第一篇：上了中學(xué)真好作文

上了中學(xué)，真好

時(shí)間是一條看不見的河，真實(shí)的流淌著我們的生命當(dāng)中。呱呱墜地，咿呀學(xué)語……再回首，十三年，宛若一瞬。直到上了中學(xué)，才發(fā)現(xiàn)，這里的世界，真好！

上了中學(xué)，真好。任我在知識的海洋遨游。“前不見古人，后不見來者”陳子昂登幽州臺懷古感嘆；“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”孟浩然于自然中尋找真我，求得心閑；“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”面對困境，李白樂觀而豪邁。滄桑中華五千年，歷史一一道盡：秦暴政、唐繁盛、清軟弱……王朝斗爭的悲苦折磨了百姓，成就了帝王，數(shù)學(xué)不再是簡單的算數(shù)，字母的加入鍛煉了我們的思維邏輯。一張又一章的數(shù)學(xué)卷竟也在我的書桌上翩翩起舞。無數(shù)的英語單詞伴我入眠。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。一分耕耘，一分收獲。遨游在知識的海洋，享受初中美好時(shí)光。

上了中學(xué)，真好。強(qiáng)勁的對手伴我一路成長。從小學(xué)時(shí)同學(xué)十幾人到中學(xué)班級同學(xué)幾十人，從年級組兩個(gè)班到七個(gè)班。300多人的競爭如一場沒有硝煙的戰(zhàn)場，雖無刀槍劍戟、戰(zhàn)馬嘶鳴，卻“沉迷”在大榜名次的升升降降、起起伏伏。想一直獨(dú)占鰲頭，對手就是最直接的強(qiáng)大動力。你們的進(jìn)步、你們的成功像一支支強(qiáng)心劑推動著我前進(jìn)。你們曾是我的榜樣，我終究要做你們的楷模。感謝對手，讓我的名次不斷上升，更收獲著自信。

上了中學(xué)，真好。夢想更進(jìn)一步。成為一名科學(xué)家是我兒時(shí)的夢想。我知道，實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏觀目標(biāo)靠的是不懈的努力、頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)態(tài)度、日積月累的知識。初中是人生的重要階段，學(xué)習(xí)知識，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)毅力，在通往成功的道路上，我又進(jìn)了一步。多了底氣，多了自信，多了希望。初中的知識終究會匯成助力，初中的老師引領(lǐng)著我砥礪前行。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”中學(xué)既是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)。告別青澀，迎接挑戰(zhàn)，在青澀中尋找自我，在挑戰(zhàn)中完善自我。

初中就像是浩瀚的海洋，我們注定要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。上了中學(xué)，真好！

上了中學(xué)，真好

在人生的道路上，總有著各種各樣的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，無論成功與失敗都讓我們迎著光的方向一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。

上了中學(xué)，讓我懂得了學(xué)以致用。清風(fēng)微微拂過臉頰，清新自在，數(shù)學(xué)老師依舊繪聲繪色的為我們講著知識，整式方程、科學(xué)計(jì)數(shù)法在我的頭腦中宛如精靈一般跳舞。周末回到家中，看著母親日夜為賣貨的利潤而煩惱，我靈機(jī)一動，用老師教過的數(shù)學(xué)知識為母親計(jì)算著進(jìn)貨的價(jià)格和原始售價(jià)，還有打折后增加利潤的比率，進(jìn)行對比數(shù)據(jù)，運(yùn)用比較中級的折扣進(jìn)行銷售，從而引起顧客的注意并購買，這樣既保證利潤，又?jǐn)U大銷量。我把計(jì)劃交給母親，母親憂愁的臉上露出了久違的笑容。學(xué)習(xí)不是死學(xué)，要把知識活學(xué)活用，才是目的感謝數(shù)學(xué)老師交給我的方程，讓知識創(chuàng)造價(jià)值。

上了中學(xué)，讓我懂得了胸懷寬廣。同學(xué)們漸漸熟悉了校園的各種活動。老師要求在每個(gè)周一的中午進(jìn)行演講比賽。同學(xué)們?nèi)缁鹑巛钡臏?zhǔn)備著，我也一樣。那天，正巧我和膽小的前桌將比賽，我們都暗自認(rèn)真練習(xí)。整日念著背著稿子，一刻不肯停歇。比賽即將開始，在報(bào)出內(nèi)容的時(shí)候驚訝的發(fā)現(xiàn)我們選用了一個(gè)題材，大家難免議論。我猶豫不決，是放棄還是爭取。望著前桌緊張的目光，我選擇放棄，也許就是這樣的一次機(jī)會，可以讓她鍛煉好膽量，改變自我，而對于我，失去的是比賽，收獲的是友誼和信任。站在講臺，她深深的望向我，滿懷感激。悲壯的“八女投江”的故事抑揚(yáng)頓挫的從她的口中感染著所有的同學(xué)。不去爭搶，心胸大度，贈人玫瑰，手有余香。她給我的大大的擁抱足以說明，我們都是勝利者。

上了中學(xué)，讓我懂得了持之以恒。剛剛升入初中，學(xué)校進(jìn)行了體育測試。自幼體弱的我跌倒在了通向終點(diǎn)的道路上，看著終點(diǎn)的白線越來越模糊。不適應(yīng)。七科的重?fù)?dān)哪怕讓我手足無措，但終究無法放棄增強(qiáng)我體質(zhì)的體育。周末，陽光散入校園的廣闊操場。弱小的身影不斷的前行，兩臂前后擺動，兩手半握成拳，踏著堅(jiān)定的步伐，不畏懼汗水和辛苦，向前沖著，十米、百米、千米……汗水滴落眼簾，模糊了視線，卻阻擋不了前進(jìn)的意志。漸漸的，日復(fù)一日，沐浴陽光雨露，我的體育成績穩(wěn)步提升，我會繼續(xù)堅(jiān)持，要在中考加試中綻放光彩。

中學(xué)生活就像一部書籍，教會了我解決生活難題，收獲美好品質(zhì)，克服自身弱點(diǎn)。

我想，初中本就是一部書，人物眾多，精彩紛呈，而我就要尋找到那個(gè)更好的自我！

上了中學(xué)真好

人生就如同一條漂泊在大海上的小船，誰也不知道下一刻會駛向何方。從小學(xué)到初中，我們也褪去了身上的青澀。邁入初中的大門，來到這個(gè)新奇又充滿無限陌生的地方。一股“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪氣從我心底滋生起來。此刻，我只想大喊一聲：“上了中學(xué)，真好！”

這里有新的老師和同學(xué)。

數(shù)學(xué)課，老師站立在講臺上，手持一根粉筆，身披一襲白衣，眼中閃爍著興奮的光。“這道題誰會？”老師大聲問，手中粉筆也在黑板上指指點(diǎn)點(diǎn)，大有一副“指點(diǎn)江山”的意味。霎時(shí)，本來略顯空曠的教室上方豎起了一片“森林”。老師掃視一圈，露出滿意的微笑。指了指我說：“你來回答一下吧。”我當(dāng)即站了起來，快速地回答了一下解題步驟，在老師贊許的、同學(xué)們羨慕的目光中坐下來，哈哈！現(xiàn)在還有點(diǎn)飄飄然！上了初中，真好！

這里有新的學(xué)科與挑戰(zhàn)。

開學(xué)那天，我坐在座位上，翻著嶄新的教科書。除了一切照舊的語數(shù)外之外，又多了四本全新的教科書：政、史、地、生。一股從未有過的重負(fù)像一座大山重重壓在我的肩頭上。學(xué)習(xí)！這兩個(gè)字一瞬間無可抑制地在我腦海中浮現(xiàn)。我隨手翻開一本書，在知識的海洋中暢游。父母的話語早已銘記在心：初中，是個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)期！好勝的火焰在目中跳動，久違的感覺又在心中浮現(xiàn)。上了中學(xué)，真好！

這里有新的實(shí)踐和體驗(yàn)。

午后的困倦像影子一樣緊緊地跟著，看著教科書上單調(diào)的圖畫,更叫人昏昏欲睡。為了加深我們的印象，生物老師帶著我們步入試驗(yàn)室。只見桌子上羅列著一臺臺嶄新的顯微鏡。我迫不及待地沖上去，感受著金屬的質(zhì)地。而目鏡中的光圈也越發(fā)的清晰，甚至成了一輪無暇的明月，仿佛驅(qū)走了悶熱與困倦。而這一切，要遠(yuǎn)比教科書上那種單調(diào)的圖畫要新奇有趣得多。我意識到這就是實(shí)踐的魅力。抬起頭，注視著老師的目光，一切都在不言中了。

大步邁進(jìn)校園，明媚的陽光使我雙眸明亮，和煦的微風(fēng)推動我大步向前。我要讓整個(gè)學(xué)校都聽得見我的聲音：“上了初中，真好！”

第二篇：上了中學(xué)以后作文

上了中學(xué)以后作文13篇

上了中學(xué)以后作文1

歲月是一首詩，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數(shù)人夢想。在一個(gè)月的風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)習(xí)中有許多色彩斑斕的事情，都在我們不經(jīng)意間悄然流逝。朋友，千萬不要讓這美妙的感覺如細(xì)細(xì)的沙從你的指尖溜走，請學(xué)會珍惜它吧。

——題記

酸

“張杰，老師讓你去多媒體教室。”李婷和劉丹上氣不接下氣的說，隨后就跑走了。顯然她兩一定找我好長時(shí)間了，想著想著我也就丈二和尚——摸不著頭腦莫名其妙的走進(jìn)了多媒體教室。哦！原來是參加朗誦比賽。天哪，比賽的文章竟然要兩天之內(nèi)背上，我回去夜以繼日地背。終于背上了。到了下午老師卻說要重新發(fā)一張。臨出發(fā)是又要化妝，我被畫得面目全非……唉！不說了反正是一個(gè)“慘”，沒想到還被劉丹寫進(jìn)作文，氣死我啦，我的心里酸酸的。

甜

話說上一回我參加詩朗比賽搞得我心里酸酸的。但峰回路轉(zhuǎn)，一路上我們載歌載舞歡聲笑語地來到鹽城樹人外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)（簡稱南二小）。一看，驚呆了那些人化妝得比我們還慘一百倍，簡直無法言表。我們以精彩表演結(jié)束后回去了，在路上我們更是歡聲笑語：劉璐替劉志健“洗澡”——把一整瓶礦泉水倒在了劉志健的頭上。時(shí)成又唱了一首關(guān)于洗澡的歌我們更開心了……隨后我們又知道我們得了一等獎。

我像像吃了蜜汁一樣甜。

辣

“叮鈴鈴……”伴著下課鈴聲我本分的到數(shù)學(xué)老師辦公室里搬課堂作業(yè)本。可一進(jìn)去就被數(shù)學(xué)老師臭罵了一頓：“身為數(shù)學(xué)班委竟考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)你怎么搞的？”這一番話像晴天霹靂一樣打在我的頭上，頓時(shí)臉上火辣辣的。但老師又說：“一次失敗了我希望你不要把憂傷的淚水寫在臉上，失敗也是一種收獲，生活中最重要的是一份十足的勇氣和一個(gè)立志的膽量！別在樹下徘徊，別再雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨！”哦！往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的亮麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過月亮和星辰。

上了中學(xué)以后作文2

“明月幾時(shí)有？把酒問…”聽著那朗朗的讀書聲，“沙沙沙，沙沙…”聽著那沙沙的寫字聲，“啊啊啊，嘰咕嘰咕…”聽著那悅耳的鳥叫聲，我們已踏入新的人生階段、新的學(xué)校、新的學(xué)期兩個(gè)多月了。在這短短的兩個(gè)多月里，我們經(jīng)歷了太多太多的酸甜苦辣。下面就來說說何偉酸甜苦辣吧！酸這兩個(gè)多月里，我們班的幾率極其差，幾乎天天因?yàn)檫@個(gè)挨老師刺兒“。還有一次，我們?nèi)ド飳?shí)驗(yàn)室上課，隊(duì)伍中站不好，還老是有人說話——當(dāng)然包括我，被集體罰站半節(jié)課，還”犧牲“了幾只雞給我們這些”小猴“看。這下，原本已經(jīng)”大名鼎鼎“的初一（1）班更加”揚(yáng)名天下“了。

唉，這些是一直讓我們心里酸酸的。

甜

有一天上語文課，老師宣布：明天語文科考《幼時(shí)記趣》。于是我回家后好好復(fù)習(xí)，連《幼時(shí)記趣》這篇文章我都要背的滾瓜爛熟的了。我覺得我能拿個(gè)好成績。果然，這張卷子考了個(gè)56分的好成績。估計(jì)看到這里的人不禁要問了：哎哎，56分也算個(gè)好成績嗎？怎么不加引號？嘿嘿，別著急，滿分60分，我還用加引號嗎？我終于嘗到了好好復(fù)習(xí)的甜頭。

苦

按照小學(xué)老師的意見，”苦“這個(gè)字的意思應(yīng)該是讓人感到不舒服，而事后又引以為戒。

月考的成績我考得不太好，語文有最差，滿分100分的卷子我才考67分！雖說之前已經(jīng)嘗到了好好復(fù)習(xí)的甜頭，可不知怎么的，這次居然沒有好好復(fù)習(xí)，估計(jì)是在月考前的”十一長假“期間我玩的太瘋了吧！我要引以為戒，不要在期中考試中再考如此爛的成績了！

辣

運(yùn)動會上，我班同學(xué)踴躍報(bào)名參加，在賽場上頑強(qiáng)拼搏，奮勇向前。所有的運(yùn)動員都是好樣的！雖然我們只得到了一個(gè)團(tuán)體第三名的成績，但我們努力過了，我們就是好樣的！賽后，所有的同學(xué)心理都是火辣辣的，辣的暢快淋漓。雖然拉的是自己的舌頭痛，但很長一段時(shí)間后，依然懷念著它。

這就是我們初一（1）班的酸甜苦辣。不論未來的道路又多么危險(xiǎn)，不論未來的天氣又多么惡劣，在接下來的初中生活里，我們的心都會往一處想，我們的勁兒都會往一處使，共同渡過接下來的種種困難，共同迎接美好的未來！

上了中學(xué)以后作文3

光陰似箭，上龍崗中學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了。這一個(gè)月是我初中學(xué)習(xí)生涯的起步，我的學(xué)習(xí)、生活都發(fā)生了許許多多的變化，這些變化有的使我快樂、使我興奮、使我對學(xué)習(xí)和未來充滿信心；有的使我困惑、使我憂慮、使我不知所措。

9月1日，帶著對新學(xué)校的向往和好奇，踏進(jìn)了龍崗中學(xué)的大門，開始初中的生活。在我看來，我是幸運(yùn)的，擁有美麗如畫的校園和良好的學(xué)習(xí)氛圍；擁有和藹可親的老師；擁有活潑可愛的同學(xué)。我們四個(gè)人一組，共同學(xué)習(xí)，互相幫助，俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”，相信我們會戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的任何困難，成為最好的團(tuán)隊(duì)。不是嗎？上個(gè)星期數(shù)學(xué)作業(yè)的最后一道題目，大家都沒有能完成，小張說“我們小組四個(gè)人都沒能完成，真郁悶”，話音剛落，小吳說“是啊，大家想想辦法，看看要從哪里下手，我們一定會完成的”，“對呀，總共5個(gè)圈，每個(gè)圈10個(gè)字母，就是10的5次方個(gè)”，“一小時(shí)60分，一分鐘60秒”……

就這樣你一言我一語，問題越變越簡單，終于解決了，答案是正確的。組員們臉上洋溢著滿足的笑容，堅(jiān)定的眼神充滿了戰(zhàn)無不勝的“殺氣”，更多的是組員的臉上表現(xiàn)出在學(xué)習(xí)中找到的快樂和樂趣。這是以前所沒能體會到的。下課后，同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑诟哒勯熣摰赜懻撝袊墓糯拿鳌㈡隙鸲柕陌l(fā)射；有的繼續(xù)在書的海洋里找尋屬于自己的快樂；有的在操場上盡情的嬉戲……總之，我覺得上了中學(xué)以后，更加有自信，更加快樂了。

當(dāng)然，上了中學(xué)以后，我也有許許多多的顧慮。顧慮著我能不能盡早地適應(yīng)新環(huán)境；顧慮著學(xué)習(xí)科目比以前多、任務(wù)比以前重，按照以前的學(xué)習(xí)方法是不是可以達(dá)到很好的效果；顧慮著初中三年學(xué)完，我這外地戶口的還可不可以在深圳上學(xué)……我相信這些顧慮都是多余的，明天會更美好的。

上了中學(xué)以后，老師的教誨，同學(xué)的幫助，父母的關(guān)愛，我會一步一個(gè)腳印，茁壯成長。

上了中學(xué)以后作文4

時(shí)間總是過得很快，一眨眼，我已是初中生了。沒了小學(xué)的輕松、快樂，許多的作業(yè)總是向我壓來。但雖然學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，卻也過得多姿多彩。這里印證了我初中生活的第一步，“酸甜苦辣”味味俱全。

想起那個(gè)有些陰暗的下午——

教室里，同學(xué)們神情緊張，瞪大眼睛，握緊拳頭。這是怎么回事？哦，原來是英語老師要發(fā)試卷了。這次的成績對我很重要，上次考砸了，這次再考不好，我準(zhǔn)備下地獄吧。

老師親自把試卷一張張發(fā)下來。快到我了，快到我了！有點(diǎn)緊張得顫抖的手從老師那里接到試卷，然后立即蓋住，再慢慢地往左邊挪。4？？4然后8！“八十四！”我死了，沒上優(yōu)！心情一下子仿佛真的跌到地獄。看著班里同學(xué)們那歡喜的笑容就感到有點(diǎn)悲哀，只能呆呆地看著他們。突然同桌側(cè)過臉來問，幾分？我一聽，立即拉下臉，朝他大吼一聲：“關(guān)你什么事！”吼后就覺得有點(diǎn)對不住，人家只是好心問一下，卻被我氣急敗壞地吼回去！可能是我怕自己的分?jǐn)?shù)被人知道會取笑我吧？

轉(zhuǎn)過臉看向天空，似乎更暗，碩大的烏云把熱情的太陽趕了回去。風(fēng)中幾棵孤零零的小草搖曳著，顯得憔悴。我苦悶萬狀地趴在桌上，眼神近似空洞。唉，我怎么這么可憐又可悲呢？慢慢地低下頭？

過了一會兒，突然看見一雙皮鞋投入眼簾，我慢慢地抬起頭來，看見老師正微笑地看著我：“出來一下吧！”我晃晃悠悠地走了出去。“為什么心情不好？”老師開門見山。“考得不理想。”我不想隱瞞。

“你看！”我順著老師的手看過去，驚訝！竟然是我剛才看的那幾株小草！“它們很可憐，長得一點(diǎn)也不高大，卻經(jīng)常在風(fēng)吹雨打中度過。”老師說。我有點(diǎn)贊同他的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“但是他們卻是堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢挑戰(zhàn)自然的考驗(yàn)，一次次的挫折都無法打敗它，反而讓他更堅(jiān)強(qiáng)，你——愿意做那株小草嗎？”說完走了進(jìn)去。

現(xiàn)在，我明白了，上了初中以后，更需要的是堅(jiān)強(qiáng)。這樣才是一切的佼佼者，才能突破心中的陰霾，重現(xiàn)彩虹！

上了中學(xué)以后作文5

光陰似箭，隨手扔下的柳芽已長成一棵婀娜多姿、風(fēng)情萬種的柳樹。而五彩繽紛的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，如今的我已踏進(jìn)了中學(xué)的大門；邁進(jìn)了中學(xué)生的營隊(duì)。

9月1號開學(xué)那天早晨，我騎著輕盈的自行車去上學(xué)，看見天空一碧如洗，鳥兒自由自在地飛翔，蝴蝶在花叢中翩然起舞……新的學(xué)期，新的開始！一切都是那么的美好。可想著想著，卻覺得自己正在前往牢房的路上，沉重的鐵鏈將束縛鳥兒的翅膀，使它不再”肆意“地飛翔……不知不覺地，自己已經(jīng)到了“牢房“的門口。

剛踏進(jìn)學(xué)校的大門，我的憂愁便煙消云散了。我抬頭看了看這熟悉而又陌生的學(xué)校。突然間開始對新的同學(xué)、新的老師、新的學(xué)校生活，充滿了好奇與期待。當(dāng)我走進(jìn)中學(xué)部看見一棵棵大樹是那么的雄偉時(shí)，呼吸著充滿活力的中學(xué)氣息，忽然覺得自己認(rèn)識到的世界變得可大了。我興奮地走進(jìn)七（3）班教室，一張張親切的面孔映入我的眼簾。同學(xué)之中，既有熟悉的面孔，也有陌生的面孔。剛剛開學(xué)，大家對中學(xué)的一切充滿了好奇。同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄鹆奶欤ハ嘟Y(jié)識新朋友，了解彼此。剛認(rèn)識，同學(xué)們的話題很多，聚在一起，談天說地，真是好不熱鬧！

中學(xué)與小學(xué)的另一個(gè)不同點(diǎn)就是學(xué)習(xí)氛圍。小學(xué)時(shí)的那回家不翻書，考試成績依然排列前茅的學(xué)習(xí)生活在中學(xué)似乎也一去不復(fù)反了，取而代之的是中學(xué)的日日熬夜，天天寫卷。翻開時(shí)光的卷軸，小學(xué)時(shí)成績的好壞都已經(jīng)被摒棄，現(xiàn)如今人人站在同一起跑線上，人人都應(yīng)該努力前行。這種你爭我趕的競爭精神，在小學(xué)也是很難見到的。

真正進(jìn)入中學(xué)后我才體會到：上了中學(xué)以后，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，但我們能學(xué)到更多的知識；上了中學(xué)以后，雖然老師更嚴(yán)格了，但這有利于我們的學(xué)習(xí)；上中學(xué)以后，雖然沒有以前自由了，但我依然可以勞逸結(jié)合；上了中學(xué)以后，我明白了“吃得苦中苦，方為人上人”……

以上種種，都告訴我們，小學(xué)與中學(xué)雖有一些差異，但都是我們學(xué)習(xí)的沃土。雖然中學(xué)辛苦，但我還是愛它！我要和柳樹一起茁壯成長，然后發(fā)展自己，再憑借自己的力量去回報(bào)父母，回報(bào)社會！

上了中學(xué)以后作文6

上小學(xué)時(shí)，聽別人說初中的生活很美好，于是心里就十分向往。現(xiàn)在，我如愿以償，成了一名中學(xué)生。

還記得開學(xué)時(shí)，面對一張張陌生的面孔，我是多么的孤獨(dú)與無助，沒有一個(gè)同學(xué)和我聊天，我感到深深的落寞。

后來，老師編桌位了。我有了第一個(gè)朋友，我倆都有“四只眼睛”，因此關(guān)系還不錯(cuò)。

經(jīng)過一個(gè)星期的相處，我與同學(xué)們之間都有了一定的了解。星期天上晚自習(xí)時(shí)，老師決定讓我們競選班干。我看著同學(xué)們自信的走上講臺口若懸河地演講著，我心里癢癢的，我好想站到講臺上，但是我又怕……在將要下自修地時(shí)候，我不知哪來的勇氣，竟走上了講臺。我在黑板上寫下自己的名字，開始了一分鐘的演講：大家好，我是周清顏，我希望自己能為這個(gè)集體盡一份力，請大家多多支持……

但是，我落選了！我得不到同學(xué)們的支持，信任我的同學(xué)寥寥無幾。終于，我無法控制自己的感情，流下了淚。我在心里默默地告訴自己不能哭，可是沒有用！忽然不知道誰發(fā)現(xiàn)了我在落淚，向我投來詫異而又同情的目光，我無地自容了。就在我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去的時(shí)候，老師向我走來，在我身邊站了幾分鐘，這幾分鐘對我來說就像過了幾個(gè)漫長的世紀(jì)。老師輕輕地摸了我的頭，似乎在告訴我：長大了，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)！剎那間，我似乎明白了什么……

自從上中學(xué)以后，每次下晚自習(xí)，媽媽都不再來接我。一開始，我心里很害怕，雖然家里離學(xué)校并不遠(yuǎn)，我總是覺得身后有人在跟著我，一陣風(fēng)吹過，都讓我恐懼。但是過了幾天，漸漸地我不再害怕，回家途中，我的嘴里還哼著歌兒！

上中學(xué)以后，我長大了，因?yàn)槲覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；我長大了，因?yàn)槲覍W(xué)會了獨(dú)立……

我喜歡這種長大的感覺，長大雖有青草莓的酸澀，但更多的是冰淇淋的清甜。

成長賦予了我眾多的勇氣，令我充滿信心迎接新的明天。我想，初中的三年一定會給我的人生留下一筆巨大的財(cái)富。因?yàn)槲覍碛袌?jiān)實(shí)的翅膀，自由地飛翔！

上了中學(xué)以后作文7

上了中學(xué)以后，我又到了一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在上中學(xué)以前，我十分開朗，快樂，朋友多，但上了中學(xué)以后，我改變了許多……

第一天踏入校門，學(xué)校的一花一草，一磚一瓦都令我萬分欣喜，但欣喜之余透著絲絲涼意。因?yàn)樵谶@個(gè)嶄新的天地里，我不知所措。在這個(gè)陌生的天地里，我形單影只，孤立無援。我所遇到的煩惱與不幸無人傾聽……

第一天，我悶悶不樂的來到教室。一個(gè)同學(xué)靦腆的對我說：“請問你叫什么？我們能做朋友嗎？”我望著她那純潔而又害羞的眼神，我卻用冷漠的表情和一聲輕蔑的一句：“沒興趣”她說；“哦。”然后默默的走了，但我看見了她的眼里噙滿了淚。我就這樣傷害了一個(gè)這樣純潔的心靈。可我也不知我為什么這么冷漠……

第一天，我心不在焉的聽信老師孜孜不倦的講課。但每個(gè)老師的講課風(fēng)格都不一樣，這更使我不知所措。在以前，我們踴躍的舉手，老師與我們快樂的互動。可現(xiàn)在……

第一天，我心煩意亂地走向食堂。一路上擁擠不堪，急的我喘不過氣來，好不容易來到食堂，望著令人嘔吐的飯菜難以下咽。在以前，媽媽為我做可口的飯菜，為我夾我所喜歡的菜。可現(xiàn)在……

第一天，我回到宿舍，躺在床上望著外面的蔚藍(lán)的天空，不禁勾起我思念之情。悲傷地情緒籠罩著我，淚水在我的眼里不住大轉(zhuǎn)，一滴一滴的躺下來。我在這就像一個(gè)剝奪了自由的小鳥被關(guān)在這封閉的牢籠，傷心欲絕的望著以往那自由的藍(lán)天。在以前，我和爸爸媽媽姐姐一起看電視，不多傳來陣陣歡笑，可現(xiàn)在……

是的，在以前我十分開朗，人緣好，學(xué)習(xí)也算名列前茅。可現(xiàn)在我成天悶悶不樂，傷心欲絕，甚至有時(shí)候真的想到“死”，來解脫這無聊，陌生，灰色的世界。但我看見父母為我辛苦的工作，我打消了這個(gè)念頭我不忍傷父母的心，所以就讓我在這漫長的人生道路上慢慢前進(jìn)，直至死亡……

上了中學(xué)以后作文8

嘿！看那個(gè)精神抖擻的校園！看那些穿著校服整齊如一的初中生！看那些容光煥發(fā)的面孔！看那些……

說到這里，我就告訴大家吧！這就是我的學(xué)校——“市二中”。 在我的不知不覺中，我在二中的生活已經(jīng)過去了一個(gè)月。在這段時(shí)間里，發(fā)生了許許多多的事，就如天上的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。接下來，我也不賣關(guān)子了，我就給你們講講吧！ 來到這個(gè)學(xué)校，我改變了許多，比如說：我自己能一個(gè)人獨(dú)立生活了，能一個(gè)人回家，也長大了、懂事了，能夠體諒父母了……

我的家庭、學(xué)習(xí)、生活都在發(fā)生變化，這些變化使我快樂、使我興奮、使我充滿自信心，但同時(shí)也使我困惑、使我憂慮、使我不知所措…… 在這段時(shí)間里，我結(jié)交了許多好朋友，但有一個(gè)是我最好的朋友。她有一對劍眉，顯得盛氣凌人；一雙黑白相間的大眼睛，仿佛下一秒鐘就可以“秒殺”你；一個(gè)微微上翹的小鼻子和櫻桃小嘴，襯托得她格外漂亮；甚至還有一個(gè)瓜子臉，真是人見人愛，花見花開啊！她還有一頭漂亮的齊肩短發(fā)，格外精神，一股清新的味道瞬間飄來！ 我的學(xué)習(xí)也發(fā)生了 “翻天覆地”的變化。以前，我的成績算不上太優(yōu)秀，分班考試的成績算是中下吧！但是在這兒一個(gè)月的學(xué)習(xí)期間里，我突然發(fā)現(xiàn)我居然變得好學(xué)了，連成績也慢慢的提了上去。就在前不久的周清考試中，我竟然考了全班第六名，我高興得都快飛上天了，我都迫不及待的想大喊一聲。

突然有幾個(gè)人走了過來，我高興的迎上去準(zhǔn)備接受稱贊的“洗禮”。但是我的耳邊卻傳來了幾句話，“嘁，抄來的成績都那么高興！”“就是，分班考試的時(shí)候考的那么差，現(xiàn)在考這么好，誰信啊！”“哈哈哈……”。這時(shí)我想哭，痛痛快快的哭一場。不！我不能哭！我要讓他們看看，我的成績不是抄來的，我要考得更好讓他們看看！ 在這段時(shí)間里，我改變了很多，我心里的感受也說不完，我覺得我必須把初中的這段美好的回憶保存起來，永遠(yuǎn)也不能忘……

上了中學(xué)以后作文9

時(shí)間像小鹿一樣輕快地跳動著，不知不覺已經(jīng)升到七年級了，在這個(gè)這個(gè)新集體里，我懂得了關(guān)愛、樂于助人？

剛來到這里時(shí)，我連路都摸不著，細(xì)細(xì)打量這里，第一感覺就是校園很大、教室很寬敞、同學(xué)們很友愛。這里的校園很開闊，校園里有操場、籃球場、宿舍、教師家屬樓、停車場、草坪、花園？？這兒的教室不像小學(xué)那樣擁擠，小學(xué)一個(gè)班六十多個(gè)學(xué)生，把教室擠得滿滿的，這里一個(gè)班只有四十多個(gè)學(xué)生，由于學(xué)生少，桌子也少，坐在里面很舒適。由于住宿生天天待在一塊兒，他們已經(jīng)很熟悉了。這里的學(xué)生相互間非常友好，住宿生吃住都在一起，早已打成一片，走讀生由于吃住在家，融入的相對稍慢一些，但作為走讀生的我就不一樣了，我是個(gè)自來熟，善于交際，很快就融合到這個(gè)新集體了。告訴你，我的第一個(gè)朋友是常壯，在我們班他是一個(gè)“名人”，特愛搞笑，他走到哪里，哪里就笑聲一片。

給我印象最深的一節(jié)課就是地理課，由于我沒注意聽講，到了做練習(xí)題的時(shí)候，我一道題都不會做，正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，同桌向我伸出了援助之手。她耐心的把老師講的內(nèi)容給我梳理了一遍，我終于聽明白了，最后她還告誡我說：上課一定要注意聽講。我不知該怎么感謝我的同桌，她真是一個(gè)熱心腸的人。這時(shí)叮鈴鈴的下課鈴響了，同學(xué)們蜂擁般擠出了教室。 入校不久就迎來了第一次數(shù)學(xué)考試，時(shí)間只有二十分鐘，同學(xué)們都很緊張，有的擔(dān)心時(shí)間不夠用，有的擔(dān)心題太難，有的擔(dān)心考不好，但我卻很鎮(zhèn)靜，因?yàn)榧倨谖疑狭祟A(yù)科班，做的數(shù)學(xué)題都很難。第二天老師就把卷子發(fā)給了大家，我考了118分，是全班第一名。一下課，我就被“組團(tuán)”來問我題的人圍的.水泄不通，我一個(gè)一個(gè)幫助他們解決了問題，感覺自己真的像一個(gè)小老師一樣，這感覺，猶如從平民升到了皇帝！

“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”初中生活讓我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間只有互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，和諧相處，才能創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這個(gè)優(yōu)秀的集體中，我們將與小伙伴們結(jié)伴成長，共同度過美好的初中生活！

上了中學(xué)以后作文10

在人生道路上，會經(jīng)歷著重要的一跳，每一次都會有自己新的改變，新的想法和自己新的身份。

九月一日，這一天使我從小學(xué)生一下成為了初中生。這一天我踏進(jìn)了新的校園，融入了新的集體，結(jié)識了許多同學(xué)、老師，還有了自己新的感覺。

自從成為了初中生，我感覺到了完全和以前不一樣了。每天時(shí)間好像流水一般從自己的身邊流逝。洗臉時(shí)，時(shí)間從水盆旁邊飛過；吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗前飛過，就連睡覺時(shí)，時(shí)間久也悄悄地跨過去。

上了初中以后，自己也比以前懂事多了，也發(fā)現(xiàn)自己長大了許多。許多事情也不用父母操心了，就連鄰居也夸我已經(jīng)不再是那個(gè)小學(xué)生了，現(xiàn)在也成為一個(gè)大孩子了。

每一天我都是充滿著信心地去上學(xué)，也總是滿懷信心地回去。學(xué)校里也發(fā)生過許多愉快、難忘的事情。中學(xué)學(xué)習(xí)中也會有更難的知識等著我們?nèi)ヌ剿鳎颇康碾y度也會一步步逐漸加深。在這學(xué)期中我們又新增四科知識。學(xué)習(xí)任務(wù)也會更重，學(xué)習(xí)壓力也會更大，所以我應(yīng)該合理地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們都積極發(fā)言，勇于提問。

上了初中以后，父母對我的要求也更加嚴(yán)厲，每天都會苦學(xué)到半夜。初中的生活簡直叫我難以招架。但是我認(rèn)為機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的。所以我在考試當(dāng)中雖然不算很好，但是，我競選了班長這一職務(wù)，沒想到竟然天從人愿，我當(dāng)上了班長。雖然班長這一職有點(diǎn)辛苦，但我還是不怕累，每天都會幫助我們班里需要幫助的人。

初中和小學(xué)不一樣的就是教學(xué)模式，小學(xué)只是聽老師講，我們只需聽著。但是初中是教學(xué)模式有所改變，幾個(gè)同學(xué)分為一個(gè)小組，老師隨講，我們也在黑板是動手操作，這既鍛煉了我們自己的語言表達(dá)能力，也鍛煉了我們的動手能力。這種教學(xué)方法對我簡直耳目一新。可是經(jīng)過了多次鍛煉，使我對這種教學(xué)模式已經(jīng)完全適應(yīng)。

我認(rèn)為這一跳對我人生今后的道路騎著舉足輕重的作用。只有這一次跳得遠(yuǎn)，那么我今后的路才會更加完美。

上了中學(xué)以后作文11

“時(shí)光飛逝，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間童年的歡樂時(shí)光隨風(fēng)而去，童年的一切成為永遠(yuǎn)不可抹滅的回憶。童年是人生中重要的時(shí)期，是一段人人都擁有過，人人都享受過，人人都向往的歲月，在不知不覺中，時(shí)光便如流沙般悄悄的溜走，一去不復(fù)返。

中學(xué)三年是每個(gè)人在求學(xué)之路上必須經(jīng)歷的一段時(shí)光。隨著年齡的增長，我們漸漸長大，步入中學(xué)，融入新的大集體中，進(jìn)入更加緊張的學(xué)業(yè)當(dāng)中。創(chuàng)建新的集體需要共同的目標(biāo)，因?yàn)橛辛斯餐哪繕?biāo)就擁有了為之努力奮斗的動力。

開學(xué)第一天，一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)坐在同一個(gè)班級里，聽同一位老師講課，雖然互不相識，但還是有一種說不出的感覺，令人感到十分溫馨。幾天后，老師說讓我們辦一次黑板板與其它班級里評比，我們聽后都非常激動，紛紛尋找素材，每個(gè)人都找到了不少的內(nèi)容，有關(guān)于愛國方面的，有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的，還有為人處事方面的，等等，由王苗苗和張煥謄寫在黑板上，老師又找了幾個(gè)會繪畫的學(xué)生，大家一起齊心協(xié)力，開辦了一次黑板板，就在評比的前一天晚上，那幾位同學(xué)晚休息了一會，把黑板上裝飾得非常漂亮，在評比過后，我們班得了第二名，為此我們都非常高興，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班集體都非常團(tuán)結(jié)，集體的榮譽(yù)感非常強(qiáng)，都希望把一六班創(chuàng)建成一個(gè)好的班集體，令自己為之自豪的班集體。

進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習(xí)更加緊張了，生活環(huán)境也令人陌生。所要學(xué)習(xí)的科目增多了，令我有點(diǎn)措手不及。生活環(huán)境雖然陌生，但同學(xué)們都很熱情，容易接觸，各科的任課老師都很和藹，時(shí)常讓我感受到家的溫馨。這次期中考試，我在全班占第11名，考得有些不理想，也許是我付出的還不夠，一分耕耘，就有一分收獲，付出的越多，收獲的也就越多。

讓我們用自己的雙手把一六班創(chuàng)建成一個(gè)令人自豪的集體，和諧、融洽的班集體吧，努力團(tuán)結(jié)的奮斗吧！

上了中學(xué)以后作文12

我在不知不覺中跨入了中學(xué)的門檻，現(xiàn)在我已是一名初中生。新學(xué)期一個(gè)多月過去了，這一個(gè)多月在我的學(xué)習(xí)生涯里是最不尋常的。

開學(xué)的后幾天，我被榮幸地任語文科代表的職務(wù)，從那開始，我便盡心盡力地做了起來，因此，我也漸漸被老師所關(guān)注。一次，我在教室后面整理作業(yè)，查找有沒有人沒交作業(yè)，這時(shí)，品德科代表與語文老師的身影映入我的眼簾，只見老師對著她親切地說：“收本子要勤快一點(diǎn)，你看，蔣宜倩這個(gè)語文科代表做得多好，你要向她學(xué)習(xí)。”聽完這話，我的內(nèi)心突然升起一種喜悅的情感，令我感到非常開心，頓時(shí)，我的信心倍增，這股自信的力量使我打算一路走下去。

雖然數(shù)學(xué)老師沒有十分的關(guān)注我，但是我想在老師的心目中，我還是一個(gè)較好的學(xué)生。一次，老師講完例題便讓幾位同學(xué)在黑板上做題目，我在下面做起學(xué)案來，由于我態(tài)度不認(rèn)真，所以錯(cuò)了很多，這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，我本以為她會像小學(xué)里的老師一樣，對我破口大罵，而出乎我的意料是老師竟以委婉的語氣指出了我的錯(cuò)誤，并耐心地為我講解，還特意囑咐我下次做題目的時(shí)候小心，聽完她的親切教導(dǎo)，我的心境突然明亮起來，這股強(qiáng)烈的情感讓我決定做好數(shù)學(xué)這一門科。

最讓我自信的還是英語老師。一天，我默寫100分，而且全班就我一個(gè)，老師在課堂上表揚(yáng)了我：“這次蔣宜倩默寫100分，并且已經(jīng)好幾次連續(xù)100了，甚至有的地方還有家長簽字，所以我要表揚(yáng)她，你們要向她學(xué)習(xí)……”雖然老師鼓勵我的話語不多，但是我已經(jīng)深深感受到英語老師對我的信任與關(guān)注，我一定要考個(gè)高分讓英語老師開心。

一個(gè)月下來，我的三位老師對我關(guān)心備至，讓我深深感受到老師們的用心良苦，老師們給我的鼓勵，我一定不辜負(fù)她們的期望，取得好成績！聽完這話，我的內(nèi)心突然升起一種喜悅的情感，令我感到非常開心，頓時(shí)，我的信心倍增，這股自信的力量使我打算一路走下去。

上了中學(xué)以后作文13

上了中學(xué)以后,我周圍的一切,都潛移默化地改變著,學(xué)習(xí)、生活無一不是，變得讓我無法適應(yīng)，甚至窒息。我仿佛是滄海一粟一樣，茫然不知所措。的確，我只是滄海一粟，需要自己掌舵，航海遠(yuǎn)行。于是，我也變了。

原來的我是一個(gè)典型的乖乖女，不管是老師還是家長，他們的話在我耳中便像圣旨一般，在這種思維定式的情況下，我度過了小學(xué)六年的時(shí)光，以優(yōu)異的成績步入了中學(xué)的殿堂。本來信心滿滿的我，面對中學(xué)的學(xué)習(xí)方法，像泄了氣的皮球一樣，中學(xué)的學(xué)習(xí)，老師并不留像小學(xué)一樣成山成堆的作業(yè)，只是簡單地布置兩道習(xí)題便了事，父母對我的學(xué)習(xí)也不經(jīng)常過問。這使我迷惑，這樣學(xué)習(xí)真的學(xué)得好嗎？原來的我像一只提線木偶一樣被人操控著，可現(xiàn)在線斷了，我就是一個(gè)沒有思想的傀儡。不，我不甘心，線斷了，但希望并沒有停止。我閱讀了有關(guān)書籍，明白中學(xué)的學(xué)習(xí)要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，逐步擺脫對父母和老師的依賴。我恍然大悟，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。于是我買了一些各科的參考書，每天放學(xué)回家溫習(xí)功課。現(xiàn)在的我再也不會為新的學(xué)習(xí)方法所困惑，我將成為學(xué)習(xí)中佼佼者。

原來的我有非常多要好的朋友，我們共同學(xué)習(xí)，共同成長。他們?yōu)槲业臍g喜而歡喜，為我的悲傷而悲傷，在成長的道路上互相扶持，共同進(jìn)步。但是邁入一個(gè)新的環(huán)境，同時(shí)也是一個(gè)陌生的環(huán)境，我沒有一個(gè)朋友，于是， 我努力地把自己介紹給每個(gè)我所見到的人。終于，我認(rèn)識了xx.我們志同道合，每天在一起，像有說不完的話題。于是，我又重新拾起友誼這顆璀璨耀眼的珍珠。

每當(dāng)我們邁入一個(gè)新環(huán)境，感到無所適從的時(shí)候，放平心態(tài)，要明白自己無論怎樣，環(huán)境是不為我們的個(gè)人意志而轉(zhuǎn)移的，我們只能改變自己，征服自己，只有這樣才能在新環(huán)境里成為領(lǐng)軍者。

上了中學(xué)以后，我學(xué)會了很多很多……我堅(jiān)信，在未來的學(xué)習(xí)生涯中，我將更上一層樓，成為學(xué)海中的非凡戰(zhàn)艦！

后記：這篇文章是我校期中考試中分?jǐn)?shù)最高的作文，但我知道它還有很多不足，望大家批評指出。如果大家有哪些小升初的學(xué)習(xí)方法也可以與我分享。

第三篇：上了中學(xué)之后(800字)作文

精選作文:上了中學(xué)之后(800字)作文

＂學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，學(xué)習(xí)就是個(gè)大壞蛋。＂這句老生常談的話語已經(jīng)在我們中學(xué)生的嘴里說了n遍了吧！是啊，上中學(xué)真的很累，累的我們已經(jīng)喘不過氣來了啊。

＂今天晚上回家的作業(yè)時(shí)是：將語文書上的成語，要背的課文和名言全部給我抄寫5遍。外加一張語文試卷，作文也要寫。〃語文老師斬釘截鐵的說。＂今天晚上回家做兩張數(shù)學(xué)試卷，把數(shù)學(xué)書上要寫的給我寫起來，明天我來檢查。〃數(shù)學(xué)老師眉飛色舞地說。〃＂把英語書拿出來，將1到5單元的單詞各抄3遍，另外聽錄音，明天我來檢查。〃英語老師毫不留情地說。＂蒼天吶，大地啊，你有沒有搞錯(cuò)，今天晚上可不是要做個(gè)通宵了。明天不是周末啊！〃班里的同學(xué)淚流滿面地說。＂是啊這都是什么生活啊，搞得我們是哭天喊地，老師啊，你們天天改作業(yè)不累啊。〃我在心里默默的埋怨著。

記得我上小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常羨慕幼兒園的生活，現(xiàn)在我又羨慕上小學(xué)的生活。那是多么的無憂無慮啊。可是，自從我上中學(xué)之后，我覺得我的整個(gè)人都變了。每天除了寫作業(yè)還是寫作業(yè)，寫完作業(yè)還要去補(bǔ)課，我終于知道什么叫做一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰了。我美好的時(shí)光全部被一些大大小小的補(bǔ)習(xí)班給占用了，苦啊，累啊。每天晚上作業(yè)要寫到10點(diǎn)多鐘，有的時(shí)候?qū)懼鴮懼退耍鹊阶鳂I(yè)本濕了之后，我才知道我又流口水了。

＂小馨，起床了，上學(xué)快遲到了。〃媽媽以十二分貝的聲音叫我起床。我不情愿地從暖和和的被窩里爬起來。來到學(xué)校，只覺得昏天暗地的，老師講課的聲音好像催眠曲啊，聽著聽著就睡著了。＂這道題?＂老師大叫一聲，嚇得我趕緊睜開了眼，還好沒被老師發(fā)現(xiàn)，不過我我剛才是怎么了，怎么就能在課堂上睡著了呢？〃納悶啊。

＂唉&每天都過著一樣的生活，真是沒意思。上了中學(xué)以后怎么就這么累呢，我就像一只被困在籠子里的鳥，永遠(yuǎn)也飛不出去。望著藍(lán)藍(lán)的天空，我真想掙脫開這惱人的枷鎖，自由自在的飛翔啊。我幻想著&&＂小馨，快點(diǎn)去上補(bǔ)習(xí)班了，別磨磨蹭蹭的。〃＂哦，哦，哦，來了&& ＂我還是就做一只被困在籠子里的鳥吧，誰來救救我啊！〃初一:陳聰聰 篇一：初中作文：上了中學(xué)以后

上了中學(xué)以后

不知不覺中，進(jìn)入初中已經(jīng)有一段時(shí)間了，我突然才發(fā)現(xiàn)自己長大了許多，成熟了許多，更重要的是上了中學(xué)以后，我學(xué)會了獨(dú)立自主。

上了中學(xué)以后，我懂事了許多。以前的我吃過飯后，把飯碗往媽媽那兒一放，就跑出去瘋玩了。到了晚上，洗腳水已經(jīng)放好了??現(xiàn)在進(jìn)入中學(xué)的我學(xué)會了自理。每天早晨起床，自己就把自己的褲子疊放好了。吃過的飯碗也就把它刷干凈了。到了休息時(shí)間，回到寢室自己就把洗腳的事給辦妥了。

上了中學(xué)，我變得成熟穩(wěn)重了。舊時(shí)的我做事散慢，人有些浮躁。說話從不設(shè)想后果如何，因此，常常得罪過不少人。現(xiàn)在的我“搖身一變”變得說話會掌握分寸了。做事學(xué)會了穩(wěn)重自理，當(dāng)我重新和別人在一起談話時(shí)，我不會在背后議論別人了。

上了中學(xué)以后，我最有感觸的是生活發(fā)生了改變，我從中學(xué)生活學(xué)習(xí)中“偷”到了兩樣?xùn)|西，“樂”和“苦”。“樂”是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中得到豐厚的知識，開闊了視野。這是其一。其二：在中學(xué)生活又結(jié)識了許多新朋友。“苦”是因?yàn)槔Щ螅龅降睦щy。這是其一，其二便是一天的課程下來，不知該從哪門功課開始復(fù)習(xí)，為此懊惱，中學(xué)生活和小學(xué)生活只有一樣不變，那就是學(xué)習(xí)和生活都是苦樂交織的，中學(xué)生活是理想的翅膀。

上了中學(xué)以后??

篇二：學(xué)生優(yōu)秀作文《上了初中以后》.doc 上了初中以后

時(shí)間總是過得很快，一眨眼，我已是初中生了。沒了小學(xué)的輕松、快樂，許多的作業(yè)總是向我壓來。但雖然學(xué)業(yè)任務(wù)繁重，卻也過得多姿多彩。這里印證了我初中生活的

“你看！”我順著老師的手看過去，驚訝！竟然是我剛才看的那幾株小草！“它們很可憐，長得一點(diǎn)也不高大，卻經(jīng)常在風(fēng)吹雨打中度過。”老師說。我有點(diǎn)贊同他的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“但是他們卻是堅(jiān)強(qiáng)的，勇敢挑戰(zhàn)自然的考驗(yàn)，一次次的挫折都無法打敗它，反而讓他更堅(jiān)強(qiáng)，你——愿意做那株小草嗎？”說完走了進(jìn)去。

現(xiàn)在，我明白了，上了初中以后，更需要的是堅(jiān)強(qiáng)。這樣才是一切的佼佼者，才能突破心中的陰霾，重現(xiàn)彩虹！

篇三：上了中學(xué)以后

上了中學(xué)以后

1208 高杉 當(dāng)太陽沖破地平線，放出萬丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn)；當(dāng)自己從媽媽肚子里出來，發(fā)出

錯(cuò)了事情都是先找客觀因素，從來不檢討自己，老師說什么都聽不進(jìn)去，現(xiàn)在想想，老師真的是為了我好。現(xiàn)在想起來，的確像老師說的那樣，這個(gè)世界上真正對你只有付出不求回報(bào)的人只有你的親人和你的老師。想著想著就會潸然淚下，比起小學(xué)，現(xiàn)在的我真的是長大了不少也懂事了不少。

如果小學(xué)帶給我的是童年的快樂時(shí)光，可以盡情的享受，那么初中帶給我的就是一個(gè)激烈的競爭世界。雖然只有三年，但這短暫的三年是多么美好啊！雖處在美好的花季，但是也正是我們的性格逐漸成長的時(shí)期，所以初中的生活就是讓我們更早的適應(yīng)，更好的做好競爭的準(zhǔn)備。

要想搏擊長空，就要像一只雄鷹；要想抵擋風(fēng)雨襲擊，就要像一棵參天大樹；要想通向未來之門，就要讓我們努力奮斗，共創(chuàng)美好的明天！

篇四：上了中學(xué)以后

上了中學(xué)以后

七年級

（三）班 楊怡晗

“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照?..隨著時(shí)光飛逝，小小少年長大了，他的煩惱就增加了??”

我又頂個(gè)“熊貓眼”，萬般無奈地走進(jìn)教室。“啊”！很不情愿地伸了個(gè)懶腰，四周模模糊糊的，真想睡覺！什么，你說原因？別提了！自從我步入初中以后，學(xué)習(xí)緊得像一條短皮帶似的，硬是要硬拉硬扯才系上去的。光是父母給我買的一堆“愛心資料”就夠我受的，況且還有老師布置的家庭作業(yè)，哪一天我不是晚上十一二點(diǎn)睡覺啊！

明又一村”。我重重嘆了口氣，恐怕這兩天假期的夜晚，我家可能又會“燈火通宵”了吧?? 以前同學(xué)說，小學(xué)時(shí)，我們臉上都洋溢著幸福的笑臉；可自從上了中學(xué)以后，我們從此愁眉苦臉，無精打采的。以前小學(xué)時(shí)，我們總是相約在一起玩耍，一起討論疑難問題；可自從上了中學(xué)以后，個(gè)個(gè)都說作業(yè)還沒做完之類的話，讓友誼像流水一樣從眼前流走，卻想抓也抓不住。

唉，自從上了中學(xué)以后，壓力和煩惱怎么就不斷地跳出來了呢？

第四篇：作文《真好》

真 好

食物，是自然的饋贈，是五味的調(diào)和，是文化的積淀，是時(shí)間的味道。食物，是我們?nèi)粘Ｖ凶畛Ｒ姷模慨?dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼時(shí)，都會在心中默默說一句：“品嘗食物的感覺，真好！”

民以食為天，食物在生活中扮演著重要的角色，隨著食物的發(fā)展，它的的味覺享受則成為品嘗中的重頭戲。神奇的“味”字，似乎充滿了無限可能。要想讓食物變的獨(dú)特美味，那么在制作過程中則要把它當(dāng)做孩子一樣悉心“照料”。選材與調(diào)料要考慮其獨(dú)特之處，其次火候也是重要的一個(gè)方面。以紅燒肉為例，這幾乎是每家每戶都會烹飪的一道家常菜，但由于火候不當(dāng)，也會分出伯仲的。紅燒肉必須是放在用文火慢慢的煮才好入味。除此之外，在做食物時(shí)，我們不但要保留我們傳統(tǒng)的食物，還要學(xué)會創(chuàng)新！記得有一次，上來一道食物，它是用雞作為主要食材，然后在雞身上澆了一層油，再點(diǎn)上火，當(dāng)這道食物端上來時(shí)，給人眼前一亮，就會讓人有一嘗為快的想法。所以，用心做的菜食，總會帶給我品嘗的美妙感受，這種感覺真好！

品嘗食物，除了味覺，更有人們深入的感知，這種品嘗，即源于食物，又高于食物，那就是心靈的品嘗。有時(shí)候懷念的食物不一定是美味珍饈，佳肴盛饌，或許只是有“愛”的味道。當(dāng)常年在外的游子，品嘗到和家鄉(xiāng)味道相同的食物時(shí)，會感受到溫暖，甚至淚流滿面。這種品嘗，不在舌上，而在心里。第一次品嘗愛人所做的便當(dāng)時(shí)，第一次品嘗兒女為自己做的長壽面時(shí)，第一品嘗身在國外而做的中國菜時(shí)??品嘗充滿愛的味道的食物，感覺的美好更會植入內(nèi)心，永不忘懷。

朋友，希望你在品嘗食物時(shí)，能夠用心去體會，因?yàn)橹挥羞@樣，才能由衷地說一句：“品嘗食物的感覺，真好！”

趙嘉惠

第五篇：什么什么真好作文

什么什么真好作文

什么什么真好作文

（一）《千金難買是朋友》這首歌，讓我想起了我的好朋友李道輝。

那是一個(gè)臨近考試的下午，同學(xué)們都在教室里全神貫注的復(fù)習(xí)著，當(dāng)然我也不例外。教室里靜極了，突然我發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)提綱找不到了。復(fù)習(xí)提綱里可都是重點(diǎn)內(nèi)容，與這次考試有著直接的關(guān)系。我著急了，眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，李道輝見我急得六神無主的樣子趕忙和我一起找起來，我們幾乎把抽屜翻了個(gè)底朝天，可是還是沒有找到。我的心像火一樣燒著，急得差點(diǎn)哭出聲來。這時(shí)李道輝猛拍了一下額頭說：“瞧我這記性，那天 老師發(fā)了我兩份，正好可以給你一份。”我破涕為笑：“太好了。”李道輝笑笑說：“我今天只帶了一份，另一份忘在家了，明天我再拿給你。”

到了晚上我復(fù)習(xí)完了以后，準(zhǔn)備出去溜一會兒。我一出門，看見李道輝家的燈還沒滅。我心想好小子怪不得平時(shí)學(xué)習(xí)這么好，原來還“加班”啊！這時(shí)我上了樓，我輕輕的敲了敲門。李道輝的媽媽給我開了門。我說：“阿姨好。”之后阿姨讓我進(jìn)了屋。我一開門，李道輝慌慌張張的收起了一張紙。我說：“你小子是不是干什么見不得人的事了。”他吞吞吐吐的說：“沒，沒有啊。”我趁他不注意猛的一下拿出那張紙。原來他正在抄復(fù)習(xí)提綱呢。我一驚，眼圈一下子紅了，老師根本沒有發(fā)他兩張復(fù)習(xí)提綱，他只是把他的給我，怪不得他要明天才給我呢。想到這我差點(diǎn)哭了。李道輝說：“不就是一晚的事嘛，有什么好哭的。”

那一晚我和他聊了很久，從來沒發(fā)現(xiàn)原來朋友之間的心可以離的這么近。有這樣的朋友，真好！

什么什么真好作文

（二）快過年了，爸爸媽媽都十分忙，根本沒空管我們，我就像一只自由自在的小鳥，可以想干什么就干什么，在藍(lán)天中盡情的飛翔。

早上一起床，就從外面?zhèn)鱽砹藡寢尩拿β德暎瑡寢屧缭缇推鸫玻趬ι蠏焐狭嘶鸺t火紅的中國結(jié)，給門上貼上了紅彤彤的門聯(lián)，柜子裝飾著小紅燈籠，椅子上也鋪上了紅坐墊??到處都紅紅火火的??我呢？卻輕松自在地待在房間里自由自在地看著書，你想看多久就看多久，邊吃零食邊看，坐怎樣的姿勢當(dāng)然都不會有人管你啦，那不是很自由嗎？接著還可以拿出壓歲錢盤算盤算：新學(xué)期到了該換個(gè)新書包換個(gè)新文具盒??當(dāng)然也少不了幾張哈利波特的海報(bào)和帖紙。這種感覺真好！媽媽不會叫你幫忙做家務(wù)，爸爸也不會叫你替他送上一杯熱茶和報(bào)紙。

一轉(zhuǎn)眼就到了下午，那時(shí)就更自在了，我可以把好朋友找出來一起邊散步邊聊天。道路兩旁的商店到處貼滿了“新春大吉，年年有余”幾個(gè)大字，播放著喜氣洋洋的年歌。過路的行人匆匆忙忙地走過，手里都領(lǐng)著大包小包。旁邊的花兒在微風(fēng)中綻開了笑臉，小草正從草地里探出頭來，周圍的大樹也茁壯挺拔，讓人覺得仿佛也溶入到了大自然和好朋友一起在大自然里聊天，嬉戲，開玩笑，多好啊！沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有媽媽在你耳邊嘮>嘮叨叨叫你快點(diǎn)學(xué)習(xí)，也沒有任何多余的煩惱，這樣不是很好嗎？

“滴答滴答”！時(shí)間過得飛快。用不了多久月亮慢慢地爬上了樹梢頭。晚上到了，過年了！晚上的夜景變得更美了！興奮了那么長時(shí)間，累得腰酸酸的，眼皮澀澀的，但這美麗的>景色沒有給我添加一點(diǎn)的睡意。我心中仍然興奮得靜不下來，躺在床上，我望著窗外的天空上又開始幻想：“以后的月球真的能住人嗎？它是什么樣的？和地球上又有什么區(qū)別呢？上面真的有嫦娥嗎？這樣的生活不是很自在嗎？

過年的感覺是那么自在，這樣的感覺真好！

什么什么真好作文

（三）家，如那溫泉般>溫暖，給我這個(gè)小小的心靈給予最親切的保護(hù)，使我像一棵小樹那樣，順利而開心地成長。

記得那天，是我的生日，本來就應(yīng)該快樂，一年一次，應(yīng)該直的慶祝，可是那晚竟然停電了，什么事也干不了。那晚，我極不開心躲在房間里生氣。突然，媽媽走進(jìn)我的房間，拿著一根蠟燭，親切而溫柔地對我說：“怎么了？你好不開心嗎？”“是的，今天是我的生日，竟然停電了，你不覺得很不適合嗎？”我生氣地說。媽媽微笑著說：“是的，是很不適合，沒有電，也可以玩得更開心。你看，有月亮星星做伴，有媽媽的溫柔，你不覺的溫馨嗎？“那有星星啊，我怎么看不到呢？”我反駁媽媽的話。

“好，那你閉上眼睛，我變出來給你看。”媽媽溫柔地說。我輕輕閉上眼睛，只聽見拍的兩聲，睜開眼睛，什么也沒看到。我不理不睬地說：“媽媽，你騙人，什么也沒有。”“不，你看看窗外。”我伸出頭去，看了看窗外，可真的什么也沒有。偶然看了一下地面。好多好多的小蠟燭，連成一片，看上去真的好像很多星星。我回過頭去看了一下媽媽，接著跑下樓去。眼前一片亮光，蠟燭那微弱的光照到我的臉上，那點(diǎn)點(diǎn)亮光把地面裝飾得美麗極了。接著，家里的人全跑出來祝我生日快樂，哥哥還說：“滿意吧。“使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸拿出我最喜歡的煙花，我們一家人快樂地在一起玩耍。我的8歲生日，就在這一個(gè)溫馨的夜里度過，是那么的溫馨，那么的>幸福。

雖然已經(jīng)過了很久，但那一次在鄉(xiāng)下沒有電的溫馨生日，我始終忘不了，那是我過得最特別，最快樂的生日。我不禁要高聲說：“有家真好。”