第一篇:校園里一件難忘的事
小學四年級上冊第21課課后小練筆關于
平凡事物中的美
說起美,人們往往想到那些不同尋常的美,那些驚心動魄的美,那些自然界的美。大自然的確美:春天有“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的美;夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美;秋天有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美;冬天有“墻角數枝梅,凌寒獨自開”的美。然而,這些美都是眾所周知的,其實,生活中處處都有美,只是我們缺少一雙發現美麗的眼睛。今天,我就用我的眼睛,發現了平凡事物中的美。
周末,我正坐在公交車上,突然,一位大約70歲的老奶奶自己走了上來,我看到她疲憊不堪的樣子,立刻站了起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐吧!我站著就行。”老奶奶看著我也挺累的,馬上說:“不用了,不用了,還是你坐吧!我不累。”我剛剛想坐下去,突然看到了坐在旁邊的媽媽,想到了一個好辦法,便說:“沒事,我坐在媽媽腿上就行了,還是您坐吧!”老奶奶扶著欄桿坐了下去,一邊用感激的目光看著我,一邊說:“謝謝你,小朋友!”我說:“不客氣,這是我應該做的。”說著,我坐到了媽媽的腿上。
雖然這只是一件微不足道的小事,但是通過這件小事,我發現我和老奶奶都有一顆互相謙讓的心,這讓我們的生活變得更加美好。生活中處處都有美,只要我們細心觀察,細心感受,就能發現其中的美。
在我們的身邊,還有很多這樣平凡的小事,比如:清潔工阿姨每天把馬路打掃得干干凈凈的,交警叔叔每天站在馬路上指揮交通,老師每天為我們上課、批改作業,我們班的幾位同學每天為我們搬奶、發奶??這一件一件的小事是那樣的平凡、不起眼,而且每天都在發生著、進行著。這些事雖然不是那么驚心動魄,也不是那么不同尋常,也沒有大自然的風景美麗,但卻讓我深深地感受到:如果每個人都貢獻出一份愛心,世界將變成美麗的人間。
初冬的早晨
秋姑娘好像生病了,竟悄悄地在一場蒙霧中,讓楓葉寶寶請來了冬爺爺。西北風吹過樹梢,就像冬爺爺拄著拐杖從遙遠的北方走來了。
初冬的早晨,白茫茫的大霧籠罩了大地。走出家門,發現世間萬物好像披上了一件隱身衣。他們在玩捉迷藏,東躲躲,西藏藏,若隱若現,有趣極了!瞧,一陣西北風吹過竹林,“沙沙”的聲音在我們耳邊拂過,就像是挺直腰桿的八路軍叔叔,他們在毫無畏懼地說:“一不怕苦,二不怕累??”
一路上,小汽車的“嘟嘟”聲,摩托車的“托托”聲,自行車的“鐺鐺”聲,匯成了一首生活交響曲,好聽極了!嘿嘿,車上的一盞盞迷霧燈,像一個個五顏六色的小燈籠在為大霧過新年呢!好熱鬧好開心呀!來到學校,同學們在操場上歡快的活動著。有的三五成群的聚在一起踢毽子;有的排成了一串在跳長繩呢;還有的小同學在大霧里玩捉迷藏的游戲叻??晨霧彌漫,歡聲笑語,好一副冬日歡快圖!哇,這真是太神奇了!初冬的早晨是大自然的杰作!是孩子們鍛煉的天堂呀!
冬天的早晨 冬天的早晨,天地間像罩紗巾似的,一片白蒙蒙,遠處的山村莊樹林在霧中若隱若現,仿佛《西游記》里所說的仙境似的。路邊的小草,田里的麥苗,菜葉都綴滿了露珠,在陽光的照耀下,閃閃發亮,就像到處都撒滿了露珠。
大小的池塘水面漂著縷縷上升的熱氣,使你進入了一個神秘的境界。
房前屋后的樹葉都落光了,光禿禿枝條上掛滿了白霜,率先沖破寒夜。
清潔工人不畏嚴寒正揮舞著掃帚,專心地打掃路面。他們是真正的環境美容師,他們手執巨大的畫筆,給人們描繪著好的工作環境和清潔的衛生環境。
小學生背著書包唱著悅耳的歌聲蹦蹦跳跳地從晨霧中走來,沉睡了一夜的校園很快地又恢復了昨天的生氣和活躍。冬天的早晨雖然是迷茫,但是,她畢竟已經沖破了寒夜的黑暗給大家帶來了曙光;冬天的早晨雖是寒冷的,但是她孕育著生機一片,當春分吹來的時候她把美麗帶給人間。
發生在教室里的一件事
多少童年的往事,在我腦海里漸漸的淡忘一去不復返,但最使我難忘的是那次考試。記得那是 一次語文單元測試的時候,我的鋼筆突然不出墨水了,我急得滿頭大汗,我氣急敗壞的在草稿紙上劃來劃去,但還是不出墨水,我不禁怒火沖天,抓起鋼筆狠狠甩了幾下終于鋼筆又有墨水了。我一下轉怒為喜,我拿起鋼筆埋頭繼續寫題,寫著寫著我猛然一抬頭發現前排王帆新穿的 裙子上被沾上了幾點黑乎乎的墨水,心里想:“槽糕,闖禍了!幸好她還沒有發現。”頓時我緊張了起來,額頭滲出了冷汗,眼睛直瞪瞪地盯著她的背影,看著那團黑乎乎的墨水,不知怎么為好。
我正準備叫她,但又怕她責怪我,讓我來賠裙子,于是我就裝做若無其事的樣子,然后我將伸出的手又縮回來,繼續埋頭做我的考卷。
那時我的心里緊張極了,害怕被她發現,當我心神不定的再次看見那幾塊黑乎乎的“梅花印”時,我就覺得它們好像在嘲笑我,在說:“他自己干的壞事都不敢承認。”我不禁一陣臉熱,心里暗念到:“怎么辦?還是告訴她吧!免得一錯再錯。”
下課后,我拍了拍她的肩膀,懷著忐忑不安的心情說:“對不起,我不小心把墨水甩到了你的 裙子上。”說完,我抬頭小心翼翼地看了看她一眼,生怕她讓我賠她那條嶄新的 裙子。可等了半天沒有回答,我心想:“不會有事吧!”不料她卻毫不介意的笑笑,說:“沒事的,回去洗一洗就掉了;如果洗不掉就當添了彩吧!”聽了這句話,我提到嗓子眼的心才算落回了原位。
走在回家的路上,語文課上發生的事情又重現在我眼前。現在回想起那件事,真是令我至今難忘。
校園里一件難忘的事
叮鈴鈴,鈴聲響了,放學了。同學們都陸陸續續地回家了,只有我和小明還在教室里打掃衛生。
忽然,天漸漸暗了下來,只聽“轟”的一聲,下起了傾盆大雨。我想:這下可完了,因為今天我沒帶雨傘。正在我心急如焚的時候,小明走了過來,他仿佛看透了我的心思,對我說:“別著急,我帶了雨傘,等打掃完衛生,我們一起回家吧!”這時,我終于放下了心頭大石,和小明快速地打掃衛生。
很快衛生打掃完了,我和小明關好門窗,準備回家。當我們打開傘時,我突然想起我和小明的家并不在同一個方向。沒等我開口,小明就說:“我先送你回家吧!”說完,就拉著我,走出了校門。
雨越下越大,而小明的傘并不能容下我們兩個人。小明總是不經意地把傘往我這邊移。我說:“你快把傘移過去一點,看你都淋濕了,這樣會感冒的。”“沒事,沒淋濕多少,不會感冒的。”小明說。我們想走的快一點,可是路太滑了,一不小心就會摔倒的,所以我們只能一步一滑慢慢的在雨中前進。
終于,到了我家門口,媽媽已經焦急地在門口等我。看到我們兩個,她終于舒心地笑了。這時,我才發現,小明的衣服已經濕透了,像是剛從水中撈上來一樣,而我的衣服,幾乎沒滴到雨。媽媽急忙叫小明進屋換一身我的衣服,可是,小明卻說:“沒事的,阿姨,就一會兒不會感冒的??”沒等媽媽再開口,小明就消失在雨簾中。
雖然天氣很冷,但是我的心里卻暖暖的。“真是一個小雷鋒啊,你要好好向他學習!”媽媽說。我微笑地點點頭。
第二篇:校園里的一件新鮮事
校園里的一件新鮮事
近日,我班發生了許多件莫名奇秒的事情:圖書箱里多了許多新書;方便角多了一瓶墨水,幾支筆,幾快橡皮和一把尺子,更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來;今天同學的桌椅壞了,明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里,急在心上。到底是誰做的好事呢?為了便于偵察,我們組織了一個“調查組”,把這次行動的代號設為“QWE”。雖然我們已經立下了“雄心壯志”,可經過一個多星期的偵察,仍是一無所獲。下午,我們偵察隊的成員又在召開秘密會議,商量偵察對策。“機靈鬼”李明說:“既然墨水用光了還會再“生”出來,桌椅壞了還會變好,那我們就從這入手吧!”“好!”大家一直贊同,并且商量好了具體的“作戰”方案。星期一下午下課,我們偵察組的同學趁大家上體育課,把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里,好引“魚”上溝。放學后,我們潛伏在教室里觀察情況。同學們都走了,教室里空蕩蕩,靜悄悄的。過了一會兒,從樓梯里傳來了腳步聲,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,心里像著一只兔子似的膨膨直跳。腳步聲漸漸近了,只見一個同學拿著一瓶墨水走到方便角,掂起腳,小心翼翼的地把墨水倒進去。
我們定睛一看,真是做夢也沒有想到,那個人居然是“搗蛋鬼”小文。是呀,自從學校創建“學雷鋒,創三好”以來,小文改變了許多:早讀時再也看不到他嬉戲打鬧了;下課時,操場上在也看不到他的身影了??這時,我們在也忍不住了,都“現了身”。小文看見我們,感到很意外,再經我們七最嘴八舌的夸獎,他臉都紅了。事情終于真相大白,水落石出了,我們心里都非常高興。我們偵察組的同學一商量,決定把校園里的這件新鮮事寫在板報上,讓同學們去學習它,贊美他??
第三篇:校園里一件難忘的事
校園里一件難忘的事
叮鈴鈴,鈴聲響了,放學了。同學們都陸陸續續地回家了,只有我和小明還在教室里打掃衛生。
忽然,天漸漸暗了下來,只聽“轟”的一聲,下起了傾盆大雨。我想:這下可完了,因為今天我沒帶雨傘。正在我心急如焚的時候,小明走了過來,他仿佛看透了我的心思,對我說:“別著急,我帶了雨傘,等打掃完衛生,我們一起回家吧!”這時,我終于放下了心頭大石,和小明快速地打掃衛生。
很快衛生打掃完了,我和小明關好門窗,準備回家。當我們打開傘時,我突然想起我和小明的家并不在同一個方向。沒等我開口,小明就說:“我先送你回家吧!”說完,就拉著我,走出了校門。
雨越下越大,而小明的傘并不能容下我們兩個人。小明總是不經意地把傘往我這邊移。我說:“你快把傘移過去一點,看你都淋濕了,這樣會感冒的。”“沒事,沒淋濕多少,不會感冒的。”小明說。我們想走的快一點,可是路太滑了,一不小心就會摔倒的,所以我們只能一步一滑慢慢的在雨中前進。
終于,到了我家門口,媽媽已經焦急地在門口等我。看到我們兩個,她終于舒心地笑了。這時,我才發現,小明的衣服已經濕透了,像是剛從水中撈上來一樣,而我的衣服,幾乎沒滴到雨。媽媽急忙叫小明進屋換一身我的衣服,可是,小明卻說:“沒事的,阿姨,就一會兒不會感冒的??”沒等媽媽再開口,小明就消失在雨簾中。
雖然天氣很冷,但是我的心里卻暖暖的。“真是一個小雷鋒啊,你要好好向他學習!”媽媽說。我微笑地點點頭。
第四篇:校園里一件難忘的事
校園里一件難忘的事
上周四,我們學校里發生了一件至今令我難忘的事。
下午上課前,我和同學在操場上玩,突然看見我們教室門口被同學們圍得水泄不通,還有的同學爬在窗戶上向里探頭張望。我不知道教室里發生了什么,急忙三步并作兩步,從門口人縫擠進去。原來,我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,老師叫他名字也不答應。我又聽見同學七嘴八舌的議論,是不是“癲癇病”?有的同學說這病會“傳染”,有的又給我說可能會傳染給我,“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人說出這樣的話,我心里忐忑不安。等老師把我的同桌背上車,送醫院急救,教室里才恢復了平靜。
放學以后,我回到家,向爸爸講了這件學校“新聞”。爸爸立刻上網查找“兒童癲癇病”的癥狀,會不會“傳染”,最后得知:癲癇病不會傳染,我的同桌也不是那種病癥,更不象同學們議論的那么可怕。
第二天,班主任老師告訴我們,我的同桌是重癥高燒。我心里懸著的石頭終于落地了。
這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。
西安市蓮湖區紅光路小學四年級:岳婕
第五篇:校園里一件難忘的事
一件難忘的事
校園,是我們的快樂天地,我們在這里學習、游戲、歡樂的享受的這里的一切……,我們在這里度過了許多歡樂時光。
當然,也會發生許多事情,開心的、難過的、后
悔的、煩惱的……我就經歷過一件令我難忘的事情。那天,我早早的來到學校。走進大廳,發現教室還沒開門,可同學們已經來了不少。有的在談學習,有的在玩游戲。有幾個同學在樓梯間玩耍嬉戲。有個女同學見樓梯那兒十分熱鬧,便走過去一起玩兒。不料,還沒等她走到跟前,一個同學便把她弄得摔倒了。這一摔竟把她摔倒了樓梯下,頓時,她的腦袋鮮血直流。幾個同學把她急急忙忙扶到醫務室進行包扎。
那個女同學看見同學們這么關心她,感動的哭了。通過這件事,我明白了人與人之間有著很深的情感,而且互相關心,互相幫助,這不正是我們中華民族的傳統美德嗎?
這件事雖然過去幾個月了,但在我的腦海里,卻記憶猶新,始終很難忘記。同學友情,貴在真誠,但愿在以后的日子里,這樣的事情不再發生。