第一篇:開學(xué)第一課觀后感作文
開學(xué)第一課觀后感作文
以下是聘才網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的開學(xué)第一課觀后感作文,主要以英雄不朽為專題,希望大家喜歡!開學(xué)第一課觀后感作文篇一:
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五星紅旗迎著朝陽冉冉地升起,晨風(fēng)中飄揚。它鮮紅如血,仿佛火團,在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它是被革命先烈的熱血染紅的,包含著多少革命先烈對祖國的赤誠與火熱。
中華民族的發(fā)展史,是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史,那些為了國家和民族利益前仆后繼烈士,他們從星火燎原,到萬里長征,從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,到抗美援朝……他們?yōu)槿嗣駫侇^顱,灑熱血,他們是埋骨青山,無須馬革裹尸還的英雄!
巾國英雄趙一曼,因叛徒告密,與所在部隊被圍困于道北一帶,為掩護部隊主力突圍,身負重傷而被捕。關(guān)押期間,受盡酷刑,被折磨得奄奄一息,依然堅持斗爭。郭沫若為其題詩紀念:蜀中巾幗富英雄,石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼,萬民永憶女先鋒。青春換得江山壯,碧血染將天地紅。東北西南齊仰首,珠河億載漾東風(fēng)。
革命烈士劉胡蘭也因叛徒告密而被捕,她鎮(zhèn)靜的把入黨信物——萬金油盒交給母親后,被氣勢洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼和利誘面前不為所動,她被帶到鍘刀前,眼見匪軍連鍘了幾個人,坦然躺在刀座上……
董存瑞舍身炸碉堡;黃繼光用自己的胸膛擋住敵人的機槍口;邱少云烈火燒身,紋絲不動;狼牙山五壯士為了不做俘虜,而跳入懸崖,英勇就義……
他們是偉大的英雄兒女,他們是英勇的革命烈士,他們是我們最好的學(xué)習(xí)榜樣。他們?yōu)閲柢|、勇于獻身,他們的名字被深深刻在歷史長河中,被刻在人們心里。開學(xué)第一課觀后感作文篇二:
中國教育在線初中頻道為幫助廣大中小學(xué)生完成XX年《開學(xué)第一課》觀后感作業(yè),整理并發(fā)布XX開學(xué)第一課觀后感:鴉片戰(zhàn)爭。
林則徐爺爺,您是一位不朽的民族英雄。在國難當頭、民不聊生的清代末期,您置個人生死與度外,振臂一揮,焚燒鴉片的滾滾濃煙把西方列強嗆得狼狽不堪,揚中華之威風(fēng),樹華夏民族之信心,點燃民族振興之火!
當看到人們深陷在吸毒的泥潭中而不能自拔,造成妻離子散、國家衰亡,您心如刀絞,一番深思熟慮之后,你拍案而起——禁煙。在得到皇帝的批準后,親自在虎門銷煙,一包包鴉片被扔進池中,化成煙灰滾滾飄上天空。在人們歡呼雀躍聲中,您長長地舒了一口氣,心里的大石頭終于落下了地。您佇立在池邊,凝視遠方,謀劃著民族振興之大計。煙霧中的您定格為一種奮發(fā)圖強的精神和力量。
之后,英國以此為由發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,佞臣趁此機會誣告您,把責(zé)任全部推給了您!這是常人不可忍受的,你卻表現(xiàn)得如此淡定,我打心眼兒佩服您。您流放至邊疆,幫助當?shù)厝嗣窀貏?wù)農(nóng)。我不禁想起了魯迅的一句名言“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”。您站在西方列強面前面不改色,可為農(nóng)民勞動時,不就是“孺子牛”嗎?
“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”是您的真實寫照,為了國家您舍棄一切,不做茍且偷生的人,是多么偉大啊!你不畏強暴,挺生而出,是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我們還在讀您,長大以后也要跟你一樣,有報國之心,寬容之心,成為國家的棟梁之才!
林則徐爺爺,您雖死猶生,您的精神將激勵我們一代又一代,為實現(xiàn)祖國繁榮昌盛,國家偉大復(fù)興夢而奮斗!開學(xué)第一課觀后感作文篇三:
中國教育在線初中頻道為幫助廣大中小學(xué)生完成XX年《開學(xué)第一課》觀后感作業(yè),整理并發(fā)布XX開學(xué)第一課觀后感:英雄贊歌。
“烽煙滾滾唱英雄,四面青山側(cè)耳聽,側(cè)耳聽……”在這大地春回的三月,我的耳畔又響起了英雄的歌-----
這是一首勇敢的歌
王二小是一名兒童團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。一天,日本鬼子又來“掃蕩”,走到山口時迷了路。二小看著敵人向著村民們轉(zhuǎn)移的方向前進,便故意引起敵人的注意,鬼子見是個小孩,就讓他帶路,王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀刺向了二小的胸膛,把二小摔在石頭上……
年僅13歲的王二小,用他的生命譜寫了一曲勇敢的歌,一首《歌唱二小放牛郎》,傳唱至今,表達了人們對他永遠的思念。
這是一首偉大的歌
一位13歲的小女孩——劉胡蘭,她參加了婦女干部學(xué)習(xí)班,負責(zé)村里的工作。一天,劉胡蘭被敵人抓走了,想讓她“自白”,敵人怎么問她,打她,她都不說。還不行,鬼子就用刀刺死了6人,想嚇劉胡蘭,可劉胡蘭一點也不怕,她主動向鍘刀走去……。
她死了,為了人民!雖然她的一生只有16年,但的確像毛主席所說的,“生的偉大,死的光榮!”
在中國,像王二小和劉胡蘭這樣的愛國英雄成千上萬:勇敢機智的小英雄雨來;用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敵人斗爭到底的小兵張嘎……為了保衛(wèi)祖國保衛(wèi)人民,無數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭中拋頭顱,灑熱血。
王二小和劉胡蘭和我們一樣,也還是個孩子,為了祖國為了人民寧死不屈,獻出了自己的寶貴生命。而我們這一代孩子,從小就嬌生慣養(yǎng),整天生活在父母的呵護之下,一旦遇到了麻煩,就束手無策,不能勇敢地去面對,很容易放棄,將來怎么走向社會啊!國家興亡,匹夫有責(zé)。作為一名光榮的少先隊員,一個共產(chǎn)主義的接班人,我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民;我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上;我們應(yīng)該時刻準備著,隨時為祖國的建設(shè)奉獻自己的一切!
我想,以后當我遇到困難的時候,不是說一聲“不會”就過去了,也不是一聲不吭就隨它而去,而是要動一動腦子把它解決,一定要堅持到最后,決不向困難低頭!我想,以后當他人需要幫助時,不是撒手不管,也不是不聞不問,而是要伸出援助之手,挺身而出;當國家需要時,我也會向革命先烈一樣想到的不是自己,而是祖國,而是千千萬萬的老百姓。
“為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花”。讓我們唱著英雄的贊歌,沿著英雄的足跡堅定的走下去!
第二篇:開學(xué)第一課觀后感作文
今年的中央電視臺大型電視公益節(jié)目《開學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長,父母情如涓涓溪流,守護著我們無怨無悔。“開學(xué)第一課”節(jié)目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事,向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨,偉大而深沉呢!
啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個人的對我們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的——父母。父母是我們的啟蒙老師,因為從我們一出生開始,父母不僅是父母,還是我們生活的導(dǎo)師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時間和機會最多,父母的言行無時無刻不在影響著孩子。
每個家庭的教育方式都截然不同,有的家長對孩子過分的嚴厲,無時無刻管著孩子,不給一點自由的空間,這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長對孩子太過寵愛,這樣就漸漸的變成了溺愛,如果像這樣的嬌生慣養(yǎng),一定會培養(yǎng)出許多壞習(xí)慣,孩子變得說一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨自走上社會,有誰會滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合,各取一點、融合其中,就會變成一個完美的教育方式,而我家就是這樣的。
媽媽,用“嚴母”這個詞來代替,再好不過了。她對我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很嚴格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書。當時的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個詞來代替,再好不過了。他平常對我無微不至,每天都會詢問我開心嗎?為什么開心?同時他會抓住我的每一個一點進行表揚與激勵,使我更有上進心,更加渴望進步!媽媽的教育,猶如山一樣,表面只是靜靜的,可在背地里,她無數(shù)次的在鼓勵我,通過其他的方法,以前,我沒能體會到這種教育的方式,可現(xiàn)如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定而沉著的方法;爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動力,讓我無時無刻都充滿信心。他們經(jīng)常告訴我,做事要小心謹慎、做人要誠實、不可以說謊、要學(xué)會寬容、友善、學(xué)會尊老愛幼,懂得知恩圖報、知道無功不受祿……雖然有時候聽到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為,父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的,在普通的事。現(xiàn)在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責(zé)任,一種對孩子的愛,不容置疑。
父母的教育決定了我的一生,我們要去虛心接受這份有時讓我們很煩的東西——教育。
第三篇:有關(guān)《開學(xué)第一課》觀后感作文
導(dǎo)語:了《開學(xué)第一課》,我很受啟發(fā),我懂得了有夢想就要去追尋、去堅持,而不是害怕、退縮、逃避。要勇敢地去面對,努力走到最后,你就會發(fā)現(xiàn),原來實現(xiàn)夢想有多么快樂。夢想,必須靠自己去努力爭取,才能達到頂峰。
第1篇《開學(xué)第一課》觀后感作文
夢想,究竟是什么?有人說:夢想就像是宇宙的星辰,看似遙不可及,但只要努力就可以觸摸到。;有人說:夢想,就像一朵鮮花,你好好培養(yǎng)它,它就會變成一朵璀璨的明星,若你不好好地保護它,那它則會變成枯枝爛葉。我不怕痛,我怕只是我完成不了我的夢想。這是廖智姐姐對那次地震帶給她傷痛發(fā)出的感嘆,廖智姐姐的雙腿都失去了,卻還能堅持著自己的夢想,何況我們是健全的人呢?13歲的付麗娟為了完成自己的夢想,背后付出了多少辛酸和汗水,可我們呢,每天都在玩,可是這樣活著有什么意義呢?我們應(yīng)該為夢想去努力。朗朗叔叔從替補到了完成他的鋼琴夢,背后的努力到底要付出多少,只有他自己知道,28年的光陰他在做些什么?那就是努力,再努力!王亞平老師說:如果夢想,是一個美夢,那么我愿意再也不要醒來。夢想是一把鑰匙,它不能打開所有的鎖,但卻能夠打開屬于我們自己的鎖。但有個問題,這片鑰匙可能需要我們自己去打磨,打磨得更適合打開夢想的鎖。沒有經(jīng)過雕琢的人生是不完整的,所以,我的朋友,就讓夢想雕琢我們的人生,就讓夢想帶領(lǐng)我們走向成功吧!如果想要放棄,請握緊手中的鑰匙,堅定自己的信念我一定要打開那把鎖。
第2篇《開學(xué)第一課》觀后感作文
今天,我在下午第一堂課時,班上放了《開學(xué)第一課》。里面的內(nèi)容主要講:夢想!夢想,是最優(yōu)美的詞,它的優(yōu)美讓我流連忘返。《開學(xué)第一課》中,講到了成功的夢想,成功的背后,都有許多汗水。而就是這嘩嘩流的汗水,筑起了偉大的成功!里面講到:一個快樂的舞蹈家,但是它的腿斷了,只能用假肢,雖然中間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但她最后居然奇跡般的會跳舞了!這不靠別的,靠的是她自己的努力!啊,夢想的動力來源你自己,要把要我做變成我要做!有一個鋼琴家,叫朗朗。他三歲時,看了《貓和老鼠》里的某一集,湯姆貓穿著帥氣的燕尾服,自豪的坐上凳子,手指自如地彈著鋼琴鍵。雖然,朗朗并不覺得湯姆貓彈得動聽,但他覺得他穿燕尾服的樣子特別的帥、特別的有氣勢!于是,當鋼琴家這個夢想,就在朗朗的心中,悄悄地萌生了長大后,朗朗雖然是第六替補,但他從不偷懶!每天都很用功,都做好準備,因為他要做一個勤奮的替補!終于,皇天不負有心人,朗朗當上了第一替補。上臺表演完,全場的觀眾都站起來,熱烈的掌聲長達了7~8分鐘!我覺得,只要為了夢想而努力奮斗,你的夢想終究都會實現(xiàn)的!
第3篇《開學(xué)第一課》觀后感作文
在開學(xué)的前一天晚上,我和媽媽一起看了《開學(xué)第一課》,今年《開學(xué)第一課》的主題就是美就在你身邊。
在《開學(xué)第一課》中,許許多多的事情都讓我感動,給我印象最深的就是最美老師鄧麗。她把自己的平生所學(xué)全部交給了高原小學(xué)的孩子們,她給那些孩子帶來了溫暖與愛,教給孩子沒從未接觸過的唱歌跳舞,還讓孩子們登上了舞臺,她帶給孩子們許多許多。當她為期三年的助教期即將結(jié)束的時候,孩子們用自己的雙手制作出了許多代表著他們的心聲的作品,老師被他們感動了,她是被孩子們的真心所感動了。最后,她又留在了那個小山村。
我們的生活中有許多人每天都在發(fā)揚美,而還有許多人不知道美從何做起,其實,美就在我們的身邊:幫清潔工叔叔或阿姨打掃衛(wèi)生,慰問孤寡老人,在車上給老奶奶讓坐這些都是美,就像于丹老師說的:美有大小之分,所以,我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開始,去滋養(yǎng)一個大美的生命,時刻準備著,把它傳遞出去。
從開學(xué)第一課中,我學(xué)到了奉獻,學(xué)到了團結(jié),學(xué)到了和諧。如果全中國每人每天都去傳遞美,那我們的中國將會變得更佳和諧。
第4篇《開學(xué)第一課》觀后感作文
《開學(xué)第一課》,很遺憾的說,我只看過一期,但這一期豐富的內(nèi)容,已經(jīng)深深地吸引并打動了我。這一期《開學(xué)第一課》的主題是美就在身邊,這個主題分成四段,分別是:探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美。
首先是歌曲后由中國首位女宇航員劉洋給我們帶來的講話。其次屏幕播放了一個姚明的VCR,他為我們帶來了他旅游的結(jié)晶。這一段讓我知道保持一顆好奇求知的心。帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走到戶外,擁抱世界的美麗又多么的重要。第二課是創(chuàng)造美,這是最吸引我并打動我的的一堂課,來自農(nóng)村的大成哥哥,他,不是有名的音樂家和發(fā)明家,卻用生活中常見的東西制造動聽的音符;他,不是善導(dǎo)的老師,卻用驚人的口技教會了我們要懂得創(chuàng)造美。大成哥哥的樂器各種各樣:有水管、針管,甚至還有花生殼。最后他給大家?guī)淼目诩急硌菸┟钗┬ぁ5自捳f得好:臺上三分鐘,臺下十年功。如此精彩的口技表演,不僅告訴我們要學(xué)會創(chuàng)造美,還寓意著,有付出才能有收獲!
平時團結(jié)合作時,總會有許多信息向你傳來,而你則要再傳遞給你的隊友。這,就要靠傳遞美和和諧美了。
我相信,只要學(xué)會這四大美,就能成為一個心靈美的美人,也一定能把世界變得更美!
第5篇《開學(xué)第一課》觀后感作文
開學(xué)的一課的主題是美在你身邊。
吳斌叔叔的事給我留下了很深的印象。他只是一個普通的,一眨眼就可以消失在人群里的人。他只是一個大客司機,在高速公路上行駛的時候,有一個剎車片穿過了車窗砸中了他的腹部,他忍痛把車停在了高速公路上,還告訴車里的人不要亂走,他救了24個人的命,他讓一座城為之嘆息。如果是我,我一定會驚慌失措,不知道該怎么辦了。他遇事冷靜的態(tài)度和為大家著想值得我們學(xué)習(xí)。
焦劉洋還說:興趣也許是最大的動力,卻不一定是持久的。要想實現(xiàn)自己的夢想,需要堅持。焦劉洋在北京奧運會上與冠軍擦肩而過,可她并沒有放棄,繼續(xù)努力,在2015年的倫敦奧運會上取得了冠軍。這個事實告訴我們,一定要堅持。
于丹老師說過,有三鍋沸水,分別放入一個雞蛋,一根胡蘿卜,一把茶葉。在一定時間后,我們會發(fā)現(xiàn):雞蛋被煮硬了,這就是在生活中孤立的人。胡蘿卜被煮成了胡蘿卜泥,這是在生活中失去自我的人。而我們要做一個像茶葉一樣的人,在生活中舒展身體,又溶入生活的人。
這次的開學(xué)第一課讓我學(xué)到了很多東西。讓我們一起探索美,創(chuàng)造美,傳遞美吧!
第6篇《開學(xué)第一課》觀后感作文
9月3日,在學(xué)校安排下,我們用了一上午的時間觀看了開學(xué)第一課。今年的主題是美就在你身邊,看后我又驚訝又感動。
使我驚訝的是在第2堂班會上,劉大成哥哥用了許多我們認為不可能吹出音樂的東西,如;水管、注射器、小藥瓶等等。他卻奇跡般地吹出了美妙的音樂。這是我難以置信。隨后劉大成哥哥有吹奏了一首農(nóng)家的早晨,更是讓我心曠神怡,陶醉在歌曲之中,看到這,我不禁佩服起劉大成哥哥了。他努力地在身邊發(fā)現(xiàn)音樂,創(chuàng)造用任何東西創(chuàng)造音樂,這就如電視上所說是一種創(chuàng)造美。
還有一件令我感動的,那就是在第3堂班會上的那位最美司機吳斌的故事。吳斌叔叔在馬路上行駛時,突發(fā)了疾病,很疼痛,但是他強忍著,用了僅僅45秒的時間完成了完美的剎車動作,車上的24位乘客毫發(fā)無傷,而他自己去在那一天中死去了。看到這,我不由地被這一幕深深地感動了。這種美是一種恪守職責(zé)的美。只因為吳斌叔叔恪守職責(zé),所以才使得全車24位乘客得以平安無事。這使我感到吳斌叔叔特別的偉大。
其實在這個世界上美有很多種,但是關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)美其實就在我們的身邊
第7篇《開學(xué)第一課》觀后感作文
今天是開學(xué)第一天,也是我中學(xué)生活的第一天,雖說不是第一次踏進一中的校園,但未免還是有些興奮與陌生。今年開學(xué)第一課的主題是幸福。幸福是什么?是久別的親人突然相逢?是戰(zhàn)火年代的一片安祥?還是一家人在一起合合美美?我沒有準確的答案。不過在看完這開學(xué)第一課后,我終于有了不少答案。當我看到年僅十歲的盲童劉浩就嬴得國際兒童鋼琴大賽三等獎時,我驚呆了,他告訴我,努力后的成功就是幸福。當我看到來自重慶篤枰鄉(xiāng)的同齡人,為自己將離開自己的班主任他這個教會了農(nóng)村孩子跳時尚舞蹈的年輕老師而落淚時,我知道了,付出和分享就是幸福。20歲的彭佩杰5歲喪父、喪母,由附近村子里的劉芳英撫養(yǎng),但更不幸的是,1999年,養(yǎng)母竟癱瘓在床,養(yǎng)父也離開了家,母女倆相依為命。可彭佩杰沒放棄,硬是照顧了養(yǎng)母整整12年她告訴了我,感恩就是幸福。
兒童幸福成長宣言,也告訴了我:我要成長、我要樂觀、我要自信、我要超越、我要分享、我要寬容、我要溝通、我要關(guān)愛、我要贊美、我要努力、我要奉獻。這些,都是幸福!其實幸福不難尋找,它就在你的身邊!
第8篇《開學(xué)第一課》觀后感作文
今天晚上,我看了我愛中國《開學(xué)第一課》這個節(jié)目,我看到了許多感人的畫面,許許多多的人在奉獻愛,愛是分享,愛是承擔,愛是榮耀在看了這些畫面之后,我都感動得哭了!我愛中國!
在第一個班里,我認識了刻苦用心的蘇文祥,他在少年合唱團里呆了三年,幾十名學(xué)生天天在一起,三年到了,他們分離了,依依不舍。我覺得悲傷,但這就是人生,要過下去!
在第二班,我看到有一位人稱功夫之王的人,名叫李連杰,他用愛詮釋人生。
第三個班里最讓人感動的是一個普普通通的人,他名叫馬鵬飛,孝順老人,是個刻苦學(xué)習(xí)的人。他父母在他五歲時就去世了,家里只有奶奶和他,他從小就開始做飯給奶奶吃,奶奶得了糖尿病,因為每月養(yǎng)老金只有二百多元,要交學(xué)費,又要買藥,日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后,鵬飛天天自己做飯,照顧奶奶,他每天早上五點鐘就起床了,我很佩服他,他的身上有一種力量,就是愛的力量。愛是無私的,愛是偉大的,讓我們?nèi)凵磉叺拿恳粋€人!
看了節(jié)目后,我的心靈已經(jīng)被深深地打動了,我們要關(guān)愛別人,社會才會溫暖!讓我們把愛傳遞人間
第9篇《開學(xué)第一課》觀后感作文
今天早上,我打開電視機觀看了《開學(xué)第一課》電視節(jié)目,《開學(xué)第一課》的主題是我的夢,中國夢。
首先,畫面上出現(xiàn)了雜交水稻專家袁隆平教授,他一生為了研究雜交水稻,實現(xiàn)自己的夢想的經(jīng)歷。此時此刻,我想:我長大以后也要像袁隆平教授一樣。為了夢想而奮斗。
接著,班長豆豆請上了李連杰老師,李連杰老師給我們介紹了他不同年齡段有不同的夢想,他小時候是想練武術(shù),幫家里分擔一些經(jīng)濟負擔,等他再大一些時,他又想拍電影向世界傳播中國武術(shù),等他20歲時,拍了第一部電影《少林寺》。當他遇到了海嘯,是社會各界人士幫助了他和所有遇難的人,從那時起,他的夢想又是想用感恩的心回報社會,為社會公益事業(yè)而貢獻自己的力量。他現(xiàn)在的夢想是向世界傳播中國太極拳而努力。
我最感動的是楊孟衡和劉偉,因為,他們雖然失去雙臂,但他們的夢想還在,他們用雙腳代替雙手來完成夢想,這種精神多需要我們來學(xué)習(xí)。
我的夢想是長大當一名優(yōu)秀教師,為祖國培養(yǎng)出更多人才,讓他們在祖國各地不同的崗位上,為祖國的建設(shè)做出貢獻。從今天起我要為自己的夢想而更加努力。
第四篇:《開學(xué)第一課》觀后感作文
每個9月1日播放的《開學(xué)第一課》我都會觀看,因為我在其中能領(lǐng)悟很多。
本期的主題是“幸福”。幸福是什么?我認為幸福其實很簡單,不論是得到父母的關(guān)愛還是與同學(xué)快樂相處皆可喻為“幸福”。但感受到幸福的最基本條件就是自己要感到滿足,知足常樂,只要知足,怎么會不幸福呢?
首先登場的,是一個10歲盲童劉昊。他小小年紀卻彈得一手好琴,而且獲得過重大獎項。他說,他的幸福就是能永遠與母親和鋼琴為伴。上帝給你關(guān)上了一扇門,就一定會為你開啟一扇窗。所以劉昊的音樂天賦才會徹底展現(xiàn),我相信,劉昊今后在鋼琴上一定會有極高的造詣。看著劉昊,我們都為之動容。不被貧困而擊倒,不為命運而迷茫。劉昊是不折不扣的強者,他深深的愛著母親,愛著音樂……是啊,有一個全心全意為自己付出的母親,和一位自己的朋友——音樂,劉昊談何不幸福?當然幸福!
父母是孩子最好的老師。本期《開學(xué)第一課》的主題是幸福,然而孩子人生的第一課就要學(xué)會獨立。成龍在現(xiàn)場講述了他朋友如何教育孩子的故事。我深有感觸:教育孩子是根本。孩子教育不好,縱然有萬貫家財,也是個失敗者。做一個孝順、有為的子女,和父母一起快樂生活,這是人世間至真至誠至樸的幸福——天倫之樂。
作為一個人,自然渴望得到鼓勵。世界網(wǎng)球冠軍李娜說,多給予別人鼓勵,別人就能充滿信心,更好發(fā)揮。不要吝嗇你的鼓勵與贊美,往往就能和別人融洽相處,與朋友之間心心相連,拉近距離。不論是受到別人鼓勵還是給予別人鼓勵都是一樣的,彼此之間都會心心相映,都會倍感幸福!
世界冠軍鄧亞萍還說,一個人貴在堅持,只要不放棄,樂觀向上,堅持不懈,就會感受到快樂。本來不被教練重視的鄧亞萍就是憑著這份信念,堅持不懈地努力,站上了世界乒乓球之巔。在逆境中堅持總是痛苦不堪、備受折磨的,但只要吃得苦中苦,方為人上人。當你通過堅持、努力“翻身”之后,就會有說不出的喜悅,喜悅中,就夾雜著自信、驕傲和,幸福。“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉……”
幸福,什么是幸福?幸福就是成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛、贊美、努力、奉獻……啊,原來幸福,無處,不在……
第五篇:作文開學(xué)第一課觀后感
作文開學(xué)第一課觀后感
作文開學(xué)第一課觀后感
今天,我觀看了中央電視二臺的一個名為《開學(xué)第一課》的節(jié)目。
在《開學(xué)第一課》中,分為了三部份。第一部份的主題是——潛能。潛能的意思,大家都知道,就是人體潛在的能力。這一部份的嘉賓是夢八隊——國家舉重隊員,在他們認為,潛能并不是人體潛在的能力而是另一種解釋,不過,他們的解釋都只有一個意思,那就是超越自我。不錯,在我看來潛能也是這個意思。在人的一生中,只有不斷超越自我,不斷努力,才能開發(fā)出來潛能。而人的潛能是無限的,不可能一下子就全部開發(fā)出來,怎么辦,只有靠自己不斷努力,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能開發(fā)出自己的潛能。
第二部份的主題是——堅持。這段的嘉賓是羅雪娟和殷劍又講述了自己堅持的故事。堅持在人的一生中也是一個非常重要的信念。堅持,往往才能成就大事。堅持的意思很簡單,就是不拋棄,不放棄,認定了的事就要做到底,不管別人怎么說,怎么看,你都要干下去。就像那句名言說的:堅持就是勝利!
第三段是最后一段同時也是很關(guān)鍵的一段,主題是——團隊精神。嘉賓也是非常能體現(xiàn)團隊力量的嘉賓——中國男籃隊。籃球這項運動不僅是力量技術(shù)的結(jié)合,更重要的是團隊精神,你這支籃球隊只要有團隊精神和過硬的技術(shù),就能百戰(zhàn)百勝。團隊是什么?就是你通向勝利的保障,就是你成功的明燈!“眾人拾柴火焰高”,難道不是嗎?這次“汶川大地震”抗震的勝利,難道不是團隊的力量嗎?團隊的力量是無限的!
在《開學(xué)第一課》中,有許多動人故事,有許多游戲,有許多安全知識。環(huán)環(huán)緊扣、缺一不可。套在一起只為了一個理念——“知識保護生命”!
作文開學(xué)第一課觀后感
今天晚上,我在中央一套觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目,主題是:美就在我身邊。
在這一年里,我們身邊涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成、最美女孩刁娜、最美警察惠淼……里面有太多感人的事例。
在第一課“探索美”里,宇航員之一劉洋姐姐講述升上太空時,卻被地球的美所震嘆。她說:“這顆我們世代棲息的星球,在茫茫宇宙中竟是如此的美麗,猶如一顆玲瓏剔透的行星,在漆黑一片的宇宙中,安安靜靜地?zé)òl(fā)出夢幻般的、蔚藍色的光芒,像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍寶石,簡直是一種超越了語言的美。那是我的家,在那里,有我的朋友和最親的家人,就在那一刻,地球離我是那么的遙遠,但又是那么的親近。”
在第二課“創(chuàng)造美”里,運動員焦劉洋姐姐和同學(xué)們分享她15年游泳生涯的心路歷程。焦劉洋姐姐告訴我們:“興趣也許是最大的動力,卻不一定是持久的動力。要想實現(xiàn)自己的夢想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說的‘貴在堅持’。”
在第三課“傳遞美”里,有一位特殊的奧運冠軍:徐莉佳。徐莉佳姐姐一眼弱視,一耳弱聽,卻奪得中國帆船史上的首枚金牌。還有“最美的司機”吳斌的女兒:吳悅,用她平實的語言為我們娓娓道來她眼中的爸爸,感動了現(xiàn)場的所有觀眾,也感動了我。
在第四課“和諧美”里,陳一冰哥哥講述體操男團怎樣在決賽上完成了漂亮的觸底反彈。陳一冰哥哥說:“不知道大家是否注意到一個細節(jié),當每個人做完動作下來以后,其他人都過來跟他擊掌、擁抱,互相傳遞著正能量,也正是這樣的互相鼓勵,支撐和鼓舞著每一個人,直到最后一個項目,我們都依然保持著這種士氣。沒有一個人的完美,卻有完美的團隊。”
同學(xué)們,讓我們從開學(xué)第一天,開學(xué)第一課,把美傳遞出去。只要你細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)美,就在你我身邊;美,無處不在。
作文開學(xué)第一課觀后感
《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課,無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學(xué)第一課對中小學(xué)而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當前的確是每個學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問題,其實并不單純是一個學(xué)校教育問題,而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《開學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
今年教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護生命”大型公益活動,并邀請奧運冠軍、著名學(xué)者和社會知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目,就是《開學(xué)第一課》,它以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進行應(yīng)急避險教育;這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節(jié)課完美組成:
“潛能”:每個人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危險時第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為,同時潛能很易被習(xí)慣掩蓋,就會失去生命的機會,相反也會贏得生命的機會!
“堅持”:每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理,堅持就可以創(chuàng)造生命奇跡,就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。
“團隊”:團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標,是一種真正的內(nèi)心動力。面對災(zāi)難,團隊精神顯得尤為重要。
“生命”:快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙,人處世間,理應(yīng)追求快樂。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。