第一篇：班級新鮮事

班級新鮮事

我們班出現(xiàn)的事可以說是層出不窮，而開學(xué)以來最新鮮的事就是男生跳大繩比女生跳得好，這讓我們女生大跌眼鏡、不敢相信。

趣味運動會快開始了，這是個以班級為單位的比賽，項目有50米接力、拔河、跳大繩三項運動。體育課上我們大家都在做練習(xí)，為運動會做準備。跳大繩的練習(xí)是男女分開的，到時候比賽時是男女生各上15個人。我們都在為跳大繩選人，在選人的過程中，我們女生都驚呆了，男生跳的實在是太好了，“這世界真是亂了，神馬奇跡都有可能呀！”我們七嘴八舌的議論著，“還真是有點不符合常理”。我和我的好朋友在那看男生跳，他們中間居然不會斷，一個接一個地往上跳，像一只只矯健的小燕子，在繩子上面飛來飛去，又如蜻蜓點水般不斷下落、跳起，嗨！他們跳的是那么的好。再看看我們女生，只有王晶玉、程佳偉和王詩捷等幾個別的跳的可以連上，其余的都會斷，我們和男生比起來真是天壤之別，看來以后還真不能小看男生呀。

在男生堆里，隨便挑15個都可以?？墒窃谂@，別說挑選15個了，大家就“瘸子里挑將軍”好容易挑出10個來，結(jié)果跳的依然不怎么樣。女生們突發(fā)奇想:干脆讓他們男扮女裝，代替我們不就行了?？墒窍胂髿w想象，這畢竟是不可能的。

每節(jié)體育課男生們跳好了就可以去玩，可是女生不行。女生們每節(jié)課都在練，練的是汗流浹背。再看男生他們有的打籃球，有的踢足球，好不愜意?？粗麄儗嵲谑翘耍墒俏覀冇帜茉鯓樱廊灰恢钡脑偬?，一直努力。

男生們經(jīng)常催我們趕快選出15個女生，他們的話讓人很不服氣，好像我們真的不如他們一樣，就是因為他們的話讓我想通了，如果可以我也要上。

這就是我們班的新鮮事，你們班的新鮮事是什么?

第二篇：班級新鮮事

班級新鮮事

丘原2011年12月

這周星期三下午，我們07-8班的水果拼盤比賽終于開始了。同學(xué)們個個神采飛揚、磨拳搽掌地躍躍欲試！

水果拼盤比賽是在盤老師的主持下開展的。首先盤老師宣布了“游戲規(guī)則”：整個班按3人或4人分為若干組，游戲時間為40分鐘。結(jié)束后按水果拼盤做得好并有創(chuàng)意的原則，評比出第一名和第二名參加年級比賽。

只聽我們的盤老師一聲號令：“水果拼盤比賽現(xiàn)在開始！”大家頓時手忙腳亂的削蘋果，剝火龍果，切西瓜-----我們小組的王希里根據(jù)我們準備的圓形盤子說出了自己的創(chuàng)意，我們制作一個五彩繽紛的水果沙拉拼盤。我先把石榴的皮剝下來，再把果粒撒在水果盤的四周；接著，王希里把剝好皮的獼猴桃切成一瓣一瓣的，擺在盤子的周圍當花邊；羅靜文把橘子切開一片片后擺在獼猴桃片里邊；最后我又用小刀小心翼翼地把蘋果雕刻成月亮形狀，擺在果盤中心位置。一盤五彩繽紛的水果沙拉拼盤就做好了。

“‘夏日炎炎’第一名，‘諾亞方舟’第二名??”老師從最好到一般依次宣布著名次。由于我們小組創(chuàng)意不夠新穎，只獲得了“第三名”。

我永遠不會忘記這美好愉快的40分鐘，這是我第一次做水果拼盤，我感到很開心，很快樂！

第三篇：班級里那些新鮮事

班級里那些新鮮事 初一（5）班

王勇翔

記得剛到這個班級時，一切都很陌生，但經(jīng)過一個星期的相識，彼此都大概互相了解了。在這的搭建友誼橋梁中發(fā)生了一系列新鮮的事情，但是最鮮的莫過于“課前三分鐘口語測試”這件事了。

搞這個口語活動是因為現(xiàn)在的學(xué)生口語能力越來越差，與別人交流的話題越來越少。于是，老師就決定了這個“課前三分鐘口語測試”。剛剛進入這個陌生的環(huán)境時，認識了許多“不認識”的朋友。讓人沒想到的是，一開學(xué)的第一節(jié)課是語文課，老師劈頭就說：“于現(xiàn)在學(xué)生的口語能力越來越差，所以我決定每次上語文課之前的三分鐘都會有一個口語測試，我會定期出題給你們，你們要做好準備哦?！碑斃蠋熣f完這番話時，全班同學(xué)都已“石化”，都在思考著和我一樣的問題：什么，口語測試？oh my god！亙古未有的活動竟然在我們班實行，厄運將開始了！于是，這節(jié)課便在每個人的腦海中的浮想聯(lián)翩中over了。

又到了語文課。老師說：“我想了很久，既然我們現(xiàn)在學(xué)的是關(guān)于長征的，那就以“長征故事我來說”為題吧，你們要好好準備哦，要認真對待?！痹阢裸露?，又“混”了一節(jié)課。大家撐著空余時間抓緊寫備稿。翌日，語文課的到來讓每個同學(xué)心驚膽戰(zhàn)。帶到老師到來時，全班鴉雀無聲，就害怕被老師“逮”到。老師說：“現(xiàn)在，從北邊開始，按照順序來說.”語畢，第一位同學(xué)嚇得嘴唇發(fā)白，哆哆嗦嗦走上講臺，上去后又不知道該站哪兒，剎那間，腦子一片空白，不知道說什么，后來還是經(jīng)過老師的鼓勵下說完。再看他，那豆粒大的汗珠從臉頰上“一笑而過”，雙腿直顫，好不容易才回到座位。繼而，老師就說：“像這樣子就不行哦，首先一定要放松，心一定要平靜下來?！蓖瑢W(xué)們的心里就像被一塊大石頭壓著，十分沉重，已經(jīng)喘不過氣兒了。時間過得特快，一閃而過。又到了語文課。同學(xué)們翻臉比翻書還快，從剛才的喜悅改變?yōu)閾?dān)驚受怕。熟悉的“滴滴滴”聲傳入耳朵，又聽見老師說：“next，加油哦，記住自然這兩字?！彼粗蠋熞约巴瑢W(xué)鼓勵的目光，流利而又自然的說完了這段話。”老師說:“生活中有許多的不如意，但是只要我們擁有自信，擁有勇氣，就一定會戰(zhàn)勝這些所謂的“不如意”。”聽完老師的話，同學(xué)們重拾信心，相信這個活動會辦的越來越好。

像這樣的新鮮事有很多很多，我會用一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛去尋找這世上的新鮮事，將這些新鮮事看得透透徹徹。

作者： 王勇翔

煙臺三中分校初一（5）班

第四篇：班級新鮮事1

班級里的新鮮事

在班里有許多的新鮮事，有苦、有甜。其中我印象最深刻的就是劉雨辰讓同學(xué)免背書的事兒。

星期二，老師讓我們把第九課背給負責(zé)人聽。我們都試著背誦起來，練習(xí)熟練地背誦，只有劉雨辰在那里亂翻書，我非常好奇，過去問了他一下：“劉雨辰，你怎么不背書呢？”她無所謂地說：“我會背了呀！”我就覺得奇怪，老師才剛剛教完沒多久，她怎么都會背了？“我想問她，想想還是不要問了。不要多管別人的事情了。于是我就回到自己的座位上，繼續(xù)背誦。

下午畫畫時，我問朱若希你背書背好了嗎？“我啊，沒背呢！”朱若希嘟嘟嘴說?！皠⒂瓿骄谷粫沉?，你相信嗎？”我不解地問朱若希。朱若希皺起眉頭說：“不可能吧，這么快就背好了？”

我和朱若希坐在椅子上互相背誦給對方聽。她先背：“到濟南，自然會想到濟南的七十二……”朱若希吧嗒吧嗒的背誦起來……

下課了，我們飛快的回到教室。我們?nèi)ヘ撠?zé)人那說明情況，在記名字的時候，我們發(fā)現(xiàn)了劉雨辰的名字，便問負責(zé)人：“王欣雨，劉雨辰她背好了嗎？”“哦，劉雨辰啊，不是的，她讓我?guī)退獗硶?，她連第一自然段都不會背。”王欣雨解釋說。我和朱若希聽了大眼瞪小眼，我們都被驚呆了，話多說不出來。

放學(xué)時，我們還在提醒她。這就是我們班的新鮮事。

第五篇：班級的新鮮事

我們班里的一件新鮮事 尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 大家好！

我是三年級4班的學(xué)生XXX，今天我給大家講講我們班的新鮮事。以前，我們班里的衛(wèi)生情況非常不好，一張廢紙隨手亂丟，同學(xué)們見了，誰也不肯撿，值日生為此經(jīng)常抱怨，所以一直沒有被評為“衛(wèi)生先進集體”。

衛(wèi)生委員XXX看見我們同學(xué)那么不講衛(wèi)生，就和其他的班干部一起商議辦法，征得班主任老師的同意，就想在班隊會上表演一次小品表演，讓同學(xué)們受到啟發(fā)，不再亂扔垃圾，小品表演的內(nèi)容是：一天，郭佳寧同學(xué)上學(xué)時的稿紙揉成一團，隨手丟在地上就走出了教室，同學(xué)XXX走進來看見桌子底下有一團廢紙，剛要撿起來轉(zhuǎn)念一想：又不是我丟的，關(guān)我什么事？于是用腳一踢，把廢紙一踢到另一位同學(xué)的桌子底下，另一位同學(xué)看見了，也像史彤一樣，又把廢紙?zhí)叩搅酥v臺前。大家看完這個小品表演后，有些同學(xué)都覺得以前自己做得不對，應(yīng)該要養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。

從此以后，我們班就發(fā)生了新鮮事了，以前扔在地上的廢紙不翼而飛，值日生再也沒有抱怨過，每天掃地也省事多了。我們班在這個月被評為“衛(wèi)生先進集體”教室也變得既干凈又明亮。

經(jīng)過了這個小品表演，我們得到的啟發(fā)是：人人都要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣：衛(wèi)生不僅要打掃干凈，更重的是保持。相信從此以后，我們班衛(wèi)生會做得更好。謝謝大家！

三、4班 XXX XXXX年XX月XX日