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綠色上網,健康成長

時間:2019-05-13 11:53:13下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《綠色上網,健康成長》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《綠色上網,健康成長》。

第一篇:綠色上網,健康成長

綠色上網,健康成長

演講人:鐘春燕

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

我今天講話的主題是“綠色上網,健康成長”。

互聯網給了我們前所未有的驚喜,它以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界。豐富多彩的網絡對人極具誘惑力,也把我們當中許多同學吸引到了網絡的世界。

從積極的意義上來講,網絡對我們的成長有許多有益的地方。首先,上網能激起好奇心,激發求知欲望,培養了同學們對科學的興趣。其次,上網可以促使同學們計算機和網絡應用技術的提高。第三,上網可以開闊視野,活躍思維,拓寬同學們的知識面。第四,上網還能豐富精神生活,在一定程度上滿足了同學們精神的和心理的需要。

但是,網絡是一把“雙刃劍”,它在為我們的工作、生活、學習和交往帶來便利的同時,也可以成為散布垃圾信息、傳播暴力、不健康內容,侵犯他人權益甚至進行違法犯罪活動的工具。網絡也給某些同學們帶來了消極的影響。

一是有的同學玩“網”喪志,影響學習。由于中學生身心發展的特點,許多同學缺乏自制能力。有的同學只是把上網當作玩樂,朝思暮想、癡戀沉迷于網上游戲與網上聊天,荒廢了學業。2005年底,中國青少年網絡協會首次正式發布公告:我國青少年的網癮比例已經達到13.2%。很多患有“網癮”的孩子長時間耗在電腦前面打打殺殺,結果是心理扭曲,學業一落千丈,被家長送去心理治療.二是網上信息魚龍混雜,污染心靈。網絡是個開放的世界,各種信息都可以充斥其中。對一些不良信息,有些同學難以辨別,無形中會受到精神的和心靈的污染,而網上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。2006年國家公安部統計分析,80%以上的青少年犯罪都是緣于網絡!2005年,青少年網絡沉溺研究者——張春良曾經在他的著作《網絡游戲憂思錄》一書中,列舉了20多個典型案例,個個觸目驚心。

三是有的同學上網時間太長,損害身心健康。有專家提醒,中小學生應該多與同齡人交往,多參加戶外活動和社會活動,如果整天沉溺于網絡中,容易“孤獨自閉”,傷害身體。據醫學報告指出每天使用計算機4-——6小時,三年后得到癌癥的機率比正常人多26﹪。電腦發出輻射電磁波對人體會造成癡呆癥的引發、電磁波過敏癥等八大傷害。2002年6月,北京“藍極速”網吧發生火災,24人死亡;南昌一少年連續三天三夜上網打游戲,導致雙目失明……

面對網絡,我們要提高“免疫力”,關鍵是在自己的思想上筑起一道“防火墻”。我們要遵守網絡道德的要求,學會正確識別是非、真假、美丑;提高欣賞品位,主動吸納那些對身心發展有利的信息;還要增強網上的自我保護意識。凡是不良信息的網站,不應該瀏覽;不健康的聊天室,都應該馬上離開;不要把自己的地址、姓名、家庭住址、學校名稱或電話號碼等信息隨意透露等。

國家對青少年上網中出現的問題非常重視,近期,全國學聯、全國少工委、中國青少年網絡協會等八家單位共同發布了《全國青少年網絡文明公約》,對青少年上網提出了——“五要五不”的要求:

一要善于網上學習,不瀏覽不良信息; 二要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人; 三要增強自護意識,不隨意約會網友; 四要維護網絡安全,不破壞網絡秩序; 五要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

同學們,讓我們行動起來,為了我們的健康成長、倡導快樂學習,支持文明上網!

第二篇:綠色上網 健康成長

綠色上網 健康成長

——六(1)班主題隊會活動方案

活動背景:

隨著社會的發展,電腦網絡越來越普遍。一些未成年人因接觸互聯網而沉溺于網絡虛擬世界,脫離現實,上網成癮,身心受損,引發網絡犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導青少年正確上網已成為當前學校德育教育的重要內容。活動主題: “綠色上網,健康成長” 活動目的:

1、使學生明白“沉溺網絡”的危害性,讓學生通過參與,從思想上徹底認識到遠離網絡游戲等不良內容的必要性。

2、使學生認識到,作為一名合格高中生,處在當今的網絡時代,我們應該利用網絡資源,促進我們的學習,提高自身素質。活動準備:課件、歌謠

一、全體立正,各小隊檢查人數。

二、出旗、敬禮。

三、唱隊歌。

四、中隊長講話,宣布活動開始。活動過程:

一、中隊輔導員講話:

同學們,隨著科技的不斷進步,網絡已經走進了我們的生活。網絡對我們的影響力也越來越大。那么,我們平時都是怎樣利用網絡的呢?

二、主持人1:請學生談網上收集的關于網絡的相關知識,如上網的好處。

三、主持人1:網絡帶給我們益處的同時也存在危害,案例呈現 案例一:

17歲的少年沉迷于電腦游戲,無法自拔。為了偷錢上網吧,他在通州奶奶家,趁爺爺奶奶熟睡之際,親手將奶奶砍死,爺爺被砍成重傷。案例二:

16歲的少年胡某在網吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時,由于技術欠佳,受到另一人的冷嘲熱諷。在網絡上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈,抽出防身刀具,捅向受害人的胸口,導致受害人當場死亡。

主持人2:說說:看了案例,你有何感想。

四、網絡文明禮儀

主持人:在網絡上發表個人意見、建議,要把握好度的問題,不能違反法律法規和有關規定,不能在網上侮辱、謾罵他人,不能傳播謠言、散布虛假信息,不能制作、傳播網絡病毒和”流氓“軟件。同時,要尊重他人的網上著作權,避免網絡抄襲、剽竊、盜版等侵權行為。主持人2:同時,使用網絡要注意安全問題:第一,不要隨便傳遞內部文件和信息,以免造成泄密。第二,要有安全自保意識,公用帳戶、私人密碼不要在公眾場合使用。第三,要防范黑客、病毒,不要使用盜版軟件,要謹慎對待不明電子郵件。對于有關部門發布的信息預警,要及時采取措施防范。

五、主持人1:現在請大家展開討論:“如何文明上網,健康上網?”

六、網絡知識判斷:

1.互聯網絡是一把“雙刃劍”,有好處也有弊處。()2.如何引導人們健康上網,是我們全社會亟待解決的問題。()3.在形形色色的互聯網絡信息中,沒有潛伏著各種有毒文化、文件。()

4.如果上網不節制,會情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等等。()5.上網不用節制,只要注意上網查詢的內容就行了。()6.小學生應該“綠色上網,文明上網,健康上網”()

七、小結: 主持人1:健康上網 的“五要”與安全上網的“五不要” 主持人2:要善于網上學習,不瀏覽不良信息;主持人1:要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;主持人2:要增強自護意識,不隨意約會網友;主持人1:要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;主持人2:要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。

八、主持人1:接下來請老師帶我們在拍手游戲中學習文明上網的歌謠 你拍一,我拍一,上網逛逛很樂意;你拍二,我拍二,書信變成伊妹兒;你拍三,我拍三,上網要有保護傘;你拍四,我拍四,合理安排要惜時;你拍五,我拍五,學習娛樂兩不誤;你拍六,我拍六,網上幫忙不留名;你拍七,我拍七,刻苦學習不泄氣;你拍八,我拍八,千萬不要進網吧;你拍九,我拍九,網友不全是朋友;你拍十,我拍十,健康上網是好事。

九、提出倡議:文明上網,上文明網

十、中隊輔導員總結活動并宣活動結束:

教師:剛才,同學們的踴躍發言我很高興,大家的精彩表演我很滿意。網絡世界豐富多彩,選擇在我們!網絡世界誘惑無限,上網要文明。讓我們綠色上網,健康成長!心動不如行動!讓我們一起宣誓:綠色上網,健康成長!現在,我宣布本次“綠色上網,健康成長”主題班會完滿結束,讓我們整整齊齊地來,整整齊齊地走!做一名真正的文明人!!退旗(全體立正,退旗,敬禮,奏樂)

第三篇:綠色上網健康成長演講稿

綠色上網健康成長演講稿

◎淮安市吳承恩中學 高三(1)

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我是高三(1)班的張明珠。今天我國旗下講話的內容是“綠色上網,健康成長”.隨著科技的發展,網絡已滲透到我們生活的每一個角落。作為獲取信息,娛樂互動的重要媒體,它深深吸引著我們中的不少學生。

從積極的意義上來講,它能開闊我們的視野,豐富我們的精神世界,給我們帶來樂趣和方便。但凡事都有兩面性,它在為我們的學習生活帶來便利的同時,也可以成為散布垃圾信息、傳播暴力等不健康內容的工具,一些自控能力比較差的同學,便會難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網吧,沉迷于網聊、網戀、網絡游戲,嚴重影響身心健康。

有長時間連續上網而送掉性命的,有傳播不良信息觸犯法律的,有沉迷網絡而無非自拔的……因不文明上網而釀成的悲劇不勝枚舉。那么對于我們中學生而言,到底怎樣才能抵御那些不良誘惑,真正做到“綠色上網”呢?在這里,我的建議是以下四點:

一、正確對待網絡虛擬世界,不要沉迷于網絡。長時間上網會嚴重影響我們的身體健康,引發近視、脊椎及身體其它部位的疾患。不僅如此,長時間上網還會影響學習成績。所以,上網一定要嚴格控制時間,不玩大型的網絡游戲,要提高對黃色網站、暴力、色情信息及不良網絡游戲等危害性的認識,增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息、不進入營業性網吧,不登陸不健康網站,不玩不良網絡游戲,防止網絡沉迷和受到不良影響。

二、遵守網絡道德,爭做網絡道德的模范。很多同學都在網絡上碰到過罵人、說臟話等不道德的現象。網絡是個虛擬的空間,有些人會想,既然不是真的東西,那便沒人知道我是誰。但其實,網上發表的任何信息都是可以追查來源的,如果觸犯了法律,警察很快就能找到你。去年發生在淮安的網上侮辱因公犧牲的消防戰士的案例,想必大家都知道。幾個小時之內警察就抓到了發帖人。網絡道德主要還是要靠自我約束,遵守網絡規范是我們每個人的道德責任。因此,同學們在上網交流中要做到文明用語,不發表和傳播不良的信息。我們要學習網絡道德規范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限,形成良好的網絡道德行為規范。在網上交流的過程中,要誠實友好,不說臟話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內容要健康向上。在發表個人議論時,表達要得當,不能出現有辱人格、有損國格或其他不當言論。

三、注重網絡安全,爭做網絡安全的衛士。網絡安全涉及到很多方面,對我們中學生來說,主要注意以下幾點:一是保護好自己的密碼等信息不被盜走;二是不隨意透露自己的真實信息。千萬不要把自己和家人的姓名、住址、電話號碼、相片等,在網上向其他人透露,更不能擅自與網絡上的陌生人見面,以免造成不可挽回的后果。增強自我保護意識,提高明辨是非的能力,不輕信網上言論,自覺遵守網絡規則,維護網絡安全。

四、學會利用網絡資源促進學習,發揮互聯網作用。網絡為我們提供了海量的信息,我們可以在網絡中很方便地查找到自己所需要的資料,要讓網絡成為我們學習的工具。適當玩玩游戲,放松一下是可以的,但不能一上網就想著玩,沉溺于游戲、聊天等,以致荒廢學業。我們上網的主要目的是為了學習。我們還要把握好上網的時間,一次上網不能超過一小時,中間要起來活動一下,要注意身心健康。

老師們、同學們:網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創造。從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

謝謝大家!

第四篇:24綠色上網,健康成長主題班會

綠色上網,健康成長主題班會

一、活動背景

班上有幾個網癮比較大的同學,長期不來上課呆在網吧,嚴重影響了學習和身體。如何引導他們正確上網成為當前德育教育的重要內容。

二、活動主題

綠色上網,健康成長

三、活動目的

1、使學生明白“沉溺網絡”的危害性,讓學生通過參與,從思想上徹底認識到遠離網絡游戲等不良內容的必要性。

2、使學生認識到,作為一名合格的中職生處在當今的網絡時代,我們應該利用網絡資源,促進我們的學習,提高自身素質。

四、活動形式

課件、討論、唱歌等

五、活動過程

活動一

教師:同學們,不知大家有過聽過這樣一場旋風。“它風行于大江南北,奔走于大地之間,亮相于校園內外,吸引著你我的心。”這是場由賽先生卷來的網絡旋風。今天我想和大家一起探討有關文明上網的問題,讓文明在網絡信息大道上尋覓啟迪,共同在e時代中健康成長。但是,就在我們學校和我們的班中,有的同學整天用手機上網。更有的同學逃學上網,甚至輟學上網。下面給大家放幾段視頻。(關于網絡犯罪方面的)讀幾篇有關上網成癮危害的資料。

泉州某某中學某學生因沉迷于網絡游戲,為十塊錢的上網費搶劫小學生被判有期徒刑1年,斷送了大好前途。

浙江溫州某中學學生小強因迷上網絡游戲,常常夜不歸宿,盜竊家里錢財,有一次偷了家里300元正出門上網吧時,被奶奶發現并極力勸阻,小強怒不可遏,喪失理智,順手拿起菜刀兇殘地向奶奶砍去,可憐的奶奶關心照顧小強十幾年,竟死于自己的孫子的手里,可悲!可嘆!

一位13歲少年迷戀電子游戲,整天泡在電子游戲廳里,易怒厭世,對人極為冷漠,甚至整夜不回家,最后被確診患上精神病,這是發生在陜西省漢中市的一個真實故事。陜西省精神衛生中心專家提醒人們,上網成癮已成精神疾病的新誘因,這一現象應引起高度關注。

據法制日報報道,廣西省柳州市某中學學生陳某某,因通宵上網,興奮過度,第二天清晨被網吧管理員發現猝死在電腦桌上。據中央電視臺新聞聯播報道,天津市某中學學生小趙因升級游戲屢次失敗,心灰意冷,感覺人生從此一蹶不振,回家跟父親說“爸爸謝謝你,養育了我十一年,你要好好保重身體。再見。”然后,從電梯上到11樓,跳下,留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說:“救救孩子”。華西都市報報道,四川武勝縣一農婦因為上小學的兩兒子沉迷游戲,絕望的母親喝下農藥自盡。類似的悲劇太多了,不一一例句。

活動二

同學們看了視頻和資料報道,請同學們發言,你是怎樣上網的? 徐剛發言:聊天。羅創:打游戲。

朱維維:偷菜、捕魚。

許朝根:瀏覽網頁,查資料。

教師:不過,我們平時上網大部分在玩游戲,那么你們覺得這是綠色上網嗎?現在我們來了解綠色上網的特征:

1、上網要限制時間,包括每天上網時長不宜超過三個小時。

2、瀏覽的網頁資源要豐富,內容也要健康。

3、有效監控并及時制止未成年上網者的不適當行為。

教師:現在我來問大家的問題:如果有同學或朋友邀你去網吧,你會怎么辦? 胡浩同學:我堅決不去,并勸說同學不要去,并向老師舉報。教師:面對網絡的誘惑,我們該怎么辦?

李盛同學:限制上網時間,如果網癮大,可以請人監督,定時檢查,不超過三個小時;參加一些課外活動,培養一些健康的興趣愛好,轉移注意力。

教師:剛才,大家都發表了對網絡及遠離網吧的一下些見解。很好。其實,早在2001年11月22日,團中央等部門向社會公布了《全國青少年網絡文明公約》,提出了“五要五不”的網絡道德要求。我們大家一起來學習一下吧!全國青少年網絡文明公約

要善于網上學習,不瀏覽不良信息 要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人 要增強自護意識,不隨意約會網友 要維護網絡安全,不破壞網絡秩序 要有益身心健康,不沉溺虛擬時空

活動三

教師:學習的目的就是為了運用,希望我們能認真遵守公約,在網上開展積極的學習、交流和創新活動。接下來我帶同學們拍手一起來唱文明上網的歌謠。你拍一,我拍一,上網逛逛很樂意; 你拍二,我拍二,書信變成伊妹兒; 你拍三,我拍三,上網要有保護傘; 你拍四,我拍四,合理安排要惜時; 你拍五,我拍五,學習娛樂兩不誤; 你拍六,我拍六,網上幫忙不留名; 你拍七,我拍七,刻苦學習不泄氣; 你拍八,我拍八,千萬不要進網吧; 你拍九,我拍九,網友不全是朋友; 你拍十,我拍十,健康上網是好事。

班主任總結:今天同學們踴躍發言我很高興。網絡世界豐富多彩,選擇在我們。網絡世界誘惑無限。通過這次主題班會,希望幾個網癮大的同學清醒過來,回到現實中來,回到我們班集體來。好好學技能讓我們綠色上網,健康成長。

第五篇:“綠色上網-健康成長”主題班會設計

“綠色上網,健康成長”

活動目的:

1、使學生明白“沉溺網絡”的危害性,讓學生通過參與,從思想上徹底認識到遠離網絡游戲等不良內容的必要性。

2、使學生認識到,作為一名合格中學生,處在當今的網絡時代,我們應該利用網絡資源,促進我們的學習,提高自身素質。活動過程:

主持人導入語:同學們,大家下午好!文明創建的春風吹遍長陽,網絡文明成為重中之重。我們實小全體學生要爭做文明長陽人,共奏網絡和諧曲!綠色上網,健康成長”主題班會正式開始!

第一板塊:網絡的作用

主持人:隨著科學技術的發展,網絡已遍布全球,網絡已深入尋常百姓家,我們的學習、工作、生活都離不開網絡。

主持人:你利用網絡做過什么?【播放PPT】(指多名學生談一談)

【播放PPT】主持人:是的,網絡給我們的生活帶來許多便利:娛樂方式更豐富的,網上進行學習查找資料,獲取信息交流方式更便捷,生活更加便利。

第二板塊:網絡的危害

1、不良信息

【播放PPT】主持人:網絡是先進的,也是危險的。它改變了我們的生活,也充滿著陷阱和誘惑。我們一起來看兩個案例。

【播放PPT】案例一:小和是個優秀的孩子。可是他最近老是念一些“不正經”的童謠,什么“努力學習不靠譜,不如考試時來賭一賭。”還有一些辱罵老師和同學的話,詛咒別人的話,一套一套的。老師問他從哪里學來的,他說是從網上學來的。

【播放PPT】案例二:默默是一個小網迷,特別愛好玩QQ。一天,他收到一個什么系統消息,說他的QQ中了五千塊錢大獎,讓他綁定手機號,發動態碼,他立刻一一照做,等著五千塊錢的獎金,等來的卻是媽媽的手機話費被扣去300元。

主持人:看了這兩個故事,你有什么話想說?(指多名學生談一談)

【播放PPT】主持人:對,小和和默默都是網絡不良信息的受害者。對于網絡上的不良信息,有人進行了總結,分為四類:【播放PPT】

黃色:下流的不健康的信息

黑色:非法和危險的詐騙信息,如默默收到的詐騙信息 紅色:血腥、暴力、仇恨言論

灰色:消極思想、頹廢言論,小和看到的灰色童謠就是這類信息。

2、網絡游戲

【播放PPT】主持人:網絡游戲也是危害青少年學生的另一大殺手。你聽說過因玩網絡游戲上癮而帶來巨大危害的事例嗎?(請三名

學生講三個例子,由學生自己收集。)

主持人:聽了同學們所講事例,你有什么話想說?

【播放PPT】主持人:小結:可見上網成癮,貽害無窮。那么我們該如何正確有效地利用網絡呢?

第三板塊:綠色上網

1、主持人:小平就遇上了幾個難題,我們一起來看一看。【播放PPT】難題一:小平最近結識了一個QQ好友“好班長”,兩人特別聊得來,小平什么話都和他說,連過生日爺爺給了一千塊錢紅包的事也告訴了他,兩人又互加了微信。今天“好班長”說丟了給奶奶拿藥的錢,想找小平借點錢……

主持人:你能幫小平出出主意嗎?同桌兩人討論討論,一人扮演小平,一人扮演老班長,演一演。

指名上臺演一演。

主持人:幫小平解決了第一個難題,我們來看看小平的第二個難題。

【播放PPT】難題二:星期五,班上好友約小平星期六晚上一起玩網絡游戲:“小平,反正星期天不上學,我們大戰三個回合,玩個通宵。”……

主持人:如果你是小平,你會同意嗎,為什么?同桌兩人討論討論,一人扮演小平,一人扮演好友,演一演。

指名上臺演一演。

2、主持人總結:同學們幫小平出的主意都很好。看來同學們都能正確使用網絡,你是怎么合理使用網絡的,能和大家分享下嗎?【播放PPT】(指多名學生談一談)

3、上網公約。

主持人:對于健康上網,綠色上網,我們國家還做出了如下文明上網公約:【播放PPT】

要善于網上學習,不瀏覽不良信息

要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人

要增強自護意識,不隨意約會網友

要維護網絡安全,不破壞網絡秩序

要有益身心健康,不沉溺虛擬時空

第四板塊:24字核心價值觀

主持人:讓我們一起重溫24字社會主義核心價值觀。(童謠、歌曲、拍手歌自選一種方式)【播放PPT】 童謠:

求富強,求民主,人民生活多幸福,講文明,講和諧,社會向上又團結;

愛自由,愛平等,改革開放樹新風,要公正,要法制,執法透明而切實;

我愛國,你敬業,愛崗愛國當綠葉,懂誠信,懂友善,交友廣泛守諾言。

歌曲歌詞:我們手拉手,我們心相牽,踐行社會主義核心價值觀,二十四個大字牢牢記心間。富強、民主、文明、和諧,國家價值的標,鼓舞咱,嗨!鼓舞咱,嗨!從小立志全面發展!

我們手拉手,我們心相牽,踐行社會主義核心價值觀,二十四個大字牢牢記心間。自由、平等、公正、法治,社會價值的取向,指引咱,嗨!指引咱,嗨!從小立志全面發展!

我們手拉手,我們心相牽,踐行社會主義核心價值觀,二十四個大字牢牢記心間。愛國、敬業、誠信、友善,公民價值的準則,規范咱,嗨!規范咱,嗨!從小立志全面發展!從小立志全面發展 拍手歌:

你拍一,我拍一,富強民主排第一。

你拍二,我拍二,文明和諧我在這兒。

你拍三,我拍三,自由平等記心間。你拍四,我拍四,記牢公正和法制。

你拍五,我拍五,愛國敬業靠你我。你拍六,我拍六,誠信友善人人樂,人人樂!

【播放PPT】

(四)主持人結束語:網絡世界豐富多彩,選擇我們!網絡世界誘惑無限,上網要文明!心動不如行動!讓我們一起宣誓:綠色上網,健康成長!

備注:楷體字均為材料,PPT均有顯示。

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