第一篇:我發現小作文
我發現了母愛
每個人都有自己的發現,或許驚奇,或許意外,或許感動??我發現了原來母愛無處不在。那天,因為我覺得自己的毛衣不好看,而別的同學都有一件稱心的毛衣,我鬧著媽媽非要給我從商場買一件漂亮的毛衣,媽媽只好答應了。可到了商場的時候,媽媽卻反悔了,嫌商場的毛衣太貴,一兩百元一件,說自己掙錢不容易,就讓我湊合湊合穿媽媽織的那件吧!我十分氣憤,說別的同學都有合適的毛衣,弟弟也有,我卻沒有,這不公平。媽媽發火了,說我挑三揀四,和別人家比吃比穿,就是不比學習。我委屈得哭了,媽媽二話沒說,把我拽回了家,一下午我們什么話也沒說,都互相沉默著。晚飯后媽媽的眼神似乎又想要和好的意思,我卻對她不理不睬。我心里默默地想:為什么別人家的孩子都有一個好媽媽,而我卻有一個處處袒護弟弟,偏心的壞媽媽,這不公平,為什么?我埋頭趴在被窩里,悄悄的留下了兩行眼淚。不久我便躺在床上睡著了。半夜里我想去廁所,猛一抬頭卻發現媽媽在為我改毛衣,眼里布滿了血絲,但還在認真地一針針地織著。我發現了一種愛,偉大的愛,深沉的愛,超越生命的愛,溫暖世間的真情——母愛!我愧疚極了!我沒臉去上廁所來驚動媽媽。下半夜,我怎么也沒睡著。我偷偷幾次看見了媽媽一邊打哈欠一邊一針一線地織,淚水又一次模糊了我的雙眼,這一次是悔恨的淚。媽媽一夜沒合眼,給我織好了毛衣便到了天亮,媽媽把毛衣放好,便匆匆忙忙地上班去了。我看著這件毛衣,悔恨不已,悔當初氣媽媽,讓媽媽一夜沒合眼。我認為這是世界上最好的最漂亮的毛衣,我是世界上最幸福的兒子,媽媽是值得我驕傲的好媽媽。淚水不禁而下,這一次是感激的淚??
我發現·我看見
清晨,當第一束陽光射入我的房間,我睜開眼睛,呼吸著清晨特有的清新的新鮮空氣,啊!又是新的一天,又是新的一切,昨天已經永遠成為過去,新的一天已經來到我的面前,把頭伸出窗外,環顧四周,薄霧籠罩著一切,隱隱約約,明滅可見。鳥兒在枝頭輕輕的唱著,歌唱這美好的世界,此時我看見一個多么寧靜、美好的世界,霜與霧就是清晨的一切。漸漸地,陽光已經穿破云層,扶摸大地,剛才的薄霧已經消失不見,奔跑的汽車打破了寧靜,鳴叫的汽笛喚出了繁忙的一天。小城開始繁忙起來,恢復了平時的生機勃勃,眼前的一切清晰可見。此時,我看見了一個繁忙、清晰的世界。汽車與喧嘩是此時的一切。中午,伴隨著下課鈴聲,學校里到處都可以看見一片片黑壓壓的人群。在耀眼的陽光下,馬路上是車水馬龍、人山人海、水泄不通,陣陣汽笛聲和喧嚷聲交織成一首快節奏的城市進行曲,人群與車海編成一張五線譜上個個形狀不一的神奇的音符。此時,我看見一個嘈雜、擁擠的世界,人群與車海是中午的一切。黃昏,在湖邊漫步,我看見水面上倒映出一輪醉了的落日與藹藹紅霞,還有樓屋、綠樹,不知是誰扔了一顆石頭打碎了這平靜的湖面,一幅美麗的畫頓時碎成斑斕的光點,迷離閃爍,猶如在風中漾動的一匹長長的彩綢,沒有人能描繪它那朦朧眩目的花紋。路燈在此時照亮了馬路,疲勞的人們伴隨著燈光駛向溫馨的家。此時,我看見了一個昏暗、疲憊的世界,路燈與馬路是黃昏的一切。夜晚,月亮用它那暗淡的光繼續照亮大地,在這個沉寂的夜里,閉上眼睛,等待著明天的陽光。此時,我看見了一個沉寂、暗淡的世界,月光與美夢是此時的一切。在這美好的一天里,我看見了一個豐富多彩的世界,我發現我們的生活是多么的美好,我們的世界是多么的美麗。(責任編輯:齊老師)我發現了蝗蟲鼻子的秘密
我發現了蝗蟲鼻子的秘密 今天,我閑來無事,干什么好呢?于是我變走出家門,發現不遠處有一片草叢,里面都是些蝗蟲。我靈機一動,心想:蝗蟲是壞蟲,不如我抓幾只拿回家,也算是為民除害了。說干就干,不一會我抓了好幾只活蹦亂跳的蝗蟲,把他帶回了家。我把這些蝗蟲的腳拔了下來。(為了不讓他們逃走)我想:這些蝗蟲是莊稼死亡的罪魁禍首,我可不能心慈手軟,嘻嘻我要用我最厲害的刑法,來招待它們。于是,我拿來一小瓶水,拿起一只蝗蟲,把它的頭插進了水里。過了一會兒,又過了一會兒那只蝗蟲還是很平靜,好像什么事都沒有發生。這是怎么回事呢? 于是,我就去問知識淵博的爺爺,爺爺說:“小豐呀!你把蝗蟲的腹部插進水里試試。”于是,我把蝗蟲的腹部插進了水里,過了一會兒,那只蝗蟲就開始掙扎,不一會兒就死在了我的手中。我發現了蝗蟲的鼻子在腹部!
我發現母雞生完蛋會叫
我發現母雞生完蛋會叫奶奶家養了一群雞,有一次我去奶奶家在屋中聽到了母雞"咯咯嗒、咯咯噠“的叫聲,跑到雞窩里一看,原來是母雞生蛋了。我手里拿著雞蛋一邊往屋里走一邊想:“為什么母雞生了蛋以后叫那大聲呢?難道它想讓我們把雞蛋早一點兒拿回來嗎?或許它是讓所有的母雞知道自己又生了一個大雞蛋.....”我帶著一連串的疑惑回到了屋子里。到了屋子里后我問了爺爺和奶奶,又問了爸爸和媽媽,我可真是沒有想到大家一個人也不知道,我只好去查了。我找到了一些書籍和資料,里面都沒有記載,這讓我太失望了。有一次,我上網時突然想起了這個問題。馬上開始尋找這個問題,我在網頁上“逛”了很久才如愿以償的找到了一個需要的答案。原來母雞生蛋的叫聲是一種興奮的表現,母雞生一只蛋是個非常不容易的一件事,它們一般生一只蛋的時間比較長,要經過好幾種“工序”才生出來;如果它們剛剛到雞窩里去,你去捉它,它會快快地逃走,但是等它蹲到了一定的時間時,即使你去捉它,它也不過是把毛豎起來,寧可用嘴啄你的手,也不愿起立,因為母雞正在集中精力把雞蛋生下來。這些母雞居然有這么大的耐心去生一只蛋,真是讓人佩服呀!那么母雞生蛋不容易,我想告訴大家:“請不要浪費雞蛋。”
我發現了你的秘密
我發現了你的秘密原來以為你是那么的狠心,可后來,你的秘密被我發現后,我全懂了,你是愛我的,你的“狠心”是對我有幫助的。我發現了你的秘密后,我懂你了,我愛你。以前,我真的是溫室里的花朵,我什么都不用做。上有爺爺,下有爸爸,左有奶奶,右有你——我親愛的媽媽。我整天在你們的呵護下無理取鬧,你們從不會大聲吼罵我、打我,你們只會柔聲柔氣的和我說話。后來,你叛變了,我的四堵墻倒了一面。你開始不再包容我的任性,無理取鬧。每當我無理取鬧時,你開始是嚴厲警告,如果不聽,那就采取“河東獅吼”的辦法。開始嘗試時,我會嚇得大哭,奶奶就會過來把我抱走,爺爺和爸爸就給你“滅火”。慢慢地,我長大了,三年級了,你又有了“新招”——自己洗衣服。從小,我就沒洗過衣服,現在,要我洗衣服。同齡人也沒有人要洗衣服,就我。開始你把臟衣服拿給我,我不洗,你又開始吼,我還是不洗。奶奶來了:“來吧,奶奶洗。”你連忙推奶奶走:“媽,您別管。”衣服不洗一直堆在那,后來沒衣服換了,我“老實”地去洗了。此后,我又收到你的“命令”,要整理好自己的房間,學疊被子,自己洗鞋子,幫家人洗碗。當然,這些我也“老實”的去做了。但,在背地里,我常說你狠心,我不喜歡你這樣對待我。后來,上中學了,和我一起的同齡人笨笨拙拙的整理床鋪、疊被子、洗衣服。而我卻做得那么迅速流利,得到了老師的贊揚。開學后的第一個周末,你正和領居的阿姨聊天,她說:“我家孩子去學校不會洗衣服,周末拿了一大袋的衣服回家給我洗。”你笑了,笑得欣慰地說:“我家孩子三年級我就叫她自己洗,就是因為怕你那個結果。這星期她沒拿衣服回家。”聽了,我心一顫,原來是這樣,你讓我自己洗衣服是怕我上中學不會洗衣服,你讓我自己整理房間也是為我的初中生活著想。你的秘密就這樣被我發現了,我懂你了,你并不是“狠心”,你是“擔心”。你的“狠心”對我無害,而是有利!媽媽,我發現了你的秘密,你不是對我狠心,你是愛我。我不會再在背地里說你狠心,我會愛你!廣西宜州市三岔中學122班
我發現了奇妙的太陽雨
我發現了奇妙的太陽雨一個星期六的早晨,天陰沉沉的,烏云密布。那天我去學畫畫,我剛進教室,頃刻間,狂風裹著急雨鋪天蓋地的刮過來,讓翠綠的柳條盡情的舞蹈,刮得行人睜不開眼睛。十二點左右,烏云散開了,下起了小雨,太陽也露出了笑臉,形成了太陽雨。從教室里出來,一股清新的空氣撲面而來,感覺涼爽極了。我想這個世界真奇妙,太陽還能和雨一起出現。
1.我的發現
在我快樂的童年里,有許多發現,盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發現的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴...”下課鈴響了。同學們爭先恐后地跑出教室,我坐在座位上看書。忽然,我覺得手上好像有什么小東西在爬。我一看,原來是只小螞蟻,不知怎么的,我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細地觀察著這只小螞蟻:身體分3節,胸部有3對足,頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時,它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去,不小心滑了,這只小螞蟻摔了下去。不好,它一定會死的,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎么回事?它真的沒死嗎?我揉了揉雙眼,當確定自己沒看錯時,我更加不解了,為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來不會死呢?
回到家后,我又找來了一只螞蟻做實驗,將它從高處扔下去,螞蟻搖搖晃晃地降落在地上,我仔細一看,它依然毫發無損。我左思右想,也沒想出個所以然來。帶著疑問,我詢問了知識淵博的爸爸,爸爸微笑著說:“你自己去查查資料呀!”“對呀!”我急忙翻開了《十萬個為什么》,終于找到了答案,原來螞蟻的重量輕,當它從高處落下來時,會隨著空氣中的風慢慢降落,所以到達地面時才會安然無恙。
發現能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會全部知道,而是需要自己的認真觀察,因為人不是十全十美的。不是嗎?
我的發現忘。
在生活中,我們會有許許多多的發現,我也不例外。在我的記憶中,有一個發現令我十分難那是一個比以往寒冷得多的冬天,我放學后,只見老媽哭喪著臉對我說,她最喜歡的杯子破碎了。我只哦了一聲,就不理老媽了,但看見老媽那往“茄子”發展的臉色,才忙問:“怎么回事?”“早上我本準備倒杯水來喝,沒想到,水剛倒進杯里,杯子就炸了。”老媽的臉色才好了點。我卻奇怪了:“這是什么原因?”我愛鉆牛角尖的脾氣又上來了,我“咻”地進了電腦房,上網查起資料,“哦!原來是那‘熱脹冷縮’惹的禍啊!網上還說,電線之所以松松得掛在兩根電線桿之間,也是因為‘熱脹冷縮’,如果把電線桿之間的電線都拉得緊緊的,到了冬天電線遇冷收縮就會繃斷??”我念出網上的一行資料,“如果這么說,熱脹冷縮還真是一個麻煩的家伙!不如把它從生活中消除掉,豈不方便多了?”我嘟囔著。過了幾天,我訂閱的《我們愛科學》刊物到手了,我看見里面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學生》里,主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問題——倒水的時候杯子炸開了,里面講到了熱脹冷縮的知識,我忽然想起了我前幾天的異想天開,急于想找到答案,便埋頭繼續看,里面講到的卻與我的想法大大相反——如果沒有了熱脹冷縮,那就要出大亂子啦!書中說,如果沒有了“熱脹冷縮”,到了冬天時就慘了——就算你把暖氣開到最大,也不會感覺溫暖,而是越來越冷,那是因為暖氣管里的熱水不僅將熱量傳給暖氣片,同時也傳給了暖氣片周圍的空氣,空氣受熱膨脹,自然向房間上方流動。房間里的冷空氣便會很快流過來填補位置。這正是冷熱空氣的不斷對流,才使房間變暖。如果沒有“熱脹冷縮”,熱空氣不能受熱膨脹,冷暖空氣無法對流,即使暖氣片再熱,房間里也不暖和。它還講到了如果沒有“熱脹冷縮”,煤氣爐是打不著火的,因為空氣無法對流,就不能把燃燒的二氧化碳帶走,所以火是打不著的。書中最后還講到,水在一般情況下是熱脹冷縮,可在一個特定溫度間,它卻是“熱縮冷脹”,這個特定溫度是4攝氏度至0攝氏度之間,即溫度越低,體積越大。水結冰后,體積會比原來的液體體積增大,所以在寒冷的冬天經常會發生水管爆裂的事情。真沒想到,沒有了“熱脹冷縮”,這日子還真沒法過了。打碎了一只杯子,卻收獲了這么多知識,值得啊!
第二篇:我的小發現作文
我的小發現作文
我的小發現作文
(一)上學期的最后一天,我到學校參加休業式。我剛坐到自己的座位上就發現抽屜里放著三支嶄新的活動鉛筆和幾個漂亮的小書夾。我眼前一亮,咦,這是誰送我的新年>禮物?我又驚喜又好奇,前前后后翻看了一遍,沒有找到送禮物的人的名字。
我來不及詢問,休業式馬上開始了。后來,拿了寒假作業和成績單,大家就匆忙道別放寒假了。神秘的“圣誕老人”是誰?我百思不得其解。是姚昊天嗎?他平時跟我比較要好。是施佳琪嗎?前幾天我送了她一支鋼筆,會不會是她回贈我的禮物?是俞凡嗎?他總和我嘻嘻哈哈,是無話不說的好朋友??
帶著這個謎團,我度過了一個寒假。開學后,我經過詢問,終于知道那兩份禮物是王茂騏送我的。呵,我發現他還真是深藏不露啊。做了好事不留名,悄悄地帶給我問候和祝福。
王茂騏是我幼兒園的同班同學,我們一起度過了四年的美好時光,現在又成了小學同學。別看他言語不多,不善表達,成績也不出眾,但是他也有自己的閃光點。比如為人誠實、正直,從不說假話;善良、單純,默默關心別人;寬容大度,待人隨和,不斤斤計較。
每個人都有長處和短處。讓我們用慧眼多多發現別人的優點,取長補短,共同進步!
我的小發現作文
(二)今天早上,我在家里看到奶奶正在燒飯,只見奶奶拿起了勺子打上水,然后到入鍋中,再用勺子放上油也倒入鍋中。
當時,我的腦袋瓜里出現了一個奇特的想法:“把油和水放在一起會怎們樣呢?”于是我做了一個實驗,結果發現油總是會浮在水面上。這時我又想:“為什么油總是會浮在水面上,難道油里面有什么特殊的東西嗎?不會吧!平常燒菜的油里怎么可能會有特殊的東西呢?”
后來我又做了一次實驗,實驗證明油流動的速度比水慢,因為油的成份與水不一樣,油具有種特殊的粘性,而且油的比重比水輕,所以油會浮在水面上。可是我又在想:“說不準只有這種油才會這樣,而其它的油不會”因此我又打開電腦,找來了許多資料,發現所有的油都是這樣的。
通過這次實驗,我發現生活中其實有很多問題都可以自己通過實驗來找到答案,不能簡單地依靠爸爸媽媽,應該學會自己思考。
我的小發現作文
(三)前幾天由于媽媽得了狀元文,校訊通的叔叔給我送來了一本書,名字叫《世界上最軟最軟的物理書》。這本書很有趣,今天我和媽媽一快閱讀了第一章。在這一章里,我知道了物體的慣性,還知道了慣性是物體保持原來運動狀態的性質。
從這本書里我知道了原來在日常生活 中的一些現象都是由慣性引起的。比如:
1、我們坐車的時候,如果公交車正在急速行駛的時候,司機突然緊急剎車,車里乘客們的身體會向前傾;相反的,如果是司機突然開動公交車的時候,乘客的身體會向后傾。
2、我們穿著溜冰鞋溜冰的時候,突然有人或者小狗 沖了出來,你很難停下來,腳雖然想停下來,但是身體卻卻一直繼續向前運動,這時就很容易摔倒。這也是因為慣性的原因。
3、家里的洗衣機也是因為慣性才能把濕衣服甩干,把衣服和水分分離出來。
4、小狗使勁抖掉身上的雨滴,人們為了彈掉被子上的灰塵而使勁拍打被子,這些都是利用了慣性。
5、在大炮出現之前,世界上最厲害的武器是投石器,投石器就是利用了彈性和慣性,才會有那么大的威力的,才能把巨石投到很遠的地方。
小朋友,這下你也知道物體的慣性了吧?
第三篇:我的發現作文
我的發現作文合集6篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的我的發現作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的發現作文 篇1充滿童趣的小學生活早已過去了,我已經是一名初二的中學生。在生活中,我漸漸發現了,我長大了。
我記得那是去年的一個周五。上了一個星期的課,我早已是身心疲憊了,真想回家馬上沖一個熱水澡。可是,碰巧媽媽不在家。這可怎么辦?我雖說很久以前就能自己洗澡了,可是我從來沒自己用過熱水器啊!我學著媽媽的樣子,看了下溫度,上面顯示50度;我想,媽媽已經幫我燒好了水吧!然后我又學著關閉了電源,自己沖了一個熱水澡。媽媽回來,得知我已經洗了一個熱水澡,于是高興地表揚我,我長大了,能夠照顧自己了!
不光是我的生活自理能力提高了,我的動手能力也更強了。有一次,班上多媒體的光盤驅動器壞了,導致使用光盤很不方便。我是班上的多媒體管理員,我想,我應該試試能不能把它修好。我把它拆下來拿回家里,然后從柜子里找來了一把改錐,開始把光驅“大卸八塊”。經過我的一番維修,原先基本無法使用的光驅被我修理得能正常使用了。后來,我還把班里幾乎“病入膏肓”的多媒體弄得煥然一新。爸爸得知這件事,表揚了我,說我長大了;不僅是這樣,我也很有成就感,覺得我的動手能力比小時候強多了,也就意味著,我長大了。
在不知不覺中,我不再學習簡單的ABC,而開始學習復雜的物理知識;我不再依賴爺爺奶奶的照顧,而能主動給爺爺、奶奶幫忙、做家務;我不再聽幼稚的兒歌,而聽起了流行歌曲。我漸漸地發現了,我長大了!
我的發現作文 篇2有一天,當我翻開家里的相冊時,看到上面有一張小親小親的小臉,用充滿錐氣的眼神傻呼呼看著我,我問媽媽:“這是誰呀?”媽媽說:“這就是你呀!小傻瓜!”我驚呆了,我原來就是這樣一個傻樣啊。
是呀!我是在不斷的長大啊!在不經意的慢慢長大:從一個只知道吃、睡、傻笑的“小屁孩”變成了小學二年級的小學生,會走路,會寫字,會唱歌——中間的變化多快啊!再由一個小個子變成了今天快150厘米的五年級學生。不單是身體上發生變化,在經歷了一次次事情后我的心里也在成長。
以前的我,是一個懶蟲,每次雙休日不睡到10點一后決不起來,干什么事情都懶懶散散的,不知道時間的寶貴,而現在呢,我可一點都不馬虎,因為我現在才知道時間的寶貴,一定要珍惜。現在的雙休日,我早晨8點就起來了,寫作業,復習英語或者看課外書,不在好像以前那樣不懂事,好象變了很多!
是啊!我就是從這些大大小小的事情中我發現我真的長大了。
我的發現作文 篇3那是去年暑假里的一個星期天,天氣悶熱,空氣里流動著一股股的熱浪,外面樹上知了的恬燥聲響個不停。我正在家里寫暑假作業,也被這悶熱的天氣、惱人的叫聲,嘈擾得煩躁不安、心神不寧,就和爸爸說,能不能到附近超市買些冰棒回來解渴,爸爸大概也正悶熱難擋呢,就爽快地答應了。
來到超市冷飲區,冰棒的種類可真多啊,五花八門,有草莓味、巧克力味、香草味、葡萄味的',有正方體、長方體、圓柱體、圓錐體的,顏色也各式各樣,看得我口水直流,恨不得一口氣把它們都吃了才解讒呢。還是趕快挑一些自己喜歡的吧,這里挑一挑,那里選一選,還是覺得不夠,爸爸見我拿了那么多,就說:“天氣太熱,買這么多冰棒不等到家全都化成水了,你還能吃上真正的冰棒嗎?”我正猶豫,旁邊的售貨阿姨走過來稅:“沒關系的,只要購買一大盒以上,我們就可以送你一個冰袋,有了它,冰棒就不會化了。”我聽了有些疑地問爸爸:“這是真的嗎?”爸爸笑笑稅:“那我們就試試吧”。
真是好消息啊!我高興的挑了一大盒冰棒,小心地放進贈送的冰袋里。冰袋看起來和一般的拎袋沒有多大區別,只是顯得更厚實一些,拎著冰袋,我們迎著火球一樣的太陽,滿頭大汗地往家趕,我還把冰袋頂在頭上,擋住直射的陽光,我要好好檢驗一下冰袋的效果究竟怎樣。到家打開冰袋,每個冰棒還是象剛從冰柜拿出來一樣,絲毫沒有受陽光爆曬的影響。這究竟是什么原因?又有什么原理呢?
我認真查看了冰袋的說明,還查了詞典,原來在冰袋的夾層充滿了很多的臭氧,這個臭氧層可以隔絕熱量的傳遞,使冰棒保持原來的溫度,自然就不會化了。明白了這樣的原理,也就不覺得很神秘了!
世界上的事物千奇百怪,各式各樣,但一定都會有它們的科學原理,我要好好學習,去探索世界的科學真理!
我的發現作文 篇4在人們的印象中,鳥和狗是兩種截然不同的動物,它們一個在天上飛,一個在地上跑,生活習性完全不同,體積也相差懸殊,童年的發現作文。在常人看來鳥和狗根本就不可能一起和睦相處,但我家的鳥和狗卻讓我改變了這種看法。
我家養的鳥是一只白頭翁,它是被狂風吹落的一只雛鳥,它被人撿到后送給了我們。它剛到我家的時候還很小,連吃食也不會,我們就把鳥食調成糊狀,再搓成細條,小心地一口一口喂給它吃。現在它已經逐漸長大了,因為是我們一手喂大的,所以它一點也不怕人,還和我們十分親近。我家還養了一只小花狗叫憨憨,開始的時候,憨憨對這位陌生的外來入侵者還抱有一定的警惕心理,但后來它們漸漸熟悉了,憨也就接受了小鳥。
憨剛和小鳥一起玩時,我們還有些擔心,害怕哪天憨突然大發,將小鳥當成一頓美味佳肴,張開血盆大口將小鳥吞進肚子里。有一次,我們一不留神沒有盯住他們,過了一會一看,小鳥怎么不見了,我心里一下子擔心起來,會不會是憨吃掉了?正在這時,小鳥一蹦一跳地從沙發下跳動了出來,害得我們虛驚一場。
現在憨和小鳥已成為形影不離的好朋友。每次我們給鳥喂食時,憨就會雙腳站立,兩手扶著椅子,蹦蹦跳跳,激動得不得了。有時憨還會輕輕將小鳥到沙發下面,象母狗對小狗一樣用舌頭舔它,把小鳥弄得像落湯雞。
經過這件事,我發現其實兩個相差再遠的動物也可以友好相處,人也是一樣,人和動物既可以成為朋友也可能成為敵人。
我的發現作文 篇5羅丹說:“這世界上不缺少美,只是缺少一雙發現美的眼睛”。
這世界上有很多美,如:給爸爸媽媽干活,洗腳;給家人倒水;扶著老人走路……但是這些并不是完全的美,而是要付出,不求回報,為人民服務才是真正的美。
美,在我們學校里有很多。這周開學我就發現我的同桌——王子軒得了“流感”發燒四十度,過幾天他好的時候李浩又被他傳染了,隨后有感染了賈鈺龍、薛志浩、胡明軒、張耀城、劉翱宇、趙泊昊……結果賈玉龍和幾個的重病的人都走了,怕他們傳染給我們,這真算是“病毒大傳染”跟僵尸似的。
不久前幾天我就發燒三十八度二,老師讓我去醫務室打針拿藥,去到醫務室,我看見有非常多的人,我擠到里邊,拿了藥,打了針,我又貼上了退燒貼就走了。貼退燒提的時候,我就感到一陣涼爽,而心里卻是暖呼呼的,因為我和郭誠若去醫務室的時候他讓著我,我們班的同學也讓著我,那怕是剛來的。晚上回到宿舍,生活老師就開始關心我,讓我早點上床睡覺,讓別人替班,我又感到一陣溫暖。在睡覺的時候,我隱隱約約感受到夜班老師給我揭退燒貼的感覺,我假裝沒醒,細細感受著老師們對我的愛。
我不在燒了,但是我感覺這幾件事都非常的美。
我的發現作文 篇6“世界之大,無奇不有”,這個世界充滿了各種奇特的事物,我們要仔細觀察,積極探索,就會有新的發現。
暑假里,我小住于外婆家。這一段時間,我廣泛接觸大自然,有了不少的收獲。有一天,酷熱難耐,在家悶死了。我便和表弟一起去小溪中捉魚玩。涼爽的溪水輕輕撫摸著我的腳,真是愜意極了。我們邊玩邊捉,收獲也格外豐富:泥鰍、黃刺魚、豆腐魚等等,都乖乖地躺在臉盆中。
但是滑不溜秋的泥鰍似乎并不愿意在這等死。它不停地在臉盆里蹦著跳著。突然,它身子一躬,一用勁,躍出了臉盆便稀稀索索地溜進了岸灘上。這條小泥鰍雖然獲得了自由,但幸運之神并沒有一直照顧它。臉盆外不是它的那一方熱土——小溪,而是一片石頭地。小泥鰍無助地在石頭間扭動著身子。弟弟見了,吐了吐舌頭,調皮地說了聲:“活該!”
這時陽光無情地照在泥鰍的身上,十幾分鐘過去了,泥鰍的身子并沒有隨著時間的流逝而變得干燥,依舊濕漉漉的,十分光滑,而且仍然活蹦亂跳。我不禁感到納悶:泥鰍也是魚類,可它為什么能在沒水的地方生活那么久呢?它靠什么呼吸呢? 回到家中,我就迫不及待地投入到尋找答案中去。《少兒百科全書》這位無聲的科學老師教給我答案:原來,泥鰍等魚類除了一套正呼吸器官——鰓之外,還有一套副呼吸器官——那就是用皮膚和腸子。“哦,原來是這樣。”我恍然大悟,難怪泥鰍可以在無水的空氣環境中生活了。
啊,“不看不知道,世界真奇妙”這話說的不假。我們只有不斷地去觀察思考,才能發現新知,才能在這個信息社會中獨占鰲頭。
第四篇:我的小發現作文
我的小發現作文(匯編9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我的小發現作文,希望對大家有所幫助。
我的小發現作文1我家養了一只小烏龜,可愛極了!有一天,我竟然發現這只小烏龜是個氣象專家。
那是去年暑假里的一天,天陰沉沉的,仿佛被誰訓過似的。我來到院子里,看了看盆子里的小烏龜,只見小烏龜的背上有許多晶瑩的水珠,似乎淋了雨。下雨了?我抬起頭,可半天沒接到一滴雨。那小烏龜身上的水珠是怎么來的呢?噢,我知道了,是汗珠!一定是天氣太悶熱了,小烏龜身上也出汗了!于是,我連忙拿來一把扇子和一疊紙巾,右手拿著扇子給小烏龜扇風,左手拿著紙巾不停地給它的殼擦汗,一邊擦,還一邊說:“小烏龜,現在你舒服了吧,涼爽了吧!”但是,小烏龜身上的汗珠就像一個調皮的孩子似的在和我鬧著玩,前面擦了,后面又冒出來,左面擦了,右面又冒出來。唉,我沒把小烏龜身上的汗擦干凈,倒把自己急得滿頭大汗。
這時,姐姐走了過來,好奇地問:“雯雯,你在干什么呢?”我頭也不抬地說:“幫小烏龜擦汗呢。”“小傻瓜!”姐姐哈哈大笑。我一聽,不高興地說:“我樂于助‘龜,怎么啦?”“快別擦了,快下雨了,所以烏龜身上才會出汗的。”姐姐剛說完,突然一道閃電劃破天空,不一會兒,“轟隆隆”的雷聲響起,緊跟著,“嘩啦啦……”傾盆大雨從天而降。我趕緊端起小烏龜回到家里。“原來真是這樣啊!”我嘟囔著。
生活中處處有學問,只要仔細觀察,勇于探索,就一定會獲得更多的知識。
我的小發現作文2小小的蟲子的世界里,有著無窮的奧秘,一不留神,就會讓你大吃一驚。
上周星期六早上,我去公園里騎自行車。
一會兒,我累了,我把車停在旁邊,在石凳上休息一陣。忽然,我看見早堆里有一只瓢蟲正在一片落葉上活動。我就找來一根棍子來逗它玩。它一會兒繞過棍子,一會兒爬上棍子,后來,我用棍子一撥,它來了個四腳朝天,再撥弄它,它一動也不動的,好像失去知覺一樣,我想:“沒想到逗了它幾下,它就死了。”于是,我不再理它。
過了幾分鐘,我忽然想再看一眼那個死了的瓢蟲。沒想到,當我回去看時,它已經不見了,莫非是“科利亞的木匣”,我記錯地方了?我四處搜尋,終天在不遠的另一地方發現了它——它已經死而復活、爬走了,正在那里悠閑地散步呢。我不明白,它是怎么醒來的,又是怎么費了九牛二虎之力翻起來的,我不想再逗它了,這可愛的小家伙。
中午回家,我問爸爸:“瓢蟲死了,為什么一會兒它又復活了呢?”爸爸認真地說:“它不是死了,那是詐死。是它逃避強敵的一種本領。當敵人或是外界刺激了它們時,它們會產生一種叫著‘神經休克’的現象,像失去知覺一樣一動也不動。當危險過去后,它們又會清醒過來,繼續活動。”
哦,原來如此,真沒有想到瓢蟲為了保護自己,還有一個裝死的秘密本領!想起公園里的那個小瓢蟲,我不禁肅然起敬。
我的小發現作文3我家的院子種有一大叢茂盛的美人蕉。
三年前我舅公從淞虹路家里帶來了兩棵小美人蕉,就種在院子的西邊。到了深秋它的葉子就枯萎了,到了冬天它在地上就基本上看不到什么了。我問媽媽,美人蕉到哪里去了?媽媽說:它在地下睡覺哦,到春姑娘來的時候,它就會鉆出來的。
到了春姑娘來的時候,美人蕉果然鉆出來了,尤其是下了幾場春雨以后,長的特別的快!
去年暑假期間,我在家里玩耍,媽媽要我去院子里澆花。我看到美人蕉已經超過了我的頭頂,寬大的葉子綠油油的,紅紅的花蕾長長的'尖尖的,好多好多哦,有的已經悄悄的張開了笑臉,對著我笑呢……
啊……,葉子上怎么有一個背著房子的家伙在慢慢的爬行?大小像我的大拇指,它是什么啊?我叫媽媽快來看。媽媽說:這就是你在書上看到過的小精靈,是可愛的小蝸牛哦!只見小精靈頭上伸出兩只觸角,身體是肉呼呼的,身上的小房子是淺淺的黃顏色,拖著一條尾巴,在美人蕉寬大的綠葉上悠閑的爬。我原來想拿一個瓶子來,把它裝起來…,后來一想,還是讓它自由自在的玩吧,這樣比較好!
媽媽拿來數碼照相機,給它留下了美麗的倩影。以后我可以放在網上讓大家看看哦!
上個星期天的早晨,我和外公在美人蕉葉子上又發現了一只小小蝸牛,但是只有小綠豆那么大,我對外公講,這可能是去年小蝸牛的孩子吧,因為它的形狀和顏色跟他媽媽一樣的,外公說,是的。
看著小小蝸牛開心的樣子,我的心里也是非常的開心哦!
我的小發現作文4溫暖的春天剛到,我家窗前就來了一只蜘蛛。那只蜘蛛就像是我們家的衛兵一樣,一旦有蒼蠅、蚊子、飛蛾想飛進我家時,它們都逃不過蜘蛛的法眼,都會成為蜘蛛的美食。
有一次,我和弟弟、妹妹、還有其他的四個小朋友玩,弟弟突然說:“看誰能把那只蜘蛛用石頭打得下來。”說完,弟弟的手就指向了那只蜘蛛的方向去。我仔細瞄準了那只蜘蛛,用石塊扔向了那只蜘蛛,果然扔中了,網都被打破了。只見那只蜘蛛被一根柔長的細絲吊在半空中,絲的上頭粘窗臺的柱子最高頂,此時,蜘蛛正在趕緊的織網中,不一會兒,天下起了雨來。這時,我們都各回各家去了,我在家門口仰望天空,又看了看那只蜘蛛。感到十分好奇,腦海中突然出現了一個問題:“為什么蜘蛛一織網就會下雨?”一個大大的問號就這樣呈現在了我的腦海里。
于是我就走進家里的書房,找出了本《大百科》的書找起了答案來。我翻了翻這本書,終于找到了答案———原來蜘蛛吐出的絲是由于蜘蛛體內某處微生物構成的。這種微生物在晴天時是不能夠散發出來的,只有在雨天才能迅速凝結,形成絲,所以蜘蛛總在下雨前織網。
這就是我發現蜘蛛織網的秘密。
我的小發現作文5我們每個人心里都藏著小秘密。其實,小動物身上也有小秘密噢!
我們家曾養過一只小烏龜,因為它爬行的速度比其它烏龜都快,所以我一開始叫它“速度快”。后來,因為它咬人,我又叫它“神龜”了。
有一次,我把手放到它面前,沒想到它張嘴就要咬我的手指。還好我縮得快,沒被它咬到。可我的好朋友陳小娟就很倒霉。她逗小烏龜時,被小烏龜咬住了手指。小烏龜緊咬住不放,堅持了上十分鐘,陳小娟急哭了。我想出了一個辦法,連忙告訴她。陳小娟忙把另一只手指伸到小烏龜面前。小烏龜很貪心,馬上張嘴來咬另一只手指。結果,“撲通”一聲,小烏龜就掉進了水里。陳小娟的手指得到了解放。
有一年冬天,小烏龜一動也不動。我用手指戳它的頭,它理也不理;我把龜糧放在它面前,它瞧也不瞧。我用盡了一切辦法,它也沒醒。我以為它死了,就極不情愿地把它倒掉。
后來,我查資料才知道:烏龜需要冬眠。原來,我的小烏龜是在冬眠,我卻把它倒掉了,我感到很傷心。
生活中,只要我們有心,就能發現小動物身上藏著的小秘密。
我的小發現作文6生活像一個萬花筒,多姿多彩。里面藏著許許多多鮮為人知的秘密只要細心觀察就會發現,它會給你帶來無窮樂趣。
星期三,老師急匆匆地拿著一個罐子、一只雞蛋和一袋鹽進了教室,我們感到非常驚訝,老師在做什么呢?
噢!原來老師要做實驗,老師說:“今天我們做一個實驗!”我們非常開心。老師先往罐子注了一半水,再把那只雞蛋放進水里,“嗖”的一聲,雞蛋沉進水里了,老師再把鹽袋打開,把適量的鹽放進水里,再用棍子輕輕地攪拌,鹽溶化了,“啊!奇跡出現了,雞蛋浮上來了。”我們百思不得其解,議論紛紛,老師問:“你們知道為什么會這樣呢?”我們的教室立刻安靜了下來,就連蚊子飛過的聲音也聽得見,老師重復了一次問題,還是很安靜。最后,老師告訴我們:因為鹽水的密度遠遠大于水和食用油,浮力大于雞蛋的重力,當老師把鹽倒進水里的時候,雞蛋受鹽水的擠壓和托力的雙重作用下,鹽水就慢慢地把雞蛋往上托起。原來是這樣啊!
大自然的奧妙真是太有趣了,只要細心觀察就會發現了。
我的小發現作文7同學的爸爸送給我們班兩只小烏龜。它們很可愛:圓溜溜的眼睛,小小的身子,不管是上課還是下課都在那里爬來爬去,十分活潑好動。
同學們非常喜歡這兩只小烏龜,經常爭搶著為它們換水、喂食。可是,沒有養龜經驗的同學給小烏龜換水時,經常一接就是半缸子的水,殊不知,烏龜是不能長時間生活在水里的。可憐的小烏龜只好無奈地浮在水面上,眼巴巴地望著同學們,似乎是在求助。可不明就里的同學卻一直在興奮地喊:“它們浮起來了!在向我表達感謝呢!”
換水換多了,這還可以原諒,因為是無心之失,但拿小烏龜做玩具就不應該了。班里的搗蛋鬼們時常把小烏龜翻個底朝天,其中一只好動的小烏龜立即翻過來了,不過是用頭翻的,看起來很艱難。另一只卻掙扎了好久都沒能翻轉過來。圍觀的同學一個個哈哈大笑,可我卻仿佛聽到小烏龜可憐巴巴地說:饒了我吧!讓我靜靜地待一會兒吧!
可憐的小烏龜!希望更多的同學能像我一樣,看到小烏龜的痛,學會與它們和諧共處,讓它們幸福安寧地生活在我們的班集體中。
我的小發現作文8早上放學,肚子有點疼。回到家,我問媽媽胃痛怎么辦。媽媽說喝鹽水可以讓胃好受點。聽了媽媽的話,我立刻倒了一杯鹽水,不小心把一個雞蛋放進了水杯。通常雞蛋應該沉到底,但是雞蛋浮在水面上而不是沉到底。為什么?我一看到時鐘上快到了上學的時間,就很著急。我立刻把雞蛋拿下來,喝了鹽水,去上學了。
下午回家的時候,在《小試驗》的書里找這個實驗。過了一段時間,我終于找到了。上面寫著:
1.準備一袋鹽、一個杯子、一個雞蛋和一杯自來水。
2.把雞蛋放在裝滿水的杯子里,然后加入鹽。
我拿了一袋鹽和一個裝滿水和一個雞蛋的杯子。
首先,我把雞蛋放在杯子里,雞蛋沉入水底。我在杯子里加了一點鹽。當我把它加到一定的時間后,還在水底的雞蛋上升了很久。這是為什么?我認真看了文章,寫了原因。原來水中是有浮力的,只是雞蛋的重量大于水的浮力。當雞蛋沉到水底,往水里加鹽就意味著給水增加浮力,所以雞蛋就浮起來了。然后我又去做作業了。到了晚上,我想起蛋水還沒倒,又跑去倒水。但是當我看到雞蛋又沉到底的時候,我想應該是在這個隧道里,因為時間長了,雞蛋吸收了水中的鹽分,雞蛋的重量大于水的浮力,所以又沉到底了。
原來小生活也有這樣的大學題啊!
我的小發現作文9“啊哈!太奇妙了!”我望著小紙船中漸漸冒泡的水興奮的叫道。
今天晚上我做了個有趣的實驗。聽老師說,這一個紙船,盛上水放在小火上燒,紙不會被燒著呢!他說因為盛了水的紙船溫度會比較低,所以不會被燒著。我將信將疑:真有那么神么?我決定親自嘗試一下。
安全準備是必不可少的一步!我用小瓷碗盛了些水,放在一旁,以防著火后將其澆滅。接下來就可以開始試驗了。首先,我用火柴梗架起了一個小爐架,中間放上一個盛好水的小玻璃杯,在小杯的水面上漂上一塊水上蠟燭,再取火將其點燃,把接滿水的小紙船穩放到架好的爐架上就可以坐在一旁觀察動向啦!
等了一會兒,大概是一分鐘左右。我去看小船時,發現小船雖然沒有漏,但是小船的底部已經被火苗燒得有些發黑了,又過了一會兒,可憐的小船居然出現了一個小到只能滴水的洞!我到處找原因。啊!原來,我把小船放在了火苗尖上,小船船底受熱不均勻。我急忙修復了船底并挪了一下位,在這千鈞一發的時刻挽救了我的“泰坦尼克號”。現在的小船狀態很好。漸漸的、漸漸的,水水開始冒泡了。我迅速拿起了在一旁“恭候多時”的溫度計,一量,天吶!將近六……六十度!!幸運的事,小船出了船底有點變形之外,還是沒有任何想要燃燒的跡象。
第五篇:【熱門】我發現作文
【熱門】我發現作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我發現作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我發現作文 篇1金桂飄香的八月,讓我發現了一種從未發現過的美麗……
八月,奶奶住進了醫院。
醫生說,還好送的及時,不然后果不堪設想。我們全家在深深的擔心中有了滿滿的欣喜。
奶奶在幾天的治療后,病情終于漸漸地好轉,爺爺因為擔心奶奶的身體,已經幾天沒有好好地睡覺了。這天,爺爺在我動身去看奶奶之前,千叮嚀萬囑咐,要我帶一株桂花去醫院,可是桂花還處在含苞待放的階段呢,爺爺要了干什么呢?我心帶疑問地去了醫院。
病房外,爺爺迫不及待地問我:
“桂花呢?帶了沒有?”
“帶了帶了,瞧您,這么焦急!”
我忍不住笑了一聲。爺爺沒有回話,只是捧著那株桂花細細地看,好像在看一件青花瓷般的細致。我抬頭赫然發現,爺爺眼中的`那抹愛戀與寵溺,仿佛一個初戀時的毛頭小子。
我大概猜到了,這株桂花是要給奶奶的吧!
進了病房,我便找了個借口出去,回轉時站在病房外,看到了這樣的一幕:爺爺把那株桂花細細的分成了幾小株桂花,再將小骨朵兒輕輕地摘了下來,放在了奶奶的手心里:
“拿著,桂花能驅蚊蟲呢!”
我沒有想到,平日里脾氣不好且大男子主義的爺爺也有這么細心的一面啊!爺爺突然又從那兒枝桂花中挑選了一枝開的最多的,拈了起來,輕輕地,柔柔地別在了奶奶的耳際,奶奶蒼白的兩頰隨即升起了兩抹淡淡的紅暈,嗔了一眼爺爺:
“都老大不小的人了,還戴什么花兒啊?”
嘴上這樣說,可嘴角的那抹弧度卻是怎么也遮蓋不了的。
“你不是最喜歡桂花嘛?都半入土的人了,戴著別扭!”
“我不準你這么說,你是要一直陪我走下去的!”
“好好好!”
爺爺孩童般的話語伴隨著奶奶的無奈定格在了這一瞬,爺爺將奶奶的手,連同手中的那些花骨朵兒,一起包進了自己那雙遍滿繭子,卻又寬大的手掌中……
突然間,奶奶發鬢中的那枝含苞欲放的桂花,奇異地綻放開來,燦爛的花朵伴隨清晨的陽光見證著這一刻的美麗……
我發現作文 篇2以前我很討厭霧,因為它像一塊幕布,擋住我們的視眼可是直到有一天……
又是一個冬天的早晨,這似乎比往常又增添了幾分幽靜,不信你跟我來瞧瞧吧!
剛逃脫黑夜的天空,卻又被這白色沙巾——霧,所包圍。霧越聚越多,越多越濃,濃的像墻擋住人們的道路,似迷宮,讓大家永遠走不出去。
呵!好大的霧呀!人們走在霧里,雖然前面是一片蒙蒙朧朧,但是它能使你感到神清氣爽,心情舒暢。站在高處向下望,霧又大又白,像一件巨大的白色紗衣從天而降。只見幾步開外的景、物,都被白色的霧所籠罩著,顯得虛幻飄渺,猶如夢幻。
霧蓋在河面上,好像將河水作為一面鏡子,欣賞自己的美麗;輕煙騰在山谷里好比天空里的白云,潔白無暇;輕紗飄在樹林里,仿佛霧的海洋,四周白茫茫的一片,猶如剛剛下過雪,是那么純潔。
四周靜悄悄的,偶爾聽見幾句說話的聲音,可卻不知他們是“何方神圣”連影子都找不到。隨著時間的流逝,濃霧慢慢的散開了,漸漸的變了,更薄了,更薄了……沒過多長時間,不知誰給它披上了隱身衣。
突然,東方一亮發,啊,原來太陽出來,也許是太陽公公被這大然的美景所引了,你瞧,正樂呵呵的呢!
而我也被現在的美景所陶醉,此時才我現霧是多么的美麗!
我發現作文 篇3夏天,在綠油油的草坪上,在鮮艷的花叢中,都能看到一個個綠色的可愛的身影從我們的眼前跳過,那便是螞蚱。每當我看見螞蚱的時候,心里總是有幾個問號冒出來,比如說螞蚱的觸角用來干什么的?螞蚱怎么呼吸?為了弄清這些問題,于是我捉來了一只螞蚱做實驗。
我捏起瓶子里的一只螞蚱仔細觀察起來。瞧!那兩只觸角在胡亂的擺動,好像在表示抗議!我用手指在它的面前左右擺動,它的觸角也跟著一起動來,這樣,我就初步判斷它的觸角是用來確定前方有沒有障礙物的。我把它放在地上,它一溜煙地向門口跑去,我在它的面前放了一塊橡皮,它就來了個急剎車,并且觸角又開始左右擺動。噢!原來,螞蚱的觸角真是用來測試前方有沒有障礙物的!真是個神奇的小雷達。
我又捏起別的一只螞蚱,它神氣地在我的手上一動不動,似乎在對我說:“看什么看,沒見過我帥哥嗎!”我在它的頭部找了又搭配,卻沒有找到鼻子,我傻了眼了,這時螞蚱好像又在對我說:“你這個笨蛋,難道我會沒有鼻子嗎?”我便在職它的全身找了起來。突然我在它的肚子上發現了幾個小孔,為了測試這是不是它的鼻子,我把它的身體放進了水里,果然,它那副神氣的樣子沒有了,在水中掙扎了起來,它的腿使勁地蹬著。沒過多少分鐘,它就被悶死了。
通過這次研究,我知道了螞蚱有不少知識,一個螞蚱就有那么多的知識,那么大自然就有無窮無盡的知識嘍。我一定要多學科學知識,去了解大自然的秘密。