第一篇：心中要有一盞燈閱讀答案

篇一：心中要有一盞燈閱讀答案

來自心靈的一盞燈初一說明文566字26人瀏覽作者：王凱在我的記憶中，有許多事已經漸漸忘記了，但是，有一件事卻深深地印在我的心上。每當我想起那感人的一幕，就情不自禁的流下眼淚??記得那件事發生在暑假。一天，爸爸帶我去交電費，剛一來到這里，人還不算多，不一會，就排成了長隊。這時，一位盲人老奶奶也同時來到了這里，我對老奶奶說：“你先來吧。”老奶奶微笑著對我說；“謝謝你，小伙子。”他拄著拐杖一步一步地走向柜臺，顫抖著從身上摸出一個小手絹，慢慢的打開，輕輕的遞給工作人員，說：“我想在家門口裝一盞路燈。”老奶奶說話的聲音并不是很大，但是，在場的人都聽得清清楚楚，都被這句話愣住了。“裝路燈？可是您??”工作人員知道這是一位盲人。“對，我是盲人，根本不需要...來自心靈的一盞燈初一說明文566字26人瀏覽作者：王凱在我的記憶中，有許多事已經漸漸忘記了，但是，有一件事卻深深地印在我的心上。每當我想起那感人的一幕，就情不自禁的流下眼淚??記得那件事發生在暑假。一天，爸爸帶我去交電費，剛一來到這里，人還不算多，不一會，就排成了長隊。這時，一位盲人老奶奶也同時來到了這里，我對老奶奶說：“你先來吧。”老奶奶微笑著對我說；“謝謝你，小伙子。”他拄著拐杖一步一步地走向柜臺，顫抖著從身上摸出一個小手絹，慢慢的打開，輕輕的遞給工作人員，說：“我想在家門口裝一盞路燈。”老奶奶說話的聲音并不是很大，但是，在場的人都聽得清清楚楚，都被這句話愣住了。“裝路燈？可是您??”工作人員知道這是一位盲人。“對，我是盲人，根本不需要什么路燈，但是，我坐在屋子里時，經常聽見外面夜行人走路摔倒的聲音。那時候，我的心??我就一陣陣的痛，所以我想在家門口裝一盞路燈。”老奶奶好像十分沉重的把話說完。工作人員被老奶奶的熱心感動了。老奶奶堅定的說：“同志，這是我所有的積蓄，你看夠不夠！”周圍的一切好像都被這位老奶奶的行為感動了，連空氣都好像凝固了??等工作人員回過神來時，忙人老奶奶早已拄著拐杖悄悄離去了。這位盲人老奶奶雖不能看到自然的光明，卻擁有滿心的陽光。她把這陽光變成了路燈，讓燈光照亮了我們的心靈，讓過路人不再摸黑，讓世界永遠充滿光明！篇二：心中要有一盞燈閱讀答案 篇三：心中要有一盞燈閱讀答案

給心窗點一盞燈閱讀答案今天要用 給心窗點一盞燈閱讀答案今天要用 olgn727 2014-09-23 關鍵是,這些閃電林洛都只是天地能量所化,根本就是不死的,他就算是將它們轟潰也沒用,只是讓它們再重組而已.篇四：心中要有一盞燈閱讀答案 篇五：心中要有一盞燈閱讀答案

古往今來,人們總是用圓或玉來形容月亮,而在我心中,月亮是一盞燈,那么明亮,那么美.當我在月下漫步時,偶爾,仰望天空,總有一盞大燈在替我著涼前方的路.在我印下的腳印里,總有月亮的影子.有時,那盞燈也會被薄紗蓋住,我想是有人害怕這盞燈被破壞,所以特地用一些紗把它蒙住,它依舊能發光,知識只是沒有以前那么亮.可,這盞燈也有會熄滅的時候.那時,我抬起頭仰望天空,卻找不到往日天天陪我一起走的朋友.心中一股失落感由然而生.可以想象,當一個人每天都和一個朋友一塊走,可有一天,這盞燈突然滅了,他一定會感到失落吧.因為他已經習慣了 月亮走,我也走 的日子,不管何地,總會有一盞燈與他隨行.當我做錯了事時,如果那盞燈已經點亮了,我抬頭一望,會感到,那戰燈好象用他的光告訴我: 你錯了,再不反省就遲了!然后,我會馬上反省自己的錯誤并改正.因為,有了這盞燈,所以,我能生活的更好!“沙沙沙??”又是一場雨，記得有一次父親頂著雨，生著病幫我買回了一本我夢寐以求的書。這讓我內疚了好久好久?? 那一天，我正在看報紙，突然，我看到了一本我期盼了好久的書，于是我就想讓父親幫我買。我來到父親的臥室，父親正在睡覺，可是我太想得到那本書了，我不顧一切地推醒了父親：“爸爸，爸爸我要買書！”父親朦朦朧朧地睜開眼睛，用輕聲的話語回答我：“爸爸頭很暈，下次吧。”“不要，下次就沒有了！”父親耐不住我的嚎叫，終于穿上衣服，答應幫我買書。過了一會兒，天空陰沉了下來，緊接著，一陣傾盆大雨就下了起來，可父親還沒有回來，心也隨之提了起來。就在我焦急萬分時，一個熟悉的身影出現在我眼前，是父親？那個身影越來越近，真的是父親！我懸著的心終于放了下來，可是父親全身都濕透了，咦，父親的外套呢？這時，父親從自己濕透的那件襯衫里拿出了外套，從外套里拿出了一本書，“我買來了，你快拿去，這雨下得可真大啊，幸好書沒濕??”聽了父親的話，我的眼眶濕潤了，一下子就哭倒在父親那濕透的懷里?? 雨不停地下著，可我的心里卻暖洋洋的，因為有一盞燈在心中不停地亮著，亮著??提問者評價太給力了，你的回答完美解決了我的問題！心中的一盞燈每個人的心里都有一盞燈，一盞可以照亮心靈的燈，只是許多人將它禁閉，從而束縛了自己的靈魂，而有些人卻能夠點亮這盞燈，于是小小的一盞燈，便照亮了整個世界。心燈，是無形的，也是有形的，它隱藏在一個人的內心深處，如若這盞燈長期黑暗，人就會在自己設計的陷阱里無法自拔，看不到前方的路，看不到生命的陽光，久而久之，便自我封閉，逃避現實。而一旦點亮這盞燈，眼前就會是另一番天地，因為我們的生命不能沒有亮光，我們不能總在黑暗中摸索，我們必須適時調整自己，打開心窗，陽光才能照進來，點亮心燈，才能看到生命的色彩。人生總有不如意的地方，明媚的陽光也有照不到的地方，我們生長的這個世界，同一個太陽，同一個月亮，卻有著不同的山水和季風，有著不同的風景和自然。有的地方鮮花盛開，有的地方冰凍三尺，有的地方碧水藍天，有的地方寸草不長，我們不能片面的說哪個地方好，哪個地方不好，好的地方未必盡如人意，不好的地方也未必沒人光顧，重要的是一個人怎么去看待，從哪個角度來看問題。心態好的人，即使久居貧寒地帶，仍舊活得快樂充實，心態不好的人，哪怕周圍盡是鮮花掌聲，仍然感到彷徨苦悶，為什么呢？問題很簡單，快樂的人很容易滿足，時時懷著感恩的心，不管身處那里，總不忘把自己心靈深處的那盞燈點亮，讓它隨時照亮自己的心。而不快樂的人，大多急功近利，追逐浮華，在貪欲面前，常常遺忘了自己心靈深處的那盞燈，殊不知心燈才是自己的財富，是自己最寶貴的資源，舍棄原本富有的精神財富而去追逐虛無的功名利祿，當然不快樂了。點亮心燈，其實不難，不需要花費多大力氣，只需要一顆平和的心，用心活著，用心來感受一切，很多時候都會是開心的，哪怕是一次美麗的邂逅，一回真情的握手，一頓豐盛的晚宴，一個甜蜜的美夢，一次傾心的交流，都會讓人心情愉悅。因為只有點亮心燈，才能擁有一顆明朗的心境，以一顆豁達的心，來應對一切突如其來的不幸，用燦爛的微笑來化解所有的傷痛。只有心靜如水，才能遠離浮華，遠離枯燥和乏味，在平淡中找到生活的樂趣。朋友，請不要忘了，隨時點亮你的燈。

第二篇：作文心中的一盞燈

[作文心中的一盞燈] 昨天晚自習的七(2)班，猶如學校的一盞明燈，把我這個校長的心照得一片光明，作文心中的一盞燈。校園停電的事還會發生，希望下次停電，會有另一種燈火輝煌的喜人景象出現在我們的校園內&& 校長國旗下的講話，又點亮了我心中的那盞燈，點亮了我們全班同學心中的那盞燈。大家不約而同地把目光投向班長王珂

不知什么原因，學校近來晚自習常出現跳閘停電現象。每當此時，拍桌子的聲音、大聲喧嘩的聲音都會從各個班級同時發出。

同學們，現在到了最能反映個人修養和班級整體素質的時候了。讓我們閉目養神，安靜等待一會兒，相信電一會兒就會來的。第一次停電，班長王珂就用這句話，讓我們七(2)班很快安靜了下來。當時，她，仿佛是黑暗中的一盞燈，迅速點亮了全班同學的心靈。

昨晚的突然停電，我們班沒有出現任何雜音，同學們依舊準備閉目養神，等待來電。然而，卻有一束燈光從一個座位移向講臺。同學們，讓我們共同享用老天爺特意為我們安排的這個特別的學習情境，來復習一下我們前一段時間學習的古詩吧!‘月下詩歌朗誦會’現在開始，《次北固山下》預備齊黑暗的校園內，詩歌背誦的聲音傳得很遠很遠。班長王珂在燈下領背的神情在每一個同學心中熠熠生輝。

下面播送七(2)班王珂同學的來稿：在剛剛結束的男子乙組100米決賽中，我班的張冬麒同學在前50米落后的情況下，咬緊牙關、奮力追趕，終于在終點力壓群雄，獲得了冠軍，為班級贏得了榮譽。我們向他表示祝賀!同時也希望所有運動員，向張冬麒同學學習，爭取在自己的比賽項目中，發揮出最佳水平，取得優異的成績。在一個小區一棟樓的一樓里，有一戶人家，住著一位老人。這位老人好像沒有親人在身邊，老人似乎也沒和誰嘮過家常。老人讓鄰居覺得他有點怪，有點孤獨。但是人們又覺得老人挺可敬的，因為早起的人們總能看見老人拿著一把條帚把樓道掃得干干凈凈，天天如此。每到下雪的時候，總是他第一個出來掃雪，有時，結冰了，他還把鹽撒在人行道上。

每天天一黑，老人家門口的樓道燈就亮了，那時候，居民樓里還沒有感應燈。人們猜測老人家里有晚歸的人，但誰也沒看見過有什么人進過他家。難道是忘了關燈也不可能，他家的燈總是天天晚上亮著。漸漸地，人們覺得老人家的樓道燈天天開著是為了給晚歸的人照亮，特別是在下大雨或下大雪的時候，當你在黑夜里遠遠地看見那盞亮閃閃的燈時，就好像已回到家似的，讓人感到十分溫暖。

老人依舊不與人講話，依舊早起打掃樓道，他家的燈光也依舊在深夜里亮著。有一天，老人早上沒出來掃樓道，晚上，也沒開樓道燈，老人去世了。也許是人們為了紀念老人，在這位老人去世的第二天晚上，大家都不約而同地打開了自家的樓道燈，這十幾盞燈閃著，亮著，就像天上的星星給黑夜帶來了希望的光亮。難忘啊，殷殷的教誨！難忘了，輕盈的背影！難忘啊，燈光下辛勤的語文老師&& 深深哲學，是你教會我做人的道理；句句嘮叨，是你教會我要細心；次次鼓勵，是你教會我堅強；張張笑臉，是你教會我笑看人生&& 一頭又長友卷的棕發，一副藍色的眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴，她就是我們27般的班主任，我是我們的語文老師羅小燕老師

她的語言總是那么的風趣，且風趣中又帶有哲理，小學生作文《作文心中的一盞燈》。她時常教育我們要有一顆敬畏之心，她還教育我們做人不能忘本，要感恩父母等許多做人的道理。羅老師經常說讓我們多看《低調做人的哲學》這本書，它就坐落在我們的圖書角，這里面教育了我們怎樣做人。老師常常說：黎明之前是最黑暗的，無論有多艱苦，都要堅強的走下去。

還記得不久前學校舉行了一次越野跑比賽。比賽前，老師跟我們說：我不要求你們一定要拿到名次，但是你們必須平平安安的去，平平安安地回來。跑完后，我們的成就大家不是很滿意，但是老師卻夸獎我們，鼓勵我們。此時的老師就如一盞燈，點燃我們的希望，讓我們重燃希望的火焰&& 羅老師常常與我們進行知心的交談，我們往往把她當做我們的知心朋友。老師十分尊重我們，她會在乎我們的感受。因此，在27班，老師和同學的關系十分友好，就像朋友一樣。

今年四月，老師因為清明節祭奠祖先而不幸小產了。與懷了六個月的寶寶分離了。請了一個月的家，在這一個月里，由我們的數學老師當代理班主任。可是老師還是放心不下我們。每天都打來電話問我們的情況，并告訴我們說：你們一定要遵守紀律，努力學習，把27班的精神發揚下去！聽了這番話，我鼻尖一酸，頓時就感覺老師其實就是一盞燈，她溫暖了我的心房，給予我母親般的愛&& 我們最喜歡上語文課了，老師總是讓我們在快樂中學習，在學習中成長。老師總是你們辛勤，手握白粉筆，在黑板上撒下知識的粉末；老師總是那么幽默，在語言中撒下哲學的真諦。也許就是因為這樣，我們的語文課總是無比的活躍。

老師往往能寫出一手好字，就像她的人一樣慷慨大方。老師的記憶非常好，她總能記住誰做了好人好事，誰獲了獎，誰考試進了步，誰干活不怨累&&然而她的記憶又十分遭，她總是忘記誰犯了錯，她總是忘記誰叫她老羅（我們給她起的外號），她總是忘了&& 如果說我們是花朵，那么老師就是辛勤的園丁；如果說我們是小草，那么老師就是清涼的露珠；如果說我們是小樹，那么老師就是一縷縷溫暖的陽光&& 老師我心中的那盞燈，那盞明亮的燈&&

第三篇：每個人心中都有一盞燈

每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有著許多的理想。

俗話說：“理想是人生的導航！”律師啊，多么偉大的職業啊，如果做律師可一始犯法的人會受到法律的制裁，那么，我愿意！

理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶我們駛向成功的彼岸。人生因為有了理想而豐富多彩。每個人都有自己的理想，而我的理想是當一名聲張正義的律師。

我，蕓蕓眾生中普通的一員，一個真實而平凡的人，卻有著自己的理想，自己的性格和追求。

我喜歡真誠，討厭虛假；我渴望快樂，但也接受憂愁。我高興過、自豪過，但我不狂妄；我失敗過、痛苦過，但我不悲觀。我不怕困難，不畏挫折。我希望用我的執著，我的努力，我的拼搏，我的奮爭，去創造我的價值，去實現我的愿望

第四篇：老師——我心中的一盞燈

老師 ——我心中的一盞燈

老師，我心中的一盞燈，一盞明亮的燈，一盞溫暖的燈，一盞希望的燈。——題記

老師，培育桃李開滿天下。老師，照亮別人燃燒自己。老師，是一個神圣而莊嚴的職業。在這近六年的小學學習生涯當中，我遇到過很多的老師，但我最喜歡的，是我的語文老師。

我喜歡老師的笑。記得第一次見到她，是我作為一名插班生來到這個教室。那天，天空中飄灑著毛毛細雨，我的心里十分的忐忑，緊張的心情頓時彌漫在空氣中。在門外，我看到了她，此時的老師，站在講臺上，正在對著面前的同學們笑。這個笑，如一陣春風，拂過我的心頭，她是多么的和藹可親。我緊張的心情，頓時煙消云散。老師，您就是一盞燈，點燃了我的希望。

我喜歡上鄭老師的課，那是一種享受。都說老師講課時是嚴肅的，我的老師就不是這樣，她會隨著課文的情節而變化，時而憂傷，時而興奮??讀到有意思的地方，她會與我們一起開懷大笑。在老師的課堂上，是輕松的，是快樂的。初聽老師的課，或許滋味不濃，但聽久了，便會像話梅，越嚼越有味道。

我喜歡老師的開明。有人說，很多老師只看中學習，其他的什么都不管。但是，鄭老師卻不是這樣，她支持我們參加學校里的活動。當我參加學校組織的大隊委競選時，老師附在我耳邊，輕輕對我說：“加油，你是最棒的！”或許，老師不知道這么一句話對我有多重要。但是，我知道，正是因為老師的鼓勵，我才那么出色的完成一次又一次的競選、演講、主持活動。鄭老師不像其他的老師，只抓學習，她會用一節課的時間給我們講做人的道理，告訴我們要感恩父母，要珍愛生命。老師，您就是一盞燈，照亮了我前進的路。

我也喜歡老師的和藹。記得那一次，三八婦女節前夕，鄭老師讓我們給媽媽寫封信。信寫好后，老師讓我們在班內先讀一讀。當我讀給媽媽寫的那封信時，我哭了，因為媽媽忙于生意不在我身邊。老師來到我身邊，撫摸著我，輕輕拭去我臉上的淚水，溫和地對我說：“永琪，雖然媽媽不在你身邊，可你身邊有老師和同學們啊！你是個優秀的學生，老師相信你也是個堅強的孩子，加油！”或許，老師不知道，她當時的那番話，對我感觸有多深。但是，我知道，正是因為老師的那一席話，讓我在今后的道路上，更加得堅強，更加得努力。因為，我知道，即使媽媽不能在身邊陪著我，我還有她——我的老師。她會陪著我，陪我克服一個又一個困難，就像媽媽一樣。其實，無時無刻，鄭老師又何嘗不是在扮演著一個母親的角色呢？老師，您就是一盞燈，溫暖著我孤獨的心。

我不會說一些冠冕堂皇的話，我只是用我的心在訴說我最喜歡的老師。每一句話，每一個字，都是我心底最真摯的語言。我知道，我遲早會離開她，離開我最親愛的老師。在這畢業之際，我能為她做的，只有好好地學習，不辜負她對我的培養，對我的期待。

老師，您就是我心中的一盞燈，一盞希望的燈！

（指導老師 ：鄭詠梅）

第五篇：你是我心中的一盞燈

你是我心中的一盞燈

湖南株洲工業學校 譚麗

每當我孤單的時候，你會在我身邊；每當我流淚的時候，你會擁抱著我，撫摸著我的頭，哽咽地對我說：“要堅強！”在我生日的時候，你是記得最清楚的。你就像一盞點燃的燈，燈光緊緊圍繞著我。

我的奶奶是一個不怎么愛笑的人，平時也是一副“苦瓜臉”的樣子，我想她是苦我們還未成氣吧！盡管如此，我還是知道她是很愛我們這些孩子們，畢竟表面是無法代替內心的啊！每次放假回家，她總是會買好多我愛吃的菜，殺雞啦，或者是燉一些補湯給我喝，做上滿滿一桌子的菜。我總問她做那么多干嗎，而她卻說：你在學校哪能吃上家里那么好的菜呢？她還拼命往我碗里夾菜，還一臉無辜地跟我說：吃不完下次再吃嘛！真是有些可愛。

奶奶是一個很明理的人，她不像有些老一輩的人那樣有重男輕女的那種思想，不論男女都是賞罰分明的。不過小時侯我是很怕奶奶的，有一次我和幾個小朋友去河里游泳，我只在水淺的地方玩，奶奶剛好干完活回來看到我在河里，就怒氣沖沖地拿著那把略大的刀朝我走來，一把把我從水里逮回家。看著她這副樣子，我大氣不敢出一個，只是看著她拿著刀對我一頓罵，還說要是再敢到河里去，就砍斷我的腿。我聽完后大哭起來，這句話倒是把我嚇到了。可奶奶還是不理我，直接走進屋里了，可我還是哭得稀里糊涂的，直到我哭累了，才自己

進屋，拿了紙巾擦起眼淚。正巧奶奶看到了，她竟笑起來了，走過來抱住我，摸摸我的頭。

到了上學的時侯，我的成績總是中等。我很不甘心，每次不管我怎么努力，都比不上別人只努力一點點。后來回家，我問奶奶為什么會這樣，奶奶只是默默想著，并沒直接回答我。后來在一次去海邊的時候她回答了我。我們坐在沙灘上，她指著那些爭食的鳥兒說：當海浪來臨時，小灰雀總是快速起飛，而海歐飛入天空卻顯得很笨拙，總要很長時間，然而能真正飛越大海，橫過大洋的還是海歐。從那以后我開始很認真地學習，我要做一只可以飛躍大海的海鷗，而不是灰雀。

不過命運似乎在和我作對一樣，在上高中的時候我生病了，不得不離開學校，在醫院里生活著。每天夜里我的頭都會很痛，每日每夜的煎熬，而奶奶總是陪著我，睡在我旁邊，替我揉著頭，輕輕地安慰我，給我講著她們那一代人的故事，講著自己一些快樂或不快樂的那些事情。有時我坐在窗前看著外面發呆，奶奶知道我的心思，我只是想回學校，每次提起學校我都會哭，奶奶告訴我一切都會好起來的，我也很快可以回到學校，和同學一起曬太陽一起跑步了。有時我會看到她在角落里哭，我知道那是在心痛，心痛到無法呼吸。很希望病痛可以遠離我，不再靠近。

現在的我很健康，變得陽光了，笑容也多了。我發現奶奶也笑容常掛在臉上，不再是那張“苦瓜臉”了，她是真的很快樂吧！

奶奶，請記住我很愛您，我愿您健康長壽！

（指導教師 李永紅）