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2000年部分省市中考作文題目集萃

時間:2019-05-13 11:52:55下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2000年部分省市中考作文題目集萃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2000年部分省市中考作文題目集萃》。

第一篇:2000年部分省市中考作文題目集萃

江蘇如東曹津源整理

一、全命題作文

省、市體裁題目要求天津市記敘文一次不同尋常的考試課內課外的考試都可以寫廣東市除詩歌外驚喜北京崇文區記敘文我成功了吉林省不限交往(自選題目之一)河南省除詩歌外(1)學會關心別人

(2)我的心愿任選一題上海市記敘文我也銜過一枚青橄欖閱讀文《好吃的蘋果平凡的臉》,寫成長過程中的經歷安徽省不限這是我的責任提供材料,假設考生自己就是其中的“我”湖北荊門市除詩歌外(1)“我們架起了理解的橋”

(2)“理解是座橋”(任選一題)

提供一篇200多字的記敘文山東淄博市除詩歌外雨天,我想起了什么可以寫人敘事,可以聯想想像湖北荊門市記敘文長大的感覺有提示語廣東深圳市除詩歌外今天真好山東荷澤市不限變化內蒙赤峰市除詩歌外再過十五年要求“展開想像的翅膀”甘肅蘭州市記敘文臨近畢業的日子黑龍江哈爾濱市記敘文校園生活二三事湖北仙桃隨州二市除詩歌外委屈

二、半命題作文

三自擬題目作文

省、市體裁要求江蘇南通市除詩歌、戲劇外寫今年“五一”長假中的具體生活經歷或感受福建省廈門市除詩歌外圍繞“對話”自擬題目作文,對“對話”可作寬泛理解新疆烏魯木齊市讀后感供《多余的椅子》一文,并點出該文“珍惜時間”的主題。河北石家莊市除詩歌、戲劇外供記敘文《傘》,根據該文結尾續寫

四話題作文

省、市體裁話題甘肅省不限在“歡樂”“痛苦”“煩惱”“渴望理解”“希望傾訴”等話題中任選其一結合生活經歷,題目自擬福建莆田市等三市不限以“游戲”為話題有導語提示,題目自擬湖北武漢市不限與“音樂”有關的故事、感受、見解擬出佳題可加分陜西寶雞市除詩歌外與“夢”有關的知識、人、事、問題介紹夢的形成和種類。允許寫“在夢中馳騁想象的翅膀”山東濟南市除詩歌外以“爭辯”為話題自選角度,自擬題目福建記敘文全班大部分學生說不出母親的生日給“母親”(也可“像母親一樣的人”)寫一封信

選自《學語文》2001年第1期

第二篇:2011年部分省市中考作文題目

2011年內蒙古自治區

2011年內蒙古自治區呼和浩特市

五、作文(50分)

25.題目:

給我上的一堂課

要求:①把題目補充完整;②文體自選(詩歌除外),不少于600字;③不得透露個人相關信息,不得抄襲。

2011年內蒙古自治區包頭市

2011年內蒙古自治區烏海市

2011年內蒙古自治區赤峰市

四、作文(55分)

23.魯迅先生告別“百草園”時,是那樣動情:“總而言之,我將不能到百草園了。Ade,我的蟋蟀們!Ade,我的覆盆子們和木蓮們!??”在你的生活中,也一定感受過這樣的時刻;那段日子,一定盛滿了??

請以“告別”為話題,寫一篇文章。

提示和要求:

(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內容,表達你的真情實感。

(2)不要忘了擬一個題目。

(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名、否則會扣分。

(4)不得抄襲。

(5)考慮到內容的充實,文章最好不要少于500字。

【滿分作文】

心海里的那朵浪花

心海里的那朵浪花,滿滿地儲存著關于你的記憶,在我的生命里留下清晰的痕跡。

—題記

心海里,有段被珍藏的記憶,像一朵浪花,每當它翻滾一次,就會看到你那溫暖的笑,回到那段帶給我們許多感動與溫馨的日子。

還記得我們初見的那天嗎?膽小的我躲在媽媽身后,卻忍不住探出頭來看你,只見你那明媚的笑容像陽光一般瀉人我的心海,明亮的雙眸閃著溫暖的光芒,從那一刻起,我就決定和你做永遠的朋友,是你的笑容打動了我,讓我的心海泛起層層的波瀾,翻滾著朵朵浪花,貯滿了你那明媚的笑,直至今日,我還會在陽光燦爛的午后,回憶那些美好的往事,你的笑容在我的心海,清晰可見。

日后,我們的故事變得生動而溫馨,我們形影不離,一起玩耍,一起嬉戲,還闖下了許多禍,還記得那年夏天嗎?因忍受不住炎熱,我們鉆進我家的倉庫,在享受涼爽之余看見地上的大米和面粉,相視一笑,玩起“天女散花”的游戲;一會兒互相往對方身上撒面粉,一會兒手舞足蹈,又唱又跳,還樂此不疲。當大人們發現我們時,我們全身都撒滿了面粉,只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉,簡直成了陽光下的小雪人!我們的生活總是十分精彩,心海里的那朵浪花,滿是熙熙攘攘的故事。

我們在陽光下一起玩耍了九年,都長大了,然而你的離開卻太過突然,因為父母的工作而要搬家去外地,當時我們彼此沒有不舍,沒有難過,沒有流淚,不聲不響,不悲不喜。我至今還驚訝于你我當時的淡定從容,其實,不曾給對方留下一句言語,不是友誼淡了,是友誼在以另一種方式延續,心海里的那朵浪花緩緩落下,打濕了記憶,美好的結局。

三年過去了,依舊忘不掉你,那九年的光陰,真的刻骨銘心,心海里的那朵浪花,裝滿了關于你的記憶,給生命留下痕跡,無比清晰。

2011年內蒙古自治區通遼市

2011年內蒙古自治區呼倫貝爾市

2011年內蒙古自治區巴彥淖爾市

四、寫作(60分)

25.從下面兩題中任選一題寫作。

(1)題目:

笑了。寫作時先把題目補充完整,再按要求作文。

(2)人在旅途,風雨兼程,一路上需要朋友相伴。朋友是并肩而立的樹,與我們一起享受陽光,抵擋風雨。鄒韜奮說:“友誼是天地間最可貴的東西,深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”請以友誼為話題,寫一篇作文。

要求:除詩歌外文體不限,不少于600字,文章中不許出現考生本人姓名及所在的相關地名,不得抄襲,要寫自己的生活經歷和感受,抒發真情實感。

2011年內蒙古自治區烏蘭察布市

2011年內蒙古自治區興安盟

2011年內蒙古自治區錫林郭勒盟

2011年內蒙古自治區阿拉善盟

2011內蒙古自治區準格爾旗

作文題目:不能對____說的往事

2011年云南省

2011年云南省昆明市

四、寫作(50分)(作文請用黑色碳素筆書寫在答題卡上)

28.下面兩道作文題,請任選一題作文。(50分)

題一:請以“美好的相遇”為題,寫一篇文章。

題二:閱讀下面的材料,從中選擇一個角度構思立意,自擬題目,寫一篇文章,可敘述經歷,可抒發情感,可發表議論(文章主旨必須從材料中提煉,不得對材料進行改寫、擴寫、續寫)。

一位年輕人在海邊認識了幾位垂釣者。他和其中一個進行了以下的對話。

年輕人:“一整天都呆在一個地方釣魚不覺得枯燥嗎?”

釣魚者:“因為喜歡,自然會找到釣魚的樂趣?!?/p>

年輕人:“釣魚時為什么要不停地上下抖動竿子?這多累啊!”

釣魚者:“只有不停地抖動魚竿,魚才會咬鉤啊。不累怎么能釣到魚呢?”

年輕人:“如果釣了一天,看到別人滿載而歸,自己卻一無所獲,你難受嗎?”

釣魚者:“我們是一起來釣魚的,他們釣到與我也很高興,我想只要堅持,我也能釣到魚?!?/p>

年輕人豁然開朗:做一件事,只要喜歡就能從中找到樂趣;只有辛勤勞作,堅持不懈,才能有收獲;與別人分享成功,也是一種快樂。

寫作要求:

1.若選題一,請按要求寫作。若選題二,請按要求擬題,然后寫作。

2.立意自定,文體自選(詩歌不少于20行)。

3.說真話,抒真情,忌抄襲。

4.文中不要使用真實的人名、校名。

5.書寫工整,不少于600字。

2011年云南省玉溪市

四、寫作(50分)

25.從以下兩題中任選一題作文。(50分)

要求:①除詩歌外,文體不限,不少于600字。②作文中不得出現與考生相關的真實地名、姓名。③不要套作,不得抄襲。

作文題一:

體驗,《現代漢語詞典》中解釋為:親身經歷;通過實踐來認識事物。

請以“體驗

”為題,寫一篇文章。

請把題目補充完整再作文。

作文題二:

有一個人經常出差,常買不到對號入座的火車票??蔁o論長途短途、車上多擠,他總能找到座位。他有個簡單而管用的辦法,就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。每次,他都做好了從第一節車廂走到最后一節車廂的準備,但每次他都用不著走到最后就會發現空位。他說,這是因為像他一樣鍥而不舍找座位的乘客不多。經常是在他落座的車廂里還余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。眼前一方小小立足之地很容易讓不愿主動找座位的人安于現狀。

乘車人的經驗告訴我們:自信,執著,富有遠見,勤于實踐,不安于現狀,會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。

要求從材料中選取一個角度,自定立意,自擬題目,寫一篇文章。所寫不要脫離材料的含義范圍。

2011年云南省曲靖市

四、寫作(50分).

25.下面兩道作文題,請任選一題作文。

(1)請以“我想把歌唱”為題,寫一篇文章。(2)閱讀下面的材料,聯系實際,任選一個角度,自定立意,自擬題目,然后寫作。

那年,我六歲,父親帶我去野炊。搭灶需要石頭,父親指著十多米外的一塊石頭說:“去把它搬過來,好嗎?”我用盡全力想搬動它,但是每次都以失敗告終!父親說:“為什么不用盡全力?”我說我已經盡力了。“不,你沒有盡全力!你應該想到向我求助??!”說完,父親和我一起搬走了那塊石頭。放下石頭后,父親深情地說:“孩子,你的全力并不僅僅是指你自己一雙手的力量,它還指你的腦力,甚至包括向別人求助!”

要求:①除詩歌外,文體不限,字數不少于600字。

②卷面整潔,書寫規范。

③文中不得出現真實的人名、校名。

2011年云南省大理、楚雄、文山、保山、麗江、怒江、迪慶、臨滄市

四、寫作(50分)

26.下面兩題任選其一。、(1)請以“有他(她、它)真幸?!睘轭}目,寫一篇文章。其中的“他”、“她”、“它”任選擇其一。

(2)讀下面的材料,然后作文。

現實生活中我們時常見到巡親的情景:鮮艷的花朵遭到了隨意的蹂躪,可愛的小貓、小狗遭到不經意的虐殺,低收入者遭到無端的鄙視,殘疾人受到莫名的嘲弄??作為生命的每一個個都是平等的,都應該得到尊重。我閃不應該漠視任何生命,要珍愛生命,敬畏生命。

要求:

1.若選(1),請按要求寫作,若選(2),請根據材料自選一個角度作文,題目自擬。

2.寫出真情實感。除詩歌外,文體不限,書寫工整,不少于600字。

3.文中請回避與你相關的我名、校名、地名等。

2011年云南省西雙版納市

2011年云南省個舊市

2011年云南省德宏州

四、寫作(50分)

25、作文(兩題任選一題)

(1)半命題作文

初中即將畢業,你將開始一種新的生活。漸漸長大的你,心靈深處一定會萌發出許許多多的“渴望”,如渴望得到一條漂亮的裙子、一本心愛的畫冊??渴望得到父母、師長的理解,渴望有位知心的好友,渴望學業獲得成功等等。

請以《我渴望

》為題,寫一篇作文。

(2)話題作文

媽媽的早餐,爸爸的叮嚀,同學的微笑,老師的眼神,成功時的祝賀,失誤時的勸勉??生活中許許多多這樣的事,都蘊含著他人的關愛。這關愛如鮮花、如雨露,平平靜靜地定格在我們的生活中,定格在我們的記憶里。只要我們用心去觀察去感悟,就能發現其中特別的含義。

請以“關愛”為話題,自擬題目,寫一篇作文。

要求:

①若選(1),請在橫線上將題目補充完整。

②除詩歌外,不限文體。不少于600字。

③文中不得出現真實的人名、地名和校名。

2011年云南省普洱市

四、寫作(50分)

25.請你以“記憶中最美的”為題,寫一篇文章。

要求:①選取恰當的詞語將題目補充完整;②文中不得出現真實的地名、校名和人名;③除詩歌外,文體不限;④不禁抄襲,字數不少于600字。

2011年新疆維吾爾自治區

2011年新疆烏魯木齊市

六、(共60分)

20.作文。

題目:總想為你唱支歌

要求:(1)自定立意。(2)自選文體(詩歌除外)。(3)不少于500字。(4)文中不要出現與考生有關的真實的人名、校名。

20.思路點撥: “唱支歌”意思有:(1)唱某一首歌;(2)歌頌、頌揚。顯然文題的意思是更深一層的,理解到這一點,文章才能立意高遠,主題深刻。“為你”這里的“你”可以指親人、朋友、老師等身邊親近熟知的人,也可以指讀到的文學作品中讓“我”崇敬的人,還可以指自然界中的花草樹木。“你”所指的范圍很廣,審出這一點,寫文章才會思路開闊,取材廣泛。“總想”:不是“好想”,“總想”的意思是經常想,多次想。審出這一層有利于確定文體,這個文題適合寫片段散文。

2011年新疆維吾爾自治區、新疆生產建設兵團

四、寫作(60分)

24.請從下面兩題中任選擇一題作文。

總要求:文中不能出現真實的地名、校名、人名。

題一:感覺就是簡單的心理過程。當你幫助別人的時候,得到別人理解的時候,孝敬父母的時候,取得成功的時候,贏得認可的時候,找到知音的時候??感覺往往是開心的。

請以“________的感覺,真好”為題,寫一篇作文。

要求:①將你要寫的某一方面的內容,填在題目橫線上。②文體不限(詩歌除外),不少于600字。

題二:在現實生活中,有各種各樣的報答:既有子女對父母的,學生對老師的,受益人對恩人的;也有游子對故鄉的,赤子對祖國的;還有人類與大自然之間彼此的??

請你以“報答”為話題,自選角度、自定文體(詩歌除外),自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。

要求:①所寫內容必須在話題范圍之內;②可以記敘經歷,抒發感情,發表見解。

2011年寧夏回族自治區

根據下面材料,展開聯想想象,自擬題目,將所給材料擴寫成一篇不少于500字的記敘文。(不能寫成詩歌,不能透露考生的相關信息)

大熊有一個小麻煩,他去找了發明家,發明家沒等他說完話就說要給他裝一對翅膀,裁縫沒等他說完就要給他一條圍巾,帽子店、蜂蜜店、裝飾店,所有的地方聽說他有一個小麻煩都給了他一點東西,可是大熊要的不是這些。直到大熊遇到一只小蒼蠅,小蒼蠅傾聽了大熊的話,大熊立刻覺得心情好多了。

2011年海南省

一、材料作文,材料為文言文,節選自清代散文家沈復的《幼時記趣》一文,根據學生講述,文后給出了翻譯,要求學生根據材料續寫故事.二、看圖作文,畫面為一只手撐著一把大傘,傘下是一盆花,周圍是眾多其他的樹木,要求考生根據自己的理解,自擬題目作文。

第三篇:部分省市中考作文題

部分省市中考作文題

題目:我最好的朋友

以“學會留心”為題目

請以“為他人開一朵絢麗的花”為語題,寫一篇作文。

請以“____來了,___還會遠嗎”為題寫一篇作文。

請以“完美”為話題寫一篇作文。

請以“成長”為話題,自選角度,寫一片文章。

四川內江市題目:路上

請以“追求”為話題,寫一篇文章。

(1)請以“從此,我(他/她)不再______”為題

福建寧德市請你以“感謝___________”為題

請以《心聲》為題寫一篇文章。

(1)題目:《生活,因變化而精彩》

以“惜”為題寫一篇文章。

請以“這就是幸福”為題寫一篇作文。

請以“我因_____________而自豪”為題寫一篇作文。

請以《我擁有,我快樂》為題寫一篇文章。

請以“我和___________有個約”為題,寫一篇文章。

請以“每一種草都會開花”為話題寫一篇文章

請以“美就在身邊”為話題寫一篇文章

請以“磨煉”為話題,寫一篇文章。

請以《_________改變了我》為題。

請以“總有一把鑰匙屬于自己”為題寫一篇文章

請以“成長比成功更重要”為話題,寫一篇文章,題目自擬。

請以“呼喚”為話題寫一片作文。

二選一,從“孝敬父母”和“做人從??開始”

題目:美,在我身邊題目:其實并不是這樣

讓_______永駐心中,半命題作文

(1)請以“來了,還會遠嗎”為題寫一篇作文。

“心中有盞紅綠燈請以“這就是幸?!睘轭}寫一篇作文。

1、人生路上多

2、話題:形象

從“孝敬父母”和“做人從??開始”兩個選材中任選一個作答

話題“走過”半命題“××情××心”

讓----在心底永駐,半命題作文,可填“友情、感動、幸福、善良等”

網絡給我們帶來了很大的危害.....以“學會拒絕”為話題寫作,請以“十五歲,我們應該”為題

媽媽出門去了,留下四歲的雙胞胎孩子在家,弟弟看見屋外燦爛的陽光,說:“姐姐,你看外面陽光多好,我們出去掃一點進來吧!”于是姐弟倆拿了掃把和簸箕,到陽臺上去掃陽光,掃啊掃啊,等他們把裝滿陽光的簸箕抬進房間,陽光卻又溜了出去。他們不甘心,掃了一次又一次,可屋里還是沒有陽光。這時,媽媽回來了,看見了他們的奇怪舉動,問:“你們在干什么呀?”“媽媽,屋里太暗,我們想掃點陽光進來?!眿寢屝χf:“傻孩子,把窗戶打開,陽光不就進來了嗎?”

是的,只要把封閉的心扉打開,就會有燦爛的陽光進來!

要求:①根據你對材料的理解,自選角度,自擬題目

請以“在迎接

請以“印象”為話題,自擬題目,寫一篇文章。

請以“家事”為題,寫一篇600字以上的記敘文。

請以“追求”為話題,寫一篇文章。

文題一:以“好想說聲對不起”為題,寫一篇記敘文。

請以“我心中的那(一輪太陽、一抹綠色、一份真情、一絲牽掛)”

請以“深深的腳印”為話題,寫一篇作文。

作文(1)題目:媽媽的手

請以 “寬容”為話題,寫一篇文章。

晨 路上 話題“呼喚”話題“磨煉”作文題:動力來自??話題“奔跑”作文題:我擁有,我快樂 作文題:最好的獎賞 作文題:心聲 話題“擁抱” 話題“信念”作文題:感謝作文題:生活因變化而精彩 作文題:尋找平衡作文題:我和什么有個約作文題 帶著微笑出發作文題:成長與成功作文題--在某人的引領下作文題:關于后路的話題 作文:其實并不是這樣 話題作文“變化” 作文題:記住這一天 作文題:孝敬父母或做人從什么開始

以“開端”為題,寫一篇文章。請以“放大優點”為話題,寫文章。

請以“之樂”為題,寫一篇文章。

請以“語文”為話題.寫一篇不少于600字的文章。

題目:又一次______(1)另一種(2)我看見了

請以“和諧”為話題。面對

題目:我夢中的小屋。請以“體驗”為話題,寫一篇文章。

請以“感悟自然”為話題寫一篇600字左右的文章。

請以“從‘頭’說起”為題,寫一篇文章,不少于600字。

請以“諒解”為話題,寫一篇文章。(1)一次不平常的經歷

(2)以“珍愛”為話題請以“精彩”為題。

請以“感恩”為話題。請以“生活需要______”為題,寫文章。

請以“生命的芳香”為話題,寫一篇文章。

題目:謙讓請以“有個好心情”為話題

⑴最美麗的請以“課外閱讀”為話題

請以“我的未來不是夢”為話題,寫一篇文章。

題一:走近(偉人、名著、自然、科學??)

請以“人生路上多”為題,然后寫一篇文章。

請以“借口——弱者的托辭”為話題

請以《幫助,不需要理由》為題目

請以“樸素”為話題寫篇文章。請以“擁有陽光”為話題

走出__(煩惱、愚昧、風雨、課堂、陰影、網吧、幼稚、“毒品”、)

題目:我能行!作文(2)題目:清晰的面孔

請以“擁抱______”為題,寫一篇文章。

以“掌聲又響起來”為題,寫一篇文章。

請以“語文從我身邊輕輕走過”為題,寫一篇文章。

作文題:讓的請結合自己的生活經歷,以“關心他人”為話題,寫一篇作文。

題目:品嘗請以“學會放棄”為話題寫一篇文章。

請以《之后的我》為題請以“游戲”為話題題目:老師,請把帶進請以“翻過那座山”為題寫一篇文章。

(孝心、誠信、知識??)無價題目:窗外的(風景、故事、人??)

請以“助跑線”為話題請以“走近”為話題,寫一篇文章。

請以“學會理解”為話題。題目:忘不了______

請以《點亮心靈的燈》為題請以“十六歲,我多了一分

請以“成長的喜悅”為題目請以“陽光”為話題

請以“流水”為話題寫一篇文章。題目:那一次,我讀懂了

化為

請以“樂在其中”為話題寫一篇文章請以“風景”為話題

第一題:溝通____是一把雙刃劍

以“挺胸”為題題目:那是一首歌

請以“樂趣”為話題寫一篇文章。請以“書”為話題寫一篇文章。

我愛這充滿_________請以“充滿活力的歲月”為題

請以“閱讀”為話題寫一篇文章。

請以“精彩”為題目寫一篇600字左右的文章。

請以“感恩”為話題寫一篇不少于600字的作文。

請以“擁抱_______”為題,寫一篇文章。

(2)請以“想起了_________”為題,寫一篇文章。

第四篇:2011年部分省市中考作文題整理

2011年部分省市中考作文題整理

(2011-06-13 17:56:51)轉載▼

標簽: 分類: 中考資料

萊蕪市 童心 作文題目 為了自己的夢想 中考作文題 雜談

2011年重慶市中考作文題

要求:①內容具體,有真情實感;②除詩歌外,文體不限;③字數不少于500字;④凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。

(1)泰戈爾說:“世界以痛吻我,我要回報以歌。”生活中,陰風冷雨會不時來襲,常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變那能改變的,拿出智慧去改變那應該改變的,拿出意志改變那很難改變的,我們的天空就會五彩斑斕。然后我們可以微笑著說,世界以痛吻我,我卻回報以歌!

請以“我改變了 的色彩”為題寫一篇作文。寫作時先把題目補充完整,再按要求作文。(溫馨提示:橫線上可以填“困難”“挫折”“性格”“友情”??)

(2)病中的老王送的香油和雞蛋,溫暖了楊絳苦難的歲月;阿長奔波于街巷買來的《山海經》,快樂了魯迅的童年;新客忍受風霜苦旅的艱辛,傳遞著城市和鄉村的期盼。善良猶如三月的春雨,在歲月的長河里澆灌出生命的花朵。

請以“善良的魅力”為題,寫一篇作文。

2011年青島市語文中考作文題目

二選一:

1、命題作文:我還是有潛力的

2、話題作文:以“自我反省”問話題作文。

2011年山東濟寧中考作文試題

以“我最喜歡的一堂語文課”為題,文體不限,寫一篇不少于600字的文章。要寫出真情實感,在內容和表達上要有創意。

【寫作指導】這是一道四平八穩的作文題,沒有起伏,沒有波瀾,但作文時要出新、出奇、出彩,尺水興波,力爭成為“雞群”之“鶴”。

精于講述故事。這堂語文課,一定是發生了故事的語文課,否則不會讓“我最喜歡”??赡苁钦n堂上某個同學的一個小插曲引起了大家的興趣,可能是老師精心設計的一個問題點燃了同學們思維的火花,可能是老師別出心裁的活動設計讓我體驗到了語文學習的樂趣,可能是老師深情的朗讀、連珠的妙語、新穎的板書讓我記憶猶新,可能是同學之間合作的樂趣、創新的思維、激情的辯論讓我難忘、讓我喜歡。

精心描寫細節。課堂上小組合作學習的熱鬧場面可以“面”上概述,而某個同學的個性語言、喜怒變化、典型動作,則需要精雕細刻;老師朗讀《海燕》時那高昂激越的聲調,讓我們沉浸在課文的意境之中,教室內只有老師響遏云霄的聲音在回蕩,同學們屏氣斂神,特別是“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”的最強音,更需多方渲染,精心刻畫。精造鳳頭豹尾。可以開篇點題,“這是我最喜歡的一堂語文課?!笨梢耘疟乳_頭,“語文是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;語文是神態悠閑的白云,讓人浮想聯翩;語文是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃。語文,我的最愛。”引出下文對“這堂課”的記敘。結尾要深化中心,三言兩語點出我為什么最喜歡這堂語文課。

2011年溫州市中考作文題目:____童心 2011年溫州中考作文采用半命題形式,“____童心”。作文題目由漫畫、導語、要求構成。從多方面闡述引導學生對童心的理解,三幅漫畫分別為“童心是一種向往”、“童心是一種想象”、“童心是一種創造”。導語里有用眼睛“聽”、用耳朵“看”、童心可以裝進整個世界等提示語。并且提示學生可以填入“擁有”、“久違的”、“?。 薄ⅰ鞍职值摹?、“美麗的”等內容。從中可以看出,命題者可謂用心良苦,他在提醒學生在人生的追求中,要保留一些人生中最美好的東西,而童心便是其中一個。教育是一種呵護和喚醒,呵護人身上最美好的東西,喚醒學生對人生的美好向往。

“____童心”這個題目讓每個學生都有話可說,畢竟從小到大,每個人都曾擁有一顆童心,只是有些人意識到了并保持下來,而有些人沒有很好關注到。題目也能讓學生發揮自己的特點,讓任何一種文體、文風都可能寫成佳作。從這點而言,今年的作文題目是不太難的。相信很多學生拿到題目之后,腦海里馬上閃爍的是自己擁有的童年生活。童年中定有童心,但是童年生活還是不等同于童心。文章可以寫“某人的童心”,這類文章如果能用生動精彩而富有情趣的細節加以表現,會很鮮活。也可以寫對童心的思考,社會在發展,童心漸逝,少年老成,“簡單、自然、一致”的童心慢慢在消逝,如果能書寫出美好童心在現代的遭遇,可以表達渴望、也可以抒發感慨、更可以透過現象闡述個人見解,也是相當不錯的。然而,無論哪種文章,最關鍵的還是對童心的理解,童心是一種精神,需要自己的體悟和理解,學生對童心如果有自己的見解,便有與眾不同的切入角度,而童心的理解程度,差不多決定文章的立意高度和深度。

2011浙江麗水金華衢州統考 作文題目(2選1):

1、歡樂一家親

2、美麗一瞬間

2011年萊蕪市中考作文題目:愛讓我更加美麗

2011年湖州市中考語文作文題目《溫暖,就這么簡單》

2011年山東省棗莊市中考作文題目《原來,沒那么簡單》

2011年杭州市中考作文題目:《為了自己的夢想》

【2011福州中考作文題 走一步再走一步】少走一步,也許功虧一簣,再走一步,可能柳暗花明。請以《走一步再走一步》為題,寫一篇文章,文體不限,詩歌除外,字數600字。

2011年廣州市中考作文題目

閱讀下面的文字,按要求作文?!坝螒虬殡S我們成長游戲有規則,有挑戰,有快樂?面對游戲,我們思考,我們選擇,我評判。請以“游戲”為題目,寫一篇文章。

要求:

自選文體(詩歌除外)。2 600字以上。

文字不能出現考生的姓名和所在學校名稱

四川成都中考作文試題:擁抱

四川綿陽中考作文試題:收獲快樂

四川內江中考作文試題:

《華西都市報》 2011年1月26日消息,年關將近,在內江某檸檬加工廠里,仍有許多工人在忙碌。工人說:“我們的老板非?!屎瘛?,他信守承諾,賣了自家住房,給我們100多名民工及時兌現工資。我們也不能不仗義,不能在老板需要我們趕工期時請假回家。”

要求:選擇一個角度構思作文。自立題意,自選文體,自擬題目;不要脫離材料內容含意的范圍;不要套作或抄襲;不少于600字;不得出現與自己有關的真實人名、校名和地名。

四川巴中中考作文試題:你是我心中最美麗的風景

四川攀枝花中考作文題目:覺醒 浙江寧波中考作文試題:半命題作文:_________并不普通。要求:從“它、他、她”中選擇一個代詞填寫在橫線上。

浙江麗水、金華、衢州中考作文試題:(2選1):

1、歡樂一家親;

2、美麗一瞬間。

浙江溫州中考作文試題:半命題作文:____童心。作文題目由漫畫、導語、要求構成。

浙江湖州中考作文試題:溫暖,就這么簡單

浙江杭州中考作文試題:“曇花為了自己多年一現的夢想,甘愿承擔往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想,即使是忍受暴風雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想,哪怕是接受生死的挑戰??”

以“為了自己夢想”為題,寫一篇600字到800字的文章。

浙江嘉興中考作文試題:留點 給自己

浙江義烏中考作文試題:跟我學

山東濟寧中考作文試題:以“我最喜歡的一堂語文課”為題,文體不限,寫一篇不少于600字的文章。要寫出真情實感,在內容和表達上有創意者,可獲得1—5分的加分。(40分)

山東東營中考作文試題:半命題作文:________竟然如此

山東濱州中考作文試題:①《我的天空》;②《再回首》。

山東德州中考作文試題:命題作文:請以“風箏”為標題,寫一篇不少于600字的文章。要求:1.立意自定2文體不限,詩歌除外3書寫規范,正確使用標點符號4不得抄襲。

山東濰坊中考作文試題:我心中的太陽。

山東棗莊中考作文試題:原來,沒那么簡單

山東菏澤中考作文試題:________就在我身邊

山東萊蕪中考作文試題:愛讓我更加美麗 山東威海中考作文試題:半命題作文:________的目光。分值是50分,字數不少于600字。

山東濟南中考作文試題:陽光燦爛的日子

山東泰安中考作文試題:________,我對你說

山東臨沂中考作文試題:守護誠信

山東青島中考作文試題:二選一,其中命題作文為“我還是有潛力的”;話題作文則要求考生以“反省自我”為話題,自擬題目寫作文。

山東聊城中考命題作文:借口

2011年寧波市中考語文作文題目

根據要求作文:

請以“——,不普通”為題寫一篇文章。

要求:

1、請從“他、她、它”這三個詞語中選擇一個,填入橫線處,使題目完整。

2、聯系自己的生活體驗寫作,文體不限,文章不少于500字。

3、文中不要出現真實的人名、校名等。

2011年安徽省中考作文題目:在我們這個年齡

十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進取,我們充滿希望。在與親人、同學、老師的交往中,在獲取知識,參加活動的過程中,我們開始明白,生活中有成功,也有挫折,有歡樂,也有憂傷。我們學會了理解和分享,懂得了感恩和擔當_______在這個年齡,我們正書寫著自己的人生篇章。請以“在我們這個年齡”為題寫一篇文章。(55分)【提示與要求】

(1)可以寫你的經歷、見聞,也可以寫你的思考、感悟。(2)可以大膽選擇你能駕馭的文體i,進行寫作。

(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。

(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。(5)考慮到內容的充實,文章不少于500字。

中考優秀作文范文《為了心中的夢想》3

2010-12-24 08:04來源: 高分網

“努力就能成功?!边@往往是我們掛在嘴邊的話。可努力也總有不成功的時候,但為了心中的理想,我們仍不能放棄追求。

為了這次的演講比賽我準備了很多,包括每天半小時的背誦和配樂。我很要強,我對自己說我一定要爭第一。到了比賽那天,我被安排在后面,看到前面選手的優秀發揮,我的心情愈發緊張。當輪到我的時候,我充滿信心地走上臺,很流利地開始了我的演講??墒遣恍业氖?,我忘詞了,我的手心滲出了汗水,聽到臺下的竊竊私語我更覺得難堪。最終,由于這不該的失誤,我只獲得了二等獎。當滿場都是喝彩聲,照相機閃了又閃,我被擋在第二排。一等獎的獲得者笑靨如花,我的心中充斥著悔恨。夜把風衣披上整座城市,我捧著未知的禮物和寫著“貳”的獎狀慢吞吞地往家走。寒風細雨,在小區昏暗燈光的照射下有了些許悲涼。樓道里居然亮著燈,把原本黑漆漆的樓道灑滿光亮和溫暖。

咦?一個杯子!我仔細端詳著我的禮物:精致的圖畫,綠色的杯蓋,還有杯底淡藍色的愛心,它漂亮地像一個初生的嬰兒。心里有了一絲喜悅,驅散了先前的悲傷,這杯子是我努力的成果,我小心翼翼地把它放到儲藏柜,那里都是我珍藏的禮物。

又是一個明媚的冬日早晨,當太陽綻放笑臉,我昂起頭,一群鳥飛過,在我頭頂上的天空盤旋,處在第二的鳥緊跟第一,終于再一次轉彎處超越,它成功地飛到前面,我笑了。

或許這是初中的最后一次演講比賽,或許我已經沒有機會再去爭一等獎,但那又如何,至少我可以為心中的理想去奮斗。

不要怕失敗,失敗會讓你懂得成功的可貴與不易;不要擔心沒有機會,機會永遠要自己把握。我重新昂起頭——

為了心中的理想奮斗吧,因為成功就在不遠處!

第五篇:2014年部分省市中考作文題

2014年各省市中考作文題 1.(山東東營)

不要說我們的日子只有陽光和鮮花,要知道有多少陽光鮮花也就有多少風雨和眼淚;不要說眼淚是軟弱的代名詞,眼淚留過,我們也就變得堅強;不要說眼淚只是一彎悲傷和痛苦的流淌,它還是一池喜悅和幸福的洋溢……有人說眼淚是一個人心靈品格的珍珠,也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符;有人說眼淚是與人交流時無聲的“話語”,也是自我反芻時有聲的“獨白”;有人說眼淚是情感匯集的港灣,也是揚帆起航的誓言……那么,讓我們的眼淚盡情地拋灑流淌吧……要求:

1、以“________的眼淚”為題。

2、講題目補充完整再作文,文體不限,不少于600字。

2.(山東泰安)以“少壯不努力,老大徒傷悲”為話題,題目自擬。

3.(山東濰坊)閱讀下面的文字,按要求作文。

有一個旅游愛好者,在旅途中經常迷路。

“你經常在外旅游,有豐富的旅游經驗,怎么還會迷路呢?”朋友不解地問。

“每次迷路,都是走上了歧路?!?/p>

“為什么會走上歧路呢?”

“因為歧路上有迷人的風景,看著看著,就忍不住走進去了;走著走著,就走不出來了。”請你根據讀后的聯想和感悟,寫一篇不少于600字的作文。

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