色(2)花(3)樹葉
19.“海上生明月,()共此時”是張九齡的名句。(1)天地(2)天下(3)天涯
20.“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”出自()的《別董大》。
(1)高適(2)岑參(3)王昌齡
21.“正是江南好風景,落花時節又逢君”中的“君”是指()。
(1)李延年(2)李龜年(3)崔九
22.“別時容易見時難”“相見時難別亦難”分別是()的詩句。(1)李煜、柳永(2)柳永、李清照(3)李煜、李商隱
第三部分:古詩詞積累
(一)在括號里填入植物名,使古詩句完整。你能填出來嗎? 1.沾衣欲濕 魚,吹面不寒 風。2.外 三兩枝,春江水暖鴨先知。3.滿地 芽短,正是河豚欲上時。4.月落烏啼霜滿天,江
漁火對愁眠。5.蓬頭稚子學垂綸,側坐 臺草映身。6.應憐履齒印,小扣柴扉久不開。)。2
(二)在括號里填入數詞。
1.兩岸青山相對出,孤帆 片日邊來。2.草長鶯飛 月天,拂堤楊柳醉春煙。3.故人西辭黃鶴樓,煙花 月下揚州。4.人間 月芳菲盡,山寺桃花始盛開。5.畢竟西湖 月中,風光不與 時同。6.北風卷地白草折,胡天 月即飛雪。7.可憐 月初三夜,露似珍珠月似弓。8.年磨 劍,霜刃未曾試。
(三)想一想,下面的詩句中用了什么修辭手法,寫在句字后面的括號里。1.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?()2.生當作人杰,死亦為鬼雄。()3.春風又綠江南岸,明月何時照我還?()4.借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。()5.東邊日出西邊雨,道是無晴還有晴。()6.今日把示君,誰有不平事?()
(四)將下列詩句補充完整。
1. 系短篷,過橋東。2.人間四月,山寺桃花。3.柴門,風雪。
4.春風,明月 ? 5.關不住,出墻來。
(五)補充詩句,再寫節日名稱并按時間順序排列:
1.清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。(2.春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮借蠟燭,輕煙散入五侯家。(3.獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(4.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符()
5.中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。(6.未會牽牛意若何?須邀織女弄金梭。年年乞與人間巧,不道人間巧已多?(排列:
(六)下列詩句寫的是哪個季節?詩題是什么?作者是誰?請填在括號里。
季節
詩題
作者
①月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
②碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
③天間小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
④千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
⑤接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
⑥墻角數枝梅,凌寒獨自開。
⑦借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
⑧停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
(七)按詩詞內容,在括號里填上合適的地名。
(1)山外青山樓外樓,()歌舞幾時休?
(2)故人西辭()樓,煙花三月下()。)3))))
(3)朝辭白帝彩云間,千里()一日還。
(4)()水深千尺,不及汪倫送我情。
(5)()遠上白云間,一片孤城萬仞山。
(6)但使()飛將在,不教胡馬度()。
(7)勸君更盡一杯酒,西出()無故人。
(8)孤帆遠影碧空盡,惟見()天際流。
(9)青海長云暗雪山,孤城遙望()。
(10)曉看紅濕處,花重()。
(11)()外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
(12)借問酒家何處有,牧童遙指()。
(13)()朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。
(八)請你根據詩句內容,寫出與它相關的名勝。
(1)會當凌絕頂,一覽眾山小。()
(2)水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。()
(3)飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。()
(4)湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。()
(5)橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。()
(九)給下列古詩填上表示顏色的詞。
(1)日暮蒼山遠,天寒()屋貧。
(2)()蓑笠,()蓑衣,斜風細雨不須歸。
(3)月()雁飛高,單于夜遁逃。
(4)兩個()鸝鳴()柳,一行()鷺上()天。
(5)返景入深林,復照()苔上。
(6)遙望洞庭山水(),()銀盤里一()螺。
(7)日出江花()勝火,春來江水()如()。
(8)千里鶯啼()映(),水村山郭酒旗風。
(9)接天蓮葉無窮(),映日荷花別樣()。
(10)()山遮不住,畢竟東流去。
(十)你了解下列詩人嗎?他們分別是誰?
大杜:()
小杜:()
詩仙:()
詩圣:()
詩鬼:()
詩佛:()詩豪:()詩囚:()堪稱“詩中有畫,畫中有詩”的詩人是:()
唐代邊塞詩人有:()(至少寫出3人)唐宋八大家指:
(十一)讀下面的小故事,默寫詩。
有位廚師精通詩詞,每做一道菜,都能對出一句優美的詩句來。一位秀才故意出難題,給廚師兩個雞蛋,要他做幾道菜,并且每道菜要表示一句古詩。廚師欣然接受,做了四道菜。第一道菜是兩個純蛋黃,幾根青菜絲;第二道菜,把熟雞蛋白切成小塊,排成一字形,下面鋪了一張青菜葉子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清湯,上面漂著四只蛋殼。秀才見了,深表佩服。
(1)你知道這四道菜表示哪四句詩嗎?默寫下來。
(2)這首詩的題目是:《 》,作者是()朝詩人()。
(十二)人們常用“黃河之水天上來,奔流到海不復回”來贊美黃河的雄偉氣勢。你能借用古人的詩句來贊美下面的事物嗎?
(1)廬山:
(2)柳樹:
(3)小草:
(4)春雨:
(5)西湖:
(6)梅花:
(7)泰山: