第一篇:第五組知識(shí)競(jìng)賽選題——古詩(shī)詞2
第五組知識(shí)競(jìng)賽選題——古詩(shī)詞
題目難度A
1、李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)?(E)A、華山
B、黃山
C、峨眉山
D、天姥山
E、廬山
2、《詠鵝》的作者是(C)。
A、孟郊
B、高適
C、駱賓王
D、杜甫
3、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”出自孟郊《游子吟》,是一首贊美(B)的詩(shī)。A、父愛(ài)
B、母愛(ài)
C、師愛(ài)
D、友情
4、“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”的作者李清照是(A)人。A、宋代
B、唐代
C、清代
D、明代
5、并稱“小李杜”的詩(shī)人是(C)
A、李白、杜牧 B、李白、杜甫 C、李商隱、杜牧 D、李商隱、杜甫
6、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”出自(A)的《小池》。A、楊萬(wàn)里
B、蘇軾
C、賀知章
D、陸游
7、選出李白的作品:(D)A《詠鵝》
B《登鸛雀樓》
C《送元二使安西》
D《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
8、月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。”這兩句詞描寫的是(C)A、春夜景色
B、夏夜景色
C、秋夜景色
D、冬夜景色
題目難度B
1、我國(guó)唐代詩(shī)人中,被稱為“詩(shī)仙”的是(A),被稱為“詩(shī)圣”的是(C),被稱為“詩(shī)佛”的是(B)。
A、李白 B、王維 C、杜甫 D、孟浩然 E、王昌齡
2、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”出自(C)的《無(wú)題》。A、李賀
B、李清照
C、李商隱
D、李白
3、“春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。”寒食節(jié)即我國(guó)傳統(tǒng)的(B)A、春節(jié)
B、清明節(jié)
C、端午節(jié)
D、中秋節(jié)
E、圣誕節(jié)
4、唐朝詩(shī)人賈島在“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧()月下門”這句詩(shī)中最終是選了(B)。A、推
B、敲
C、扣
D、拉
5、“姑蘇城外寒山寺”中“姑蘇”是指(B)。A、杭州
B、蘇州
C、徐州
6、下列詩(shī)中描寫秋季的詩(shī)是:(C)
A、《漁歌子》 B、《憶江南》 C、《楓橋夜泊》 D、《古朗月行》
7、下列詩(shī)中(C)是李白的作品:
A、《送元二使安西》 B、《別董大》 C、《望天門山》 D、《春夜喜雨》
8、《江雪》這首詩(shī)流露出作者(A)的心情。
A、失意郁悶 B、悠閑自得 C、歡樂(lè)愉快 D、積極進(jìn)取
9、李紳《憫農(nóng)》詩(shī)中“四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。”揭露的是(C)A、遇到大災(zāi)害
B、干活不努力
C、制度不合理
D有志難報(bào)國(guó)
題目難度C
1、堪稱“詩(shī)中有畫、畫中有詩(shī)”的詩(shī)人是(C)。
A、高適
B、岑參
C、王維
D、孟郊
2、“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是(B)A、漢朝名將霍去病
B、漢朝名將李廣 C、趙國(guó)名將廉頗
D、三國(guó)名將趙云
3、“過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。” 出自一首構(gòu)思巧妙的詠(A)詩(shī)。A、風(fēng)
B、雨
C、雪
D、竹
4、以下哪一句是唐代詩(shī)人白居易《憶江南》中的名句。(F)A、春風(fēng)送暖入屠蘇
B、春風(fēng)不度玉門關(guān)
C、春江水暖鴨先知 D、春潮帶雨晚來(lái)急
E、春風(fēng)又綠江南岸
F、春來(lái)江水綠如藍(lán)
5、“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”出自唐朝(C)的《蜂》。A、李賀
B、羅隱
C、李商隱
D、陸游
6、“唐宋八大家”是指(C)。
A、韓愈 李白 歐陽(yáng)修 蘇洵 蘇轍 王安石 曾鞏 蘇軾 B、韓愈 杜甫 歐陽(yáng)修 蘇洵 蘇軾 蘇轍 王安石 曾鞏 C、韓愈 柳宗元 歐陽(yáng)修 蘇洵 蘇軾 蘇轍 王安石 曾鞏
7、《元日》這首詩(shī)表現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)(C)的喜慶情景。A、中秋節(jié) B、元宵節(jié) C、春節(jié) D、端午節(jié)
8、北宋詩(shī)人(B)是豪放詞派的創(chuàng)始人。
A、王安石 B、蘇軾 C、陸游 D、范仲淹
9、“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”這句詩(shī)運(yùn)用了(C)的修辭手法。A、擬人 B、排比 C、比喻 D、夸張
10、“停車坐愛(ài)楓林晚”中的“坐”的意思是(C)。
A、乘、搭 B、同“座” C、因?yàn)?D、坐下
11、王維的《九月九日憶山東兄弟》中“山東”是指:(C)。
A、山東省 B、泰山以東 C、華山以東 D、齊魯大地
12、《塞下曲》中“欲將輕騎逐”的“騎”是指:(C)。
A、騎馬 B、騎著的馬 C、騎馬的人 D、追馬的人
13、下列詩(shī)句停頓有誤的一項(xiàng)是(C)
A、平明/尋/白羽,沒(méi)在/石棱中。B、月落/烏啼/霜滿天,江楓/漁火/對(duì)愁眠。C、烽火/連三/月,家書/抵萬(wàn)/金。D、好雨/知/時(shí)節(jié),當(dāng)春/乃/發(fā)生。
古詩(shī)趣味題
1.填顏色:
__毛浮__水,__掌撥清波。
__日依山盡,__河人海流。
兩個(gè)__鸝鳴__柳,一行__鷺上__天。
2.填數(shù)字:
(1)不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,__月春風(fēng)似剪刀。
(2)故人西辭黃鶴樓,煙花__月下?lián)P州。
飛流直下__尺,疑是銀河落__天。
(4)碧玉妝成__樹(shù)高,__條垂下綠絲絳。
3.填植物:
(1)離離原上__,一歲一枯榮。
(2)人間四月勞菲盡,山寺__花始盛開(kāi)。
(3)借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指__花村。
(4)遙知兄弟登高處,遍插__少一人。
(5)月落烏啼霜滿天,江__漁火對(duì)愁眠。
4.填古詩(shī)
(1)有時(shí)候,有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說(shuō)的()。宋朝詩(shī)人蘇軾在《題西林壁》中的詩(shī)句()說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。
(2)昨晚有一道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我()時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開(kāi)朗,真是()。
(3)爺爺七十大壽,大家祝爺爺:“福如東海,壽比南山”。爺爺卻嘆道:()我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃ǎ敔敚纳碜庸潜饶贻p人還壯實(shí)呢。”爺爺高興地笑了。
(4).在期末寫評(píng)語(yǔ)時(shí),老師會(huì)祝你來(lái)年:()
(5)來(lái)到瀑布腳下,仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,我不禁想起()的詩(shī)句。
(6)現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句()來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。
(7)李白送別 孟浩然時(shí)寫下了(),表達(dá)了離別之情。他還在送別好友汪倫時(shí),寫下了()的詩(shī)句,高適在送別董大時(shí)也寫了(),表達(dá)了對(duì)好友的美好祝福。(8)當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí),常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的()來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。
答案:.填顏色: 白,綠,紅; 白,黃; 黃,翠,白,青。
2.填數(shù)字:
(1)二;(2)三;(3)三千,九;(4)一,萬(wàn)。
3.填植物:
(1)草;(2)桃;(3)杏;(4)茱萸;(5)楓。.填古詩(shī):
(1)“當(dāng)局者迷,旁觀者清”
“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”(2)“山重水復(fù)疑無(wú)路”“柳暗花明又一村”(3)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”‘霜葉紅于二月花’(4)“欲窮千里目,更上一層樓。”
(5)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”(6)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”
(7)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流” “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情” “莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”(8)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”
第二篇:古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽
古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽 1
一、填空。(75分。每空1分)
1、唐駱賓王的《易水送別》“此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi),今日水猶寒。”詩(shī)中的“壯士”指的是,這首詩(shī)記載的是歷史上著名的一個(gè)事件,這個(gè)事件是
。有一個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于此,這個(gè)成語(yǔ)是。
2、唐駱賓王《在獄詠蟬》“西陸蟬聲唱,南冠客思侵。”明夏完淳《別云間》“三年羈旅客,今日又南冠。”詩(shī)中的“南冠”都指的是()的意思。
3、唐李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》“楊花落盡子規(guī)啼,聞到龍標(biāo)過(guò)五溪。”詩(shī)中“子規(guī)”指的是()鳥(niǎo)。
4、唐李白《望天門山》“天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)。”詩(shī)人用“
”、“
”兩字寫出了江水浩大聲勢(shì),用“
”、“
”兩字寫出了江流回旋激蕩之勢(shì)。
5、唐王灣《次北固山下》“客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。”這首詩(shī)中 “
。”寫出了平野開(kāi)闊、大江直流、波平浪靜的景象。
6、唐劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。”一詩(shī)中“
。”貼切的化用了向秀的《思舊賦》和王質(zhì)斧柄握爛的典故。標(biāo)題中的“樂(lè)天”指的是詩(shī)人。
7、唐劉禹錫《西塞山懷古》“王浚樓船下益州,金陵王氣黯然收。”詩(shī)中的“金陵”指的是現(xiàn)在江蘇省的市。
8、唐賈島“推敲”的故事是文壇歷史上的一段佳話。你知道賈島在“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧()月下門” 這句詩(shī)中最終是選了“推”字還是“敲”字呢?。
9、唐杜甫《春夜喜雨》“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。”這首詩(shī)處處流露對(duì)春雨的喜愛(ài)之情,具體表現(xiàn)為四喜:一喜
二喜
三喜
四喜
。這首詩(shī)中有一個(gè)句子常被人們引用:形容教化人在潛移默化中進(jìn)行,并收到良好的效果,這個(gè)句子是()A好雨知時(shí)節(jié) B當(dāng)春乃發(fā)生 C隨風(fēng)潛入夜 D潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
10、唐杜甫《蜀相》“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。”這句詩(shī)指的是三國(guó)時(shí)期著名的的故事。詩(shī)中的“老臣”指的是著名的。(填人名)
11、唐杜甫《戲?yàn)榱^句》“王楊盧駱當(dāng)時(shí)體,輕薄為文哂未休。”詩(shī)中 “王楊盧駱”是指“初唐四杰”。他們分別是
、、、。
12、唐杜甫《春望》“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。”這首詩(shī)反映了安史之亂時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),可以從“。”這兩句看出戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的苦難。全詩(shī)圍繞題目中的“ ”著筆,作者當(dāng)時(shí)的心情是()A失望 B 麻木 C憂憤
13、唐杜牧《江南春絕句》“千里鶯啼綠映紅,水春山郭酒旗風(fēng)。”這句詩(shī)一共寫了七件事物,請(qǐng)具體寫出:、、、、、、。
14、唐杜牧《泊秦淮》“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。” 詩(shī)中的“商女”指的是。
15、唐杜牧《赤壁》“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”詩(shī)中“前朝”指的是
時(shí)代。“
”一詞寫的是戰(zhàn)爭(zhēng)留下來(lái)的遺物。
16、唐韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》“一封朝奏九重天,夕貶潮洲路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。云橫秦嶺家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。”詩(shī)中的“
。”寫出了詩(shī)人此行的原因。“
,”寫出了此行的艱難。
17、宋蘇軾的《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,有恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。其舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠,不應(yīng)有恨。何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。“一詞是在我國(guó)傳統(tǒng)的 佳節(jié)寫的,其中的。道出了天下分離之人共同的心愿。詩(shī)中的“此事古難全”里的“此事”指的是“
。”
18、宋秦觀的《鵲橋仙》“纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)。柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮。”這首詞是根據(jù)我國(guó)民間傳說(shuō)故事
而創(chuàng)作的。
19、宋李清照的《夏日絕句》“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”這首詩(shī)歌頌的是歷史上著名的西楚霸王。
20、宋辛棄疾詞《南鄉(xiāng)子》“天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。”詞中“曹、劉、孫”分別指的是三國(guó)時(shí)期的、、。
21、元馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”這首元曲,緊扣秋思來(lái)寫,先圍繞“秋”寫,再圍繞斷腸游子的 之情。
22、明楊慎的《臨江仙》“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”這首詞曾被毛宗崗修訂的《
》引為開(kāi)場(chǎng)詞。
23、明于謙“千錘萬(wàn)擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”這首詩(shī)作者借對(duì)
的吟詠,傾訴了自己忠誠(chéng)清白、不怕?tīng)奚木瘛?/p>
24、明夏完淳《別云間》“三年羈旅客,今日又南冠。無(wú)限河山淚,誰(shuí)言天地寬。已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難。毅魄歸來(lái)日。靈旗空際看。”詩(shī)中的“
”寫出了作者的戰(zhàn)爭(zhēng)生涯。“
”點(diǎn)出了作者此時(shí)所處的地方是上海松江。“
、”寫出了作者視死如歸的高昂斗志。
25、清趙翼《論詩(shī)》“李杜詩(shī)篇萬(wàn)古傳,至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”詩(shī)中的“李杜”指的是、。詩(shī)歌開(kāi)頭的兩句之間的意思是
關(guān)系(并列、轉(zhuǎn)折、假設(shè)、遞進(jìn))。
26、毛澤東的《蝶戀花 答李淑一》“我失驕楊君失柳”一句中“楊”指的是
烈士,“柳”指的是
烈士。
27、毛澤東的《卜算子》“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”這首詞寫的是一種植物。這種植物是。
28、請(qǐng)?jiān)谙铝性?shī)句的空白處填入恰當(dāng)?shù)幕?/p>
① 接天蓮葉無(wú)窮碧,映日
別樣紅。(宋楊萬(wàn)里)
② 借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指
村。(唐杜牧)
③ 簌簌衣巾落,村南村北響繅車。(宋蘇軾)
④ 問(wèn)訊吳剛何所有?吳剛捧出
酒。(毛澤東)
⑤ 驛寄
,魚傳尺素,砌成此恨無(wú)重?cái)?shù)。(宋秦觀)
⑥ 待到重陽(yáng)日,還來(lái)就
。(晉陶淵明)
⑦ 人面不知何處去,依舊笑春風(fēng)。(唐崔護(hù))
二、選擇題。(10分。每題1分)
①唐王維詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》“每逢佳節(jié)倍思親”,詩(shī)中的“佳節(jié)”指的是()
A、中秋節(jié) B、元宵節(jié) C、重陽(yáng)節(jié)
②唐崔顥《黃鶴樓》“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。”中的“昔人”指的是()
A、朋友 B、李白 C、古仙人子安
③宋辛棄疾的《破陣子》一詞中“了卻君王天下事,贏得生前身后名。”的“天下事”指的是()
A、治國(guó)安邦 B、抗擊匈奴 C、恢復(fù)中原大業(yè)
④《朝天子》這個(gè)題目是()
A、詩(shī)歌的題目 B、詞牌名 C、曲牌名 ⑤猜謎語(yǔ):火燒連營(yíng)(打一詞牌名)()
A、浣溪沙 B、滿江紅 C、破陣子 D、沁園春
⑥在我國(guó)詞的歷史上,有一種“易安體”,你知道這是誰(shuí)創(chuàng)造的嗎?()
A、辛棄疾 B、蘇軾 C、李清照 D、范仲淹
⑧ 宋晏殊《浣溪沙》“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?”
“一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)”這種生活指的是()這種人的生活情況。
A、歌妓 B、士大夫 C、落魄書生 D、平民百姓
⑧宋蘇軾《江城子》“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微衰,又何妨。持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”詞中的“老夫”指的是()
A、蘇軾 B、孫郎 C、馮唐
⑨唐溫庭筠《望江南》“梳洗罷,獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白頻洲。”詞中的“獨(dú)倚”之人指的是()
A、溫庭筠 B、游子 C、思婦
⑩按音節(jié)劃分節(jié)奏,下列各句節(jié)奏劃分不正確的是()
A、城闕/輔/三秦
B、風(fēng)煙/望/五津
C、與君/離/別意
D、同是/宦游/人
三、出上句,對(duì)下句。(6分。每題1分)
①忽如一夜春風(fēng)來(lái)。(唐岑參)
②竹外桃花三兩枝。(宋蘇軾)
③云橫秦嶺家何在?
。(唐韓愈)
④大漠孤煙直。(唐王維)
⑤氣蒸云夢(mèng)澤。(唐王維)
⑥感時(shí)花濺淚。(唐杜甫)
四、連線題。(7分。連對(duì)一組得1分)
無(wú)邊落木蕭蕭下,心有靈犀一點(diǎn)通。
千尋鐵鎖沉江底,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
身無(wú)彩鳳雙飛翼,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
無(wú)可奈何花落去,抽刀斷水水更流。
莫愁前路無(wú)知己,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,一片降幡出石頭。
舉杯消愁愁更愁,萬(wàn)紫千紅總是春。
五、古代詩(shī)人常借月抒懷。請(qǐng)寫出含有“月”字的詩(shī)句。(2分。寫對(duì)一句得1分。)
古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽 2
一、寫出四句古詩(shī)詞中字面上含有“鳥(niǎo)”字的詩(shī)句,并注明作者(不限課文)
例句:月出驚山鳥(niǎo) 作者:王維(8分)
(1)
(2)
(3)
(4)
二、古往今來(lái),詠月的詩(shī)句真是多得數(shù)不勝數(shù),有不少已成為膾炙人口的名句,你能根據(jù)上下文,寫出有關(guān)的詩(shī)句嗎?(20分)
①
?我今停杯一問(wèn)之。②舉頭望明月。
③,對(duì)影成三人。④
,人約黃昏后。
⑤秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)。⑥,夜泊秦淮近酒家。
⑦,江楓漁火對(duì)愁眠。⑧二十四橋明月夜。
你還能寫出其它的詠月的詩(shī)句嗎?試試看。
①
②
三、古代詩(shī)詞中,寫春雨的句子很多,請(qǐng)你默寫出四句。(注意:所寫句子中須含有“雨”字,如“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”)(8分)
①。
②。
③。
④。
四、名句聯(lián)句:
1.海內(nèi)存知己。
2.,孤帆一片日邊來(lái)。
3.稻花香里說(shuō)豐年。
4.沾衣欲濕杏花雨。
5.人生自古誰(shuí)無(wú)死。
6.,吾將上下而求索。
7.我勸天公重抖擻。
8.,小橋流水人家。
9.,可以為師矣。(《論語(yǔ)》)
10.,寒光照鐵衣。
11.隨風(fēng)潛入夜。
12.,客舍青青柳色新。
13.,水村山郭酒旗風(fēng)。
14.,落英繽紛。(陶淵明《桃花源記》)
15.,早有蜻蜓立上頭。
16.,把酒話桑麻。
17.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)。
18.《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)中的“
,這兩句,以春花喻冬雪,聯(lián)想奇特美妙。
19.先天下之憂而憂。
20.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。
21.橫眉冷對(duì)千夫指。
22.,思而不學(xué)則殆。(《論語(yǔ)》)
23.潮平兩岸闊。
24.,一覽眾山小。
25.但使龍城飛將在。
”
。26.,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
27.接天蓮葉無(wú)窮碧。
28.,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
29.,可以為師矣。
30.天蒼蒼,野茫茫。
31.人有悲歡離合。
32.知否,知否。
33.晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)。
34.,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。
35.,病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
36.最喜小兒亡賴。
37.,東風(fēng)無(wú)力百花殘。
38.爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡。
39.瀚海闌干百丈冰。
40.薄霧濃云愁永晝。
41.,多少樓臺(tái)煙雨中。
42.我欲乘風(fēng)歸去,高處不勝寒。
43.忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美。
44.,清風(fēng)半夜鳴蟬。
45.我寄愁心與明月。
46.蘇軾《水調(diào)歌頭》中道盡了千載離人心愿的詞句是:。
五、文學(xué)常識(shí):(14分)
(1)杜甫的《石壕吏》一詩(shī)是以唐代著名歷史事件“ ”為背景的。《石壕吏》與此《
》、《
》并稱“三吏”。
(2)文學(xué)史上的“蘇辛”是指蘇軾和,他們的詞風(fēng)同屬于 派:另有一派史稱“婉約派”,其代表人物有、等。
(3)“李杜”是指
,“小李杜”是指。
(4)有“孤篇壓全唐”之美名的作品是張若虛的《
》。
(5)“,獨(dú)愴然而涕下”的作者是,而另一位與他同時(shí)代的詩(shī)人王勃在《 》中的“
,秋水共長(zhǎng)天一色”一句,俱被稱為千古佳句。
古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽3
一選擇題。(20分)
1下面劃線的字注音有誤的一項(xiàng)是()(2分)。
A東臨碣石(jié)右擎蒼(q?ng)B曹劌論戰(zhàn)(guì)寤寐求之(mèi)
C觀刈麥(yì)乞人不屑(xiè)D阡陌交通(mài)天上宮闕(què)
2下面語(yǔ)句中字形有誤的二項(xiàng)是()(4分)
A折戟沉沙鐵未消 B到鄉(xiāng)翻似爛柯人 C黑云壓城城欲摧 D風(fēng)掣紅旗凍不翻
E望西都,意躊躇 F天下三分,益州疲弊 G駢死于槽櫪之間 H一擔(dān)食,一豆羹
3下面加橫線的字讀音不相同的一項(xiàng)是()(2分)
A鐘鼓樂(lè)之 太守之樂(lè)其樂(lè)也 B窈窕淑女 誨女,知之乎
C忠之屬也 良田,美池,桑竹之屬 D聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升 悠然見(jiàn)南山
4下面文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是()(2分)
A《送杜少府之任蜀州》——王勃——唐朝
B《茅屋為秋風(fēng)所破歌》——杜甫——唐朝
C《山坡羊·潼關(guān)懷古》——龔自珍——元朝
D《送東陽(yáng)馬生序》——宋濂——元末明初
5下面各句朗讀節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是()(2分)
A酬/樂(lè)天/揚(yáng)州初逢/席上見(jiàn)贈(zèng)
B聞/王昌齡/左遷龍標(biāo)/遙有此寄
C然后/知此/于憂患,而死/于安樂(lè)也
D潭中魚/可/百許頭,皆若空游/無(wú)所依
6下面各項(xiàng)內(nèi)容完全正確的二項(xiàng)是()(4分)
A其中往來(lái)耕作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè)。(陶淵明《桃花源記》)
B大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》
C山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
D無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。(劉禹錫《陋室銘》)
E潭西南而望,斗折蛇行,明滅互見(jiàn)。(柳宗元《小石潭記》)
F庭下如積水空明,地上藻、荇交橫,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)
7.下列說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.我國(guó)唐代的三大著名詩(shī)人是:李白、杜甫、白居易。
B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)古代最早的一部詩(shī)歌總集,它可分為風(fēng)、雅、頌、賦、比、興幾大類。
C.“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”的意思是:學(xué)了知識(shí),不斷地去復(fù)習(xí)它,這不也很愉快嗎?
D.《孟子》中《生于憂患,死于安樂(lè)》一章論述的是:窮困挫折能堅(jiān)定人們的意志,激勵(lì)人們有所作為;處境安適則能使平庸的國(guó)群驕慢荒怠,以至亡國(guó)。
8.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”詩(shī)句的含義是()(2分)
A.描繪了春天水上千帆竟發(fā)、林中萬(wàn)木爭(zhēng)春的繁茂景象。
B.歌頌了大好春光,美好的景色。
C.抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)幸福美好生活的贊美和向往。
D.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)新事物終究要取代舊事物的堅(jiān)定信念。
二、填空題。(22分)
9.默寫填空。(10分)
(1)最愛(ài)湖東行不足。(《錢塘湖春行》)
(2)最是一年好去處。(《早春呈水部張十八員外朗二首》)
(3)太守與客來(lái)飲于此。而年又最高,故
也。(《醉翁亭記》)
(4)春蠶到死絲方盡。(《無(wú)題》)
(5)君問(wèn)歸期未有期。何當(dāng)共剪西窗燭。(《夜雨寄北》)
(6)剪不斷,理還亂。(《相見(jiàn)歡》)
(7),若出其中;,若出其里。(《觀滄海》)
(8)蒹葭蒼蒼,白露為霜。(《蒹葭》)
(9)魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
。(《魚我所欲也》)
(10)臣本布衣,躬耕于南陽(yáng)。。(《出師表》)
10.用文中原句填空。(12分)
(1)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,表達(dá)詩(shī)人美好愿望的詩(shī)句是:“。”
(2)《岳陽(yáng)樓記》中,抒發(fā)作者偉大抱負(fù)的句子是:“
。”
(3)孔子談?wù)搶W(xué)習(xí)與思考的關(guān)系的句子是:“
。”
(4)《送杜少府之任蜀州》中,表達(dá)朋友之間真摯友情的句子是:“
。”
(5)蘇軾的《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》中,表達(dá)作者美好祝愿的句子是:“
。”
(6)辛棄疾《破陣子.醉里挑燈看劍》中,抒發(fā)作者恢復(fù)中原、建功立業(yè)壯志豪情的句子是:“。”
三、綜合題。(4分)
11.給下面加橫線的字注音。(5分)
(1)決眥入歸鳥(niǎo)()(2)悄愴幽邃()
(3)默而識(shí)之()(4)山島竦峙()
(5)浩浩湯湯,橫無(wú)涯際()(6)入則無(wú)法愛(ài)拂士()
(7)行拂亂其所為()(8)使人之所惡莫甚于死者()
(9)溯洄從之,道阻且躋()(10)屬予作文以記之()
12、解釋下面畫線的字的意思。(5分)
(1)學(xué)而不厭,誨人不倦()()
(2)故天將降大任于是人也()()
(3)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小()()
(4)既克,公問(wèn)其故()()
(5)率妻子邑人來(lái)此絕境()()
13、判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的在括號(hào)內(nèi)打上“√ ”,錯(cuò)誤的打上“x”。(6分)
(1)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是陶淵明《飲酒》中的句子。其中的“見(jiàn)”讀作jiàn.()
(2)“窈窕淑女,君子好求”是《詩(shī)經(jīng)*關(guān)雎》中的句子,表達(dá)了青年男女的真摯愛(ài)情,“逑”是追求的意思。()
(3)“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”出于杜甫的《望岳》,抒寫了作者感時(shí)恨別、憂國(guó)思家的思想感情。
()
(4)《登飛來(lái)峰》的作者是王安石,他是北宋著名的政治家、文學(xué)家、思想家。()
(5)周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》通過(guò)對(duì)蓮“出淤泥而不染”的高尚情操的贊美,表達(dá)了自己對(duì)理想人
品的追求。()
(6)“一鼓作氣”這個(gè)成語(yǔ)出自《孟子》中的《曹劌論戰(zhàn)》。()
14、將下面句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)
(1)此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也。” 譯文:。
(2)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”
譯文:。
15、默寫。(20分)
(1)《過(guò)零丁洋》全詩(shī)。(8分)
(2)《陋室銘》全文。(12分)
四、閱讀下面文段,然后做題。(16分)
16馬之千里者,一食1或盡粟一石。食2馬者,不知其能千里而食3也。是馬也,雖有千里之能,食4不飽,力不足,才美不外見(jiàn),且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?A,食不能盡其材,B,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無(wú)馬!”嗚呼!其真無(wú)馬邪?其真不知馬也。
(1)寫出橫線上應(yīng)填的句子。(2分)A: B
(2)區(qū)別畫線的“食”字的讀音及意思。(2分)
食1:
食2:
食3:
食4:
(3)解釋文中加“ ”的詞。(2分)
或:
見(jiàn):
等:
安:
(4)將文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)
譯文:。
17、水陸草木之花,可愛(ài)者甚番。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之A,B,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
(1)寫出橫線上應(yīng)填的句子。(2分)A:
B:
(2)將句尾畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)
譯文:。
(3)請(qǐng)從本大題
(一)(二)兩文段中選出你最喜歡的一句話,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其原因。(4分)
句子:
原因:。
第三篇:中華古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽試題 2
中華古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽試題
考號(hào) 姓名
一、選擇正確答案。(15分)
1、“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。”出自《 》這首詩(shī)。A、江南春 B、泊船瓜洲 C、宿建德江
2、“野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。”下兩句是。
A、一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)。B、返景入深林,復(fù)照青苔上。C、曉看紅濕處,花重錦官城。
3、“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。”這兩句詩(shī)出自。
A、《秋思》 B、《春日》 C、《浪淘沙》
4、下面哪首詩(shī)是王安石的作品? A、《蠶婦》 B、《江雪》 C、《登飛來(lái)峰》
5、“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”上兩句是
A、秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。B、草長(zhǎng)蔦飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。C、泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
二、連線。(18分)詩(shī) 句 朝代 作者
晝出耕田夜織麻,村莊兒女各當(dāng)家。北宋 查慎行
江上往來(lái)人,但愛(ài)鱸魚美。唐代 劉長(zhǎng)卿
柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。清代 范仲淹
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。元代 范成大
微微風(fēng)簇浪,散作滿河星。明代 于謙
粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。南宋 王冕
三、填空(39分)
1、兄弟不和,人們會(huì)用“ ”勸慰他們.(請(qǐng)引用曹植《七步詩(shī)》的詩(shī)句)
2、與“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”。意境相同的詩(shī)詞是:
3、“
”與“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的意境是一樣的。
4、“四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死”與“ ”同樣是反映了不合理的社會(huì)制度,表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。(引用《蠶婦》詩(shī)句)
5、身在異鄉(xiāng),每逢到了佳節(jié)便會(huì)加倍想念親人的一句千古名句是:
6、詩(shī)人李白這么多的詩(shī)句中,“ ”這句最能體現(xiàn)朋友間的深情厚誼。
7、“ ”這兩句詩(shī)準(zhǔn)確地表現(xiàn)了詩(shī)人杜甫聽(tīng)聞收復(fù)失地河南河北時(shí)那種歸心似箭、輕快的心情。
8、詩(shī)中月是非常美好的,李白"窗前明月光,疑是地上霜。"引起多少人的遐想.請(qǐng)寫出兩句含有月的詩(shī)句.
(1)
(2)
9、每讀朱自清的《匆匆》,就不由得想起《長(zhǎng)歌行》中的詩(shī)句“ ”
10、《竹石》這首詩(shī)中詩(shī)人托物言志的詩(shī)句是:。
11、一說(shuō)起父母的養(yǎng)育之恩,我們很自然就會(huì)說(shuō)“
”(引用《游子吟》詩(shī)句)
12、王老師指導(dǎo)同學(xué)修改作文,經(jīng)常引用《泊船瓜洲》中的“ ” 來(lái) 說(shuō)明文章要反復(fù)修改,精益求精。
四、請(qǐng)默出你喜愛(ài)的唐代詩(shī)人李白的兩首古詩(shī)。并分別寫出它們所表達(dá)的情感。(10分)
這首詩(shī)所表達(dá)的情感是:
這首詩(shī)所表達(dá)的情感是:
五、人們常用“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”來(lái)贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。你能借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下面的事物嗎?
(1)寫廬山的:____________________________________________________________(2)寫柳樹(shù)的:___________________________________________________________(3)寫小草的:___________________________________________________________(4)寫春雨的:___________________________________________________________(5)寫 西湖的:___________________________________________________________(6)寫梅花的:___________________________________________________________(7)寫 泰山的:___________________________________________________________(8)寫送別的:(9)寫長(zhǎng)江的:
(10)寫黃河的:
六、讀下面的小故事,默寫詩(shī)。(8分)
有位廚師精通詩(shī)詞,每做一道菜,都能對(duì)出一句優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)。一位秀才故意出難題,給廚師兩個(gè)雞蛋,要他做幾道菜,并且每道菜要表示一句古詩(shī)。廚師欣然接受,做了四道菜。第一道菜是兩個(gè)純蛋黃,幾根青菜絲;第二道菜,把熟雞蛋白切成小塊,排成一字形,下面鋪了一張青菜葉子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清湯,上面漂著四只蛋殼。秀才見(jiàn)了,深表佩服。
(1)你知道這四道菜表示哪四句詩(shī)嗎?默寫下來(lái)。
______________________________________________________________(2)這首詩(shī)的題目是:《 》,作者是()朝詩(shī)人()。
七、老師必做題。(20分)1、填空(8分)
①、“唐宋八大家”分別是指唐代的和宋代的。
②在古代,對(duì)許多詩(shī)人都有含有贊美的稱呼,如:李白被稱為“
”,是
主義詩(shī)人;杜甫被稱為“
”,是
主義詩(shī)人。
八、閱讀唐代詩(shī)人孟浩然的《過(guò)故人莊》,回答問(wèn)題。(12分)故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。
①詩(shī)人是通過(guò)哪一句詩(shī)將室內(nèi)外景象聯(lián)系起來(lái)的?哪兩句詩(shī)最能集中表達(dá)詩(shī)人對(duì)農(nóng)家生活的喜愛(ài)及主客間樸素深厚的情誼?任選一問(wèn)回答。
②“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”一聯(lián)是千古名句,請(qǐng)自選一個(gè)角度(如表現(xiàn)手法、語(yǔ)言運(yùn)用等),作簡(jiǎn)短賞析。
附部分問(wèn)案。
一、選擇題。B、C、A、C、B
二、連線
詩(shī) 句 代 作者
晝出耕田夜織麻,村莊兒女各當(dāng)家。宋 范成大
江上往來(lái)人,但愛(ài)鱸魚美。宋 范仲淹
柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。代 劉長(zhǎng)卿
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。代 王冕
微微風(fēng)簇浪,散作滿河星。代 查慎行
粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。代 于謙
朝南北唐元清明
三、填空。
1、本自同根生,相煎何太急。2、青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。3、不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。4、遍身羅綺者,不是養(yǎng)蠶人。5、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。6、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。7、即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。
8、湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。野曠天低樹(shù),江清月近人。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。(僅供參考)
9、少壯不努力,老大徒傷悲。
10、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。11、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。12、春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。
五、人們常用“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”來(lái)贊美黃河的雄偉氣勢(shì)。你能借用古人的詩(shī)句來(lái)贊美下面的事物嗎?
(1)廬山:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(2)柳樹(shù):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳(3)小草:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)(4)春雨:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲(5)西湖:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜(6)梅花:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)(7)友情:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(8)送別:勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(9)長(zhǎng)江:孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。(10)黃河:黃河直上白云間,孤城一片萬(wàn)仞山。
六、讀下面的小故事,默寫詩(shī)。
有位廚師精通詩(shī)詞,每做一道菜,都能對(duì)出一句優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)。一位秀才故意出難題,給廚師兩個(gè)雞蛋,要他做幾道菜,并且每道菜要表示一句古詩(shī)。廚師欣然接受,做了四道菜。第一道菜是兩個(gè)純蛋黃,幾根青菜絲;第二道菜,把熟雞蛋白切成小塊,排成一字形,下面鋪了一張青菜葉子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清湯,上面漂著四只蛋殼。秀才見(jiàn)了,深表佩服。
(1)你知道這四道菜表示哪四句詩(shī)嗎?默寫下來(lái)。
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。(2)這首詩(shī)的題目是:《絕句 》,作者是(唐)朝詩(shī)人(杜甫)。
古典詩(shī)詞積累與運(yùn)用競(jìng)賽題
(一)師生必答題(100分)
一.名句聯(lián)句。(8分)
1、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,()。
2、(),更上一層樓。
3、(),早有蜻蜓立上頭。4、(),二月春風(fēng)似剪刀。5、接天蓮葉無(wú)窮碧,()。6、(),化作春泥更護(hù)花。7、柴門聞犬吠,()。8、(),天下誰(shuí)人不識(shí)君? 9、(),孤帆一片日邊來(lái)。10、(),只是近黃昏。11、晝出耘田夜績(jī)麻,()。12、野曠天低樹(shù),()。13、(),明月何時(shí)照我還。14、日出江花紅勝火,()。15、停車坐愛(ài)楓林晚,()。16、人有悲歡離合,()。
二、按要求寫詩(shī)句。(各寫一句)(36分)
1、寫春景的:
2、寫夏景的:
3、寫秋景的:
4、寫冬景的:
5、寫梅花的:
6、寫蘭花的:
7、寫竹子的:
8、寫愛(ài)國(guó)的:
9、寫思鄉(xiāng)的:
10、寫送別的:
11、寫友情的:
12、寫長(zhǎng)江的:
13、寫早晨的:
14、寫傍晚的:
15、寫荷花的:
16、寫菊花的:
17、寫廬山的:
18、寫邊塞風(fēng)光的:
三.請(qǐng)把左右兩部分相關(guān)的內(nèi)容用線連起來(lái)。(8分)
1、野曠天低樹(shù)
⑴蘇軾
①《竹里館》
2、萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還
⑵李白
②《飲湖上初晴后雨》
3、明月來(lái)相照
⑶王維
③《宿建德江》
4、桃花潭水深千尺
⑷張籍
④《贈(zèng)汪倫》
5、報(bào)得三春暉
⑸孟郊
⑤《游子吟》
6、京口瓜洲一水間
(6)王安石
⑥《泊船瓜洲》
7、欲作家書萬(wàn)重意
⑺王昌齡
⑦《秋思》
8、水光瀲滟晴方好
⑻孟浩然
《⑧出塞》
四.古往今來(lái),詠月的詩(shī)句真是多得數(shù)不勝數(shù),有不少已成為膾炙人口的名句,你能根據(jù)上下文,寫出有關(guān)詩(shī)句嗎?(18分)
1.,江楓漁火對(duì)愁眠。2.舉頭望明月。3.
,人約黃昏后。4.
,對(duì)影成三人。
5秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)。6.,清泉石上流。
7.寫出其他的詠月的詩(shī)句嗎?試試看。
(1)
。(2)。
五.按古詩(shī)內(nèi)容填空。(14分)
1.在《登鸛鵲樓》、《江上漁者》、《望廬山瀑布》、《塞下曲》這五首詩(shī)中,描寫勞動(dòng)人民的艱苦生活,反映作者對(duì)勞動(dòng)人民同情的詩(shī)句是()。常用來(lái)說(shuō)明“站得高,望得遠(yuǎn)”的詩(shī)句是()。運(yùn)用夸張手法描寫的詩(shī)句是()。形容“箭法高超”的詩(shī)句是()。
2.新春佳節(jié),一派喜慶的氣氛,人們也異常喜悅,用各種方法來(lái)喜迎這個(gè)中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,如燃放鞭炮等,正如()所寫的《
》:的。
。
3.西湖美景聞名天下,下陣雨時(shí)的西湖更是別有一番景色。北宋詩(shī)人蘇軾就曾寫下詩(shī)句。
。
六、按要求填空。(16分)
(1)古詩(shī)百花園:(填花名)
1、忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)
開(kāi)。
2、潭水深千尺,不及汪倫送我情。
3、接天蓮葉無(wú)窮碧,映日
別樣紅。
4、借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指
村。
(2)古詩(shī)七彩園:(填色彩)
1、春色滿園關(guān)不住,一枝
杏出墻來(lái)。
2、山外
山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?
3、等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)
千
總是春。
4、春風(fēng)又
江南岸,明月何時(shí)照我還?
(3)古詩(shī)動(dòng)物園:(填動(dòng)物)
1、小荷才露尖尖角,早有
立上頭。
2、江上往來(lái)人,但愛(ài)
美。
3、兩個(gè)
鳴翠柳,一行
上青天。
4、兩岸
聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
5、竹外桃花三兩枝,春江水暖
先知。
6、蔞蒿滿地蘆芽短,正是
欲上時(shí)。
7、柴門聞
吠,風(fēng)雪夜歸人。
8、牧童騎
,歌聲振林樾。
(二)教師必答題。(20分)
1、用一句詩(shī)句寫一句話。(3分)
2、寫一段話,用上一句或幾句思鄉(xiāng)的詩(shī)句。(7分)
3、擬一個(gè)話題,恰當(dāng)?shù)赜蒙稀安蛔R(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”這句詩(shī)句。(10分)
附答案
(一)師生必答題。
一、每小題0.5分。
1、每逢佳節(jié)倍思親,2、欲窮千里目,3、小荷才露尖尖角,4、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,5、映日荷花別樣紅,6、落紅不是無(wú)情物,7、風(fēng)雪夜歸人,8、莫愁前路無(wú)知已,9、兩岸青山相對(duì)出,10、夕陽(yáng)無(wú)限好,11、村莊女兒各當(dāng)家,12、江清月近人,13、春風(fēng)又綠江南岸,14、春來(lái)江水綠如藍(lán),15、霜葉紅于二月花,16、月有陰晴圓缺。
二、略,每小題1分。
三、每小題1分。
1、(8)、③、2、(7)、⑧、3、(3)、①、4、(2)、④、5、(5)⑤、6、(6)、⑥、7、(4)、⑦、8、(1)、②、四、1—6每題2分,7、8每題3分。
1、月落烏啼霜滿天,2、低頭思故鄉(xiāng),3、野曠天低樹(shù),4、舉杯邀明月,5、萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還,6、明月松間照,7、8略
五、每空位1分。
1、江上漁者,登鸛鵲樓,望廬山瀑布,塞下曲,2、王安石,元日,爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符,3、水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
六、每小題1分。
(1)、1、梨花,2、桃花,3、荷花,4、杏花(2)、1、紅、2、青、3、紫、紅,4、綠,(3)、1、蜻蜓,2、鱸魚,3、黃鸝,白鷺,4、猿,5、鴨,6、河豚,7、犬,8、黃牛
人生感言(Thu, 26 Mar 2009 22:51:04 +0800)Description:
出生一張紙,開(kāi)始一輩子; 畢業(yè)一張紙,奮斗一輩子; 婚姻一張紙,折磨一輩子; 做官一張紙,斗爭(zhēng)一輩子; 金錢一張紙,辛苦一輩子; 榮譽(yù)一張紙,虛名一輩子; 看病一張紙,痛苦一輩子; 悼詞一張紙,了結(jié)一輩子; 淡化這些紙,明白一輩子; 忘了這些紙,快樂(lè)一輩子!這周是世界好友周,如果你愿意,請(qǐng)把這條信息發(fā)給你所有的好朋友。也包括我??看有多少人會(huì)回發(fā)給你。當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛得高不高時(shí),只有少部分人關(guān)心你飛得累不累,這就是友情。
再忙,也要照顧好自己,朋友雖不常聯(lián)系,卻一直惦念。天涼時(shí)記著多穿衣!世界好友周快樂(lè)!
少喝奶茶、不吃剛烤好的面包,遠(yuǎn)離正在充電的電源。白天多喝水,晚上少喝,一天不喝多于兩杯的咖啡。少吃油多的食物,最佳睡眠為晚上十點(diǎn)至早上六點(diǎn)。晚上五點(diǎn)后少吃大餐,每天喝酒不超過(guò)一杯。不用冷水服膠囊,睡前半小時(shí)服藥忌立刻躺下。睡眠不足八小時(shí)人會(huì)變笨,有午睡習(xí)慣的人不易老。
手機(jī)電池剩一格時(shí)不要打電話,剩一格時(shí)輻射是平時(shí)的一千倍。要用左耳接電話,用右耳會(huì)直接傷害到大腦。一個(gè)中心:一切以健康為中心。009新概念
兩個(gè)基本點(diǎn):遇事瀟灑一點(diǎn),看世糊涂一點(diǎn)。三個(gè)忘記: 忘記年齡,忘記過(guò)去,忘記恩怨。四個(gè)擁有:
無(wú)論你有多弱或多強(qiáng),一定要 擁有真正愛(ài)你的人,擁有知心的朋友,擁有向上的事業(yè),擁有溫暖的住所。五個(gè)要: 要唱,要跳,要俏,要笑,要苗條。六個(gè)不能: 不能餓了才吃,不能渴了才喝,不能困了才睡,不能累了才歇,不能病了才檢查,不能老了再后悔。第14屆全國(guó)“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽(Wed, 11 Mar 2009 23:02:11 +0800)Description:
(時(shí)間:60分鐘)1.計(jì)算:2009×20082007-2007×20082009=。(8分)2.有一只小螞蟻在一根彈性充分好的橡皮筋上的A點(diǎn),以每秒1厘米的速度向前爬行。從小螞蟻開(kāi)始爬行的時(shí)候算起,橡皮筋在第2秒、第4秒、第6秒、第8秒、第10秒、??時(shí)均勻的伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍。那么,在第9秒時(shí),這只小螞蟻離A點(diǎn)
厘米。(8分)
3.實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生乘汽車外出旅游,如果每車坐65人,則有5人無(wú)車可乘;如果每車多坐5人,則可少用一輛車。那么,外出旅游的學(xué)生有
人。(8分)
4.口袋里裝有42個(gè)紅球,15個(gè)黃球,20個(gè)綠球,14個(gè)白球,9個(gè)黑球。那么至少要摸出 個(gè)球才能保證其中有15個(gè)球的顏色是相同的。
(8分)
5.有一個(gè)整數(shù)除300,262,205所得的余數(shù)相同,則這個(gè)整數(shù)最大是
。(8分)
6.有一次考試共20題,記分方法是:做對(duì)第K題得K(K=1、2、3、?、20)分;做錯(cuò)第K題則倒扣K分。小華做了所有題,得分為100分。那么小華至多做對(duì)了
題。(10分)
7.有大、小兩堆蘋果,取較大一堆蘋果的 和較小一堆蘋果的 放在一起是13千克,那么這兩堆蘋果合在一起至少有 千克(整數(shù))。
(10分)
8.兩個(gè)盒子中各有12個(gè)大小一樣的小球,且都是紅、黃、綠色各4個(gè)。閉上眼睛,然后先從第一盒中拿出盡可能少且至少有兩個(gè)顏色一樣的球放入第二個(gè)盒中,再?gòu)牡诙€(gè)盒中拿出盡可能少的球放入第一個(gè)盒中,要使第一個(gè)盒中每種顏色的球 不少于3個(gè),這時(shí),第一個(gè)盒中有 個(gè)球,第二個(gè)盒中有 個(gè)球。(10分)
9.如下圖是長(zhǎng)、寬、高分別為5m,4m,3m的立方體,把這個(gè)長(zhǎng)方體從上向下切4刀,從左向右切2刀,從前向后切3刀(每個(gè)方向上切的幾刀都是平行于側(cè)面的,)問(wèn):(10分)(1)一共切成個(gè)小長(zhǎng)方體。
(2)切成的所有小長(zhǎng)方體的表面積總和是。
10.某工廠加工配套的機(jī)器零件要經(jīng)過(guò)三道工序。第一道工序平均每人每小時(shí)做20件,第二道工序平均每人每小時(shí)做16件,第三道工序平均每人每小時(shí)做24件。現(xiàn)有1332名工人,要使各工序安排合理,那么,第一道工序應(yīng)安排 _名工人。(10分)
11.一列火車全長(zhǎng)800米,行駛速度為每小時(shí)72千米。鐵路上有兩個(gè)隧道,列車通過(guò)第一個(gè)隧道用了2分鐘,通過(guò)第二個(gè)隧道用了3分鐘,從車頭進(jìn)入第一個(gè)隧道到車尾離開(kāi)第二個(gè)隧道共用了6分鐘。兩個(gè)隧道之間的路程是 米。(10分)
第14屆全國(guó)“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽 答案: 1.40160000 2.61厘米 3.980人 4.66個(gè) 5.19 6.17題 7.19 8.19,5 9.60個(gè),370立方米 10.432名 11.2000米
第四篇:古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽主持詞
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó),而中華古詩(shī)文又是我國(guó)古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作,內(nèi)容極其豐富。有的寫景,有的寫物,有的抒情,有的敘事,有的寫人民的悲歡離合,有的寫國(guó)家的治亂盛衰,有的情意纏綿,有的豪邁奔放。今天,就讓我們倘佯在中華古詩(shī)文的長(zhǎng)河中,再次感受博大精深的中華古文化!
經(jīng)過(guò)昨天中午的選拔,有8個(gè)班級(jí)表現(xiàn)突出,進(jìn)入到今天的總決賽。他們是:四(1)班,五(1)班,六(1)班,六(2)班,六(3)班,六(4)班,六(5)班,六(6)班
讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天參賽的這8支代表隊(duì)。
今天比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是這樣的:競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名。
參加今天競(jìng)賽的小選手都是經(jīng)過(guò)筆試選拔出來(lái)的,個(gè)個(gè)都出類拔萃,今天他們?cè)诒荣惉F(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)如何,我們將拭目以待。比賽時(shí),每隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分。競(jìng)賽分為3輪:小組必答題,搶答題和風(fēng)險(xiǎn)必答題。選手們,準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)了嗎?
下面我宣布霍山文峰學(xué)校小學(xué)部中華經(jīng)典古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先進(jìn)行的是第一輪比賽——小組必答題。
先宣布一下小組必答題的規(guī)則:每組的3位隊(duì)員依次回答問(wèn)題。每人必須回答一道題。其他隊(duì)員不能提示或者補(bǔ)充。當(dāng)主持人宣讀題面說(shuō)“開(kāi)始回答”后,參賽隊(duì)員在限定30秒時(shí)間內(nèi)完成答題,回答完了要說(shuō)“回答完畢”。答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。
首先請(qǐng)XX班選題 ……
第一輪比賽結(jié)束,我們來(lái)看一下各隊(duì)得分。
2、現(xiàn)在進(jìn)行第二輪比賽——“搶答題”。
我宣布一下?lián)尨痤}比賽的規(guī)則:搶答題分值是每題10分,共30道題目。每道題目公布后,舉手最快的一支參賽隊(duì)確定一名隊(duì)員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布“開(kāi)始”以后,選手才能舉手搶答,否則視為犯規(guī),取消答題資格。獲得答題權(quán)后要立即作答,超過(guò)5秒未作答的視作回答錯(cuò)誤。回答完了要說(shuō)“回答完畢”。回答正確加10分,回答錯(cuò)誤的均扣10分,主持人不重復(fù)題面。
好。現(xiàn)在搶答開(kāi)始——請(qǐng)聽(tīng)題:完全正確,加10分。
……
第二輪比賽結(jié)束了,看一下各隊(duì)得分。
3、現(xiàn)在進(jìn)行我們今天比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。也是最刺激、最出乎意料的一個(gè)環(huán)節(jié)——風(fēng)險(xiǎn)必答題。
風(fēng)險(xiǎn)必答題的比賽規(guī)則是這樣的:一共有30和50分兩種分值的題目各8題。每個(gè)參賽隊(duì)先選取分值,再選取其中任一題。由主持人宣讀完題面并宣布“開(kāi)始回答” 后,各組隊(duì)員有30秒商議的時(shí)間,然后指定一名隊(duì)員作為代表回答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充。回答完了要說(shuō)“回答完畢”。回答正確獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),回答錯(cuò)誤則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
請(qǐng)第一組選手選取分值、并選題。
……
第三輪比賽結(jié)束了,看一下各隊(duì)的最后得分。
4、獲得本次中華古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)的是:
二等獎(jiǎng)的是:
一等獎(jiǎng)的是: 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的同學(xué)們表示祝賀!同學(xué)們,中華古詩(shī)文浩如煙海,華夏文明光輝燦爛。讓我們多學(xué)習(xí)中華經(jīng)典文化,領(lǐng)悟五千年文化精華,繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng),爭(zhēng)做現(xiàn)代社會(huì)君子。讓我們一起“讀千古美文,做少年君子”。今天的比賽到此結(jié)束,再見(jiàn)!
必答題:
1、A《春夜喜雨》中的哪一句詩(shī)是詩(shī)人想到的?
“曉看紅濕處, 花重錦官城.”看見(jiàn)雨意正濃,就情不自禁地想象天明以后春色滿城的美景.其無(wú)限喜悅的心情,表現(xiàn)得多么生動(dòng)!B請(qǐng)背誦一首友情詩(shī)。《別董大》《送元二使安西》…… C填空:(),家祭無(wú)忘告乃翁。
2、A“大李杜”指的是哪兩位詩(shī)人?
B當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),長(zhǎng)輩經(jīng)常用()詩(shī)句來(lái)教育我們。
誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。C當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起()《游子吟》
3、A當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí),常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的哪句詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念?遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。B來(lái)到瀑布腳下,仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,我不禁想起哪句詩(shī)?
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。C“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”出自()的《無(wú)題》。李商隱
4、A說(shuō)出使用夸張修辭手法的詩(shī)句。危樓高百尺,手可摘星辰。B歌詠春柳如絲,細(xì)葉如裁的詩(shī)句是什么?《詠柳》
C“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是()。因?yàn)?/p>
5、A背一首與夏天有關(guān)的詩(shī)。《小池》《曉處凈慈寺送林方子》…… B“但使龍城飛將在”中的“飛將”指誰(shuí)?李廣 李廣在龍城只吃過(guò)敗仗,從沒(méi)有打勝過(guò),而且還被人家金日禪給活捉了。衛(wèi)青橫掃龍城一役成名,端了匈奴的圣地老窩。C“小李杜”指的是哪兩位詩(shī)人?李商隱,杜牧
6、A背出一首與“月亮”有關(guān)的詩(shī)句。《靜夜思》《水調(diào)歌頭》…… B背一首與秋天有關(guān)的詩(shī)。《山行》《宿建德江》《望洞庭》…… C現(xiàn)在人們常用《贈(zèng)汪倫》中的哪句詩(shī)來(lái)表達(dá)朋友之間的深情厚誼。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
7、A背誦《示兒》 B背誦王昌齡的《出塞》
C根據(jù)語(yǔ)境回答相關(guān)詩(shī)句:昨晚有一道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我(山重水復(fù)疑無(wú)路)時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開(kāi)朗,真是(柳暗花明又一村)。
8、A爺爺七十大壽,大家祝爺爺:“福如東海,壽比南山”。爺爺卻嘆道:(夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。)
B《七步詩(shī)》的作者是()曹植 C“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”出自杜甫的()。《登高》
搶答題:
1、背誦一首帶有“風(fēng)”字的詩(shī)。《春曉》《春夜喜雨》《大風(fēng)歌》《敕勒歌》……
2、背誦一首帶有“花”字的詩(shī)。《過(guò)故人莊》《漁歌子》……
3、背誦一首帶有“雪”字的詩(shī)。《江雪》《絕句》……
4、背誦一首帶有“月”字的詩(shī)。《水調(diào)歌頭》《靜夜思》《峨眉山月歌》……
5、被稱為“詩(shī)鬼的是哪位詩(shī)人”?李賀喜歡在神話故事、鬼魅世界里馳騁,他的詩(shī)以大膽、詭異的想象力,抒發(fā)好景不長(zhǎng)、時(shí)光易逝的感傷情緒,他因此被后人稱為“詩(shī)鬼”。
6、“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”出自李白的哪首詩(shī)?《早發(fā)白帝城 》。
7、“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”出自哪首古詩(shī)?《江南春》
8、“欲飲琵琶馬上催”的上一句是什么?(王翰,涼州詞)
葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?
9、“可憐九月初三夜”的下一句是(白居易,暮江吟)
一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。
10、王勃的《送杜少府之任蜀州》中的千古名句是哪一句?
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
11、龔自珍《已亥雜詩(shī)》中“落紅不是無(wú)情物”的下一句是什么?
浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花。
12、“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的下一句是什么?(唐,杜甫,江畔獨(dú)步尋花其六)黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。
13、“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的上一句是什么?(唐,羅隱,蜂)
不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
14、《山行》的作者是誰(shuí)?(唐,杜牧)
15、葉紹翁《游園不值》中“值”是什么意思?(遇見(jiàn),遇到)
16、“日出江花紅勝火”的下一句是什么?(唐,白居易,憶江南)
江南好,風(fēng)景舊曾諳;日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?江南憶,最憶是杭州;山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游!江南憶,其次憶吳宮;吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復(fù)相逢!
17、“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的上一句是什么?(唐,王維,送元二使安西)
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
18、“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”選自那首詩(shī)?
岑參的《白雪歌送武判官歸京》
19、“明月何時(shí)照我還”的上一句是什么?(宋,王安石,泊船瓜洲)
京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還? 20、背誦一首描寫春天的古詩(shī)。《春日》《錢塘湖春行》……
21、背誦一首與梅花有關(guān)的古詩(shī)。《墨梅》《梅花》……
22、“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的下一句是什么?(唐,王昌齡,出塞)
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
23、背誦一首與冬天有關(guān)的古詩(shī)。《青松》《白雪歌送武判官歸京》……
24、《清平樂(lè) 村居》是李清照寫的一首詞,詞又可以叫做什么?(長(zhǎng)短句)
25、“天街小雨潤(rùn)如酥”的下一句是什么?(唐,韓愈,早春呈水部張十八員外)天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
26、背誦一首抒發(fā)作者愛(ài)國(guó)情懷的古詩(shī)。《春望》《聞官軍收河南河北》……
27、“君看一葉舟,出沒(méi)**里。”出自哪首詩(shī)?(宋,范仲淹,江上漁者)
江上往來(lái)人,但愛(ài)鱸魚美。君看一葉舟,出沒(méi)**里。
28、“白首方悔讀書遲”的上一句是什么?(唐,顏真卿,勸學(xué))三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
29、背誦一首描寫竹子的古詩(shī)。(清,鄭燮,竹石)
30、背誦一首和長(zhǎng)江有關(guān)的古詩(shī)。(唐,李白,黃鶴樓送孟浩然之廣陵)
風(fēng)險(xiǎn)必答題:
30分題:
1、龔自珍《己亥雜詩(shī)》“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”句中,“紅”是指()。紅指花,花以紅色居多
2、讀詩(shī)句,猜謎語(yǔ)。秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)它,此花開(kāi)盡更無(wú)花。(打一花名)菊花
3、“茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。”出自于王安石的《書湖陰先生壁》這首詩(shī)的后兩句是什么? 茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。
4、被稱為“香山居士”的是哪位詩(shī)人? 白居易
字樂(lè)天,號(hào)香山居士,又號(hào)醉吟先生。是唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,唐代三大詩(shī)人之一。
5、請(qǐng)?jiān)?分鐘內(nèi)背誦3首李白的詩(shī)。《靜夜思》《秋浦歌》《望廬山瀑布》《贈(zèng)汪倫》《望天門山》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《獨(dú)坐敬亭山》《夜宿山寺》……
6、請(qǐng)?jiān)?分鐘內(nèi)背誦3首和鳥(niǎo)有關(guān)的古詩(shī)。《春曉》《江雪》《題李凝幽居》《畫》《春望》《天凈沙 秋思》《西江月》……
7、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”出自于李商隱的《無(wú)題》一詩(shī),前兩句是什么?
相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路,青鳥(niǎo)殷勤為探看。
8、“初唐四杰”指的是哪四位詩(shī)人?王勃、駱賓王、楊炯、盧照鄰
他們都是初唐中后期很有才華的詩(shī)文作家,四人才名早享,在青少年時(shí)代就獲得“四杰”的美譽(yù)。50分題:
1、和“當(dāng)局者迷,旁觀者清”意思相近的詩(shī)句是什么?
(不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。)
2、請(qǐng)說(shuō)出“唐宋八大家”分別是哪八位詩(shī)人?
(蘇軾、蘇轍、蘇洵、歐陽(yáng)修、王安石、柳宗元、曾鞏、韓愈)
3、晏殊的《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去”的下一句是什么?
一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回?無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。
4、描寫“歲寒三友”的古詩(shī)分別是那三首?《青松》、《竹石》、《梅花》。
5、我國(guó)著名作家謝婉瑩的筆名“冰心”一名出自哪首古詩(shī)(王昌齡,芙蓉樓送辛漸)寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆B尻?yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。
6、北宋詩(shī)人蘇軾的哪首詩(shī)寫了西湖美景聞名天下,下陣雨時(shí)的西湖更是別有一番景色,背誦全詩(shī)。(《飲湖上初晴后雨》)
水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
7、老師指導(dǎo)大家寫作時(shí),常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的哪兩句詩(shī),強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。
《題西林壁》 橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
8、堪稱“詩(shī)中有畫、畫中有詩(shī)”的詩(shī)人是誰(shuí)? 王維,字摩詰 王維參禪悟理,學(xué)莊信道,精通詩(shī)、書、畫、音樂(lè)等,與孟浩然合稱“王孟”。蘇軾評(píng)價(jià)其:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)。
預(yù)留題目:
1、兒童相見(jiàn)不相識(shí),(笑問(wèn)客從何處來(lái))。
2、白發(fā)三千丈,(緣愁似個(gè)長(zhǎng))。
3、(小荷才露尖尖角),早有蜻蜓立上頭。
4、(不知細(xì)葉誰(shuí)裁出),二月春風(fēng)似剪刀。
5、接天蓮葉無(wú)窮碧,(映日荷花別樣紅)。
6、(葡萄美酒夜光杯),欲飲琵琶馬上催。
7、柴門聞犬吠,(風(fēng)雪夜歸人)。
8、(莫愁前路無(wú)知己),天下誰(shuí)人不識(shí)君?
9、(兩岸青山相對(duì)出),孤帆一片日邊來(lái)。
10、(夕陽(yáng)無(wú)限好),只是近黃昏。
11、晝出耘田夜績(jī)麻,(村莊兒女各當(dāng)家)。
12、野曠天低樹(shù),(江清月近人)。
13、(春風(fēng)又綠江南岸),明月何時(shí)照我還。
14、日出江花紅勝火,(春來(lái)江水綠如藍(lán))。
15、停車坐愛(ài)楓林晚,(霜葉紅于二月花)。
16、人有悲歡離合,(月有陰晴圓缺)。
17、(月落烏啼霜滿天),江楓漁火對(duì)愁眠。
18、舉頭望明月,(低頭思故鄉(xiāng))。
19、(月上柳梢頭),人約黃昏后。
20、(舉杯邀明月),對(duì)影成三人。
21、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),(萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還)。20秒內(nèi)作答,超時(shí)算作失敗。
22、背誦一首寫春景的詩(shī)(千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。)
23、背誦一首寫夏景的詩(shī)(接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。)
24、背誦一首寫秋景的詩(shī)(空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。)
25、背誦一首寫冬景的詩(shī)(千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。)
26、背誦一首寫梅花的詩(shī)(墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。)
27、背誦一首寫竹子的詩(shī)(咬定青山不放松,立根原在破巖中。)
28、背誦一首寫愛(ài)國(guó)的詩(shī)(人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。)
29、背誦一首寫思鄉(xiāng)的(詩(shī)遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。)30、背誦一首寫送別的詩(shī)(《贈(zèng)汪倫》《別董大》《曉出凈慈寺送林子方》)
31、背誦一首寫友情的詩(shī)(桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。)
第五篇:古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)幕詞
古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)幕詞
親愛(ài)的同學(xué)們:
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們終于迎來(lái)了期待已久的六一兒童節(jié)了。我代表全校老師祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
古詩(shī)詞誦讀在我校已經(jīng)實(shí)施了4年了。在這4年里,同學(xué)背誦了大量的古詩(shī)詞,閱讀了大量的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。4年里,我們沿著經(jīng)典詩(shī)文的流淌脈絡(luò),聆聽(tīng)著歷代先賢留下的永恒聲音,那里飽含了人性的至真至善至美;我們觸摸黔首蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化,那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅,雄渾與放達(dá)。
4年里,我們走在書里,知識(shí)的浪花澎湃著我們的胸懷。我們從書里走出來(lái),智慧的箴言樹(shù)起我們?nèi)松穆窐?biāo)。因?yàn)槲覀冃拍顖?jiān)定,“最是書香能致遠(yuǎn)”。
在6年的小學(xué)生涯里,我們的大手與小手會(huì)一直相牽著,步履堅(jiān)實(shí)地與經(jīng)典同行,為生命閱讀。
今天,我們以“古詩(shī)文誦演”的形式慶祝六一兒童節(jié),一是匯報(bào)我們多年來(lái)的閱讀成果,二是表達(dá)我們將穿越華夏文明,把握的是般若之智的決心。
愿石室小學(xué)“傳承文明 沐浴書香”古詩(shī)詞誦演活動(dòng)圓滿成功。再次祝賀同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
開(kāi)幕詞:
女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女:今天,我們終于迎來(lái)了“激揚(yáng)百年經(jīng)典、傳承千年文化” 古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽。男:是啊,我們營(yíng)造書香校園,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。女:所以說(shuō) 中國(guó)文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男:經(jīng)典誦讀,古色古香。
女:荷花開(kāi)放時(shí),男:相聚在一堂。
女:讓我們盡情地朗誦、吟唱,合:為校園文化再添一縷芬芳
合:“激揚(yáng)百年經(jīng)典、傳承千年文化” 古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ):
女:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。
男:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
女:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。
男:中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
女:吮吸著傳統(tǒng)文化的營(yíng)養(yǎng),我們?nèi)琊囁瓶省?/p>
男:構(gòu)思著美好明天的藍(lán)圖,我們熱切向往。
女:今天的古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽,只是我們成長(zhǎng)征途中一個(gè)小小的印跡,男:古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽雖然即將結(jié)束,但追尋理想的腳步才剛剛開(kāi)始。女:晚風(fēng)里,我們舞動(dòng)得更奔放,男:陽(yáng)光下,我們成長(zhǎng)得更茁壯。
女:本次“激揚(yáng)百年經(jīng)典、傳承千年文化” 古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽,到此結(jié)束。合謝謝大家,祝大家學(xué)業(yè)有成!
(女)沿著經(jīng)典詩(shī)文的流淌脈絡(luò),聆聽(tīng)歷代先賢留下的永恒聲音,那里飽含了人性的至真至善至美。
(男)觸摸黔首蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化,那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅,雄渾與放達(dá)。
(女)走進(jìn)書里去,讓知識(shí)的浪花澎湃你少年的胸懷。
(男)從書里走出來(lái),讓智慧的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。
(女)我們信念堅(jiān)定,“最是書香能致遠(yuǎn)”。
(男)我們步履堅(jiān)實(shí),與經(jīng)典同行,為生命閱讀。
(女)大手與小手相牽,穿越華夏文明;我們把握的是般若之智。
(男)夢(mèng)想輝煌,采日月精華,集天地靈氣;我們將翱翔宇宙之內(nèi),縱橫四海之外。
(合)雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。
(女)崇文學(xué)校第五屆“激揚(yáng)百年經(jīng)典,傳承千年文化”古詩(shī)文誦讀大賽匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始。
(男)請(qǐng)欣賞……
首先進(jìn)行的是小組比賽,請(qǐng)---班---好代表隊(duì)上場(chǎng)表演。
請(qǐng)---班---好代表隊(duì)上場(chǎng)表演。
下面進(jìn)行個(gè)人展示,請(qǐng)---班---上場(chǎng)表演。
結(jié)束語(yǔ)
(男)書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。他敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。
(女)書是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。她推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。
(男)優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐。
(女)自由的精神,高尚的情操。
(男)讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
(女)讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;
(合)讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;
(男)智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們聲音渾厚而有力。
(女)品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們神情從容而淡定。
(齊)讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!
(男)崇文學(xué)校第五屆“激揚(yáng)百年經(jīng)典、傳承千年文化”古詩(shī)文誦讀大賽匯報(bào)演出到此結(jié)束。
(女)老師、同學(xué)們,我們明年再見(jiàn)。