第一篇:迎國慶黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案
迎國慶黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案
舊寨鄉(xiāng)中心小學(xué)
一、活動(dòng)目的:
讓大家感受國慶氛圍,與偉大祖國共同歡慶,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感和自信心,同時(shí)也豐富了大家的課余文化生活,告訴大家要樂于奉獻(xiàn),做一名合格的新時(shí)代的接班人!
二、活動(dòng)主題:“迎國慶,展青春”
三、評(píng)比時(shí)間 :2014年9月29日
四、活動(dòng)對(duì)象:1——6年級(jí)
五、評(píng)比要求:
(一)、切合主題、內(nèi)容充實(shí)
(二)、整體美觀大方、字面分配合理
(三)、有創(chuàng)意、字跡清晰
(四)、有主標(biāo)題、小標(biāo)題、文字、圖片等;標(biāo)題要突出中心思想和內(nèi)容,圖片內(nèi)容不能太少,字體類型、字體大小、字體顏色、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學(xué)合理;
六、評(píng)比規(guī)則:
主題:標(biāo)題位置適當(dāng),并能反映實(shí)際情況,主題內(nèi)容與布置相符,選取反映主題的材料(1分)
字跡:字跡端正,清晰,認(rèn)真。(1分)繪畫:能夠體現(xiàn)主題,健康積極向上(1分)版面:版面設(shè)計(jì)合理,總體感覺良好(1分)色彩:線條分明能突出主標(biāo)題(1分)清潔:版面干凈整潔(1分)
創(chuàng)意:自己動(dòng)手制作編定稿件,自行設(shè)計(jì)報(bào)頭題飾和尾花,自編版圖總體設(shè) 計(jì)。(2分)
美化:板報(bào)設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀,整體版面分配得當(dāng),色彩搭配協(xié)調(diào),力求產(chǎn)生良好的視覺效果。(2分)
注:總評(píng)10分,折算加入本班當(dāng)月量化分。
第二篇:迎國慶黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案
迎國慶黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)方案
舊寨鄉(xiāng)中心小學(xué)
一、活動(dòng)目的:
讓大家感受國慶氛圍,與偉大祖國共同歡慶,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感和自信心,同時(shí)也豐富了大家的課余文化生活,告訴大家要樂于奉獻(xiàn),做一名合格的新時(shí)代的接班人!
二、活動(dòng)主題:“迎國慶,展青春”
三、評(píng)比時(shí)間
:2014年9月29日
四、活動(dòng)對(duì)象:1——6年級(jí)
五、評(píng)比要求:
(一)、切合主題、內(nèi)容充實(shí)
(二)、整體美觀大方、字面分配合理
(三)、有創(chuàng)意、字跡清晰
(四)、有主標(biāo)題、小標(biāo)題、文字、圖片等;標(biāo)題要突出中心思想和內(nèi)容,圖片內(nèi)容不能太少,字體類型、字體大小、字體顏色、圖種類及大小的等排版要美觀得體、布局科學(xué)合理;
六、評(píng)比規(guī)則:
主題:標(biāo)題位置適當(dāng),并能反映實(shí)際情況,主題內(nèi)容與布置相符,選取反映主題的材料(1分)
字跡:字跡端正,清晰,認(rèn)真。(1分)
繪畫:能夠體現(xiàn)主題,健康積極向上(1分)
版面:版面設(shè)計(jì)合理,總體感覺良好(1分)
色彩:線條分明能突出主標(biāo)題(1分)
清潔:版面干凈整潔(1分)
創(chuàng)意:自己動(dòng)手制作編定稿件,自行設(shè)計(jì)報(bào)頭題飾和尾花,自編版圖總體設(shè)
計(jì)。(2分)
美化:板報(bào)設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀,整體版面分配得當(dāng),色彩搭配協(xié)調(diào),力求產(chǎn)生良好的視覺效果。(2分)
注:總評(píng)10分,折算加入本班當(dāng)月量化分。
第三篇:“迎國慶 頌祖國”黑板報(bào)大評(píng)比
“迎國慶 頌祖國”黑板報(bào)大評(píng)比
為迎接新中國成立65周年,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,繁榮校園文化,**中學(xué)開展了“迎國慶、頌祖國”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
在學(xué)校團(tuán)委的組織和安排下,各班主任精心指導(dǎo),各班學(xué)生充分利用教室后墻黑板,緊扣“迎國慶、頌祖國”的主題,發(fā)揮自身聰明才智,大膽創(chuàng)新。板報(bào)內(nèi)容充實(shí),構(gòu)思新穎,主題鮮明,圖文并茂,文字優(yōu)美、色彩和諧、風(fēng)格各具特色,充分展現(xiàn)了師生積極向上的精神風(fēng)貌,營造了濃郁的校園文化氛圍,表達(dá)了對(duì)祖國的熱愛、感受了傳統(tǒng)文化的博大精深。
本次活動(dòng)的開展,既提高了學(xué)生的藝術(shù)視野和審美能力,又讓學(xué)生受到了一次中國傳統(tǒng)文化和愛國主義教育。
第四篇:迎國慶活動(dòng)方案-迎國慶黑板報(bào)設(shè)計(jì)
迎國慶活動(dòng)方案-迎國慶黑板報(bào)設(shè)計(jì)
“慶國慶”黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽方案
自強(qiáng)小學(xué)“慶國慶”黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽方案
為慶祝中華人民共和國成立62周年,烘托節(jié)日氣氛,營造濃厚的校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的自我設(shè)計(jì)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。國慶前夕,我校以班為單位,開展“慶國慶”黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。
一、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生
二、黑板報(bào)內(nèi)容:
歌頌祖國的繁榮富強(qiáng)、中華優(yōu)秀兒女事跡、取得的成就、身邊的典型事跡、學(xué)校的發(fā)展等等。活動(dòng)中,各班黑板報(bào)都要達(dá)到了主題鮮明、設(shè)計(jì)美觀、結(jié)構(gòu)合理、書寫工整的要求,不僅要提高了
學(xué)生們的動(dòng)手能力和審美意識(shí),而且讓他們感受到了祖國的巨大變化和成就。
三、評(píng)比時(shí)間及人員:
9月27日上午放學(xué)后,各班主任老師集中對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了公平、公正、公開的評(píng)比。采用10分制。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。希望各班積極準(zhǔn)備,力爭(zhēng)在這次評(píng)比中獲得好成績,展現(xiàn)班級(jí)同學(xué)才能,同時(shí)為提高我校黑板報(bào)質(zhì)量出一份力。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、主題內(nèi)容——主題鮮明、內(nèi)容豐富、思想性強(qiáng)。
2、整體排版——刊頭突出、標(biāo)題醒目、圖文并茂、色彩搭配合理,具有整體美感。
3、文采文字——語言表達(dá)清晰、流暢、優(yōu)美,板書工整,字跡清晰、大小適中。
4、形式創(chuàng)意 ——立意新穎,有創(chuàng)
意、新意,思維獨(dú)特,富有吸引力。“慶國慶”黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽方案
南河中心小學(xué)“慶國慶”黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽方案
為慶祝中華人民共和國成立65周年,烘托節(jié)日氣氛,營造濃厚的校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的自我設(shè)計(jì)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。國慶前夕,我校以班為單位,開展“慶國慶”黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。
一、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)
二、黑板報(bào)內(nèi)容:
歌頌祖國的繁榮富強(qiáng)、中華優(yōu)秀兒女事跡、取得的成就、身邊的典型事跡、學(xué)校的發(fā)展等等。活動(dòng)中,各班黑板報(bào)都要達(dá)到了主題鮮明、設(shè)計(jì)美觀、結(jié)構(gòu)合理、書寫工整的要求,不僅要提高了學(xué)生們的動(dòng)手能力和審美意識(shí),而且讓他們感受到了祖國的巨大變化和成就。
三、評(píng)比時(shí)間及人員:
9月29日下午放學(xué)后,德育處組織人員集中對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了公平、公正、公開的評(píng)比。采用10分制。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
評(píng)出一等獎(jiǎng)8個(gè)、二等獎(jiǎng)12個(gè)、三等獎(jiǎng)19個(gè)。希望各班積極準(zhǔn)備,力爭(zhēng)在這次評(píng)比中獲得好成績,展現(xiàn)班級(jí)同學(xué)才能,同時(shí)為提高我校黑板報(bào)質(zhì)量出一份力。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、主題內(nèi)容——主題鮮明、內(nèi)容豐富、思想性強(qiáng)。
2、整體排版——刊頭突出、標(biāo)題醒目、圖文并茂、色彩搭配合理,具有整體美感。
3、文采文字——語言表達(dá)清晰、流暢、優(yōu)美,板書工整,字跡清晰、大小適中。
4、形式創(chuàng)意 ——立意新穎,有創(chuàng)意、新意,思維獨(dú)特,富有吸引力。
南河中心小學(xué)德育處
2016年9月25日“慶國慶”黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽方案
自強(qiáng)小學(xué)“慶國慶”黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽方案
為慶祝中華人民共和國成立62周年,烘托節(jié)日氣氛,營造濃厚的校園文化,培養(yǎng)學(xué)生的自我設(shè)計(jì)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。國慶前夕,我校以班為單位,開展“慶國慶”黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。
一、參賽對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生
二、黑板報(bào)內(nèi)容:
歌頌祖國的繁榮富強(qiáng)、中華優(yōu)秀兒女事跡、取得的成就、身邊的典型事跡、學(xué)校的發(fā)展等等。活動(dòng)中,各班黑板報(bào)都要達(dá)到了主題鮮明、設(shè)計(jì)美觀、結(jié)構(gòu)合理、書寫工整的要求,不僅要提高了學(xué)生們的動(dòng)手能力和審美意識(shí),而且讓他們感受到了祖國的巨大變化和成就。
三、評(píng)比時(shí)間及人員:
9月27日上午放學(xué)后,各班主任老師集中對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了公平、公正、公開的評(píng)比。采用10分制。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。希望各班積極準(zhǔn)備,力爭(zhēng)在這次評(píng)比中獲得好成績,展現(xiàn)班
級(jí)同學(xué)才能,同時(shí)為提高我校黑板報(bào)質(zhì)量出一份力。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、主題內(nèi)容——主題鮮明、內(nèi)容豐富、思想性強(qiáng)。
2、整體排版——刊頭突出、標(biāo)題醒目、圖文并茂、色彩搭配合理,具有整體美感。
3、文采文字——語言表達(dá)清晰、流暢、優(yōu)美,板書工整,字跡清晰、大小適中。
4、形式創(chuàng)意 ——立意新穎,有創(chuàng)意、新意,思維獨(dú)特,富有吸引力。國慶節(jié)板報(bào)設(shè)計(jì)
國慶節(jié)板報(bào)設(shè)計(jì)
一、準(zhǔn)備工具:盒,長約6m的樣線,彩色粉筆等。)
二、辦板報(bào)的注意事項(xiàng)
1、文字的字?jǐn)?shù)一定要事先計(jì)算好,學(xué)習(xí)一些可有可無的學(xué)習(xí)刪去,以達(dá)到文字能夠完整且美觀地”放”到設(shè)計(jì)版塊內(nèi)。
2、標(biāo)題最好單列出來,且不一定放在段首,可置于段中或側(cè)面或圖案之中,會(huì)更吸引人注意。
3、要先畫圖形后,書寫出文字,這樣可調(diào)整文字的段落,隨圖案的變化而變化,避免形成空缺或文字被部分圖案蓋掉。
4、由于刊頭是板報(bào)的主題。要設(shè)計(jì)得十分醒目,且要大于其他圖案和花邊:選取也應(yīng)與環(huán)境色彩有區(qū)別。
5、版塊之間的劃分,不一定全用直線或曲線來分隔,選用一些有趣的花邊分隔也是一種好方法。
三、辦板報(bào)的步驟
1、先在草稿紙上構(gòu)思,設(shè)計(jì)出板報(bào)的刊頭、版式、標(biāo)題和文字。
2、到黑板前用黑板刷刷去上期板報(bào)的文字及粉塵,然后用濕抹布擦凈黑板。
3、依設(shè)計(jì)的版式或概括地勾出各版塊。
4、用直尺或粉線在各版塊打格子,注意橫豎結(jié)合。
5、畫上刊頭報(bào)花,再填寫標(biāo)題的文字。
6、完善板面,對(duì)不滿意的地方做一些修改,做到盡善盡美。
四、粉筆的使用方法
如何使用粉筆十分重要,下面介紹幾種方法供小朋友們參考。
1、反復(fù)旋轉(zhuǎn)筆頭可以使筆保持尖細(xì),這樣使畫上去的形象更確切,更害出沖擊力強(qiáng)。
2、許多小朋友為畫有立體感的物體而煩惱,這里有一個(gè)小竊門告訴大家,平躺筆身,使用力度隨所需顏色深淺而變,或者根據(jù)粉筆本身顏色的深淺差別而選用不同顏色亦可達(dá)到目的。
五、色彩搭配的要領(lǐng)
1、感情色彩,對(duì)其的研究,這里就不解釋細(xì)介紹了,但作為一名辦報(bào)者,如果對(duì)色彩的選取與主題不符,辦出板報(bào)不協(xié)調(diào)了。
2、色彩對(duì)比,在確立了大體色彩
后,小面積地使用一些臨近色或補(bǔ)色等對(duì)半高畫面有一定的補(bǔ)充作用。
3、交叉使用,同一色彩在不同的區(qū)域反復(fù)使用,同樣也能達(dá)到豐富畫面的使用。
4、一幅板報(bào)最好選用四至八個(gè)顏色搭配,這樣板報(bào)色彩才顯得豐富,太少就顯得單調(diào),太多又顯得凌亂。
5、如果你的粉筆盒的色彩不夠,可以用其他色來調(diào)。如:橙色粉筆沒有了,我們可以用紅色粉筆畫一遍,然后輕輕地在上面涂上一層黃色的粉筆灰,再揉搓一下就能達(dá)到你想要的橙色。
六、刊頭設(shè)計(jì)的思路與方法
刊頭是黑板報(bào)的主題,亦是黑板報(bào)的靈魂與統(tǒng)帥,對(duì)黑板報(bào)能否成功起著舉足輕重的作用,所以在進(jìn)行刊頭設(shè)計(jì)時(shí),要先考慮的是反映出該板報(bào)的主題,擺放的位置是最顯眼的位置,同時(shí)要注意與題范及內(nèi)容的呼應(yīng)與協(xié)調(diào)。
1、刊頭文字設(shè)計(jì):刊頭文字是刊頭的中心,也是黑板報(bào)的”重中之重”,所以,刊頭文字內(nèi)容,務(wù)必精簡(jiǎn)能概括地反映出板報(bào)的主題,文字字體,最好設(shè)計(jì)為一些美觀的美術(shù)字,或根據(jù)畫面需要,適當(dāng)改變字形、大小及筆畫,以及利用一些點(diǎn)、線、塊來構(gòu)成筆畫等。
2、刊頭圖片設(shè)計(jì):圖片內(nèi)容最好為一些抽象化的人物,道具、場(chǎng)景等,并配合文字構(gòu)成整個(gè)刊頭,在色彩搭配上盡量讓二者保持,既統(tǒng)一又有對(duì)比的關(guān)系,比如:紅與藍(lán),藍(lán)與綠,等等。
七、報(bào)花的選用與設(shè)計(jì)
1、一般與喜慶有關(guān)的板報(bào)選用花朵、煙白花,氣球等報(bào)花。
2、春節(jié)、元旦的板報(bào)選用生肖、花條、煙花、氣球等報(bào)花。
3、體育運(yùn)動(dòng)的板報(bào)選用人物、球類等報(bào)花。
4、科技、學(xué)習(xí)的板報(bào)選用雷達(dá)、火箭、書等報(bào)花。
八、如何選取板報(bào)字體
1、表現(xiàn)軍畫、體育等話題一般選用,剛毅有力的字體,如黑體、綜藝等
字體。
2、表現(xiàn)女性、節(jié)日等話題,一般選用、圓潤的字體,如琥珀、圓體等字體。
3、表現(xiàn)兒童、學(xué)習(xí)的話題,一般選用較為活潑的字體、如花辮等字體。
眾所周知,黑板報(bào)是班級(jí)環(huán)境建設(shè)的主陣地,在美化班級(jí)環(huán)境,進(jìn)行品德教育,培養(yǎng)學(xué)生能力等方面起著十分重要的作用。可是,傳統(tǒng)的黑板報(bào)如今卻逐漸成為班主任工作中一個(gè)忽視的角落,它的作用也似乎只是點(diǎn)綴教室墻面,應(yīng)付上級(jí)檢查。特別是在小學(xué)低年級(jí),由于學(xué)生認(rèn)知、能力的特點(diǎn),兩周一次的黑板報(bào)多數(shù)成為班主任一手包辦、勞心勞神的傷腦筋事,于是,寫幾個(gè)大字,畫一幅簡(jiǎn)筆畫便成了黑板報(bào)永恒的主題,如”新學(xué)期,新打算”、”慶祝xx節(jié)”、”金色的秋天”……這樣的黑板報(bào)不費(fèi)心思,花時(shí)又少,但它除了老師的美術(shù)字、簡(jiǎn)筆畫贏得學(xué)生一兩句贊嘆以外,便再也沒有什么能引起學(xué)生的關(guān)注了。
如何讓黑板報(bào)活起來,使它真正成為一塊會(huì)說話的黑板,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的能力,這引起了我的思索。通過實(shí)踐,我覺得班主任不妨指導(dǎo)學(xué)生在黑板報(bào)上開辟以下幾個(gè)小欄目,為黑板報(bào)增添新鮮的血液,從而使它鮮活起來。
小欄目一:”小小氣象站”
培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活已成為當(dāng)今教育中一個(gè)十分重要的話題。關(guān)注每天的天氣變化,及時(shí)增減衣服也是人的一項(xiàng)生活本領(lǐng)。為了使我班的學(xué)生養(yǎng)成每天收聽天氣預(yù)報(bào)的好習(xí)慣,我充分利用黑板報(bào)的空間,開辟了”小小氣象站”欄目,欄目中設(shè)有日期、天氣、最高氣溫、最低氣溫、小氣象員等幾項(xiàng)內(nèi)容。全班學(xué)生按座位次序輪流當(dāng)每天的小氣象員,收聽天氣預(yù)報(bào),做好記錄。兩個(gè)月下來,每個(gè)學(xué)生都做了一回小氣象員,這一欄目也成了倍受學(xué)生關(guān)注的一角。偶爾有哪個(gè)學(xué)生做小氣象員那天忘了收聽天氣預(yù)報(bào),立即會(huì)有同學(xué)告訴他天氣
情況。”明天要下雨了,帶好雨傘。”“這幾天天氣特別寒冷,氣象臺(tái)提醒大家要預(yù)防感冒。”這些本來是老師提醒學(xué)生的話,如今卻成了孩子們互相關(guān)照,甚至倒過來提醒老師的話。國慶節(jié)板報(bào)設(shè)計(jì)
國慶節(jié)板報(bào)設(shè)計(jì)
盒,長約6M的樣線,彩色粉筆等。)
二、辦板報(bào)的注意事項(xiàng)
1、文字的字?jǐn)?shù)一定要事先計(jì)算好,學(xué)習(xí)一些可有可無的學(xué)習(xí)刪去,以達(dá)到文字能夠完整且美觀地
2、標(biāo)題最好單列出來,且不一定放在段首,可置于段中或側(cè)面或圖案之中,會(huì)更吸引人注意。
3、要先畫圖形后,書寫出文字,這樣可調(diào)整文字的段落,隨圖案的變化而變化,避免形成空缺或文字被部分圖案蓋掉。
4、由于刊頭是板報(bào)的主題。要設(shè)計(jì)得十分醒目,且要大于其他圖案和花邊:選取也應(yīng)與環(huán)境色彩有區(qū)別。
5、版塊之間的劃分,不一定全用直線或曲線來分隔,選用一些有趣的花邊分隔也是一種好方法。
這個(gè)是國慶節(jié)的,可以參考一下.參考資料:http:///Html/55/xx-9/25/
回答者:匿名 12-27 21:02
原創(chuàng)日志作品-元旦專刊黑板報(bào)資料
而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是
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元旦之黑板報(bào)_百度知道
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“迎元旦”黑板報(bào)評(píng)比優(yōu)勝班級(jí)
本校12月31日訊:今天,校內(nèi)各位有關(guān)老師對(duì)本次主題為“迎元旦”的黑板
報(bào)進(jìn)行了評(píng)比,評(píng)選出了十一個(gè)優(yōu)勝班級(jí): 一(2)班 一(3)班...尊重網(wǎng)上道德,遵守中華人民共和國的各項(xiàng)有關(guān)法律法規(guī) 承擔(dān)一切因您的行為而直接或間接導(dǎo)致的民事或.../ 23K xx-9-23百度快照
元旦黑板報(bào)材料(元旦的來歷)
而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也...由于世界各國所處的經(jīng)度位置不同,各國的時(shí)間也不同,因此,“元旦”的日期也有不同。如大洋洲的島國湯加位于日
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秘書信息港免費(fèi)公文:元旦黑板報(bào)2
元旦黑板報(bào)2 ★★★ 【字體:小大】...元旦黑板報(bào)2 作者:佚名 關(guān)注來源...已經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)的媒體、網(wǎng)站、用戶單位,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來源:秘書信息港。”,違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任。2)本網(wǎng)注明“采編自”的.../mygz/szjd/xx11/ 19K xx-11-1百度快照“迎國慶演講賽”及班級(jí)板報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)方案
紅光農(nóng)場(chǎng)子弟校中學(xué)部
“慶國慶、愛祖國”系列比賽活動(dòng)方案
為了迎接國慶,營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,提高全校學(xué)生語言表達(dá)能力、歌唱能力、板報(bào)設(shè)計(jì)水平,發(fā)掘、培育新苗,特舉辦演講比賽、歌詠比賽、黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽等慶國慶活動(dòng)。安排如下: 一:比賽領(lǐng)導(dǎo)小組:
組
長:祖
輝
副組長:卞京星
王
偉
王翠翠
組
員:王海燕
張淑玉 崔永清 孫淑敏
二:評(píng)
委:
祖
輝
王
偉
卞京星
王翠翠
曲秀芳
吳夢(mèng)凡
崔永清
孫淑敏
三:比賽時(shí)間:
10月8日下午
四:參賽要求
1、初一至初三各班必須在本班挑選2名選手參加;
2、每位選手演講時(shí)間不得超過4分鐘;
3、各班參賽節(jié)目必須在10月7日下午上報(bào)王偉老師;
4、節(jié)目內(nèi)容要求健康向上符合中學(xué)生特點(diǎn),以“慶國慶,頌祖國”為主題,初一年級(jí)可以為詩歌朗誦,初
二、初三演講。
5、黑板報(bào)比賽全校班級(jí)參加。
6、歌詠比賽初一至初三參加,每班唱一首愛國主義歌曲。五:實(shí)施辦法:
1、節(jié)目的順序編排采用抽簽方式;
2、評(píng)分辦法
3、獎(jiǎng)勵(lì):演講比賽比賽實(shí)行當(dāng)場(chǎng)亮分,當(dāng)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),共設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè)、二
等獎(jiǎng)個(gè)3個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè)。
同時(shí)一、二、三等獎(jiǎng)可分別為班級(jí)本周考評(píng)分加、1、分。
4、黑板報(bào)評(píng)比由評(píng)委觀看各班板報(bào)幻燈片打分直接評(píng)出,全校評(píng)出第一名1名,第二名2名,第三名3名,發(fā)獎(jiǎng)狀。
同時(shí)一、二、三等獎(jiǎng)可分別為班級(jí)本周考評(píng)分加、1、分。
5、歌詠比賽每學(xué)年組評(píng)出第一名、第二名,發(fā)獎(jiǎng)狀。
同時(shí)一、二可分別為班級(jí)本周考評(píng)分加2分、分。
紅光農(nóng)場(chǎng)子弟校中學(xué)部
2016年9月20日
第五篇:開展“迎國慶”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)[小編推薦]
望疃學(xué)區(qū)蘆溝小學(xué)
開展“迎國慶”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
為慶祝國慶節(jié),進(jìn)一步做好學(xué)校文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,近日,望疃學(xué)區(qū)蘆溝小學(xué)開展了“迎國慶”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
活動(dòng)中,各班級(jí)都精心準(zhǔn)備,積極參與。板報(bào)內(nèi)容充實(shí),畫面美觀,同時(shí),各班也各有特色,各有亮點(diǎn),展示著各自的班級(jí)文化。隨后,評(píng)審小組圍繞板報(bào)內(nèi)容、書寫、版面、設(shè)計(jì)等要求評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)了獎(jiǎng)品。
通過“迎國慶”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)的開展,學(xué)生們又一次接受了愛國主義教育,充分展現(xiàn)了望疃學(xué)區(qū)蘆溝小學(xué)師生積極向上的精神風(fēng)貌,營造了濃郁的書香校園氛圍。
望疃學(xué)區(qū)蘆溝小學(xué)
李晨