第一篇:小學生作文:給遠方小朋友的一封信[本站推薦]
給遠方小朋友的一封信
親愛的遠方的小學生:
你們好!
我知道你們那兒是一個地震多發的貧困山區,經常有大型地震發生,所以我要給你們——不知道名字的小朋友寫一封信,請你們相信,在遠方有一個小女孩——我,時刻關注著你們,為你們鼓勵、加油!
雖然我們不曾見面,雖然我們的方言不同,但我們的心肯定是一樣的,——我愿把我的心獻給你們。下面,我來介紹一下自己。我叫潘展燁,今年13歲了,是一個活潑開朗的女孩。我的頭發烏黑烏黑的,有一雙明亮的眼睛,爸爸偷偷地吃我的東西時,總被我發現,噢,對了我還有一張能說會道的嘴巴。長得嬌小,因此有許多男生來欺負我。
也許你和我一樣有一個隱藏在心底多年的秘密,就讓我們振作起來,努力讓這個隱藏在心底多年的愿望實現吧!
我的家鄉——人杰地靈的浙江省紹興縣,我愛自己的家鄉,那里有藍里透白的天空,有碧綠的湖水。
我在中國輕紡城小學讀五年級,我愛我們的學校,那里有許多花草樹木,是一座名副其實的花園型學校,老師們是辛勤的園丁,我們是一棵棵小草,在他們精心培育下我們健康成長。
遠方的朋友,如果你愿意交我這個朋友,就請你給我回信吧,我等著你。祝你們
學習進步,更上一層樓!
你的朋友 潘展燁 2012年2月18日
親愛的遠方小朋友:
你們好!我叫張婷,是新疆省庫爾勒市巴潤鎮中心小學一名五年級的學生。今年12歲了,個頭很高,我的愛好十分廣泛如,看書,滑板,寫作文,彈琴等。
我們這的特產很多,如吐魯番的葡萄,哈密的瓜。。。各個都是我們新疆的驕傲呢!我們這兒不僅特產多,名勝古跡也很多,迷人的恐乃斯,到處花團錦簇,綠草如茵。迷人的天山,清涼怡人,是夏天避暑的好去處,古老的樓蘭古城遺址,讓人懷念不已。喀什的烈士陵園又勾起老人們對烈士的崇敬之情。迷人的。。。
說完了特產,名勝古跡,再來談談我們這兒的經濟條件,隨著科技的發達,人們的生活水平逐漸提高,家里的電冰箱,電風扇,洗衣機,電視,電腦等等。只要是家電幾乎全都有,可謂是樣樣俱全。家里的衣服幾大箱子也裝不完,還要隨時買新的。人們再也不騎自行車了,全都開著四輪的汽車到處跑。。。
好了不說這么多了,希望你能來我家做客,來我家我可以教你打電腦。
另外雖已進入夏天,但天氣說變就變,時晴時陰說不準,出門時多穿幾件衣服別著涼。希望這封信能成為我們友誼的橋梁,希望將來我們能借助書信搭起友誼的橋梁,共同進步!祝學習進步!此致 敬禮
一個關心你的好朋友
2009年7月2日
親愛的遠方的小學生:
你們好!
我是廣東省惠陽市淡水第一小學五(5)班的田國城。我有一頭烏黑濃密的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,中等個兒,我有點活潑,但不太愛說話。雖然我不大喜歡看書,但有空的時候才回拿起書來看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書,我就會廢寢忘食地讀,有時候竟如醉如癡。我有一個愿望,就是寫出更多更好的作文來。不知遠方的同學你們愿意和我交朋友嗎?
我住在惠陽,這里曾經被選上了“文明城市”的光榮稱號。你知道嗎?所以,你喜歡來到我們這個美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂意你的來到。
遠方的同學,雖然我們素未相識,但我希望我們能心心相印,共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的,渴望友情的心和你們——遠方的同學,交朋友。無論如何,都讓我們一起融入這個大家庭里,讓我們在這個充滿溫馨的大家庭里,建起一座友誼橋。
我愛我的學校,我愛我的家園,遠方的同學,雖然我和你素不相識,但我們同在一片藍天下成長、生活。借這次“手拉手”活動,我想和你結成好朋友,咱們互相幫助、共同學習、共同進步、共同成長。因為我第一次和遠方的你交朋友,所以希望你能接受我。
祝遠方的小學生:
學習進步,更上一層樓!
你的新朋友:田國城 2009年2月16日
遠方的小朋友:
你好!
或許我們從未見過面,或許我們互不相識,但是,從你接到這封信的時候,你就成為了我的朋友。我叫莫堯,在廣東省深圳市愛華小學5(1)班讀書,我喜歡看書,寫作文,唱歌,小提琴等等,你呢?
我們的學校有三棟樓,分別是ABC棟樓,A樓是五層的教學樓,B樓是有電腦室、音樂室等等的功能樓,C樓是老是住宿的住宿樓,我們的操場很大,是朔膠跑道。歡迎你來我們的學校玩哦!
我在網上看到你們的遭遇,覺得我們的生活比你好多了!
如果你來這里,一定要到我的家玩哦,我家有一臺電腦,一臺電視。你來這里,我肯定會給你看我們國家最受歡迎的動畫片——《喜羊羊與灰太狼》,你肯定看了還想看。還有虎年大電影——《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》,保證你愛看哦。還有《虹貓藍兔火鳳凰》,很好看的,你也會愛看的哦!還有很多很多。
你們都那么勤奮,作文肯定也寫得好,我會帶你來到惹人喜愛的小荷作文網,你可以在里面發作文,會有人評點的呢!
或許這是一封非常普通的信,但是它代表了我們兩地的友誼,你要回信哦!最后,我希望你有時間的時候,可以來我們學校,我的家。
祝你:
身體健康,虎虎生威
陌生的朋友:莫堯 2010年4月3日
愛的同齡朋友:
你好!我叫***,今年11歲,在西安**附小讀書。我是一個開朗陽光的女孩子,喜歡彈電子琴、打乒乓球、游泳、畫畫??我身邊有許多朋友,但我非常希望能和遠方的你做朋友。我從電視中看到,你們還在簡陋的教室里讀書,在一張張破舊的課桌上寫字,夏天沒有風扇,冬天沒有暖氣??我這才知道,我是多么的幸福。看到你們的學習條件,我的感觸很深很深。我用零花錢為你們購買了一些學習用具。有厚厚的字典,有寫字用的鉛筆、鋼筆和墨水,還有一些有助學習的數學演算本、稿紙。一想到這些東西馬上就要送到你們手中,我的眼前就浮現出你們燦爛的笑容,還有你們趴在課桌前認真寫字的樣子,心里就很甜蜜。我希望你們能早日走進明亮的教室,用上嶄新的桌椅,背上漂亮的書包,在良好的環境中學習。新的一年,新的開始,新的希望,新的起點。愿你們在新的學期,取得更好的成績!常聯系噢!
祝你們身體健康,學習進步!
同齡朋友:**
2月25日
第二篇:給遠方小朋友的一封信
給遠方小朋友的一封信
西部的小伙伴:
你們好
我是邢臺市英華小學五七班的劉佳鑫,我是一名男生今年12歲了,我屬馬。我是一名活潑的小學生。
今天我看到了你們艱苦的生活才知道我們有多幸運,我現 在才知道山里的兒童到底有多苦有多累。你們在狹窄的教室上課沒有板凳沒有床鋪,甚至連個教室都沒有。你們吃飯的時候只能吃白飯,一點菜也沒有。而我們和你們恰恰相反在學校吃香的喝辣的,看見你們這么勤奮的學習我真的很慚愧。我在這么好的學習環境里上學卻比不過你們這些在山里的兒童,我就感覺自己差遠了。
在生活中我干什么事情都是大手大腳的從來都不拘束,硬皮的練習本買了不知多少能用完的卻很少。我的書不知買了多少本卻沒有幾本是用心看的。鉛筆買了多少根用到一半的時候就不用了。
最近國家開展了“手拉手”活動我非常樂意和你們做朋友,我會盡量的資助你們的。比如我可以把我以前還沒有用完的鉛筆送給你們,我那些本子也可以給你們,我穿不下的衣服,以前學過的課本,都可以給你們的,我相信我們可以成為好朋友。
祝你們身體健康!萬事如意!
2013-3-5
你的朋友:劉佳鑫
第三篇:給遠方的小朋友一封信
給遠方的小朋友寫一封信
貧困山區的小朋友: 你們好!
我住在廣東,叫小名。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學??你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包??數不勝數。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣??但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以后更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!祝
學習進步,天天向上!
一個關心你們的同學:小名
第四篇:給遠方小朋友的一封信
給遠方小朋友的一封信
浙江省嘉興市南湖區曹莊小學五(4)班 陳文萍
陳曉秀同學:
你好!雖然我和你素不相識,但我希望這封信能讓我們心貼心。
我叫洪秋婕,今年十二歲,在浙江省嘉興市南湖區曹莊小學五(3)班上學。我長著一頭烏黑亮麗的長發,一雙炯炯有神的大眼睛,圓撲撲的臉蛋兒。我是一個活潑開朗的小女孩,你愿意和我交朋友嗎?
我的家鄉嘉興可美啦!要是你愿意來這兒游玩,我可以為你當導游,向你介紹嘉興的文化、歷史、風景等。美食文化也別有一番特色。如南湖蟹、五芳齋粽子、文虎醬鴨等,希望你來嘗一嘗,大飽口福。
我印象最深的是“花鳥市場”。走進場內,映入眼簾的是古代名人字畫、翡翠、金佛像等名貴古董。
走進屋內是刺繡坊,一幅幅巧奪天工的刺繡,讓你贊不絕口。如“結婚夫妻”、“魚兒嬉戲”等繡得活靈活現,栩栩如生。亮晶晶的銀線把整幅刺繡綴得色彩絢麗。
走進園內,有一個大池塘。池塘中不停地發出噴泉。池水中,一群群金魚在歡樂地嬉戲著。繞過池塘,只見墻壁上的古代藝術雕刻真是精美絕倫。雕刻前面是一個亭子。佇立亭內,一會兒眺望遠方的美景,一會兒低呤古詩,真是愜意極了!
我們嘉興還有很多名勝古跡,一定會使你流連忘返?? 我多么希望你會到來。我們一定能相聚!祝你
學習出色,身體健康!
你的好朋友:陳文萍
2015.3.指導老師 宋海娟
第五篇:給遠方小朋友的一封信
親愛的田陽軒:
你好!
很高興能給你寫信。最近,學校開展了“手拉手”活動,要給遠在哈爾濱的你寫一封信,我希望能和你成為朋友。
我叫劉官暢,是一名五年級學生。但是因為我用眼不注意,現在我已經近視了,掛上了一副眼鏡。
我的學校很漂亮,鳥語花香,綠樹成蔭,設施也很現代化。學校里一共有2500多個學生、150多個老師,學校還有兩座教學樓,教學樓里擁有36個高標準功能室。如果你有機會來,我會熱烈歡迎你。深圳是個美麗的地方,開滿了勒杜鵑、黃花風鈴木、紫花風鈴木等爭奇斗艷的花,我還會帶你去世界之窗、東部華僑城等有名景點歡快游玩,還會帶你去品嘗荔枝、芒果、牛排、牡蠣、烏頭魚等各式各樣的深圳特產。
聽說你們那邊處東北亞中心地帶,是中國歷史文化名城、熱點旅游城市和國際冰雪文化名城??偯娣e5.31萬平方公里。我也盼望著能到你們那邊去,見見你們的學校。
小田,希望我們能架起友誼的大橋,也誠摯的歡迎你來深圳做客!我們一定要互相幫助、好好學習,長大以后做國家的棟梁,建設好我們的家園!
祝身體健康!學習進步!
劉官暢
2018年3月24日