第一篇：綠色上網(wǎng)_文明上網(wǎng)

《綠色上網(wǎng) 文明上網(wǎng)》主題班會(huì)

師：隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走進(jìn)千家萬戶。“上網(wǎng)”已成為人們生活的一部分，豐富多彩網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件。可同時(shí)也給我們帶來了許多問題和困惑。目前，有些學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重影響了正常學(xué)習(xí)，那么，我們應(yīng)該怎樣正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，做到上網(wǎng)有益呢？為此，我們特舉辦“綠色上網(wǎng) 文明上網(wǎng)”主題班會(huì)。現(xiàn)在我宣布六（6）班“綠色上網(wǎng) 文明上網(wǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

第一篇章小學(xué)生能不能上網(wǎng)

甲：屏幕、鍵盤、網(wǎng)線，把世界送到我面前。

乙：小鼠標(biāo)，輕輕點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)讓我們遨游五洲四海。

甲：關(guān)于網(wǎng)絡(luò)大家肯定有自己真切的感受。

乙：關(guān)于網(wǎng)絡(luò)，大家肯定有自己的觀點(diǎn)。請(qǐng)大家各抒己見，自由發(fā)言。隊(duì)員1：互聯(lián)網(wǎng)給了我們很多很多，通過網(wǎng)絡(luò)我學(xué)會(huì)了查資料。我還會(huì)發(fā)郵件，逢年過節(jié)我都要在網(wǎng)上給老師、同學(xué)發(fā)賀卡！當(dāng)然我也收到了許多賀卡。現(xiàn)在我們一起來欣賞一下吧！（電腦展示郵件）一張張賀卡讓我們的心更近了，友誼更深厚了！

隊(duì)員2：互聯(lián)網(wǎng)雖好，但他的害處也不少。沉溺于網(wǎng)絡(luò)而影響學(xué)習(xí)有的青少年為了上網(wǎng)而逃學(xué)、偷竊、打架，有的甚至付出了血的代價(jià)??所以我覺得小學(xué)生還是盡量少上網(wǎng)。

隊(duì)員3：上網(wǎng)的好處可多了，可以獲得更多的信息，增加與外界的交

流機(jī)會(huì)，發(fā)展自己的個(gè)性。

隊(duì)員4:上網(wǎng)的壞處也可多了，電子海洛因，網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、不健康網(wǎng)站、垃圾文化危害，荒廢學(xué)業(yè)，影響身體。

隊(duì)員5：上網(wǎng)的好處可多了??

隊(duì)員6：上網(wǎng)的壞處可多了??

甲：聽了大家的發(fā)言，我有點(diǎn)迷糊了，到底小學(xué)生能不能上網(wǎng)呢？ 乙：還是聽聽我們的班主任雷老師是怎么說的吧！

師：網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”既有好的一面，也有不健康的一面。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給自己樹立一道堅(jiān)不可催的防護(hù)墻。我們只能從網(wǎng)上寄去一些健康的、進(jìn)步的、積極向上的有利信息，為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長(zhǎng)積蓄更多的力量！

第二篇章如何文明上網(wǎng)

甲：網(wǎng)絡(luò)并不可怕，只要我們做到文明上網(wǎng)。

乙：是呀，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，我們的隊(duì)員也有自己的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)聽——快板《文明上網(wǎng)》

上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)，兩眼迷茫茫。

網(wǎng)吧向你招手，請(qǐng)你不要回頭。

上網(wǎng)聊天，浪費(fèi)時(shí)間。

上網(wǎng)講文明，網(wǎng)絡(luò)更和平。

經(jīng)一次網(wǎng)吧，留一個(gè)傷疤。

上文明網(wǎng)絡(luò)，做文明學(xué)生。

宣傳文明上網(wǎng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)道德。

上綠色網(wǎng)站保持身心健康。

沉溺網(wǎng)絡(luò)損健康，癡迷游戲誤前程。

學(xué)習(xí)尚需努力，網(wǎng)吧千萬別去。

正是少年時(shí)光好，莫把光明網(wǎng)上拋。

上網(wǎng)有尺度，不把年華誤。

遨游網(wǎng)絡(luò)游戲，莫困網(wǎng)絡(luò)中央。

塑造網(wǎng)絡(luò)文明，戰(zhàn)線無限視聽。

文明上網(wǎng)好處多，偌大地球像村落。

網(wǎng)絡(luò)求知心要誠(chéng)，手上鍵盤不亂彈。

文明之樹網(wǎng)上載，文明之花網(wǎng)上開。

把好文明方向盤，遨游寬帶網(wǎng)絡(luò)海。

甲：聽了剛才的快板，你有何感受？同學(xué)們你們平時(shí)又是如何上網(wǎng)的呢？

乙：請(qǐng)?jiān)谛￡?duì)里互相交流交流。

第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：我們小隊(duì)的所有隊(duì)員都沒有受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。網(wǎng)絡(luò)使我們的能力更強(qiáng)了，我們小隊(duì)的成員在暑假里還利用網(wǎng)絡(luò)制作了電腦小報(bào)。如果大家有興趣，我們就一起去看一看。（展示“綠色上網(wǎng) 文明上網(wǎng)”電腦小報(bào)）

第二小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：我也來說一說我們小隊(duì)的情況。我們小隊(duì)都是電腦高手。我們利用網(wǎng)絡(luò)只做了一個(gè)六（6）博客。隨我們一起欣賞一下吧！（電腦出示）這是我們的博客圈，共有26人參加。我們經(jīng)常在博客

里寫文章、寫讀后感。瞧！這么多的文章都被推薦了呢！這次我們班還被評(píng)為“書香班級(jí)”，校信通獎(jiǎng)勵(lì)我們班500元圖書。想看一看我們班榮獲書香班級(jí)的頒獎(jiǎng)盛況嗎？看！我們的雷老師笑的多甜！這次我又被評(píng)為“閱讀天使”，走，到我的博客里看一看！我一共寫了231篇博文，一百多篇被推薦。通過寫博，我的語(yǔ)文水平大大提高。這次中考語(yǔ)文考了99.5分。羨慕吧！快快行動(dòng)起來，加入我們的行列吧！對(duì)了，我還想告訴大家：第三屆“書香班級(jí)” 評(píng)選活動(dòng)，已經(jīng)開始了！希望同學(xué)們多讀書、多寫博，爭(zhēng)當(dāng)“閱讀小天使”。

第三小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：我們小隊(duì)的成員，個(gè)個(gè)發(fā)言積極，知識(shí)豐富。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)使我們的學(xué)習(xí)更便捷，我們可以利用搜索引擎，查找資料。同學(xué)們，你們想要什么內(nèi)容？（現(xiàn)場(chǎng)操作演示）

第四小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：我們也會(huì)在網(wǎng)上查找資料。我們上網(wǎng)還專門收集世界各地風(fēng)景名勝。我們的口號(hào)是：足不出戶，大飽眼福。愿意和我們一起大飽眼福嗎？（現(xiàn)場(chǎng)操作演示）

甲：網(wǎng)絡(luò)真是一道令人流連往返的迷人風(fēng)景線！但如果你一味沉溺其中，那可太糟糕了！請(qǐng)看案例：

（1）一位清秀文靜的孩子，因?yàn)榧依锊蛔屔暇W(wǎng)，曾經(jīng)砍傷過父親，自殺過6次。

（2）更有位沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的13歲少年，面帶微笑、雙手平伸、雙腳交叉地以網(wǎng)絡(luò)游戲中的飛天姿勢(shì)從24樓一躍而下自殺身亡??

（3）一名優(yōu)秀學(xué)生，偶然一次光顧了一個(gè)色情網(wǎng)站，起初還感到面紅耳赤，但卻禁不住好奇多次打開那些赤裸裸的畫面，最終導(dǎo)致犯強(qiáng)

奸罪而被判刑。

（4）一位女生在與和她聊天達(dá)一年之久的一網(wǎng)友見面時(shí)被對(duì)方強(qiáng)奸；而另一位女生則在與男網(wǎng)友第三次會(huì)面時(shí)被殺害了??

（5）某大學(xué)三年級(jí)學(xué)生進(jìn)學(xué)校時(shí)曾拿了新生入學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金，但是后來沉迷于電腦游戲，曠課成了習(xí)慣，已經(jīng)有10多門功課不及格，面臨退學(xué)的危險(xiǎn)。

（6）一位年過半百的母親滿面愁容地進(jìn)了網(wǎng)吧，走到他兒子跟前。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲畫面，嘴里不停地喊著“打死他！打死他！”對(duì)于母親的到來毫無察覺。母親見狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你一個(gè)星期了??”說完嚎啕大哭，那哭聲撕心裂肺，令人痛心疾首。

（7）去年7月27日，山東省德州市19歲少年張亮亮為湊上網(wǎng)費(fèi)劫殺打工妹；南京市一位父親為挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的兒子，兩次割腕自殺；今年9月，武漢一位母親為了勸說長(zhǎng)期沉迷于網(wǎng)吧的兒子，以跳江尋死相諫；......（8）對(duì)于四川省自貢市自流井區(qū)居民蘭宏一家來說，2006年春節(jié)是“有生以來最黑暗的節(jié)日”，比起上一個(gè)春節(jié)，蘭宏一家今年的“團(tuán)圓”少了祖孫兩個(gè)人——奶奶和孫子，那一刻，蘭宏的獨(dú)生子小蘭正以殺人嫌疑犯的身份呆在看守所，被殺死的人，正是小蘭的奶奶。“這一切，全都是網(wǎng)吧游戲惹的禍！”顯然，從不上網(wǎng)的蘭宏把“網(wǎng)絡(luò)游戲”當(dāng)成了“網(wǎng)吧游戲”，在他的眼里，誘導(dǎo)兒子滑向重罪深淵的，就是網(wǎng)吧電腦中那些“花花綠綠、一閃一跳的游戲”。

2005年12月18日中午1點(diǎn)，蘭宏的妻子劉某訪親戚后回家，發(fā)現(xiàn)家里一片狼藉，84歲的婆婆死在床上，兩臺(tái)電視機(jī)也不見了蹤影。以為遭劫的劉某馬上報(bào)案。警方偵查的結(jié)果讓劉某全家大驚失色——作案人竟然就是自己15歲的兒子小蘭。

她（奶奶）自己不拿錢給我（上網(wǎng)），那她活起也沒啥意思！”在審訊室內(nèi)，小蘭輕描淡寫地對(duì)警察說。

原來，因?yàn)槌聊缟暇W(wǎng)玩游戲，小蘭小學(xué)沒上完就輟學(xué)在家。當(dāng)天，“手癢”的他想上網(wǎng)吧打游戲，便找奶奶要錢。奶奶的拒絕惹火了小蘭。見掀桌子、砸米缸等威脅行為不見效，性起的小蘭用枕頭將奶奶捂死，然后順手將家中兩臺(tái)電視機(jī)搬出去，以48元賣給了收破爛的人，殺人后的小蘭滿不在乎地用賣電視機(jī)所得款繼續(xù)打游戲去了。

乙：看了案例你有何感想？

隊(duì)員們發(fā)表自己的感想。

師：大家說的都很好！陶宏開教授曾經(jīng)說：“中國(guó)千萬個(gè)青少年的墮落，千萬個(gè)家長(zhǎng)的不幸都是從不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲開始??”網(wǎng)絡(luò)風(fēng)光無限，美在上網(wǎng)要有節(jié)制。希望我們六（6）班的所有學(xué)生都能合理安排自己的時(shí)間，做到上網(wǎng)、學(xué)習(xí)兩不誤。現(xiàn)在我倡議，同學(xué)們?cè)凇熬G色上網(wǎng) 文明上網(wǎng)”承諾書上，鄭重地簽下自己的名字。從此，開始科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，讓網(wǎng)絡(luò)真正的為我們學(xué)習(xí)服務(wù)，也從此使我們擁有并享受健康的網(wǎng)上生活！

第三篇章 文明上網(wǎng)誓言

甲：正如我們的老師所說：“網(wǎng)絡(luò)是把‘雙刃劍’”。關(guān)鍵要你擦亮眼，同學(xué)們，現(xiàn)在我提議，全體起立，莊嚴(yán)宣誓，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)明小天使： 要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息

要誠(chéng)實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空

甲：小小鼠標(biāo)。

乙：輕輕點(diǎn)擊。

合：互聯(lián)網(wǎng)連起整個(gè)世界。

甲：讓我們發(fā)一個(gè)“E-mail”給明天。

乙：讓我們同國(guó)際接軌。

合：讓我們和世界簽約。

甲：六（6）班“綠色上網(wǎng) 文明上網(wǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束！

第二篇：點(diǎn)擊文明,綠色上網(wǎng)

諸城市第一初中

“點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)”

征文活動(dòng)

單位：諸城第一初中

姓名：臧一

通信住址：諸城市人名西路156號(hào)2號(hào)樓2單元502室

電話號(hào)碼：***

點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)

21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)更是新時(shí)代的產(chǎn)物，它以其豐富的內(nèi)容、廣闊的視野、便捷的方式，呈現(xiàn)給了人們一個(gè)美妙而又精彩的世界。我們不出家門就可以在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外大事；可以在家里玩各種新奇的網(wǎng)絡(luò)游戲；還可以掌握更多的課外知識(shí)……隨著高科技信息時(shí)代——網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，全球信息網(wǎng)絡(luò)化將成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示：在全國(guó)6000萬上網(wǎng)人中，其中有2000萬網(wǎng)民是青少年，青少年已日益成為當(dāng)代“網(wǎng)民”主流群體，這也充分反映了我們當(dāng)代青少年接受新事物、掌握新知識(shí)的能力是強(qiáng)大的。互聯(lián)網(wǎng)給青少年一個(gè)廣闊的空間，我們青少年不但可以學(xué)到網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技能，還可以配合課堂教育接受全國(guó)各地最優(yōu)秀教師的同步輔導(dǎo)，更能開闊視野，了解到許多更新，更廣的知識(shí)，滿足好奇心和求知欲，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，使我們能主動(dòng)的去了解研究性的問題和自己感興趣的問題，拓展教育空間，提高綜合素質(zhì)。同時(shí)通過各種網(wǎng)絡(luò)教育，我們還可以根據(jù)個(gè)人興趣選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和內(nèi)容，發(fā)展自己的個(gè)性化特長(zhǎng)。還有互聯(lián)網(wǎng)本身就是一種與外界接觸的媒體，通過網(wǎng)絡(luò)，青少年能更好得與外界交流，互聯(lián)網(wǎng)存儲(chǔ)了大量的信息，包括國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)世要聞，各方面的最新信息，很顯然通過網(wǎng)絡(luò)，青少年可以更多，更快的了解他們所關(guān)心的信息；互聯(lián)網(wǎng)已成為我們尋求知識(shí)了解社會(huì)的便捷工具。

但是，親愛的同學(xué)們，你們想過嗎？網(wǎng)絡(luò)也并不是百利而無一害的，對(duì)我們而言，網(wǎng)絡(luò)也存在著許多潛在的危險(xiǎn)。

當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)猶如一把鋒利的“雙刃劍”，青少年不正確使用網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)帶來了負(fù)面影響：由于網(wǎng)吧的不規(guī)范管理和網(wǎng)吧老板的唯利是圖，引發(fā)了許多的不安全因素和社會(huì)問題。網(wǎng)吧就象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱，使許多人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，丟魂失魄、玩物喪志，荒廢了青春，迷失了人生。為了上網(wǎng)，有些同學(xué)經(jīng)常曠課、逃課，甚至半夜溜出家門去網(wǎng)吧，把學(xué)習(xí)置于腦后，因此跟不上功課，干脆輟學(xué)，流落社會(huì)。作為當(dāng)代中學(xué)生，如果整天一味地在網(wǎng)上進(jìn)行QQ聊天，不僅對(duì)自己身心健康有害無益，更會(huì)耽誤學(xué)業(yè)。許多中學(xué)生就是因?yàn)橄萑搿疤摂M世界”，不能自拔，陷入無底深淵，毀了前程。更嚴(yán)重的是，一些學(xué)生甚至利用上網(wǎng)時(shí)間，登陸一些傷風(fēng)敗俗的不健康網(wǎng)站，特別是色情網(wǎng)站。這些網(wǎng)站不僅不利于我們的健康成長(zhǎng)，而且嚴(yán)重摧殘我們的思想和身心健康，隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，我們的生活空間里又多了更多的游戲。其中，網(wǎng)絡(luò)游戲是最普遍和具有吸引力的，特別是對(duì)青少年來說，網(wǎng)絡(luò)游戲更多的懸念和刺激以及它依靠現(xiàn)代科技的防真性，是其他游戲不可比擬的。這就更加催化了青少年的好奇心和征服感，這也是青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的主要原因。顯然網(wǎng)絡(luò)的危害是不可忽視的。

那些還沉浸在虛幻世界中的同學(xué)呀！當(dāng)你戰(zhàn)意正酣的時(shí)候，你可曾想到父母正在焦急地等待著你的消息？當(dāng)你陶醉于刀光劍影中時(shí)，你可曾想過老師為你辛勤耕耘的身影？當(dāng)你正與新結(jié)識(shí)的網(wǎng)友高談闊論時(shí)，你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情？當(dāng)你沉溺在那灰色的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中時(shí)，你可曾想到現(xiàn)實(shí)世界正在慢慢離你遠(yuǎn)去？人生最寶貴的東西——時(shí)間，正在從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤的手指間悄悄走過。同學(xué)們，一個(gè)人的青春能有多長(zhǎng)？莫待白了少年頭，空悲切。對(duì)于我們來說，一秒鐘就是一道題，一分鐘就是一頁(yè)書。究竟我們要怎樣正確對(duì)待上網(wǎng)呢？只有我們正確利用網(wǎng)絡(luò)，為我們服務(wù)，才會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。對(duì)于我們中學(xué)生而言，要做到“綠色上網(wǎng)，健康上網(wǎng)”。利用網(wǎng)絡(luò)中的各種實(shí)用信息，拓展思維空間。所以我們提倡“綠色上網(wǎng)，健康上網(wǎng)”，讓我們從“虛擬世界”中“取其精華，去其糟粕”，去感受它的妙幻，增加我們的想象空間，利用其豐富的“資源”空間，增加學(xué)習(xí)面，拓展知識(shí)。

總之，網(wǎng)絡(luò)世界五彩繽紛，但也存在相當(dāng)一部分不健康的內(nèi)容，為了避免受害，讓我們攜手并進(jìn)，遵紀(jì)守法“綠色上網(wǎng)，健康上網(wǎng)”，畢竟我們是祖國(guó)的未來。祖國(guó)需要我們，國(guó)家建設(shè)需要我們。所以我們必須明確：網(wǎng)絡(luò)是為造福人類而誕生的，讓我們健康上網(wǎng)吧！同學(xué)們，我要大聲呼吁，別沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，我們要文明上網(wǎng)，共同創(chuàng)造美好的明天！

第三篇：“文明上網(wǎng)綠色上網(wǎng)”倡議書

XX中學(xué)“文明上網(wǎng)綠色上網(wǎng)”倡議書

全體同學(xué)：

隨著以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，隨之掀起了網(wǎng)絡(luò)熱潮。網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活。但我們也清楚的看到，互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面影響也有顯現(xiàn)，尤其是對(duì)中學(xué)生的影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化，對(duì)部分學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略；網(wǎng)上的黃色流毒，對(duì)部分學(xué)生的身心進(jìn)行摧殘；網(wǎng)上的暴力文化，對(duì)部分學(xué)生的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。對(duì)少數(shù)學(xué)生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。在我們學(xué)校也大量存在著在家上網(wǎng)、在校逃學(xué)外出上網(wǎng)、用手機(jī)上網(wǎng)等現(xiàn)象的存在，對(duì)我們的身心健康和正常的教學(xué)秩序造成很大影響。

為了在全校倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，學(xué)習(xí)上網(wǎng)，遠(yuǎn)離低俗，遠(yuǎn)離毒源，營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限；要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理；要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。

2、養(yǎng)成在校不上網(wǎng)、雙休日合理上網(wǎng)的好習(xí)慣，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不登陸、瀏覽不健康的網(wǎng)站、視頻、圖片等，不在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布、傳播謠言和反動(dòng)不健康的言論。

3、各班主任利用今天班會(huì)時(shí)間召開專題班會(huì)，引導(dǎo)廣大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害，學(xué)會(huì)正確對(duì)待使用網(wǎng)絡(luò)資源，各班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備好發(fā)言稿，各班要推薦一名學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言，講述沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害，倡議文明合理上網(wǎng)，本周三前將講話稿以級(jí)為單位上交政教處。

網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應(yīng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。

《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約 》

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息

要誠(chéng)實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí) 不隨意約會(huì)網(wǎng)友

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要有益身心健康 不沉溺虛擬時(shí)空

第四篇：綠色上網(wǎng)

綠色上網(wǎng)

——五（1）中隊(duì)

一、活動(dòng)目的：

1、使學(xué)生明白“沉溺網(wǎng)絡(luò)”的危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。

2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，作為一名合格的小學(xué)生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

二、活動(dòng)形式：

朗誦、歌曲、小品等。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集資料；

2、排練節(jié)目；

3、課件及道具等。

四、活動(dòng)過程：

（一）、整隊(duì)報(bào)告：

1、中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

2、小隊(duì)長(zhǎng)（面向本小隊(duì)隊(duì)員）：立正，報(bào)數(shù)。

3、小隊(duì)長(zhǎng)（報(bào)數(shù)完，跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬隊(duì)禮，中隊(duì)長(zhǎng)還禮）：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，本小隊(duì)?wèi)?yīng)到××人，實(shí)到××人，報(bào)告完畢！

4、中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告，請(qǐng)歸隊(duì)！”（敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì)，對(duì)隊(duì)員說：全體稍息。）

（各小隊(duì)長(zhǎng)依次向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)完畢后）

5、中隊(duì)長(zhǎng)面向輔導(dǎo)員敬禮，輔導(dǎo)員還禮，中隊(duì)長(zhǎng)說：報(bào)告輔導(dǎo)員，五（1）中隊(duì)?wèi)?yīng)到44人，實(shí)到44人，報(bào)告完畢！請(qǐng)您參加我們的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

6、輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝本次主題隊(duì)會(huì)圓滿成功！

（二）、宣布主題中隊(duì)會(huì)開始

1、中隊(duì)長(zhǎng)：五（1）中隊(duì)“綠色上網(wǎng)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！全體立正，出旗!(放出旗音樂)（前奏完）敬禮！

2、（出旗音樂停）中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢！唱隊(duì)歌！（音樂起，全體齊唱）（唱完后）請(qǐng)坐！

（三）、活動(dòng)開始：

甲：下面歡迎蔣寅鋒同學(xué)和我一起來主持。（大家歡迎）屏幕、鍵盤、網(wǎng)線，把時(shí)間送到眼前。

乙：小鼠標(biāo)，輕輕點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)讓我們遨游五洲四海。首先，請(qǐng)大家欣賞情景劇表演《爭(zhēng)功》。

甲：隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，“上網(wǎng)”已成為人們生活中不可或缺的一部分。

乙：豐富多彩的網(wǎng)絡(luò) 世界為我們的生活和學(xué)習(xí)提供了前所未有的便利條件，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《一網(wǎng)情深》

甲：關(guān)于網(wǎng)絡(luò)，大家肯定有自己真切的感受

乙“關(guān)于網(wǎng)絡(luò)，大家肯定有自己的觀點(diǎn)，請(qǐng)大家各抒己見，自由發(fā)言

甲：“爭(zhēng)做文明同濟(jì)人，共奏網(wǎng)絡(luò)和諧曲”，現(xiàn)在大家都提倡要“綠色上網(wǎng)”。那么，什么是“綠色上網(wǎng)”呢？

乙：說完了什么是綠色上網(wǎng)，下面，我們一起欣賞由蔣誠(chéng)康、盛德斌同學(xué)表演的小品《綠色上網(wǎng)》。

甲：謝謝兩位隊(duì)員的精彩表演。其實(shí)，看完這個(gè)小品后，我又有一個(gè)疑問在心中產(chǎn)生了：是什么原因讓中小學(xué)生上網(wǎng)成癮呢？

乙：網(wǎng)絡(luò)真是一道令人流連忘返的風(fēng)景線！但如果你一味沉溺其中，那可就糟糕了。

甲：是呀！前些日子，黃老師要求我們查找有關(guān)上網(wǎng)成癮危害的資料。下面用掌聲請(qǐng)同學(xué)們向大家匯報(bào)一下。

生說

甲：類似的悲劇太多了。我也不請(qǐng)隊(duì)員們?cè)僖灰粎R報(bào)了。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣上網(wǎng)才算是“綠色上網(wǎng)”呢？現(xiàn)在我們就來了解一下綠色上網(wǎng)的特征，請(qǐng)看大屏幕——

綠色上網(wǎng)的特征

1、上網(wǎng)要限制時(shí)間，包括每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)不宜超過三個(gè)小時(shí)。

2、瀏覽的網(wǎng)頁(yè)資源要豐富，內(nèi)容也要健康。

3、有效監(jiān)控并及時(shí)制止未成年上網(wǎng)者的不適當(dāng)行為。

乙：了解了綠色上網(wǎng)的特征后，請(qǐng)聽由邵睿、劉征征、顧家源為大家?guī)淼目彀濉段拿魃暇W(wǎng)》。

甲：網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，關(guān)鍵是要你擦亮眼睛。同學(xué)們，現(xiàn)在我提議，全體起立，莊嚴(yán)宣誓，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明小天使：

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息

要誠(chéng)實(shí)友好交流 不侮辱欺詐他人

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí) 不隨意約會(huì)網(wǎng)友

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全 不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空

甲：請(qǐng)坐！最后，讓我們一起欣賞歌曲《爸爸媽媽聽我說》

甲：小小鼠標(biāo)

乙：輕輕點(diǎn)擊。

甲：互聯(lián)網(wǎng)連起整個(gè)世界

乙：讓我們發(fā)一個(gè)“E-mail”給明天

甲：讓我們同國(guó)際接軌

乙：讓我們和世界簽約

甲/乙：爭(zhēng)做文明同濟(jì)人，共奏網(wǎng)絡(luò)和諧曲

甲：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們的踴躍發(fā)言我很高興，大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，選擇在我們！網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限，上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)！

（三）、呼號(hào)

輔導(dǎo)員：全體起立，請(qǐng)隊(duì)員們跟老師呼號(hào)！準(zhǔn)備著！為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！（隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！）

（四）、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束

主持人甲：禮畢！全體立正！退旗（放退旗音樂）、敬禮！（音樂停）禮畢！請(qǐng)坐！

主持人甲：五（1）中隊(duì)“綠色上網(wǎng)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！

第五篇：綠色上網(wǎng)

倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

（主 題 班 會(huì)）

五

年

級(jí)

前 三 小 學(xué)

倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

主題：綠色上網(wǎng)、凈化網(wǎng)絡(luò)

地點(diǎn)：教 室

日期：2012-3-13

主持人：付寶俠

活動(dòng)目標(biāo)：

通過討論形式讓學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)利與弊有較為全面的認(rèn)識(shí)；通過一個(gè)個(gè)迷失在網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的案例，引起學(xué)生對(duì)不健康上網(wǎng)帶來后果的深思；運(yùn)用知識(shí)競(jìng)答，讓學(xué)生了解更多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)；以倡議活動(dòng)，深化學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)，以行動(dòng)營(yíng)造“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”環(huán)境。活動(dòng)流程：

一、開場(chǎng)白

主持人（合）：各位老師、同學(xué)們，大家好！（鞠躬）

主持人：大家都知道，我們現(xiàn)在身處高科技信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的身影無

處不在！

主持人：我們隨時(shí)點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)就等于觸動(dòng)世界的脈搏。網(wǎng)絡(luò)可以改變我們的生活，為生活帶來不少便利。

主持人：看網(wǎng)頁(yè)，獲取知識(shí)，結(jié)朋友，娛樂沖浪——毫不費(fèi)力，好不

愜意！

主持人：這樣，社會(huì)容易籠統(tǒng)地接受網(wǎng)絡(luò)，懵懂的中學(xué)生容易沉迷于

網(wǎng)絡(luò)。

主持人（合）：為此，我班舉辦“倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”主題

班會(huì)！

主持人：“網(wǎng)絡(luò)世界真是花/到底利弊誰(shuí)更大/究竟誰(shuí)能來解答？

主持人：“百家爭(zhēng)鳴，網(wǎng)絡(luò)利弊論，利大還是弊大？期待你的解答！”

二、同學(xué)們各抒己見，自由發(fā)言。

（１）利大：獲取更多信息；拓展受教育的空間；增加與外界交

流機(jī)會(huì)；發(fā)展自己個(gè)性。

網(wǎng)上購(gòu)物真方便《朋友》、親情聯(lián)系一線牽《千里

之外》《愛你一萬年》、保家衛(wèi)國(guó)更富強(qiáng)《咱當(dāng)兵的人》。（２）弊大：電子海洛因，網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮；不健康網(wǎng)站，垃圾文化危害；荒廢學(xué)業(yè)，影響身體。

主持人：百家爭(zhēng)鳴，網(wǎng)絡(luò)利弊論，婆說婆有理，公說公有理，我們還

是聽聽班主任關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的總結(jié)吧。

主持人：老師說得好，現(xiàn)代人離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，我們

要從網(wǎng)絡(luò)上吸取一些進(jìn)步的、健康的東西，要做網(wǎng)絡(luò)的主人！

三、案例學(xué)習(xí)

（1）一位清秀文靜的孩子，因?yàn)榧依锊蛔屔暇W(wǎng)，曾經(jīng)砍傷過父親，自殺過6次。

（2）更有位沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的13歲少年，面帶微笑、雙手平伸、雙腳交*地以網(wǎng)絡(luò)游戲中的飛天姿勢(shì)從24樓一躍而下自殺身亡……

（3）一名優(yōu)秀學(xué)生，偶然一次光顧了一個(gè)色情網(wǎng)站，起初還感到面紅耳赤，但卻禁不住好奇多次打開那些赤裸裸的畫面，最終導(dǎo)致犯罪而被判刑。

（4）一位女生在與和她聊天達(dá)一年之久的一網(wǎng)友見面時(shí)被對(duì)方強(qiáng)暴；而另一位女生則在與男網(wǎng)友第三次會(huì)面時(shí)被殺害了……

（5）某大學(xué)三年級(jí)學(xué)生進(jìn)學(xué)校時(shí)曾拿了新生入學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金，但是后來沉迷于電腦游戲，曠課成了習(xí)慣，已經(jīng)有10多門功課不及格，面臨退學(xué)的危險(xiǎn)。

（6）一位年過半百的母親滿面愁容地進(jìn)了網(wǎng)吧，走到他兒子跟前。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲畫面，嘴里不停地喊著“打死他！打死他！”對(duì)于母親的到來毫無察覺。母親見狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，咱們上課去吧，媽媽都找你一個(gè)星期了……”說完嚎啕大哭，那哭聲撕心裂肺，令人痛心疾首。

陶宏開教授曾經(jīng)說：“中國(guó)千萬個(gè)青少年的墮落，千萬個(gè)家長(zhǎng)的不幸都是從不健康的網(wǎng)絡(luò)游戲開始……”

四、小組發(fā)言，談?wù)剬?duì)案例的認(rèn)識(shí)

五、制定文明上網(wǎng)“條約”。

自覺遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)社會(huì)公德，促進(jìn)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)；

提倡先進(jìn)文化，摒棄消極頹廢，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明健康；提倡自主創(chuàng)新，摒棄盜版剽竊，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用繁榮；提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和諧共處；提倡誠(chéng)實(shí)守信，摒棄弄虛作假，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全可信；提倡社會(huì)關(guān)愛，摒棄低俗沉迷，促進(jìn)少年健康成長(zhǎng)；提倡公平競(jìng)爭(zhēng)，摒棄爾虞我詐，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)百花齊放；

提倡人人受益，消除數(shù)字鴻溝，促進(jìn)信息資源共享。

六、結(jié)束語(yǔ)

海洛因是第一毒品，比海洛因更毒的是沒有監(jiān)管的權(quán)力，比權(quán)力更毒的是無法控制的網(wǎng)絡(luò)游戲。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。把握現(xiàn)在就是創(chuàng)造未來。