第一篇：幼兒園6.1兒童節主持詞

一、開場白

主持人主持人合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!

主持人男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，主持人女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

主持人男：奶奶說，六月是孩子們的節日，主持人女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

主持人男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

主持人女：老師說，六月的陽光燦爛無比

主持人男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節

主持人女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節日!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長為我們致節日辭!

二、彭院長致節日辭

三、大班藝術團節目《漂亮女孩》

首先，請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》

四、小主持特色班節目：詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》

主持人男：最愛喝的水是黃河水，主持人女：最愛說的話是中國話，主持人男：最愛寫的字是方塊字，主持人男：祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪，主持人女：幸福的生活使我們充滿自信，主持人主持人合：現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。

主持人主持人合：請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》

五、大三班節目：大合唱《螢火蟲》

主持人男：六一的花是香香的，主持人女：六一的歌是甜甜的，主持人男：六一的小朋友是美美的，主持人女：六一的節日是喜洋洋的。

主持人合：請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。

六、大四班節目：詩風古韻育新苗

主持人男：中國是一個具有五千年文明歷史的古國，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產。

主持人女：誦讀經典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統文化的一個重要途徑。

主持人男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起，別有一番韻味。

主持人合：請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。

七、大一班節目：開心貝貝組合《埃及娃娃》

男：今天是全世界小朋友的節日，女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節日啦。

主持人合：請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班節目：詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》

主持人男：主持人男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震，讓我們失去了太多的親人

主持人女：面對災難，中國人不會退縮

主持人男：面對災難，中國人不會放棄

主持人女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連

主持人合：請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》

九、大一班節目：詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》 主持人男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌? 主持人女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢? 主持人男：你知道，我知道，大家都知道 主持人合：全世界兒童的節日 就在今朝

請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》

十、結束語

主持人男：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目 主持人女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

主持人男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個美好的童年!主持人女：祝愿所有的小朋友們節日快樂，好好學習，天天向上!主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動，到此結束。

第二篇：幼兒園6.1兒童節主持詞

幼兒園6.1兒童節主持詞

主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在人們積極參與各種活動的今天，主持人在活動中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編整理的幼兒園6.1兒童節主持詞，希望能夠幫助到大家。

一、開場白

主持人主持人合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好！

主持人男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，主持人女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

主持人男：奶奶說，六月是孩子們的節日，主持人女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

主持人男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

主持人女：老師說，六月的陽光燦爛無比

主持人男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節

主持人女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節日！

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長為我們致節日辭！

二、彭院長致節日辭

三、大班藝術團節目《漂亮女孩》

首先，請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》

四、小主持特色班節目：詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》

主持人男：最愛喝的水是黃河水,主持人女：最愛說的話是中國話,主持人男：最愛寫的字是方塊字,主持人男：祖國的強大讓我們華夏子孫無比自豪，主持人女：幸福的生活使我們充滿自信，主持人主持人合：現在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。

主持人主持人合：請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》

五、大三班節目：大合唱《螢火蟲》

主持人男：六一的花是香香的，主持人女：六一的歌是甜甜的，主持人男：六一的'小朋友是美美的，主持人女：六一的節日是喜洋洋的。

主持人合：請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。

六、大四班節目：詩風古韻育新苗

主持人男：中國是一個具有五千年文明歷史的古國，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產。

主持人女：誦讀經典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統文化的一個重要途徑。

主持人男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起，別有一番韻味。

主持人合：請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。

七、大一班節目：開心貝貝組合《埃及娃娃》

男：今天是全世界小朋友的節日，女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節日啦。

主持人合：請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班節目：詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》、韻律舞《親子啦啦》

主持人男：主持人男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震，讓我們失去了太多的親人

主持人女：面對災難，中國人不會退縮

主持人男：面對災難，中國人不會放棄

主持人女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連

主持人合：請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》

九、大一班節目：詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》

主持人男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌？

主持人女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢？

主持人男：你知道，我知道，大家都知道

主持人合：全世界兒童的節日

就在今朝

請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》

十、結束語

主持人男：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目

主持人女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

主持人男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個美好的童年！

主持人女：祝愿所有的小朋友們節日快樂，好好學習，天天向上！

主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動，到此結束。謝謝大家！

第三篇：6.1兒童節主持詞

六一節目主持詞

（開場舞《激情飛揚》）

（甲）尊敬的各位老師（乙）親愛的同學們： 合：大家上午好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的美好時光。

乙：在這個快樂的時候，我們迎來了我們自己的節日。合：六一兒童節。

甲：我們要歌唱，我們要歡呼，我們要為他來歌舞。乙：我們要慶祝，我們要喝彩，我們要為學校增光添彩。甲：六月是蒲公英飄下的季節 乙;六月是青蘋果誘人的季節。甲：六月是石榴花點燃的季節，乙:六月是歌聲飛揚的季節。

甲：在六月這個充滿歡歌笑語的季節里，我們今年的六一兒童節 合：開始啦….甲：我們又迎來了新的一輪少先隊員，首先有請我們新入隊的一年級一班的小妹妹給我們帶來一段詩歌朗誦《我愛春天》。乙：有請。。（1.1朗誦）甲：感謝一年級一班為我們帶來的精彩朗誦，才一年級就認識這么多字真是了不起。

乙：是啊。我們學校的老師們抓語文素養提升工程，把墻壁變成了會說話的墻，讓我們的校園處處充滿文化的氣息，進入校園就進入了知識的海洋。這不一年級二班的弟弟妹妹們給我們帶來了精彩的三字經吟唱。甲：有請…..（1.2《三字經》）

甲：感謝一年級二班的同學。哎

xxx你知道最近幾年的天氣這么熱嗎？

乙：不知道啊，為什么？

甲：據說是多年以前有一個小姑娘唱了一首《種太陽》，把太陽種在了不同的時間和地方，太陽多了自然就熱了。

乙：啊~真有這么神奇？我倒真想聽聽。

甲：那就有請一年級一班的同學給我們帶來歌曲《種太陽》。（1.1《種太陽》）

乙：怪不得呢，看來那個小姑娘種太陽種成功了。這天可真熱啊。甲：還有更熱的呢？ 乙：還有？什么？

甲：那就是我們同學們的舞蹈啊。乙：那就有請4.1的同學帶來舞蹈。（4.1舞蹈）

甲：同學們，我們今天的幸福生活離不開黨的領導和關懷，作為小學生的我們一定要心懷感恩。做到《童心向黨》。有請2.1班趙云瑾給我們帶來《童心向黨》（《童心向黨）

乙：說到感恩，我們同學們能做到最好的就是做一名讓老師家長驕傲的《中華少年》

（3.1《中華少年》）

甲：六一是我們兒童的節日，兒童最不缺的就是童心。下面有請1.2班同學為我們帶來充滿童心情趣的《豆豆龍》（1.2《豆豆龍》）

乙：我們一年級二班的同學真的非常熱情，下面再有請1.2的同學帶來跆拳道。（1.2跆拳道）

甲：下面有請三年級二班同學為我們帶來精彩的牛仔舞蹈。（3.2《牛仔》）

乙：下面有請四年級一班同學為我們帶來歌曲《絨花》（4.1《絨花》）甲：我們的同學多才多藝離不開我們多才多藝的家長們的支持與培養，看完下面2.1班家長的手作你會嘆為觀止。有請2.1同學給我們帶來的環保服裝展示（2.1T臺展示）

乙：非常感謝4.2同學為我們帶來的節目，下面有請4.2班同學帶來的歌曲《童年》

（4.2童年）

甲：非常好聽的一首童年，好聽的歌曲根本停不下來再來一首《9420》。（5.2《9420》）

乙：聽完了五年級的歌曲，我們二年級的同學坐不住了，他們也要來比一比，首先聽二年級的歌曲《幸福拍手歌》（2.2《幸福拍手歌》）

甲：夢想是承載著我們每個人美好的希望，它載著我們飛翔，飛向成功的彼岸。而校園則是我們《夢想開始的地方》。5.1《夢想開始的地方》

乙：說到夢想，我們每個人都是一位夢想家，下面欣賞5.2《大夢想家》（大夢想家）

甲：聽了好多歌曲好聽的歌曲，來一點不一樣的下面聽3.2班徐文楊給我們帶來電子琴《蟲兒飛》（3.2《蟲兒飛》）

乙：我們同學們真的是多才多藝，吹拉彈唱樣樣精通。甲：停…彈和唱我看見了，那誰會吹和拉啊？ 乙：瞧..這不來了。（4.2《吹牛》）

甲：可真夠能吹能拉，真是吹拉精通啊，佩服..我們同學可不只會吹拉彈唱，還會跳呢。下面來時各種舞蹈集錦，首先欣賞《2.2帶來的中國娃娃》（2.2中國娃娃）

下面欣賞五一班帶來的舞蹈《寄明月》（5.1《寄明月》）

請欣賞5.2舞蹈《動心》（5.2《動心》）

請欣賞6.2《123木頭人》（6.2《123木頭人》）下面欣賞6.1帶來的舞蹈（《青春的告白》）接下來欣賞一段動感的舞蹈（6.1恰恰）和3.1帶來的《動感女孩》（6.1恰恰）

（3.1《動感女孩》）

勁歌熱舞之后請欣賞3.1帶來的歌曲《同一首歌》（3.1《同一首歌》）

甲：六一是快樂的，六一是激動地。

乙：六一是我們的，六一是大家的。在這里再次祝同學們六一快樂，也希望老師們永遠保持一顆金子般的童心，祝老師們青春永駐，永遠12歲。

甲：今年是我們六年級同學過的最后一個六一兒童節。暑假之后，我們將升入初中，成為一名中學生。在這里我們有太多的難忘時刻，太多的不舍。直接進入（朗誦《再見母校》）我們快要小學畢業，人生會有無數次的畢業，這是我們人生中最快樂的最難忘的《畢業季》（6.2《畢業季》）

快樂的時光是難忘的，今年我們的六一節目全部結束，謝謝大家觀看。

第四篇：6.1兒童節主持詞

2014年文德學校“六●一”兒童節主持詞

林萍：尊敬的各位老師 王昌富：親愛的同學們 合：大家下午好

林萍：草長鶯飛的五月即將過去 王昌富：火紅火紅的六月就在眼前

姜玲玲：我們翹首期盼的六一兒童節即將來臨

王仕仙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。合：節日快樂!林萍：童年是快樂的兒歌，王昌富：童年是鮮艷的花朵。

鐘正友：童年是初升的太陽，王仕仙：童年是無畏的拼搏！

姜玲玲：在盼望中，小朋友的節日終于來了！李官濤：在期待中，節日的號角吹響了！

林萍：為了歡慶六一兒童節，我們各個班級的同學做了精心準備,同學們在老師的輔導下，排練了很多有趣的節目。

王仕仙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。林萍：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。

合：文德學校“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”六一國際兒童節文藝匯演現在開始!

林萍：青春與激情舞動，活力與動感融合，當音樂響起時，當身體舞動時，讓健康永遠停留在我們的身邊，當動感音符跳動時，讓我們一起舞動。請欣賞由崔老師等給我們帶來的健美操《青春的活力》。

掌聲有請！林萍：同學們，他們跳得怎么樣？你感覺到了青春的活力了嗎？請再一次掌聲送給他們，感謝他們精彩的表演。

1.《我是女生》

林萍：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請三、四年級的小姑娘們為大家帶來舞蹈《我是女生》。請五年級的舞蹈《我相信》做好準備。

姜玲玲：唉！看完剛才三、四年級的這支舞蹈后，我深深的感受到了，做女生真好呀！女生能歌善舞，同學們，你們說：是不是呀？希望我們每個女生都能展現自我，讓男生們羨慕去吧！（請評委為1號節目亮分）

2.《我相信》 姜玲玲：現在你相信每一個舞者都是最美的了吧？舞蹈是靈魂的奏樂，我們相信每一個舞者都是最美的，舞者也會相信我們的欣賞，下面請欣賞五年級舞蹈《我相信》。請二年級《賣報歌》做好準備。

王昌富：我相信每一個舞者都是最漂亮的，同學們，你們相信嗎？感謝五年級的同學舞蹈《我相信》。（1號節目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為2號節目亮分）

3.《賣報歌》

王昌富：我們生活在美麗的校園，有黨和政府的關心，有親人的呵護，但是解放前有許多兒童生活無依無靠，當起了報童沿街叫賣，就讓我們隨二年級小朋友一同感受報童的生活吧。請欣賞舞蹈《賣報歌》。請《雪上阿佳》做好準備

王仕仙：同學們，二年級的小朋友表現的好嗎？掌聲送給他們。謝謝，謝謝二年級的小朋友，謝謝你們的掌聲。（2號節目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為3號節目亮分）

4.《雪上阿佳》

王仕仙：遠遠走來雪山阿佳，唱著動人的歌，飄著長長的發；輕輕走來雪山阿佳，盛開的雪蓮花映紅了她臉頰，雪山阿佳要讓心中的歌飄在藍天下。請欣賞三、四年級的同學帶來的舞蹈《雪山阿佳》。請《六一的暢想，我想》做好準備

鐘正友：謝謝，謝謝這群可愛的舞者。（3號節目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為4號節目亮分）

5.《六一的暢想，我想》

鐘正友：六一的太陽，為什么這樣輝煌，六一的歌聲為什么這樣動聽，六一的紅領巾，為什么這樣鮮艷，下面請看五年級的詩朗誦《六一的暢想，我想》上場。請靳校長的獨唱《》做好準備。

李官濤：你清楚，我清楚，大家都清楚，歌舞、故事、集會，今天的小苗，必將長成參天大樹，五年級同學的朗誦，道出了天下小朋友的心聲，感謝你們！（4號節目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為5號節目亮分）

6.《》

李官濤：我們的小朋友都表現得非常棒，我們的老師肯定更加了不起，下面，我們就把舞臺交給靳校長，有請靳校長的獨唱《》閃亮登場，掌聲有請！

林萍：好！好！唱得好！我們的老師就是不一樣，我們的校長更是不一般呀，靳校長的歌聲都讓我聽得差點兒忘了主持了。同學們，伸出你們的雙手，請再一次把熱烈的掌聲，送給我們帥氣的靳校長！（5號節目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分）

7.《板凳舞》

林萍：說起板凳舞，可能有的人不是很了解，板凳舞是舞陽河流域苗族最喜愛的一種民間舞蹈，其特點是節奏熱烈，舞姿變化不大而又饒具風趣，道具簡便，參與性強，勤勞和智慧的苗族同胞們用我們生活中最常見的板凳作為舞伴。下面請欣賞六年級同學給我們帶來的《板凳舞》，掌聲有請。請三、四年級的舞蹈《蟲兒飛》做好準備。

李官濤：板凳，在我的記憶中，它不就是平時用來做嗎，可今天真是讓我大開眼界了，原來它還可以用來做跳舞的道具，唉！真是孤陋寡聞了。（6號節目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為7號節目亮分）

8.《蟲兒飛》

李官濤：蝴蝶在花叢中追逐嬉戲，花兒在陽光下競相開放，請欣賞三年級小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》。請五年級的小品《西瓜皮》做好準備。

王昌富：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，我們三、四年級的同學就像天空中那美麗的繁星，閃爍著稚嫩而又明亮的光芒，感謝這群可愛的小昆蟲，謝謝你們。（7號節目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為8號節目亮

分）

9.《西瓜皮》

王昌富：說到西瓜，很多人都喜歡吃，那你是把西瓜皮放在哪里呢？請看五年級的小品《西瓜皮》。請《印度新娘》做好準備。

鐘正友：看來，把西瓜皮亂扔在地上還真是害人不淺呀，同學們，你們以后還會亂扔西瓜皮嗎？還會亂扔垃圾嗎？我們應該把垃圾放在什么地方？（觀眾回答）對放在垃圾桶里。（8號節目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為9號節目亮分）10.《印度新娘》

鐘正友：印度舞蹈是我們很喜歡的舞蹈，那優美的舞姿會令我們陶醉，下面請欣賞六年同學為我們帶來的舞蹈《印度新娘》。請一年級的舞蹈《我愛洗澡》做好準備。

姜玲玲：現在我終于知道了，為什么很多人都喜歡印度舞蹈，印度舞蹈充滿異域風情，洋溢著熱情和活力。，謝謝六年級“印度新娘”的精彩表演。（9號節目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為10號節目亮分）

11.《我愛洗澡》

姜玲玲：人人講衛生，世界更漂亮！文德學校的小朋友很愛干凈，看，一群愛洗澡的小朋友來了。請欣賞一年級的小朋友帶來舞蹈《我愛洗澡》。請三、四年級的舞蹈《十送紅軍》做好準備。

王仕仙：人人講衛生，林萍：世界更漂亮！

王仕仙：希望我們每個同學都能養成一個講究衛生的好習慣。林萍：（10號節目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為11號節目亮分）

12.《十送紅軍》

王仕仙：一段歷史就是一面旗幟，它承載著人們對崢嶸歲月的記憶！林萍：一段故事就是一種力量，它銘刻著人們對美好歲月的向往！王仕仙：兩萬五千里的漫漫征程，風展紅旗，壯懷激烈！林萍：兩萬五千里浩蕩畫卷，雄奇瑰麗，光照千秋。王仕仙：紅色的土地，紅色的歌謠。《十送紅軍》，送不走你的情深似海。林萍：紅色的記憶，紅色的旅程。《十送紅軍》，送不走你的精神脊梁。下面請欣賞舞蹈《十送紅軍》。

王仕仙：請曾老師的獨唱《愛在吊腳樓》做好準備。

李官濤：謝謝！謝謝趙歡、熊丹丹給我們帶來的精彩表演。（11號節目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為12號節目亮分）

13.《愛在吊腳樓》

李官濤：早就聽聞曾老師的唱歌唱得很好，早就想見識一下曾老師舞臺上的風采，同學們，你們想聽曾老師唱歌嗎？（想聽）好，那我們用最熱烈的掌聲請出曾老師。曾老師演唱的歌曲是《愛在吊腳樓》，請詩歌朗誦《青春驛站》做好準備。

林萍：曾老師，看來你可以改教音樂了。姜玲玲：曾老師，我支持你！

林萍：我支持你！（其他同學：我們支持你）（12號節目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分）

14.《青春驛站》

林萍：六月的校園，鮮花怒放，詩情激蕩；六月的光華，草碧天藍，激情飛揚。

姜玲玲：六月是畫，讓空靈的意境永留我們的心房；六月是舞，讓婆娑的舞姿伴我們進步成長。

林萍：同學們，夏天的詩歌誦不盡，夏天的旋律唱不完，讓我們踏著夏天的步伐，伴著夏天的旋律，一起來傾聽我們的詩歌朗誦《青春驛站》。請《感恩的心》做好準備。

15.《感恩的心》

林萍：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，王昌富：那是大樹對滋養它的大地的感恩；

王仕仙：白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面, 林萍：那是白云對哺育它的藍天的感恩。王昌富：因為感恩才會有多彩的世界，王仕仙：因為感恩才會有真摯的友情，林萍：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

王昌富：請欣賞今天的最后一個節目，由三年級同學帶來的手語《感恩的心》。

林萍：（《青春驛站》去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為《感恩的心》亮分）

林萍：感恩是人間最美好的、最溫暖人心的、也是最親切、最甜蜜的 王仕仙：我們應該感恩給予我們幸福生活的祖國 鐘正友：感恩養育我們的父母

姜玲玲：感恩給我們傳道、授業、解惑的老師 合：感恩身邊的每一個人 林萍：《感恩的心》去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分

結束語：

姜玲玲：難忘今天 王昌富：今天難忘

林萍：讓我們用心靈的琴弦 鐘正友：用童年的祝愿 王仕仙：用稚嫩的小手 李官濤：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。姜玲玲：看，雛鷹正在展翅飛翔

王昌富：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響 林萍：我們是明天的雄鷹 鐘正友：我們是祖國的未來

王仕仙：我們和時代的脈搏一起跳動

姜玲玲：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

林萍：文德學校“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”六一國際兒童節文藝匯演在這里就要和大家說再見了。

合：尊敬的家長們，老師們，同學們，再見！

第五篇：6.1兒童節主持詞

6.1兒童節主持詞

不同的學習慶祝六一兒童節的方式不一樣，那么在學校舉辦六一兒童節晚會的時候應該怎么準備呢今天小編跟大家分享幾篇六一兒童節主持詞，希望對大家有所幫助!

兒童節主持詞一

(男)：今天是個特殊的日子。(女)：今天是個愉快的日子。(男)：今天是屬于我們自己的日子。因為……(共同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂!(女)：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。(共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!

(男)：看，中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《 》。

(中班舞蹈表演)

(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《 》。

(小班舞蹈表演)

(男)：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯：

(小班表演)

(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢，現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個游戲吧，名字叫《 》。

(進行親子游戲)

(男)每天清晨我們一起床就要去哪里呢(女)快快樂樂去上學!(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《 》。

(大班表演舞蹈)

(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，現在就由他們表演舞蹈《 》

(大1班表演舞蹈)

(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《 》。

(中班表演詩歌朗誦)

(女)：多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。現在，讓我們歡迎大班表演童話劇：《 》。

(大班表演童話劇)

(男)我們小朋友也應該這樣互相關心、愛護別人，這樣世界才會更美好。看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《 》。

(大一班表演舞蹈)

(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。

(男)一等獎是： 二等獎是： 三等獎是： 請大家集中精神進入比賽吧!

(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!

幼兒園慶六一串詞(主持稿)

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝XX“六一”國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗 表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。

幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!，幼:李老師,要不咱倆過過招!

師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》

師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者:張

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么

幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師:說什么呀

幼:誰說女子不如男!

師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等

師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!

師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等

師:小朋友,今年是什么年哪

幼:雞年!

師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么

幼:這個我還真不知道!

師:聽說他們開了廣告公司呢不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品

《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者:魏芳、張兆琪等

師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術教育,開設了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

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