第一篇：反傳銷話劇

第一幕

爸爸：你們幾個機靈著一點，說話別說漏了，小寧他很細心，隨時可能發現我們大家在欺騙她，轉身要走那就不可收拾了。記住了沒有~！（嚴肅，面無表情狠狠的警告其他人）

哥哥，姐姐，姐夫：放心我們知道，你不想賺錢我們還想賺了，自己別露陷就好了（不拽爸爸，疑問對方）

舅舅：行了，大家注意表情，女孩2就要出來了（指著大家說）

女孩2：爸爸，爸爸，爸爸~我好想你（激動的沖進爸爸懷了，哭了起來）

爸爸：傻丫頭，哭什么都大學生了，還這樣愛哭鼻子，也不怕丟人

姐姐：小妹別哭了~來讓大姐看看有沒有變瘦！（拉著女孩轉了個圈~）爸爸：走，去我們住的地方休息下，坐了一天的車都累了吧！女孩：恩，好的！

（此時姐姐和姐夫發生了矛盾）

姐夫；你們家的人都很有表演天賦，撒謊都是一流的

姐姐：你有什么資格說我的家人，看你那窮酸樣，我這可好白菜不知道怎么就給你這豬給拱了！

姐夫：那是因為你愛錢，如果不是你愛錢，我們至于落魄到現在這種下場嗎？（鄙視的說）姐姐：你難道就不愛錢嗎？不愛錢現在怎么會在這里（賭氣的說）

姐夫：當初我是被誰騙來的~你~你~！我親愛的老婆大人~如果不是你我現在會弄得人不象人鬼不象鬼，有家歸不得的下場嗎？（冷笑的說）

姐姐：你~別說得自己這樣無辜，還不是你心里貪婪，否則我說什么你都相信~（冷笑的說）

姐夫；不知道當初看見我撕了結婚證喊離婚的時候~在大街上象個瘋婆子，大哭大鬧，說我走就馬上撞車自殺，是我嗎？（鄙視）

姐姐：你~你~你~！王八蛋~我不都是希望我們可以賺很多錢，過上好日子嗎？現在都我是我的錯（撕扯姐夫的衣服大哭大鬧）

姐夫：少來這一套~你以為我會因為你的兩滴眼淚而心軟嗎？笑話，現在你去死我也不多說一句~（狠很的把姐姐推開）姐姐：我~我~我就死給你看（向馬路中間沖出去）一直蹲在旁邊的舅舅~熄滅了手中的煙。

舅舅：鬧夠沒有~要死也等我拿到我的那一千萬你再去死也不晚（冷漠的說）姐夫：演給誰看，別在這里丟人現眼，走，快回去，不然又要被打了

第二幕

旁白：小寧被家人帶到他們住的地方，然后寒暄了幾句就走了，一直沒再來過

小寧來到這里已經是第二天了，可是一切的一切依然讓她感到陌生，家人的冷漠和不理不踩，朋友的熱情好客，讓她無法在親請和友情中去選擇。地點：小房間 人物：女孩 兩個大點的姐姐（小寧坐在床頭發呆，此時兩個姐姐進場）姐姐甲：呀！多漂亮的妹妹啊

姐姐乙：是啊！告訴姐姐，今年你多大啊？在哪讀書啊？談朋友沒啊？這年頭。。女孩：請問您們是？我。。

。甲：哦！我們是公司派來和你進行思想溝通的，你不要害怕，姐姐們不吃人的啊！呵呵。乙：就是，你別害怕，姐姐剛來那會也和你一樣，沒見過世面，什么都害怕，都不敢跟陌生人講話，可現在不一樣了啊！我們經常被老板派去和新人進行思想溝通的，呵呵 所以你別害怕啊！有什么就和姐姐說，千萬別見外啊！

。甲：就是啊！我們到這里來就是為了同一個目的就是要掙大錢，你也是剛畢業的大學生，你也知道當代大學生?畢業就等于事業?，這就是社會的現狀，可是你不一樣啊。你知道你有多幸運嗎？我們這個公司是和廣東惠裕英公司合作的，來到了這里，你就離成功只有一步之謠了啊！明天你就可以掙很多的錢，到時候你什么都有了，知道嗎？

女孩：這些我都知道，成功是要靠大家努力才能換來的，我一定加倍努力的工作，掙好多好多的錢來回報我的父母。

。乙：這就多了！你真是個聰明的孩子啊！我們當時就沒你聰明，到底是大學生啊，不過你不得不承認你是幸運的，你看有哪個大學生有你這樣的運氣啊！能到這里的工作啊！。甲：就是，什么清華大學的畢業生畢業之后賣豬肉，什么北大的畢業生畢業之后掃馬路啊等等，他們哪個有你這么幸運啊？

女孩：是！我真感覺自己好幸運，我一定有一個餓美好的明天在等著我的，放心吧！姐姐，我一定好好工作美好好表現，不讓家人失望，不讓你們失望！。甲乙異口同聲：對·妹妹實在太聰明了！

女孩：家人為了我受了那么多的苦，我一定好好的回報他們，一定不會讓他們失望的！。甲：你的家人一定會為你感到自豪的！

女孩：那還得感謝兩位姐姐，對了！姐姐，我爸爸他們了？我想見見他們啊！。甲：哦！他們有工作要做啊！公司剛好安排他們起出差了！女孩：他們都去了嗎？

。乙：對呀！一家人去外地出差，當然要有個照應嘛！

女孩：哦！這樣啊！開始時，爸爸他們搞的神神秘秘，害的我好緊張啊！我還一直擔心能不能被公司錄用了，現在看來，我心中的石頭可以落地了啊！

。甲：別怪你爸爸他們弄的神秘，你想想一年１８０萬的工資，你難道會讓你不認識的人來賺取這些錢嗎？你干我還不干了！所以你爸爸他們才那樣神秘啊·

。乙：就是，公司規定，盡可能的拉弄自己的親人！因為錢在這里只等你來拿，你說你會想到哪些人？肯定是自己的親人嘛！這就叫做“肥水不流外人田”啊！。甲：就是就是。

。女孩：哦！原來是這個樣子啊！還真的要好好感謝爸爸他們啊！

。乙：好了！現在給你簡單的介紹下公司的規章制度啊！你可要聽好了啊，到時錯了的話，可要扣你工資的啊！女孩激動的點頭“恩”

乙：我公司分五個等級，分別是E、D、C、B、A，E為最初級，A為最高級，而這之外還有一個F級，也就是剛進來的新成員，就比如說你咯，F級的意思就是發展對象，在這里當你有銷售產品（也就是你介紹你的朋2友來加盟我公司）為1~2份時，你就成了E級業務員，當你和你的體系銷售產品為3~9份時，你就是D級業務員，銷售產品為10~64份時，你就成了C級業務員，大家尊稱你為C級主任，當銷售產品在65~392份時，你就晉級為B級業務員，大家尊稱你為B級經理，而當你的體系銷售產品為393份以上時，你變成了A級業務員，大家尊稱你為A級總裁，比如說你舅舅吧！他現在就是D級業務員啦！他拉動了你爸爸和姐姐，而你姐姐又成功的拉動了你哥哥和你姐夫，最后又有你的加盟，所以你舅舅馬上就要成為C級主任了啊，同時工資也是你的好幾倍了，當他做到A級時，你們這一大家子就什么都不用做什么也不用愁了，就等著吃現成的吧！

女孩：我舅舅這么厲害啊，想不到他一個連小學沒畢業的文盲都這么能干啊。我得努力工作向他學習。

甲：這就對了，要以你舅舅為目標，去奮斗去拼搏，那樣你才可能取的成功，掙更多的錢。那樣你爸爸就不用像現在這樣起早摸黑啦！

女孩：恩，我一定好好工作，不讓他們失望，對了，姐姐，我可以見見他們嗎？ 甲乙同時說了句：不行不行 甲：我們公司是有明確規定的，不能讓你和你的家人有過多的聯系和會面，女孩：為什么了？

甲：聽著啊，以下也是我公司的規定，我們要嚴格執行“ABC法則”就是A帶B 進了公司之后，A不能做B的思想工作，而是讓C來做B的思想工作，比如，你爸爸他們帶你加入了公司，但不能由他們來對你講解公司的規章制度，而這方面的工作就是由我們兩來做，對你進行思想教育的開導 女孩：那這又是為什么了？

甲：因為這是公司的規定啊，如果讓你爸爸來做你的思想工作，那你們不就聯盟成了一個龐大的家族集體了啊，然后不免擔心會出現一些小**啊，因為錢都是大家賺，同等的機會誰會讓給誰，錢都被你們一家賺走了，那我們這些人怎么辦？喝西北風啊？我們到沒什么意見。但就怕有些人眼紅了對你們全家進行報復，到時候弄的你們家財兩空啊！也避免給公司造成不必要的麻煩，所以公司才這樣規定咯，也是為了大家好啊！女孩：哦！原來是這個樣子啊，我明白了

乙；是啊，你也知道“比以規矩不成方圓”嘛，你看你爸他們幾個通常都不是在一個地方上班，因為有競爭啊！能者上，庸者下嘛。可誰又愿意讓自己的親人多吃份苦了？是吧，人都是相互的啊，你爸想讓你過上好日子，同時你也希望你能讓你爸過上好日子啊，這就詮釋了什么叫“親情”啊！

女孩：恩就是這樣，我在大學看過郭敬明寫的《悲傷——逆流成河》，其中講到可易遙和她媽媽林華鳳，易遙的爸爸拋棄她們母女之后，林華鳳為了自己女兒的生活費，甘愿在自己的家里做了妓女，每次當顧客掏錢的時候，林華鳳想的確實“遙遙你的生活費有了”而每次對易遙卻又拳打腳踢，這大概也是所謂的親情吧！

乙：看吧看吧！這大學生就是不一樣啊！說話多有水平啊！我相信過不了多久你也會做上主任的椅子的！

甲：就是這樣

女孩：真的希望有那么一天，不過還得謝謝兩位姐姐，讓我懂得了那么多，從明天開始起我就努力工作

甲：對了，明天你還不能正式的開始工作

女孩：為什么呀？通過兩位姐姐的教導，我現在好象有用不完的勁，為什么現在還不能工作了？

乙：哎！你先別急啊！在正式工作之前還得對你進行培訓啊。比如工作的脊背框架啊！等級制度啊！日常禮貌啊！任務啊等等等等，這些都得對你們進行培訓啊！在說啊哪個公司不對自己的新成員進行培訓啊！瞧你急的！女孩：呵呵！真的哦！哎，我到把這個步驟給忘!了

甲：是啊！看你急的，恨不得明天就變成總裁好抱著180萬回家啊！呵呵 小妹 以后就這樣稱呼你吧！

女孩：可以啊！這樣我們的感情就更深了一些啊！呵呵

甲：對了 小妹 你有手機沒啊？我的手機壞了，能把你的手機借我用下，我這里有卡，不用你的。

女孩：有啊！在這里，給，拿去吧

甲：謝謝啊！好久沒給家里打電話了啊！報個平安呀，手機壞了就一直沒打過了，公用電話沒時間去打啊，去再買個手機也沒時間去逛啊！用公司的電話吧又怕被老板逮著，所以有時就借用同事的電話，真是謝謝啊

女孩：哎呀！姐姐你說哪的話啊？還說謝謝啊？今天你們讓我懂得了這么多，我還不知道怎么報答你了，還一個勁的說謝謝，真是的

甲；好啦，是姐姐見外了，對了，可能等會還得給經理打個電話，問下他準備怎么安排你明天的培訓，所以電話我著用下，明早還你啊！女孩：姐姐 你拿去用吧！用完了還我就可以了

乙：小妹人可真好啊，看你這人品，過不了兩年你就可以做地方總裁了啊！呵呵 到時候可別忘了姐姐們啊！

女孩：呵呵 我才剛開始了 以后還得讓姐姐幫忙啊！我一定努力不辜負你們對我期望 乙：這才是我的好妹妹呀，那你就早點休息吧！明早還得上培訓課了，我們就先走了啊！晚上有什么事就到對面的小屋叫下我們，我們明早會來叫你起床的，早點休息哈！女孩：恩，我知道了，晚安兩位姐姐。就在女孩關門的一剎那，兩人互相擊了下掌，甲：沒想到那小丫頭那么好哄，呵呵

乙：還不是因為我倆口才好，要不上面為什么總是讓我們去做信任的思想工作。甲：就是就是，看她夸了她幾句吧就不知云里霧里了 乙：對了 看看那手機是什么牌子的啊？

甲：諾基亞N73，靠，看他說的吧，家里既然窮還買這么貴的名牌手機，活該被他家人給騙進來

乙：就是，看她那樣還想總裁，呸，一輩子在F級呆著吧！第三幕

第二天一大早，天還沒亮，我就被隔壁房間的人叫了起來，因為手機不現在我這里，我也不知道時間，洗漱完畢之后就找了個同事問了下時間 女孩：您好，請問這時候是幾點啊 ？

男孩1：您好，現在是早上5：20，新的一天新的開始，讓我們一起努力創造屬于自己的美好明天

（突然，四周的人一起響應著：創造美好的明天，女孩隨口說了句：這人是怎么了？）又聽到兩聲“咣咣”的聲音，一個人喊著吃飯了啦！我抓住了身旁的一個女孩 我：這才幾點啊？這么早吃飯！

女孩1：哦！現在是5：30啊！我們要抓住生命中的每一分每一秒，掙好多的錢，為將來過上好日子。。

我：哦！好的好的，我知道了

女孩1：你新來的吧！我的恩字還沒說出來她就搶著我的手和我握手，我不知所措

女孩1：告訴你啊，現在是吃飯時間啊，吃飯是有制度的，吃飯前要讀《羊皮卷》，然后做操，最后才吃飯的，這是體現公司工作的制度化，吃飯的時候還得有“餐桌文化”唱歌、講故事、搞笑等等，吃飯時不準埋頭拔飯不說話，吃完早飯，你必須再講3分鐘演講，每個人都要公布自己的日計劃，然后主持人提出一個話題你必須再講3分鐘，這是為了鍛煉你的口才，這也是體現一個人的形象與素質，代表公司的一員，你必須有義務的來做這些，知道了吧！我：哦，知道了，哎呀！就這么一小碗湯啊！早上就喝湯啊？ 女孩1：這就是早餐——粥。我：我的神啊！這明明就是一碗湯嘛！哎呀！我真看到了幾粒米呀！

女孩！：當然要這樣來鍛煉我們啊！現在創業時期，要學會品嘗艱苦，這也是公司的規章制度，沒有先前的苦，哪來后來的甜？現在吃點苦，以后你就會明白的！我：恩，我懂，現在是創業時期，我一定會克服任何困難與艱苦的！女孩1：好樣的

主持人：大家都吃完了吧！走，大家請到會議室，開始今天的培訓之旅，（我以為就我一人，沒想到站起來了那么多的人，不過，一切顯得都是那樣的整齊，沒人喧嘩，沒了餐桌上的高談闊論，一切顯的是如此的安靜，我們來到會議室，我隨便找了個地方坐下來，我身旁坐著一個和我年齡差不多大的男孩，見大會還沒有開始，我便和他攀談起來 女孩：你也是這里的員工啊，你在哪個部門上班啊？ 男孩：我當然是這里的員工啊，我們都是為了同一個夢想而到這里來的啊，把握今天，美好的明天還等著我們去創造了

女孩：你真有抱負啊，美好的明天在等著我們，對了，在這里你感覺怎么樣啊？工資待遇怎么樣啊？

男孩：這里的工作感覺很好啊，同事們都好熱情的，就像自己的親兄弟姐妹，工資？？ 真搞不懂你們這些人，怎么老是想著錢啊？你能不能把你的眼光放遠點啊？哎，鼠目寸光，你剛來的吧！沒關系我來的時候也這樣，不過通過上級對我的思想教育開導，讓我明白了好多，以后別這樣目光短淺知道嗎？那樣會被人笑話的！女孩：我知道了，謝謝你的開導，我一定會改的。

男孩：好了好了，培訓會馬上就要開始了，這可是重要的會議啊，你可要認真聽啊！別到時候什么都不知道鬧出大笑話啊！

女孩：知道了，要不要用筆記本給記錄下來啊？到時候也可以去揣摩一下啊！

男孩：這些培訓課是不能做筆記的，你必須要用的你的心靈去感受，跟著上級領導所講的往下想，順理成章，知道嗎，你的心靈與頭腦要時刻跟著培訓老師所將的去感受，欣然接受，慢慢在頭腦中形成模式，再用心去體會。這樣才能出的。知道了嗎？ 女孩：哦！原來是這樣啊！好的我會用心靈去感受的

（主持人上場）

主持人：你們這些新來的成員，我簡單的介紹下我公司所營業的體系，我公司所使用的是直銷體系又叫遠大體系，是與廣東惠裕英合作的，想加入“體系”的話，就要買3800元的產品，你們必須拿出1萬元，先花3800元買一套AV0N雅芳一系列化妝品，市面上的全套要5000多元，余下的5000元維持日常衣食住行的花消，也就是“前期投入”，我們現在畢竟是在創業初期，一切都得靠自己的努力，特別是剛加入的新成員，你們一定要努力啊！好了今天的培訓課就上到這里吧！不懂的來問我。

第四幕

旁白：小寧暗自下了決心，自己得好好工作，可是這1萬塊怎么辦？只得找大學同學借，拿了工資再還他們吧！就這樣，每天的生活讓小寧感到前所未有的充實，這里的人讓我感覺是如此的親切，雖然沒有爸爸他們在她身邊，她依然感到快樂，對美好的明天已經不再憧憬，那是畢竟會發生的事！然而，接下來的發生的事情卻讓她不知所措，她心顫抖了，難道我錯了？那天上完課，小寧便像往常一樣回到休息的地方，拿上臉盆，去洗今早換下的衣物，她來到水龍頭前，哼著小曲，唱著山歌洗衣服，突然一陣打罵聲傳到了她的耳朵 男子1：操，看你他媽的還跑不跑？再跑老子打死你

敏兒：叔叔，您饒了我吧，我想我媽媽，我要回家，叔叔，求您放過我吧！

男子2：滾，進來了就別想出去，你以為這是你家啊？想來就來，想走就走啊？沒門，乖乖給老子回去

敏兒：三叔，我真的想回家，我是您帶進來的啊！您給他們說說吧，三叔，我不想在這里工作了，我要回家

三叔：敏兒乖，聽話，別鬧了和叔叔他們回去吧！別讓三叔難做啊！

敏兒：三叔，難道你還不知道這就是所謂的傳銷嗎？我們都被騙了啊，根本沒什么發財蒙啊！男子1：（向男孩扇了一耳光并一腳把男孩踹倒在地）操你媽，怎么說話了？別他媽的不懂裝懂，老子最瞧不起的就是你們這些知識分子，打腫臉充胖子

男子2：（上去又踹了男孩幾腳）他媽的就是，仗自己喝了幾瓶墨水就不知道天高地厚了，裝大爺，老子沒讀過書，還不是要風得風，要雨得雨

三叔：好了，我求你們你們就別打了，我來做他的工作，他會聽我的話的，別打了，男子2：你又不是不知道公司規定的“ABC法則”他的工作得由我們來做，讓開。

男子1：小孩，你還跑不跑啊？沒錯老子們就是警察所抓的傳銷組織，你既然來了，公司的檔案上自然就有你名字，所以你也是警察所抓的對象，到時候搞不好坐上個十幾二十年的牢，看你他媽的怎么嗎？

男子2：就是，到時可別怪我們沒把丑話說在前頭，到時候栽在自己手中。敏兒（慢慢的爬起來）：你們……你們，今天我跟你們拼了

（男孩在地上揀了塊石頭放在后面，沖向那兩人，就在這時候三叔不知從哪弄的一個棍子，對著男孩的后腦勺“怕”打了下去，男孩立刻倒下）男子1、2互相對望了一下 男子1：操，三叔，你可真行啊，真他媽的狠，這小畜生就這樣把他搞定了啊。厲害，佩服 男子2：就是啊！三叔你就好人做到底，送佛送到西！順邊把這個小畜生給埋了吧！真夠一狠的啊，自己的親侄子啊！那就順便把這里給整理下，你放心，我會為你在主任那多說說好話，讓你早點拿180萬啊！

男子1、2就這樣走了，男子1：操他媽，沒看出來三叔還真狠，他媽的“虎毒還不是食”了，你看他！

男子2：好啦好啦。走啦！無毒不丈夫嗎啊，也活該

（三叔定住了，看著地上躺的著侄子，一動不動像座雕像，突然，三叔跪倒在自己侄子的身邊，嚎啕大哭，口中一直說著）敏兒，原諒三叔，三叔也是為了你好啊，他們也一樣會把你打死的，原諒三叔吧，原諒三叔吧！

旁白：小寧看到眼前這一幕驚呆了，她發現自己是無比的恐懼，連呼吸的力氣都沒有了，剛才那一大幕，讓她的心跳加速，甚至到幾乎要停止心跳，接下來的兩三天中，她一直心有余悸，連大氣都不敢喘，心中的恐懼與日俱增，我被騙了嗎？

接來的生活基本不變，就是這樣一直重復著，可是又一次的出現一幕，讓小寧徹底打敗了自己的夢想歪理論

那天小寧閑著沒事便到同層數的房間，準備去拿自己的手機，有間房是半閉著，里面有人在談話，她過去聽了起來

女總裁：老師，我知道您來的目的。你不就這樣想帶走的學生嗎。咱們慢慢談，您先別著急。來喝口水。

老師男：是，今天說什么我也得將我的學生給帶走，你們這樣做就不怕受到法律的制裁嗎？ 女總裁：老師，實話告訴你吧，別說法律的制裁就是主席來了又能怎么樣了？您認為我們沒有強硬的后臺敢做這些嗎？老師以后好好教教您的學生，不要那么單純

老師：你，其他的我也不想和你多說了，我今天一定要帶走他們，他們是我的學生，我有義務保護他們，我必須保護他們的安全

女總裁：行了，老師您就別唱了，早知今日，您老早干嗎去了啊？他們一步步走進來的時候，您在哪啊？

老師：我不想和你說這些，“秀才遇到兵”有理還說不請啊，行了今天內我是必須要帶他們的！女總裁：呵呵老師告訴你吧！沒你想的那么簡單，你先聽我說吧，人家父母的孩子在貴學校弄丟了，您說他們的父母要找誰要自己的孩子？難道是向我要？笑話，對了，你順便告訴您一聲“我可都是他們家長的電話啊！您說我這一撥通，我該怎么說了？人家父母鬧的要死要活，找誰要？呵呵 您說我這個初中畢業的人，邏輯推理還行吧！老師：你。。那我怎么才能帶走我的學生？

女總裁：對 這才是重點，每個學生兩萬，三個人六萬，你看怎么樣？ 老師：什么？你這個吸血鬼。。

路人：走！在這兒干什么嗎？你不想活了啊。地方總裁的話你也……

女孩：我來學經驗啊！我每時每刻都的利用時間學習啊！為了美好的明天，我們得打下堅實的基礎啊！我們的理想需要機遇，需要挑戰，是吧！路人：對、對、對，就是，那我也聽聽。

女孩：走啦，你明天再來吧！我們這樣很容易被發現的啊！路人：對！這是秘密呀！我們先走，下次再來……

第五幕

旁白：小寧回到了自己的小天地，突然不知該怎么辦才好之前的一幕幕在腦中浮現，她突然像被敲了警鐘！

我真的被騙了，被親人騙到了傳銷中。我的理想、我的生命，我害怕，我必須逃脫，用自己的方式逃脫。就在這時候，我突然想給老師打個電話，告訴他我的遭遇。可是，手機呢？啊！還被那兩“姐姐”，不，女人拿著了。原來這一切都是個騙局，我真傻，我真笨，就這樣被騙了。

就在這時候，來了一個中年婦女，看起來很和藹。

阿姨甲：小妹妹，還住得習慣吧！這一切都還好吧！我是這里的后勤主管，也算是C級吧！你有什么不便的地方就給阿姨講，別見外啊！

女孩：恩！阿姨，對了，我想要我的手機。就上次剛來的時候被姐姐們拿去用了之后就沒還給我。

阿姨甲：你要手機干嗎呀？現在是創業的開始時期，我們沒必要使用手機。你只要好好的聽課，按時的上課就可以了，沒必要想那么多啊！阿姨還有事先走了啊！有什么需要就找阿姨啊！

女孩：阿姨，我……

我不清楚，阿姨是不是察覺到什么！就在這時候又有一個女的來了，長的好難看。阿姨乙：小姑娘，你是不是感覺到了什么啊？是不是覺得這里是個騙局啊？

女孩：就是就是，阿姨，這里都是騙人的啊！我要回學校。阿姨，您能幫幫我嗎？我…… 阿姨乙：小姑娘，阿姨得去聽課了，你們在下午聽課，我們在上午。有時間再聊啊。原來我上當了，這些騙子的手段都太高了，讓人眼花繚亂，我到底該去相信誰啊？這時又進來一個和我差不多大的男孩，長得很干凈。男孩3：聽說你想走，是吧？

女孩：是！你不用再勸解我了，我已經醒悟了，你們不是一個公司，你們是一個騙子集團。男孩3：其實我和你一樣，也是一名大學生。我本來是要出國的，可聽朋友說在這里能掙更多的錢，我兩年后就是百萬富翁了。這么好的機會，你可得好好把握呀！

女孩：走開！我不是你，你也不是我。我已經明白，這從一開始就是個騙局，你們這些沒心沒靈魂的軀殼，行尸走肉。那么年輕的生命就這樣沒了，老師找自己學生的艱辛，卻被你們勒索。這些…這些都不能喚醒你們心中的靈魂，你們是人嗎？

男孩3：別給我扯沒用的東西，我知道你這時候很激動，呵呵！你這是一個善意的謊言，你現在是不是有一種上當受騙的感覺啊？是不是很生氣啊？是不是特想把你家人揍一頓啊？哈哈~~~你的回答肯定都是確定的答案。或者，我們直接叫你來，說是這樣一個工作，你會不會來呢？肯定不會來了，是嗎？那如果我們告訴你，只要你做到3A級就可以賺到180萬，你信不信啊？你也肯定不信是吧？因為依你目前從事的工作和級別來說，根本不可能想象會賺這么多錢。因為你不具備這種能力，所以你不相信。實際上，你完全可能啊。所以，我們才采取這種方式把你叫過來……

女孩：夠了！我不想再聽你的什么理論，你給我滾！你這個行尸，為什么當時被打死的不是你，你這個走肉，滾`！

男孩3：好了，我走，不過我勸你還是別添什么亂子。你要知道在這里弄死你比弄死一只螞蟻還要簡單，明白嗎？（他的話讓我一怔）好了！你自己好好思考一下吧！只要你聽話小命就保住了，錢還照樣的拿，何樂而不為呢？想開點吧！我走了，還有人等著我給他們講課呢，好好想想。。

女孩：我該怎么辦呀？弄死我比弄死一只螞蟻還簡單，為什么會這樣？我好害怕，老師，您在哪兒呀？快來救救我呀！我還有理想，我不能死呀！

接下來的時間里，我不和任何人講話，可身邊換了又換的人來給我做思想工作。我好害怕，害怕他們弄死我這只無助的“螞蟻”。我努力控制自己不要哭，一定會有辦法的，我一定會出去的。我只有忍耐、等待時機。最終發現我這“小胳膊”是擰不過“大腿”的。想個辦法，先向他們妥協，我必須這樣做，因為只有這樣我才可能有活命的機會。所以第二天早上我便開始照常的日程。5：30起床，讀《羊皮卷》，做早操，吃飯，我偽裝自己，盡可能的融入這個大家庭中……

第二篇：反傳銷材料

陳七中心小學反傳銷宣傳教育活動活動

情況匯報

陳七中心小學

陳七中心小學反傳銷宣傳教育活動

活動情況

防止傳銷進校園，是依法打擊傳銷的重要內容，是為青少年學生健康成長創造良好社會環境的必然要求。根據濮陽縣教育局的通知的文件精神，為了充分認識做好防止傳銷進校園，我校開展了對教職工和學生的反傳銷宣傳教育活動，此次活動情況如下：

6月3日學校宣傳欄向師生宣傳《禁止傳銷條例》等有關法律法規知識及我市打擊傳銷違法犯罪活動成果。

在6月6日，學校開展了以“遠離傳銷”為主題的專題講話，對傳銷的嚴重危害性進行了宣傳教育，揭露傳銷和變相傳銷的表現形式、慣用手段、變化特點以及傳銷的欺騙性和危害性，揭露傳銷的騙人害人本質，提高師生區分直銷和傳銷、識別防范傳銷的能力。通過反傳銷學習資料讓同學們認識到傳銷在生活中對我們的影響，加強對學生進行政治思想教育、法制教育。

隨后，以各班為單位進行了“揭露傳銷真相，戳穿美麗謊言”承諾簽名活動，活動中，同學們鄭重的簽下了自己的名字，并表示要堅決抵制傳銷，遠離傳銷，堅決不參加任何傳銷活動。

6月10日，通過《致家長一封信》引導學生制定合理的假期學習計劃，積極參與有益的社會公益活動，引導學生閱讀健康向上的課外讀物，開展好家庭服務和自我服務。

此次活動使同學們充分認識傳銷活動向學校滲透的現實危害性，進一步增強防范和打擊傳銷工作的責任感、緊迫感，把做好防止傳銷進校園工作。作為實踐“三個代表”重要思想、落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措，以對黨、對人民、對學生、對社會高度負責的態度，密切配合，協調聯動，切實履行職責，一手抓宣傳教育、一手抓嚴厲打擊、切斷傳銷組織向學校和學生滲透的渠道，嚴防傳銷活動進入校園。

陳七中心小學開展打擊傳銷活動

為提高師生對傳銷活動危害性的認識，增加防范和抵制傳銷活動的能力，防止傳銷活動進入校園。為嚴厲打擊和取締傳銷活動，有效防止傳銷向校園滲透，增強在校教師和學生識別防范抵制傳銷的能力，根據上級主管部門有關文件的要求，開展了一系列活動。

一、學校成立了石現校長為組長的領導小組，領導小組下設辦公室于副校長辦公室，潘勝輝兼任辦公室主任，負責日常工作事務。

二、加大宣傳力度

1、制作宣傳展板，組織開展打擊傳銷進校園宣傳。

2、舉辦專題講座，宣傳打擊傳銷法律法規，使師生了解非法傳銷的欺詐本質，明確傳銷活動系非法活動，增強抵制各種誘惑自覺性，同時要求若發現不法分子在進行非法傳銷活動，應及時報警或向學校報告。圍繞刑法增設“組織、領導傳銷罪”、《禁止傳銷條例》和《直銷管理條例》，宣講法律法規知識。

3、曝光典型案例、發布警示提示。組織受騙人員現身說法，針對傳銷心理騙術進行反“洗腦”宣傳，揭示傳銷慣用手段，剖析傳銷欺詐本質，使在校學生了解傳銷的嚴重危害。

三、學校開展了以“遠離傳銷”為主題的專題講話，對傳銷的嚴重危害性進行了宣傳教育，揭露傳銷和變相傳銷的表現形式、慣用手段、變化特點以及傳銷的欺騙性和危害性，揭露傳銷的騙人害人本質，提高師生區分直銷和傳銷、識別防范傳銷的能力。通過反傳銷學習資料讓同學們認識到傳銷在生活中對我們的影響，加強對學生進行政治思想教育、法制教育。

此次活動使同學們充分認識傳銷活動向學校滲透的現實危害性，進一步增強防范和打擊傳銷工作的責任感、緊迫感，把做好防止傳銷進校園工作作為落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的重要舉措，以對黨、對人民、對學生、對社會高度負責的態度，密切配合，協調聯動，切實履行職責，一手抓宣傳教育、一手抓嚴厲打擊、切斷傳銷組織向學校和學生滲透的渠道，嚴防傳銷活動進入校園。

陳七中心小學

陳七中心小學防止傳銷進校園

工作實施方案

為貫徹落實防止傳銷進校園主題宣傳活動，保護我校學生的切身利益和人身安全，嚴厲打擊傳銷活動，制定了《陳七中心小學防止傳銷進校園工作實施方案》：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，堅持貫徹落實科學發展觀，維護市場經濟秩序和社會穩定，深入開展防止傳銷進校園，進一步增強學生自覺抵制非法傳銷誘惑的意識和能力，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和艱苦奮斗精神、幫助學生提高識別能力，增強防范意識，嚴厲打擊傳銷活動，切斷傳銷組織向校園滲透的渠道，嚴防傳銷活動進入校園。

二、工作重點

深入開展宣傳教育活動，加強對學生的思想教育、法制教育，提高學生防范意識。充分運用宣傳材料、校園網絡、宣傳欄、黑板報等各種載體，通過舉行專題班隊會、講座、手抄報比賽等多種活動形式，營造抵制傳銷進校園的良好氛圍，引導學生增強識別非法傳銷的能力。發動學生向親友宣傳抵制非法傳銷知識，如發現非法傳銷活動應及時向公安部門報告。

三、具體措施

1、在校園內懸掛、張貼抵制非法傳銷的宣傳畫；

2、舉行一次主題班隊會；

3、舉行一次專題講座；

4、舉行一次專題課。

四、工作要求

（一）統一思想，充分認識做好防止傳銷進校園工作的重要意義

防止傳銷進校園，是依法打擊傳銷的重要內容，是為學生健康成長創造良好社會環境的必然要求，具有十分重要的意義。要在校園廣泛開展禁止傳銷宣傳教育活動，使廣大學生認清傳銷的違法犯罪性質、欺詐本質和嚴重危害，幫助學生提高識別能力、增強防范意識，自覺抵制傳銷。

（二）落實工作責任，努力形成防止傳銷進校園的整體工作合力

我校能密切配合相關部門，推動完善防止傳銷進校園工作格局，努力提高宣傳教育活動的覆蓋面和實效性，進一點加強學生管理，抓好本方案的貫徹落實，結合實際情況制訂本單位的工作計劃，收集好過程材料，撰寫總結。

陳七中心小學 2018年3月 遠離傳銷，共建和諧社會

（宣傳材料）

一．什么是傳銷

（1）在沒有提供實質性業務或服務情況下，以發展人員數量為主要經濟來源。

（2）以宣傳或承諾高額回報為誘餌，采取非法集會或類似于更人性化的家庭宴會方式，巧立名目或以產品變相收取不等價、不客觀的費用等手段進行非法集資。

（3）以出售產品或提供服務為幌子，從事集資詐騙等違法犯罪的商業欺詐，用欺騙手段甚至強制進行交易的斂財行為。

以類似以上行為來達到非法占有他人財產的目的，嚴重擾亂社會經濟秩序和管理秩序。具備任何一種要件就可以定性為傳銷。

二．傳銷的危害

傳銷的危害性主要表現在： 傳銷和變相傳銷不僅嚴重擾亂社會正常的經濟秩序，而且還嚴重危害到社會穩定，對商業誠信體系和社會倫理道德體系也造成了巨大破壞。

（1）擾亂市場經濟秩序，侵害多個法律客體。傳銷和變相傳銷違法活動往往伴隨著偷稅漏稅、制假售假、走私販私、非法集資、非法買賣外匯等大量違法行為，不僅違反國家禁止傳銷和變相傳銷的規定，還違反了稅收、消費者保護、市場秩序管理、金融、外匯管理等多個法律規定。

（2)給參與者及其家庭造成傷害。傳銷和變相傳銷給參與者造成經濟損失的同時，給其家庭也造成巨大傷害。

（3）引發刑事犯罪，給社會穩定帶來危害。傳銷給絕大多數參加者造成血本無歸，一些人員流落異地，生活悲慘，甚至跳樓輕生，還有一部分人員參與偷盜、搶劫、械斗、強奸、賣淫、聚眾鬧事等違法行為，給人民生命財產安全和社會穩定造成嚴重侵害。

（4）對社會道德、誠信體系造成巨大破壞。由于傳銷人員發展對象多為親屬、朋友、同學、同鄉、戰友，其不擇手段的欺詐方法，導致人們之間信任度嚴重下降，引發親友反目，父子相向，甚至家破人亡。

三．傳銷的慣用手段

選人原則：

列出不適合干的人（1、生活貧窮的人；

2、固執、認死理、鉆牛角尖、自以為是的人；

3、優柔寡斷、兒女情長的人；

4、在校學生、教師、在職公務員、現役軍人；

5、只會吹牛、不會實干的人；

8、不三不四的人、違法犯罪的人、在逃犯、通緝犯；

9、特別膽小的人）。適合干的人（1、有抱負的人；

2、做生意不太成功的人；

3、經商時間長，先成功后失敗的人；

4、可信度高、信譽好、為人好的人；

5、不安于現狀的人；

6、復退軍人；

7、下崗工人、失業畢業生、農村剩余勞動力等失業人員）。在適合干的人之中又列出信任度高的，創業投資意識強的，掙錢欲望高的，膽子比較大的。布線原則：

先強后弱、先親后疏、先近后遠、先橫后縱、綜合考慮。邀約心態：

認可行業、樹立信心、底氣十足、高姿態、平常心。編好一個謊言：

謊言要適合自己，要恰當，讓對方覺得合情合理，并且讓對方覺得你在“掙大錢”，能引起對方的興趣。在同一個朋友圈子里最好對每個朋友都用同一謊言，這樣在朋友之間就不會“穿幫”。最后，謊言要寫謊言稿，考慮周全，想想朋友會問哪些問題，哪些問題該讓他知道，哪些問題不該讓他知道，避免他（她）對一些問題死纏不放，自己處于不利地位。打好一個問候電話：

打問候電話的目的，一個是讓對方知道自己現在在哪里，在做或準備做什么。另外一個就是了解對方現在的情況，比如工作、收入、家庭，現在有什么想法等等。最后要做電話記錄。

打好一個刺激電話：

打刺激電話因人而異，有些人不需要電話而可以直接邀約。

【在打問候電話放松對方警惕，掌握對方信息之后，開始下鉤釣魚，打刺激電話】

刺激的方式也是因人而異，有的人自尊心太強或者太自卑而不宜刺激，這樣效果不是很好，一般宜間接刺激，比如，今天去哪里玩花了多少錢啦，買衣服花了多少錢，吃飯花了多少錢啦。這樣讓他心里產生觸動的感覺。如果他表現出要過來的意思，可借口現在忙，改天再打電話給對方。最后，要做好電話記錄。打好一個邀約電話：

1）、三分鐘原則、效果最好。

2）、一個朋友圈只邀約一位朋友原則。

3）、一次只邀約一人原則。

4）、時間上二擇一原則

朋友們傳銷是如此的邪惡，以至于千家萬戶家破人亡，讓我們遠離傳銷、共同攜手抵制不良傳銷，共建和諧家園吧！

反傳銷主題班會

活動主題：反傳銷

活動對象：四（1）班全體學生 活動時間：2018年4月 活動地點：四（1）班教室 活動目標：

1、傳銷定義

2、傳銷本質

3、傳銷的危害

4、直銷與傳銷的區別 一．傳銷定義

1、在沒有提供實質性業務或服務情況下，以發展人員數量為主要經濟來源；

2、以宣傳或承諾高額回報為誘餌，采取非法集會，巧立名目或以產品變相收取不等價、不客觀的費用進行非法集資；

3、以出售產品或提供服務為幌子，從事集資詐騙等違法犯罪的商業欺詐，用欺騙手段甚至強制進行交易的斂財行為；

以類似以上行為來達到非法占有他人財產的目的，嚴重擾亂社會經濟秩序和管理秩序。具備任何一種要件就可以定性為傳銷 二．傳銷本質 人普遍會選擇從事一項工作獲得相應的報酬作為謀生的方式，銷售是一門工作，也是一種技能，需要通過學習、培訓、實踐、獲得經驗的過程來完善的。銷售的對象以客戶為主。

傳銷銷售對象則以自己為主，自己購買公司的產品，并把這種銷售方式推廣給下線，下線其實就主要以自己親朋好友為發展對象，這種銷售模式是損害銷售員利益的，它不會給下線銷售員帶來任何報酬，相反還造成了損失，并且在銷售給自己的過程中是學不到任何銷售技術經驗的，只有把產品推銷給他人才需要技巧。所以這種方式根本不是一種正常的工作，而是一種害人害己、為少數頂級上線謀取暴利的騙術。

傳銷的內部管理是準軍事化的管理，已經實現高度組織化暴力化，傳銷人員暴力抗法或聚眾沖擊國家機關，山西、北京等地相繼發生了傳銷人員沖擊公安機關。

傳銷與直銷的實質區別是：直銷是屬于商業活動，屬于營銷范疇，而傳銷是金融活動，是詐騙。傳銷實際上也從以往的商業行為轉變為金融活動，以詐騙錢財為目的。三．傳銷的危害

（1）擾亂市場經濟秩序，侵害多個法律客體。在傳銷和變相傳銷違法活動中往往伴隨著偷稅漏稅、制售假冒偽劣商品、走私販私、非法集資、虛假宣傳等大量違法行為，不僅違反了國務院禁止傳銷和變相傳銷的規定，還違反了市場主體登記管理、市場行為管理、金融、稅務等國家法律法規的規定。（2）給參與者及家庭造成傷害。傳銷和變相傳銷參與者大多為尋找工作或夢想暴富的學生、農民工，在被騙血本無歸后不僅給參與者本人造成很大打擊，而且給其家庭也造成巨大傷害。

（3）危害社會穩定。傳銷給大多數參與者造成血本無歸，一些人員流落異地，生活悲慘，甚至跳樓輕生，還有一部分人員參與偷盜、搶劫、械斗、強奸、賣淫等違法犯罪活動，給社會治安帶來隱患。

（4）對社會道德體系造成巨大沖擊。由于傳銷人員發展對象多為親屬、朋友、同事、戰友等，其不擇手段的欺詐行為，引發的親友反目，父子相向，甚至家破人亡的慘劇時有發生，對社會親情、友情等社會關系和道德規范造成極大沖擊。

傳銷的危害性：擾亂社會社會經濟秩序，影響社會安定團結；引發社會刑事案件上升、家破人亡等社會騷亂。

四．直銷與傳銷的區別

區別之一：是否以銷售產品為企業營運的基礎。直銷以銷售產品作為公司收益的來源。而非法傳銷則以拉人頭牟利或借銷售偽劣或質次價高的產品變相拉人牟利。

區別之二：有沒有高額入門費。直銷企業的推銷員無需繳付任何高額入門費，也不會被強制認購貨品。而在非法傳銷中，參加者通過繳納高額入門費或被要求先認購一定數量的產品以變相繳納高額入門費作為參與的條件，鼓勵不擇手段地拉人加入以賺取利潤。其公司的利潤也是以入門費為主，實際上是一種變相融資行為。

區別之三：是否設立店鋪經營。直銷企業設立開架式或柜臺式店鋪，推銷人員都直接與公司簽訂合同，其從業行為直接接受公司的規范與管理。而非法傳銷的經營者通過發展人員、組織網絡從事無店鋪或“地下”經營活動。我國經歷了1998年全面整頓金字塔式傳銷后，很多外來直銷企業紛紛轉型。從那時起，“店鋪雇傭推銷員”的模式就成了規范直銷企業的主要銷售模式。這種特殊的直銷經營方式，讓推銷員歸屬到店，這樣不僅與公司關系直接而且還便于管理。

區別之四：報酬是否按勞分配。直銷企業為愿意勤奮工作的人提供務實創收的機會，而非一夜暴富。每位推銷人員只能按其個人銷售額計算報酬，由公司從營運經費中撥出，在公司統一扣稅后直接發放至其指定賬戶，不存在上、下線關系。而非法傳銷通過以高額回報為誘餌招攬人員從事變相傳銷活動，參加者的上線從下線的入會費或所謂業績中提取報酬。

區別之五：是否有退出、退貨保障。直銷企業的推銷人員可根據個人意愿自由選擇繼續經營或退出，企業為顧客提供完善的退貨保障。而非法傳銷通常強制約定不可退貨或退貨條件非常苛刻，消費者已購的產品難以退貨。

打擊傳銷主題班會

拒絕傳銷 從我做起

活動主題：拒絕傳銷

從我做起 活動對象：四（1）班全體學生 活動時間：2018年4月 活動地點：四（1）班教室 活動目標：

傳銷就在我們身邊，傳銷已無處不在！可是一提到“傳銷”，很多人不但漠不關心，而且還不以為然，自信地認為傳銷是一個簡單的騙術，離自己很遙遠，即使以后接觸到也不會上當受騙，很多人錯誤地認為傳銷就是綁架，灌迷魂湯，吃迷魂藥，產品層層加價，而且都把傳銷受害者當成傻子……

其實這都是一種錯誤的認識，傳銷是一個復雜的社會現象，參與的群體越來越多，蔓延的速度也越來越快，危害也越來越嚴重。參與的人群不僅僅只是貧困地區的農民、城市下崗、待業人員等弱勢群體，還有國家公務員、退休干部、在校或畢業大學生，甚至高學歷的研究生、博士生也深陷其中難以自拔。傳銷已具有高學歷、高智商的傾向，確實應該引起社會的足夠重視。

傳銷也不再是一種簡單的騙術，特別是南方的“連鎖銷售”，早已形成產業化，非法出版了很多書籍，傳銷理論更完善，參與人群層次更高，所以其欺騙性、迷惑性更強，危害性更大。傳銷可以在短短幾天里把一個痛恨傳銷的人改變成一個死心踏地的追隨者，這就是傳銷洗腦的威力。所以大家在求職或親朋好友的“好心”邀約時一定不要掉以輕心，要睜大眼，避免落入傳銷陷阱。

現在的傳銷方向多傾向于大學生，面對嚴峻的就業形勢，大學生們往往前途迷茫，傳銷正是鉆了這樣的空子把魔爪伸向了大學生，作為一個合格的大學生要遠離傳銷，首先要認識到傳銷的危害，傳銷的危害主要有：

1、擾亂市場經濟秩序，侵害多個法律客體。傳銷和變相傳銷違法活動往往伴隨著偷稅漏稅、制假售假、走私販私、非法集資、非法買賣外匯等大量違法行為，不僅違反國家禁止傳銷和變相傳銷的規定，還違反了稅收、消費者保護、市場秩序管理、金融、外匯管理等多個法律規定。

2、給參與者及其家庭造成傷害。傳銷和變相傳銷給參與者造成經濟損失的同時，給其家庭也造成巨大傷害。

3、引發刑事犯罪，給社會穩定帶來危害。傳銷給絕大多數參加者造成血本無歸，一些人員流落異地，生活悲慘，甚至跳樓輕生，還有一部分人員參與偷盜、搶劫、械斗、強奸、賣淫、聚眾鬧事等違法行為，給人民生命財產安全和社會穩定造成嚴重侵害。

4、對社會道德、誠信體系造成巨大破壞。由于傳銷人員發展對象多為親屬、朋友、同學、同鄉、戰友，其不擇手段的欺詐方法，導致人們之間信任度嚴重下降，引發親友反目，父子相向，甚至家破人亡。

其次我們要抵制傳銷，就算就業再困難也不能加入傳銷的行列，那么我們任何抵制傳銷呢？ 樹立正確的人生觀、價值觀和擇業觀，加強科學理論知識的學習，戒除急功近利、投機暴富的心態，立足個人實際，誠信做人，誠實勞動，勤勞致富，自覺抵御傳銷歪理邪說的誘惑。

認真學習國務院《禁止傳銷條例》等有關法律法規和國家的方針政策，增強對傳銷本質、形式和欺騙性、危害性、違法性的認識和了解，不斷提高識別能力，增強防范意識，防止不學法、不懂法而誤入傳銷陷阱。

加強同學間的交流與溝通，在擇業、就業過程中相互提醒，相互關心，攜手抵制傳銷。對親朋好友和同學游說外地“有份高薪工作”應保持高度警覺，以免上當受騙。一旦發現周圍同學誤入歧途，應想方設法勸導，使其盡快解脫。

發現傳銷違法犯罪活動的跡象和嫌疑，應向學校或當地公安、工商部門舉報，防止其繼續危害社會。

在這個復雜的社會里，樹立正確的思想意識還遠遠不夠，傳銷的陷阱很多，主要有：感情陷阱，以親朋友好的名義邀請你加入；創業陷阱，傳銷往往給大學生洗腦，告訴大學生傳銷很能掙錢，會有很高的事業成就； 思想陷阱，轉換大學生的思想，以騙取大學生更加專心的投入傳銷；

打擊非法傳銷宣傳資料

一、什么是非法傳銷

傳銷是指組織者或者經營者發展人員，通過對被發展人員以其直接或者間接發展的人員數量或者銷售業績為依據計算和給付報酬，或者要求被發展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經濟秩序，影響社會穩定的行為。

20世紀８０年代傳銷傳入我國后，一些不法分子利用傳銷進行非法經營，集資詐騙，銷售假冒偽劣產品、走私產品等違法犯罪活動。國務院１９９８年明確規定，全面禁止各種傳銷和變相傳銷行為。

這些變異的非法傳銷具有兩個明顯的特征：一是傳銷的商品價格嚴重背離商品本身的實際價值，有的傳銷商品根本沒有任何使用價值和價值，服務項目純屬虛構；二是參加人員所獲得的收益并非來源于銷售產品或服務等所得的合理利潤，而是他人加入時所交納的費用。他們與國（境）外的“老鼠會”、“金字塔欺詐”如出一轍，實際上就是一種使組織者等少數人聚斂錢財，使絕大多數加入者淪為受害者的欺詐活動。參與群眾交納的費用完全被不法分子非法占有或支付上線的收益。多數不法分子僅將參與者交納的費用的一小部分用于維持非法活動的運作，大部分早已轉入個人賬戶，一旦難以為繼或敗露就攜款潛逃。

為保護消費者合法權益，促進公平競爭，維護市場經濟秩序和社會穩定，國務院１９９８年發出關于禁止傳銷經營活動的通知，認為傳銷經營不符合我國現階段國情，已造成嚴重危害，要求對傳銷經營活動堅決予以禁止，已經批準登記從事傳銷經營的企業，一律立即停止傳銷經營活動。

二、非法傳銷有哪些危害？ 傳銷和變相傳銷不僅嚴重擾亂社會正常的經濟秩序，而且還嚴重危害到社會穩定，對商業誠信體系和社會倫理道德體系也造成了巨大破壞。

（1）擾亂市場經濟秩序，侵害多個法律客體。傳銷和變相傳銷違法活動往往伴隨著偷稅漏稅、制假售假、走私販私、非法集資、非法買賣外匯等大量違法行為，不僅違反國家禁止傳銷和變相傳銷的規定，還違反了稅收、消費者保護、市場秩序管理、金融、外匯管理等多個法律規定。

（2）給參與者及其家庭造成傷害。傳銷和變相傳銷給參與者造成經濟損失的同時，給其家庭也造成巨大傷害。

（3）引發刑事犯罪，給社會穩定帶來危害。傳銷給絕大多數參加者造成血本無歸，一些人員流落異地，生活悲慘，甚至跳樓輕生，還有一部分人員參與偷盜、搶劫、械斗、強奸、賣淫、聚眾鬧事等違法行為，給人民生命財產安全和社會穩定造成嚴重侵害。

（4）對社會道德、誠信體系造成巨大破壞。由于傳銷人員發展對象多為親屬、朋友、同學、同鄉、戰友，其不擇手段的欺詐方法，導致人們之間信任度嚴重下降，引發親友反目，父子相向，甚至家破人亡。

三、非法傳銷有哪些慣用伎倆？

現在，一些非法傳銷組織利用同鄉、親友或同學間信任度較高，以“同鄉騙同鄉”、“親友騙親友”、“同學騙同學”方式發展會員。前不久，報上刊登文章，稱一名大四學生被同學所騙身陷傳銷，打算逃脫時不幸墜樓身亡。傳銷的慣用伎倆就是利用熟人騙熟人，對此，大家一定要提高警惕。

如何認清傳銷的真實面目？不要被“一夜暴富”所誘惑：比如，首先在傳統的傳銷模式中，傳銷的利潤來源不是靠零售產品而是靠“拉人頭”“騙取入門費”和“團隊計酬”等特定表現形式。其次，傳銷組織采取暴力和精神雙重控制，使參加者很難脫離傳銷組織。不少人被“洗腦”后，深陷其中，不能自拔，對傳銷和變相傳銷理念深信不移。除此之外，傳銷組織還逼迫參加者發展下線，繼續誘騙親朋好友加入。同時，查獲的傳銷活動通常都是無商品的銷售。并以介紹工作為由，利用年輕人積極向上渴望成功的心態，掩蓋非法傳銷的事實。“好工作”的誘惑是年輕人和學生被拉下水的第一幫兇。

目前，非法傳銷受害者中大學生逐漸增多。一些學生被傳銷組織“洗腦”后，喪失分辨能力，把目標瞄準同窗好友。同學之間信任度較高，且目前就業壓力較大，涉世未深的大學生稍有不慎便身陷傳銷難以脫身。非法傳銷已經是一個社會問題，除了有關部門要加強對傳銷的打擊力度以外，學校和家庭都要加強教育，提高學生和各自子女防范傳銷的意識和能力，自覺遠離傳銷。

四、傳銷者慣用的煽動性言辭

為了鼓動別人加入，傳銷中往往充斥著許多邏輯怪異，但又極具煽動性的言辭。比如，以暴利相誘惑時說：傳銷可以縮短你走向成功的路程，可以使你一兩年內掙到幾十年也掙不到的錢。你說你沒錢，他會說，因為你沒錢，所以才讓你想辦法賺錢。你說你沒時間，他會說，正是因為你沒有時間，所以才讓你在很短的時間里賺到錢，然后濃縮你的生命，擁有更多的時間。

對于騙取親友血汗錢的惡行，傳銷者用這樣的怪論來開脫：這些錢畢竟是自己的親友掏出來的，那么這個錢該不該賺呢？我看是該賺的。因為錢本來就是叫人賺的，誰來賺本無多大區別。如果錢印出來都埋入地下，不讓人賺，豈不都成了廢紙！

傳銷者甚至為謊言這樣辯解：謊言并不一定就是壞的，有時候我們甚至應該說，這個世界因為謊言而美麗。

五、一旦被騙陷入傳銷陷阱如何自救？

首先要沉著冷靜。當發現自己被騙，一般人都會非常激動，這時一定要冷靜下來思考對策。由于傳銷組織常采用欺騙和暴力手段摧殘人的意志和精神，所以很多人會采取跳樓、絕食、撞墻等方式來表達自己的不滿，希望大家不要采取這樣的做法。因為傳銷組織的人為了賺錢不會講任何情意，你做傻事，最終傷害的是自己。當然，不反抗并不意味著無所作為，一定要選擇合適的機會逃脫。大家要相信一點，機會永遠掌握在自己手中。當你陷入傳銷組織后，可以先仔細觀察周圍的環境，看能否找到可以利用的環境和人，然后伺機行事或報警。每一個人在陷入絕境時都會有一種求生的本能，關鍵在于自己能否把握機會。邪不壓正，是永遠的真理。

反傳銷會議講稿

主題：反傳銷宣傳 主講：吳時成

時間：2018年4月10日 內容：

一、宣傳傳銷的一些特征。

1、你的朋友很久沒聯系你了，可是他最近忽然又找到了你的電話號碼，并主動打電話找你，可以感覺他是查找了很多人才找到你的。

2、憑你和他朋友或親屬多年的感覺，你認為他不可能做到他所說的這么鳳光的工作生活。

3，他一直說他的工作或事業很賺錢，并且最重要的是他一直有透露讓你與他一起創業或工作的想法的。

4，自從他去后，改變很大，特別是說話，愛說事業心之類的話題，甚至有時會說100萬之類的話，如果他以前不是愛吹牛的人的話。5，傳銷人員在剛去的時候是不讓打電話的，除非他接受并認可了傳銷事業，他才開始給你打電話，接受行業一般是7-10天，允許打電話要一個月左右。

6當你透露出你感覺他那里還可以的時候，他給你打電話的頻率了。

7，一般經常用公用電話給你打電話，當你打回去時，對方說是公用電話，現階段他們多用手機。

8，對方給你留電話和公司名稱，但并沒有留具體的公司地址和其居的準確地址，你說要去找他玩他說要去接你。

三、普及相關的法律知識。

1、第二十四條 有本條例第七條規定的行為，組織策劃傳銷的，由工商行政管理部門 沒收非法財物，沒收違法所得，處50萬元以上200萬元以下的罰款；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

2、第七條規定的行為，介紹、誘騙、脅迫他人參加傳銷的，由工商行政管理部門責令停止違法行為，沒收非法財物，沒收違法所得，處10萬元以上50萬元以下的罰款；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

3、有本條例第七條規定的行為，參加傳銷的，由工商行政管理部令停止違法行為，可以處2000元以下的罰款。

四、被困傳銷該如何自救。

1、記住地址，伺機報警，掌握自己所處的具體位置樓棟號門牌號等如果沒有這些可看附近有沒有什么標志性建筑暗中記下飯店、商場等名字。如果能發短信或打電話，可偷偷自己報警，或告知自己的親人或朋友，叫他們幫你報警。

2、外出上課學習的途中逃離，在外出后，我們要抓住時機趕緊跑，在經過一些機關單位、企事業單位時，跑過去向保安或工作人員求助；提前寫好求救紙條假裝買東西等和錢一跑向人多的地方高聲向路人求救；實在不行，裝壞人搶東西

3、裝病，尋找外出逃離的機會。肚子疼、跑肚拉稀，這些都是很好的借口。盡可能地折騰他們，讓他們不得安寧，最終同意外出就醫，然后找機會逃離。

4、從窗戶扔紙條求救。如果實在找不到逃跑的機會，可以在上廁所時偷偷寫好求救紙條，為引起注意，可寫在鈔票上，然后趁人不備，從窗戶扔下。

5、騙取信任，尋機逃離。如果實在走不掉看得很緊在敵強我弱的情況下就要想軟辦法,偽裝取他們的信任，讓他們放松警惕，然后再尋找機會逃離

柳屯鎮陳七中心小學 2018年4月10日

保護自我，遠離傳銷

一、什么是傳銷？

傳銷是指組織者或者經營者發展人員，通過對被發展人員以其直接或者間接發展的人員數量或者銷售業績為依據計算和給付報酬，或者要求被發展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經濟秩序，影響社會穩定的行為。

二、傳銷是否違法？

傳銷是國家明令禁止的違法行為。傳銷作為一種營銷方式，20世紀90年代初傳入我國大陸。由于傳銷本身具有組織上的封閉性、交易上的隱蔽性和傳銷人員的分散性等特點，加之我國正處于社會主義市場經濟的初級階段，市場發育程度低，相關法律法規不夠完善，管理手段相對滯后，消費者自我保護意識不強，一些不法組織和個人利用傳銷宣揚邪教、組織幫會、散布迷信；利用傳銷吸收黨政機關工作人員、現役軍人、在校學生等參與經營；利用傳銷從事詐騙活動、推銷假冒偽劣商品、偷逃稅收、走私販私、牟取暴利。傳銷活動嚴重干擾了正常的經濟秩序，嚴重損害了人民群眾的利益，影響我國的社會穩定。為此，1998年4月，國務院發出了《關于禁止傳銷經營活動的通知》，明確指出傳銷活動不符合我國現階段國情，已造成嚴重危害，對傳銷活動必須予以堅決禁止。2005年8月，國務院頒布了《禁止傳銷條例》，并于同年11月1日起施行。條例的頒布實施，進一步加大了對傳銷活動的打擊力度。

三、傳銷的危害性是什么？

1.傳銷擾亂社會經濟秩序。

2.傳銷破壞社會道德、社會誠信體系建設。

傳銷組織通過灌輸、“洗腦”，教唆參與者以“善良的謊言”將親朋好友誘騙參與傳銷。導致人與人、人與社會之間的信任度嚴重下降，極大地破壞了社會主義社會賴以存在和發展的誠信基石，與建設和諧社會的目標背道而馳。如傳銷組織對參加者所上的第一課往往就是教你如何用所謂“善意的謊言”去騙人，而且是騙身邊的人。經過傳銷組織的“洗腦”，傳銷參與者誠信缺失，道德失衡，不惜將同學、同宗、同事、同鄉，朋友、戰友、室友，甚至父母、兄弟、姐妹、親戚都騙入傳銷的“泥潭”。

3.傳銷引發刑事犯罪，危害社會穩定。

傳銷使絕大多數參加者血本無歸，一些傳銷人員因此流落他鄉，生活悲慘。部分人員參與盜竊、械斗、賣淫、聚眾鬧事，甚至引發搶劫、殺人等刑事案件，給人民生命財產安全和社會穩定造成嚴重侵害。

4.傳銷使參與者個人、家庭受到嚴重傷害。

每個傳銷參與者都有相同的經歷：被親戚朋友以介紹工作為名騙至外地，通過“洗腦”，被致富神話打動，四處籌集資金加入傳銷網絡。陷入傳銷泥潭后為賺錢再欺騙親朋好友加入，如此惡性循環。由于傳銷獲利與否及獲利多少取決于發展下線人數的多少，一旦再沒有新成員加入，處于底層的傳銷人員必將血本無歸。傳銷結果往往是夫妻反目、父子相向、孩子輟學，甚至家破人亡。有的傳銷人員經過“洗腦”，受傳銷組織精神控制而變得精神恍惚，不能正常的工作和學習。

四、當前傳銷活動有哪些新的形式和特點？

1.傳銷與互聯網結合更加緊密。一些傳銷組織租用境外服務器建立互聯網站，利用網絡作為運作平臺發展人員，通過網上銀行電子支付，使其傳銷活動從人員招募、介紹加入、產品銷售、酬金發放等各個環節實現了網絡化，使其違法活動成本更低、發展更快、傳播地域更廣。

2.組織更加嚴密，層級分工更加明確，呈現出專業化、高智化特點。一些多年從事傳銷的骨干分子，雖屢遭打擊，仍不思悔改，帶領“下線”隊伍，整體“掛靠”到新的公司，繼續從事傳銷活動。同時，還出現了高學歷人員專門從事傳銷軟件設計，為傳銷組織提供網絡技術支持和服務的現象。

3.違法手段更加隱蔽。傳銷組織往往打著“直銷”、“連鎖經營”等幌子從事非法活動。有的傳銷活動場所與財務、核心資料數據管理場所分離，遇到緊急情況，可以立即通知關閉服務器，毀滅證據；有的設立兩套財務賬，開設多個個人賬戶，用于收取傳銷經營款、支付會員獎金和隱匿違法資金，規避執法機關檢查。一些傳銷組織還不斷修改計酬制度，通過降低入門費用、發放高額獎金(有的獎金發放比例為經營額的70%)、縮短會員獎金結算時間(每周結算改為每日結算)等手段，增強誘惑力和欺騙性，刺激傳銷網絡迅速擴大。

4.傳銷案件涉案地域更廣、人員更多，動輒涉及多個省市，數千甚至上萬人員，案值幾千萬元至十幾億元。山東省查獲的“天獅美麗佳人”、“蝶貝蕾”兩起傳銷案涉及全國21個省、涉案金額23億元。

5.傳銷組織對抗執法的手段不斷翻新，暴力抗法時有發生。有的傳銷組織對新加入人員上的第一課就是如何應對工商、公安機關的檢查。

五、當前傳銷組織慣用的欺騙手段有哪些？

1.為誘騙群眾上當受騙，傳銷組織往往利用人們急于發財致富的心理，許諾高額回報，引誘參加者交納一定費用或購買產品，以此作為加入該組織的條件；

2.傳銷組織打著“加盟連鎖”、“網絡銷售”、“電子商務”、“特許經營”等旗號。有的還宣稱自己是國家引進的最先進的營銷模式、已經過某某部門認可、公司領導人獲得國家頒發的榮譽稱號、公司是國家有關部門授予的“直銷實驗基地”等，千方百計誘騙他人交錢加入；

3.傳銷組織把目標瞄準身邊的親朋好友，并根據誘騙對象的情況，以介紹工作、做生意、旅游、朋友會面等為名，把親戚、朋友、同學、同鄉、同事、戰友騙到外地，并限制其人身自由(包括“幫助保管身份證”、“陪同”外出打電話等軟限制)，通過利誘、威逼、暴力等手段脅迫其從事傳銷活動；

4.傳銷組織采取開會、培訓、上課等方式，強行對新加入者進行上課、“洗腦”，灌輸與社會主義社會法律和道德相悖的思想理念。不少人被“洗腦”后，深陷其中，不能自拔。由此從受騙者變成騙人者，把同鄉、親戚、朋友、同學，甚至家人也騙入傳銷組織，形成“滾雪球”式的惡性循環；

5.有的傳銷組織打著已經注銷的企業如“武漢新田”，或并不存在的企業如“深圳文斌”等旗號將一些人員騙往異地從事傳銷詐騙活動。

六、學生如何預防傳銷陷阱？

1.了解傳銷結構及危害性

非法傳銷以發展推銷人員入會為主要目的，通過入會人員的入會費用牟取利益。非法傳銷沒有固定的店鋪，通過一個個所謂成功的案例來吸引人員參與，這種模式實際上是一個“金字塔”的構建模型，處于金字塔底部的人員在供養處于金字塔頂端的人員。但是，這個傳銷金字塔非常不穩定，塔中任何一個環節出現問題，都會導致金宇塔倒塌。

非法傳銷不過是個“聚眾融資”游戲，高額的入門費加上無法在市場中流通的低質高價產品，這些非法傳銷公司組織者的收益主要來自參加者繳納的入門費或認購商品等方式變相繳納的費用，因為產品不流通，組織者多半利用后參加者所繳付的部分費用支付先參加者的報酬維持運作，通過大學生急于在社會鍛煉、渴望成功的心理，誘導欺騙大學生參加。

2.認清傳銷形式，堅決拒絕誘惑

非法傳銷最常用的手法就是與直銷混為一談。其實，直銷與傳銷有本質的區別。只要符合以下三種情況，那就是傳銷:（1）加入組織須交納入會費(或購買產品)。

（2）介紹其他人進來就有業績獎金。

（3）介紹的人越多級別越高，收入越多，還有分紅等等。

非法傳銷利用大學生缺乏社會經驗、急功近利的弱點，美化創業的樂趣，多以成功學為誘餌，以幫助大學生增強自信心、提升適應社會能力為手段，將大學生引人歧途。3.掌握非法傳銷的規律，避免陷入陷阱

目前，非法傳銷正向中小城市發展，并把招聘大學生作為一個重要的內容，所以，大學生要認清非法傳銷的本質。對主動聯絡大學生的招聘信息，同學們更要謹慎行事，不可輕易相信任何來路不明的招聘信息，也不要輕易將個人信息隨便告知他人。

4.謹慎應聘，仔細辨別

大學生在應聘前要了解招聘單位的概況，更要掌握招聘單位的用人目的。這就需要同學們仔細辨別，詢問招聘單位的產品、生產，甚至可以問一兩個專業的問題來考察對方。針對大學生的非法傳銷組織，常利用大學生掌握先進技術快、接受新鮮事物能力強的特點，通過網絡對大學生進行欺騙。對待這種網絡招聘形式，大學生更要明辨是非，在不確定的情況下不要去招聘單位面試。

非法傳銷有“經濟邪教”之稱，其威力可見一斑。廣大學生要樹立正確的成才觀念和擇業觀念，不要落入非法傳銷的陷阱。

第三篇：反傳銷教案

防傳銷教案

教學目標：

1、讓學生認識傳銷，知道其危害，并能自覺預防。了解傳銷著迷的問題所在，了解傳銷對社會的影響。

2、認識常見傳銷的方法，了解危害，了解陷入傳銷的心理因素。

3、了解傳銷與銷售的區別 教學過程：

一、導入

說說身邊的傳銷、詐騙故事。

二、講解傳銷、詐騙故事

1、借用物品詐騙

與不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其當對方借用物品時，絕對不能讓財物離開自己視線范圍，借出貴重物品更加應該小心。

2、“調包”詐騙

“調包”是一種偷龍轉鳳的手法，犯罪分子事先準備好偽造的存折（或儲蓄卡），與事主接觸時，借驗看之機，迅速換走事主手里的存折（或儲蓄卡）。當事主將貨款存入“自己”的存折（或儲蓄卡）時，犯罪分子則用與該存折（或儲蓄卡）相配套的儲蓄卡（或存折）提款潛逃

3、神藥行騙

神丹妙藥本身純屬烏有，實際生活中不可能有包治百病的特效藥，當有人向您兜售藥時要多個心眼，多加提防，不要上當。二是有病時，特別是有疑難雜癥時，一定要到正規醫院去接受檢查，對癥下藥，慢慢的治療恢復。三是別貪心，要正確認識藥的價值，一些貪心的人往往就成了違法犯罪分子引誘、騙取錢財的對象。四是遇到此類犯罪分子時要巧妙周旋，爭取時間報警。

4、易拉罐中獎詐騙

此類騙術通常發生在公園、汽車站以及汽車、火車、輪船等交通工具，騙子多為三人。犯罪分子往往拿一易拉罐作道具，告訴受害人中獎，然后其同伙假意購買，并鼓動受害人聽中獎查詢電話內容證實確實中獎（此電話實為另一同伙接聽），騙受害人購中獎拉環。如果他們出現，一不要相信；二要穩住對方悄悄報警，幫助警方為民除害。

5、告急電話騙匯款

不要隨便相信出門在外的家人遭遇車禍的消息，不要驚慌，撥打“114”查詢當地公安局、醫院電話求證，到時再匯款也來的及。

三、班會小結

聽了今天的防騙知識介紹，大家有什么收獲今后遇到類似詐騙你會怎么做，學生總結匯報。

第四篇：反傳銷方案

武圣宮鎮中心學校

★

2018年開展防止傳銷進校園活動實施方案

為認真落實《2018年南縣打擊傳銷工作方案》(縣打傳辦〔2018〕1號)、《南縣創建“無傳銷區、鎮”活動考評認定設施細則》（南打傳聯辦字〔2018〕2號）文件要求，有效防止傳銷活動滋生蔓延，結合鎮中心學校實際，特制定本方案。

一、工作目標

深入開展宣傳教育活動，進一步提高廣大學生識別防范傳銷的意識和能力；切實加強校園安全管理，切斷傳銷組織向學校傳播的渠道，嚴防傳銷活動進入校園；嚴密排查處置不穩定因素，最大限度地排除各種隱患，切實保護學生人身和財產安全，維護我縣教育系統的安全穩定，努力創造一個平安和諧的學習環境和健康穩定的教學秩序。

二、工作重點

（一）廣泛開展防止傳銷進校園宣傳教育“五個一”活動。各中小學、幼兒園要采取多種形式，廣泛開展宣傳教育活動。一要組織召開一次動員會。及時組織召開全校師生參加的開展創建無傳銷校園活動動員會，要把開展此次活動的目的、意義以及國家對傳銷組織的打擊政策及時傳達給廣大師生。二要上一堂專題教育課。組織班主任為學生講解國家打擊、禁止傳銷的相關政策，深刻揭示傳銷的本質和危害。三要建一個宣傳欄。各學校要在學校醒目位置和班級板報中建一個反傳銷宣傳專欄，通過宣傳傳銷的特征、表現形式、慣用手段、變化特點以及傳銷的欺騙性和危害性，教育和告誡學生遠離傳銷、拒接傳銷。四要作一次專題報告。聘請工商部門人士為學校全體師生作一次反傳銷知識的專題報告，也可請參與傳銷的受害者為學生講解受害經歷，通過身邊人的親身經歷，切實揭露傳銷的本質和危害。五要懸掛一幅宣傳條幅。開學初，在學校醒目位置懸掛一幅打擊傳銷工作宣傳口號，大力營造拒絕傳銷，創建無傳銷校園活動的濃厚氛圍。

（二）加強學校內部管理和學生管理。

各學校要加強對校園廣播、家校平臺、班級家長聯系群的管理，絕不給傳銷提供任何平臺和渠道；加強對職校學生就業需求的指導，嚴格審查用人單位的招聘信息；學生輔導員、班主任要深入學生班級、宿舍，了解和掌握學生思想動態，發現學生有參與傳銷的苗頭，要及時教育阻止，同時要開展深入細致的思想教育工作，引導學生端正學習態度，樹立正確的人生觀和擇業觀。

（三）建立健全防范和打擊傳銷的長效工作機制。各學校要在開展創建無傳銷校園的活動中，建立健全教育防范和打擊傳銷的長效工作機制，做到早預防、早發現、早報告、早打擊，逐步形成全體師生廣泛參與并拒絕、打擊傳銷的綜合工作格局和長效工作機制。

三、工作要求

（一）統一思想，加強領導。傳銷和變相傳銷不僅嚴重擾亂了市場經濟秩序，而且嚴重影響了社會穩定。各學校要站在講政治、保穩定的高度，進一步增強責任感和使命感，把開展創建無傳銷校園活動列入重要議事日程，周密安排部署，確保各項工作和任務落實到位。

（二）建立機構，落實責任。中心學校成立專門的組織機構，組長黃鴿懷，副組長劉建龍、劉光輝、黃木軍，成員謝騰貴、孫靖波、郁道勇及各中小學校長、幼兒園園長。各學校要明確專人負責此項活動，主要負責同志要親自組織領導。

（三）強化措施，扎實推進。各學校要將創建無傳銷校園活動作為平安校園創建的一項重要內容來抓，要加大宣傳教育力度，加強學校內部管理和學生管理，形成師生自覺抵制傳銷活動的良好氛圍，防止傳銷組織向學校蔓延。各學校要及時制定本單位開展創建無傳銷校園活動工作方案。

二〇一七年三月八日

第五篇：反傳銷倡議書

“讓傳銷遠離大學校園”倡議書

親愛的同學們：

傳銷是一顆社會“毒瘤”，是一種“經濟邪教”，危害極大。傳銷，是指組織者或者經營者發展人員，通過對被發展人員以其直接或者間接發展的人員或者銷售業績為依據計算和給付報酬，或者要求被發展人員以繳納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益，擾亂經濟秩序，影響社會穩定的行為。近期以來，受利益的驅使，一些違法犯罪分子利用國家放開直銷業之機，偷換概念，混淆視聽，采用各種引誘蒙騙手段聚斂錢財，并將黑手伸向高校中的廣大同學。傳銷違法犯罪分子抓住青年學生涉世未深、貪圖錢財、急于就業、渴望成功等弱點和心理，以幫助找工作為幌子，以高額回報為誘餌，誘騙他人遠離家鄉到異地，通過限制人身自由、強化“洗腦”等手段，灌輸傳銷、欺詐邪念，使有的學生上當受騙，淪為傳銷組織、銷售頭目騙取錢財的工具。有的學生參加傳銷后，癡迷傳銷，無心上課，荒廢了學業，有的甚至棄學加入傳銷組織，走上違法犯罪道路，辜負了國家、學校和家庭的期望。這給我們敲響了警鐘。

為了增強同學們自覺抵御傳銷的能力、提高自我防范的意識，我們倡議如下：

1、認真學習國務院《禁止傳銷條例》《直銷管理條例》等有關法律法規和國家的方針政策，增強對傳銷本質、形式和危害性、違法性的認識和了解，不斷提高識別能力，增強防范意識，防止不學法、不懂法而誤入傳銷陷阱；

2、加強科學理論知識的學習，樹立正確的人生觀、價值觀和擇業觀，戒除急功近利、投機取巧的心態，立足學生實際，誠信做人，自覺抵御傳銷歪理傳銷邪說的欺騙和誘惑；

3、認清勤工儉學、網絡以及人才市場等招聘信息的真偽，對親朋好友或者同學宣揚可快速致富，誘惑、鼓動掏錢加入，許以高額回報，一定要避免上當受騙。如果發現周圍有同學誤入歧途，應想法設法勸導，使其盡快解脫；

4、發現傳銷違法犯罪活動的跡象和嫌疑，應向學校老師、保衛處或當地公安、工商部門舉報，防止其繼續危害社會；

5、要不斷加強自身思想道德修養，踐行社會主義核心價值觀，提高辨別是非美丑、抵抗各種不良誘惑的能力。

同學們，讓我們攜起手來為抵制傳銷，共建一個美好的大學校園而努力！

學生自律委員會

2013年4月22日