第一篇:關于夸夸我同學作文
關于夸夸我同學作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的夸夸我同學作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夸夸我同學作文 篇1她,讓我難以忘記,她有一顆天使一樣純潔的心靈,她就是我的好朋友王珂勻。
她大大的腦袋,一雙能說會道的嘴巴,忽閃忽閃的大眼睛格外漂亮,她有較小的身軀,我們大家都親切地叫她“小不點”。但是她能給我們帶來很多的溫暖。
一次我發燒了,頭上不停地冒汗,媽媽也急得團團轉,而我還擔心作業的問題。這時電話響了,我拿起電話,電話里傳來一陣溫柔的聲音:“菲兒,你今天沒有到校,身體怎么樣了?我把作業給你說一下……”她的一句問候和關心,讓我頓時感到一陣暖流。
還有一次,運動會上,我和一位同學相撞,我摔倒在地,血很快流了下來,我疼的大哭起來,大家被這突如其來的場面驚呆了,這時,王珂勻嚴肅而大聲地說:“愣著干什么,快送醫務室呀。”話音剛落,她就跑到我身邊,拿出紙巾替我擦去臉上的淚痕,一邊擦一邊說:“不哭,有我陪著你”她慢慢扶我起來,我看著她,覺得她瘦小的身材變得很高大。
王珂勻就是這樣一位熱心幫助同學的人,我們都很喜歡她。
夸夸我同學作文 篇2老師經常對我們說要發現同學的閃光點,這不,這次我們就舉行了夸夸我的'同學口語交際課,哈哈!我要享受一下被人夸的感覺!
我是第二個被人夸的,我的心怦怦直跳,怕我的優點不多。有的同學說我的計算好;有的說我的字寫得好。聽完別人對我的夸獎,心里不知道多舒服。接下來的夸獎真是有趣,有的人被夸獎得都不好意思,有的人優點真多啊!我都嫉妒死啦!
下課了,同學們都戀戀不舍的離開了課堂,我以后一定向優點多的同學學習,取他們的長處,補自己的不足,還要有一雙發現美的眼睛。
夸夸我同學作文 篇3在我的班級中,有許許多多優秀的人,可我就是想夸夸這一個人。他,雖然個子低,但是卻很機靈。呵呵,告訴你們吧!他就是——喬維權。
他有很多優點,比如說上課愛動腦筋,老師一提問,總能看見他第一個把勝利的“旗幟”驕傲的舉起來,有時還連續舉好幾次,我真的很佩服他。他的另一個優點就是畫畫很好看。我記得上二年級的時候,語文老師讓我們給古詩配畫。我就看見喬維權的畫,真是畫的栩栩如生,我們都贊不絕口!
這就是喬維權,我以后要向他學習,取長補短!
第二篇:夸夸我同學作文
精選夸夸我同學作文6篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的夸夸我同學作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夸夸我同學作文 篇1今天我來夸夸我們班一名同學,他是誰呢?他是一個小安全員、值日生,他還是我們班的正班長,對,大家都猜出來了,他就是千翔宇。
千翔宇同學他以身作則,上課認真聽講,寫字很工整,放學認真完成作業,他尤其值得一提的是:寫作文很好,二年級開家長會的時候,老師把千翔宇的作文當做范文讓家長們看,我媽媽回來以后,好好表揚了一頓千翔宇,我聽了超級羨慕,真希望別人的家長也能表揚我呀。
千翔宇好棒呀,這是我們班所有的同學有目共睹的,我以后要向千翔宇學習。
夸夸我同學作文 篇2一年級剛開學,我就有了一個同桌——他個頭不高,瘦瘦弱弱的。經常留著蘑菇頭,一雙圓圓的小眼睛。他就是吳一凡。
剛開學,學校的同學都好奇我臉上的胎記。每天故意問我。搞得我上學很不開心。吳一凡安慰我說:“你是獨一無二的,別人會很快記住你。有人欺負你的時候,你就別理他們。他們無趣了,就不再問你胎記的事情了。我不在乎你和別人不一樣”聽了他這些話,我心里暖暖的。從此以后,他不僅是我的同學,而且是我的朋友。
有次上體育課,吳一凡被自己的鞋帶絆倒了。同學們笑得前仰后翻。他打了幾個滾后,自己爬了起來,也和同學們一起哈哈大笑。我生氣地問他:“同學們看你笑話,你不生氣嗎?”他反問我:“你不知道笑也能止疼嗎?!”
他可真是一個古怪精靈的小暖男呀!
夸夸我同學作文 篇3今天,我給大家夸夸我們班的同學——張猛超。
張猛超你們別看他是一個男生,其實就是一個小女生,在上課時積極回答問題,還回答的很正確,下課的時候,不打架、不跑,不罵人,對了,我還沒有給你們介紹他的模樣呢!他長著一個圓圓的頭,小小的耳朵,炯炯有神的眼睛,短短的頭發,因為他這么老實,所以在男生里學習最后,有一次,期末考試,張猛超考過全班第一呢!現在考也不賴,每年都考前三名。
在運動會上也有他的身影哦!張猛超在運動會上,跑了個第四名,跳遠跳了個第二名,四班的大高個跳了個第一名,張猛超真是個運動將。
今天,是六·一,因為張猛超是被評為區級三好學生,所以上臺去領獎了,領了一根繩和一個證書。
張猛超不但學習好,別的東西也不差,這就是我們班的張猛超。
夸夸我同學作文 篇4我要夸夸我的同學劉婧,我和她是最好的朋友,她是優秀的學生,學習特別好語文、數學、英語差不多都是一百,她還每天和我一起玩,一上課我和她就手拉手走進教室。
我也要夸夸我的同學曹芊,我和她也是最最友好的朋友,她雖然不優秀但是她有一顆善良的心,樂于助人,每天和我的好朋友一起玩。
我還要夸夸許多人爸爸、媽媽、……
夸夸我同學作文 篇5在英語班里,我有一個好同學,他的頭發烏黑發亮,他有一雙迷人的眼睛,他的臉瘦瘦有、嘴巴小小的的,他一笑露出兩個小虎牙,非常可愛。他的名字叫——趙欣鵬。
他不僅畫畫好,而且他又是一個非常有禮貌、懂事的小男子漢。那一天在上英語班的時候,老師說:“下課休息”,我連忙跪出了門口,可能是我跑的太急了,就摔到了,他看見后,急忙跑過去,扶起我說:“你沒事吧,有沒有哪里受傷?”,我說我沒事,他就陪我到一邊休息。還有一次,放學了,他媽媽沒有來接他,我媽媽說:“我幫你打一個電話吧”他說:“不用了,謝謝阿姨,我媽媽可能騎車在路上呢,一會我媽媽就來了”。這就是他,我要向他學習,做一個有禮貌、懂事的孩子。
我為有這樣的同學和朋友感到開心和快樂。
夸夸我同學作文 篇6只要你有一雙會發現的眼睛,你一定會看到每個人的身上都有像星星一樣的閃光點。通過我的'細心觀察,發現我們班的高采彤就有過人之處。今天是個好機會,我要好好夸夸她。
說起高采彤,我的腦海就會不由自主地浮現出他熟悉的身影,她的頭發在陽光的照射下閃閃發光,她不僅是我的好朋友,也是我組的“救命草”。因為以前我們超越組總是落后,老師把她從陽光組調到我們組以后,不得了了!我們就在組分上遙遙領先,破了我們班的記錄呢!我們兩個在班上也是很好的朋友,每次我們兩個在一起互幫互助,共同進步,維護者小組的榮譽。
她不僅是我們組的“救命草”,也是我們班上進步最快的學生。她在三年級的成績不太好,但是到了四年級,成績卻突飛猛進,在月考中數學取得了好成績,真是讓我們大吃一驚,真心的為她高興。在我進了大隊委之后,老師怕我太忙,把我這個組長換掉讓她來當了,我相信,她一定會把我們組管理得特別好的。
她在當組長方面有什么不懂的地方會跑來及時的問我,組員中誰有不會或不懂的問題,她就主動向老師和同學請教,她的這種不恥下問的精神值得我們學習。
她的字寫得特別好,也喜歡樂于助人。別人有什么沒帶,她都會借給他,不會兇巴巴的,不友好。高采彤的身上有很多優點值得我們學習,今后我要取人之長,補己之短,以后要和她一起學習,共同進步。
她是一個性格開朗的女生,我喜歡給她玩。
第三篇:夸夸我同學作文
【精選】夸夸我同學作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我同學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夸夸我同學作文 篇1今天,我要夸夸我的同學。他中等身材,長著一雙明亮的眼睛,透著智慧。
他思維敏捷,數學成績非常突出,每次考試都名列前茅。記得有一次,一道非常難的題把大家都難住了,只有他一個人算出來了,他還積極主動的給我們講解這道題。
他的口齒伶俐,語文閱讀能力很強。在語文課上,他總是爭先恐后地朗讀課文,每次都是富有感情、生色并茂地朗讀。我們聽得津津有味,像聽故事一樣。
我們一起做游戲時,是配合默契的伙伴。他動作靈敏,還有很多“金點子”呢!
我的同學是不是很值得一夸呀!
夸夸我同學作文 篇2老師經常對我們說要發現同學的閃光點,這不,這次我們就舉行了夸夸我的同學口語交際課,哈哈!我要享受一下被人夸的感覺!
我是第二個被人夸的,我的心怦怦直跳,怕我的優點不多。有的同學說我的計算好;有的說我的字寫得好。聽完別人對我的夸獎,心里不知道多舒服。接下來的夸獎真是有趣,有的人被夸獎得都不好意思,有的人優點真多啊!我都嫉妒死啦!
下課了,同學們都戀戀不舍的離開了課堂,我以后一定向優點多的同學學習,取他們的長處,補自己的不足,還要有一雙發現美的眼睛。
夸夸我同學作文 篇3在我的.班級中,有許許多多優秀的人,可我就是想夸夸這一個人。他,雖然個子低,但是卻很機靈。呵呵,告訴你們吧!他就是——喬維權。
他有很多優點,比如說上課愛動腦筋,老師一提問,總能看見他第一個把勝利的“旗幟”驕傲的舉起來,有時還連續舉好幾次,我真的很佩服他。他的另一個優點就是畫畫很好看。我記得上二年級的時候,語文老師讓我們給古詩配畫。我就看見喬維權的畫,真是畫的栩栩如生,我們都贊不絕口!
這就是喬維權,我以后要向他學習,取長補短!
夸夸我同學作文 篇4我有個同學叫夏夢馨。她圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,可愛極了。她是一個善于幫助別人的好同學。
記得有一次上美術社團的時候,我們那組三個人都沒帶橡皮,只有她一個人帶了。這時,她向我們伸出了友誼之手,把她的橡皮都借給了我們,我們很感謝她。
在學習方面她也很有上進心,各科成績都很優秀。紀律方面也做得很好。還被評為我們班的禮儀小標兵,她真是我的好同學。
第四篇:夸夸我的同學
夸夸我的同學
我們班有很多優秀的同學值得我學習,有的學習成績好,有的字寫得漂亮,有的能說會唱……但我最想夸的同學是成小竹。
成小竹的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛,像兩顆發光的珠子,水靈靈的煞是好看。每次她笑的時候,她那紅紅的嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!
成小竹很愛助人為樂,熱愛集體,關心同學……有一次,放學回家我的紅領巾不見了,我很著急,就急忙告訴了好朋友成小竹,成小竹聽了以后,飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時,成小竹匆匆忙忙地跑了過來,遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領巾,說:“快戴上吧!”我很感謝成小竹,并且要向成小竹學習這種助人為樂的精神。
這就是我們班的成小竹,一個愛助人為樂的同學,一個熱心的好朋友。
第五篇:夸夸我的同學
夸夸我的同學
我們班有位幽默風趣、助人為樂的同學——陳晨。陳晨的個子在班里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的鼻梁下架著一副藍色邊框眼鏡。
記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,陳晨走過來,說:“喲!小胡,又不會做啦?”“哼!怎么?想奧數題呢!難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再??”就這樣,陳晨又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:陳晨這種助人為樂的品質值得我們學習!而且,他為了教我奧數題目浪費了所有玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但陳晨助人為樂的優秀品質,卻充分地體現了出來。
陳晨那助人為樂的好品質,多令人敬佩!
夸夸我的同學
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個人,他又跑得太快,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時,一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“林書帆,你沒事吧!”“沒事。”我抬頭一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----曹丹莎。
曹丹莎是我的好同學。她平時很愛集體,樂于幫助同學,象這樣幫助同學的事情不止一次發生在她身上。
你們說,這么好的同學,應不應該去夸夸她呢?
夸夸我的同學
他,是我們班的班長,長著一雙炯炯有神的大眼睛。無論他走到哪里,眼里總會射放出智慧的光芒。
他的數學可了得了!不信?你瞧!
有一次,我們的數學老師在黑板上出了一道思考題,只有一個已知條件,這可把我們給難住了,就連我們班的“小博士”也在那兒拼命地想呢!突然,一雙小手出現在我們的眼簾,老師叫他回答,他從容的站了起來,準確地說出了算式。老師一聽,笑著說:“是正確的,但可以簡便一點,用簡便方法計算。”大家聽了一愣,又絞盡腦汁去想。過了一會兒,他又舉起了小手,說出了算式,老師好像故意刁難他似的,說:“你再想想,還可以去掉一個數。”一會兒,他又站了起來,說出了算式、想法,還說出了自己理解這道題的整個思路。老師聽了一笑,對他點點頭。然后對說:“嗯!回答得不錯。如果大家都像他一樣愛動腦筋,相信我們的數學成績一定會提高上去。”大家聽了老師的話,都向他投向羨慕的目光,他不好意思地低下了頭。
說了這么久,你還不知道他是誰吧?他就是我們班的小能人陳晨呀!
我的同學“小百靈”
李紫萱是我們班的“百靈鳥”。她大大的眼睛,小小的嘴巴,粉嫩的皮膚,頭上扎兩個小辮活像一個洋娃娃,一路哼著歌兒,真是一只可愛的“百靈鳥”。李紫萱平時特喜歡唱歌,一有空就哼哼唧唧地唱起來,動聽極了!記得有一次她參加學校卡拉OK比賽。那天中午,李紫萱畫著淡妝出現在教室:淡淡的眼影,又黑又細的眉毛,紅紅的小嘴,漂亮得像個小仙女。在上臺演出之前,我央求她為我們先唱一段。她大大方方地唱開了,那歌聲婉轉動聽,比百靈鳥的歌聲還要清脆,節目正式演出了,李紫萱站在舞臺上,面帶微笑,神情自然。聽著她甜美的歌聲,我不禁深深陶醉了。演出回來,我們班的同學都向她豎起大拇指,夸她唱得棒極了。
我喜歡我們班的這只“小百靈”,但愿她會給我們帶來更多的歌聲與歡樂!
夸夸我的同學
我們班有一個運動細胞特別發達的人,他可是在年段里有名的人物,每年運動會總得拿兩三個獎品。你猜他是誰?告訴你吧,他就是我們班的舒洪蓬。他個頭高高的,身子胖胖的,有一雙炯炯有神的眼睛。
在那紅色的賽道上,男子60米開始了,在裁判的一聲令下比賽終于開始,這時舒洪蓬像一支離弦的箭,一馬當先,早早把他的對手扔在了腦后。可是對手還是奮力追趕,你瞧,三(2)班的選手正在慢慢的接近舒洪蓬。可舒洪蓬卻不屑一顧,不斷加速,奪得第一。
舒洪蓬不但在60米跑步上大展身手,而且他在男子400米接力賽上也是大顯聲威。在接力賽前一個階段我們班處于劣勢,不過我們班奮力追趕總算得到了第三位,離第一二位不算遠,這時棒子到了舒洪蓬手中,他快速奔跑,連超二人,又為我們班奪得了第一。
這就是我們班的運動健將舒洪蓬。