第一篇:觀《那年那兔那些事》有感
觀《那年那兔那些事》有感:
剛看之時,只覺幼稚;半刻之后,心靈震撼。
伴著《追夢赤子心》的歌聲響起,一個個歷史的瞬間定格在我們的眼前,那一張張黑白照片,帶著濃濃的歷史氣息,令我等沉重,體味到新中國成長的艱辛。
“在遙遠的宇宙有一顆藍星,藍星上有一個種花家”,“種花”即為“中華”,代表著中華民族這一個大家庭。
《那年那兔那些事》主要講述了在中國共產(chǎn)黨領導下的新中國應對各種大事件的態(tài)度,做法。主角自然是中共——一群萌化的兔子,配角包括鷹醬(美國),毛熊(前蘇聯(lián)),大象…
在制片人的手中,原本枯燥乏味,嚴肅沉重的歷史成了令人哭笑不得但又不失教育意義的劇情。
因此,這部作品是一很好的歷史教育材料,能讓我們在笑聲中銘記歷史,從定格的歷史瞬間中體悟東方華夏兒女掙扎斗爭的艱辛。
《那年那兔那些事》是一部國產(chǎn)動漫,一集不長,相信廣電總局是不會封殺的。其中,我印象較為深刻的是講述抗美援朝那段——種花家的兔子們奔赴它處,保家衛(wèi)國。
“我在這里鉆防空洞,是為了祖國的親們不用鉆防空洞!我在朝鮮吃風雪炒面,是為祖國的親們能為了甜咸豆腐腦戰(zhàn)上十頁!”這便是兔子們所堅守信念的動力來源,這便是兔子們以弱勝強,克敵制勝的唯一秘訣!
除此之外,兔子們辛苦研制兩彈一星,為了種花家的蘑菇蛋犧牲自己的那集也深深地打動了我,兔子們的奉獻精神將永遠值得我們銘記于心!
對于動漫中為何將中國喻作兔子,我翻閱資料得知這是因為鄧爺爺?shù)囊痪湓挕袊藷釔酆推剑膊粦峙聭?zhàn)爭。而兔子本性溫順,被逼急后卻也會咬人!
這樣的動漫很接地氣,有利于學生增長知識,增添愛國情懷,傳播正能量!在當今日漫甚囂塵上,韓劇滿天飛的時代,《那年那兔那些事》無疑是咱們的最佳精神口糧,讓咱們在詼諧一笑中向革命先烈致以最崇高的敬意!
家是種花家,每一只兔子都有一個大國夢,正如吃飯時牢記“一粥一飯當思來之不易”,生于長于和平年代的我們更應銘記一代代種花兔所付出的巨大犧牲!勿忘國恥,振興種花!
第二篇:那年那月那些事雜文隨筆
——一位85歲老人的親筆回憶錄
這是一位85歲高齡老人的回憶錄,是老人親筆所寫。老人從小沒上過幾天學,能上學讀書學習一直是她心底的夢。即使到了古稀之年,兒孫們一個個長大成人,老人讀書上學的夢想仍在心底發(fā)著璀璨的光。這篇回憶錄因此而成。正如老人自己所言,“用書寫的方式重提過去,既是對自己生活歷程的點滴總結(jié),也是為自己當學生、學寫字采用的一種形式,(并借以)延緩肢體和思維的衰老。”
老人的回憶文字質(zhì)樸,沒有華麗詞句修飾,但讀來仍能令人深深進入場景,仿佛跟隨老人走了一圈——從四十年代、五十年代,到六十年代、七十年代,直至今天。
雖歷經(jīng)磨難,但初心不改。愿天下每位老人都有一顆平和又炙熱的心,愛生活愛家庭,幸福享受每一天。
——編者的話
我的一生,也算是我的回憶。
這期間國家頒布《婚姻法》,自己的婚事自己做主,我也該問問我的事了,不上學了,我在村里宣傳《婚姻法》,搞文藝,學會了唱河北小調(diào)“小二黑結(jié)婚”、“婦女開荒”等。
1957年夏天放暑假,天津的二嫂回德州替我在家照顧公公和小妹,我很感激。我去新汶高高興興地住了兩個月。在這兩個月里,時榮教會我查字典,我看書有不認識的字,就查字典,偏旁,同音字。八月底我回到德州,二嫂見到我就笑。說二嫂這兩個月你辛苦了,你笑什么?二嫂告訴我說,晚飯后她帶我去串門。我說我在濟南車站坐了一夜,咱明天再去不行嗎?二嫂說,現(xiàn)在告訴你,咱黃嬸給咱家找個老太太。為什么叫我?二嫂說,你唱主角。老太太知道原來你在家,這是兒媳娶婆婆,人家怕你給她氣受。我說很好,晚上咱就去。我和二嫂都哈哈大笑,二嫂說我,這事你聽了也高興!晚上,我和二嫂一趟成功。
到了夏季,保光滿六歲,該上學了,老范出差把保光帶到時榮工作的地方去上學,小敏自成春天出麻疹落下了咳嗽,后來轉(zhuǎn)成肺結(jié)核,到了秋天,我那可愛的女兒離開我走了!
1977年,單位叫我和薄成蘭辦幼兒園。沒有房子,機關(guān)食堂餐廳就當作集合點,下雨天帶孩子們在餐廳玩,天氣好的時候,帶孩子們排好隊唱著歌到野外去玩兒,做游戲、講故事。快到下班的時間,孩子們排好隊,我們送孩子回家,也就是圍著家屬區(qū)轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)到誰家門口,誰就回家,這就是基建隊伍的幼兒園。到了冬季還是沒房子就解散了。我又回到托兒所。
一晃到了1981年,高桐訂婚,到年底結(jié)婚。1982年11月28號,兒媳婦蘭真生了個男孩,取名楊博。全家都很高興。后繼有人啦。現(xiàn)在高桐蘭真都已退休,住在海悅區(qū)。
附:
后記
回首往事,幾十年的坎坷經(jīng)歷難以件件敘述,卻又歷歷在目。自己曾渴望求學,憧憬未來,以至不惜背負家庭重擔,克服重重困難,然而最終也未能圓上繼續(xù)讀書的夢想。時至今日,在有生之年能將往事以文字形式記錄下來,也算是自己重新找回求學的過去,再溫課堂習作的場景。早年離開家鄉(xiāng)之時并未想著會是游歷千里,定居在外,以至于父親帶著一家老小逃荒東北數(shù)日之后才得到消息,家是最終回不去了。六十過的艱辛在頭腦中留下了深深烙印,而八十年代從事的幼教經(jīng)歷又是自己人生價值的精彩展示,也只有從那時起,才開始有了溫飽,不再擔憂,天天生活充滿陽光,這也是國家改革開放大好形勢帶來的美好光景。
第三篇:那年那人那事作文
導語:回憶往事,思緒在一點一滴的凝結(jié),記憶的深處總有一段塵封了很久的故事……下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!
【篇一:那年·那人·那事】
我不是忘記了他叫什么名字,而是不知道他叫什么。
半年前,在廣場的那一次偶遇我們彼此是過客。
那曲歌。你的《你存在》是如此的溫柔、《可惜不是你》卻讓人淚眼婆沙。
‘你存在、我深深的腦海里,我的夢里、我的歌聲里’那是簡單的歌詞,可我聽到卻喜歡一個人傻笑。對于他,沒有愛戀,有點崇拜,敬佩、喜歡他的歌聲。那次以后我曾在廣場徘徊良久、因為好想好想再聽到他唱歌,但我們還會相遇?我不知道。有時候我在想,他的輪廓在我記憶中已經(jīng)沒有了印象,就算見到又未必認識。手機里再次放著《你存在》,歌詞跟我們很像(也許是我太自戀了)他喜歡音樂,這是他的理想,他應該在努力,執(zhí)著著自己的追求。可能在某一天我可能在重溫回憶的聲音、然后在電視里聽見久違的聲音。
那么我也應該執(zhí)著自己的追求。
謝謝他,給我留下一些回憶。他~一個過客。用歌聲書寫回憶的陌生人。那年、那人、那事。
【篇二:那年·那人·那事】
時間過得真快,馬上就要結(jié)束2015年了。這一年里,哭過,笑過,失望過,也曾挑燈夜讀到十一點,但這些,回想起來,正像一本相冊,記錄著生活中的酸甜苦辣。
翻開這本相冊,第一張便是小學畢業(yè)時,和班主任與全班同學的一張“全家福”。那一天,我們“師生痛哭”,照片上還可以看到大家紅紅的小眼圈呢!
相冊的第二頁沒有任何照片,只有幾滴淚珠的痕跡,這一頁是不堪回首的、是凌亂的、支離破碎的友誼。那一天,我們坐在電腦前,用冰冷的文字結(jié)束了長達六年的友誼。兩年前,我們來到這個陌生的學校開辟初中生活,很幸運,我們幾個鐵子被分到了同一班,但是,好景不長,半個月后,第一次戰(zhàn)爭打響,最終以冷戰(zhàn)一周結(jié)尾。本以為吵過了,這份友誼會更堅固,不料,以后的每周都是冷戰(zhàn)。我也知道,到了新環(huán)境要適應,所以友誼也需要適應一段時間,卻不知,一適應就是一年。
終于,大家都受不了這種生活,最終決定各走各路,那幾滴眼淚是第一次為她們流,也是最后一次。
傷心時過后,總會有開心事敲門,下一頁便是開心事,因為地球是轉(zhuǎn)動的,不開心的事不會永遠賴著你。
幾個月前,媽媽因為聲帶出現(xiàn)問題,手術(shù)后,堅持了一個月不說話,付出總會有回報的,終于,媽媽的嗓子不再沙啞,說話聲也更加好聽了。要知道,讓一個整天說話不止的人安靜一個月可不是什么簡單事。
我的相冊,到此也就為止了。一路上,感謝各種困難、挫折,使我一次次鼓起信心;感謝幫助過我的人,因為他們使我感到世間的溫暖;感謝令我傷心的人,是他們使我變得更堅強。所以,我將這本令人回味的相冊命名為“那年·那人·那事”,相信你也有一本值得細細品味的老相冊吧!
【篇三:那人,那事】
那人,永遠是那么高大,永遠是那么親切;那事,永遠是那么深刻,永遠是那么讓人不能忘懷。
童年時光,就像一條清澈見底的小溪,溪里的每一滴水,都像我的親人,那么親切那么甜美。但是,有一滴水,至令還一直流淌在我的心頭,那就是我的爺爺,爺爺,今年68歲了,從小,我就和爺爺奶奶住在一起。因為常不見爸爸媽媽,爺爺奶奶就成了我親得不能再親的親人了。說到這里,我想起了這樣一件事:
那年,我才8歲,正在興圍小學讀2年級。一個夜晚,我回到家里,就拼命地在書桌前寫作業(yè)。到了晚飯時間,我走到飯廳,桌上擺的菜,我一點都不喜歡吃。于是,我對奶奶說:“奶奶,怎么沒有我喜歡的。”奶奶笑著說:“今晚的菜已經(jīng)在這里了。”我淘氣地說:“那你去幫我煎2個雞蛋吧!”奶奶頓時拉下臉來,說:“不行,不能浪費食物!”我很生氣,心想:連兩個蛋都不幫我煎,算了,我不吃了!想完,便走回了房間。到了九點多鐘,我一邊在寫作業(yè),但可惡的肚子卻在和我作對,一直咕咕地響不停。我摸著肚子,有氣無力的說:“求求你,別叫了,明天早上我給你吃一頓豐盛的早餐。”誰叫,肚子還是在響。
我只好無奈地繼續(xù)寫作業(yè)。過了不久,一陣腳步聲向我耳朵里傳來,原來是爺爺。爺爺走過來,親切地問:“家如,肚子餓了吧!”我回答:“是啊!爺爺。”“那我去煎;兩個蛋給你吃。”哼!還是爺爺理解我。但是,回頭一想,爺爺不會煮東西,怎么可能給我煎蛋。但過了不久,爺爺端來了一碗粥和兩個蛋。蛋雖然有點焦了,但是這畢竟是爺爺?shù)囊环菪囊獍?望著爺爺和善的眼里流露出的關(guān)懷,我笑了笑,大口大口的吃著。真是“吃在嘴里,甜在心里”。
爺爺,就是那么關(guān)心我,體貼我,愛護我。我愛我的爺爺!
【篇四:那人,那事】
生活中,總有許多人和事在面前來來往往,卻留不下任何的蹤跡。可是,總有些事,伴隨著曾經(jīng)有過的喜悅與感傷,在記憶的里書頁里永恒著,哪怕千年之后,在翻開這已泛黃的書頁,也依然親切如初……
那是一個風和日麗的下午,金色的陽光為萬物送來了祥和的光輝,一切都是金光閃閃的,仿佛鍍上了一層金邊。我和小千手牽著手,連蹦帶跳地徑直朝游泳池走去。游泳池中,一件件花花綠綠的游泳衣,從遠處望去,仿佛是一片花海,五彩斑斕的。
我們買了票,換好游泳衣,緩緩地走入水中。頓時,一股如南極般寒冷的感覺直撲撲地向我襲來。我慌忙上了岸,用水向身體潑了潑水,再下去,果然不冷了許多。我和小千在水中打鬧、嬉戲,也許是這歡樂的氣氛感染了大家,不一會兒,整個游泳池都沸騰起來。
小千好像想起了什么,說道:“對了,上星期我們不是學會了一點點潛泳嗎?要不,我們再自己練習一下,興許可以把它全部學會呢!”我聽了,不禁拍手叫好,說:“恩!咱們現(xiàn)在就開始練習吧,看誰先學會!”于是我們一起練屏氣,練動作,都練得差不多了。小千去上廁所了,我想趁這時機把潛泳練會,待會兒讓小千大吃一驚!
我練了一會兒,見自己游得很熟練了,便自作聰明地到靠近深水區(qū)的一小塊地方去游。我潛下水,腳瞪了一下地板磚,努力向前游。可等我憋不住氣,準備出水水時,腳像失控了似的怎么也踩不到地板。我的鼻子進水了,像缺氧似的難受萬分。我愈加著急,身體扭來扭去,腳無目的地亂動。我正沉浸在這痛苦之中時,一雙溫暖的大手輕輕把我從水底拉上來,然后幫我拍了拍背,把鼻子、嘴巴中的水拍出來。我用手把臉上的水拂去,揉了揉疼痛的雙眼,此時,映入我眼簾的是一位和藹可親的叔叔。叔叔關(guān)心地對我說:“小同學,你沒事吧,以后不要這樣亂闖了喔!”我想開口說聲謝謝,可叔叔沒等我說出來,就游走了。我回憶著叔叔那張慈祥的面孔,不禁熱淚盈眶,心中有說不出的激動。這時候,小千回來了,我把剛才所發(fā)生的事情一五一十地講給了小千聽,小千感嘆地說:“世上真是好人多呀!對了,陳翠婷,你以后別再像今天這樣自作聰明了!”我低下了頭,臉漲得像蝦一樣紅。
那個游泳池,由一個和藹的人,一直深深的活在我的心里。
第四篇:匆匆那年 ——觀《匆匆那年》有感
匆匆那年
——觀《匆匆那年》有感 如果再見不能紅著眼,是否還能紅著臉,就像那年匆促刻下永遠一起那樣美麗的謠言;如果過去還值得眷戀,別太快冰釋前嫌,誰甘心就這樣彼此無掛也無牽,我們要互相虧欠,要不然憑何懷緬……
——題記
《匆匆那年》這部影片主要講述的是陽光少年陳尋、癡心女孩方茴、溫情暖男喬燃、純情備胎趙燁以及豪放女神林嘉茉這群死黨跨越十五年的青春、記憶與友情,還有陳尋與方茴、趙燁和林嘉茉的這段學生時代最純粹、最真摯、最深切的唯美愛戀……
回首,我離開初中也已經(jīng)一年半了,然而,初中生活的點點滴滴卻依然歷歷在目。似水般純凈而清新,如花般芳香而唯美,它泛濫著我的思緒,牽動著我的靈魂,絢爛了整個年少的曾經(jīng)。
預備,天真而稚嫩,老師的一句贊美就能燦爛整片天空;初一,倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而叛逆,漸漸學會了和長輩頂撞,每日與老師的唇槍舌戰(zhàn)練就了我那爐火純青的頂嘴技術(shù);初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學習,偷偷地謀劃將來上什么樣的大學,并淡定地說以后一定去這兒那兒……
這么充實而精彩的四年,這么頑固而倔強的四年,這么溫暖而難忘的四年,就這么過來了。
成長的路上,總是點綴著各種各樣的離別,但是我們堅信,離別是為了重逢,所以說了再見。再見,其實不是告別,而是一句承諾,承諾終有一日,我們一定會再次相見。
曾經(jīng),我們是多么真摯地在對方的同學錄上寫下,要做一輩子的閨蜜。然而,一輩子太遠,我們太小。都怪那時的我們太天真、太單純,以為用自己的力量握住彼此就等于握住了未來,殊不知未來其實是誰也握不住的東西。所有人在發(fā)誓的時候都是真的覺得自己一定不會違背承諾,而在反悔的時候也都是真的覺得自己不能做到,所以誓言這種東西無法衡量堅貞,也不能判斷對錯,它只能說明,在說出來的那一刻,彼此曾經(jīng)真誠過。
我們總是在開始時毫無所謂,在結(jié)束時痛徹心扉。而長大后成熟的我們避免了幼稚的傷害,卻也錯過了重新開始這份友誼的勇氣,所以只能在心里默默懷念。
人生是一場永不止息的旅行,我們被人海裹挾著向前,不能回頭…… 也許有一天你會忘記我,投身于新的生活中,朋友圈里盡是我不認識的臉孔;也許有一天你會有一個帥氣的丈夫、可愛的孩童;也許有一天你會忙碌于紛繁的人群中,忘記年輕時的夢;也許有一天你我會擦肩而過,但卻辨認不出彼此的面容;也許有一天你會偶爾想到我的名字,卻記不得我是哪位仁兄;也許有一天你會終老于病房,到死都不再想起你曾經(jīng)最親密的閨友……
當記憶中的美好和現(xiàn)實里的滄桑無奈地融合,人心底只剩下無法安撫的凄涼。我知道,匆匆那四年,我們再也回不去了……
滾滾韶華終究抵不過時間的流逝,被染指的流年,也已斑駁了以往的繁華。還記得,我們說好不分別,卻擋不住似水流年;我們說好要再見,卻奈何流沙歲月。那些年的滴滴點點,那些年的花季盛宴,那些年的深深眷戀,那些年的潺潺思念,卻終究抵不過彈指一揮的畢業(yè),轉(zhuǎn)身前的離別。我們彼此站在回憶里懷念,細數(shù)彼此給的傷。那些年錯過的話語,那些年錯過的友情,此刻我好想告訴你,告訴你我沒有忘記。還記得那天晚上漫天星星,平行時空下的約定,再一次相遇我要緊緊抱著你!
不怪那天太冷淚滴水成冰,春風也一樣沒吹進凝固的照片。不怪這一段情沒空反復再排練,是歲月寬容恩賜反悔的時間……
曾經(jīng),我們以為那些念念不忘的日子終究會在歲月中擱淺。然而,在我們念念不忘的過程中,卻還是更深地烙印在了我們的記憶里……
是誰,青澀了青春的容顏,斑駁了歲月的流年……
是啊,樹的年輪都抵不過時間的傷痕,而誰才能坦誠心底的疑問。我們在這里被磨合得無角無棱,總有天要面對下一個清晨。夢醒時分,最希望的卻是那久違的朗朗書聲……
說到底,流年輾轉(zhuǎn),只因年少。
月光下的樹影斑駁了多少時間,白裙子的女孩路過了多少次這街,夕陽下我多少次回望著你的眼,你有過多少遺憾總是蒼茫了愛戀。桂花樹下見證了誰的友誼永不變,輪回中我們擦肩了多少個百年,前世的你吟唱了多少魂縈夢牽,如今的我多少次夢回少年蹁躚。一百年一千年之后匆匆過去多少年,漫漫歲月中我們許過多少諾言,多年之后我們是否還會有緣再見,只為你的一笑誤我浮生的匆匆那年。
夏喬木自燃,只為取茴香。不悔夢歸處,只恨太匆匆。
——后記
第五篇:觀《匆匆那年》有感
觀影,憶往昔
——觀《匆匆那年》有感
前段時間里我的QQ空間頻頻被《匆匆那年》的圖片刷屏,于是便在十一這個普天同慶的假期里一口氣看完了所有的劇情,竟沒想到我這般對情感遲鈍的人也被感動了,但這感動無關(guān)乎劇情,無關(guān)乎演員,只是由于它不經(jīng)意觸碰到了我心中最柔軟的部分。我相信很多看過《匆匆那年》的小伙伴都有這種感受。
你還記得的16歲的青蔥時光嗎?你的記憶里是否也有個如丁香一樣的姑娘,像方茴一樣被遺落在春天里然后在消逝的青春中溫柔堅強的悄悄綻放,你是否還能回憶起那時的她是披肩長發(fā)還是齊耳短發(fā)?你是愛慕她的男孩還是她的閨中密友?她的身邊也有像喬燃這樣安靜溫暖的守護者嗎?她對你還重要嗎?
也許這些你都記不清了,但你一定還記得在那些年里,有那么一群人和你形影不離,你們一起伴著下課的鈴聲狂奔到食堂,你們一起嘻嘻哈哈的排隊打開水,你們在夜里為了防著查寢阿姨竊竊私語,相互鼓勵,交換秘密。
你一定還記得有那么一群人和共同前進,他以謾罵的方式激勵你前進,一邊嫌棄你蠢一邊又耐心的給你講題,你們一起忙里偷閑奔向籃球場,你們互開玩笑猜測對方喜歡的女孩,晚自習后你們一起將自行車推向校門口燒烤攤。
你一定還記得那么些苦口婆心的老師,天天起個大早就是為了抓你的遲到,不厭其煩的一次又一次找你“喝咖啡”,而他在你心中一定有個特殊的稱謂,是“滅絕師太”還是別的什么呢?
十六歲的夕陽,美得像一個遺憾,青春兵荒馬亂。不管你記不記得,它都不會回來了,校服再丑,你也穿不上了。