第一篇：美麗的浪花(600字)作文

精選作文:美麗的浪花(600字)作文

爸爸去云南了，我心里默默的想。我好似那石頭，爸爸像那淺浪，淺浪拍擊著石頭，拍出一片片浪花，而那浪花是我那美好的爸爸拍擊的，是美好的是有無限回憶的。想起以前爸爸和我在一起的歡歡笑笑，對我的一句句教導；對我犯的錯的一次次原諒；對我玩鬧的一次次忍耐。我的心里默默的流著淚想著爸爸走時對我說的話：當那一天全家高興，對親朋好友稱喜道謝時，說句‘過年好’是我就會回來陪伴著你，聽你述說著你的心，一起看星星閃耀，去看你的奶奶，對她說：‘奶奶，過年了，我給你送錢和飯來了。’在這時我又想起了五歲時，爸爸說他是馬，我是人，我坐在馬上騎大馬，他被人騎上，我們和虛幻的千軍萬馬進行打斗。在那時爸爸對我是非常的愛，我也很喜歡爸爸。那時爸爸也我是的天，我是天下的孩子，不怕閃電，不怕風雨，是一個無憂的孩子。那時，我家有一條狗，爸爸夜里便要拉我去打小鳥喂給狗吃。在那漆黑的夜里鴉雀無聲，我和爸爸以及弟弟走在崎嶇的土路上，爸爸信任我叫我拿燈，不讓我的弟弟拿，我就也信任爸爸，黑漆漆的路我走在前面為爸爸照路，爸爸好像知道似的一步一個腳印跟在我的后面，因為我們互相信任。我和爸爸在一起的歡歡笑笑，是一片片浪花，像鏡子一樣可以拿在手里，細細品味的。如今爸爸去云南了，那一片片浪花被我珍藏在心里，而我的心里有一座島，島上有兩個人，在那沙灘上欣賞那美麗的浪花。初二:韓肖陽 篇一：一朵美麗的浪花

一朵美麗的浪花

浪，奔涌著，好似一匹匹雪白的駿馬，奔騰上來，猛地撞在海礁上，散了，碎了，唰地沖在沙灘上，淡了，退了，留下那一朵朵飛濺、晶瑩的浪花，美得觸目驚心。

彎下腰，掬起一捧浪花。海水在手指間滑落，落入大海，蹦起點點水花。

沒有巖石的阻擋，又哪來浪花的驚艷？總是要有犧牲，才會有成果與輝煌，人類之社會，不也這樣嗎？

路邊，一張塑料紙靜默地躺著，看見一雙雙皮革制造的鞋從身邊走過，卻對自己漠不關心。也是，現在的人，誰會放下尊嚴，放下高傲的架子，彎腰拾起自己，給自己一個正確的歸宿？他們追求著金錢，名利，還有誰會為一張毫不起眼的紙片而停下腳步，“浪費”時間？紙片重重嘆了一口氣：“唉！”“唉！”“??”與此同時，它卻聽見了更多的嘆聲，回首望去：滿街同胞??人們啊，你們為何就不能停下來，是為了私利，還是為了尊嚴？再漂亮的外表，依舊無法遮蔽那顆自私的心?? 不知過了多久，一雙枯干，樹皮似的手—將它們拾起，投入了它們的歸宿地。它們看見，是一位飽經風霜的中年人，他衣著樸素，雙眼充滿著對社會的愛，對環境的愛??

有人說過，一朵花的美麗在于它的綻放。可綻放，其實就是花心的破碎。一個社會的美麗在于它進步、和諧，可要具備這些條件，就需要每一個人的努力，每一個人的付出，每一個人的無私奉獻。

是的，社會正是猶如一片海，我們即是其中的一滴滴水，一朵朵浪花，不是所有的人都想做那美得驚心動魄的浪花，那是因為他們不愿犧牲與奉獻。但，大海有了浪花才更加美麗，而浪花有了大海的依靠才能生生不息?? 一撥海浪翻騰而來，撞上巖石，粉身碎骨，炸出晶瑩的浪花，飛濺著，美得觸目驚心。可它們并沒有完結，而是繞過巖石，匯聚在一起，退下去，再度漫上來，形成一朵朵美麗的浪花，那浪花在朝陽的照射下，異常耀眼，透過陽光的折射，我仿佛從浪花中看到了希望與未來??美得驚心動魄??

篇二：一朵美麗的浪花600字

人生就好似在大海中航行，有狂吼，有暴雨。亦有美麗的風景。而那天發生的事情，就好似海中的一朵浪花，美的讓我心醉。

那天，試卷發下來了，望著試卷上滿滿的紅叉，我頓時臉紅了，羞愧的無地自容。回到家，我陰沉著臉，害怕正視媽媽的眼睛，躲躲閃閃的一言不發。媽媽看出了我的不對勁，便問我怎么了。在媽媽的追問下，我吞吞吐吐告訴媽媽事情的原委后，媽媽沉默了一會兒，便提出要和我一起去看海。我心想這都什么時候了，媽媽還有心情去和我去看海，自然不肯去，但又幼不過媽媽，只好勉為其難的去了。

我和媽媽坐在海邊。那天的風很大，海浪咆哮著撲向海邊的石頭。突然，岸邊的幾只小鳥吸引了我的眼球。那是幾只海鷗和小云雀。云雀很小，很敏捷，它們只要輕輕的扇扇翅膀，就能飛起來，而它們卻只能在草坪上空飛翔，海面上的風浪太大，它們不敢到海面上去。而那幾只海鷗，它們拖著自己笨重的身軀，使勁的煽動著翅膀，跌跌撞撞，好不容易才起飛了，但是它們卻能在大海上飛翔，抵擋狂風暴雨。這時，身邊的媽媽說話了：“孩子，你看云雀，身體雖然嬌小敏捷，但卻只能在草坪上空飛翔，不敢飛到海面上。而海鷗雖然笨拙，但最終能抵擋風雨。飛到海對岸的，還是海鷗啊！”我聽了，若有所思的點了點頭。那天，海鷗在海面上盤旋，與藍天白云相交輝映的畫面，真得很美。

是的，云雀雖然平日里輕快敏捷，但是關鍵時刻卻抵擋不住暴風雨的來臨，最終葬身海中。而海鷗雖然笨拙，但最終能成功飛過大海的還是海鷗。而我就是海鷗，平日里的失敗與笨拙根本不算什么，最終能夠取得勝利的只有我。

那天，海鷗在海面上自由飛翔的畫面成為了我人生長河中一朵美麗的浪花，美得令我今生難忘

篇三：一朵美麗的浪花

一朵美麗的浪花

人生的長河中有許許多多美麗的浪花，每一朵浪花都是一件件引人深思的往事，在我的生命長河中有一朵浪花最令我記憶猶新。

時間一點點逝去，我坐在寂靜的考場里滿頭大汗、滿臉通紅。我不敢再看一眼考卷，因為這是我考得最差的一次，也因為我知道許多題我無法動筆，我焦急地望著手表和周圍的同學們，他們一個個胸有成竹，從容答題，甚至有的同學早已答完題目，正在認真檢查。“叮、叮、叮。。。”時間到了，老師開始收卷子了。同學們爭著交卷，只有我發抖的手遞過卷子。老師瞅了一眼便搖搖頭。我緩慢地背著書包，覺得比以往要沉重得多。走在放學的路上，我的心不禁顫動得厲害，眼前的夕陽拖著我本應該考到的好成績的夢西下，而迎來的則是一如既往的黃昏，就連樹上的小鳥也唱著悲傷的歌，要知道我從未考過這么爛的成績。我不情愿地推開家門，沮喪地走進我的房間，正在廚房做飯的媽媽覺察到這一切，媽媽端著一杯熱牛奶來到我的房間，關心地問：“你怎么了，又被老師批評了?”我懶散地說：“哎，這次周練考砸了。”奇怪的是，媽媽只是說：“吃完飯后我們去散散步。” 夜已深，我和媽媽來到了小區里，我們先慢跑了一會兒，接著媽媽說：“今晚能看見月亮嗎?”我仰起頭望著黑黑的天空，沒有發現月亮的蹤影，于是說看不見，其實當時我很疑惑，媽媽想干什么。“那我們跑一跑，試試看!”說著說著，我們就快步跑了起來。哦!原來月亮躲在建筑物后面呢!媽媽接著語重心長地說：“是啊，有的時候我們也許看不到成功的所在，但是只要你不灰心，勇于全力以赴去爭取下一次，那么你將會看到令人羨慕的成功。”我似懂非懂地點點頭。

轉眼間篇四：一朵美麗的浪花

一朵美麗的浪花

澇坡中學 九年級五班李長坤

指導教師：董義娟 往事如煙，構成天邊絢麗的彩霞，人生之海，朵朵浪花翻滾，激起一段段令人難以忘懷的記憶。——題記

記憶隨著時光流失，我仿佛又回到了昔日的天地。一切都太熟悉，又太陌生，唯有記憶純真。

在上次期末考試的時候，一直名列前茅的我飛揚跋扈的闖入考場，在答卷過程中更是掉以輕心，筆跡似張飛般狂野。收卷鈴聲響起，試卷被一張張收起。自以為是的我高估了自己的能力，為此埋下了后悔的種子。

在得意了幾日后，我在寒風凜冽中步入學校來領取期末成績。當然，一切陰霾也如期而至。很快一個個鮮紅的分數映入眼簾，隨之我那囂張的氣焰也被狠狠的掐滅。成績竟然如此之糟糕，望著試卷上那些鮮紅的分數，后悔之感油然而生，淚水也從眼眶里跳將出來。然而，一切已成為不爭的事實。

我更不知該如何面對寄予我殷切期望的父母。走在回家的路上，雙腿如灌鉛般沉重，十幾分鐘的路程走了將近一個小時，我感覺像過了一個世紀般遙遠。然而，事實并沒有像預料中那樣，母親看見沮喪的我就已經明白了十之八九，母親用那只溫暖的雙手撫摸著著我說：“失敗乃成功之母，無人能永做常勝將軍，希望你能從失敗中吸取教訓，棄其糟粕，取其精華，這樣才能真正

成長壯大。”

聽娘一席話，勝讀十年書。我全身似乎又充滿了力量，是啊，人一生中可能會犯很多錯誤，但知錯能改善莫大焉。

人生如煙，十分短暫，但亙古不變的是那些永恒的記憶。是他讓人生更加絢麗多彩，讓人生變得更有意義，正是因為有了它，人生才更加久遠。而這僅是我記憶長河中浪花一朵，希望他能成為我人生的警鐘！

點評：本文能從自身經歷寫起，脈絡清晰，中心明確，語言流暢自然，適當運用比喻等修辭手法增強文章的可讀性，如果字跡再漂亮些相信會更好！加油！

第二篇：一朵美麗的浪花作文

一朵美麗的浪花作文

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的一朵美麗的浪花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一朵美麗的浪花作文1

在茫茫的大海中有許多浪花，而他則是其中的一朵美麗的浪花。

他，雖然是個男生，但是不像有些男生調皮，他很文靜，有禮貌，有愛心，很乖巧，學習也好。他就是我的哥哥。

清晨，我路過他家時，他那一聲聲朗朗的讀書聲就像鳥兒在唱歌一樣，清脆美妙。站著聽也是一種享受啊！他看到我時微笑著向我擺擺手，而我還沉浸在他朗朗的讀書聲中。

中午，我們一起去姥姥家吃飯。他總是比我懂事，不吵著看電視，大人講話是不插嘴，只是默默的吃飯。而我則正好和他相反。吃完飯后，他還幫著大人收拾碗筷，擦桌子。而我總是嘰嘰喳喳的。他并不生氣，反而還被我逗笑了。他還總是讓著我，不與我搶任何東西，大人買完東西后，他總是讓我先挑，他最后再挑。又時我看中了他最心愛的東西，但我并不知情，我也給他要，他雖然不舍得，但還是給我了，我拿走時也不顧他依依不舍的表情。

他總是非常有愛心，當然我也是。有時他看到有乞討的老人時，就會毫不猶豫地給他們錢，我總是對他說：你看他穿的這么好，再把你騙了，你傻不傻呀！他拍了拍我的肩膀，表示無奈。我撇撇嘴。他只要是在路上看到流浪貓，流浪狗啊，就會義不容辭的把他帶回他的秘密基地去，把它們梳洗干凈，撫養著它們，如果其中有小動物死了，他會傷心好久。

他的學習也是一級的棒，每次大考小考都沒下過前三名，家里的人也以他為榮，可我就不行了。我經常問他題，有時也會忍不住摸摸他的腦袋問：你這是什么腦子啊，為什么我不會的題你都會。他反問道：那你知道我暗地里下了多少功夫嗎？這就是有付出也就有回報。他呢，現在已經是一名大學生了，但是他還是沒變，跟原來一樣。他，永遠是我心中一朵美麗的浪花！

一朵美麗的浪花作文2

幸福就是一覺醒來，窗邊的陽光依然燦爛。你也許從未在意過在新的一天能再醒過來的幸福而對于有些人而言，連呼吸也是一種奢侈。

他六個月大的時候，被檢查出了腦癱，從那時起，他承受了在死亡和存活之間徘徊的痛苦。他叫程浩，是個堅強的人，他的樂觀讓自己多次創造奇跡。

他的母親從他出生那刻開始，不知收到多少張醫生給他下的病危通知單。在同齡人還在上學和交朋友時，程浩已去過在各個地方的大醫院和接觸了來來往往的醫生。

小時候，他忍受著身體的痛苦；長大后，他體會過內心的煎熬。然而，在他迷茫之際，讀書讓他變得對生活有期待和樂觀對待。

有一次，他意外感冒。三次測量體溫結果都是高燒。在這個時候，他每次呼吸如同如同千萬枚鋼針在肺葉間穿梭，胸口仿佛壓了一塊巨石。這僅僅是他生命里生病的小小一次而已，而他都挺了過來。他是在那些困境中依然保持微笑的凡人。

在高燒后的一個星期，程浩撒手人寰，這一次，他沒能堅持下來，在這個青春的年華里，生命的響聲戛然而止。在他生前，他說過“假如有一天我突然離去，請讓我捐獻我最后的一點力量，開拓別人的世界”。

也許，人們的堅持，往往不是因為相信未來，而是他們不想背叛過去。

也許，我們無法明白“活著”的意義，但是我們已經為活著付出太多太多的代價；也許，我們無法實現自己的夢想，但是我們已經為夢想流下太多汗水。我們能做的，僅僅是在這條路上走得更遠，絕不回頭。天堂未必在前方，但地獄一定在身后。

一朵美麗的浪花，在洶涌的海浪中掙扎，在憤怒的烈火中灼燒，拍打著海邊的礁石，潮起潮落。

一朵美麗的浪花作文3

我，觸到了水的微涼。湍急的水流，在指尖旋成小小的浪花。心中，便也泛起了漣漪……

那個冬日，那個上午，那最初一堂音樂課，確實在我的人生中泛起了一朵美麗的浪花……

“同窗們，我給大家上音樂課的時機曾經屈指可數了，來，我們算算……”她站在講臺地方，略帶無法地說著。我，頭也沒抬，持續擺弄著手中的小玩意兒。確實，兩年多的音樂課我哪一節不是這么心猿意馬地過的呢？對她的無視，對本人的縱容，我從未認識到。

“也許同窗們當前不會再無機會再在同一間教室上一堂課了，也許你們當前會遇到更好的音樂教師，也許……”太多的也許從她的嘴邊涌出，是那樣的掉以輕心，卻又那樣重如千斤。我依然沒有低頭，我不敢望她的眼睛，我怕我的罪惡全部寫在臉上。

她仍然站在那兒，只是，要下課了。“希望當前同窗們不要相互遺忘，也許有一天，你會忽然認識到，咦，我初中有個音樂教師她……”她面帶淺笑地說，面頰蕩漾出久違的欣喜與滿足。“有個音樂教師她姓任……”

下課鈴響了，我到如今才曉得，教了我們這么長工夫的音樂教師姓“任”，我終于抬起頭，卻只望見了她遠去的背影。你是多么可悲啊，你是多么愚笨啊，孩子……心底的聲響冷嘲著本人，她的背影，蕩然無存，仍然那樣輕快，仍然那樣清爽，只是多了一絲離去的感傷和無法。

最初一堂音樂課，我的腦海中一片空白，有的只是她那堅決的三個字“我姓任”……

水流從指尖滑過，美麗的浪花轉眼即逝，我想抓住，我想挽留，手上，只一道水痕。多關注一下你身邊的任何人吧，用你的真心去看待他們吧！在人生不時行進的進程中，多給本人和別人留一些暖和的回想吧！

這樣，也許有一天，當我的付出失掉報答時，會有幸福的覺得吧？

旅途中，在這兒，我看到了最美的浪花……

一朵美麗的浪花作文4

我看到，海浪撞在了巖石上，濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。

就像是一個想要千辛萬苦喚回迷途的孩子，卻被孩子狠狠傷害悲痛欲絕的母親，帶著滿腔的悲憤落下了一滴眼淚，落在地上，開出一朵美麗的浪花。而那不孝的浪子竟然仍坐在電腦旁邊，死去般地盯住電腦，沒有任何聲息。

現在的我們，正年少輕狂，做什么事都是逆向思維。我們會把父母的愛當成一種束縛，卻去追求那所謂的個性與自由。但當我們真正注意到父母的愛時，它們卻是帶著一種凄厲的美的浪花。

有一個美國旅行者在非洲撒哈拉大沙漠看到了這樣一幕：無人區里有一只母駱駝帶著幾只小駝一路低著頭，不時地停下來聞著干燥的沙子。按照常識，旅行者知道這是駱駝在找水喝。它們顯然渴壞了。幾只小駱駝無精打采地走著，在太陽的炙烤下，它們的眼睛血紅血紅的，看起來快要支撐不住了。

旅行者還發現，小駱駝們緊緊挨著駱駝媽媽，而母駱駝總是根據不同的方向驅趕孩子們走在她的陰影里。

終于，它們來到了一個半月水池邊，它們停住了。幾只小駱駝興奮異常，打著鼻響。

可是，池水太淺了，站在高處的幾只小駱駝不論怎樣努力也無法把嘴湊到水面上去。

驚人的一幕發生了。那只駱駝媽媽圍著她的孩子們了幾圈，突然縱身躍入池潭……水花濺開，好似一朵美麗的浪花……水終于漲高了，剛好能讓小駱駝們喝著。

駱駝媽媽的智慧就是用她最大的能力為小駱駝們遮擋酷暑，用她本能的行為挽救著自己的孩子，這種驚人的舉動不正折射著普天之下所有父母那位大無私的愛嗎？動物如此，人又何嘗不是呢？

父母的愛，是一朵美麗的無形的浪花。

浪子最終明白了，他拼命地跑回家去，拼命地努力學習……

我看到，海浪撞在了巖石上，濺起的浪花帶著近乎恒久的美。

一朵美麗的浪花作文5

晚上你的影子就變成夜，包裹著 5我的睡眠。

——題記

廣遠無邊望不到盡頭的大海，灰白色的天空，海面拍打起的浪花，瞳孔將眼前景象收盡眼簾，漸漸模糊了眼，朵朵浪花像是讓我再次看見了所有人。

近了是埋怨，遠了是思念。現在即使年年都會見到你，也不過是把手和腳的指頭加起來的天數。以前是無時無刻不陪在你身邊，經常否定你的做法，與你產生矛盾，相信你也有在角落偷抹淚吧，想想很后悔讓你流眼淚。

古道殘影，回不去的過去，為何如今？很多年前在那上學總是會跟在你身邊，每次都是短短的兩天，你就把我送回學校。前些日子還聽你說：“以前每次送你回學校，看著你離開的背影也是難過。”其實你并不知道，每次我都飛快地跑到樓上，看你單薄的身影站了好久，淚水在眼里打轉，別過臉去。

我也想像你一樣堅持不懈。以前你總是貪黑起早騎自行車迎著冷風去弄海鮮，直到傍晚黃昏落后才歸來，后來我們一直勸你不要那么拼命，要讓自己多休息。現在你的工作是從早到晚地坐在椅子上，聽起來很輕松，如果長期不動一個姿勢只是手指活動，整個身子也會僵硬酸痛。我也曾問過你：“你一個月加起來消費不算多，為什么要那么努力。”你說：“趁現在還能干，為以后自己老的不能動鋪路。”我低頭想了想，沉默地走開了。

我想起最初你的模樣，想起斑駁的時光，時間讓你青絲染成了白鬢，歲月蒼老了你的容顏，手臂粗糙生了繭，褪去了容光煥發。

眼珠干得起了酸意，眼前所有的浪花像是只為那一朵而美麗，像是看見了你單薄的身影走在風中。

一朵美麗的浪花作文6

記憶，就如同一朵朵美麗的浪花，在我的腦海里前赴后繼，無法抹去。而那一件件令人難忘的往事，如今，卻依舊記憶猶新。

“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠方……”這首小時候常常聽的童謠，突然浮此刻腦海。在那時候的我，對它的含義并不理解：爸爸媽媽怎樣是船和帆呢？

在那兩年里，讓我徹底理解了它的真正含義。

那一年的春天，我十歲，正是天真爛漫的年齡，父親帶著我去郊外登山。興致勃勃的我和父親一路歡笑的往目的地出發。遠看清一色的翠綠中，帶著點點深棕。我頓時興奮起來：“爸爸，快出發吧！”說著，便跑在了前面。父親微笑著點了點頭，跟了上來。一口氣奔了好遠，漸漸體力有點不支了，腳下一滑，栽了一跟頭。眼淚涌了出來。父親慢悠悠的走過來，卻并沒有立刻拉起我，而是淡淡的對我說：“你不是想要到山頂去看美麗的景色嗎？怎樣在那里就倒下了？都十幾歲的大小孩了，遇到這點事都不愿意應對，長大還怎樣辦？”看著父親那面帶微怒的面龐，一時間便忘了哭泣，心里忐忑不安著是進還是退。最終在父親的一再鼓勵下，咬咬牙，向山頂艱難的走去。父親微微笑了笑，快步跟上。經過好幾小時的努力，最終到了山頂，將山下的景色一覽無余。這讓我感觸頗多。

而媽媽對我的好，雖不像爸爸那樣默默無聞，但確實數也數不完的。記得一次期末考試前夜，媽媽游技師出去了一趟，留我一個人在家復習。當我為第二天的考試努力復習時，媽媽的電話到了：“兒子，媽媽今日不能陪你一齊復習了，冰箱里削好的蘋果記得自我吃，明天考試不要緊張。今晚早點睡，有了好精神才能考出好成績。”聽著媽媽這一句句擔心的嘮叨，我的心里充斥著溫暖。

媽媽給我的'，是無盡的沒有責備的關愛；爸爸給我的，雖不是寵愛，但卻比寵愛更加偉大。

“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠方……”依然是這首童謠，依然是那讓他們操心的我，只是此刻的我，不再對這首童謠迷惘。

一朵美麗的浪花作文7

窗外的雨，落在地上，積聚成了一片海。雨，再次落下，濺起了海中的浪花。是如此美，如此動人心弦，如往事普通，深深地烙印在心中。也激起了心中的那朵美麗的浪花，讓我似乎回到了那時。

多年前的那天，也是雨蒙蒙的時節，但那雨卻未有如今那般冷，那雨，似乎帶有溫熱。

那天晚上，我追逐著陽光離開學校，一眼望去，班上的同窗怎樣個個都穿得像粽子一樣，這使我感到非常疑惑。漸漸的，太陽便收斂了愁容，也收斂了那炙熱的光芒。這時的我，便豁然開朗了。倒是有幾分懊悔，只好禱告著不要冷。

但是天不如人意。到了放學時分，我好似呆在哈爾濱，只是四周沒有白茫茫的雪。忽然，一陣雷聲驚醒了在發愣的我。一滴滴雨點，傾盆而下。我該往哪出逃，才干躲開這雨彈呢？眼看胳膊都被雨淋濕了，我卻還在校道上驚慌失措地彷徨著。連鞋子都不能幸免，那雨水好似發了瘋似的往上踹，我也由腳底冷到了頭頂。誰能想到，這只是一兩分鐘之內發作的事。

合理我絕望之時，一陣溫熱從我身旁拂過。我低頭望了望，原來是語文教師。雨水見了，也感到一絲詫異，好似停下了步伐，反倒從我們身邊擦過。“你很冷對吧？”教師和著慈祥的巨大問我。“不……不是……很冷”我斷斷續續地答復，雖口上是這么說，但我的雙腳卻在哆嗦著，我愧恨本人為什么在此時還要示弱。但僥幸的是，教師早以看穿。“你要去哪？我送你。” 短短七字，卻好似道出了我的心聲。我心頭不由暖和起來，向四肢漸漸分散。記得那時，最熱的是臉蛋。

看著周圍，好似沉寂了，由雨匯成的海，在發光。不，那不是它的光，那是太陽的光。此時的雨滴，還在落下，在地上，濺起一朵美麗的浪花，永遠的留在了我的心中！

一朵美麗的浪花作文8

那是一片美麗而又神奇的地方，它蔚藍而深邃，就像藍色的“紗衣”一樣，穿在祖**親的身上。或許，它會變得洶涌澎湃;或許它會變得平淡無奇。但是，你有仔細看過那一朵朵盛開的浪花嗎?

明月漸漸浮上水面，高高地掛在天空中，微弱的月光灑向大海，海面上變得有幾分寧靜。海風呼呼地吹著，轉眼間，風越吹越猛，掀起了驚濤駭浪，海水在岸邊激起了一朵朵晶瑩剔透的小花。

那朵浪花，小得出奇，沒有什么過人之處。可是就算是這樣，它也做出了自己的選擇：它要向沙灘進攻。于是，它便日夜不停地進攻，可始終沒有戰勝沙灘，反而是沙灘硬生生地把它們無情地推了下去。它們失敗了，而且是敗得那么徹底。

我站在海邊，看見它和它的兄弟姐妹們張狂地笑著。我側過臉去，冷冷地說：“你叫孤獨，對嗎?”它和它的兄弟姐妹們依然用張狂地笑來代替了回答。過了一會兒，它們繼續撞擊沙灘，那響聲驚天動地，我又不禁張口問道：“難道你們不知道這是白費力氣嗎?”它們安靜了下來，似乎在回答：“不會的，其實我們已經打敗它了。”我疑惑不解，說：“為什么?”“毅力可以戰勝一切。”那一刻，我心頭一震，哦!原來它們是多么美麗啊!

我緩緩地睜開眼睛，竟然有了意外的收獲。浪花，不是來嘲笑我的愚昧無知，而是它想讓我知道，它雖然不起眼，但是自己的心靈早已變成了美麗的風景線，是值得每一個人尊敬的。

不知不覺地，天色完全暗了下來。我起身將貝殼拾起放進口袋。臨別的時候，我又轉身望著那一朵朵平淡無奇的浪花，它們正慢慢地綻放著……

一朵美麗的浪花作文9

生命如一條奔流不息的長河，不斷被時光推著向前奔走。當你出現在我的世界。你陽光般的笑容，在我的生命之河中，掀起了一朵彩虹般的浪花，那是我們的友誼。

你是我上學路上的好伙伴。

每天早晨，我們都準時出現在那個路口。然后肩并肩，走向學校。我們沒有約定，沒有習慣，只有默契，只有等待。因為你，我總是期待著早晨的到來。你的身影，溫暖了我一個上午的時光。

朝陽串起我們小小的身影，在身后留下相依的影子。于是，生命之河中泛起一朵金色的浪花。

你是我成長路上的知音。

記得那時，我的成績反在中下之流。你用你的笑容，各開了冷眼和輕視的寒冷，在我的生命中注滿溫暖。你為了幫助我，用你的課余時間，填充了我知識的空白。為此，你的成績曾被我拖下，老師和家長開始關注于你，你卻依然，只因你說過，你要與我共同進步。于是，我們成了最好的朋友，我也終于成了你最強的對手。

你用你的時光，溫柔了我的歲月。清風中，你的笑容刻下最溫暖的時光。于是，我的生命之河中泛起一朵藍色的浪花，如天空般澄澈。

你是我的課余時光的兄弟。

那時侯，我們最盼望的便是下課。課余時光是我們一天中最快樂的。你用你活潑的身影點燃我自由的心，于是我們如影隨形，形影不離。我們互相交換自己的快樂：零食、漫畫和有趣的事。笑聲充盈了課間。

你的笑臉，填充了我的時光。喜歡你在藍天下的笑臉，粲然如虹。于是，我的生命之河中泛起一朵紅色的浪花，如鮮花般美麗。

在生命之河中朔流而上，收集這一朵朵美麗的浪花。謝謝你，與我一起看細水長流；謝謝你，與我一起飛在藍天中；謝謝你，驚艷了時光，溫柔了歲月。

只愿在心底珍藏這一朵美麗的浪花。

一朵美麗的浪花作文10

投身在大海中，看著那美麗的浪花，我想起了他。

那是一個晚上，我打開電視，一如既往的找到了星光大道，津津有味地看著，就在這時，一位選手闖進了我的眼線，我上下打量了他一下，這人看上去似乎沒有一絲亮點，看上去土里土氣，說著地地道道的山東話，穿著破破爛爛的大衣，讓我起了一身的煩感，心想肯定第一關就得淘汰下去，他唱的是楊洪基先生的滾滾長江東逝水，我心想，肯定唱不好，可誰知，他剛一唱，聲音就很亮，而且他那渾厚的男高音把我給震驚了，唱得如同楊洪基先生唱的一樣，他唱完后，評委也都被震撼了，可是評委起了疑心，是不是錄音放的，于是便讓他清唱，他又唱了一遍，聲音還是那么洪亮，可是又一個疑團在評委心中出現了，是不是他故意包裝的呢?于是評委讓他把外套脫了，可他死活不肯脫，我心想肯定穿幫了，可他脫下來以后，卻讓我更震驚，里面的毛衣非常的爛，這時我才知道，他是一位地地道道的農民，我的心便起了一點敬意，主持人看到了，便把他的衣服脫下來給了那個農民，可能主持人也被他感動了吧!

后來我才知道，他叫朱之文，是一位山東農民，只有小學二年級的水平，可是他非常喜歡唱歌，為了唱歌，他省吃儉用買了光碟，音樂書，每天在家中對著鏡子練，因為他喜歡唱歌，所以他連唱歌練了三十多年，無論是種地還是做飯，他都唱著歌，從來沒有放棄過，他那醇厚樸實的樣子刻在了我的心里，他那堅持不懈的精神更印在了我的心里，一個那么窮的人家，一個窮得連妻子都娶不上的人家，都不放棄自己的夢想，而我又有什么理由放棄呢?比比朱之文，我感到非常的慚愧，我只是做了事情半途而廢的人。朱之文讓我知道了，每個人都應該懷揣夢想永不放棄!

朱之文你是我生命中最美麗的浪花，為了夢想，加油!

一朵美麗的浪花作文11

不經意間，又是一朵浪花，撲過來，抱住礁石，又散將開去……

夏夜，很靜，只有蛐蛐還在彈琴。偶爾一陣風過，輕撫著手心，也輕撫著那朵含苞待放的韋陀。花苞掛在枝頭，顫了顫，又穩穩當當地保持了原狀。

漫長的幾個小時的等待后，花瓣終于做出了反應，那一瓣瓣晶瑩剔透的花瓣慢慢向后翻，一點一點但露出花藥和花蕊，真美啊！月光之下這盛開的韋陀愈加顯得潔白如雪，幾可照人，晚風吹拂，暗香襲人，清幽淡雅，奔放中帶有一絲苦澀，苦澀中尤其能顯現出它孤傲的風骨。

花兒終于開了，在黑夜里，我暗暗為它鼓掌。這么多年的蓄勢，它終于向人類展示了最美的自己！

一個小時過去了，本來雪白如銀的花瓣，此時正在慢慢地萎縮；剛才晶瑩剔透的花瓣，現在已褪色，淡化變得蒼白如紙；只有那縷縷殘留下的幽香，仍隱約保存著原來的風骨神韻。

我的心為之一顫，多么美好的生命呵，就在一瞬間這樣化為烏有了，就像花上的一朵浪花，在海底準備了好長時間，然后涌出海面，在沖像礁石，最后隱沒在了大海深處。

突然聽到一陣開門聲，爸爸加班回來了。一進門，就聽到他說了一句：“嗯，好香啊。“臉上一副愜意的神情。

是啊，好香！我的心忽然豁然開朗，這就是韋陀的風骨——蓄勢，開放，留余香。她的一生，也許就是為了讓人們記住她開放的美麗瞬間與散發出來的芬芳吧。

這朵生活中的浪花，讓我看到了執著與蓄勢的力量。讓我們細細地品味，然后思索，升華我們的靈魂。這份執著與蓄勢一定能讓我們看到最美麗的彩虹。

我相信，在來年的夏天夜晚，伴著一些月色和清風，還有一朵韋陀靜靜地開放。

一朵美麗的浪花作文12

記憶，就如同一朵朵美麗的浪花，在我的腦海里前赴后繼，無法抹去。而那一件件令人難忘的往事，如今，卻依舊記憶猶新。

“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠方……”這首小時候常常聽的童謠，突然浮現在腦海。在那時候的我，對它的含義并不理解：爸爸媽媽怎么是船和帆呢？

在那兩年里，讓我徹底理解了它的真正含義。

那一年的春天，我十歲，正是天真爛漫的年齡，父親帶著我去郊外登山。興致勃勃的我和父親一路歡笑的往目的地出發。遠看清一色的翠綠中，帶著點點深棕。我頓時興奮起來：“爸爸，快出發吧！”說著，便跑在了前面。父親微笑著點了點頭，跟了上來。一口氣奔了好遠，漸漸體力有點不支了，腳下一滑，栽了一跟頭。眼淚涌了出來。父親慢悠悠的走過來，卻并沒有立刻拉起我，而是淡淡的對我說：“你不是想要到山頂去看美麗的景色嗎？怎么在這里就倒下了？都十幾歲的大小孩了，遇到這點事都不愿意面對，長大還怎么辦？”看著父親那面帶微怒的面龐，一時間便忘了哭泣，心里忐忑不安著是進還是退。最終在父親的一再鼓勵下，咬咬牙，向山頂艱難的走去。父親微微笑了笑，快步跟上。經過好幾小時的努力，終于到了山頂，將山下的景色一覽無余。這讓我感觸頗多。

而媽媽對我的好，雖不像爸爸那樣默默無聞，但確實數也數不完的。記得一次期末考試前夜，媽媽游技師出去了一趟，留我一個人在家復習。當我為第二天的考試努力復習時，媽媽的電話到了：“兒子，媽媽今天不能陪你一起復習了，冰箱里削好的蘋果記得自己吃，明天考試不要緊張。今晚早點睡，有了好精神才能考出好成績。”聽著媽媽這一句句擔心的嘮叨，我的心里充斥著溫暖。

媽媽給我的，是無盡的沒有責備的關愛；爸爸給我的，雖不是寵愛，但卻比寵愛更加偉大。

“媽媽是帆，爸爸是船，載著我駛向遠方……”依然是這首童謠，依然是那讓他們操心的我，只是現在的我，不再對這首童謠迷惘。

一朵美麗的浪花作文13

久違了這般澄澈的心意，無意無求，只在雨聲中，將善良質樸的生命，一再傾唱。

雨，加快了步伐，匆匆下落。十點整。

清醒著的人們，都將自己的脖頸微微揚起，看似無意識地注視著懸掛在頭頂上空的大屏幕，在節目的觀眾席上響起掌聲的時候，輕輕地跟著哄笑。也未必覺得好笑。當他們必須仰起頭來注視某件東西的時候，就會錯覺那是真理。我作為他們之中的一員，已無心去參與那些無聊的有氧運動，我只想回家。

終于，公共汽車在眾多群眾的期盼下緩緩向站亭駛來。一道刺眼的陽光隨之炫目起來，帶著類似金屬，面無表情的蕭殺氣。我的瞳孔受到刺激，在閉上眼緩和的幾秒時間內，人們一最快的姿態簇擁到了車上。清醒過來時，乘務員已經在響亮地喊：“人數已滿，請止步！”隨即，留給了我它那個方方正正的背影。

心中剛剛燃起的希望突然破滅，我徹底失望了。在這個平凡的夜晚，千萬家庭都已進入甜蜜的夢鄉，而我，還流浪在外。

消極，頹廢，悲痛，絕望侵蝕著我的身體，孤獨的大街，我蹲在站亭下和雨一起哀號。就將我打算睡去的那一刻，一雙溫暖的手抱住了我的肩膀：“孩子，這么晚了，你怎么不回家？大冷天的，別凍壞了。來，這把傘你拿著，趕快回家吧！”微微抬起頭，眼前映現一張農民工叔叔豁達的笑臉。我用力點頭，轉身便打傘飛奔向家里。不時回頭，他還在那里向我招手，我才發覺連聲“謝謝”都沒有說。

那個夜晚，幸福、感動詮釋著我的心情。

后來，每次下雨，我都會拿著那把天藍色的雨傘，尋找那天像我一樣無助的身影傳遞給他一把傘，也是一份真情。

這把傘，那張臉，必定是我人生海洋中卷起的一朵最美麗的浪花。

一朵美麗的浪花作文14

在我們的成長中，總有一些難忘的經歷，這些經歷就好像一朵朵浪花，在生命的長河中泛起一陣陣波濤，給生命增添了無限的生機與歡笑。

上一次學校的運動會，就是我生命中的一朵美麗的浪花。還記得那天，老師拿來一張運動會的報名表，鼓勵全班同學積極報名參加。許多同學都躍躍欲試，而我的內心卻在做極大的思想斗爭：我很希望我能參加運動會，可我擔心的是我并不擅長體育，萬一得了倒數，不是一件很丟人的事嗎？這是，老師說：“還剩最后一個名額，誰想報名？”我那不服輸的性格使我強烈地想去參賽，于是我慢慢地舉起了手。

激動人心的一天終于到來了，賽場上早已是人上人海。我站在等候場地里等待著比賽的開始，內心卻緊張萬分。這是我第一次參加運動會，看著身邊的對手們胸有成竹的樣子，我的心不禁打起了退堂鼓。好朋友對我說：“只要你盡力了，你就是成功的。”她的話終于使我的心稍稍平靜下來。

“砰！”發令槍響了，我再也顧不上上什么緊張了，只是竭盡全力向前跑去。“加油！加油！”耳邊傳來了同學們震耳欲聾的加油聲。我不禁加快了腳步。漸漸地，我感到自己全身的力氣都快沒了，腳步是那樣的沉重“在堅持一會兒，馬上就到終點了！”我不斷在心中對自己說。“快到了！快到了！”我突然看到了終點的標志，于是心中看到了希望，我竭盡全力地向終點沖去。我終于戰勝了膽怯，超越了自我！雖然沒有拿到名次，但我仍然認為我是成功的！

這次經歷已經成為我生命中的一朵美麗的浪花，在長河中不斷地翻騰著，成我戰勝膽怯，戰勝困難，不斷前進的動力。

一朵美麗的浪花作文15

雙音，泛音，揉弦……每一個高難度的動作下，一首首優美的樂曲氤氳在譜架邊，促使我向著夢想飛翔。每天清晨，我在琴盒邊追逐第一縷陽光；每日傍晚，我在琴架旁親吻最后一抹夕陽。汗水凝結成一個個記憶的珍珠，散落在腦海中，里頭藏著我小小的夢想——成為一名像呂思清一樣的小提琴手。

曾經，記憶中，教室里，椅子邊，我，無力地靠在椅背上，耳畔是老師口中像天書一樣的宮商角徵羽，視線內是那桀驁不馴的琴。可如今，卻已是我手下敗將。那朵絢麗的音樂浪花，由心傾訴。

夢之始——生板的琴配上生板的音，一點意蘊都沒有，“音樂是用來放松心情的，似這種音勢，豈不把觀眾給嚇壞了嗎？拉琴是韻的一種形式，大家可要多多練習。”老師的話，又出現了。那一朵美麗的浪花，究竟在哪里？

夢之起——隨著時光的腳步，弦上的音，漸漸有了生機。不經意間，弓，似乎變輕了；音，似乎變柔了。但是名家的浪花，還是遙不可及的，《海濱音詩》在盛中國的琴下，大海的波浪，一層一層，現在眼前。我的琴下，平淡如云……

夢之飛——汗水沒有白費，幸運之神，對我露出了微笑，《豐收漁歌》那漁家歡快的收網，歸家之境，飄然而至，欣喜的情感，汨汨流出，雙音部分的浪花——也曾是我的難題，現在，已飛出了海邊，飛出了天空，飛出了銀河，飛向深不可測的宇宙。韻，已不是把我困在琴架旁的枷鎖。

夢之越——眨眼間，七月近在咫尺，考級也來了，樂理也來了。但我并不為難。從前，花三天時間背誦的樂理，在懂得音樂浪花之后，已是輕而易舉。連我自己都不敢相信，三年，整整三年，音樂的浪花飄然而起，飄然落下。我這才明白，音樂是一條深遠的路，哪里只是，一道狹窄的海岸；而是，一個未知的世界，需要我們去探索。

音樂的浪花，只在海濱嗎？不。

音樂的浪花，在天空嗎？不。

音樂的浪花，在銀河嗎？不。

那在哪兒？不知道。

但我知道，那一朵浪花，最美……

第三篇：美麗的浪花作文

美麗的浪花作文

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的美麗的浪花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的浪花作文1

在我們的成長中，總有一些難忘的經歷，這些經歷就好像一朵朵浪花，在生命的長河中泛起一陣陣波濤，給生命增添了無限的生機與歡笑。

上一次學校的運動會，就是我生命中的一朵美麗的浪花。還記得那天，教師拿來一張運動會的報名表，鼓勵全班同學進取報名參加。許多同學都躍躍欲試，而我的內心卻在做極大的思想斗爭：我很期望我能參加運動會，可我擔心的是我并不擅長體育，萬一得了倒數，不是一件很丟人的事嗎？這是，教師說：“還剩最終一個名額，誰想報名？”我那不服輸的性格使我強烈地想去參賽，于是我慢慢地舉起了手。

激動人心的一天最終到來了，賽場上早已是人上人海。我站在等候場地里等待著比賽的開始，內心卻緊張萬分。這是我第一次參加運動會，看著身邊的對手們胸有成竹的樣貌，我的心不禁打起了退堂鼓。好朋友對我說：“只要你盡力了，你就是成功的。”她的話最終使我的心稍稍平靜下來。

“砰！”發令槍響了，我再也顧不上上什么緊張了，只是竭盡全力向前跑去。“加油！加油！”耳邊傳來了同學們震耳欲聾的加油聲。我不禁加快了腳步。漸漸地，我感到自我全身的力氣都快沒了，腳步是那樣的沉重“在堅持一會兒，立刻就到終點了！”我不斷在心中對自我說。“快到了！快到了！”我突然看到了終點的標志，于是心中看到了期望，我竭盡全力地向終點沖去。我最終戰勝了膽怯，超越了自我！雖然沒有拿到名次，但我仍然認為我是成功的！

這次經歷已經成為我生命中的一朵美麗的浪花，在長河中不斷地翻騰著，成我戰勝膽怯，戰勝困難，不斷前進的動力。

美麗的浪花作文2

一張標準的白皙瓜子臉吹彈即破，齊齊的劉海。若隱若現的娥眉下，一雙翦秋瞳如同一泓秋水，清澈、明亮。似會說話的雙眸給人無限遐思。她，就是蕭小小。

蕭小小，就像是一朵浪花，柔柔地激蕩在我心海……初次相識蕭小小是在美麗的南國城市三亞。我倆同在一個旅游團，她坐在我旁邊，一路上無話，只是她時常凝望著我，臉上始終掛著燦爛的微笑。她的微笑使我莫名地想到一個詞：浪花。

那天，我正四仰八叉地躺在沙灘上，充分享受著南國的陽光沐浴。忽然，一頂藍色遮陽傘在我身邊撐起了一片蔭涼。我看到一張清麗水柔的面孔的同時，一杯冰涼的飲品遞到了我的面前。“喏，躺了半天了，喝口果汁吧，解解暑。”

那是怎樣令人心醉的聲音啊！柔柔、弱弱的綿軟，好似一朵美麗的浪花拂過心頭，讓人心曠神怡。

我坐起來，接過這位花般美麗女孩兒遞過來的飲品，啜飲一口，酸酸甜甜的清涼沁人心脾。

在我品味冷飲的時候，一雙綿軟細滑的小手拂過我的臉頰、肌膚，那雙手的白嫩與我的小麥膚色成對比。她拿著一瓶防曬霜為我涂抹著……她的關愛，她的溫柔，她的呵護，讓我有一種被姐姐疼愛、關懷的感覺。

在海邊，我倆相互追逐、嬉鬧。我用手淘著浪花，有著一種舒心的感覺。“小蓉，你知道嗎？你可不能小瞧這一朵朵的浪花，它們可是無窮力量的源泉。”她摟著我的肩說。

我輕笑，說“浪花更像是故事，更像是海、天的友誼，更像是你。”

真的，蕭小小就像是一朵美麗浪花般的存在，給人一種清涼的感覺，活潑、活力、清醇。蕭小小好似一朵美麗的浪花，在這個炎炎夏日，在這個南國城市海邊，演奏的一曲大海的情誼。

美麗的浪花作文3

在大海、河流亦或是湖泊中，浪花是最常見的了，它們潔白、美麗，雖然稍縱即逝，卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。

其實，不是只有在水中才有浪花的。

如果將生命比作一條長河，起點是出生，終點是成功，兩岸美麗的風景是用汗水澆灌的花朵，那么，在駛往終點的過程中所經歷的歡樂、迷茫、憂傷、教誨等，便是裝點著生命長河的一朵朵美麗的浪花。

回首成長過程中，我最要感謝的是師長的教誨。

那還是八年級剛開學時候的事情了，八年級的學生相比七年級的學生，要多學一門物理。剛學習物理的時候，我過于自信地認為這是一門紀委簡單的學科，課上聽聽即可，抱著這樣的思想，我的學習緊緊局限于課堂，從不做任何練習，但是，當第一次考試時，拿到題目的那一鬢那，我傻眼了，這些都是什么題目啊，我怎么從未見過！一粒粒汗珠從額頭上冒出，我竭盡全力地回憶相關知識點，結果卻無濟于事。夢魔一般的考試終于結束了，我松開被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆，頹然地趴在桌子上。

分數出來了，不出意料的差，正當我沮喪之時，班主任輕輕地走了過來對我說：“不要畏難，多做練習，勤于思考，我期待著你的下一次成功。”就是這一句話，將懊惱的烏云一掃而空，讓我豁然開朗。是啊，失敗有什么了不起的？即使失敗，我也可以重頭再來，只要我多下功夫，努力學習，又有什么能難得倒我？現在的我物理已經跟了上來，在一次次成功后，我從未忘記班主任那一句簡短的話，我用這句話時時提醒自己不要害怕失敗，因為失敗是成功之母！

感謝老師，正是您無私的教誨讓我不偏離我的航道，讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花！

美麗的'浪花作文4

在人生的成長過程中，有歡樂、有憂傷，有振作、有迷惘一件件往事記憶猶新，一幕幕場景歷歷在目，這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵都是美麗的。

在八年級的暑假中，我極不情愿地接受了一項任務：每天練習跑1000米，以迎接九年級的體育加試。剛開始，我還抱有幻想，幻想著哪天下雨了、哪天生病了但現實是殘酷的，整個假期迎接我的都是好天氣。

放假的第二天早上，爸爸帶著我來到了跑步地點。隨著他的一聲令下，我猶如一支離弦之箭，飛奔而去。

剛起頭，我覺得跑步并不是很困難的事，如同腳底抹油一般飛快的向前沖；可隨著距離的拉大，自己的體力不支，我便逐漸領悟到了長跑的艱辛。

當二分之一路程時，我的肚子開始了微微發痛，并且這些微痛隨著繼續的奔跑愈來愈加疼痛，到最后竟成了阻礙我前進的一塊絆腳石。很多次，我都想停下來歇一歇再跑，但我次次提醒自己一定不要放棄，要堅持下去，要化疼痛為前進的動力。

最終，當我沖過那個象征著終點的白線時，我發自內心的感到自己的偉大和堅毅。因為我又獨立完成了一個在原來看著比登天還難的工作，我內心充滿了激動和成功。這就是我人生中的一朵美麗的浪花，這朵浪花是那么的美麗、那么的讓人感動。

美麗的浪花作文5

在幼兒園里，有趣的事情三天兩頭發生。幼兒園時的我是一個調皮得要命的“假小子”，這可為我的童年生活增添了許多光彩哦！挑件我最記憶猶新的事講講吧。

那天，我又和幾個哥們溜了出去。正跑著，突然一哥們停在了一棵樹下，我們都仰頭往上看，發現樹枝上有個黑乎乎的東西。“這不是鳥窩嗎？”我們異口同聲地喊道。高興壞了的我們立刻挽起袖子，一個個爬了上去。坐在枝頭上，我們仔細地打量著這個鳥窩。鳥媽媽在專心保護它的蛋，根本沒看見我們。一哥們一撲，正好抓住了鳥媽媽，不過一失足，掉了下去，我們全都哈哈大笑起來。那個哥們也笑了，把鳥媽媽裝在口袋里。鳥窩里剩下鳥蛋了，白底，帶有深棕色斑點，不小也不大。

平分了這些漂亮的鳥蛋后，我們驚訝地發現，在鳥窩角落里，還有一只小小鳥。它向上拼命地張著嘴巴，好像很餓的樣子。我們調皮地邊笑邊喊：“小鳥小鳥你別饞，過了臘八就是年。”我們邊說邊把之前挖的蚯蚓全放進了鳥窩里，然后又開心地大笑起來。一失足，我們全摔下了樹。

如果人生是大海，這就是大海里那朵最美麗的浪花！雖然現在我不再調皮了，也不再爬樹，但一想起來那次爬樹的經歷，我依然會忍不住大笑。希望這朵我兒時最美麗的浪花永遠不被記憶沖淡。

義烏市江濱小學403班 馮芊語 指導老師：應國芳

美麗的浪花作文6

在我們的成長歷程中，總會經歷風風雨雨酸甜苦辣，就像一朵朵美麗的浪花在我們生命的長河中泛起，他們都是美麗的，都是漂亮的，而其中一朵浪花卻是無比的耀眼……

我是一個很愛偷懶的人，但是，經歷過那一朵浪花的泛起，我的壞習慣也得到了改正。

那是一個炎炎午后，家中的房門開敞著，父母從門外進來，看見我正躺在床上，開著風扇，喜滋滋的享受著清涼和舒暢，媽媽走進廚房，突然，一陣怒吼把我嚇的愣在當場，媽媽斥問我“：不是說好你刷碗的嗎？怎么還沒有動！？快起來刷去！”我不急不慢地爬了起來，慢悠悠的說道“你們都回來了，去刷一下又不會怎么樣……”話音未落，爸爸便抓著我的手把我拉到了廚房，先是口頭教育，看著我不為所動的樣子，便開始“武力轟炸”我有些挺不住了，憤憤不平滿不情愿的走到水池邊開始了我的工作

刷著刷著，我突然想起電視上我最愛看的節目開始了，撂下手中的工作，經過不要命的一路狂奔，終于趕上了！看了幾分鐘，媽媽來到廚房，見我早已消失，便把我叫回來去樓下跑步，當做偷懶的懲罰，到了樓下，我先是慢跑，還心有不甘的找著逃跑的機會，不知不覺爸爸追了上來，要我快跑，我只好遵守，終于跑完了，我上氣不接下去的回家，很自覺地刷起了碗……

在以后的生活中，我鮮有偷懶的時候，但每次都會受到嚴厲的懲罰，讓我狼狽不堪，吃盡了苦頭……

這一朵美麗的浪花使我變得無比勤快，更讓我明白偷懶并不好，我們不能光圖一時的快樂而不顧以后的事情，要使自己變得輕快，可不能像我一樣哦

美麗的浪花作文7

在茫茫人海里，有這樣的一些人在這海里穿越，俯身拾起地上的渣滓，有的人像見了老鼠似的躲著他們，而有的人無視他們的辛勞，隨手丟渣滓，但他們還是一日如一日的任務著。

他們，出沒在城市的每一個街道，每一個角落，他們身上那鮮亮的橘白色，是城市里必不可少的顏色，他們用勤勞的雙手清掃潔凈每條街道，也不放過任何一個角落。有人說，他們是“城市的美容師”；也有人說他們是城市里必不可少的人。更有人說，假如把人群比作人海，那么，他們就是海中的一朵美麗的浪花。

在08年奧運會中，許多人去觀賞天安門，去鳥巢，水立方，他們不只把足印留在了那里，還把一些渣滓丟在地上，隨口把口香糖吐在地上，假如沒有他們，天安門，鳥巢，水立方，將有多少渣滓，假如沒有他們，那滿地的渣滓，讓本國人看到，他們該如何評價我們的國度？

在世博會時期，是上海旅游頂峰時期，每個國度館、中央館前都是摩肩接踵，連進館都有困難，在等候時期，游客也難免會吃點東西，喝點水，也難免在不經意間把渣滓丟在地上。而這里，他們走過去，把渣滓拾起來，丟在渣滓桶內，保證了空中的清潔，也保證了游客的稱心。假如一個景點有許多渣滓，有誰會去那里觀賞閱讀呢？

每至五一休息節、十一國慶節，都是外出旅游的頂峰期，而那時，也是他們最辛勞、最繁忙的時分。他們穿越在各個景點之間，彎腰拾起人們丟在地上的渣滓，頭上的汗水一滴滴的向下落，而他們，卻依然開心著，由于他們完成了他們的義務。

不必我說，大家都曉得他們是誰，他們就是城市的美容師—清潔工人。是他們給了城市的干凈，給了我們一個潔凈的生活環境。

在茫茫人海中，他們就是人海中的一朵美麗的浪花。

美麗的浪花作文8

江河中的浪花，如同鮮花一般絢麗；大海中的浪花，如同陽光一般燦爛；而人生長河中泛起的朵朵浪花，如同繁星一般，點綴著我們的心靈。

上個學期期末，我們正在緊張地復習著，準備迎接期末考。這時，語文老師在下課時對我說：“這次你一定要考85分以上啊，這對你來說是小意思吧！”我心想：85分？太容易了。于是我欣然答應，卻還是不以為然。可當期末考卷發下來時，我卻傻眼了——我連80分都沒有達到，離85還遠著呢。我十分慚愧，并決心一定要努力學習，下次考出一個好成績給老師看。

一轉眼，又到了第二學期期中考試的復習階段了。我懷著愧疚的心情正努力復習著。在一節下課的空當，語文老師又對我說：“加油啊！這次你一定能考到85分以上，你肯定可以的！”語文老師的話如同一朵朵飛濺的浪花，不斷叩擊著我的心靈，它們好像都在說：

“快呀！快呀！你一定能考好的！”

“加油，不能愧對老師的教導啊！”

在這片浪花的鼓勵聲中，我又開始了努力的復習。一邊復習并一邊下定決心：這次考試一定要給老師一個驚喜，要讓老師為我付出的心血得到回報。

現在，考試就要結束了，我復習的和老師為我付出的結果就要來到了。老師，我一定不會愧對您，因為您是我生命長河中最美的一朵浪花！

美麗的浪花作文9

今天晚上，“光頭”梁老師讓我們玩一個游戲，我也不知道是什么名字，反正就是頭上頂著書，膝蓋中間夾一本書，兩隊進行比賽，那隊先到終點，哪隊贏。

梁老師選了兩個隊長，分別代表我們兩隊。我們的“敵隊”的隊長取他們的隊名，叫“必勝隊”，而我們的隊長給我們隊取名叫“光頭隊”。梁老師看到隊名后，笑了一下，說了一句：“你們那邊是不是都是光頭啊?不然怎么叫’光頭’隊呢?”這時“敵隊”的人都笑得“人仰馬翻”。可我一看隊名就覺得我們會輸，更何況梁老師又說了一句：“哪一隊輸了所有隊員寫800字，除了一二年級的。”當我看到“必勝隊”三個字時，我就心想讓隊名和真實結果是相反的。

梁老師宣布第一局開始了，兩隊的其中一名隊員頭頂著書，腿夾著書，慢慢向前走去。規則里寫要走三個來回。我們和對方隊員dou一直在努力地喊“加油——加油”，我們拼命地喊，雙方隊員也盡全力去完成三個來回。我們隊隊員太急了，走了幾步，書就掉了，所以，第一局“必勝隊”獲勝了。

在“必勝隊”的陣陣喝彩聲下，第二局開始了。雙方隊伍派出第二名隊員參賽。我們依然在拼命叫喊著“加油——加油!”這次因為“必勝隊”太得意了，所以沒趕上，我們第二個來回了，他們才第一個來回，所以，我們在緊張的氣氛下獲勝了，我們打成了平局。

第三局開始了，我們雙方叫得比前兩次還大聲，因為這是終極對決了。所以雙方不甘示弱，可“必勝隊”懷著必勝的心給加速了，把我們給遠遠拋在后面。最終，必勝隊以二比一獲勝。

游戲結束了，但我的心還沉浸在剛才的比賽中。我喜歡這樣歡樂的氛圍，因為這是童年的色彩，是我記憶的長河中一朵美麗的浪花，會一直在我的人生中閃耀著動人的光芒，直到永遠。

美麗的浪花作文10

童年是琥珀，往事是一朵美麗的浪花，我每天都要攢取一朵美麗的浪花，回憶我的童年，今天我采到了這一朵。

那是一個多云的下午，天氣冷得連呼出去的氣都可以凍起來，我穿著厚厚的衣服來到了班級，第一節是作文課，老師講過要求后我們都開始始奮筆疾書。

一節課下我寫好啦作文交了上去，老師又像往常一樣表揚上次寫的好的同學，我才不去想呢，對于一個成績不太引人注目的我，這是不可能入老師法眼的，我在默讀著課外書，耳邊突然聽到一個熟悉的名字，我也沒大注意繼續陶醉在書本里，同桌捅了我一下：“老師剛剛報道你了，一共六個人有你一個。”我一聽蒙了，老師居然不僅報好的，報過后還要報不滿意的。

“請剛剛讀到名字的同學上前。”語文老師發話了，我忐忑不安地拿著作文走到了教室前。“請這位同學讀一讀他們的作文。”老師的這一話讓我感到一驚。完了還要上臺讀!第一位上去的是小星。“當陽陽剛讀完便響起了雷鳴般的掌聲，我再次一驚，原來是表揚。

讀完我心潮澎湃，一回到家就立刻把這件事記在了日記本上。

人生的一部分是童年，童年的一部分是往事，往事的一部分是喜事。這些浪花連續不斷，一直到永遠，這片大海廣無邊際，永遠不會干涸，我的人生永遠是那么精彩，我們的童年永遠是那么天真活力，讓我們攢取更多的浪花吧!

美麗的浪花作文11

在大海里有，一朵美麗的浪花，在哪里翻騰著，翻騰的。那是多美麗的浪花，那是一朵漂亮的浪花。那是一朵善良的浪花。綻放在哪里，永遠的開在哪里。

我記得那是一個冬天，我們家早早的吃完晚飯下樓去散步。突然聽見了一個聲音，那個聲音叫的是多么的悲慘，那聲音叫得是多么的讓人傷心，多么的讓人覺的讓人心痛。我順的那個聲音找過去，只看見一只剛生下來的小白狗還沒睜開眼睛就在哪里一動不動，怎么冷的天是誰扔掉的小狗。多么的可憐。

我伸手去抱那一個小狗，把它抱在懷里他才不發抖就像在他媽媽的懷里。

好可憐的小狗。當我要把它抱回家的時候媽媽卻不讓。我和媽媽在爭吵的時候一個阿姨看見了，明白了這一件事。她給我說讓她把小狗抱回家，她替我養的想看小狗的時候起找她。我還是不給她，阿姨又給我的手機號和住址。我才放心的給她。

那一天媽媽不在家，妹妹弟弟也不在家，我作業也寫完了沒事干。我就想起了那一天的事，我就找到了那一張紙按得住址去找阿姨的家。當我找到的時候我聽見小貓和小狗的叫聲，于是我就敲門當阿姨給我開門的時候我驚呆了。一屋子的小狗小貓。

阿姨給我說了阿姨的故事，我感動的掉淚了原來阿姨是怎么的辛苦。阿姨把大多的錢花在動物升上。阿姨的精神值得我們學習。

阿姨真是一朵美麗的浪花。

美麗的浪花作文12

那是一片美麗而又神奇的地方，它蔚藍而深邃，就像藍色的“紗衣”一樣，穿在祖**親的身上。或許，它會變得洶涌澎湃;或許它會變得平淡無奇。但是，你有仔細看過那一朵朵盛開的浪花嗎?

明月漸漸浮上水面，高高地掛在天空中，微弱的月光灑向大海，海面上變得有幾分寧靜。海風呼呼地吹著，轉眼間，風越吹越猛，掀起了驚濤駭浪，海水在岸邊激起了一朵朵晶瑩剔透的小花。

那朵浪花，小得出奇，沒有什么過人之處。可是就算是這樣，它也做出了自己的選擇：它要向沙灘進攻。于是，它便日夜不停地進攻，可始終沒有戰勝沙灘，反而是沙灘硬生生地把它們無情地推了下去。它們失敗了，而且是敗得那么徹底。

我站在海邊，看見它和它的兄弟姐妹們張狂地笑著。我側過臉去，冷冷地說：“你叫孤獨，對嗎?”它和它的兄弟姐妹們依然用張狂地笑來代替了回答。過了一會兒，它們繼續撞擊沙灘，那響聲驚天動地，我又不禁張口問道：“難道你們不知道這是白費力氣嗎?”它們安靜了下來，似乎在回答：“不會的，其實我們已經打敗它了。”我疑惑不解，說：“為什么?”“毅力可以戰勝一切。”那一刻，我心頭一震，哦!原來它們是多么美麗啊!

我緩緩地睜開眼睛，竟然有了意外的收獲。浪花，不是來嘲笑我的愚昧無知，而是它想讓我知道，它雖然不起眼，但是自己的心靈早已變成了美麗的風景線，是值得每一個人尊敬的。

不知不覺地，天色完全暗了下來。我起身將貝殼拾起放進口袋。臨別的時候，我又轉身望著那一朵朵平淡無奇的浪花，它們正慢慢地綻放著……

美麗的浪花作文13

生命如一條奔流不息的長河，不斷被時光推著向前奔走。當你出現在我的世界。你陽光般的笑容，在我的生命之河中，掀起了一朵彩虹般的浪花，那是我們的友誼。

你是我上學路上的好伙伴。

每天早晨，我們都準時出現在那個路口。然后肩并肩，走向學校。我們沒有約定，沒有習慣，只有默契，只有等待。因為你，我總是期待著早晨的到來。你的身影，溫暖了我一個上午的時光。

朝陽串起我們小小的身影，在身后留下相依的影子。于是，生命之河中泛起一朵金色的浪花。

你是我成長路上的知音。

記得那時，我的成績反在中下之流。你用你的笑容，各開了冷眼和輕視的寒冷，在我的生命中注滿溫暖。你為了幫助我，用你的課余時間，填充了我知識的空白。為此，你的成績曾被我拖下，老師和家長開始關注于你，你卻依然，只因你說過，你要與我共同進步。于是，我們成了最好的朋友，我也終于成了你最強的對手。

你用你的時光，溫柔了我的歲月。清風中，你的笑容刻下最溫暖的時光。于是，我的生命之河中泛起一朵藍色的浪花，如天空般澄澈。

你是我的課余時光的兄弟。

那時侯，我們最盼望的便是下課。課余時光是我們一天中最快樂的。你用你活潑的身影點燃我自由的心，于是我們如影隨形，形影不離。我們互相交換自己的快樂：零食、漫畫和有趣的事。笑聲充盈了課間。

你的笑臉，填充了我的時光。喜歡你在藍天下的笑臉，粲然如虹。于是，我的生命之河中泛起一朵紅色的浪花，如鮮花般美麗。

在生命之河中朔流而上，收集這一朵朵美麗的浪花。謝謝你，與我一起看細水長流；謝謝你，與我一起飛在藍天中；謝謝你，驚艷了時光，溫柔了歲月。

只愿在心底珍藏這一朵美麗的浪花。

美麗的浪花作文14

老師猶如岸上的礁石，猶如海上的燈塔，猶如沙漠里的綠洲，讓我原本平靜的海面變得波瀾壯闊。

早上，細雨蒙蒙的一天，窗外的雨滴拍打著窗戶，就像鬧鐘聲一樣，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我從夢中驚醒，我爬起床揉了揉眼睛，伸了個懶腰，連忙穿好衣服，洗漱好背起書包就出門了。

走在積滿雨水的道路上，看見三三兩兩的人群，一路上我只聽見雨水滴答滴答的聲音。心不在焉的我，走在上學的路上，一直想著即將發生的事兒——今天要發試卷了。

到了學校，老師站在講臺上說:“來晚的同學趕緊回到位置上，開始發卷！”我一直想著那可能考砸的試卷，老師發了卷子，果然考的很不好。我不知道該怎么辦，我會不會被老師批評?

“你放學來我辦公室一趟，我有話對你說。”果然，該來的躲不掉。一直熬到了放學，看著窗外的雨越下越大開始打雷，我的腳似乎有千金重，就是邁不進辦公室。同學跑過來對我說:“沒關系，下次努力，不要自暴自棄。”窗外的雨漸漸的變小了不再打雷，我心想:沒關系，就像他說的一樣下次考好就行了，我應該努力。進入辦公室，老師對我說:“其實你可以考好的，就是太粗心了！要認真，那些知識點你都掌握了，但是，我還是要批評你，這種低級的錯誤你還在犯！”到后來老師說完就說：“趕緊回家吧時候不早了，現在還下著雨別被淋著了，小心著涼。”我心里感受到了一絲溫暖。

我想我應該好好反省，好好學習不要自暴自棄。在學習的這條無止盡的道路上，是老師的指點、老師教誨在我的生命里激起無盡的浪花，讓我在知識的海洋里不迷失方向……

美麗的浪花作文15

生活就像是大海，除了潮起潮落的變化，生活中也擁有著許多時不時涌上岸頭的浪花。這些美麗的浪花，是生活中的小插曲，是我們日常生活中看到光的機會。

“喂，怎么回事？”、“電視怎么沒信號啦？”、“我家的網絡也斷啦！”整個大院里的人都從窗口探出了腦袋，大家紛紛表示著，自家網絡忽然中斷這件事兒，既然大家都在反應，那一定不是某一家的網絡中斷了，是大院里的網絡出了問題吧！正當所有人七嘴八舌說著寬帶故障怎么沒有人來維修時，一個身上掛著長繩的人像蜘蛛俠一樣，從上往下，小心翼翼地滑動，掛在了中間一棟樓的墻上。

晚上的燈光是比較昏暗的，而這個像蜘蛛俠的人，頭頂上有一盞探照燈，是為他的工作照明的。他頂著那盞燈掛在中間那棟樓的墻上，像是電影里那束追光打在了身上的蜘蛛俠，拿著工具往墻上檢查著。

“有人在修啦！大家看，那里有師傅在維修啦！”這個聲音讓所有的人都將目光停在了那個維修師傅身上，而維修師傅頭頂上的那盞探照燈，則像是月亮一般，照亮了整個夜空。那個維修師傅的手腳很利索，時間剛過去不到十五分鐘，便有人沖著外面的夜空喊：“好了，好了，我家的電視又有信號了”，緊接著另外一個聲音說道“我家的網絡也好了，又可以上網了！”

正當我們所有人都驚喜于自家的網絡又可以用了時，我注意到那位維修師傅已經悄然消失在了夜空中。他就像是一朵美麗的浪花，以他靜默的姿態為我們的生活送來了一朵浪花，轉身，他又不見了，他回到了他的生活里，而我們的生活又恢復到了平靜時的大海了。

第四篇：一朵美麗的浪花（推薦）

一朵美麗的浪花

我看到，海浪撞在了巖石上，濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。

就像是一個想要千辛萬苦喚回迷途的孩子卻被孩子狠狠傷害悲痛欲絕的母親，帶著滿腔的悲憤從十四樓憤然躍下，那鮮血在地上開出了美麗的花，帶著罪惡和傷痛。而那不孝的浪子竟然仍坐在網吧的某個角落，仿佛死去般地盯住電腦，沒有任何聲息。

海水從我的腳趾縫里繞過，柔軟的讓人沉醉。但是它掀起的巨浪，將人的生命塑成了美麗的浪花，災難，痛苦，罪惡，低俗，這就是我們所存在世界，我們每天接受了太多的負面信息，那瘋狂奔涌的信息將我們從頂端恐怖的淹沒，我們的眼前一片空白。

我們到底在追逐什么，人已經離去，物已經成灰，我們追逐得了什么。那是一朵過于美麗的浪花，我選擇追逐它。在那里，我可以看到夕陽染紅了整片天空，在那里，我可以看到喜氣的太陽，在那里我看到了黎明，透過這朵浪花，我掬起它，看到了希望。

它……從我的手指縫中流逝。我閉上了眼睛，頹然松手。

既然選擇了追逐，那么我便從未放棄，這是一朵美麗的浪花，我選擇了擁抱它。

我看到了，我看到了。那是多么美麗的畫面！那是我們從未經歷過的，從未有過的生活，在那多純潔而美麗的浪花里，我看到了，我親吻了手掌中的濕意。不知在什么時候，一切都變了，變成了從未經歷過的生活。

我喜極而泣，微微地嗚咽著，那是怎樣一個世界，由未來的我們創造。我們踏著那美麗的浪花，又將掙脫枷鎖奔向哪個未來？

浪花依然美麗，卷著我們的希望和淚。

未知，希望，追尋，圓滿，那是我們所存在的世界，帶著溫暖與慈祥。只消一句我愛你，這悲痛和絕望的我們就歡喜地微笑起來。

我愛你，爸爸媽媽；我愛你，老師；我愛你，自己；我愛你，祖國。那浪花粉身碎骨，我們的愛繞過巖石，重新匯聚在了一起。我掬起了一捧浪花，看到了它映出的太陽和未來。

Tiamo。【我愛你】

江蘇常州金壇市第三中學初三:李未名

第五篇：一朵美麗的浪花

一朵美麗的浪花

人生就好似在大海中航行，有狂吼，有暴雨。亦有美麗的風景。而那天發生的事情，就好似海中的一朵浪花，美的讓我心醉。

那天，試卷發下來了，望著試卷上滿滿的紅叉，我頓時臉紅了，羞愧的無地自容。回到家，我陰沉著臉，害怕正視媽媽的眼睛，躲躲閃閃的一言不發。媽媽看出了我的不對勁，便問我怎么了。在媽媽的追問下，我吞吞吐吐告訴媽媽事情的原委后，媽媽沉默了一會兒，便提出要和我一起去看海。我心想這都什么時候了，媽媽還有心情去和我去看海，自然不肯去，但又幼不過媽媽，只好勉為其難的去了。

我和媽媽坐在海邊。那天的風很大，海浪咆哮著撲向海邊的石頭。突然，岸邊的幾只小鳥吸引了我的眼球。那是幾只海鷗和小云雀。云雀很小，很敏捷，它們只要輕輕的扇扇翅膀，就能飛起來，而它們卻只能在草坪上空飛翔，海面上的風浪太大，它們不敢到海面上去。而那幾只海鷗，它們拖著自己笨重的身軀，使勁的煽動著翅膀，跌跌撞撞，好不容易才起飛了，但是它們卻能在大海上飛翔，抵擋狂風暴雨。這時，身邊的媽媽說話了：“孩子，你看云雀，身體雖然嬌小敏捷，但卻只能在草坪上空飛翔，不敢飛到海面上。而海鷗雖然笨拙，但最終能抵擋風雨。飛到海對岸的，還是海鷗啊！”我聽了，若有所思的點了點頭。那天，海鷗在海面上盤旋，與藍天白云相交輝映的畫面，真得很美。

是的，云雀雖然平日里輕快敏捷，但是關鍵時刻卻抵擋不住暴風雨的來臨，最終葬身海中。而海鷗雖然笨拙，但最終能成功飛過大海的還是海鷗。而我就是海鷗，平日里的失敗與笨拙根本不算什么，最終能夠取得勝利的只有我。

那天，海鷗在海面上自由飛翔的畫面成為了我人生長河中一朵美麗的浪花，美得令我今生難忘。

那一刻,我長大了

人生漫漫，從幼兒到成人，我們總會要長大。而那一刻，我長大了。

那天放學一回家，我就嚷嚷著餓了，要媽媽趕緊做飯吃，但一進屋我才發現，媽媽躺在床上，很不舒服的樣子。我上前一摸媽媽的額頭，才發現她原來發燒了。想要如此虛弱的媽媽做飯吃給我吃是不可能的了，我只好親自下廚做飯給媽媽吃。我一頭鉆進廚房。因為聽說生病的人吃些清淡的東西，所以我決定要煮白粥。首先，我需要先洗米，我把米倒進盆子里，接了水，然后便把雙手放進去使勁揉搓，不一會的功夫，米就洗干凈了。于是，我把米和水一起倒進鍋里，用小火熬煮，就可以了。之后，我又煎了幾個雞蛋，一個簡單的晚飯就做好了。我把白粥和雞蛋端到了媽媽的床前，親自喂我媽媽吃飯。一勺勺的，我把無味的白粥往媽媽嘴里送。白粥雖然是無味的，但我看見媽媽卻吃的有滋有味，仿佛嘴里吃的并不是白粥，而是山珍海味。時間一分一秒的過去了，白粥不一會兒就吃完了。就當我收拾碗筷轉身離去的那一剎那，我看見有一棵豆大的淚珠從媽媽眼里流出。

那一刻，我突然覺得自己長大了。從前那個不懂事淘氣的小女孩已離我而去，現在的我懂得了在媽媽生病時自己做飯，自己照顧媽媽，而從前的我缺只是貪玩淘氣，不會注意媽媽的身體。

那一刻，我遠離了那個不懂事的小女孩，那一刻，我長大了。

傾聽生命拔節的生音

那天，天下起了大雨。我撐起傘，站在雨里。雨水滴落在傘上，“滴答滴答”，發出生命拔節的聲音。

那天放學后，天下起了大雨。烏黑的云朵撲滿了天空，伴著轟隆隆的雷聲，雨點如豆粒般從天空墜落，“滴答滴答”，撒了一地。我的內心也好似這天空，愁云密布。這么大雨，而我又沒有帶傘，這可如何是好。

這時，朋友拿著傘走來，說：一起回家吧！我聽了高興極了，連忙答應了，心想：這下可以少淋點雨了。雨下的真的好大，小小的傘底下明顯是容不下兩個人。不一會，我和她的肩膀都淋濕了。大雨依然傾盆而下，狂風依舊在怒號，好似把雨中的我們撕碎。前面就是十字路口了，我要直行而她要轉彎。想著一會就要沖進這磅礴的大雨中，想想都覺得毛骨悚然。終于到了十字路口，我正想沖進雨水，而她突然把雨傘塞進了我的手中，說：“路上小心，別淋壞了”。說罷，就沖進雨中，走了。

我愣住了，沒想到她竟然把傘給了我，自己去雨中淋雨。我握著傘，站在雨里。雨點滴滴答答的落在地上，也滴滴答答的撞擊著我的心。那天我好像長大了，懂得了要關心他人，也懂得了不要只想著自己。

那天回家的路很遠，雨點無情的拍打著傘面。“滴滴答答”滴滴答答”好似是告訴我已經長大。我已不在是一棵幼小的青竹，在朋友的洗禮下，我已經成長，變成了一棵翠綠的直松。