第一篇：人教版小學(xué)二年級語文(下冊)期末綜合復(fù)習(xí)試卷

人教版小學(xué)二年級語文（下冊）期末綜合復(fù)習(xí)試卷

班級： 姓名： 得分：

一、在讀音正確的（）里打“√”（6分）

附近fǔ（）

空房kòng（）

銀行háng（）好吃hào（）

暑假jià（）

興奮xìng（）

二、我能劃掉不正確的讀音。

(1)爺爺看見院子前面有一塊空（k?ng kōng）地，覺得空（k?ng kōng）著挺可惜的，于是就種了些菜。

(2)小弟弟聽著美妙的音樂（la yua），樂（la yua）得拍起了小手。(3)晚上，滿天的星星好象無數(shù)（sh? shù）顆珍珠撒（s? sā）在夜空中。一個孩子跟著奶奶坐在院子里，仰著頭，一顆一顆數(shù)（sh? shù）星星，一直數(shù)（sh? shù）幾百顆。

三、我能寫出下列詞的近義詞。

美麗（）約定（）歡快（）展現(xiàn)（）周圍（）整個（）發(fā)明（）美麗（）往常（）輕松（）驕傲（）巴望（）焦急（）急忙（）白費(fèi)（）慌張（）強(qiáng)壯（）擔(dān)憂（）呼喊（）尋覓（）暖和（）年老（）稱贊（）滅絕（）富裕（）粗重（）健壯（）特別（）敬愛（）歡樂（）健康（）辨別（）忠實(shí)（）幫助（）永遠(yuǎn)（）和藹（）觀賞（）沉思（）指教（）片刻（）展現(xiàn)（）周圍（）整個（）猶如（）喜歡（）常常（）果然（）擔(dān)憂（）優(yōu)美（）溫暖（）消失（）相信（）寒冷（）夸獎（）馬上（）裝點(diǎn)（）滅絕（）開心（）主意（）漸漸地（）刨根問底（）

四、給劃線的詞換個詞意思不變。

1．用打孔機(jī)打過孔的整張郵票，使用時非常方便。（）2．英國郵政部門立即采用了這種機(jī)器。（）

3．直到現(xiàn)在，世界各地仍然在使用郵票打孔機(jī)。（）4．養(yǎng)魚的人很生氣，想出了一個主意。（）5．起初，翠鳥看見了稻草人，很是害怕。（）

6．翠鳥看見了，還以為這也是一個稻草人，依舊去魚塘偷魚。（）7．地球上突然變得十分寒冷。（）

8．它們耐不住嚴(yán)寒，就慢慢地消失了。（）

9．這些說法都有一定的道理，但又不能讓人完全信服。（）10．種田人急忙跑過去，撿起那只撞死了的野兔。（）11.他巴望自己田里的禾苗長得快些。（）

12．我還是和往常一樣，每天給她送報紙。（）

五、寫出反義詞。

多（）清（）甜（）美（）靜（）亮（）快（）窄（）窮（）（）強(qiáng)（）敗（）減（）稠（）惡（）內(nèi)（）瘦（）笑（）單（）暖（）厚（）富（）加（）南方（）丑陋（）成功（）仔細(xì)（）糊涂（）喜歡（）焦急（）漂亮（）整齊（）慌張（）天然（）火熱（）光明（）增加（）粗心（）精細(xì)（）保護(hù)（）干凈（）

六、我會填空。

（）的小路（）的小溪 溫暖的（）茂密的（）一張（）一臺（）一（）先生 一（）小刀 嘴巴（）的 身子（）的 毛（）的

夜幕（）（）一新 千方（）計 眾志成（）（）采眾長 萬眾一（）勤學(xué)（）風(fēng)和（）

七、我會補(bǔ)充句子。

1、贈人玫瑰。

2、春風(fēng)一拂，南燕雙歸。

3、春天像個，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

4、（）的野花一朵兩朵，那是春天的（）吧？

5、泉水穿過，畫眉鳥在。

6、五顏六色的裙子，就像一把把花傘。

7、要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像，一片朦朧。

8、，疑是銀河落九天。

9、好多事情并不像。只要肯動腦筋，壞事。

八、我會照樣子寫句子。

1、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。

一，就。

2、我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的。

應(yīng)該。

九、閱讀練習(xí)

（一）雷鋒日記一則 1961年10月15日 晴

今天是星期天，我沒有外出，給班里的同志洗了五床被褥（rǔ）單，幫高奎（kuí）云戰(zhàn)友補(bǔ)了一床被子，協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜，打掃了室內(nèi)衛(wèi)生，還做了一些零碎的事??總的來說，今天盡到了一個勤務(wù)員應(yīng)盡的義務(wù)，雖然累一點(diǎn)，卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說：“誰把我的被子換走了 □ ”他還不知道是我給他補(bǔ)的呢！我覺得當(dāng)一名無名英雄是最光榮的。今后還應(yīng)該多做一些日常的 □ 細(xì)小的 □平凡的工作 □ 少說漂亮話 □

1、連線

洗 被子 打掃 衛(wèi)生 補(bǔ) 菜

2、在 □ 中加上標(biāo)點(diǎn)。

3、寫出下面詞語的反義詞：

平凡—— 細(xì)小—— 快活—— 干凈——

4、聯(lián)系上下文說說下面詞語的意思

無名英雄： 漂亮話：

5、雷鋒利用休息時間為戰(zhàn)友做了、、、等工作。本來已經(jīng)很累了，他卻感到很快活，是因為：

6、我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)

（二）蘇東坡“過目成誦”的秘密

“過目成誦”，是說讀上一遍就能背誦。據(jù)說宋代的著名文學(xué)家蘇東坡就具有這種“天賦”。

一天，朋友來看他，等了很久，蘇東坡才出來會見。原來他在抄《漢書》。客人不解地問：“以你的才智，過目成誦，還用得著抄嗎？”蘇東坡說：“不然。我讀《漢書》到現(xiàn)在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3個字，第二遍是每段抄2個字，現(xiàn)在只抄1個字了。”那位客人試挑了幾個字，蘇東坡就應(yīng)聲背誦有關(guān)的段落，果然一字不差。可見蘇東坡的“過目成誦”實(shí)在是出于他的勤奮和勤抄。

1、讀拼音，寫詞語。

gu? mù ch?ng s?ng yī zì bù chà shí zài()()()

2、寫出下列詞語的近義詞。

著名—— 天賦—— 勤奮—— 不解——

3、填空。

（1）蘇東坡是（）代著名的文學(xué)家，據(jù)說他有（）的“天賦”。（2）“過目成誦”的意思是：（）。

4、短文告訴我們

（1）蘇東坡有過目成誦的天賦，他的記性比一般的人好得多。（）（2）蘇東坡并沒有么過目成誦的天賦，只是他讀書比一般人更勤奮、勤抄。（）（3）蘇東坡抄了3遍《漢書》，能把《漢書》背下來了。（）

（三）雷雨過后

雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道 到）美麗的彩（紅 虹）。家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點(diǎn)著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。

荷葉上滾動著幾滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓（專鉆）進(jìn)稻田里，正在和小蟲捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似[shì sì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。

雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。

1、劃掉文章中（）里不正確的字。

2、劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。

3、根據(jù)解釋，在文章中找出相應(yīng)的詞語，寫在括號里。（1）清爽而新鮮。（）（2）精神振作。（）

4、按短文內(nèi)容填空。

（）的圖畫（）的小草

（）的柳枝（）的水珠 荷葉上滾動著幾滴水珠，真，亮晶晶的。這一句話把 比作。

十、我能根據(jù)課文意思填空。

1、我發(fā)現(xiàn)了（）是春天的眉毛，（）是春天的眼睛，嫩芽是春天的（），（）是春天的琴聲。我還發(fā)現(xiàn)了（）是春天的（）。

2、泉水流進(jìn)（），流過（），流到（），穿過（），跑下（），跑進(jìn)（）。

3、要是你在野外迷了路，可千萬別（），（）、（）、（）、（）是天然的指南針。中午時，太陽在（），樹影正指著（）；黑夜里，北極星永遠(yuǎn)高掛在（）；大樹的枝葉（）的一面是南方，（）的一面是北方；下雪天，溝渠里的積雪化得快的是（），化得慢的是（）。我還知道大自然中（）也能為我們指明方向。

4、我們?nèi)祟悾ǎ┤陌偃f年的歷史，恐龍卻有兩億年的歷史。關(guān)于恐龍滅絕的說法有很多種。一種說法是：地球突然變得十分（），恐龍（）嚴(yán)寒，就慢慢地消失了。另一種說法是：（）撞傷了地球，地球上一片（），恐龍找不到食物，就漸漸滅絕了。

5、夏天要穿淺色衣服，是因為（）。

6、我國當(dāng)代優(yōu)秀的科學(xué)家有（）、（）、（）??

7、“秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”我知道“秋處露秋”是指（）、（）、（）和（）四個節(jié)氣。

8、第一個媽媽夸自己的兒子（）；第二個媽媽夸自己的兒子（）；第三個媽媽的兒子（）。老人說他只看見一個兒子，是因為（）。

9、列寧邊走邊看，發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有（）。他（）觀察，只見那些蜜蜂采了蜜，飛進(jìn)（）。園子旁邊有（）。列寧想；‘（）肯定就住在那縮小房子里。列寧跟著蜜蜂（），找到了那個養(yǎng)蜂人。

10、丑小鴨的毛，嘴巴（），身子瘦瘦的，極了。可憐的丑小鴨被小伙伴們（），連養(yǎng)鴨的小姑娘也（）他。來到森林里，小鳥譏笑他，獵狗（）他。丑小鴨變成了一只（）的白天鵝，（）的羽毛，（）的脖子，（）極了。

第二篇：精選小學(xué)二年級下冊期末語文試卷

一、拼音。(20%)

1.給大寫字母找到對應(yīng)的小寫字母，再用線連起來。(6分)

A G E O I R Q

e o a g r q i

2.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，對的打√(4分)

3.讀拼音寫詞語(10分)

hu jia hu Wei

()

Wu cai sa jin

()

xiao rong man mian

()

bai fa cang cang

()

lian beng dai tiao

()

二、字、詞。(24%)

1.加上部首組字，再組詞(8分)

爭()()采()()

青()()垂()()

2.選詞填空(6分)

頑 玩 您 你 買 賣

(1)在馬路上()皮打鬧，容易闖禍(huo)。

(2)下課了，大家在操場上()。

(3)老師，請()告訴我，這道題怎么做?

(4)老師對我說：小華，今天輪到()值日。

(5)我喜歡用零花錢()書看。

(6)大街上的叫()聲不斷，真熱鬧。

3.填上適當(dāng)?shù)脑~(10分)

()家史 燦爛的()

()歌聲 嫩綠的()

()浪花 茂密的()

一()涼風(fēng) 一()錘子

一()彩虹 一()葉子

三、句子。(26%)

1.按要求填寫句子(8分)

(1)小馬馱著()，()地向()跑去。

(小馬馱著什么，怎么樣地向什么地方跑去?)

(2)他踩著()鋪成的()，()來了。

(他踩著什么鋪成的什么，怎么樣地來了?)

2.照樣子填寫句子。(12分)

3.按課文內(nèi)容填空。(6分)

()中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國()南部。那里景色()，尤其是那些()有趣極了。

四、閱讀短文，回答問題。(12%)

看小畫家畫猴子

今天特地來給我們作畫的胡曉舟同學(xué)，是世界兒童繪畫比賽一等獎獲得者。

他的個子小，只好爬上椅子，在釘在黑板上的畫紙上作畫。他熟練地畫著猴子，一會兒握著小號毛筆在紙上慢慢地畫，一個猴子的臉畫成了;一會兒又拿起大號毛筆在紙上輕輕一抹，猴子的身體畫好了。

他在畫猴身時由于筆尖上的墨水太多，一筆下去，一滴墨水直往下流。

啊呀，這可不好了!可胡曉舟不慌不忙地拿起一支小楷慢慢地順著墨水往下劃，哈!猴子的尾巴出現(xiàn)了。

1.胡曉舟是_______________________________。(2分)

2.這篇短文寫他畫________________的事。(2分)

3.第二節(jié)寫畫猴子的_________和___________，第三節(jié)寫畫猴子的___________。(6分)

4._________這個詞寫出了看畫畫的人緊張的心情。______這個詞寫出了看畫畫的人高興的心情。(2分)

五、看圖寫話。(18%)

拾到手帕以后

要求：看圖想問題，再寫幾句連貫的話。

1.什么時候，玲玲在什么地方走過?

2.這時，發(fā)生了什么事?

3.玲玲怎么想?又怎么做?玲玲的心情怎樣?

題目：___________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

第三篇：二年級語文期末復(fù)習(xí)試卷

江西于都城關(guān)小學(xué) 孫琴麗

一、仔細(xì)拼，認(rèn)真寫，你一定行！（16分）

Wēn nuǎn zhù fú jūn jiàn wān yāo

zāi hài lì shǐ rēnɡ diào

（答案：溫暖 祝福 軍艦 彎腰 早晨 災(zāi)害 歷史 扔掉）

（每個字得一分）

二、按要求填空。（10分）

要查的字 音序 音 節(jié) 部 首 除去部首還剩幾畫 組 詞

猴

功

（答案：H hóu 犭 9畫 猴子G ɡōnɡ 工或力 2畫或3畫 功夫）（每空一分）

三、劃去（）里不恰當(dāng)?shù)淖帧＃?分）

（到 道）路 水（洼 娃）（乘 乖）客 養(yǎng)（分 份）

灌（溉 概）眼（睛 晴）（幸 辛）福（拔 撥）牙

（答案：道路 水洼 乘客 養(yǎng)分 灌溉 眼睛 幸福 拔牙）（每空一分）

四、我會填。（9分）

（）的歌聲 遙遠(yuǎn)的（）一種（）

（）的禮物 健康的（）一塊（）

（）的海洋 清澈的（）一片（）

（歡樂的歌聲 漂亮的禮物 藍(lán)色的海洋 遙遠(yuǎn)的地方 健康的身體 清澈的湖水 一種水果 一塊土地 一片樹葉）（答案不一，每空一分。）

五、寫出你喜歡的四字詞語，并選擇其中的一個寫句子。（6分）

（）（）（）（）

（每空一分，有錯別字不給分；造句兩分。）

六、把古詩補(bǔ)充完整。（6分）

寒 徑斜。

兒童。

（答案：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。兒童相見不相識，笑問客從何處來。）（每句三分。）

七、口語交際。（6分）

學(xué)校的大樹底下聚集了一堆人，你好奇地走過去，發(fā)現(xiàn)是一只受傷的小鳥趴在那里，幾個調(diào)皮的男孩把它撥來撥去，這時，你會怎么說？怎么做？

（我會說：“同學(xué)們，可憐的小鳥受傷了，你們不應(yīng)該把它撥來撥去！”

我會輕輕地抱起小鳥，帶到老師那兒，幫它治好傷，把它送回大自然。）（回答清楚一個問題得3分）

八、在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語，把句子寫具體。（6分）

1、天空中有好多 星星。

2、魚兒 在水里游。

3、樹上掛滿了 果子。

（美麗的天空中有好多一閃一閃的星星。數(shù)不清的魚兒自由地在水里游。果園的樹上掛滿了好吃的果子。）（答案不一，每題2分。）

九、閱讀短文，完成練習(xí)。（13分）

月亮是地球的衛(wèi)星，它就好像是地球的大兵，一年四季不停地繞著地球旋轉(zhuǎn)。月亮在空中旋轉(zhuǎn)卻不會掉下來，是什么原因呢？那是因為月亮想離開地球，但是地球的引力像一只看不見的大手，緊緊抓住月亮不放。這樣，一個要離開，一個要拉住，兩邊力量正好相等，所以月亮就不會掉下來。

1、這段話共有 句話，第 句話提出問題，兩句話回答問題。（3分）（4 ；2；

3、4。）（每空一分）

2、月亮不會掉下來的原因是什么？請用“ ”畫出有關(guān)的句子。（2分）（答案：最后兩句）（畫對一句得一分）

3、多音字組詞。（4分）

為 wéi()相 xiānɡ()

為 wèi()相 xiànɡ()

（答案：四海為家 因為； 相信 照相。）（每空一分）

4、抄寫文中的一個比喻句，并仿寫一個。（4分）

像

（答案：第一句或第三句是比喻句。）（每題2分）

十、編故事。(20分)

小豬、小鹿和小兔三只小動物來到森林里玩，他們之間可能會發(fā)生什么事情呢？請你編個小故事吧！比一比誰寫得最有趣！（不會寫的字可以寫拼音。）

_____________________________________________________________________________

（故事情節(jié)生動有趣，語句通順，基本無錯別字，16—20分；能編完整的故事，語句基本通順，有個別錯別字，12—15分；故事不夠完整，部分語句不通順，有較多錯別字，8—11分；故事不完整，語句不通順，0—7分）

第四篇：小學(xué)語文四年級下冊期末綜合試卷

田營小學(xué)語文四年級下冊期末綜合試卷

班級姓名評分

一、我會根據(jù)拼音寫詞語。(5分)

tà suìtáo zuìqǐ qiúxiānxìjiāozàojia shào

()()()()()()zhú jiànpín fáxùshùjuānkuǎnchǔxùfùha

()()()（）()()

zhēng longcha dǐliàngāngDīng zhǔpǔ sùsōusuǒ

()()()()()()

tuīqiāoh?ngguàn

()()

二、我能用給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(3分)

魅（m?mai）聆(linglín)聽恒（h?n h?ng）心 ．．．．

蠻橫（h?ng hang）牲畜（xùchù）頻（pín ping）繁 ．．．．

三、我會在下面的括號括號里填上合適的詞(5分)

()的聲音()的春天()的森林

()的啟示華麗的（）珍貴的()

維持()預(yù)防()治療()開辟()

四、我能把下面詞語補(bǔ)充完整，并解釋補(bǔ)充的字。(6分)

不解之(贊不()口不轉(zhuǎn)（）＿＿＿

栩栩如(()疲力盡不()其數(shù)

五、下面詞語我能先寫出近義詞，再寫出反義詞。(6分)

明亮()（）專注（）（）

渴望()()驅(qū)趕()()

清楚()()溫暖()()

六、我會按要求完成甸子的練習(xí)(8分)

(i)老師表揚(yáng)了李夢飛拾金不昧的先進(jìn)事跡。(修改病句)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(2)池塘里的菏葉在微風(fēng)中搖動著。(改為擬人句)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(3)這不是根偉大的奇觀么?(改為陳述句)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

(4)無數(shù)的水滴在燦爛的陽光下閃著各種不同顏色的光輝。

(縮句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

七、我會根據(jù)本學(xué)期學(xué)過的課文填空。(12分)

1、地球上的，都是太陽送來的。??一句話，沒有太陽，就沒有

2、《題臨安邸》一詩中，感受到權(quán)貴生活環(huán)境的詩句是。

3、這幅畫一直掛在我的書桌前，多年來不曾要它。這里的“它”指的是

4、《七子之歌》中七子分別是指“威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅順

大連及和”。

5、涼月如眉掛柳灣。

67、千里之行，8。

9、羈鳥戀舊林，八、讀短文，按要求答題。(19分)

登上地球之巔

1960年5月25日，是一個值得紀(jì)念的日子。在這一天，我國優(yōu)

秀運(yùn)動員王富洲、貢布，屈銀華第一次從北坡登上了珠穆朗瑪峰，在世界登山史上寫下了光輝的一頁。

珠穆朗瑪峰，位于我國和尼泊爾的邊界上，高884443米，是世

界第一高峰。整個山體呈巨型金字塔狀，巍峨雄偉，氣勢(輝煌磅礴)，地形極為險峻。周圍群峰林立，重巒(1iàn luàn)疊嶂，僅海拔7000

米以上的高峰就有40多座。在山脊和峭壁之間，分布著數(shù)百條大小

冰川，還有許多美麗而神奇的冰塔林?珠峰上氣象瞬息萬變。1919

年英國人開始組織攀登珠峰，多次失敗后，終于在1953年首次從南

坡登上了珠峰峰頂，但是，卻從來沒有人從北坡登頂成功。很多人(悲

痛 悲觀)地認(rèn)為，這是一條不可攀登的死亡路線。

中國人向北坡發(fā)起了挑(tiǎo tiāo)戰(zhàn)。1960年5月24日，我國四

名登山運(yùn)動員離開了8500米營地，向項峰做最后的(沖鋒 沖刺)。他

們走了兩個鐘頭，來到一座峭壁下。這座峭壁高30米，冰雪覆蓋，筆直陡立。隊員們小心地、一寸寸地往上爬。但是，在離壁頂3米多的時候，怎么也找不到插(chā cā)足的地方了。這時候，隊員劉連滿

毅然放棄登上峰頂?shù)臋C(jī)會，甘當(dāng)人梯，其他三人踏著他的肩膀攀上了

峭壁。

三個隊員又用了20個小時，走完了最后300多米的路程，在25

日凌晨，把五星紅旗插上了地球之巔。

2003年，為了紀(jì)念人類登上珠峰頂峰50周年，世界各地的登山

愛好者組織了大規(guī)模的攀登珠峰活動。5月21日，中國登山隊又一

次從北坡成功地登上了珠穆朗瑪峰。

1、給文巾加點(diǎn)的漢字選擇正確的讀音，打上“√”。

2、給文中括號里選擇合適的詞語，打上“√”。(3分)

3、結(jié)合上下文解釋句子中加點(diǎn)的詞。(4分)

①登上地球之巔。()．．．．

②珠峰上氣象瞬息萬變。()．．．．

③隊員劉連滿毅然放棄登上峰頂?shù)臋C(jī)會，甘當(dāng)人梯。．．．．．．

()()

4、中國登山隊員分別在什么時間，從什么位置登上珠穆朗瑪峰的頂峰?(4分)

第一次：第二次：

5、中國登山隊員把五星紅旗插上了地球之巔，說明了什么，他

們靠的是什么精神?(5分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

九、作文：俗話說：眼睛是心靈的窗戶，通過眼睛我們可以了

解周圍的世界，通過眼睛，我們可以傳遞真情??在我們身邊發(fā)生過

許多感人的故事，請你選擇與眼睛有關(guān)的自己親身經(jīng)歷的事，以“保

護(hù)我們的眼睛”為題寫一篇文章，字?jǐn)?shù)在350字以上，內(nèi)容具體，條

理清楚。(30分)

第五篇：小學(xué)語文五年級下冊期末綜合復(fù)習(xí)

人教版五年級下冊期末復(fù)習(xí)1

一、給加點(diǎn)字選擇正確讀音

內(nèi)蒙古(měnɡ ménɡ měnɡ)蒙騙(měn ménɡ)啟蒙(měnɡ ménɡ měnɡ)渲染(xuān xuàn)迂回(yǔ yū)撥轉(zhuǎn)(bō bá)拘束(shù sù)咀嚼(jiáo jué)暖和(hé huó)胚胎(péipēi)監(jiān)生（jiān jiàn）按摩（mō mó）氣氛（fēn fèn）尷尬（ɡāɡá）熾熱（zhì chì）充沛（fèi pèi）為應(yīng)挑折

3、wèi（）yìnɡ（）tiǎo（）shé（）

bié（）wǎn（）lè（）bō（）

別莞勒剝

4、Biē（）ɡuǎn（）lei（）bāo（）

滲透（shèn cān）紅瓤（yánɡ ránɡ）供應(yīng)（ɡònɡ ɡōnɡ）盡管（jìn jǐn）暫時（zǎn zàn）勉強(qiáng)（qiánɡ qiǎnɡ）惡劣（liè liě）抽噎（yè yān）

澠池（shénɡ miǎn）神出鬼沒（mò méi）情不自禁（jìn jīn）一本正經(jīng)（jǐnɡ jīnɡ）、放誕無禮（dàn yán）

二、形近字組詞

氈（）喧（）憐（）漸（）召（）毯（）渲（）吟（）晰（）紹（）僵（）玫（）哀（）御（）漠（）疆（）牧（）蓑（）卸（）寞（）沃（）咆（）鍋（）掏（）訪（）襖（）袍（）禍（）淘（）妨（）

三、下面沒有錯別字的一組是（）

A風(fēng)騷郎中可憐露除破錠

B祖宗穿梭氣派手急眼快

C標(biāo)志輝煌通融天衣無縫

四、練習(xí)多音字組詞

1、měnɡ（）hǎo（）

xínɡ（）sì（）

蒙好行似

2、ménɡ（）hào（）

hánɡ（）shì（）

wéi（）yīnɡ（）tiāo（）

jǔ（）jué（）jiān（）chā（）

咀嚼監(jiān)叉

5、zuǐ（）jiáo（）jiàn（）chà（）

hé（）jiānɡ（）xiānɡ（）xīnɡ

（）

和將相興

五、選字填空組成詞

Lì ：嚴(yán)（）（）害經(jīng)（）（）史日（）站

（）美（）

Xiù：生（）（）花（）麗（）子（）

覺鐵（）（）才

Yáo：（）洞（）擺歌（）（）遠(yuǎn)菜

（）（）言（）族

Jiān：（）難（）定（）苦（）獄（）

滅（）銳（）膀

Kè：（）苦立（）上（）攻（）（）

服（）人深（）

Jué：（）定（）對（）心感（）挖（）拒

（）（）色

fánɡ：（）礙消（）（）守脂（）作

（）（）子國（）

biàn：分（）爭（）（）論（）別（）子（）化 方（）

bì：（）須躲（）（）暑墻（）金（）輝煌

六、先在錯字下面畫一條橫線，把正確的寫在括號里

里直氣壯（）完壁歸趙（）情不自盡（）雷鼓助威（）付荊請罪（）任勞任愿（）斂聲秉氣（）語重心常（）衣表堂堂（）神彩熠熠（）隨心所遇（）美倫美換（）攻霧不客（）同心脅力（）應(yīng)接不瑕（）偏偏起舞（）沖鋒獻(xiàn)陣（）奈人尋味（）禁飄帶舞（）雪中送碳（）事不可擋（）

七、選出和例詞表示關(guān)系相近的一組（用√表示）①北京：中國

A威尼斯：意大利B柏林：德國C昆明：云南 ②樹杈：樹

A毛筆：鋼筆B朋友：鄰居C羽毛：鳥 ③小艇：船夫

A汽車：司機(jī)B飛機(jī)：乘客C文具：文具盒

八、補(bǔ)充詞語。

一（）千里（）色欲流（）黃一體嚴(yán)陣以（）

含（）茹苦任（）任（）艱苦（）絕百折不（）

千里（）（）肝膽相（）風(fēng)雨無（）堅貞不（）

九、我是選詞小能手.(選詞填空)撕扯撕破撕裂

1.小張一不小心（）了那張油畫。

2.剛剛搭好的150平方米的保溫大棚，一夜之間被大風(fēng)（）的七零八亂。

3.由于王華的任性，最終（）了他和同桌的關(guān)系。剛強(qiáng)堅強(qiáng)頑強(qiáng)

1.媽媽犧牲后，小金花把仇恨埋在心底，一滴眼淚也沒掉表現(xiàn)的十分（）。

2.解放軍像（）的堡壘，用自己的血之軀，當(dāng)住了洶涌的洪水。

3.奧特曼憑著（）的毅力戰(zhàn)勝一個又一個的怪獸。

殷紅黃金紅沙瓤透紅粉紅綠紅黑紅

1.在富裕人家的餐桌上，牛排上有（）的血，水果沙拉五光十色，各種飲料像是流動的顏色，在不太寬裕的家庭，木薯是（）的，香蕉是（）的，西瓜是（）的，取之不盡的芒果則黃中

始料不（）襟（）帶（）（）水（）（）。

薪廢（）忘（）（）裝（）裹精神（）2.最具特色的是門廳陳列著大小不一的三個獨(dú)木（）

舟，舟為（）色，是用上好的木材鑿成的，舟

隨心所（）運(yùn)轉(zhuǎn)（）（）（）里種著（）草（）花。五 年(下)期 末盡腦汁

（）不改色（）居（）業(yè)（）如指掌

（）中送（）同歸于（）勢不可（）（）（）一息一聲不（）精衛(wèi)填（）

復(fù)習(xí)計 劃-----句 子

十、句式變換。

1、把下面的句子改為“被”字句。（1）守門員撲住了好幾個險球。

（2）那只大蟲叫武松弄得沒有一些氣力了。

2、把下面的句子改為“把”字句。

（1）雨水淋濕了我的衣服。

（2）黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。

3、縮寫句子。

（1）父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍。

（2）噴薄而出的紅日映照著大橋巨大的橋身。（3）英勇無畏的八路軍戰(zhàn)士們?nèi)缑突⑾律剑睋鋽橙说年嚨亍?/p>

4、擴(kuò)寫句子。

（1）張衡是天文學(xué)家。

張衡是（）國古代（）的天文學(xué)家。（2）人們坐在粗木凳上飲著葡萄酒。

（）的人們坐在（）的粗木凳上飲著（）的葡萄酒。（3）歌聲飄蕩在湖面上。

（）的歌聲飄蕩在（）的湖面上。（4）小姑娘端著蠟燭走上樓來。（5）洪水淹沒了村莊。（6）《西游記》是神話小說。

5、把下面的反問句改為陳述句。

（1）不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？

（2）如果沒有綠葉襯托，鮮花能有這樣美麗嗎？（3）這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？

6、把下面的陳述句改為反問句和雙重否定句。（1）香港回歸偉大的祖國，我們感到無比自豪。反問句： 雙重否定句；

（2）秦王我都不怕，我不會怕廉將軍的。反問句：

（3）您為我們付出了這樣高的代價，足以表達(dá)您對中國人民的友誼。反問句：

雙重否定句：

7、把下面的直接敘述改為間接敘述。

（1）藺相如說：“和氏璧是無價之寶，要舉行個隆重的典禮，我才肯交出來。”

（2）諸葛亮說：“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。”

8、把下列間接敘述改為直接敘述。

（1）趙王告訴藺相如，要藺相如帶著寶玉到秦國去。

（2）張老師對我說，放學(xué)后她來給我補(bǔ)習(xí)功課。

十一、修改病句。

1、我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。

2、西安的古跡很多，有大雁塔、鐘樓、電視塔等等。

3、氣象小組的同學(xué)，每天早上記錄和收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報。

4、他因為是文藝愛好者，所以是體育愛好者。

5、通過老師的教育，使我們提高了認(rèn)識。

6、今年我班訂了幾種雜志，如《兒童文學(xué)》、《少年文藝》、《故事會》和《現(xiàn)代少年報》等。

7、“六一”那天，江城萬名兒童參觀了空軍跳傘表演。

十二、下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法，請選擇正確的答案。

1、這芝麻大點(diǎn)的事哪用得著你親自處理！（）

2、冬天的小河也不寂

寞。（）

3、小草不怕狂風(fēng)暴雨，不怕閃電雷擊，不怕野火燒身。（）

4、皂莢樹的葉子一串串，一層層，長得 密密麻麻，結(jié)成了一頂巨大的綠色帳篷。（）

5、如果鮮花沒有綠葉襯托，能有這樣美麗

嗎？（）

6、小興安嶺是一座巨大的寶庫，也是一座美麗的公園。（）

7、敵人使用了燃燒彈，邱少云周圍成了一片火海。（）

8、大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了。（）

十三、照樣子寫句子。

1、這懸崖，好像巨人般地挺立著。（比 喻 句）

2、雨，像落葉一樣輕，像針尖兒一樣細(xì)。一串一串，在夕陽下閃亮。（比 喻 句）

3、大柳樹每天梳理著她的長發(fā)，等待著燕子姑娘的到來。（擬 人）

4、小明打開書認(rèn)真地讀了起來。（兩個連續(xù)動作的句子）

十四、給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。

1、我看祖父還在笑（）就說（）你不信（）我到屋里拿來給你看（）

2、（）夢里飛行（）說明你們是在長身體呀（）老師解釋說（）

3、（）不行（）太少啦（）他輕輕地?fù)u頭（）（）小梁（）說真的（）

弄點(diǎn)兒吃的不容易啊（）為了弄一點(diǎn)兒魚餌（）我翻了多少草皮也找不到一條蚯蚓（）還有（）我的眼睛壞了（）天色一暗（）找野菜就得一棵一棵地摸（）（）

十五、句子的綜合訓(xùn)練。

1、按要求寫句子。

（1）從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。改為肯定句：

（2）秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？ 改為陳述句：

（3）我覺得這個碗很重，怎么也送不到嘴邊。改為夸張句：

（4）天上的星星亮晶晶。改為擬人句：（5）樹葉很綠。改為比喻句：

（6）天下沒有學(xué)不會的本事。改為反問句：

（7）林沖打敗了傲慢無禮的洪教頭。改為“把”字句： 改為“被”字句：

（8）濕漉漉的綠葉，猶如大海的波浪，一層一層涌向山頂。用帶點(diǎn)的詞造句：（9）他現(xiàn)在去公園。改為雙重否定句：

（10）會場上響起了一陣熱烈的掌聲。改為語氣強(qiáng)烈的3個句子：A．B．C．

（11）小嘎子和胖墩兒摔跤。擴(kuò)句：

（12）一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛(wèi)士出神。縮句：

（13）在您的幫助下，我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。縮句：

（14）死亡在洪水的獰笑聲中逼近。縮句：

（15）他在外語學(xué)院工作，會說三四國的英語。修改病句：

（16）中國人民正在努力為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國。修改病句：

（17）加標(biāo)點(diǎn)。多么奇麗的景色多么奇特的民族我仿佛又回到了四五十年前我做了一個

花的夢做了一個思鄉(xiāng)的夢

（18）哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。用帶點(diǎn)的詞語造句：

（19）大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒

別的志愿軍談話的口氣寫的，表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士

與朝鮮人民“不是親人勝似親人”的感情。（）

１０、《橋》一文運(yùn)用了很多簡短的句、段，這樣是為了渲染緊張的氣氛。（）

甩一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，十七、把下面的句子補(bǔ)充完整。腳尖碰著腳跟。修辭方法是：（）

（20）三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。修辭方法是：（）

（21）打了敗仗的敵人，成了沒頭的蒼蠅，到處亂撞。修辭方法是：（）（22）寫一句有關(guān)立志的名言：（23）寫一副對聯(lián)：（24）把詩句補(bǔ)充完整。

九

曲

黃

河

萬

里

1． 那些小丘的線條是那么（），就像只用綠色（），不用墨線（）的中國畫那樣，到處（），輕輕流入云際。

2．天和地的界限并不那么（），都是（）。3．我（）地想，（）地寫，又看見冬陽下的（）走過來，又聽見 緩緩悅耳的（）聲。

4．我明白了-----世界上重大的（）與（），有時還面臨著受到（）和（）的風(fēng)險。5．從這以后，楚王不敢不（）晏子了。6．周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮（），我真比不上他！”

7．走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗戶前都是（）。

8．船頭和船艄向上翹起，像（），行

動

（），仿

佛

沙。。

十六、判斷下列句子的正誤。

1、《水滸傳》是我國著名的古代長篇小說。（）

2、《草船借箭》選自《三國演義》。（）

3、廉頗負(fù)荊請罪是因為他斗不過藺相如。（）

4、我們生活在一個信息世界里。（）

5、“非洲真是一個色彩斑斕的世界啊！”是感嘆句。（）

6、“在這境界里，連駿馬和大牛都有時侯靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。”是比喻句。（）

7、《白楊》一文中，爸爸托物言志，借物喻人，表明了自己扎根邊疆的志向。（）

（）。

9．（）是泰國的國寶。這個國家最初的（）和（），和（）有著密切的關(guān)系。10．自己的花是讓別人看的，走在街上的時候，自己又看別人的花。（），（）。我覺得這一種境界是頗（）的。

8、《清平樂。村居》的作者是宋朝的詞人辛棄疾。（）

９、《冬陽。童年。駱駝隊》以朝鮮人民對即將離