第一篇：小學作文：夸夸我的同學

夸夸我的同學

我們班里有一個同學叫韋培旭，她長著一雙水靈靈的大眼睛，一個扁扁的鼻子，一個小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。她的優點就是：樂于助人，熱愛集體，關心同學，其中有一件事還在我的腦海中環繞，令我久經不忘。

那是一個冬天的下午，北風呼呼的吹著。當天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個寒顫，寒風刮在我的臉上像刀割一樣疼。我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風迎面撲來，頓時天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風過后，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風卷到半空中去了，紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會兒在空中“跳舞”，一會兒落在地面上“前滾翻”，一會兒在草坪上“翻跟頭”。

看著滿地飄浮滾動的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時，我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發紫，一個勁地追著操場上的廢紙。我擔心她會被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧!”她說：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。

培旭你總是為別人著想，你總是愛幫助別人，愛關心別人。

第二篇：【精華】夸夸我同學作文

【精華】夸夸我同學作文3篇

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的夸夸我同學作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夸夸我同學作文 篇1

班隊課上，同學們一起來“夸夸我的同學”。

首先，同桌之間互夸，然后，夸一夸班級里的同學。每個人都能看到同學的優點，有的人樂于助人，盡自己的能力幫助有需要的同學；有的人愿意和別人分享，讓一份快樂變成了兩份，甚至很多份；有的人學習態度很認真，是大家學習的榜樣；有的人在體育上表現突出，成為別人羨慕的對象……

同學們都用一雙發現美的眼睛去欣賞班級里的同學！也希望同學們能夠發現自己的缺點，把自己的缺點慢慢轉化為優點。

夸夸我同學作文 篇2

我現在就夸一夸我的同學吧。

她叫王子爍，她有一雙明亮的大眼睛，有一張清秀的`臉，還有一個每天都開心地合不攏的嘴。她的頭發短短的，看起來很有精氣神。

她有很多優點，其中最讓我敬佩的就是她樂于助人。

有一次，我和她走在大街上，突然看到路邊有個衣衫襤褸的乞丐，我看了他一眼，就急忙躲開。我本以為王子爍也會和我一樣走開?？墒?，她居然停下來了，仔細地打量著那個乞丐。然后從口袋里取出十元錢放在乞丐面前。也許那是她的零花錢吧。我想也許她是這么想的：無論是富人還是窮人，他們都一樣平等。此刻這個人需要幫助，無論他是不是乞丐，在力所能及的范圍應該伸出援手，獻一份愛心。

通過這件事，我再一次認識了王子爍，看到了她助人為樂的美德。她是我學習的榜樣！

夸夸我同學作文 篇3

我要夸夸我的同學劉婧，我和她是最好的朋友，她是優秀的學生，學習特別好語文、數學、英語差不多都是一百，她還每天和我一起玩，一上課我和她就手拉手走進教室。

我也要夸夸我的同學曹芊，我和她也是最最友好的朋友，她雖然不優秀但是她有一顆善良的心，樂于助人，每天和我的好朋友一起玩。

我還要夸夸許多人爸爸、媽媽、……

第三篇：【必備】夸夸我同學作文

【必備】夸夸我同學作文四篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的夸夸我同學作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夸夸我同學作文 篇1

今天，我要夸夸我的同學。他中等身材，長著一雙明亮的眼睛，透著智慧。

他思維敏捷，數學成績非常突出，每次考試都名列前茅。記得有一次，一道非常難的題把大家都難住了，只有他一個人算出來了，他還積極主動的給我們講解這道題。

他的口齒伶俐，語文閱讀能力很強。在語文課上，他總是爭先恐后地朗讀課文，每次都是富有感情、生色并茂地朗讀。我們聽得津津有味，像聽故事一樣。

我們一起做游戲時，是配合默契的伙伴。他動作靈敏，還有很多“金點子”呢！

我的同學是不是很值得一夸呀！

夸夸我同學作文 篇2

老師經常對我們說要發現同學的`閃光點，這不，這次我們就舉行了夸夸我的同學口語交際課，哈哈！我要享受一下被人夸的感覺！

我是第二個被人夸的，我的心怦怦直跳，怕我的優點不多。有的同學說我的計算好；有的說我的字寫得好。聽完別人對我的夸獎，心里不知道多舒服。接下來的夸獎真是有趣，有的人被夸獎得都不好意思，有的人優點真多??！我都嫉妒死啦！

下課了，同學們都戀戀不舍的離開了課堂，我以后一定向優點多的同學學習，取他們的長處，補自己的不足，還要有一雙發現美的眼睛。

夸夸我同學作文 篇3

今天我來夸夸我們班一名同學，他是誰呢？他是一個小安全員、值日生，他還是我們班的正班長，對，大家都猜出來了，他就是千翔宇。

千翔宇同學他以身作則，上課認真聽講，寫字很工整，放學認真完成作業，他尤其值得一提的是：寫作文很好，二年級開家長會的時候，老師把千翔宇的作文當做范文讓家長們看，我媽媽回來以后，好好表揚了一頓千翔宇，我聽了超級羨慕，真希望別人的家長也能表揚我呀。

千翔宇好棒呀，這是我們班所有的同學有目共睹的，我以后要向千翔宇學習。

夸夸我同學作文 篇4

今天我來夸夸我的好朋友萬晟睿，因為他很聰明，有刻苦鉆研的精神，他常常指揮別人干這干那，所以我們親切地稱他“萬總”。

萬總的臉胖乎乎的，水靈靈的大眼睛總是滴溜溜地轉，好像每時每刻都在思考問題似的。一個肉乎乎的小鼻子，還有一張巧嘴巴，特別討人喜歡。當他笑起來時，非常可愛。

下面，我給大家講一講我們的小故事吧！一天，我們去上數學課，在做題時，忽然，我有一道題不會，像攔路虎一樣阻擋了我。我覺得有點煩，心想：不做了吧，這反正又是課間時間，不如出去玩好！可一看，好朋友萬總正在專心致志地研究呢。我也不能半途而廢呀！于是，我心中暗暗發誓：我一定要學習萬總堅持不懈的精神。于是我仔細分析，畫線段圖，列數學等式……我冥思苦想，終于解出來了這道題，感到無比自豪。是萬總刻苦鉆研的精神激烈了我，讓我經歷思考的鍛煉，享受了成功的喜悅。

萬總，我欽佩你有這樣的毅力！這就是我眼中的萬總，一個活潑開朗，有刻苦鉆研精神的人。

第四篇：夸夸我同學作文

【精選】夸夸我同學作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的夸夸我同學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夸夸我同學作文 篇1

今天，我要夸夸我的同學。他中等身材，長著一雙明亮的眼睛，透著智慧。

他思維敏捷，數學成績非常突出，每次考試都名列前茅。記得有一次，一道非常難的題把大家都難住了，只有他一個人算出來了，他還積極主動的給我們講解這道題。

他的口齒伶俐，語文閱讀能力很強。在語文課上，他總是爭先恐后地朗讀課文，每次都是富有感情、生色并茂地朗讀。我們聽得津津有味，像聽故事一樣。

我們一起做游戲時，是配合默契的伙伴。他動作靈敏，還有很多“金點子”呢！

我的同學是不是很值得一夸呀！

夸夸我同學作文 篇2

老師經常對我們說要發現同學的閃光點，這不，這次我們就舉行了夸夸我的同學口語交際課，哈哈！我要享受一下被人夸的感覺！

我是第二個被人夸的，我的心怦怦直跳，怕我的優點不多。有的同學說我的計算好；有的說我的字寫得好。聽完別人對我的夸獎，心里不知道多舒服。接下來的夸獎真是有趣，有的人被夸獎得都不好意思，有的人優點真多??！我都嫉妒死啦！

下課了，同學們都戀戀不舍的離開了課堂，我以后一定向優點多的同學學習，取他們的長處，補自己的不足，還要有一雙發現美的眼睛。

夸夸我同學作文 篇3

在我的.班級中，有許許多多優秀的人，可我就是想夸夸這一個人。他，雖然個子低，但是卻很機靈。呵呵，告訴你們吧！他就是——喬維權。

他有很多優點，比如說上課愛動腦筋，老師一提問，總能看見他第一個把勝利的“旗幟”驕傲的舉起來，有時還連續舉好幾次，我真的很佩服他。他的另一個優點就是畫畫很好看。我記得上二年級的時候，語文老師讓我們給古詩配畫。我就看見喬維權的畫，真是畫的栩栩如生，我們都贊不絕口！

這就是喬維權，我以后要向他學習，取長補短！

夸夸我同學作文 篇4

我有個同學叫夏夢馨。她圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，可愛極了。她是一個善于幫助別人的好同學。

記得有一次上美術社團的時候，我們那組三個人都沒帶橡皮，只有她一個人帶了。這時，她向我們伸出了友誼之手，把她的橡皮都借給了我們，我們很感謝她。

在學習方面她也很有上進心，各科成績都很優秀。紀律方面也做得很好。還被評為我們班的禮儀小標兵，她真是我的好同學。

第五篇：【精華】夸夸我同學作文

【精華】夸夸我同學作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的夸夸我同學作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸我同學作文 篇1

班隊課上，同學們一起來“夸夸我的同學”。

首先，同桌之間互夸，然后，夸一夸班級里的同學。每個人都能看到同學的優點，有的人樂于助人，盡自己的能力幫助有需要的同學；有的人愿意和別人分享，讓一份快樂變成了兩份，甚至很多份；有的人學習態度很認真，是大家學習的榜樣；有的人在體育上表現突出，成為別人羨慕的對象……

同學們都用一雙發現美的眼睛去欣賞班級里的同學！也希望同學們能夠發現自己的缺點，把自己的缺點慢慢轉化為優點。

夸夸我同學作文 篇2

我有很多很多同學，個個都非常可愛，印象最深的還是王小剛，他臉白嫩嫩的，嵌著水汪汪的.大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，加上一對小酒窩，看上去文質彬彬的，他不僅成績好，而且樂于助人，關心同學，熱愛集體。

一天上午體育課，同學們興高采烈地玩著各種各樣的活動，有的打籃球、拍皮球，還有跑步、跳繩……我和王小剛一組，都是跑步，“哎喲”隨著一聲尖叫，大家都轉過頭來望著，原來是我被石頭拌倒了，腳摔得很厲害，我努力地想爬起來，可是試了好幾次，也沒有爬成功，這時候我多么想讓別的同學拉我一下，可是，一旁的同學都驚呆了，束手無策，我失望極了，再努力，這時，一雙溫暖的手向我伸來，原來是王小剛，他二話不說，從脖子上解下自己的紅領巾給我包扎，紅領巾染得更加鮮艷，更加火紅，又小心翼翼扶起我，毫不猶豫，將我的手搭在他的肩膀上，艱難地背著，額頭上已布滿了黃豆大的汗水，奮不顧身地把我送進校醫室…….看到王小剛無微不至的關心同學，總是把困難留給自己，把方便讓給別人，總是關心集體，熱愛同學，總是用幽默、有趣的話來安慰別人，還有許多事總是浮現在我的眼睛中，真是難以忘懷。

你的善良，你的熱愛，老師怎么會不喜歡你呢？

夸夸我同學作文 篇3

今天，我要夸夸我的同學和朋友魏文超。他長著一雙烏黑的大眼睛，紅彤彤的臉蛋和一雙細細的眉毛。

他的優點是樂于助人，性格活潑，善于交際。每次上體育課的時候，老師讓自由活動時，他總是先叫上我們去玩游戲。如果我們有人摔倒了，他就立刻跑過去把他（她）扶起來。

有一次，我們組演講，結果演講的很不成功，大家讀得都不熟練?；氐阶?，我的同桌和組長你一句我一句的吵了起來，最后都很不高興。這時，魏文超對大家說：“我們組要團結起來，不然，我們就一點分都加不了了”，他的話及時化解了他們的矛盾。

這就是我的同學和朋友魏文超。